考场风云
我在拿到试卷之后就开始了写试卷,刚刚开始的时候也没有几个人抄袭,也是因为大家没有开始,不过随着时间的流逝,这个考场越来越混乱了!
我觉得这与今天的老师有关系,这个考场有两个老师,可是一个人已经离开了,只是过一会才会回来一次,剩余的一个人总是不怎么管理学生,不过大家对于这个老师比较有好感,学生就是这样,这一次的考试毕竟不是高考,所以宽松一些也可以,如果很严厉,那么对于老师就有一些不高兴了,毕竟这只是普普通通的考试!
在开始考试的半个多小时以后,有很多的人开始有了不安定的心思,所以就开始互相交流,当老师转身的一刹那,很多的学生就不淡定了,他们都开始迅速换试卷及答案,不过我觉得这只是老师不想管而已,他也觉得严格管理没有什么意思,就好象那个老师说的一样,互相帮助的只是为了及格而已,而现在都已经及格了,那就算了吧,马上交试卷就可以了,这样磨磨蹭蹭也没有什么意思!
后来越来越多的人开始交试卷,随着人数的越来越少,即使是传递答案也非常困难,坐在那里也没有意思,所以很多人陆续离开了!
谁,让90后如此
上课一排全睡,考试全都不会,成绩基本各位,抽烟打牌都会……
这就是网上对90后的评价。真的是这样么?90后的我们真的就那么坏么?可有谁真正了解过我们,我们的内心世界,你们懂么?他们不懂,所以他们瞎说。我们懂,可我们却不解释。其实有的时候,我连我自己都不懂。
有人说我们叛逆。好,我承认。我们的叛逆,一方面是因为身处青春期,另一方面呢?身边的人,家庭,社会,这不都是造成我们叛逆的因素么?现在那么多的学生中,有多少是父母离异的?有多少被身边的朋友背叛过?家庭的分裂给我们造成的打击太大了。有的家长,为了自己的事业,把自己的孩子丢在爷爷奶奶亲戚家。那些家长有没有想过,孩子在那里生活的会快乐么?如果有了委屈,他们该向谁倾诉呢?父母还总抱怨,你怎么有怎么怎么样啊,都这么大的人了,一点都不懂事。又有多少家长,是拿分说话的。考试、考试,成绩、成绩。成绩不好了又怎样?我们班主任说:先学做人,后做学问。可是在中国这种教育模式下,成绩才是这关重要的。你没有好成绩就别想在亲朋好友面前抬起头来,你没有好成绩就崩想有个好出路,你没有好成绩就别想称心如意的生活。但是,现在谁还会管你的做人,你把人做的再好又怎样。别人见了你还是会在后面议论说:看看,看看,这家孩子才考多少分呀!我们听了之后什么感受啊。班主任的这句话没错,但在中国根本就实施不起来。这么多原因加在一起,我们能不叛逆么?
我们的压力真的很大啊!所以请那些不懂我们的人,不要在我们的后面指指点点可以么?
我有一个很好的朋友,因为中招没有考好,上了金融学校。就因为这样,很多人再见到她的时候,对她的印象就大打折扣,总是瞧不起她。那些人为什么要那样,难道就只是因为没有考一个理想的成绩么?就这样把人看扁,太过分了吧!庆幸的是,我的那个好朋友并不会因为这一点小打击就沮丧。她说:将来,我一定会让那些人后悔、!
现在的我们,好像都不怎么唉表达自己的想法了。有什么心事,有什么苦水,都往自己肚子里咽。一直憋在心里,在没有人的地方,把从前的旧事拾起,然后一个人默默的难过。等到再见到自己熟悉的人时,你看到的,将不会是那个默默流泪的小孩,而是一个活蹦乱跳的新生命。我们都在伪装,我们带了一层面具,把自己藏在了没人懂的地方。
现在的我们,也不怎么爱说话了。面对那些陌生的脸庞,根本无从开口。而那些曾经熟知的,却好久没见面的朋友同学,却不知道要以什么样的话题开始。
我初中经常问自己这样一个问题:人活着到底是为了什么?同桌给了我答案:为了每一个爱你的人和你爱的人。可是,这些人带给我们的痛苦,不都还要我们自己来承受。
90后的我们,恋爱了。是的,这一点,我们错了。我们都还不懂爱情。曾经自以为一段轰轰烈烈的爱情,都会在我们成熟之后变得幼稚。所以,请大家一定要好好珍惜属于自己的青春年华,不要后悔,就好。!
其实,人活在世界上真的很累。社会环境的压迫让我们不得不把真实的自我隐藏起来。总让人有很多苦中却不能说出口,总让人不得不违背自己的意愿去做事情。一次又一次的去欺骗自己和他人,一次次的对自己做着些幼稚可笑的自我安慰。可那看似轻描淡写的安慰后面,又有怎样不为人知的辛酸。所以,我们让人不理解。其实我们并不颓废,只是你们看到的我们不是真实的我们,我们给自己做了一个华丽的包装,只有自己明白。听过这样一句话:快乐就是掩饰自己的悲伤,对每个人微笑。我们一直在伪装,所以我们真的很累……
孤单,是一个人狂欢。狂欢,是一群人的孤单。90后的我们,真的越长大越孤单么?倒也不是呢。~我们身边有那么多陪伴的人,但身边的人,几个真心,几个假意,谁又会知道呢?~~。我们的每个微笑似乎都承载着泪水,笑过、泪水就会消失。
其实,我们90后,并不像有些人想象的那么坏。当我们开始懂了亲情,懂了自己时,当我们真正以欢笑为原料来烹调,以宽容为酒浆来畅饮时。我们的小家一定是阳光透进来,空气想起来,歌声笑起来的天堂。我们也有好学生,我们也会在考试时取得好成绩。我们也会有社会公德心,也会在公交上给老爷爷老奶奶让座。我们也懂得环保,也知道尽量不用一次性物品。我们也懂礼貌,知道在接受别人帮助后要说谢谢,做错事情要说对不起。生活中的很多小细节,我们都懂。这些,或许有些大人都比不上。我们也有很多优点,只不过是我们的个性与张扬掩盖了我们的光芒。如果你深入走进我们90后的世界,你会发现,我们每个人身上都有属于自己独特的闪光点。
90后的我们,不会因为谁而改变。
所以,以后,请有些人用正常的眼光,来看待我们,好么?
相似题目
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考场风云早晨,天空阴沉沉的,下着淅淅沥沥的小雨。我们迎来了六年级的第一次月考。走进教室,周围一片寂静,偶尔传来几声翻书声,我不禁倒吸了一口凉气。时间一分一秒地过去了,考试即将开始。“战斗”的号角终于响起来了!教室里静得只听见大家“扑通扑通”的心跳声。监考老师将试卷发了下来,同学们立即埋头大略地浏览了一下试卷。然后拿起笔“沙沙”的写上自己的名字。悠美的音乐响了起来,但我却毫无心情去欣赏,只是默默地祈祷着:“上帝啊,这次听力读的清楚点,好让我考高分。”但世事总不能如愿,听到听力的第一句我就震惊了:“不是吧,这读得是什么呀,叽哩呱啦的,当我老外啊!”我满脸的不满。在那超常语速中模糊的辨认着学过的单词。但对于不是英语书上的,我听起来就像外星语一样,听都听不懂,脑子里一片浆糊,一开始的信心也被一盆凉水给浇灭了,听力的第四题我几乎全空。天还是灰蒙蒙的,雨落在地上“滴嗒滴嗒”声更是令我的心里越来越烦燥。我抬起头来,只见姚晔也是一筹莫展,一脸疑惑的样子,在那东张西望。而耳边也传来了几声埋怨:“这听力读得什么呀!”“语速这么快干什么?”……我忍不住瞄了一眼我的同桌,他倒是镇定自若,但试卷上却是一空未填,我也真是够佩服他的,这心态……实在是无语了。渐渐地,天空露出一丝阳光,照在身上暖洋洋的。就在这时,监考老师竟又报了一遍听力,全班同学欣喜若狂,简直不敢相信自己听到的。这次的考试风云可真是有惊无险啊!550字 六年级
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考场风云周二的早晨,很少是晴朗的。作为组长,我必须早早地赶到教室。今天,我却格外不想出去。所以,我到校园已经是比较晚的了。老师早就带着法宝进教室,可在下面准备接招的人却不多。看,文采风扬一边哼着小歌一边等待老师发卷,不用看数学书,也不看老师的答案,就在座位上选用哪支笔写试卷。再看贺熙瑶,四处拉拢人告诉她答案。谁让她平时不努力呢。我啊,慢慢放下书包,用光速看数学书上的法则。虽然说,我只是装模作样,但也还是看了一点的。试卷发下来了,还没到十分钟,我就听到有人在呼唤我:“王淳,快,一,大题的五小题是多少?”我把卷子微微一抬,她就看到了。文采飞扬,在考场上光用气势就把人全部“杀死”。她从不靠别人,却次次都是一百分,真不知道她怎么考的。她写得特别快,但交得特别晚。我经常是皱起眉头在草稿本上画一个又一个图,保持低落的心情。交卷后,贺熙瑶对我说:“淳儿,我没考好。”我只不过在心里默想,好几道题都是我告诉你的,要没我,你考得更差。文采飞扬考完,总是春光满面。问她考得怎么样,她淡淡地说:“哎,我没考好”。卷子发下来,我还是那个九十分以上的同学,贺熙瑶也徘徊在六七十中,那个对我说没考好的文采风扬,只不过又是一个一百加十,又是一个全班第一。考场就像是商人的领地,变化多端,深不可测。真是“考,考,考,老师的法宝”啊!550字 五年级
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考场风云“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根!”好一句平常的话,道出了我们今天这些80后孩子的心声。为了考好试,为了不挨批评,为了能得到奖赏,为了保住自己的命根!许多同学对作弊做了深入的研究,目前已有很大的进展,改进了以往作弊方法不方便,容易被老师发现等弊端,成功创出了一套“80后学生独有的作弊方法”。下面,我带你去看一场“作弊方法博览会"!话说公元2007年11月的一天,为了检测学生的“真实本领”,某某老师进行了一场语文考试!考试有条不紊的进行着,看不出有任何异常,这时老师看到学生这么遵守纪律,放心的出去了,好可怜的一位老师,竟看不出同学们这时就要出招了!这时高手们开始展示自己的身手了!看着!一个同学开始出招了。只见他目视试卷,右手轻轻的伸入桌洞里面,找到一张纸,用右手轻轻撕开。哇!好强的功力,居然是没有一丝声音,真正做到了了无声息。古文“此处无声胜有声”,大概描写的也就是这个场面吧!只见他把那张纸轻轻地放在桌面上,在那张纸上飞书写下了那道不会的题。高手就是高手,写完字不过20秒钟。然后把那张纸放在手心团成了一个纸球,又用“弹指神功”轻轻的弹到了一个同学的座位上,惊叹呀!江湖上失传已久的“弹指神功”,今天终于重现人间!那个接到纸条的同学,看了一眼,微微一笑,飞笔在纸条上写出了那道题的答案,然后又用同样的“弹指神功”弹到了那位同学的桌面上,难道他就是“以彼之道,还施彼身”的慕容复的传人!不可思议!这边高手展示完了,那边的同学按耐不住了。只见那个同学眉头紧皱,向四处望了望,看到没有老师之后,他的脸上露出了一丝笑意。接着,她用“勾魂夺魄目”向学习委员一扫,学习委员立刻会意,接着他们用十二分之一秒的时间交换了试卷,然后,相视一笑。奇怪的是,竟没有一个同学发现。好厉害的功夫,莫非这是“千手观音”,只有“千手观音”才能有这么快的速度了!他们把对方试卷的答案以每秒4个字的速度迅速抄下来。接着,又迅速把试卷交给了对方,他们又相视一笑,就回过头来开始对正试卷答案了。这非常好的向我们展现了良好的团队合作精神!考场风云,变幻莫测,扣人心弦,难以下论!只等你考试时,好好体味一番吧!800字 六年级 记叙文
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考场风云今天下午,是期中考试,我非常紧张和激动,因为半个学期过去了,见证我们的实力到了。我会全力以赴,考个好成绩。开始考数学了。卷纸发下来后,同学们开始答卷了。考场上,教室里异常安静。同学们正在紧张的考试。教室中,同学们的写字声“沙沙”作响,像是春蚕在咀嚼桑叶。我环顾四周,只见同学们有的埋头答卷;有的托着下巴思考着;有的咬着笔头,有像遇到了难题,一脸的疑惑不解。瞧,那位同学一手托着下巴,一手抓抓头发。一会儿又拿起笔画着,紧皱着眉头,面颊涨得通红通红的。过了一阵子,他忽然笑了,拿起笔在卷纸上刷刷地写……而我却在一旁咬着笔头,认真地检查着。不敢丝毫马虎,虽然一声清脆的哨声,紧张的数学考试结束了。我也交上了一份满意的答卷。数学结束后,紧接着是语文,这可是让我最头痛的。所以,我认真仔细地面对每一题,到了最后,开始作文了,我一看题目,边开始选材,最后我还是决定写5。12大地震中感人的故事。我顿时文思如泉,笔走如飞。把我所想的东西全部都写出来,终于将格子填满了,但是我还是有说不完的话,因为人世间有千千万万的感人事例。最终只好停笔了。写完后,我长长地舒了一口气,便又开始检查。考试结束了,我只好静静地等待着老师给我一个满意的分数。450字 五年级 日记
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考场风云考场如江湖,风起云涌,杀气毕露。学生便是孤傲的剑客,我们手持宝刀——水笔,身怀秘籍——试题,单骑闯天涯。使用浑身解数,只为求得名声远扬的机会——分数!“请各位考生做好准备——”我怀着“风萧萧兮易水寒”的悲壮走进了考场,屁股还没在椅子上粘热乎呢,便迫不及待地东张西方。“哟,那不是同学陈××吗,是个学霸,得小心”“哎?殷××也在这个班?哈哈!我成绩比他好”……知己知彼百战不败嘛,可还没等我侦察完敌情,便感到身后传来阵阵“杀气”。我回眸一瞥,差点吓得七魂六魄飞了一大半——居然是监考老师!仅仅是一个眼神就吓得我六神无主,高手果然是高手啊!等拿到了试卷,一看,我立马就眉开眼笑了。哈哈,原来就这么简单?我胜券在握的拔出了“宝刀”,刷刷几下就干倒了一片拦路的杂碎,正打算奋勇向前时,却突然碰到了难题。这难道就是传说中的“小BOSS”?我抹了抹额头上的汗水,不再敢掉以轻心。时间一分一秒地过去了,我却依然在与它对弈。终于!它露出了一丝破绽!我趁机一举把它歼灭。“哼哼,也不过如此。”我得意地咧了咧嘴,头也不回的继续往前,只留下一个“孤高”的背影!有了这次胜利之后,我越战越勇,诸多难题被我一一击破。终于!我来到了最后时刻!最后一道题果然是个庞然大物,仅仅是看一眼就两眼发昏,头昏脑胀。但临阵退缩可不是一个血气方刚的江湖儿郎!我握紧了汗津津的“宝刀”,大喝一声朝他迎面冲去。正当我和“大BOSS”厮杀的难舍难分时,邻桌碰了碰我的胳膊。“最后一题的答案,新鲜出炉刚热乎的哦~”他递给我一张纸,一副世外高人风尘仙骨、深不可测的的样子。我咽了咽口水,双手颤抖地伸向了答案。这不正是我现在所需要的“武功秘籍”吗!可我转念又想,江湖侠士必然怀有一颗正义之心,这种来路不正的东西我怎么能要呢!“罢了,我不要了!”我在邻桌惊讶的表情下毅然回身,继续持起宝刀与“BOSS”厮杀。虽然最后那道题我依然没有解出,可我守住了作为侠士的正义之心——诚信!考试结束了,我输得一败涂地,却忍不住仰天长笑。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!更何况我败得心甘情愿!考场是江湖,风起云涌。可多少胜利荣誉也换不来我一颗侠士之心!800字 六年级 记叙文
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午睡“风云”“午睡啦,午睡啦!”一听这句话,我们就迅速拿出枕头,趴在上面一动不动。不久,教室里想起了有节奏的呼吸声,大概是已经有人睡着了吧?新学期,课程表上多了一节特珠-《午睡课》闪亮登场。午睡的要求是:不许说话,不许做别的事情,只能休息。我心里暗暗叫苦,我从小到大都没有午睡过,这叫我怎么能睡得着呀!不过,哈哈,这可难不到“聪明绝顶”的我。又一次午睡铃响起了,我悄悄地把笔记本放在腿上,在上面记了很多特别好笑的事和笑话。写了几分钟,一抬头,就看见曹恩嘉正看着我的笔记本,眼睛弯弯的,成了一条线,用手捂着嘴巴,想必在大笑。林子旋抬起头来,轻声问我:“笔记本上写了什么?借我看看吗?”我只好把笔记本给了她,而同组的范正维和洪昊诚开始在桌子底下玩起了游戏,我把目光转向了四组。四组是最有趣的一个组了,马鑫琳已经睡着了,邵虞骁和陈子奕都在互相看着对方,忽然,他们俩人都“扑哧”一声笑了。袁老师将目光移到了我们身上,我立刻将头埋到枕头里面。当我再次将头抬起来时,发现邵虞骁正在把手伸向熟睡中的马鑫琳。我正想着,他这是要干什么呀?他已经将“黑手”伸向了马鑫琳的眼罩,只见邵虞骁将眼罩刚提起来了点点,马鑫琳就翻了个身,吓得他的脸色都变了,急忙将手收回来。我兴灾乐祸地看着他们。哈哈,这个有好戏看了。但马鑫琳并没有醒来,邵虞骁惊魂未定,但还是快速地就把眼罩给摘下来了。我忍不住想要为邵虞骁的精彩表演喝彩,突然想起现在正在午睡。我转过身上,与袁老师冰冷的目光相遇了,那目光让我不寒而傈。这时,下课铃声解救了我。600字 五年级
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风云我不知“老政”姓甚名何,也从不叫他“政治老师”,简而易之叫他“老政”,某些“顽劣分子”背地里叫他“糟老汉”或“暴老头”。也不知年轻时是何等的郎才俊貌,反正是人到老了总是会有变化的。但还是疑惑不已,到底是怎样的一副面孔,现竟出落得如此老成?不得不说他的面貌这样富有艺术性和改革创新性。你会说他是“天使面孔”或是“莱昂里多的俊美”我都不反对。我倒是认为他有种中老年人的魅力。无论是开玩笑时,还是不苟言笑时,那头发总会配合着运动,杂着的那几根柔软的“豆腐丝”,忽上忽下,忽左忽右。时而有一两撮翘起的头发,好似不屈的小草般凸显了你的放荡不羁。发下的那两痕剑眉更是如此。有个性的鼻子和独特的嘴更是这副美作上不容小视的妙笔。还有脸上的“秀痣”,据说是“美男痣”,痣上还长着贼长的毛,真是万绿丛中一点“红”!最具王者风范的还是那双可歌可泣的眼睛!眼珠在眼眶中沉稳地移动着,随时可能迸发出寒夜般的利剑或奔腾出火焰似的骄阳!那种刚柔并济的眼神是多少画家,多少作家,多少雕刻家都无法描绘、修饰的梦幻。一如托尔斯泰鹰般的视线,尖利而又刻薄。又如黛玉般含情眉目,温和又不失灵气。这样酷的人怎能以普通化而规范呢?眼神!是那种雷厉风行的,忽而有慈眉善目的眼神!任何人都会被它震撼!回想起我只因为在课上胡乱说了一句“额的神啊!”而被他用眼神判定成“乱堂背师”的捣蛋鬼后,那眼神就阴魂不散的跟着我。几次严厉的谈话之后,便演变成了搞笑版“老政论剑”了。几次偶遇他,也就是那几句话,我也无非是那一种回答。“下节课是什么?”他漫不经心地问。“不知道”我用口头禅来蒙混他。他又开始“苦口婆心”起来:“做学生的,不知道什么课算怎么回事?要用功!不要一天无所事事的样子。上课少贫多听!”说完,还用手拍了拍我的头,撇了撇嘴,向前走去。我也跟着撇了撇嘴,没理他。他见我这等样子,回过头饶有兴致地问我:“你知道你是哪个型的不?”我略做思考了一下,做了一个画圆圈的动作,说:“O型的?”“不!你就是那个‘没事儿找抽型’的!”他挥了挥手,“活蹦乱跳”地走了,而我还像傻瓜一样站在原地画圆圈。那一次被“老政”涮了个“尸骨不留,以至于之后见到他,我总会装做“有口无心”地对着他边画圆圈边说:“画个圈圈诅咒你!”其实“老政”还有很多优点。我想,最生动的画面不会是早期的无声影片。就算“老政”是十粒大豆中最寻常的一粒,但他的声音也能让我在上百个撺动的人头中一眼就望到他。俗话讲的好啊,是“情到深处话才切”嘛!“老政”说起劲儿时,仿佛十八世纪的雄辩家又重生一样(我叫他“啊”字师)!每当在讲课时,他都会放下他老师的身份,略带个人情感来发表一些意见。就像他讲到“敌对分子”时,就忍不住话锋一转,改为了“老政评台湾”。只听他说:“这个‘敌对分子’啊!就跟这个‘台独分子’差不多啊!阿扁啊!他的老婆儿子女儿啊!等等啊!他们就不是什么好东西啊!连个最起码的中国人都不算啊!这几个东西企图分裂中国啊!我是不能容忍啊!这是什么居心啊?什么居心!”他边说还边敲桌子还连声叹息,全然忘记这是在上课。待到他反应过来,那震耳欲聋的声音早已笼罩了整间教室,那种抑扬顿挫的声调早已在我们的心中生了根,我们竟然也忘记了时间,忘记了呼吸一样!那才是真正的“老政”啊!我相信人都是有两面性的,也是有残缺的!“老政”也是这世间不完美角色中的一员!在他活泼的脾性和慷慨激昂的背后也一定有一些辛酸,而更多的或许是劳累吧!只不过“老政”把它们藏得不显山露水。我想,等到我真正发现它们时,我一定不会想变成猪了吧!1200字以上 初三 叙事
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考场六月的天是那样温和,金色的阳光洒在身上十分暖和,可是刚刚垂头丧气走出教室的我却什么也感受不到。今天是信息技术考试的日子。我轻松地走进了电脑教室,听老师讲完考试的注意点后便开始在电脑上做题了。题目有点难,我打开了一个又一个的软件查找,总算做完了。看着交卷的按键,我心里直打嘀咕,交吧,怕没有好成绩;不交吧,又有点浪费时间几番思索后,我还是交了卷。电脑屏幕中跳出来的那个成绩令我目瞪口呆良好。成绩旁边的小青蛙正举着荷叶,不停地走来走去,教室里充斥着敲打键盘的声音,时不时传来几声同学们的高声欢呼:耶,优秀!而我,却只有良好。我背一软,靠到了后面的桌子上,不知是不是巧合,老师竟然开口了:如果你打字打得好,我可以给你提一下成绩。老师真是我肚子里的蛔虫!我打开打字题目,飞快地打起来,希望能够考好。下课铃响了,我也按时打完字。好奇心驱使着我去看成绩。朝老师的讲台走去,我的步伐中夹杂着胆怯。万一不是优,那可就完了。我凑上去看,那里已经围了一群人,大家都想知道自己的成绩。打字只占十分之一。当老师说完那句话,我的心都凉了。不过,还要综合平时的成绩。是吗,那太好了,我有点高兴起来。可是,我的平时成绩够吗?我的心又开始忐忑不安起来。我垂头丧气地走出教室。下课了,走廊里又像往常一样充满了欢声笑语,要是我不考良,那该多好啊!心,碎考场。550字 初二 叙事
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考场从小到大,我们经历过无数的考试,有点考试让人欣喜、让人振奋,而有的考试让人失落、让人低落...“叮...叮...”上课了,同学们立刻讨论起来。这是为什么呢?因为今天是期中考啊!有点同学说:"这次作文会是什么呢?",也有的同学说:“考试算什么,对我来说简直小菜一碟!",还有的同学说:”这次的考试应该很难吧,怎么办啊,我昨天都没有复习啊!"......不久,“叮...叮...”声又响起了,这次是真的要考试啦!过了过了一两分钟,监考老师拿着试卷走进了教室,老师说了考场的要求,然后把试卷发给我们,让先把试卷我们浏览一遍试卷。随后,又听见一声响声,只听见监考老师大声说了一声"开始考试!"。每一位同学都迅速的拿出笔开始作答。刚开始,前面的题并不是很难,我也专注的做着。可到了一题,我顿时懵了,我停下笔看了看周围的同学,都在奋力的做着试卷,我突然感觉考场有一种前所未有的紧张。我努力地想着前一天复习的内容,没过多久,我就把那道题做完了。“叮......”铃声响起了,老师说:“后面的同学把试卷收上来!”收完试卷,许多同学都拿着试卷凑在一块对答案,而我却立刻拿出书来查看,幸好那道题做对了!虽然考试的"考试"中有许多的不幸,但是我从中吸取了许多的教训,这就是我最大的收获。450字 初二 叙事
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风云你想说的那些话,就依你们而言,其实都没有什么特别值得别人去观赏的。如果有一天你突然忘记了在这样一种情境之下该如何去面对,只不过当别人都不知道在这样的情境当中,每个人都曾经有过的印象。其实我们在做各种各样交谈的时候,也能够理解这是一种怎样的情景,如果你对我一直都很好的话,我想在以后我会用一辈子的时间去给予你信任。我记得这是一部小说中的主角,说出来的话,但是当时特别受感动。只是觉得那部小说的主角是作者的化身,而那个作者一定有着非常坚强而又独立的价值观。很多时候,太多的东西都没有我们所想象的那样难。在这样的情境之下,如果你不用这样能力去控制别人的话,我想也不会有那么多的挫折和困难,突然迎面而来。假如还是一开始的那个样子,你去直接面对江湖上的风云波折。我想我们也不会有太多的时间去跟别人打交道,只不过是因为我们亏欠了太多别人的东西,只不过是因为在这些漫长的过程当中,我们缺少太多的经验和别人打交道的基础。400字 高三 记叙文
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风云皇帝一直把我抱在怀里,柔声问,青青,听你的语气,你并不喜欢你家族的人?我点头,他问为什么。我说,他们逼死了我娘,只因为她身份低微。他们不懂爱情。我说了谎,关于爱情。娘亲已经死了,我不能让她把悲剧的所谓爱情也带进坟墓里。皇帝看着我,伸出手抚摸我的眉毛,问,那么,青青,你懂爱情吗?我点头,又摇头。我说,从来没有人给过我爱情。我不明白,那是什么滋味。他更紧地搂住了我,傻丫头,现在还不知道什么滋味吗?难道这就是爱情?这个老皇帝,给了我前所未有的安心感觉。除了父亲,男人给我的感觉。可是,他已经那么老了,我对他真的有爱情吗?我迷茫,手指不断绞着衣服。他再次握住了我的手,放在了手心里。我问,那陛下,你有爱情吗?他没有回答,终于抬起头看窗外,他胸有成竹,外面的战乱应该结束了。果然,片刻的功夫,有侍卫来报,叛军已败,问皇帝该如何处置。我叹了一口气。逃不过的命数,终于,卢氏还是败了。我没有悲伤,也没有欢喜。我恨他们,但他们毕竟是我的家人。他们谋反,我和他们是站在一边的,皇帝会怎么处置我,我也不知道。400字 高二
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课间风云下课的铃声响了。“哼”随着一声哼哼声,我注意到他那份瞧不起我的神情。“挺有本事的啊!有本事你过来,我们打一架呀!”喝着课间奶的我不耐烦道。“那你来呀!”他虽有些胆怯,却又像很是期待这一场战争似的。我发怒了,心里要是把课间奶直接喷到他脸上那该多过瘾。说起他,在班里可是大名鼎鼎,人称“小李飞刀”。学习不好,却特爱打架,班里同学都怕他,可我不能怕,不然班上六十多号同学我还怎么管呀,那还不得让老师批死,而且我也看得出,他顶多就是个“打肿脸充胖子”的主。于是,我冲了上去,一只手拽住他的帽子,另一只手拍在他背上,他也不甘示弱,抬起脚狠狠的向我踢去,我眼疾手快,用力一推,他就重重的摔在地上。他恼羞成怒,站起来就想向我冲来,但看到我一身的凌然正气,他先认怂了,怯生生的对我说:“班长,是我错了”,我女王般的大笑一声:“错了就改,仍是我的好同学,以后不要再欺负别的同学了,有什么为难的事记着找我,不行的话让老师帮我么解决。”从此以后,我俩成了无话不谈的好朋友,他不再欺负别的同学,学习成绩也上来了。400字 四年级
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奥运风云奥运风云“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1”随着一声声击缶声,中国人的百年梦想实现了。奥运开始好几天了,我们都争着看奥运……“不看这个,不看这个,换个,换个我要看篮球不看什么射击,这有嘛意思?”“你看篮球?你在看你也打不好!”“那你再看那你也使一次一次的脱靶,还好意思说那?”“不行,就看这个!”“就不!!”……我与爸爸的争吵声使妈妈捂上了耳朵,但是吵声不止……“好了!吵什么啊,看个电视吵什么啊?”妈妈使用了一般家庭妇女都具有的“狮吼功”我们都安静了……我和爸爸谈和了,就得听妈妈的,妈妈也喜欢看篮球,所以……我向爸爸做了一个鬼脸,宣布我再次胜利。这是中国和德国的比赛,这一赛季欧决定了中国是否能进世界前八强,一上来中国就给德国以压倒式的进攻之后连连得手,打的德国是苦不堪言;可是在第二节,德国队的分数是一路青云直上;到了第三节,德国队将比分反超,一个接一个的进。妈妈就忍不住了,破口大说:“你怎么打的啊,会打球吗?啊?你说说,你,你,你倒是投啊,你,哎呀,你……”“妈,是你在打球还是他们在打球啊?我看你比他们都紧张。”但是德国队的凳子还没做热,就让中国队反超了,真爽啊!哈哈!400字 一年级 记叙文
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篮球风云天生对篮球有一种至爱的喜欢,更喜欢一个人在球场上奔波,跳跃,去感受生命的活力。也不明白那些体育领导人物为什么让那么多人抢一个球,不如每人给他们一个球,不就可以避免那些不该有的争执了吗?当我把这个想法告诉我的朋友时,她不禁哑然失笑,说:“你的头脑也太过于简单了吧,如果那样,还有什么意思?”我摇摇头,站在窗边向外看,正好看见几个男孩在打篮球,看到他们齐心合力,共同拼搏的那种场面,却只不过是为了赢一场游戏似的比赛,真的令我大大不解。突然,脑间闪过一个概念,那不会就是友谊吧,这时,朋友把我带楼下去,顺手在球架旁边拿了一个篮球递给我,说:“看看你球技如何!”我笑了,无语。顺手将球投向那离我不远又似很远的篮筐。好失败呀,它竟没有碰到球篮就在半空掉了下来,一种莫名的忧伤在我心头慢慢绽开。朋友没有说什么,拣回了球,把球又一次放在我手中,然后把着我的手,对准了篮筐,又一次投篮。天哪,这一次竟然进了,我瞬间明白了,那篮球背后的故事。本以为,友情并不是伟大的,看来,我错了。想和友情隔离,答案只能是否定的。或许人间处处是真情是名副其实的吧!400字 四年级 状物