我看到了大海
550字
六年级
叙事
今年暑假，我和妈妈、干妈、丹丹一起去了日照，第一次看到了大海，也第一次亲身感受到了大海的壮观与美丽。
早上六点，我们从南京出发，虽然有点困，但一路上，我看着城市里不常见到的鸭子、小羊、小兔和老牛等动物，想像着大海的样子，真是兴奋极了。终于到了日照，我们赶紧吃完饭，换好游泳衣高兴地跑向海边。我太高兴了，因为我第一次见到了大海！还有金灿灿的沙滩！
我甩掉鞋子，光着脚跑向大海。哇！沙子是那么细，那么软绵绵的，踩上去，真是舒服极了！大海的颜色也是那么美丽，蓝得难以用语言形容。我急忙走进海里，哇！沙子软软的，海水凉凉的，真舒服呀！我把游泳圈放进水里，坐了上去。一个浪打过来，我就被海水冲回了岸边，真好玩！我向深处走了几步，再坐下来。唉，我还是被冲了回去。我有点害怕了，于是就跑回沙滩上玩起了沙子。丹丹说她想把自己埋起来，我就帮她往身上堆沙子。过了一会儿，妈妈带我去海里“冲浪”。海里离岸边较远的地方浪反而小，不像岸边的浪，老是打人，在那里，浪一起一伏，人在水里好象在玩“自动蹦蹦床”一样，浪不来的时候，脚可以碰到地，浪一来就碰不到地了。浪是海上的奇景，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。真奇妙呀！
第二天，我们去了“桃花岛”，在那儿，我抓到了好多小寄居蟹和小螃蟹，它们最大的也只不过有我的指甲大小而已。后来，我们又去了一个集市，买了许多纪念品。吃完了午饭，我们就恋恋不舍地回家了。路上，我想着海边的景色，不知不觉就到了南京。
海边真有趣，我下次还要去海边玩！
我看叔叔修电视
350字
四年级
记叙文
最近，我家的电视机声音不太清晰，所以妈妈请了人来修。
星期天的下午，赤日炎炎，一位和蔼可亲的叔叔来到了我家，进了门，亲切地问：“电视机有什么毛病？”妈妈皱着眉头回答说：“声音不清晰。”“有耳机吗？”叔叔又问。我疑惑不解地问：“用耳机做什么呀？”“小妹妹，用耳机可以试出喇叭有没有坏。”我听着，又把耳机拿了出来，递给叔叔。叔叔笑着接过了耳机，不紧不慢的戴上。轻轻按下开关，把声音调到最小。叔叔仔细听了一会儿，又摘下耳机，笑眯眯地说：“喇叭没有坏。”接着，他把电路板取出，用“表”利索地在密密麻麻的零件中试来试去。大约过了五分钟，毛病终于被叔叔找出来了。是一只三极管松动了。叔叔在他的工具大包里翻来翻去，找出了电烙铁，要把焊锡熔化，焊了几下。然后，叔叔按下开关。哇，声音变得跟以前一样清晰了！我和妈妈高兴得一蹦三尺高。最后叔叔把电视机的后盖盖上，郑重其事地说：“如果以后电视又不清晰了，再来找我！”
叔叔要走了，我跟叔叔依依不舍地互相挥手告别。
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相似题目
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我看到了大海今年暑假，我和妈妈、干妈、丹丹一起去了日照，第一次看到了大海，也第一次亲身感受到了大海的壮观与美丽。?早上六点，我们从南京出发，虽然有点困，但一路上，我看着城市里不常见到的鸭子、小羊、小兔和老牛等动物，想像着大海的样子，真是兴奋极了。终于到了日照，我们赶紧吃完饭，换好游泳衣高兴地跑向海边。我太高兴了，因为我?第一次见到了大海！还有金灿灿的沙滩！?我甩掉鞋子，光着脚跑向大海。哇！沙子是那么细，那么软绵绵的，踩上去，真是舒服极了！大海的颜色也是那么美丽，蓝得难以用语言形容。我急忙走进海里，哇！沙子软软的，海水凉凉的，真舒服呀！我把游泳圈放进水里，坐了上去。一个浪打过来，我就被海水冲回了岸边，真好玩！我向深处走了几步，再坐下来。唉，我还是被冲了回去。我有点害怕了，于是就跑回沙滩上玩起了沙子。丹丹说她想把自己埋起来，我就帮她往身上堆沙子。过了一会儿，妈妈带我去海里“冲浪”。海里离岸边较远的地方浪反而小，不像岸?边的浪，老是打人，在那里，浪一起一伏，人在水里好象在玩“自动蹦蹦床”一样，浪不来的时候，脚可以碰到地，浪一来就碰不到地了。浪是海上的奇景，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。真奇妙呀！?第二天，我们去了“桃花岛”，在那儿，我抓到了好多小寄居蟹和小螃蟹，它们最大的也只不过有我的指甲大小而已。后来，我们又去了一个集市，买了许多纪念品。吃完了午饭，我们就恋恋不舍地回家了。路上，我想着海边的景色，不知不觉就到了南京。?海边真有趣，我下次还要去海边玩！600字 六年级
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我看到了大海啊，大海！我终于看到了你----真是海阔天空，一望无垠。蔚蓝的天空映在海面上，天空是蓝的，大海也是蓝的，那水天相接的地方。分不清哪儿是天，哪儿是海了。“哗哗！”海浪拍打着礁石溅起几尺高洁白的水花。浪花涌到岸边，轻轻地抚摸着细沙，一层一层从远处轻盈地荡来，在沙滩上划出一条条弯曲的银边，像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框，把大海装饰的更加美丽，迷人。海岸上千奇百怪的石头，红的像玛瑙，白的像珍珠，绿的像猫眼，真是太美丽了！海洋上有着白色的，灰色的海鸥，它们有的展翅飞翔，有的自由翱翔，有的横冲直撞…我幻想我是一只白色的海鸥，在无边无际的海洋是自由飞翔。美丽的大海，我看到了你，你是多么壮阔呀！250字 三年级 记叙文
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我看到了大海我看到了大海在我心中，无边无际的风景是最美的，是最令人震撼的。世间可称的上是无边无际的东西不多，大海便是我最渴望看到的美景。乘坐公共汽车，呼吸远处吹来的阵阵海风，带着心中无比的遐想，我终于第一次见到了大海，只见比天空更深沉的蓝有如一张遮天盖地的布展现在了我的眼前，随着与大海的接近，那张布也越来越平缓，亲切地接纳着我们的到来。“到了，下车吧！”司机叔叔话音刚落，我便迫不及待地奔向了大海，那海风吹得更清爽了，一阵阵的，吹得你心旷神怡，夏日的炎热一扫而光，真是舒服！金灿灿的沙滩窄窄的围着大海，却又一望无边，与大海相映成趣，真不愧是千里沙滩，万里海波。既雄伟又壮观，给人说不出的一种感慨。手摸摸金色的沙子，一股暖流融入我的心中，真是舒服极了。走进大海，一阵阵海浪轻轻打上沙滩，抚过的沙子平得真让人不忍心踏下去。这儿的空气也透着一股咸味，吸进去凉凉的，更是快活。看这海天一色的美景下，不少花花绿绿的小点以及欢快的呼喊声冲击这人们的视觉与听觉。这欢乐的人们在大海母亲的怀抱中多么自在，多么轻松。接下来，我们坐了客轮，在呼啸前进的客轮上，清爽的海风让人感到飒爽。大海被尖锐的船头划开，泛起阵阵白波，随后却又补好，真是有趣。放眼眺望，远处硕大的集装箱仿佛小小的火柴盒一般微不足道，海岸边高耸的摩天大厦却也好像挺立的牙签一般。只有大海是那么辽阔，直到海平线与蓝天交融，它那平静的脸上才会显出阵阵笑容。猛然，一艘奔腾的快艇冲过人们的视线，那尖叫声响彻天际，两道白波伸开，仿佛卷起皑皑白雪向我们滚来，只不过没有苏东坡看到的“乱石惊空，惊涛拍案，卷起千堆雪”了。落日依依不舍的坠下海平线，可惜时光无情，只有波波红辉映着蔚蓝青天，叙述我对大海久久的爱恋之情。650字 六年级 写景
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六年级
叙事
550字
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我终于看到大海了我终于看到大海了“妈妈，上了小学后，什么样的学生才叫好学生呢？”幼儿园刚刚毕业的我，拉着妈妈的衣襟问道。“哦，三好生啊，就是全优生。”妈妈说。“啊，那我成为全优生，你会很高兴吗？”“当然，成了全优生，我就带你去看海！”“海，是什么样的？”我好奇地问。“嗯，大海是蓝色的。海滩上的沙软极了，海浪拍打着海岸，把各种玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的海石留在海滩上。浩瀚的大海一望无际，水天相连美丽极了！”在妈妈绘声绘色的描述中，我喑下决心：一定要成为“全优生”。真正到了小学后，我才知道成为“全优生”有多难！刚刚入校的我被选入校舞蹈队，正值百年校庆之际，我便投入到紧张的排练当中。早也练，晚也练，所有副课不上也去练，中间有时一天只能上三节课。我，一个刚上一年级的小学生，就这样练着，学习的时间很少，很少。终于，引来了班主任对我的不满。第一年的“全优生”我没能当上。第三年一开学，我就决定：无论跳舞有多累，必须抽出时间来学习，温习功课。我，一定要看到海！可是就在期末体育考试中，因为跑步时摔了一跤，成绩大打折扣。体育老师无情地把我的成绩写了“良”。德、智、体、美、劳，我的体育成绩拉了我的后腿，我再一次与“全优生”擦肩而过。海，离我近在咫尺我却抓不到它。三年级，由于一次舞蹈排练时扭伤了脚便退出了舞蹈队，从此一门心思扑在了学习上，可是，两年来对班级的不闻不问，被老师认定为不关心集体。尽管我的成绩单上全是“优”，尽管我的期末成绩排在全班第一，然而，那个“全优生”在离我一厘米远的地方又远去了。海，我怎么才能见到你呢？你等我，我会来的！四年级，我使自己努力做到完美，给每一个任课老师留下好印象。“功夫不负有心人”是有道理的。我终于得到了大家的一致好评，终于，我当上了那个梦寐以求的“全优生”。可是上天又和我开了个玩笑——老妈忘记了当年的承诺。委屈加失望等于我那时的心情。也许，妈妈只是一时忘记了，还会想起来的，我知道妈妈是不会忘的。五年级的我，最努力的我，我成为了老师的好助手，同学的好榜样。选举时全班42人我以37票的优势当选“全优生”。“妈，海......”我忍不住向妈妈提到。“都快毕业考试了，还想到玩！”妈妈的一句话把我给堵死了。眼泪在眼眶里打转转，却始终没有掉下来。又升了一个年级，我不再去想海，却依然保持着我的好成绩与和为人，为最后的冲刺一搏。毕业了，妈妈竟提出带我去看海。我说：“妈，不用了，其实我已经看到海了。”900字 六年级 状物
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我终于看到了大海大海，是每个人都向往的地方。我们每个人的心中都各有一个“广阔无际，汹涌澎湃”的“大海”。天义三中就是我心中的大海。当我们历尽千辛万苦，不折不挠地来海边，才发现她是那么的美，那么的好，这是语言表达其内涵的。这个美好的大海是我们的理想、愿望！这里的“波峰浪谷”是我们奋斗的足迹，“徐徐海风”是我们自信的化身。“付出就有收获”，我的努力不是终于换来了这个“大海”了吗？这是一个充满阳光的世界，处处都存在着幸福，存在着快乐，存在着温馨。我们在这个全新的世界生活。学习总有着一种陶醉感；这里有花有草，到处都是美的风光；这里的设备齐全，条件优越，是我们理想的学习场所。由于刚来到这儿，总对这里的每一处地方感到新鲜。是的，这里不仅地方好，人的心灵也好，我们的班主任宋永芳老师对待学生和蔼可亲，“一下子照亮你的眼睛”。我陶醉在这个知识的海洋里。此时的我，非常激动，真想大声对每一个人说：我终于见到了大海！我心中的大海！350字 六年级 散文
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我看到了那天，我去姥姥家，坐的是1路公共汽车，下面是我在车上看到的两幅画面：画面一：汽车在一个站牌前停了下来，上来了三位衣着不太整洁的中年人，其中有一个好像上了60岁。他们各自背着一个大包袱，好像是收废品的。他们把大包袱往地上一放，坐在了上面。后面的一位阿姨特别敏感，把身子尽力往后撤，手早已罩在了本已很红润的嘴唇上，她还“放诞无礼”地翘起了那白刷刷的二郎腿，她那早已跟脚亲密无间的水晶鞋恰好顶在了大包袱上，前面的中年人只顾得谈笑风声，根本没看见。你看那阿姨的神情，再看看她那双鞋，紧紧顶住了包袱，恨不得把它踢飞了！我看着她那纤细的手指和亮丽的指甲油，不知道是美，还是丑。画面二：车又停下来了，上来了一位酷酷的小伙子，他敏捷的身手很快就抢到了一个座位，紧接着，一位年近70的老大爷颤颤巍巍地拄着拐杖上来了。刚上来，汽车就启动了，我刚想给老大爷让位儿，谁知道那小伙子先站起来让了位儿，老大爷连声说：“哎，哎。谢谢！谢谢！”小伙子羞得像姑娘一样涨红了脸。 我转头向那位阿姨看了看，又看了看那位小伙子，一个外在“美”，一个心里“美”，两种美，哪一个更可爱？哪一种更可敬？哪一种更值得我们学习？当然是心里“美”！它才是可爱，可敬，值得学习的！美没有贵贱之分，更不需要化妆品刺亮的遮挡，源于自然，内心，而又富有爱心的美才是最纯真的美！550字 六年级 叙事
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我看到了那一幕仍然浮现在我眼前，那一个个动作仍然印在我的脑海，我认为那是一道最美的风景……记得是一个星期一的早晨，我背着书包去上学。在上学的路上，我走着走着，突然，在我的视野中浮现了一个人：他是一位老人，白发苍苍，手里拿着一只篮子，他显得很平常，但是，却吸引了我的目光，我心中充满了好奇：他拿着空篮子，要干什么呢?所以，我便跟着他，要去看个究竟。但令人出乎意料的是，他每当走到有小石子的地方，就伸手把小石子拾起，放进了篮子里。我真不敢相信自己的眼睛，我闭眼了一会儿，希望刚才看错了，但当我睁开自己的眼睛是，还是和刚才一样，看来，我没有看错。我便心中充满了疑惑，也更加好奇：他捡小石子干什么，小石子有什么用，又不能卖钱!我心中谜团重重。希望马上就能拨云见日，便接着走，接着看。终于，最令人意想不到的事情发生了：他走到一个凹凸不平的地面就停了下来，把小石子填进了不平的'路面。顿时，我恍然大悟，茅塞顿开，拨云见日，拨开了云，见到了太阳，解决了重重谜团，也得到了事情的真相。原来，他不是为了自己，而是为了他人。他完全不需要做这件事，也没有必要做，他已经是一个白发苍苍的老人了，他可以在家休息，也可以外出游玩，但他还是拾起了小石子，填进了凹凸不平的地面，而这一切，都是为了我们大家啊!太阳出来了，阳光是那样灿烂，好像是在为他喝彩。鸟儿在树上鸣叫，好像是在为他歌唱。他依然像那样，走着走着……他就是这样一位老人，值得我尊敬的一位老人，值得我学习的一位老人，值得我喝彩的一位老人!600字 六年级
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我看到了收割机暑期期间，我去乡下亲戚家玩，漫步田野时，看到了农业机械化。那是一个烈日当空的上午，我和小朋友们去野外拾稻穗，看到一些农民戴着草帽，弯着腰用手割禾苗。但不远处有几台机器在慢慢运作，我们走近一看是超大型菊黄色机器，有两个人在操作——一人掌控方向盘，另一人在车的侧面座位上装谷子。车子一边开，一边将禾苗割下来，并将禾苗的谷子也分离出来，从一个口子流出来，口子侧面，人工装进口袋。这大概就是收割机吧，平时很能难看到，据说以前没有，只是在近几年才兴起的。大约一顿饭的功夫，一大块田就收割完了，光秃秃的田野堆放着很多饱满的谷袋子；然后一辆辆小型拖拉机把收割的谷子运回农家。傍晚我回到自己家默默地想，这应该就是书上说的农业机械化！300字 六年级 日记
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终于看到了大海我从小就一直想去看大海，我对大海有许多美好的想象。那大海有时风平浪静，有是波涛滚滚。再在人们欢乐的笑声中，格外显出大海的美丽。我终于来到了我梦寐以求的地方。我光着脚丫走在沙滩上，感受沙滩带给我的抚摸。远望那一望无垠的大海，和蔚蓝的天空衬托出一幅格外自然的景象。不经意间，浪花打到我的脚上，好像是在向我问好。浪越来越大了，打在礁石上，溅起无数美丽的水珠。游客们坐在游艇上，四周溅起朵朵浪花，像是镶着珍珠的舞裙。我们住的地方，离大海不远。清晨，太阳初生的时候。我兴高采烈地来到了大海。她用红色的纱巾打扮着自己，这纱巾染红了天边；染红了大海；还染红了天空。她让我不禁感叹：“何时的大海都是如此美丽。”我边欣赏着那冉冉升起的红日，边捡起了贝壳。海水不停地涌上来，有退下去。在沙滩上留下了许多美丽的贝壳。绿得像翡翠，蓝得像宝石，红得像玛瑙。沙滩上还有许多可爱的小螃蟹，它们小的都看不清有几只脚。我边捡贝壳，边捉螃蟹。简直是不亦乐乎。时间过得真快，我要回家了，我凝视着那一望无垠的大海，用我的真心在向它告别。再见了大海，我还会回来的。北京市门头沟区冯村小学五年级:李彤200051450字 五年级 叙事
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我终于看到了大海看到了，终于看到了，我心中向往已久的大海！看着深蓝色的大海，吮吸着大海特有的气息，兴奋喜悦之余，我不禁回首，不禁想起一路来的艰辛：山是那样陡，有多少次跌在山底，那些都是诲人的教训，也将成为我成功的一份力量！吸取失败而得到的教训，不断完善自己。努力就有收获！听！那还的声音喧哗着，似一阵阵欢呼在呐喊；看！那海的浪潮奔腾着，像万千马儿在飞跑！用心灵去探索，海的声音，呐喊着----“前进吧”！似的浪潮，奔腾着-----超越吧！扬起智慧的风帆，满载着老师给予我的智慧与自信，在知识的海洋里扬帆起航！大海，一个无边的摔跤场，浪潮一个一个向我发起挑战，但在时间的长河中，我会不断吸取力量！奋斗吧！250字 初一 叙事
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我终于看到了大海在湛蓝湛蓝的大海边，一个穿着白裙子的女孩跪在柔软的沙滩上，那如同妈妈的抚摸般的海风把女孩的长发吹得飘起来，海浪一个一个的扑打在小女孩的小脚丫上，女孩咯咯的笑起来。这幅美好的景象来自我的梦里，我多么希望我就是梦里的女孩子。于是我有了看大海的强烈愿望，我老是缠着爸爸，问他是么时候带我去看海，年复一年，年复一年……耶！我终于有了能够看海的机会，我开心得一蹦三尺，心想：我终于能看海了，我终于能当梦里的女孩了。我坐在沙滩上，让风吹拂我的长发，然海浪扑打我的脚丫，我在复述我的梦。在海边，我看到了日落的景象，我眺望远方，看到太阳朝着海平面缓缓落下，直至消失在我的眼中，大海一片宁静和梦幻。大海旁有成片的椰林，又吐着泡泡的小螃蟹，就爱有一个个精致的贝壳，我把海螺放在耳旁，我听到了海的呼唤。我看着大海，这么大，这么辽阔，我觉得，人的心胸就应该像海一样，能容的了一切。大海，谢谢你，你给了我一个富有哲理的思想和美好的遐想和一个已完成的美丽的梦！广州石化中学初一：肖欣琪点评教师：郄惠淳老师400字 初一 叙事
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我终于看到大海我终于见到了大海，几年的梦想，我终于乘坐汽车，来到海滨旅游。这是我第一次见到大海，此时，我的心情激动无不。在我心目中的大海，我平静的，宽阔的，但今天我看到的庐山真面目却是一望无际，天海相接。此时我感到海那心胸开阔的品格，不它怎么能容那么的多的生物呢？这可真是应了古人说的一句话：海纳百川，有容乃大壁立千仞，无欲则刚。海有两种美“一种是实际美，一种是精神上的美。实际的是美在海的颜色，海的颜色由白到浅蓝，浅蓝到蔚蓝，蔚蓝到深蓝，在这几种色彩的相称中，不说海美丽也不行了呀！精神是美在海的壮阔无比，它的壮阔，让那形形色色的海生物生长在海之中。海的无私奉献也给我们人类带了无可计算的资源，它也就正是我们人类的伟大的母亲啊，是的，它是我们的母亲！母亲啊，我第一次看到你的真面目，您也是第一个让我真正明白了这个人生哲理，人要像你一样心胸宽阔，具有无私奉献的美好品格！350字 五年级 叙事
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我看到了今天，我看见了这样几幅奇特的画。第一幅乍一看，画的是一棵诡秘而又神奇的枯树。这棵树上的叶子全落光了，树枝弯弯曲曲的，树干上还坑坑洼洼，真像动画片里妖魔鬼怪洞穴边上的树。光秃秃的树枝又组成了另外一些画面，这是一个个神态各异的人脸。在树的最顶端，有一位戴着眼睛的老爷爷，额头上有几条明显的皱纹，好像在研究什么。与这位老爷爷面对面的是一位络腮胡子的，秃头的老爷爷。他好像在反对之前的老爷爷的意见，正在想怎么说。第一位老爷爷的下面是一位戴着帽子、长着八字胡的老爷爷。老爷爷表情严肃，似乎他也有自己的想法。这三个老爷爷好像都是科学考察团的人。在他们的右下方，有一位中年男人，他也戴着眼镜，在戴着棉帽呢！他还有一个双下巴，让人一眼就知道他有多么胖了。在她的下面，有一对情侣，男的长着一字胡，真像是一位绅士。女的戴着一副金边眼镜，还带着帽子哩！他们还跳舞呢！在他们后面，有两个印度人，他们在高高兴兴地聊天。好像是一个很好的朋友。最下面好像是两个久别重逢的好朋友，似乎有许许多多的心里话要讲呢！我听说这一张画上一共有十四个头像，我们只找到了十个。我们要继续认真观察，努力把剩下的四个头像找到。第二幅画是一幅黑白图，如果你盯着画上黑色的地方，你会发现，是两个像模像样的头像。你要是看着白色的地方，你会看见一个奖杯。最后一幅图上有一位美丽的少女，头上戴着一顶羽毛帽子。仔细一看，还有一个可怕的巫婆藏在其中呢！她那大大的鼻子，尖尖的下巴。真难看！通过了这几张奇特的图画，我明白了：要认真观察，才可以发现事物的真面目。600字 四年级 叙事
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我看到了陌生妈妈，是一位我很熟悉的人，但她那潜滋暗长的变化，又让我看到了陌生。妈妈每天同我生活在一起，她的变化我理应一眼可知。那天，我洗完头，准备吹，而妈妈正在用吹风机，我就站在旁边。一抹清晨的阳光洒在我的脸上，我看着妈妈那齐肩、卷卷的黄发，在吹风机的吹动下飘散，由湿变干，由一簇簇到一根根。突然，我看到了一丝银发在那黄发间隐藏，我还以为反光看错了。吹完头发后，我走到妈妈跟前，又细细地拨弄着妈妈的头发。我不想看到那丝银发出现在我的视野，我轻轻把它拔掉，又去寻找，一根，两根，三根……居然有很多根银发埋藏在黄发下，有些银发已悄然爬上了妈妈的发际。这时，我才意识到，我在成长，妈妈在衰老。这银发已足以让我看到妈妈的陌生，但骨头的变化更是让我难以相信。那个星期天，我写完作业后，准备出去和妈妈一起走路。妈妈在那里换上了心仪的运动服和新买的运动鞋，在镜子前左看右看，又从上到下看。最后，发现了问题，她说：“儿子，过来看一下妈妈的脚，是不是一大一小？”我走了过去，低头认真看了起来，发现妈妈左脚大拇指下方的骨头，在鞋子的包裹下明显突起，比另一只大了许多。我想：这是关节炎的产物吧，这么大的变化，我怎么没有发现呢？但还是对妈妈说：“一样大，不要多心了，走吧。”我拉着妈妈向外走去，但心中已悄然记下这变化。时光的侵蚀，病痛的折磨，让我眼睁睁看着这朝夕相处的妈妈，竟慢慢变得陌生起来。550字 初一
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我终于看到了“海”花儿美在狂热的绽放，激流美在极限的冲击，人生美在抗争、拼搏的辉煌。——题记有人说人生只是一个结果，横在眼前的一个结果：或成功或失败，不管你付出多少汗水和心血，你失败，也就彻底失败。而我却要说：“结果固然重要，可拼搏的过程却最可贵。”人的一生不可能总是风平浪静，偶尔有些坎坷，但只要有不屈的信念，就一定会见到你心中的海，正是那件事启发了我。记得有一次我的数学成绩考的糟透了，因此，我就对数学产生了厌恶的心理，所以我就一直偏科，直到上了六年级，老师把我叫到办公室，我就打开了话匣子，掀开了那段“历史”，老师说，你不能因为一张考卷就放弃了数学，数学其实并不难，只要用心去学，就一定会考好。那趟数学课，我听得特别认真，可那仅仅是一堂课，并不代表什么，另外我也知道，我根本就坚持不下来，我又放弃了，老师便天天为我补课，又过了些日子，我觉得我受不了了，于是就想办法逃避老师，我希望可以通过我自己的努力取得我引以为荣的好成绩，离考试还有一周的时间，我拼命的做题，认真的听课，激动人心的日子终于来了，我坐在考场里熟练地做着题，终于到了宣读分数的时候，我祈祷上帝，老师千万别念道我，老师终于念道我了，我数学考了113分，虽然不高但对我来说是前所未有的超越！此刻我的心情分外激动海是多么的宽广，多么的美，一望无际的大海啊！我的梦！只要不放弃，你就会看到那成功的海，人生只是一个舞台，台词、台步、表演才是舞台的亮点，是否成功只要你努力拼搏了，那就可以找到答案！550字 初一 散文
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我看见了大海国庆节，我和妈妈一起去了连云港，见到了我最想看的大海。还没有看到大海的时候，就闻到了一股咸腥味，我对大海的美丽有了怀疑。美丽的大海怎么会散发出这样让我恶心的味道呢妈妈告诉我，是因为大海里有许多丰富的礼物，人们把各种礼物晒干，厣制，变成餐桌上的美味佳肴。终于看到大海了。远看大海，太阳光撒在海面上，亮晶晶的，波光粼粼，海天相连，分不清哪处是天，哪处是海。我不由得赞叹说，真美啊！到了海边，我迫不及待地脱掉了鞋子，跑向海边。我光着脚丫踩在沙滩上，软软的，细细的，好象踩在棉花上一样。当一排排的白色浪花卷到我的脚丫上的时候，海水是那么的温暖，就象妈妈的手轻轻地在抚摩我。突然，一只小螃蟹好象夹了我一下，我“啊”的叫了一声，只见一只小螃蟹快速地跑到海里去了。我在海边蹦啊，跳啊，对着大海大声地说：“我好快乐啊，我真的见到大海拉！”同去的小哥哥想去乘海上快艇，我虽然心里很害怕，但又怕他笑我胆小，只能硬着头皮上了快艇。一开始，快艇慢慢的驶向大海。突然，快艇加速了，船尾溅起了白色的浪花。快艇一会儿想左侧翻，一会儿向右侧翻，浪花溅到了我的肩膀上。我吓得脸色发白，双手紧紧地抓住旁边的扶手，生怕自己掉到海里去喂小鱼。快艇在海里转圈，船尾的浪花在蓝蓝的海里画了一个个白色的大圆圈。快艇象火箭一样转了一圈又一圈。好不容易快艇才靠岸，我抬着发软的双腿下了快艇，一屁股坐到了沙滩上。四年级:cc猫boy550字 四年级 叙事