释放无限的爱
大家好,我是余柯宇的妈妈,应谢老师的要求,让我讲讲我是怎样教育和培养柯宇的,老实说,我觉得很惭愧,柯宇的优秀,其实是老师的功劳,我们家长只是起到了一个辅助的作用,说到孩子的教育,其实每个做父母的都有自己的想法和经验,教育方式也各有千秋,但我们的目的都是一样,希望自己的孩子能健康的成长,快乐的生活,轻松的学习。今天我就跟大家分享一些我平时在教育柯宇时的一些方法,希望对大家有帮助
在行为习惯方面
在座每位家长肯定跟我想法一样,都希望自己的孩子在任何方面做得出色。 但孩子毕竟是孩子,一定会在行为上经常出错,我们难免不会进行一些打、骂,但是随着孩子一天天长大,我从打骂慢慢变成了说服教育,每次柯宇犯一些错误后,我会先让他站在一边,自己静下来先想想错在哪里?为什么错?然后再认真听孩子对所犯错误的认识,并在孩子回答不太清楚的情况下,进行补充,并告诉他一些发生这些错误的后果,并不会太多抱怨,太多责备,以商量的语气跟他一起认识错误。
在学习方面
对待每一项作业,认真负责,作业的质量,我不会过于要求,但态度必须要端正。平时,我也是每天监督柯宇的作业完成状况。每个单元结束后,会让他自己巩固,在期末考试前一个月,我会帮助柯宇进行全面的复习,每天一个单元。(比如生字、词、课后题、语文天地,该背的诗、段落);我觉得在每天监督孩子作业完成情况的同时,也能及时的了解孩子每天学了什么,会了多少,掌握的程度。
每次我们出去游玩后,我会自己先写一些旅行途中的所见所闻、所想,然后也会让柯宇记录一些自己的内心想法和感受,其实当时他也不能理解为什么那样做,觉得我在找些事给他做,我就告诉他,人生几十年,说长不长,说短不短,世界那么大,有些地方,你可以会去很多次,有些地方你可以只能去一次,为什么你不能在你现在记忆最清晰的情况下,留下支字片语,等许多年以后,你自己翻来看看,当时的那一幕就电影一样,历历在目。
以上所讲仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。孩子所取得的每一点进步都离不开每位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的付出。我有理由相信有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康的成长,他们将成为我们的骄傲。最后,我再一次向老师道一声:您们辛苦啦!祝老师和各位家长工作顺利、身体健康,合家欢乐。希望所有的孩子更加懂事!
释然与接受
燃烧的蜡烛,有泪却无言;野地里的荒草,渺小微弱却依旧顽强拼搏。心中释然并接受了,或许可以翻开人生的新篇章。
人生,是一条坑坑洼洼的小路,不经意间,一粒石子便会把你绊一跤;人生,是一条摇摇晃晃的索桥,走在上面,你会心惊胆战;人生,还是一波未平一波又起的大海,潜藏着的暗礁总想让航行着的你撞向它们。是啊,这么多东西都会有不平与坎坷,更何况漫漫人生呢?一个完美的东西是没有意义的,也是毫无价值的,它甚至会让你的心灵枯竭,觉得一切事物索然无味。
史铁生,一位创作过许多小说的作家,在经历了生活的曲折,有了人生感悟,才成就辉煌的今天。面对命运的玩弄,他放弃过,颓败过,消极过,思想的战争里,天使打败了魔鬼,一步步走向今天。他从曾经的憎恨世界到今天的释然与接受,印证了他心灵的蜕变
每个人都会遇到坎坷,或大或小,或多或少。现在的我,回首曾经,心中一酸——
那是三年级的暑假,在取得了令人仰慕的成绩的同时,也降临了一个噩运——我近视了。眼睛是心灵的窗户,戴上了眼镜便无可挽回。父母眼睛都很好,我却近视了,这对于我们一家人来说是个沉重的打击。被确诊的那个晚上,妈妈忍不住哭声,抽泣着搂着我说:“没事儿,咱从现在开始爱护它,不让它发展。”爸爸皱着眉,沉默着点燃一支烟。从那天开始,我每时每刻都惦着它,想尽办法控制住它,可它就像个可恶的孩子,不理会对它好的人,它以惊人的速度发展着。
一次次失望以至于绝望的我一气之下,不再理它,从那一刻起,我突然轻松了许多,占据我身体和精力多年的东西一下子消失不见,那时我才明白,原来我被它折磨了这么久。
我释然了,我接受了,我不能因为它而失去更多的东西。
我们有时可能就只差那么一点的释然而失去了更多。学会释然吧,一直紧绷的橡皮筋,最终是会断掉的,再忙的人也应该有看云彩的时间。
陕西西安雁塔区西安高新第一中学初一:向晓妍
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释放心灵人的一生,曲折而漫长,面临的事情会很多,但我们不能把一切都背负在身上,那样就会活得很累。因此,我们应该学会做到:该放手时就放手,那样,我们就会轻松多了。记得有一文章是这样写的:在一辆飞速行驶的客车中,一位旅客刚买了一双新鞋,并且是名牌,价格十分昂贵。可是当他不小心将一只些掉下车时,所有的人无不为他惋惜,而他却微微一笑,接着把另外一只些也扔了下去。车上的人很不解。他说:“我将一双鞋扔下去,说不定正好有人没有鞋穿而得到一双鞋呢!也许我们还会碰到那个人呢!这样的好事,我又何乐而不为呢?”是啊,再珍贵的鞋,丢掉其中的一只,另一只就会毫无用处了,何不让捡鞋的人捡到一双鞋呢?因此,与其抱残守缺,还不如顺其自然,这样会给自己的心灵腾出善良的空间,不致于因失去了一只鞋子而终日郁闷不安,使心灵深处有一点快乐,存一份善良,养几许安宁。这,何尝不是一种收获呢?我们不能预知明天,但我们可以好好利用今天;我们不能改变容貌,但我们可以好好装点笑容;我们不能控制别人,但我们可以好好充实自己;我们不可以决定生命的长度,但我们可以好好把握它的宽度。只有这样,我们的生活才会充满阳光;只有这样,我们的脸上才能堆积笑容;只有这样,我们的生命才有意义。人生在世,免不了与挫折打交道。面对挫折,不同的人会有不同的反应。有的承受不住生命的重量,整天闷闷不乐;有的对于自己的失意耿耿于怀,郁郁而终。总有人慨叹活得太累,其实,太累的又何止是身体,累的更是自己的心灵呀!把一切的失意、打击、挫折全部堆积在自己的身上,象蜗牛一样让自己本来不大的心灵没有了快乐的空间,能不累吗?所以,作为智者,我们还不如释放自己的心灵,让我们轻装上路,抛去一切的浮华,我们可以见到澄澈的心灵;抛去一切的虚无,我们可以感受人生的真实。这需要我们不断地放弃,放弃我们不必要的所谓的沉重,给心灵放假,我们可以活得更加轻松。“退一步海阔天空”,其实世界很大,心灵也很广阔,让我们在放弃中拥有,不要让灰尘蒙蔽了我们的双眼。有时候,失去和获得是一对同义词,塞翁失马的故事,或许也应该给我们更多的启示吧?.教师点评:这篇作文的优点之一就是论证有特色,无论是举例还是说理,都是围绕着话题进行的。都有着很深的说服力,小作者的语言功底很好,很有文采,让人感觉有“清水出芙蓉,天然去雕饰”的感觉。900字 初二 散文
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释放_900字我把全身的力量汇集在中指上,然后以拇指为支点使劲一弹,那枚1元钱硬币在桌面上急速旋转起来。我的心突然一阵阵地发慌,这块小小的金属体将在它停止运行的瞬间宣判我的命运。我展开手掌,狠狠地把它按在桌面上,疼痛顿时由掌心传递给神经中枢,我的心房犹如一枚银针透射而过。如果它呈现的是“1元”,那么一切都可以重新开始;如果它呈现的是“国徽”,那么我大概会……会怎样呢?我不敢往下想,扭头望向窗外。天空灰得像哭过,那一片一片缓缓飘落的枫叶曾经经历了多少风吹雨打,那干枯的茎、突兀的纹路见证了多少辉煌的历史。时间就如这凋零的枫叶,无力挽回。席慕容说,他喜欢那样的梦,在梦里,一切都可以重新开始,一切都可以慢慢释放,心里甚至还能感觉到,所有被浪费的时光竟然都能重回……我自己呢?我在恍惚中走过了十八年,快乐地生活着,用四十三码的脚印,携带飘忽不定的心情踏遍了这个城市的每一个角落,到头来我收获到的却是一片虚无。我收回视线,那张僵硬的手掌严严实实地盖住了硬币,它到底哪面朝上呢?我的思想开始混沌。我希冀自己拥有金庸笔下的盖世神功,我就可以把它化为乌有,但这只是幻想,来了终究要面对,我无力左右自己的命运。我深深地吸了一口气,然后撤开手掌。“国徽!”我的两瓣支气管像是被莫名的物体堵截,让我无法抽气,我想我会缺氧而亡。命运?我的命运?老天,请你给我最后一次机会,允许在我停止脉动之前,让我畅游一回!翻开泛黄的日记本,我要挽回榨干的回忆。我默默写下:我开始颓废,不知道是不是因为黑板上看不懂的例题还是桌面上堆积如山的没有完成的作业,抑或因为我今年所处的位置――高三,这样醒目的字眼仿佛夜半钟声,给人一种莫名的荒凉。我想我被高三这段苦涩的时光灌醉了,我试着用冰冻的矿泉水来清醒自己。我大口大口地吞噬它们,冰凉的温度从十二指肠汩汩而下,透彻了我的整个心房,37.5℃的血液开始下降。我醒了吗?高三,为何在你面前我快乐不起来?那十八年的脚印为何这般空虚?……我盯着这枚硬币,挤出了眼泪。再转一次吧!我竖起硬币,那丝熠熠闪光的亮线从我眼角掠过,我弯起颤抖的中指用尽全力一弹,然后用手掌湮没这些做圆周运动的弧线,再机械地撤开。“1元!”这意味着一切都可以重新开始吗?900字 高三 散文