记叙趣事
300字
四年级
叙事
童年，值得我们一生回味。尽管时间飞逝，但童年留给我们的是一生中最珍贵的财富。
记得有一天，我们去了阿尔滨游泳馆，那里有特别好玩的东西，有滑滑梯，有高的、矮的、刺激的、安全的……不管什么样的，都很好玩，我最喜欢高的滑梯和刺激的滑梯，虽然我是个女孩，但是性格跟男孩差不多，最喜欢刺激的游戏了。不刺激还不行，因为我来这里就是来追求刺激的，哈哈！！！
我也很喜欢这里的浅水，而且我还学会游泳了呢，嘻嘻，我一般喜欢去深水区玩，但是不敢去太深的，因为我还没有到那个身高，妈妈说了，我如果要是到达那个身高的话就让我去游泳玩。深水有深水的好玩之处，浅水有浅水的好看之处，浅水不刺激，我有点细化，又有点不喜欢，我很矛盾呀！
今天我就介绍到这里。我们下次再见啦？
四年级:蜜雪桃雅
指尖滑过的春天
450字
初一
议论文
不经意间，春天悄悄地来了，可我似乎没有感觉得到。总以为漫长的冬，还在无休止地蔓延。
还是那丝风，只不过吹去了几丝寒意。感受她轻柔的抚摸，还是被羞红了脸；还是那缕阳光，只不过多了几丝温暖，却在瞬间融化了层层冻土，染蓝了片片天空。
厚厚的棉衣，笨拙的行为，还是冬日的习惯。明明现在已是初春，可我真的怀疑：春天，在哪儿？
唱着儿时的《滴里滴里》，心中有一丝浪漫涌上心头。总觉得，这是个幼稚到不能再幼稚的冲动……
当夜慢慢缩短，当阳光洒在窗前，当喜鹊在门口叫个不停，当风吹出了片片绿叶，当花香传出扑鼻的芬芳，当喜欢上轻松的衣服，当以是阳光滋润了红扑扑的脸，当一切一切都成了新的起点。这才感到，春天明明白白地出现在我眼前。
独坐田野地垄间小憩，阳光亲自来打招呼，羞红了苍白的脸蛋。风儿过来嘘寒问暖。此时的春，好清爽。
抬头，天空下漂浮着星星点点的绿；云，映衬着蔚蓝的天，喜鹊在枝头跳跃。此时的春，好清淡。
站在小路上，凝望着眼前的一切，迎春花花香，嗅着好甜。柳枝的舞姿，看着好柔软。此时的春，好清闲。
感觉到春了，可是四月的春已经过半。好喜欢春天，只可惜时间太瘦，指缝太宽，我无法牢牢握住春天。
不求时光能够往回流转，只求时光停顿，永驻这人间四月天。
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记叙说明议论作文的分类体裁是文学作品的表现形式，可以按不同的标准来分类。1、按照文学的体裁可以分为诗歌，散文，小说，戏剧（写作内容）2、按照文章的体裁可以分为记叙文，说明文，议论文，应用文四大类。（写作方式）一、记叙文（写人，写事，写景，写物）1、含义：记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。2、记叙文结构：事件的起因、经过、结果、人物、地点和时间六大要素。（可根据内容需要，穿插使用描写、抒情、说明、议论等手法。）4、记叙文的一般要求：（一）感情真实。（二）内容具体而有重点。（三）结构清晰而完整。二、说明文1、含义：说明文是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。2、说明文的特点：（1）内容上具有高度的科学性（2）结构上具有清晰的条理性（3）语言上具有严密的准确性三、议论文1、含义：议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。2、议论文分类按内容目的分：①一般性政论文②评论③杂文（随笔、杂谈、笔记）④读后感按论证方式分：①立论文②驳论文3、议论文的一般要求：（一）开头时，根据题目所规定的范围，定下一个立场或论点。（二）以所持论点为基础，提出有力的论据或道理来令读者信服。（三）层次须分明、语言要简练四、应用文1、含义：应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。2、应用文的种类（1）书信类一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书）、电报、汇款（2）笔记类日记、读书笔记（3）公文类通知、通报、报告（调查报告、科学报告）、请示、计划、总结、会议记录（4）宣传类广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书（5）告示类启示、海报（6）礼仪类请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函（7）契据类条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约（8）传志类传记、地方志、家史（校史、村史）基础知识：一、两种语言类型：口语、书面语。二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。四、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句六、六种病句类型：1成分残缺；2搭配不当；3关联词语使用不恰当；4前后矛盾；5语序不当；6误用滥用虚词（介词）七、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）九、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关十、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果十一、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙十二、叙述方式：概括叙述、细节描写十三、记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件（找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句）十四、描写角度：正面描写、反面描写十五、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌十六、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉十七、环境描写分为：自然环境、社会环境十八、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）、移步换景十九、景物描写的作用：渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想二十、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情（借景抒情）二十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（逻辑顺序六种形式：1一般—个别2现象—本质3原因—结果4概括—具体5部分—整体6主要—次要二十二、说明语言：平实、生动二十三、说明文类型：事理说明文、事物说明文二十四、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表二十五、议论文三要素：论点、论据、论证二十六、论据：事实论据、道理论据二十七、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也称引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证、引用论证。二十八、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十九、议论文结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）三十、结构形式：总分总、总分、分总（分的部分常有并列式、递进式）三十一、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局三十二、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境三十三、引号的作用：1表引用2表讽刺或否定3表特定称谓4表强调或着重指出5特殊含义三十四、破折号用法：1表注释2表插说3表声音中断、延续4表话题转换5表意思递进三十五、省略号的六种用法：1表内容省略2表语言断续3表话未说完4表心情矛盾5表思维跳跃6表思索正在进行三十六、其他：(一)某句话在句子中的作用：文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作铺垫；总领下文文中：承上启下（过渡）；总领下文，总结上文文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）(二)修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了+对象+特性排比：有气势、加强语气、一气呵成等答题格式：强调了+对象+特性设问：引起读者注意和思考答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等对比：强调了……突出了……反复：强调了……加强语气(三)某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……副词（如都、大都、非常、只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度、表限制、表时间、表范围等），换了后就变成……，与事实不符。(四)一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？不能。因为：（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致；（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。(五)段意的归纳记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事格式：时间+地点+人+事说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点）议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样格式：用什么论证方法证明了（论证了）+论点(六)复句关系和常用关联词语：并列：既……又……；一边……一边……；不是……而是……承接：便；就；于是递进：不但……而且……；并且；甚至；更；何况等选择：不是……就是……；或者……或者……；要么……要么……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……转折：虽然……但是……；尽管……却……；然而；却；只是；不过等因果：因为……所以……；既然……就……；之所以……是因为……假设：如果……那么……；即使（哪怕）……也……条件：只有……才……；只要……就……文学积累一、名句归类：1劝学类黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》2惜时类少壮不努力，老大徒伤悲。一年之计在于春，一日之计在于晨。汉乐府《长歌行》一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3送别类劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维《送元二使安西》莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适《别董大》孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》又送王孙去，萋萋满别情。白居易《赋得故草原送别》4四季类不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》春天等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹《春日》迟日江山丽，春风花草香。杜甫《绝句》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》好雨知时节，当春乃发生。杜甫《春雨》夏天小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧《山行》冬天千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元《江雪》日暮苍山远，天寒白屋贫。柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》5爱国类天下兴亡，匹夫有责。顾炎武人生自古谁无死，留取丹心照汗清。文天祥《过零丁洋》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照《绝句》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》6友情类海内存知己，天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》7思乡类独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》举头望明月，低头思故乡。李白《静夜思》8节日类爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石《元日》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧《清明》但愿人长久，千里共婵娟。苏轼《水调歌头》遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。王维《九月九日忆山东兄弟》9悲伤死去原知万事空，但悲不见九州同。陆游《示儿》高兴却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。杜甫《闻官军收河南河北》两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白《早发白帝城》忧愁抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》记住，永远不要对父母说这十句话！1.好了，好了，知道，真啰嗦！（可怜天下父母心，父母的“啰嗦”其实是一种幸福。）2.有事吗，没事？那挂了啊。（父母打电话，也许只想说说话，我们能否明白他们的用意，不要匆忙挂了电话！）3.说了你也不懂，别问了！（他们只是想和我们说说话。）4.跟你说了多少次不要你做，做又做不好。（一些他们已经力不能及的事，我们因为关心而制止，但不要这样让他们觉得自己很无用。）5.你们那一套，早就过时了。（父母的建议，也许不能起到作用，可我们是否能换一种回应的方式？）6.叫你别收拾我的房间，你看，东西找都找不到！（自己的房间还是自己收拾好，不收拾，也不要拂了老人的好意。）7.我要吃什么我知道，别夹了！（盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特意做的菜里，我们默默领情就好。）8.说了别吃这些剩菜了，怎么老不听啊！（他们一辈子的节约习惯，很难改，让他们每次尽量少做点菜就好。）9.我自己有分寸，不要老说了，烦不烦。（他们只是担心你吃亏。）10.这些东西说了不要了，堆在这里做什么啊！（人老了都会念旧……）当你还在襁褓时，她便天天抱着你，哄你入睡；当你到少年时代，她便天天念叨着你，夜夜帮你捻着棉被；当你终于离开家，远行他方，她便天天牵挂着你。有时候，我们总是在抱怨母亲的唠叨、念叨，总是在心烦她那些说了无数遍的关心话语。都说儿女是父母前辈子欠下的债，这句话不假。让我们感恩于心，让我们感恩父母那些点滴的关怀。如果有一天，你发现母亲煮的菜太咸太难吃，如果有一天，你发现父母经常忘记关电器；如果有一天，你发现父亲的花草树木已渐荒废，如果有一天，你发现家中的地板衣柜经常沾满灰尘；如果有一天，你发现父母不再爱吃青脆的蔬果，如果有一天，你发现父母爱吃煮得烂烂的菜；如果有一天，你发现吃饭时间他们老是咳个不停，千万别误以为他们感冒或着凉（那是吞咽神经老化的现象）；如果有一天，你发觉他们不再爱出门……也许是因为身体一天不如一天……每个人都会老，父母会比我们先老。当父母不能照顾自己的时候，很多事情做得不好的时候，请不要嫌弃他们，并请维持他们的“自尊心”.当他们不爱洗澡时，请抽空定期帮他们洗身体，因为纵使他们自己洗也不可能洗干净；当我们享受美食的时候，请替他们准备大小适当、容易咀嚼的一小碗。他们不爱吃，可能是因为牙齿咬不动了。曾经听到过这样一个说法：其实，每位母亲都是一位漂亮的仙女，她们有一件非常美丽的衣裳。可是当她决定做某个孩子母亲的时候，当她准备呵护某个生命的时候，就会褪去这件美丽的衣裳，变成一名普通的女子，一辈子，平淡无奇。1200字以上 叙事
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记叙作文大全周六上午，我乘2号线到高雄路上课，虽说地铁建在地下，但这个天气并不暖和，长长的通道透出丝丝寒意，我有些烦躁，不由得裹紧了身上的大衣。车进站了，人流一股脑涌入车里，“轰”地一声，没有来得及站稳，列车便急速驶出了站台。找了个位置坐下来，本想闭目养神一会儿，但是列车行进发出的“嗡嗡”的声音和车厢里嘈杂的声音混在一起，让我无法安静下来。就这这时，一阵小孩的哭声传入耳中，抬眼望去，一位母亲站在门边，正在焦急的拍打着一个四五岁小男孩的后背，看来小男孩有些不舒服，一直在哭闹。还未等我反应过来，身旁的男子站了起来，示意母子俩过来坐，母亲谢过好意，将小男孩抱着膝上，低声安抚，但是小男孩依旧在哭。此时让座的男子将身上背包取下，从包里取出一串钥匙挂件，递给了哭闹的小男孩。小男孩看到有好玩的，果然不哭了，专心玩起了钥匙扣。年轻的母亲一个劲道谢，男子微笑着摆手。看到这一幕，我的心里好像有一股暖流淌过，温暖了全身，我挺直了身子，感觉声音也不是那么吵了……过了一会儿，母亲从小男孩手中拿过钥匙扣准备还给男子，抬头却不见男子踪影，原来上一站，男子已经悄然下车。出了地铁站，我一直在回味刚才的一幕，心里感慨万千，一件看似不起眼的小事，或许能温暖这对母子很久很久。突然间，感觉风并不是那么冷了，温暖的阳光洒在身上，照的我眼睛有些睁不开了，索性，我敞开了大衣，任凭欢快的风随意地吹在我的身上、脖子里和心里……550字 小学 叙事
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记叙作文大全那天我还在小学，天气很阴沉，下着大雨。我打着伞和一个同学一起走，半途中同学的爷爷来接他并对我说你爸爸来接你了呀！现在正在校门口等着你呢。于是我又跑回去。回到校门口我激动地四处张望，想寻找爸爸，可是找了两遍都没有。我的心慢慢空下去一点，但我又转念一想：会不会是爸爸在外面没看见我然后去了班级里找我呢？对，没错。我为自己找了个理由。我一路小跑跑回去，可依旧没有看见他，心猛然一沉。我开始埋怨起来，觉得爸爸对我很不好，不在门口等我，不在门口接我……我一边想一边朝马路口慢慢走去。就这样我在马路口和校门口徘徊。可那时急躁的我却没有想起早上爸爸交代我在教室等着。半个小时过去了，我急不可耐，差点没哭出来。我在马路口蹲下，因为下雨和路不是很好我的鞋子已经湿了。我很想不管爸爸独自回家，但是又怕爸爸生气就又去找了一遍。路上我一想到别的同学都在家里看电视吃零食心里就有一种怪异的悲伤。我朝校门口望去远远的有一个人影，他没有打伞只是在混黄的泥里焦急走着，看到我步伐更快了。我从他身边走过他却说你还要去哪，我吃惊的看着他，他竟然是我的爸爸！路上，我和爸爸一句话也没说，看的出爸爸有一点生气。我在伞下打量着爸爸他裤子的裤脚已经完全湿透了，头发上不时滴下水滴。突然爸爸打破了沉默说：“你去哪了，我去教室几次都没看见你”。我低着头沉默不语，想想着这样的画面。那天，我回家虽然晚了但是我知道了身边一直在默默关心我爱我的人。现在，我的脑海里依然能显现出那幅画面，这幅画，我会铭记的。600字 小学 叙事
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春雨记叙作文淅沥沥，淅沥沥，数不清的小雨点儿天空飘下来。春雨像牛毛一样，又像银针一样，在天空织起一道白幕。这是春天的第一场雨啊，春雨被风吹在我的脸上，柔柔的、凉凉的，落在手上就变成一颗颗晶莹剔透的露珠。花园里小树和花朵们，安静地沐浴着春雨，像一个个小朋友仰着头，专注地接受着母亲的灌溉。远处的房子在春雨的笼罩中朦朦胧胧，好像披着洁白的轻纱。春雨一直下，慢慢的，整个世界开始热闹了，小燕子在雨帘中忙碌地穿梭，黄鹂、喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌。我想，在春雨的滋润下，万物复苏，大地母亲很快就会变得五彩缤纷。春雨就像魔术师，给我们带来绚丽多姿的新世界，我喜欢春雨，喜欢春雨带来的一切，在这美好的春天的更要珍惜时光，好好学习。300字 小学
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关于挫折的记叙类作文夜拉长了，泪水滑落，即使有泪痕留下，也会有另一崭新的面孔出现。——题记“雄鹰连加油，”这一声呼唤从我将梦中牵引出来，俯身躺在冷冰冰的床上，全身都感到血液的凝聚，那是在血液停滞后的新生，想到教官的一句话“嗓子喊哑了，再继续喊，它自然会恢复。”我想说即使嗓子喊哑了，全身酸痛那有何不可?这次社会实践，我锻炼到的是坚强不屈的意志，那么挫折又算什么?“11连背后有许多辛酸的故事，他们不是最好的，总是会经历那么多挫折”教官在台上感慨万千，霎时，天和地连成一线是那么寂静，似乎要吞噬掉我们火热的内心，但是我们都肆无忌惮地笑了，旗子还给了我们，它不是一面旗子，因为里面包涵我们每一个人的血，这样铸造出来的"剑"是有灵魂的。灵魂的释放需要勇气，可是动力来源是什么呢?是挫折。300字
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诸葛先生，恕我直言-记叙诸葛先生您好!在历史的长河中，您无疑是一颗璀璨的明星，您读遍万卷书，只求投奔明主，但我对您却有一些“建议”。您在三国演义中的“空城计”，三国志中却没有记载;三国演义中，您“火烧博望坡”，可实际上却是刘备亲临指挥。而且您的政风我也不太喜欢。“事无巨细，事必躬亲”，如果是现在，您必定是一位好员工。可是，假如您给新人一些实践的机会，不仅自己不会“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，在您过世过后，蜀国也会涌现大批人才。如此一来，尽管魏国攻打，蜀国也能游刃有余。这和您培养人才方面的失误不无关系。和北魏相比较，西蜀将才匮乏到已捉襟见肘程度。继您之后，蜀国大将姜维九伐中原时，已是“蜀中无大将，廖化当先锋”，而廖化已是七十多岁的老人。无论如何，您是家喻户晓，妇孺皆知的“智圣”，是值得我们学习和敬佩的对象。300字 小学 记叙文
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趣事二零xx年七月十八日，也就是昨天，我们吃了饺子，饺子是芹菜和肉馅。北京有一句谚语，头伏饺子二伏面，三伏烙饼摊鸡蛋。饺子似元宝，寓意求财，并且好吃，深受中国人喜爱。所以我们在这一天举行吃饺子活动。饺子代表阖家团圆，每次家人团聚的时候，我们都要吃一次饺子，常常是我最喜欢的韭黄饺子。以前每次吃饺子都会口齿留香，甚至十里地外也能闻到我刚刚吃了饺子。这次在北辰吃的饺子很不一样，不像以往在家里独自一人吃一大盘子，而是大家争先恐后地抢着吃，这样便显得饺子更加好吃了。虽然没有吃到那么多饺子，但那种和大家一起吃饺子的幸福是特有的，是独一无二的。最后一节课是手工制作，我们的题目是美食，我们顿时就想到了上一节课吃饺子的情形，于是又一起将美味的饺子细细回味。300字 二年级 叙事
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趣事想起童年时的事，我真有点留念。童年时的我爱好很多，有听故事、骑马、吹泡泡……我最喜欢吹泡泡了。拿着刚制造好的肥皂水，我和小朋友们飞快地跑到水池旁吹泡泡。轻微地吹一下，一个圆圆的泡泡就诞生了，显出五颜六色的“彩带”的泡泡又蹦又跳，真漂亮。泡泡悠然地飘着，飘到水中池中，圆圆的泡泡成了半圆形了。骑马是我天生的爱好，从我一岁就开始骑玩具马，刚到六岁时就骑真马了。骑在马背上，奔驰在辽阔的大草原，快乐极了。听故事就更别说了，每个人童年时晚上都会听妈妈讲故事入睡，我也不例外。妈妈每晚拿着故事书，坐在床头，聚精会神地给我讲好听的故事，我立刻就沉睡在故事中了。这就是我有趣的童年，真想再回到童年的时代，可惜我已经长大了，时间是不会倒流的，我一定会珍惜现在的美好时光。300字 三年级 叙事
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