当我面对困难的时候
每个人对困难的看法都不会一致,而在我看来,困难是人生中不可或缺的一部分,没有困难的人生,是不完整,不充实的。
初三以来,学业不断加重,学习也不断深入,我发现我所面对的,不再是初一初二的简单计算,我所面临的是更加困难的题目。
众多困难中,困扰我最久也是我记忆最深刻的,非数学中的二次函数不可了。记得那一次考试,一条又一条的抛物线似无数条触手禁锢着我的思维,面对他们,曾经数学考试“一路通关”的我竟无计可施,没办法,只好束手就擒。
那次考试,我仅得到了79分,那鲜红的分数,似一把无形的利刃刺穿我的心。看着旁边的同学好成绩,我下定决心:一定要攻克二次函数!
从此,我一头钻入题海,寻找通关的金钥匙。旭日东升,是我朗朗书声;烈日当头,是我埋头苦干;夕阳西下,是我的执笔描勒。一道一道难题摆在我面前,我以不懈的坚持,顽强的斗志将它们一一攻破。
终于,我掌握了二次函数的各种解题思路,辅助线做法。这时的二次函数,又好似一条条优美的曲线,引领着我前行。后来老师又考了一次二次函数,我再也没有上一次的迷茫、烦躁,取而代之的是轻松、愉快。我以坚定的信心飞快地完成了试卷。公布成绩,我拿到了我二次函数的第一次满分!
我面对困难时没有退缩,我战胜了它!每一个困难,不论是微不足道,还是惊天动地,如果坚定信念,持之以恒,相信自己,成功不会迟到。
面对困难,没有选择,唯有坚持,才有可能到达胜利的彼岸!
当我面对困难的时候
转眼之间,进入初中已经三年,三年时光,有愁有怨,有喜有悲,有乐有难……
记得初次接触初中的数学,本着吃小学“老本”的心理的我心不在焉地面对初中数学,理想是美好的,现实是骨感的——没有丝毫作辅助线意识的我在一道压轴题中摔了个狗啃泥。
试卷发下来时我甚至不敢相信自己的眼睛,小学数学优等生的我,在一道十分简单的压轴题上品尝到了失败的滋味……
深刻记得那道题目——题目不复杂,只需连接两点,根据平行性质便可轻松证出。我自从那一次考试的失败,心中对自己充满了愤怨:“为什么我没想到作辅助线?为什么我连这么简单的题目都写不出来?”但我却是越挫越勇,我无法忍受的小学成绩优秀变成初中成绩落后,“我一定要重现辉煌,我一定要成功!”我在心里给自己打气。
我开始对数学产生了兴趣,做题对我来说似乎成了一种别样的享受。骄阳初升,是我的朗朗书声;日暮西下,是我握笔疾书;夜深人静,是我孜孜不倦……
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的兴奋感我终于有所体会——解出一道数学压轴题的兴奋不似这“柳暗花明又一村”?
月考之中,是我小试牛刀;期中考试,是我初露锋芒;期末考试,是我一鸣惊人……“皇天不负有心人”,我终于证明了自己,跨越了心中的魔障!
初中三年,当初那道简单的压轴题却似一道鞭痕,鞭策着我不断前行……我不会忘记这道题,它是我的磨石刀,助我显露锋芒!
不要畏惧心中的困难,坚持下去,相信一定会“直挂云帆济沧海!”到达成功的彼岸!
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当我面对困难的时候生活不会一帆风顺,会有困难、挫折、压力,面对它们,我们不能退缩,要勇敢的面对。那是一个暑假,我和爸爸到离家不远的社区学自行车。首先,爸爸教我上车。爸爸给我做了一个示范,只见他双手紧握着车把,左脚踩着脚踏板,右脚在地上蹬了几下,脚从后面一绕,就坐上了车。这个动作我琢磨了三天,总算懂了一些。当天,我迫不及待地找来爸爸,让他看看我琢磨出的成果。他看了以后对我说:“动作对了,但还是不行,等你练熟了,你就会上车了,你再好好练吧,我去买些水。”这个我明明已经会了,干嘛还要练,你不教我,我自己练。于是我学起了爸爸的样子,握好手把,左脚踩着脚踏板,右脚蹬地,脚往后一绕,原本以为会像爸爸一样轻而易举的上车,没想到车没上去,倒摔了一大跤,腿也擦破了。爸爸买水回来了,看到地上的我,语重心长地说:“你功夫还没到家就想上车,看,腿都破了。我们先回家吧,明天再练。”我被爸爸的话激励了,说:“不用,时间还早,再练会一儿。”于是我又扶起自行车,练起了蹬车,不知练了几次,突然,我的腿自然地往后一绕,我骑上车了。只听爸爸在一边喊:“好样的,把好方向盘,眼看前方,身体坐直,对对,就这样,稳住稳住……”“哈哈,我骑上自行车了,我骑上自行车了!”此时,我觉得擦破的腿也不疼了,代替疼痛的是兴奋、高兴。当我面对困难的时候,我不会害怕,不会退缩,我会勇敢的面对它,并且克服它。550字 五年级
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当我面对困难的时候每个人都有遇到困难的时候,而对付困难的方法有很多。有些人是望而却步,有些人是克服了一半就不愿再继续下去了,有些人则是克服了困难。一次暑假,爸爸带我去爬山。山很陡,有时还得手脚并用。一开始我很快,勇当‘‘开路先锋’’,爬了一半我就像泄了气的皮球,坐在地上不想动了。我对爸爸说:“要不我们休息一下下去吧。”他听了语重心长的对我说:孩子,不要遇到困难就胆怯,就退缩。休息一下,在向顶峰冲刺!”我听了爸爸的话,决定继续往上爬。终于,我爬上了顶峰,看着脚下环绕在半山腰的云,眺望着远处的山,我的心情无比的快乐。当你遥望困难时,它是一座不可逾越的大山,当你面对困难时,它是一座小土丘,当你战胜困难时,他就只是你身后的一片平地了。300字 三年级 叙事
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当我面对困难的时候当我面对困难的时候,它会让我拥有许多东西。当我面对困难的时侯,我学会了坚强。记得是我8岁时的那个寒假,我初学滑冰,由于年龄小,没有劲又没有掌握要领,总是刚站起来就又摔倒了。一次、两次。。。。。。每天要摔倒八九次。三天下来,脚踝既红肿又疼痛,大腿已经酸得几乎失去知觉。可是又有什么办法呢?只有忍着坚持着,经过六天的练习,我终于学会了滑冰。当我面对困难的时候,我拥有[来源于]了智慧。那是五年级下学期,妈妈给我买了本奥数题集,我便一道一道地开始了“攻关”。这个方法不行,可以换另一种。我使出浑身解数来应付这些“烫手山芋”。经过几次“交锋”,我终于找出了关键--------方程。只要它们“化身”为“x”,那么再棘手的问题也都迎刃而解了。当我面对困难的时候,我放手去拼搏。电子琴九级考试就要到了,我甚是紧张,每天练习几个小时,还觉得不够。直到考级前一天,我放松了,一天都很紧张,但就是没有练习。考级时,我面对考官,心情反而不紧张了:都到这一步了,放手一搏吧!我深吸了一口气,稳住心神,流畅地把曲目弹秦完毕,最后终于通过了。当我面对困难的时候,我学会了坚强、拥有了智慧,还能放手去拼搏。有了这些,困难将不再是困难。450字 四年级
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当我面对困难的时候知难而进,无坚不摧,碌碌无为。那一次,我终于战胜了自己,战胜了困难。当一阵春风拂过我的脸颊时,我正站在平阳县远近闻名的乐园中挑战“水上梅花桩”。我跃跃欲试,摩拳擦掌。于是,我小心翼翼地踩上一个小桩,忐忑不安地向前走。一个,两个,三个……终于,我走到中间了。忽然,我的脚步停住了,因为前方有好大一段距离才有木桩。我害怕跳过去会跌入水里,如果回去的话,又会遭到爸爸的嘲笑。哎呀,真是进退两难呀!忽然,我想起老师说的一句话:“不能临阵退缩。”于是,我铁下一条心,不顾一切向前一跳。Yes!我稳稳当当地站在木桩上了。我忽然一下子释放了,于是我再接再厉,趁热打铁,一下子走过了全部的木桩。我欢呼雀跃,我战胜了恐惧,战胜了困难。当我面对困难的时候,我不会临阵退缩,而是勇往直前。同学们,如果你们遇到困难时,记住这句话“不要临阵退缩”,我相信你们一定会战胜困难的!350字 四年级
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当我面对困难的时候人生的旅途中总会遇到困难,如果你选择了放弃,那么结局会以失败告终。你只有坚信自己的信念,永不放弃,才会成功。在一次三年级的期末考上,我就是这么做的。那天早上,我怀着紧张而害怕的心情,走进教室。当我坐到座位上的那一刻起,我就发了疯似的复习。当试卷发下来时,我的心里像有一只兔子在赛跑,跳得很快,脸上好像发烧了一样,滚烫滚烫的,我不知不觉地写到了阅读题了。后来,我的心越来越紧张,赛跑的兔子仿佛变成了逃亡的兔子,带着疯狂:怎么办呀,我的阅读题最差了!这次可千万不要叫我遇上难题啊!我小心翼翼地写着写着,起初还好,像玩游戏一样,一帆风顺地前进着,就在即将要写完阅读题的时候,游戏里的“大反派”出现了。它蛮横霸道,龇牙咧嘴,向我露出残忍的狞笑……它可真把我难倒了,我想了又想,1分钟,2分钟,5分钟……时间一分分地流逝着,离考试结束还有40分钟了。我急得直冒汗了,无奈之下,于是打算先写完作文。离考试结束还有10分钟的时候,我终于写完作文,回头用全部精力再思考阅读题。这时,我突然想起老师在考试前的嘱咐:“在做阅读题时,如果遇上不会的题目,可以再回头看看文章,在文章中找出答案。”我定了定神,再次翻过试卷,仔仔细细地把短文默读了好几遍,果然,答案就在短文中。真高兴,在收卷前,我顺利地完成了所有题目的测试。这件事给我一个启示:当遭遇困难时,只要你不放弃,用心应对,你总会成功的。就像俗话说的,阳光总在风雨后!600字 初一
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