读《悲惨世界》有感
《悲惨世界》确实是一本好书!合上书本时的沉重之感,在我至今回想起来,还萦绕在心头。
《悲惨世界》向读者们清晰地映现出一个既丑陋又圣洁的人世。说它丑陋,是人性的丑陋,现实的悲哀。说它圣洁,是因为在这被利欲笼罩的世界,还有许多高尚的灵魂存在,《悲惨世界》的主人公冉阿让也拥有一个这样的灵魂,纵使他的灵魂曾经肮脏过。
冉阿让曾是一名苦役犯,拿着一张黄色身份证出狱,但就因为这张身份证,街道上的旅馆都没有一间接纳他,好不容易找到一个洞,却是个狗窝,还被一条凶恶的大狼狗赶了出来。后来一位好心的主教收留了他,但他贼心不息,在半夜偷了主角家的银餐具,但被清晨巡逻的警察抓回主教家。主教非但没指责冉阿让,还把一对银烛台送了给他,还慈祥得对他说:“我已代天主买了你的灵魂,这对银烛台大概值二百法郎,拿去做些对自己好的事。”
主教的举动惊醒了冉阿让这个充满恼恨的灵魂,他在路上一直思索,他感到主教的形象在他心中越渐光明壮大起来,把他卑微的灵魂压倒了。他走到别的地方,重新开始自己的人生,抛弃了冉阿让这个被人唾弃的名字,变成了马德兰老爹,又变成了马德兰市长。在冉阿让当市长的期间,他曾做了不少好事。有一次还救了曾与他做对的割风老爹。
冉阿让的一生是悲怜的,是人性冷酷和社会的残酷造就了他那充满传奇色彩的人生。他令我明白了:一个人在面对社会的黑暗的时候,不要失去希望,别人太奸诈,你还是要做高尚的人,不是在生活上有钱有势是高贵,要心里有一份巨大的财富,乐于奉献,才称得上高贵。一个高贵的人,才拥有丰富的人生,总会有人,被你的崇高而感动,你曾经帮助他,他也会再帮助你。如果是一个自私自利的人,他还是永远都贪不到什么,贪不到一份敬仰,一份崇高,落得在孤单和指骂中失去自己的人生。
《悲惨世界》给我带来的收获千言万语都讲不清,它的内涵实在丰富,足以一生受用!
这条路我自己走,我告诉自己不准哭……
-我,不会吵,不会闹,心痛了就用沉默代替一切。
-我,不会问,不会提,难过了就一个人不停的走。
-我,不会哭,不会笑,很累了就让我消失一下吧。
-我知道,每条路都好难走。
-我知道,我的那条路就注定了要坎坷。
-我知道,我不可以去强求任何人。
-说好不再流泪我就不会流,即使我的心再痛。
-说好不在流泪我就不会流,即使我的泪就在眼眶打转。
-说好不在流泪我就不会流,即使我会夜夜的在梦里难受。
-深夜,总是难以入睡。
-夜,是看不清的白天!
-真的。
-就像白天始终不会懂夜的黑。
-深夜,有的人已在梦里,而有的人难以入睡。
-茫然空洞张望………
-黯然神伤。
-请原谅我,如此大的晚上经常睡不着。
-我不是想证明自己还活着,而是想说明此时正不安着。
-真的很想睡,可根本无法入眠……
-塞上耳塞,把声音开很大。
-可是,听着听着……心里却更加难受。
-一首歌,一段流离。
-想起一些人,记起一些事。
-那么清晰………
-那么熟悉………
-不愿离去,带走繁华。
-不想丢弃回忆,于是藏不住伤心。
-花开的春天,幸福的起点。
-而我在春天,失眠………
-说过要笑对生活,可为什么心依然痛?
-说过要笑对生活,可为什么笑依然假?
-说过要笑对生活,可为什么泪依然在?
-这条路我一个人走,即使前面满是荆棘。
初三:杨凌枭
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读《悲惨世界》有感《悲惨世界》是法国著名文学作家维克多雨果的代表作之一。它向人们展现出法国社会的生活形象,这是一本摆出了令人可怕甚至令人悲伤的社会复杂问题的书。冉阿让是这本书的主人公,原本只是一个淳朴善良的工人,但生存的压力不得不使他铤而走险,沦落为苦役犯,社会的冷漠无情再次显现。神甫的宽容大度感化了冉阿让。当它成为富翁时却也不忘为社会做些什么回报些什么,似乎已将之前的一切都淡忘了。他将一座城市改变,给人们烙上了“时代的烙印”……一心为善的他为了救助和他毫无血缘关系的“女儿”——珂赛特,从此开始逃亡生活……充分解释了法国下层人民的苦难深重,贫穷和富有的巨大悬殊!冉阿让,珂赛特……这些苦难的下层人民,却始终都在努力、奋斗,是一个劳动者,一个拥有劳动着品质的人。在这部作品中,我能感受到冉阿让的心情,尽管历经磨难却都始终保持着一个善良慈爱的心。350字 五年级
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读《悲惨世界》有感翻开一本《悲惨世界》,一个衣衫褴褛的青年出现在我的脑海深处,慢慢的,那个形象不见了,取而代之的是一个西装革履的中年人,还有一个苍老的主教。冉阿让原本只是一个贫苦的百姓,陪在他身边的,只有一个姐姐和姐姐家的七个孩子。他为自己的侄子偷了一块面包而入狱,又因越狱被捕,一晃就是十九年。十九年,足以改变一个人。十九年的囚犯生活,陪在他身边的,始终不过是铁链、苦刑与四面砖墙。他受尽屈辱,决定报复社会。他嘲笑招待他的主教,偷走银器,换来的却是一句:“你们抓错人了,银器是我送给他的”。冉阿让从此改过自新,换了一个新身份——马德兰市长。无论到天涯海角,有着怎样的境遇,他都一直坚持做一个像主教一样心中有爱的人。因为,那是他第一次感受到爱的温暖。冉阿让从被歧视到被尊重,再到逃亡,他有一个悲惨而忐忑的人生,但他永远忘不了主教慈祥的面容。他坚信:爱,能温暖世界。他带着那一份初衷,直到生命的火焰熄灭。这让我想起了另一个故事。在二战期间,日本轰炸珍珠港,在轰炸过程中,一架飞机被炮弹击中,飞机上的人与这架飞机一起,永远地睡在了这片土地上。在次日,当地居民来到了这片废墟,将逝者好好安葬,为这些素不相识的异乡人竖起墓碑,每年都在他们的墓前摆上鲜花。那一束束鲜花,是最纯朴的人间真情,更是能让侵略者由兽性回归到人性的伟大力量。爱,能温暖世界,能温暖我们身边的每一个人。那教室里的身影,盘旋在我的脑海。那是一个淘气的同学,因为违反纪律而被老师批评。他站在老师面前,眼睛里闪着泪光,却又闪烁着一种不屈的光,拳头紧握着。他或许经常被父母忽视,被同学排斥。在老师温柔的目光中,他放松了警惕,开始认识到自己的错误,在同学的关怀里变得越来越好。你或许不会被别人看好,但在爱的关怀下,我们没有什么不同。爱能改变一个人,能让他从弱小变得坚强。我们应该成为一个心中有爱的人,爱,像一个小太阳,把光芒与温暖带给我们身边的人,让一个个遭人嫌弃的“冉阿让”,悄然蜕变成为受人尊敬的“马德兰市长”。愿每一个人都能在爱的关怀下茁壮成长!800字 读后感
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读《悲惨世界》有感作文网专稿 未经允许不得转载读了《悲惨世界》这一本书,我非常的高兴——因为我获得了我想要得到的知识。在《悲惨世界》这本书中,我非常喜欢冉阿让这个人物形象,我喜欢他的坚强不屈;喜欢他的率真直爽;喜欢他的纯真和善良;喜欢他的“舍己救人”的精神;喜欢他的风度;更喜欢他的朴素,总之,我就是喜欢他。《悲惨世界》这部小说是雨果的一部传世之作。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。这部作品描写了法国大革命前夕社会各阶层人民的不同命运,揭示了当时社会的重重矛盾,反映了法国社会的现实生活,歌颂了人性的善良和纯真,鞭挞了统治阶级和上流社会的相互倾轧的丑恶现象。这部小说是以主人公冉阿让的命运作为主线而逐渐展开的。在这一本书中,我还比较喜欢卞福汝主教,他用他的善良感化了冉阿让,使冉阿让变成我们读者所想的那样。总而言之,我特别喜欢这两个人物形象,你们也去看看《悲惨世界》吧!五年级:微笑只因有你400字 五年级 读后感
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读《悲惨世界》有感我用了近两个星期的时间,读完了《悲惨世界》这本书。这本书描述了当时的灰暗世界的角角落落、点点滴滴,读来让人感到揪心。最让我记忆犹新的是冉阿让,他是一个苦役犯,一个可怜的苦役犯!没错,他生前是做了许多不该做的事情,抢劫、杀人,他无所不作。但我相信,他也是出于无奈。一个人在不用做这些就可以吃饱穿暖的情况下,是不会自愿去做那些不见天日的事情的。而他,尽管犯下了如此严重的罪行,但我认为,他之后所做的种种善事,是完全可以弥补这些过错的!他在监狱的时候,有几次尝试越狱,但都被及时发现了——他没有越狱成功。但是后来,他又逮到了机会,他再次越狱。这次,他成功了!可不要以为这下他的日子就好过了!完全不是这样的!要知道,他可是一个苦役犯,一个坐过牢的人!在那个时候,苦役犯是地位最低,身份最卑微的人,他们注定一生都要被人们瞧不起,被人们唾弃、厌恶!很明显的,冉阿让就是这样一个人!但他悔过了!他之后隐名埋姓,改名为马德兰先生,以及一些不为人们所知的奇怪的名字,他常常慷慨的把钱施舍给穷人,他受到人们的一致赞颂!但,之后的商马第事件却使得她身份暴露——他又被人们所瞧不起,被人们唾弃、厌恶!他还救了一个叫珂赛特的不幸的小女孩,她是芳汀的孩子,她早就死了。之后,珂赛特长大了,成年了,她和马吕斯结下了美好姻缘,而冉阿让,为了不让他们因此受到影响,在经过激烈的心理斗争后,向马吕斯道明了自己的真实身份。马吕斯开始十分讨厌他,但介于珂赛特的面上,他没有表现出来。后来,当他得知冉阿让就是他的救命恩人时,他简直不敢相信!他过了不久,便死了,他给这对新人留下了近六十万法郎!他是一个多么替别人着想的人!他虽然死了,但他的灵魂得到了升华!他死了,毫无留恋地死了……650字 六年级 议论文
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读《悲惨世界》有感一个人站在危险的悬崖边上,推他一把,他就会直坠下深渊,拉他一把他就能得救;而一个人的灵魂也是如此,站在危险边缘推他一把他就会坠入地狱,而拉他一把,天堂灿烂的阳光就将照亮他的灵魂。冉阿让就是这样一个站在危险边缘的孤魂。他的灵魂已经被罪恶严重侵蚀,心中只想着怎样对人类进行报复——土伦监狱非人的虐待早已使他人性尽失。他的灵魂面临着一道深渊,地狱在深不可测的悬崖下张着血盆大口。可他——冉阿让——仍然视而不见地盲目前行着。一双温暖的手拉住了他。就在卞福汝那位年高德昭的主教米里哀先生表示银器是自己送给冉阿让而要警察放掉他时,冉阿让终于感到天堂温暖的光芒重新照耀在自己身上,那早已被罪恶和创伤封冻得如寒冰一样的心灵倏然间解冻了。冉阿让不是恶人了,米里哀先生已经用善良和宽容从地狱中赎回他的灵魂,使他从无尽的黑暗思想和自暴自弃的坠落中解救了出来。从此,旧的冉阿让死了,一个新的冉阿让重生了。作为马德兰市长,他使这个小城繁荣昌盛;作为可敬的马德兰伯伯,他使所有善良的人们感到了温暖,作为柯赛特的养父,他使这个无父无母,童年受尽折磨的孤儿得到了真正的幸福……作为冉阿让,他从相同的悬崖边缘,救下另一个将要坠入深渊而永世不得重见天日的灵魂。这个灵魂就是沙威。这个忠实于帝国的警探,灵魂早已麻木。作为警探,他不顾一切地追捕冉阿让;作为帝国的忠实奴隶,他疯狂仇视一切革命活动,甘愿为主子当炮灰。于是,他被革命者毫不留情地逮捕了。也许他这样的人命中注定要以一颗子弹终了而被打入地狱,画上一个可悲的句号,他的执行者正是他的猎物——冉阿让。同样一双手,从背后拉住了沙威,把他从地狱边缘拽了回来。就在冉阿让向天开了那本该击穿沙威脑袋的一枪时,沙威看到了从来没有见到过的光明,他心中那层冷酷残忍的痂壳也立即随着这清脆的枪声裂成了碎片。冉阿让竟然放了他!同米里哀先生一样,冉阿让把沙威的灵魂从黑暗和凶残中赎了出来,使他重新感受到了人性的善良。整个故事贯穿着“自由,平等,博爱”的主题思想,也体现着本书作者雨果的文学理想。而我们现在的社会,人们也非常需要这种文学理想。现今社会上,还演绎着许多悲惨的故事,那些身世坎坷的主人公,多么希望背后也有一双手,仿佛一盏温暖的明灯,牵引着他们走出困境啊。这盏明灯发出的光芒,可能来自你,也可能来自我。900字 初一 读后感
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读《悲惨世界》有感近期,我读了《悲惨世界》这本书。这本书介绍了冉阿让一生的命运,一个人乐于助人,见义勇为的事迹,读完后我印象深刻。冉阿让的出身很贫穷,他为了养活几个妹妹而在面包店打破玻璃,偷走面包,却因此经历了19年的牢狱之苦。他自由后,却受到了人们的排斥,不被他们接受——他是一个苦役犯。但受到卞福汝主教的帮助,他告诉冉阿让:如果你从那苦地方出来,还怀着善心,仁爱,和平的思想的话,你就比我们任何人都要高贵些。后来他隐姓埋名,在一个城市里生话,他在大火中救人,冒死救出压在车下的老人,还不要十字勋章……他受到了尊敬,当上了马兰德市长,又去帮助芳汀。但他还是被警长沙威认出来了,然而他也为了一个老人的清白而自首,其情节跌宕,令人叹服。在服役期间,他还救了一个即将落水的船员,自己却失足落水,但他没死。他去完成了芳汀的遗愿,同时又在法国大革命的战场上见到了他的身影……读完这本书,冉阿让一个崇高而惨淡的形象,一种绝无仅有的美德展现在我眼前,见义勇为而又慈爱,至高无上而又温和,伟大而又谦虚。我们要像冉阿让,卞福汝主教,雷锋那样,虽然我们还是小学生,但我们可以做一些力所能及的事:拾金不昧;帮助需要帮助的人;不乱丢垃圾……正如一首诗中写道:人,不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高。如果我们人人都这样,世界将会变得更美好!“夜,没有星光,一片漆黑,在黑暗中,可能有一个天使展开双翅,在等待着这个灵魂。”这是整本书的结尾。他走了,但那是一个伟大的灵魂,一种伟大无比的精神。我感动,我震撼。常熟市杨园中心小学六年级:ccyhhh550字 六年级 读后感
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悲惨世界终于挨到了吃午饭的时间,下课铃一响,我就恨不得一下子冲向食堂。可偏偏“一飞”那家伙以拖堂闻名于世,算了,挨吧!一分钟,两分钟,三分~~~~~~“课堂作业……最后……”一飞顿了顿,“写完再吃饭。”“妈呀!!!!”顿时教室里传出一阵鬼哭狼嚎。而他?带着胜利的“微笑”走出了教室,还不忘说一句:“没有我的允许,不许吃饭。”……肚子已唱起了空城计,看着邻班同学蹦蹦跳跳地从窗前经过,有一种要杀人的冲动感。等到了食堂,已是菜叶一片,清汤一碗。Part2下午最后一堂作业整理课,老班“阴险”地站在门口,于是大家就乖乖地站起向操场走去。沿着这400米的操场跑了3圈,由于运动会拿了到数老班每天让我们这样。最后大家你扶我,我撑你地爬回了教室。Part3早上6:00我被老妈从被窝里拖了出来,但我又钻了进去,结果又被拖出来,这样搞了几次,我只好妥协。从早自习开始我就去周公家吃饭、聊天,周公说:“现在人类进步,连白天也能和你见面。”可正聊到一半就被拖回来了。只见老师用吃人的眼睛盯着我,吓得我连跟他进办公室的力气都没了。Part4从办公室回来,我已是“伤痕累累”。还要写一份“千言书”,好不容易得到同学帮助七拼八凑地理成一张,可偏偏有人要和我做对,在收废纸时把它“捐给”了收废纸的老奶奶。惨~~~~~~~~~~~哦,老天难道这就是您所谓的“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,苦其心志,饿其体肤,空乏其身”?!你瞧,麻烦又来了。500字 初三 书信
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读《平凡的世界》有感每当读《平凡的世界》这一书时,我的心情都会一场沉重,哪怕刚刚看过笑话;哪怕刚刚玩儿完电脑;哪怕才与远在美国的亲戚打完电话;哪怕才在绿茵场上奔跑;哪怕………可是,每当我的心情晨钟之极时;每当我几乎放弃了对书中人物的期望时;每当我即将合拢书时。却有一个亮点在吸引着我,我立刻忘记了刚才的疲倦;刚才的气愤;刚才的失望。那个亮点就是他——孙少平。他有着自己的主见,对任何事也都有自己的看法,不是那种随声附和的人,他也比较善于化解仇恨,也比较善于忘记仇恨。看,他把郝红梅对他的心灵创伤忘记了,挺身而出,用自己本不多的钱救出了她;看,他用一颗热情的心,把金家与孙家的仇恨,那把金质的仇锁,“炼”熔了。帮助金光亮的儿子写作文,还义务补课,我被这强大的人格力量所吸引了。我更加欣赏于孙少平的另一个特点——可以感悟到别人的优点,并学习它。他最先以为郝红梅之所以跟顾养民好上了,是因为他们家有钱,而瞧不起自己。后来,他才发现——自己错了,因为,在孙少平的“铁哥们儿”——金波将他打伤了之后,还宽容地把苦水吞进自己的肚子里时,孙少平醒悟了。顾养民的人格魅力吸引了他,感染了他,打动了他。他也因此对顾养民更加地敬佩了——并不是因为他是班长。而懂得发现别人身上的优点的人,懂得欣赏别人的优点的人,自己就是一个非同一般的人。另外,他那“以德报怨”的宽宏大量精神,也把我深深地打动了。第一、二件事,我就不用说了,在前面已经讲到。这一件事,才把我内心的良知,唤醒了;让我也学会了以同样的眼光对待任何的人。在一次发大水中,跛脚女子候玉英险些丧命,是孙少平,对,就是孙少平,不记恨她伤害过他与郝红梅的那件事,以救人如救火的心情,将她救了出来。可以说——他的人格魅力,他的这种高尚品质在当今社会,都是不多见的,更何况在当时那落后,贫穷的年代里的的黄土高原。所以,他的那种精神品质,就好像黑暗年代中的一盏光明的灯,带你走向光明;又像贫瘠的黑土地里的一颗耀眼的钻石,值得你去珍惜;也像混浊天空中的一团清新空气,令你心旷神怡。可以说,这一部《平凡的世界》,都是在塑造孙少平这个人,而这个人就是《平凡的世界》一书的一个闪亮点,也是在当时那落后的年代中的平凡的人中的一个“大写的人”。800字 初三 书信
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读《茶馆》有感初秋,叶离树下,铺满了那条弯曲的小径。裕泰茶馆里,一个个苍凉的故事悄然缩放,有梦想破碎的无奈,有骨肉分离的痛楚,有欺软怕硬黑白颠倒的腐朽,混杂于茶客们喧嚣的冷谈声和叹息声中,化成一片嘈杂。而我,静坐于茶馆内,轻饮一口清茶,留下了满腔的苦涩…常四爷的鸟笼老舍是睿智的。在他的笔下,每个人的出场都暗示着他不可逆转的命运。他们都在等待着黑暗的源泉张开血盆大口缓缓地将他们吞噬。常四爷一出场,便提着一只被幽囚的鸟儿,殊不知,他亦是一只心高气傲的鸟儿呀!世事沧桑,社会腐朽,他用明锐的双眼看到了罪恶的本质。他愤世嫉俗,他正直无畏,于是他像画眉般高声吟唱,抑或抨击着奢靡的贵族和不公的世道,抑或预言着帝国悲怆的命运。“二爷,我看哪,大清国要完!”一声清脆的啼鸣,轻易地打碎了人们精心呵护的幻境。然而,这只正直而又善良的鸟儿也难逃被囚禁的厄运。他被关入了冷冰冰的鸟笼中,于是所有悦耳的啼鸣都失去了原有的意义,化成一片徒劳的虚叹。鸟笼外,是人们悲悯的目光和无尽的沉默,而鸟笼内,只有一阵阵的叹息。王利发的茶王利发准备了两杯茶,一杯奉送给穷人,另一杯为达官贵人而温。在他的心中总是荡漾着一泓同情的湖水。他可怜那些沦落的人们,却感到无能为力,只能奉上一杯清茶。炙热的茶水里,翻滚的是掌柜的悲悯。然而,在动荡不安的局势里,他又不得不戴上世俗的面具,对于上层阶级,他谄颜献媚,吮痈舐痔,他希望能用一杯暖暖的好茶来换取自己的一席之地,可是,时代的悲哀将他一步步逼入绝地。无奈,王利发手中的茶壶摔碎在地,滚滚烫的茶水四溅,留下满地晶莹的碎片。秦仲义的刀和庞总管的剑秦仲义手持钢刀,他满腔豪情,期盼着能用钢刃斩断缠绕于神州大地的荆棘,开辟出一条光明的道路。庞太监身藏利刃,阴险狡诈,他的剑尖直指着那些真正救国存亡的义士。两人相遇了,表面上一阵寒喧,实际上早已刀光剑影,维新派与顽固派的针锋相对一触即发,令人不由为此惊叹。舞刀弄剑间,他们划开了时代的伤口,涌出汩汩的鲜血。茶馆的棋“将,你完了”!在那个遥远的时代中,人人如棋,每个人都肩负着不可下的使命,却又不得不如同傀儡般受制于人,尖锐的矛盾造就了均可逆转的悲剧,一枚又一枚的棋子被粉碎。棋盘上,只留下一片残局。900字 初三 书信
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读《万水千山》有感五(1)张嘉诚我刚拿到《万水千山》这本书时,它里面的一个个故事就像磁铁一样吸引着我。捧着它,一股敬仰之意油然而生,我敬仰红军顽强的意志,敬仰他们心中坚定的信念。这本书纪录了在20世纪30年代,中国红军的二万五千里长征。当时,势单力薄的红军在长征途中遭遇了蒋介石百万大军的拦截,几十架飞机的轰炸。但是,这支队伍不仅奇迹般地生存下来,而且越战越强,最后胜利到达陕北。过湘江,爬雪山,过草地,这些都是十分危险的。草地上气候变化无常,时而烈日当空,时而冰雹铺天盖地,时而暴风骤雨,时而大雪漫天。更可怕的是常常狂风怒吼,走在草地上的人就像一叶小舟,随风飘摇。可红军用他们的毅力挺过来了,这难道不值得我们敬佩吗?现在科技发达了,生活也富裕了。而艰苦的长征精神却被渐渐人们淡忘了。一次次不珍惜粮食,一次次不好好学习。你们想想,如果我们不珍惜粮食,对得起在烈日下辛勤劳动的农民伯伯吗?如果我们不好好学习,对得起为我们呕心沥血的老师吗?而有些人呢,是没有毅力,做事往往缺乏恒心,常常半途而废。就拿我来说吧,下课做作业时,看见同学们在踢毽、跳绳,我就没有心思了,想出去和他们一起玩耍,常写了几个字就丢下笔,或者干脆敷衍了事。从而经常不能及时做完作业;还有的时候,是缺少团结,缺少合作,正因为缺少团结,所以常常做不成事,所以我们应该要学会合作,学会坚持,学会不受诱惑,这样,才能做出一件完美的事。我们还要有自己的理想,用红军不怕困难、艰苦奋斗、勇往直前、持之以恒、团结一致的长征精神来实现它。“长征是一篇英雄史诗,震撼着人们的心灵。”同学们,请珍惜现在的生活吧,时刻铭记长征精神,让自己的一生变得更加绚丽、多彩。650字 初三 书信
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读《蝉》有感李商隐的《蝉》云:“本以高难饱”,“我亦举家清”。王沂孙说道:《齐天乐》:“甚独抱清高,顿成凄楚。”描写蝉的高尚品质的诗句有很多,但蝉,我却不喜欢。在夏天的夜晚,当我入睡时,总会听到“吱吱”的叫声,此起彼伏着,待我要闭眼时,它又“吱吱”地吵着。纯属噪音,令人心烦意躁,这恼人的昆虫——知了,真是不知趣!一次偶然的机会,寂静的午后,天空广袤,几缕白云慵懒地漂浮在淡蓝的天空,一副欲醒未睡的样子。在一棵树上,我看到了知了(也就是蝉),它是多么安静的在树上逗留着,那蝉翼真是很薄,薄的好像可以一戳便破,难怪有人会说“薄如蝉翼”。它很悠闲,有时慢慢地在树上爬上爬下,很不老实;有时它似乎不存在,就这么一直不动着,像是死了,风吹,它依旧不动,一番不食人间烟火的样儿。识得蝉的庐山真面目,我便对它有了好感。在初一上学期时有篇关于蝉的课文吗?还记得那句“它为了生命的延续,必须好好的活着。哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。”吗?那是蝉的生命意义!我突然就觉得“蝉”有点陌生,又有点不可思议了。后来看了虞世南的《蝉》,骆宾王《狱中咏蝉》,才知道蝉是高洁的象征。从此蝉走进了我的梦——我是一介书生,看着人世间云云雾雾,我没有权势,没有地位,但我不屑这些,口中说念道:“咏蝉者每咏其声,此独尊其品格。”有一年夏天,再听知了叫,多么动人的旋律。我仿佛看到了它的样子,薄如细丝的翼,长又细的触须,知了,多么美妙的名字。我想着想着,心仿佛飞到了蝉的身边。600字 初三 书信
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读《悲惨世界》有感“他安息了。他活着,尽管他的命运曲折离奇,他死了,只因为失去了他的天使。生死由常,就像白天离去夜晚来临。”他,就是雨果笔下的一个伟大的苦役犯。他仅仅是因为偷了一块面包,一块小小的面包,让他做了整整十九年的苦役犯,更可憎的是他还被带上了黄色护照,让他终身无法自由。他也曾想过要一直错下去,当个小偷,可是,他被神甫伟大宽容的爱感化了。如果不是神甫,他可能依旧是个小偷,依旧遭受大家的唾骂。但他在神甫给予的爱中,明白了爱,懂得了爱,学会了去施予爱。他无私伟大的爱,终于使那些因为他从前是个苦役犯而嫌弃他的人真心去感激他。从他的身上,我仿佛看到了一个天使般,充满爱于伟大的灵魂,一个值得所有人敬佩的灵魂。冉阿让虽然死了,因为他的天使----珂赛特,已经找到了她自己的幸福,他也失去了他的珂赛特。但是,他不是痛苦的,他已经为曾经的过错赎了罪,也让很多人得到了他的爱,在那个黑暗的世界留下了他永恒的足迹。冉阿让在别人的误解和恶待中,从不去恨别人,从不去计较,从不以其人之道换治其人之身。而是用他那颗虔诚的心,用他真挚的爱,去给予每一个人爱和感动。认真想想,现实社会中,能做到和他一样,用爱去对待一切的人,又有几个呢?沙威探长宁死也不再抓冉阿让;马利尤斯因冉阿让的救命之恩而改变了对他的看法;珂赛特因冉阿让的收养而找到了自己的幸福。冉阿让的爱,都得到了回报。现在好多人都因为周围人的不理解,而厌倦了世界,讨厌所有的人,觉得活着没意思。我以前就是这样的。不过,现在我一定不会了,冉阿让让我知道,在他施予爱之前,他也只不过是暂时失去了别人的信任和爱而已。他却没有迷失方向,靠自己的努力,重新获得了这些。我相信,我也只是暂时失去了别人的理解而已,我只要也和冉阿让一样,用爱去对待这些,就一定能重新获得理解的,一定!冉阿让,他让我懂得最深的,就是---爱,本身就是一种力量,一种伟大的力量。700字 初一 读后感
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黑暗中的闪光点——读《悲惨世界》有感黑暗造就悲剧,但同样造就奇迹。冉阿让,这位在作家雨果手下的人物,就是19世纪法国黑暗社会里的一个闪光点,一个奇迹。 19世纪初叶的法国,到处弥漫着令人窒息的空气。贫困、颓废、无知牵绊着人们,致使男人抢劫,女人堕落,孩子流落街头。冉阿让就是这其中的一位。年轻时,他因为不让姐姐家的孩子挨饿而偷了一块面包,结果让他在牢狱服刑长达十九年。出来后,所有人都躲避他,歧视他,甚至公然侮辱他。然而这时,主教大人对他的宽容和接纳,真正地改变了他的一生。在以后的生涯里,冉阿让做的每一件事,无不显示出他内心的光辉灿烂。 这部书让我读了两个月之久,也是读的最有感触的,它确实深深地震撼了我。我看到,一个人可以在遭人唾骂、完全寒冷的世界里,发出令人惊叹的温热;可以在被人追捕、躲躲藏藏的日子里,关心的仍然是穷苦人的生活;可以宽容所有的人,哪怕是曾经、甚至还在加害他的敌人。这个人正是冉阿让,一个令我崇敬的人。 有时候我在想,他是不是太理性了,理性到只想别人而不顾自己。然而,我能感觉到他的伤痛,就像我曾经选择理性对待事物一样。但是他会在乎良心,在乎他心中的上帝,更在乎他爱的人的感受。如果情感是控制人的物质,那理性则是行事的准绳。一个人可以在理性的驱使下做出牺牲自己,就可以发出别人永远也达不到的的光亮。它能让人变得如此高大。 在今天这个社会纷杂的世界里,我们只知道追求自己的,完全弃别人于不顾,任意随心所想,为所欲为,贪婪腐败,丧尽天良。一个人当官,全家人发财,拼命地往里捞钱,不够不够还是不够。一个三鹿奶粉事件闹得全国沸沸扬扬,为了挣钱把多少幼小的孩子推向了死亡的边缘。那撕心裂肺的哭声,那瘦骨嶙峋的弱体,怎能充耳不闻,视而不见! 冉阿让在悲苦的社会里,能做出令人崇敬的事情;我们在光明的社会里,为什么看到的却是让人心痛的事实?在黑暗里看到光点异常耀眼,在光明里看到斑痕只能丑陋。700字 初一 应用文
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读《惊奇世界》有感高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”读一本好书,会让我们受益匪浅,深有感触。最近,我读了《科学故事集惊奇世界》这本书,让我更加深刻的了解了我们这个美丽的家园—地球。这本书主要分为五个主题:“身体的故事”、“动物的故事”、“植物和昆虫的故事”、“生活中的故事”和“地球和宇宙的故事”,还有三大专栏:“恐龙身上有羽毛吗”、“最会写昆虫故事的法布尔、发明电话的教育家贝尔”和“单脚站立的平衡试验、用微波炉制作薯片”,里面的每一篇科学小故事都让我学到不少知识,更证明了以前生活中的种种奇特的现象。有一次,我和妈妈一起做饭,妈妈让我帮忙切洋葱,我小心翼翼地拿起菜刀,慢慢地切起来,不知为什么眼睛突然感觉辣辣的,又过了一会,竟开始“叭嗒叭嗒”地流眼泪。我很奇怪,我并不悲伤,也没有不开心的事,为什么会流眼泪呢?我无意间看了一眼手里的洋葱,脑海里打了一个大大的问号,难道和洋葱有关系?这时,我想起了最近读过的《惊奇世界》这本书,为了搞清楚这一点,我仔仔细细地查找起来。原来,眼泪是由上眼睑内侧的泪腺制作出来的,具有保护眼睛的功能,为了不让眼睛干燥,泪腺平时总是会分泌少量眼泪,以使眼球保持湿润,而洋葱里有一种刺激泪腺的物质,就会使眼睛不由自主的流眼泪了。还有一次,我正在写作业,看到手里的铅笔和纸张,不禁产生了一个想法,铅笔是怎样在纸上留下字迹的呢?这个想法让好奇的我情不自禁的拿出《惊奇世界》这本书,不一会儿就得到了答案。原因是这样的:铅笔芯是由黑铅这种黑色粉末和黏土混合后,烧硬制成的。纸张则是由溶化的木材制成的纸浆纤维做成的。纸张表面虽然看起来很平坦,实际上却凹凸不平,有细细的纤维纵横交错着。所以,把铅笔芯按在纸上移动时,铅笔芯里的黑色粉末就会一点一点地被磨下来,留在纤维和纤维之间,所以铅笔就能写出字了。《惊奇世界》为我解答了许多问题,也让我学到了许多知识,它是我的良师益友。让我们出发吧,一起去欣赏科学奇观!700字 三年级 读后感
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悲惨世界读后感“他活着,尽管命运离奇多磨难;他安息,只因失去天使才合眼。生来死去,是人生自然的规律;昼去夜来,也同样是这种道理。”这四句诗是《悲惨世界》的附录,“他”指的就是文中的主人公——冉阿让。冉阿让生在布里地区的贫苦农家里,因饥饿偷面包而成为苦役犯,被判五年苦役。后因多次越狱,在苦役场呆了十九年才刑满释放。因为持黄色通行证,所以没有旅店敢留他过夜。后来,他遇上了好心的主教,受到了主教的感化立志从善。他化名为马德兰,为黑玻璃制造业取得了大进步,又当上了市长,经常帮助一些穷人。后因种种原因,他成为了珂赛特的父亲,又因曾经犯下的罪四处躲藏。珂赛特长大了,认识了马吕斯。最后他们结了婚。因为冉阿让告知了马吕斯他的真实身份,冉阿让只能从此离开珂赛特。卑鄙下流的德纳第企图告发冉阿让,却刚好成全了冉阿让的高大形象。知道真相后,珂赛特和马吕斯急切看望冉阿让,却成了最后的见面。这本书看完后,我哭了。是冉阿让感动了我。原来,人是那么伟大、勇敢、宽容、坚强。居然在那么黑暗的社会里,有如此善良的人。人的本性并不坏,只是因为所处的环境与接触的人的不同罢了。其实,人并没有好坏之分,难道可以因为冉阿让偷了一块儿面包就说他是坏人吗?不对,这不是他的错,只因当时社会的黑暗。难道可以因为德纳第救了彭迈西上校就说他是好人吗?不对,德纳第是自私的,只因搜索死人身上的财物,碰巧救了彭迈西上校。冉阿让,他是一个伟大的人,他在我心中的形象永远都不会磨灭。冉阿让,他是一个真实的人,他叫彼埃尔 莫。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。700字 五年级 读后感
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悲惨世界读后感前一阵子,我读了一部震撼人心的鸿篇巨制——《悲惨世界》。这个作品以冉阿让——一个因为偷了一片面包而开始了19年的苦役犯生涯的人为主线,写了他被卞福汝主教感化后做了数不清的感人事情,包括帮助苦命的芳汀,以及将她的女儿珂赛特救出苦海,从一个黑暗罪恶的人蜕变成了高尚的天使。当我合上这本书时,强烈的感动在心中油然而生。虽然冉阿让去世了,但是他帮助了多少贫苦家庭找回了幸福;虽然他去世了,但是他完成了与芳汀的承诺,让珂赛特过上了幸福的生活;虽然他去世了,但是他却在紧要关头救了他的死对头探长沙威……他的感人事迹数都数不清,那他为什么要这么做呢?为什么要不顾死活地帮助他人呢?是的,他做出这一切全都是源于他的爱,他对所有生命的爱心,对世界的爱心,以及助人为乐的爱心。说到爱,说到助人为乐,那我便不得不说说我们中国的雷锋。雷锋出生在一个贫苦的家庭中,从小学习助人。长大了,他很快当上解放军,做好事从不留名,是人们心中的英雄。有一次雷锋出差,在火车上,他主动让坐,不是帮人们端茶送水,就是帮妇女哄孩子,都没有休息过。一位老人对他说:“同志,你坐下来歇歇吧!”雷锋却微笑拒绝了。从此,就有了这么一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋也说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”1963年3月5日,雷锋光荣殉职后,毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”没错,雷锋与书中的冉阿让其实是一样的,都有一颗大爱无私的心。爱是迷路时的一个指南针,为我们引路;爱是寒风中的一把篝火;爱是人生活的一线希望。法·彭沙尔说:“有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。”让我们向大爱无疆的冉阿让学习,向生活中每一个博爱的人学习!700字 读后感