春天的色彩
我们的家乡是水土肥沃的大平原,当春天到来的时候,大平原就是造物主天然的画卷。
造物主先抹上浓浓的绿色,这绿色浓淡深浅不一。垂柳是柔柔的鹅黄色,白杨是嫩嫩的油绿色,麦苗是壮壮的青绿色。白杨树是我们当地最常见的树木,它像哨兵一样,守护在道路两旁,站在村边庄口,田地的两头也多以杨树遮阴。看吧,挺直的树干直指天空,浓密碧绿的屏障一排又一排,直到天边。往上看,晴朗的天空是蔚蓝色,丝丝缕缕的白云如少女围着的纱巾,轻轻缓缓地移动。
看了高远的苍穹,再来看广阔的大地,麦田犹如铺着的锦毯,那么平,那么滑,那么绿。春风徐来,锦毯变成了海中的波浪,此起彼伏,变幻着深浅的颜色。对着太阳的,是明绿色,还反射着太阳五彩的光泽,背对太阳的,是深深的墨绿色。这种颜色变幻,在清风吹拂下,波浪翻滚,无休无止。
“浓妆淡抹总相宜”,在飘洒潇潇春雨的时候,麦田的绿色则更美!那种绿,在春雨的滋润下,如雾汽一般蒸腾,像画家笔下创造的朦朦胧胧意境,似有若无。说它有,你抓不住它;说它没有,它就在漠漠的水汽中,轻轻地上升、弥漫。温柔清新之像满月洒下的月光,缥缈迷蒙之像冬晨淡淡的雾气。站在田边,闻着湿润的水土气息和小麦清香,仿佛听见小麦拔节生长的声音,看着淡淡的绿意升腾,真的是醉了,陶醉了。
在广阔的绿色蓝色映衬下,就是鲜亮的暖色。粉白的杏花,粉红的桃花点缀在田间地头,村前屋后,让你眼前一亮。在田野里,大片大片黄灿灿的油菜花延伸的无边无际,馥郁的香气随风而来。牡丹花、芍药花万紫千红,风姿绰约。在城里郊外到处一闪而过,让你惊叹不已。就连洁白无瑕的梨花,都色压群芳,不是有句诗说,“淡极始知花更艳”吗?
绘不完的春色,说不完的花朵,还有那热烈的迎春花,梦幻的紫藤花,娇羞的海棠花,烂漫的樱花,它们在春光中,都献出最亮丽的色彩,最美丽的容姿。
我们的家乡就是这样美丽,平原的春天就是这样多彩多姿,造物主画下这么缤纷绚烂的画卷,走出去,打开心灵,来欣赏春天的色彩吧!
搓汤圆
每当看到那白白的糯米粉,我就想到去年搓汤圆的情景。
那天黄昏,我们一家刚吃完饭,奶奶就端出热开水,喊道:“帮我去拿三包糯米粉放在桌子上,大家都去洗一下手。”我听了,拿来了糯米粉。奶奶把其中两包倒进盘子里,加了一点热水,先揉了揉,再翻一下,又压了压,然后加一点水,一直重复了五遍,最后把一包倒进去,揉了揉,一团糯米团,就这样诞生了。
“搓吧。”奶奶一声令下。爸爸搓成长条,一人掰了一块,奶奶拿了一块放在手心,搓起来。我看了,学着奶奶的样子,用力搓。5秒钟后,松开手,发现扁的跟饺子皮似的。大家都捧腹大笑。我低头不语,脸红到了耳根。奶奶示范给我看,一边搓,一边说:“要放在手掌心,顺时针搓,不能用力也不能太轻。”我照做。可是好景不长,听着姐姐讲了一个笑话,笑起来,一不小心,把汤躺圆掉在地上了。妈妈说:“哎呀,你明年脸上要长白斑了。”我心里很担心,心想,长白斑了,我就见不得人了。于是,马上把它捡了起来。这时,姐姐搓出了一只小兔子,我想,我也可以搓很多花样的汤圆。于是,我把在手工课上学到的本领,捏出了小狗和金元宝。在一片欢声笑语中,终于搓完了。
看到盘子上大大小小的汤圆,就像一粒粒珍珠,我心里像吃了蜜一样甜。
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春天的色彩春天有各种各样的颜色。有油菜花的金黄,有桃花的粉红,有梨花的雪白,有天空的蔚蓝……春天,油菜花开了。大片大片,金黄金黄。一千朵一万朵油菜花在春天的照料下一起成长,开放。油菜花为我们的春天增加了一片金黄。春天,桃花开了。一棵一棵,粉红粉红。一朵一朵桃花在学校的角落时,公园的空地时一起长高,开放。桃花为我们的春天增加了一些粉红。春天,梨花开了。一朵一朵,雪白雪白。它象征着纯洁,是多么的洁净!梨花为我们的春天增加了一些雪白。春天,天空变蓝了,白云变少了。一片天空,蔚蓝蔚蓝。天空上飞着许多可爱的小鸟,美丽的蝴蝶。天空为我们的春天增加一抹蔚蓝。……不管是花的色彩,还是天空的颜色,都是春天的色彩。我非常喜欢阳光明媚的春天,更喜欢春天五彩缤纷的色彩。300字 四年级
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春天的色彩“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”那么,春天到底是什么颜色呢?我带着这个问题走进了春天。春天是蓝色的。天空是多么明朗,多么湛蓝,好像一块蓝色的布。时不时飞来一群春天的信使,使天空更加美丽。春天是绿色的。山林里,山中的每一片树叶,每一丛绿草,每一条蔓子,都呈现出或浓或淡的新绿。每棵树都在望着我,他们迎面送来无边的青翠。这绿色仿佛是一阵风在林间流动,我迫不及待地冲上去撞了个满怀。呵!多么富有生命力的绿色!春天是金黄色的。田野里金灿灿的油菜花绽放笑脸。仿佛是春姑娘给大地妈妈穿上了黄袍。这一撮撮黄不是一般的黄,是一种令人心旷神怡的黄,让人的心流过一股暖流。春天是粉色的。桃花妹妹涨红了脸,在春光中将它那迷人的风姿展现了出来。蝴蝶仙子在桃花丛中流连。樱花姐姐穿着粉色的连衣裙在微风中舞蹈。红花草在田野里好奇地探出头来看着这个美丽的世界,远远望去那一片片的红花草多么像粉色的海洋,又似一缕缕朝霞鲜艳夺目、美不收收,走近一看宛如一朵朵棉花糖,真想舔它几口呢!春天是多彩的。公园里的月季花五彩斑斓,红的像火、白的似雪、粉色似霞、黄的似金。它们一个个争奇斗艳,竞相开放,整个公园都散发出浓浓的清香。淘气的蚂蚁正在花丛中玩起了躲猫猫的游戏,辛勤的小蜜蜂正忙着采花蜜呢!啊,绚丽多彩的春天,我爱你!500字 六年级
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春天的色彩提起笔的一瞬间,我的眼前仿佛呈现出春天所有的斑斓色彩。春天的色彩一定是世间美好的融合,它用它的色彩无私地装扮着这个世界,带给人们美的视觉盛宴,带给人们生机勃勃和积极向上的力量……春天赶走了冬的严寒,不知何时悄悄地来到了我们身边,它带给我们满眼的绿色。嫩绿嫩绿的小草推开它厚厚的“棉被”,调皮得探出了头,好奇地看着这个新世界。绿色爬上了树梢,树木长出了许多的新叶子,此时的大树像是一把大大的遮阳伞。今年的早春和往年不尽相同,风和雨像是一对情侣手牵着手结伴而行。风中夹杂着丝丝寒气,它吹醒了世间万物,吹绿了大地。小雨点“嘀嗒嘀嗒”地落在我家外面的平台上,伴着这快乐的音符,毫无生机的平台居然也有了一抹绿色,上面长满了薄薄的一层苔藓。温柔的春风用手轻轻地抚摸着大地,树林里和山岗上的野花伸了伸懒腰,睁开了它们惺忪的眼睛,白的、黄的、红的、紫的……它们连成了一片花的海洋,五颜六色的花朵争奇斗艳,它们把春天装扮得更加美丽。我们踏着春风,沐浴着春天的阳光,来到了山坡上放风筝。我抬头一看,春天的天空竟然也是五颜六色的,看得我眼花缭乱。原来那些都是孩童们放的风筝,天上的风筝像是在和云朵捉迷藏。太阳、蓝天、白云和风筝交相辉映着,好一幅迷人的画面啊!我望向前方,惊奇的发现就在我的不远处,还有些许星星点点的枯黄,我想:那一定是冬留给春天的纪念,仿佛默念着冬曾经来过。春天的色彩是丰富多彩的,唐朝诗人杜甫在《绝句二首》中写到“迟日江山丽,春风花草香”,我仿佛从诗句中闻到了醉人的春天的气息,沐浴着秀丽的春色。我很想描绘一幅春天的图画,以此把春天的美丽色彩带进人们的心灵深处,我爱春天的色彩!650字 四年级
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春天的色彩游人不解春何在,只拣儿童多处行。——冰心阳台上的那盆栀子花,冒出了白色的花苞,于清晨开放,那白色的花瓣如同一道幼小的声音在提醒我们:春,来到了,绽放的花朵,洁白如玉,花蕊是一个个可爱的小黄点,它所散发出来的阵阵清香久久地弥漫在空中,给人以舒适的感觉,春天,原来是那高尚纯洁的白色。走出小屋,转角的花圃中油菜花们竞相开放,充满生机的绿色与朝气蓬勃的黄色搭配起来,构成了一幅《春之画》。细小的花朵开成一片,一朵,一群,一束,数也数不清。那支撑着它们的绿叶枝干妩媚、妖娆、纤细,浓郁的香味扑鼻而来,忽然想起冰心的一句话:文字竟是这世界上最无用的东西,写不出这空灵的美景,春,原来是黄色的。信步树丛间,又一个奇特的美景映入我的眼帘,那又是什么?远眺,一片可爱的粉色,近看,一朵朵桃花缀满枝头,犹如一只只粉里透白的蝴蝶停歇在这枝头上,满树的桃花,它们开的是那样的壮丽,那样的可爱。它们不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。站立树下,仿佛置身于一片由桃花组成的世界中,周围空气中飘着淡淡的香味,这香味中,夹杂着泥土独特的芬芳,这感觉,就像漫步在一条由桃花瓣铺成的小路上。我觉得,这里的桃花可以与日本的国花――樱花相互媲美了,一阵暖心的春风吹过,桃树随风摆动,桃花纷纷落下,如同一个个穿着粉裙子的小仙子,花瓣落在我的身上,春,原来是浪漫的粉色。湛蓝的天空一碧如洗,碧绿的树叶垂下头来,清晨的露珠掉落下来。春,原来是彩色的。600字 六年级
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春天的色彩春天,万紫千红;春天,多姿多彩。春天是美妙的,永远也享受不够。春天有着各种颜色的小花。桃花、李花、梨花等各种花儿,有红色的,红的像火;有粉色的,粉的像霞;有白色的,白得像雪。花里带着甜味,似乎是白砂糖散发出来的。这时候,春风正在给河边的垂柳梳理头发呢。春天里的草原一碧千里。人走在草原上,感觉自己似乎变成了小草,在清风中舞蹈着。森林里每棵树木枝繁叶茂。每当你走进森林,就会有种走进迷宫的感觉,也有种清新的空气扑鼻而来的感觉。总而言之,你走进森林,有好的感觉,也有坏的感觉。春天里的村庄也焕然一新:由干枯的树木变成了青青的小树;由冰雪覆盖的田野变成了绿油油的麦田;由干枯的小草变成了绿油油的草地;由空旷的土地变成了直冲云霄的竹园;由寒气凛凛的东风变成了暖洋洋的春风。美妙的春天,无论你怎么享受,但永远也享受不够。350字 三年级
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春天的色彩有人用杜牧《江南春》中“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”中红与绿来诠释春的色彩,我觉得有些偏颇。春最初的颜色因该是黄。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这该是怎样的一种景致。我们曾在蓟北苦苦追寻这种景致,直到一年早春,我和父母去乡野路过一片荒坎,遥遥的有一片浅黄映入眼帘,让人甚是惊喜。可走近了,脚下似乎除了沙石还是沙石。瞪眼细瞧,只见一段段针状的草叶从沙石间探出头来,笔直向上,丝毫没有纤弱求怜的样子。在这干燥的荒野,以浅浅的黄昭示生命的存在。我想它当是春最早的颜色。接下来便是黄的迎春、连翘笑意春风。接下来的颜色当为紫色。山阴坎畔积雪未消,那略微向阳的暖处,紫花地丁将一蓬蓬,一簇簇深紫、浅紫、粉紫色的小花扭出地母,有人赏开放,无人赏也开放。蜂来露笑颜,蜂不来亦不伤感悲戚。朴朴素素地开在朴朴素素的地上,尽着自己报春的职责。再接下来的颜色当为粉白色。北国的山桃会在第一时间明目张胆地招惹人的眼,因为它高大,易被人发现。它一开便风风火火的,今朝还见骨朵微红,明晨便花满红枝,你拥着我,我挤着你,赶趟似的。我们当地有句顺口溜“春风未至玉门关,山桃业已开满山。”当山桃落英缤纷的时候,粉白的杏花又紧紧跟上,热热闹闹的开一回,直至清明。过了清明,春的颜色当为白色。春日的蓟北,无论是梨木高台,还是八仙峰谷,亦或九山高顶,润润春风中梨花一枝春带雨,大片大片的梨花欺山占领,洁白的花瓣紧紧地拥簇着黧黑的枝干,像刚破茧的蝶儿在和风中微微颤抖着翅膀,黄蕊白瓣,馨香盈袖。大株大株的梨树左一团,右一簇,映长城蜿蜒,遮曲径通幽,令人花下走,无颜也风流。或许这真如诗人所言“梨花雪压枝,莺啭柳如丝”,待得梨落成雪,蓟北的春天真的来了,桃花红了,柳树绿了;杜鹃红了,青草绿了。红的深浅有别,绿的层次分明,将春打扮得漂漂亮亮,一个识得东风面,万紫千红的春彻底醒来了,它以其斑斓的色开始彩笑迎四方,催人奋进,促人向上。750字 四年级
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春天的色彩在我眼中,春天是个活泼可爱的小娃娃,她有一条五彩的小短裙,给万物带来了色彩和生机。春天有着各种各样的颜色,可是,她到底是什么样的呢?我来到西湖边,春光明媚,繁花似锦,真美!春天是红色的!一丛丛郁金香绽开笑脸,一朵朵桃花挂满枝头,还有几只鸭子在湖中心游动,时不时还潜入水中捕食小鱼,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”啊!海棠姑娘和杏花姐姐也来参加春的舞会呢!春天是绿色的!一一棵棵柳树甩着绿色的长辫子,一竿竿青竹挺立山间,值得欣赏,让人感觉美不胜收。忽然,一个小孩把石头扔进湖里,逍遥自在的小鱼被吓跑了,美丽的景象被打破了,我只好沿着石板拾级而上,观赏其他风景。春天是蓝色的!在春天找风景并不是什么难事,很快,蓝天白云出现在我眼前,碧蓝的湖水中游荡着几只大白鹅,一行大雁排成“人”字在天上飞过,一只黑天鹅看见了,有点想飞的冲动,却始终没飞起来。春天是黄色的!金黄的油菜花地上跑,美丽的迎春花枝头笑,许许多多的花蝴蝶和小蜜蜂把它们围得密不透风,连蒲公英也来凑热闹。要是有人走过,肯定是露出灿烂的笑脸,竖起大拇指,说:“真好看!”春天真是多姿多彩!我想用湖水洗洗手,却怕敲碎了这块纯洁无暇的碧玉。其实,春天是彩色的!500字 四年级
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春天的色彩春姑娘踏着轻盈的脚步,悄悄的走来了,她的白堡和林专门的春风,春雨,春雷,春光……突然春雨从百宝盒里非得出来,春姑娘发现了,赶紧去追赶春风。春风吹到了桃树上,把桃花染成了粉红色,粉红色的桃花像害羞的小姑娘脸,又想下雨的晚霞,满树的桃花映红了和刘引红了高山,映红了人们快乐的心情。听正宗政和柳树或者悄悄话,说着说着,春风就把柳叶染成绿色,刘叶绿碧绿碧绿的我想,弯弯的绿色眉毛之刘小钰色的海带,就像俺那多姿的少女,那长长的头发,春姑娘看了不禁想起了《咏柳》这首诗。春风钻进了油菜地里,把油菜花也成了黄色。油菜花在阳光下的照射,晶灿灿的,他向大地,妈妈的金黄色皇冠也像一片黄色的海洋,还像金黄色的地毯呢。春风游的小河里,把小蝌蚪染成了黑色,一群小蝌蚪就像一个个小逗号,邮箱发芽的黑豆跟像跳跃的音符。春风就像马良手笔中的神笔,他去到哪里,哪里就会出现缤纷的色彩。350字 四年级
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春天的色彩春天像彩虹一样,有红、有绿、有黄等等。真是五彩缤纷啊!你看美丽的小草在早晨显得格外“潇洒”。它从浅绿一天一天慢慢的变成深绿,是多么的奇妙啊!你看婀娜多姿的花朵正在向别的花朵争奇斗艳。“我才是最美丽的花姑娘!”一朵红玫瑰说,“我是花中之王,只有我才能当花姑娘。”一朵开得正旺的牡丹说,原来在举行“花姑娘”的比赛,最后“花姑娘”的荣誉名称由美丽的野百合获得,其他的花朵都输得心服口服。“最佳颜色奖由全体花儿获得!”是呀!花场上有红的、黄的、粉红的、白的等等,眼睛都数花了,真是太赏眼了。在一片麦地上,农民伯伯正在辛勤劳动,麦地上一块金一块绿,金的是小麦,绿的是大麦,因为小麦成熟的比较早,大麦则比较慢。在那蔚蓝的天空上,有二分之一是白的,有二份之一是蓝的,并且有时候是马,有时候是羊,有时候是牛,有时候是花等等,总之天上的白云千姿百态,地上有什么,天空上就变什么,真是让人眼花缭乱。那绚丽的朝霞,像火一样那么红,像彩虹那样美丽,尤其是在刚上来的时候,那一团团绚丽的云像火一样照射着我的心灵,让我的心十分温暖。五彩缤纷的春,你想一位天使让我们的心灵十分温暖,你想一位母亲那样指引我前进,你是一位画师,画出一幅充满生机的春景图。成都市龙泉驿区第七小学(原航天小学)四年级:刘思诺450字 四年级 写景
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春天的色彩春天,是无声的花开,撒给大地以希望;春天,是轻柔的风波,拂遍大地以生机。一抹春天的色彩,正在这片尘世中,悄然绽放。又是一年春来到,我独自一人去郊区的山上踏青。春风微拂,空气中似乎都弥漫着春天的气息。远处的桃林里不时传来如钢琴声般清脆的鸟鸣声,微微抬头,鸟儿轻盈的翅梢划过碧蓝的天空,天空却仍是一脸安详,仿佛陶醉在春天的美好与喜悦之中。忽然间,一股炒板栗的香气穿透清晨的薄雾,直扑到我的鼻子之中。我循味而去,穿过崎岖的山道,来到了一个平台之上。只见一个面庞清秀,双颊带着些许烟灰的少年正自顾自地炒着板栗,纵使这里空无一人,少年也丝毫不在意。我站在炒板栗的车前随意扫视,少年这才反应过来,放下锅铲,右手擦了擦头上流出的细汗,又是一道黑色的痕迹出现在了他的头上。他没有说什么揽客的话,而是直接从锅旁边的盆子里拿起一个板栗递给我。我接了过来。他握着板栗的右手已经变成了黑色,手指关节处都结了很多厚厚的茧,我难以想象,这个少年到底做这个做了多久。“可以帮我拿一下锅铲么,我调一下煤气。”正想着,少年的声音又响了起来。我接过那个沾满油渍的锅铲,不禁把目光投向了他的左手。为啥不一边拿锅铲一边调煤气呢?少年顺着我的目光看去,耸耸肩,用沾满灰的右手把他左衣袖提起来,晃了晃。我定睛一看,竟然是空的,我从一开始都没有注意到。少年注意到了我的神色,微微笑道:“没什么,我不还是正常上学,和普通人一样生活么?既已如此,我为什么又要自我颓废呢?”听闻此话,我竟对这个少年肃然起敬。看向远处那片桃林,我仿佛看到了这个敢于挑战生命的少年,就像在严冬过后仍能盛开的桃花一般。正如春天代表着希望,他心中也有希望,他还有右手,还有双脚,还有谋生的方法。那片桃林经过冬天严寒的折磨,到了春天,不也带上了春天的色彩,变得充满希望了么?春天是万物复苏的季节,她没有夏天的热烈,秋天的丰收,冬天的严寒,有的,仅是一种色彩,一种充满希望的色彩。我不知道那个少年叫什么名字,但是我知道,他的内心,始终有着和春天一样五彩缤纷的色彩……800字 初三
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春天的色彩春天的色彩,无疑是绿。春的脚步渐近,家乡的茶田迫不及待的绽开大片的绿。低缓的山坡上,无垠的田野间,茶树整齐地排列着。朦胧的春雨点洒在山间,湿润的泥土散发芬芳。一行人走在满目春色的田垄上,快迷乱了眼。一个头戴斗笠,身披蓑衣的身影在茶树间穿行。乳色的晨雾中,金色的阳光下,那个身影显得悠闲洒脱,轻松自在。走近看,原来是邻家茶农,家乡人好客,见一行人走来,便热情地带我们走进屋子坐。木屋中弥漫着淡淡的香味,茶农脱下蓑衣和斗笠,露出黝黑的皮肤和斑白的头发,但整个人显得精神干练。茶农小心地端着杯子,细细的将茶叶洒进杯底,倒入热水,他专注的神情就像在雕刻一件艺术品一般。茶叶在杯中浮浮沉沉,轻啜一口,清苦的滋味散开,细细回味,便有了一丝甘甜。“去年最好的茶,花了不少功夫呢。”茶农呡着茶,不经意说着。众人也沉浸在茶香中,我疑惑道:“不就晒一下嘛,不会太麻烦吧。”茶农认真地说:“哪有,要先花一上午采茶青,不能采到坏的,再晒青,时间也要把握。再炒茶叶,用手伸进炽热的锅底翻炒,一刻不能慢,不然会炒焦或夹生,还有晾青,摇青……更别说种茶了。”随后茶农娓娓的向我们倾诉如何下种,如何防虫,如何避风。“夏天我们要踩在烂泥里,树间到处是吸血的蚊虫,蛇也有。种茶不像种树,别看这满园春色,不天天打理,不出一月就毁了一片茶树。”茶农言语间尽是骄傲,又似乎有些苦涩。我才惊讶地知晓,原来茶农看似悠闲的生活下竟有如此多不为人知的故事和辛酸的经历。记得哪年暑假,烈日下的茶田传来茶农悠扬嘹亮的山歌,歌声起伏在茶绿的山间,唱走了炎热的下午,唱笑了溪流,唱乐了天上的流云,这是一幅怎样生动的画面啊!终年的苦涩原来也是有歌的,积久的艰辛也有释放的快乐。我端详手中杯,觉得家乡的茶农就像一杯清茶,表面好像悠游自在,其实他们的生活像茶一样入口微苦,有悲有欢,而回甘则是他们最美好的品质。从前我只是远远这望着美丽的茶田,感叹茶农的惬意,从没走进茶的世界,知晓茶农的冷暖,可世上怎能有无重量的鲜花,人间怎能有廉价的美丽?告别茶农,渐渐走远,漫山遍野的茶树在雨中染成一幅水墨画,逐渐定格成春天最亮丽的色彩。800字 初三
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春天的色彩春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满贩的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩么?但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?点评:文章按照总―分―总的结构顺序来描写春天的色彩。在分述中由雨―风―花―天空―地面来写,把人带进了一个和谐的春的世界。文章主题是积极向上的,展示了春天对人的鼓舞作用。语言生动而优美,使美丽的春色不仅带给人感官的美好享受,更给了人美的心境,奋发向上的心境。800字 高三 写景
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色彩色彩,生活中无处不在,看那蔚蓝的天空,碧绿的草地,漆黑的夜空,桔红的朝霞,无比美丽。倘若生活变成了透明的,万物失去了色彩,不知该有多乏味。小的时候最喜欢粉红色,很纯很纯的粉红色,给人以“可爱”的感觉。当认为为粉红色额是女孩子必须喜欢的颜色,也是最应该喜欢的颜色。记得很清楚,那时有一盒彩笔,其中的粉色很淡却很柔和,一直把这支笔当宝贝,迫不得已才拿出来涂一下,恨不得世界都变成这种粉色才好。稍大一大学会欣赏金色和橘红色。是很灿烂的金色,灿烂到眩目,却让我感到非常纯净。而橘红色是橙色与红色的结合体,既有橙的鲜明,亦有红的火辣,是朝霞的颜色。到那时为止,喜爱的都是暖色系,记得将彩笔按喜恶来排列,上排暖,下排冷,爱憎分明。再大一些,我开始注意到蓝色,绿色和紫色。蓝色代表淡雅,绿色象征清新,紫色表示梦幻。这三种色彩又分别可以用三种不同的植物来表示:兰花,竹子和紫罗兰。到现在为止,这三种植物依然为我所喜爱。几种颜色搭配起来,配出自然的味道。很干净,又说不出来的感觉在其中。那时对颜色的喜好已转移至冷色系中,学会欣赏这些含蓄而清新的美。长大了,对颜色的喜好复杂起来,有很长一段时间,我试图将各种颜色交织在一起,享受那份绚丽的美。现在,我最钟爱的,是黑色和白色。黑色代表高贵,白色代表纯洁。黑和白是色彩中的两个极端,然而当这两个极端搭配在一起时,所表现出的高雅与魅力,是其它颜色说不能比拟的。黑色和白色有各自分为很多种,我最欣赏墨黑和雪白。这是黑与白的极致,也是所有颜色的极致,单纯得不能再单纯,却又包含了所有的颜色。它们是在所有的色彩中提炼出来的。当这两种最纯的黑、白色交织于一处,那种简单的美,虽无多种颜色的绚丽,却包含了所有的颜色所能表达出来的情感,油井这些情感加以融合、提炼、概括。最后所表现出来的一切,例如高雅、清新、纯洁,不再是黑与白两种颜色,而是时间所有色彩的归纳。在我看来,这是世间的至美。对色彩的审美观,随着年龄的增长,又“返璞归真”了。800字 初三 书信
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色彩握紧你的画笔,给自己的心灵涂色,让真我的生命焕发光彩!那五彩缤纷的调色板,好像一个花花世界,让我迷乱。深邃的黑?纯洁的白?或是……我的手有些颤抖,手中的画笔即将滑落。握紧你的画笔!那是心灵的声音,给我方向。让爱与希望永在!那是生命的最强音。赐予我灵感。希望,是绿色;爱,是红色。我的目光从此坚定,手中的画笔已然握紧。绿,一个神奇的颜色!没有黄色的明快,蓝色的沉稳,便不会有这郁郁葱葱的绿,这茂盛不息的希望。绿,跳动着明快,是枝头萌发的新芽,是后浪推前浪的滚滚碧波,是幻化作碧玉的苌弘之心!绿,是坚定的信念,是饱含执着的希望。是,肩负这沉稳,是沙漠中永不枯萎的仙人掌,是四季常青的松柏,是屈原明志的那一方碧波。绿,是不竭的希望,支撑坚定的信念。我凝神细想,我憧憬着绿,绿色的家园,绿色的祖国,绿色的星球,我握紧手中的画笔,慎重地给心灵涂上绿色,让那希望与崇敬长驻于我的生命,滋润我的心灵!红,单一而又热烈的颜色!红,是原色,它无法使自己分解,但却可以溶入其他颜色中,这不正是大爱么?它无时无刻、无处不在的流淌在我们生命之河中。红,炽烈的纯净。它富裕的康乃馨承载起无所不能的力量,给亲人送去关怀,赐予那看似怯弱的花朵以缱绻不尽的情意。红,刚强的纯净。它使心灵不再畏惧黑暗,它使希望不再单薄。心灵因此而红热,向着光明冲刺呐喊,那是怎样一颗炽热红心!我不再迟疑,我渴望这红!红色的我,红色的心,红色的生命。这火红的力量是爱情、亲情、友情,是炽烈,温柔和刚强,这寄予于红的便是人间的大爱,是博大精深的力量!我握紧手中的画笔,坚定地给心灵涂上红色,让爱的力量词语我追逐希望的勇气。我选择了绿,我选择了红。绿色和红色交织着,便成了褐色。呵,这是土壤的颜色,它让我震撼。那是生命的发源啊。我仿佛看见了从几亿年前一路走来的人类,历经千难万险,沧海桑田,成了现在的我。而这其中,正是希望和爱的力量感召着、交织着催发着人类去追逐去希望去摸索!我望着脚下这褐色的泥土,爱和希望的力量充斥着我的身体,冲撞着我的林另。我握紧手中的画笔,向前方走去;有了希望的绿,我不在干渴;有了爱的红,我不再怯懦;我向前走去,坚信可以行的很远……800字 高三 叙事
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