雨雾
300字
六年级
写景
不知在什么时候，下雨了，起雾了。飘飘洒洒，纷纷扬扬。骑车走在路上，各种景物像一只只蒙着白纱的动物，从远处欢跃而来，势不可当。
时浓时淡、时聚时散、如纱似烟——随着风，伴着雨，这就是我眼中的雾。我的视线随它而远，我的想象随它漫延。远处，迷雾茫茫，近处，风雨呼应，它们在呼唤雾，我也在呼唤雾。啊，雾，你美似珍珠，却比珍珠更家生动，你洁似白云，却比白云更加纯洁。它仿佛听到了我的呼唤，淌过小溪、翻过土坡、越过田野，进入村庄……最后来到了我的面前。我无法与它交流，但我能知道它要说的千言万语。我无法与它面对面，但我能想象出它美丽的笑脸……
雨下了一会儿就停了，它也悄悄走了，散落在了世界各地，离开了眼前这片土地。
剩下的是黄花树在那摇摆，小溪在那流淌，一只归鸟的叫声唤回了我的心灵，我又回忆起刚才的雾……
六年级:张阳
春
300字
高二
写景
昨夜梦见与你并肩走过一条很长很长的路。梦里走得太深，醒来时心焦力促。时下春雨下得正旺，丝丝入扣，毫谬不差地一次次击中心中被我强行封印已久的角落，
因我说过，我不愿做个留恋的人。因我听说，朝花夕拾，捡的是枯萎。而我，而我抵挡不住回忆。彼时你我于雨中奔跑，
以为只要互相并肩，便可穿越成长，并且不相信时光的力量。如今的你我，都有了各自的方向，以飞得更高为由，渐行渐远成了字正腔圆的口号。
你可知，我已告别了向周围申诉求告的无知年生，有时盯住闪光的梦想而深感眩晕。绍光与你我肩头不经意流过，
一扭头，
却看不到它。
哪像我们当年，
一扭头，
便可看到彼此的天下。
今日晨，我望着绵长的一季春雨，
不知所言。
空望着刚抽芽的一柳，雨中微曳，
安恬不乱地像一句古老的情话，
静静搁置在无人知晓的岁月深处。
我还是愿意回忆的，
尤其是那些美好的。
你也一样，是吧？
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雨雾晚饭过后，天空突然飘飘洒洒地扬起了雨丝。捧着温热的瓷杯，站在与外面的雨丝世界仅一窗之隔的阳台上，天已黑得透彻，只有闪烁的霓虹灯在这夜里一刻不误地照亮那些店铺的招牌。世界渐渐融入一片深邃。雨丝斜着飘啊飘，像是有了自己独立的意识，总想没过纱窗来到温暖的屋内。可她不知道，我有着和她一样的欲望。我多想变成一小坠银丝，浸没在这天地中，清刷树叶的蒙尘，洗涤孤独的沥青公路，安慰街上不安的行人——尽管他们也许会盼望“我”快些离开。捧着还残存着余温而渐凉的瓷杯，这样想着，仿佛窗外的一切默许了我的加入：那雨雾中高大的树，连叶的脉络都能瞧见；那雨雾中俗气的霓虹灯，不断变换着耀眼的色彩；那雨雾中悠长的沥青公路，不慌不忙地以刚刚换上的湿砂映着霓虹灯耀眼的色彩。捧着已经变凉的瓷杯，我好像又来到了那些树的枝丫间，借着马路对面微弱的光芒，我看清了叶的颜色——那是深沉的墨绿。叶子一簇一簇被湿润着，不再干枯，汲满了雨珠，简直就要溢出来了。雨的洗礼让这些叶子呈现出了新的面目，握在手心不再发出“咔嚓”声。这多么美妙！我还未满足这些遐想，但资格已被收回，窗外的事物又模糊了，距离又恢复到先前那么远。我倚着窗纱，窗户上已有了一片薄薄的雨雾……500字 六年级
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雨雾坐在窗前，雨儿滴答，滴答地敲着我的窗，我却不想打开窗让它进来，我的心情如同窗外的天气一样。盯着桌子上的白纸我毫无头绪，不知怎样才能平静下来，怎样开头，手中的笔杆被我握得“咔咔”响，抓着头发的手停了。最近我时常动怒，应该是这天气的影响吧。心情烦躁到极点，用脚重重地击在地上，可能这样才能让我释放吧。手中的笔早已不知被丢到哪个地方去了，或许是床上，或许是地上，或许是在垃圾桶里吧，我也懒得找它了……烦躁的心情使我没有再写下去的欲望了，也没有必要。再写下去，我也写不出什么。这可恶的天气，这让人憎恶的雨雾！我在房内来回走动，踱着小步，低着头，望着每一次迈出去的那只脚的脚尖，它仿佛乘载着什么——但事实上它什么也乘载不起。走着走着，雨儿打在我的脸上，它是倾斜的，是被风吹斜的。我不知是怎样从房中来到外面的，也不想知道。踱着小步在原是草地的路上，鞋子带着沉重，踩在坚硬的水泥路上，”咔咔咔——呼呼呼“，鞋子与路的声音，我与风的声音，如果这还是一片草地，或许正逢这样的天气，会有花儿正待绽放吧！站在树下，雨越来越大了，雾也起来了，我用手摸着雾，很薄，很轻，很软，但却无法将它撩起。我看着人们在雨雾中穿行，寻找着避雨的地方，很多人从我身旁走过，却无法看见我。雾遮住了我，让我与他们隔绝。我沿着墙壁向前走去，很轻，很慢地走着。我不想吵醒这刚被洗涤过的世界，我想独自一人漫步在这天地之间，就好像它是我一个人的……550字 高一
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雨雾窗外，雨正倾盆。哗哗的雨声盖住了翻书的纸页声，三角梅叶子上的滴雨声显得格外渺小，地上的水坑倒映着楼上的灯光，灯光之上，雨点晕开一圈又一圈的涟漪。风一阵阵吹过，把雨水在空中翻起层层白浪，这内有灯光向外散射的窗，像黑夜里黑茫茫大海中独行的航船。我向窗外望去，只是专心看那雨雾。沉默无语之时，已是心乱如麻。回望这些日子，只觉烦闷。我生活中所有的事情，大事小事，都乱套了，如窗外被风吹得四处飘飞的雨点，在阴霾天空下，翻起层层雨雾。这雨雾把一切都轻轻蒙住，看不清，也看不透，夹在雨点里的，是挫败，无力与后悔。空中雷鸣，路灯流泻下橙黄色的光，在雨雾里朦朦胧胧，像刚打开的蛋黄一般模糊。灯下的雨如珠帘般淌下，我还是没忍住，眼泪随那灯下连绵的雨，顺着脸颊滚落。我如今这样，还有出路么？别的船眼看就要驶入港口，我却还在飘。“哗啦”，书又翻过一页，上面有渗开的泪滴。抬头，不过刹那，在无比的诧异中看见，那橙黄灯下有飞影缠饶，杂乱无章。原来是一群飞蛾在灯下飞舞，在朦胧的雨雾里，格外清晰与笃定。这小小的蛾子，是怎样地倔强着啊！此刻它们飞于灯下，丝毫不减天晴时的急促与坚定。扇着湿润沉重的翅膀，这渺小又强大的生命，艰难地守着那近乎疯狂的执念，追寻着它们为之耗尽一生的东西。脑海里模糊的思绪瞬间清晰起来，如炸雷一般，扯裂了朦胧的雨雾，那小小的蛾子，是蛹的宠儿啊。可它要生，要探索，要追求，于是它挣扎，它脱身，它破茧重生，去寻那令它心驰神往，从血液里便期盼的光。那大片的云，是天空的宠儿啊，可它要眼界，要旅行，要见识，于是它乘风，它降落，去融入那曾只俯视的大千世界，去感受那世间冷暖。人呢，人活着是为了什么？像飞蛾一样，是为了自己所爱的东西，守一份执念；像雨一样，是为了体验精彩，转身无悔，付一片真心。活着，为了自己爱着的，爱着自己的，为了努力追寻的，为了向往得到的。我的生活，不该这么混乱地过下去。收拾一下那挫败的心吧，学着像飞蛾一样坚韧，像大雨一样勇敢，也许那船已来不及转向，终与港口擦肩而过，但它至少，没有一偏到底的航线。雨正倾盆，雨雾之中，却已清晰明了。800字 五年级
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雨雾我微微睁开双眼望着迷蒙的景物，一切都变得梦幻，像置身于梦境一般。望着前方人们远去渐渐模糊的身影，我呼吸着携带有细雨和白雾的清新，漫不经心的离开家，想触摸一下这白色的雾和水晶般透明的雨滴。雾给身边景色蒙上了一面薄纱，显得朦胧，树叶儿上盛着些露珠，露珠顺着叶脉流进了土壤里。我抬起头环视四周，发现一切都变得湿润，连自己也融入了进去，变得湿湿的了。我仔细的看着这些白色的雾，这些雾仿佛在流动，它们挤挤嚷嚷的，但好像又稀稀疏疏的，是一条条乳白色的带子，无尽的缠绕着；是一朵朵白色的云，却比云白得更深沉。雾环绕着一切，一切被雾环绕着。我慢慢地走着，在这梦幻的白色中。当我看着前方好朋友时隐时现跳跃欢呼的身影，也不由得跑前去与她玩耍。噢，这梦幻般的雾，给了我们一丝丝喜悦，也给了我们一缕缕伤感。站在这白色的湿润中，我不由得闭上了眼陶醉着。任自己在白色的湿润中陶醉……铜锣坝初级中学701吴小丹400字 初一 抒情散文
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雨雾晨雾层层布满间，雨落润土积石岩。处处茫茫顶乾坤，如毛似针洒人间。50字 初二 诗歌
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烟雨雾雨如风一般，如烟一般，如雾一般；如入睡时朦胧的梦般，如远方大山里的世外桃源般，如母亲轻抚稚嫩孩子般。那雨，那如此细柔的雨，轻轻的，轻轻的，轻轻的落下来，轻轻的沾在我的发梢，轻轻的落在我的衣襟，轻轻的压着我的睫毛。曾疑，这是天端洒白糖？不，白糖是小粒子，它会径自的落下，而非如今的既飘既洒，如此，如此，就如此一整天，笑兮，欣赏着远方的美景，手点远方，那烟雨蒙蒙，那座山，那座山，就是那座山前的朦雾。看吧！就是它，使这雨更不透彻，更不真实。看着，看着，看着就像一个粉雕玉琢的绝色佳人，在耳弯两处挂上一条乳色纱巾，朦胧的面容更使人浮想联翩，心生喜爱，即添一份韵味。草上，叶上，花瓣上都点着豆大的几颗露珠作饰，细看，就如一个个迷你放大镜，将花·草·叶的轮廓·娇美一一展示给我，对眸而视，才知?梦尴尴柿椤日吸化云，云积化雨，雨落化露，露沾化镜。柔雨无声细如烟，把山映作白云端。300字 六年级 抒情散文
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雾之雨雾，开始弥漫，直至整个天空。渐渐地，天空变成迷雾笼罩的灰蓝色。雨，拉开了帷幕。雨越下越小，弹奏着几度不定的音乐。“哗哗啦，哗哗啦……”随着旋律，树叶、岩石都被这音乐净化了，仿佛陶醉其中，却又不忍打破这美妙的韵律。熙熙攘攘的行人在雨中漫步。雨滴滴落在树叶上，无比晶莹。风屏住了呼吸，开始享受着这场雨雾。整个白茫茫的世界，被雨雾淹没了。“叮咚，叮咚……”仿佛是一场雨雾的余韵。侨德花园小学六年级:谭紫欣150字 六年级 散文
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雨雾_350字不知在什么时候，下雨了，起雾了。飘飘洒洒，纷纷扬扬。骑车走在路上，各种景物像一只只蒙着白纱的动物，从远处欢跃而来，势不可当。时浓时淡、时聚时散、如纱似烟——随着风，伴着雨，这就是我眼中的雾。我的视线随它而远，我的想象随它漫延。远处，迷雾茫茫，近处，风雨呼应，它们在呼唤雾，我也在呼唤雾。啊，雾，你美似珍珠，却比珍珠更家生动，你洁似白云，却比白云更加纯洁。它仿佛听到了我的呼唤，淌过小溪、翻过土坡、越过田野，进入村庄……最后来到了我的面前。我无法与它交流，但我能知道它要说的千言万语。我无法与它面对面，但我能想象出它美丽的笑脸……雨下了一会儿就停了，它也悄悄走了，散落在了世界各地，离开了眼前这片土地。剩下的是黄花树在那摇摆，小溪在那流淌，一只归鸟的叫声唤回了我的心灵，我又回忆起刚才的雾……六年级:张阳作文网专稿 未经允许不得转载350字 六年级 写景
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雨雾_500字晴朗了一上午，天突然就变了脸，阴沉沉的。灰暗笼罩了这片城市，空气变得沉重起来。这猛然间的变脸似乎让大家有些不适应，但很快就恢复了和往常一样的车水马龙。只是少了一份活力，多了一丝忧郁的气息。“啪”，第一滴雨打在了大地上，很快，这个城市就被烟雨蒙蒙所覆盖。那雨宁静、优美，婉转得像支歌。它抚摸着大地，使大地的累累裂痕得到缝合；它亲吻着小草，使小草蔫蔫的叶片充满活力；它拥抱着人们，使人们得到了来自大自然的凉爽。一切是那么美好，和谐得就像一幅画，一幅有声有色的画。雨越下越大，像一头暴怒的狮子扑向城市；如滔天的巨浪涌向大楼；似爆发的火山奔向大地……不出一会儿，水泥地里凹下去的地方已是一片“汪洋”。我对这场大雨并没有过多的厌烦，一种自由的呼唤已充盈我的耳畔。打开窗，大雨肆虐的吼声立刻增强了好几倍，干净得没有一丝尘土的空气迫不及待地涌了进来，像一个刚出世的婴儿，纯洁无暇。时不时会有几滴雨水从窗外跃进来，落在我的掌心里，冰凉且柔软，这是来自天空的礼物！雨声像一首柔美的催眠曲，使我很快就进入的梦乡。相信明天一定是美好的一天。六年级:张晓婷作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 写景
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云山雾雨绵雾缠山际，云山似仙境。暴雨倾盆下，云山绿无边。久落不见阳，别有一番意。我喜云山雾，我喜云山雨。似仙境：如仙境一般美。绿无边：被雨水冲洗得苍翠欲滴，整座山都是绿油油的，没有边际云山：缙云山。在重庆市北碚区。久落不见阳：一直下雨，不见阳光。100字 六年级 散文
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风•雾•雨今天晚上，我看到了一件很奇怪的事情，但也很美丽。天空上飘来一阵阵轻风，那轻轻的风慢悠悠、轻飘飘地吹到我们的脸上，那风不像往日的秋风是那么刺骨，却像轻柔的春风。树丛、小草、房屋若隐若现，好像来到了仙境。大树只能看到一些叶子，小草只能看到一点，房屋只能看到屋里点亮的华灯。下了车，外面下起了毛毛细雨，那雨细得甚至让你觉得根本就没有下雨。但你在车子上一摸，就会觉得有好多水。有风、无风；有雾、无雾；有雨、无雨；谁也说不清楚，我只知道，这风、雾、雨、好美，好美。。。。。。200字 二年级 写景
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雨雾黄山自安徽一路向南，岭地逐渐起伏，道路越发弯转。半山的茶垄，整齐的蔗田，收获的桔园，路旁小院的柿树上，缀满橙黄的果实，不知名的远山近岭，从眼前一一闪现，望断南飞雁，不曾抵达，期待的心，早已被想像填满。??终在幽谷处下了车，站在黄山脚下，凝神抬望，但见峰峦起伏，重叠环绕，山路蜿蜒深邃，漫山红叶，织就了深秋的彩锦。静立半坡，倚在古老的松下，只觉自然造物博大，人是那样的低矮渺小。??循级而上，半山处停驻，见索道横跨山峦，悬空承载人往复来去，好一个穿云越谷的云谷索道！想像着，半空凌驾，在千米高空眺望山岭，不曾登临，心已慌跳。未及思想太多，轿厢忽的启动，心随之悠荡起来，厢内乘坐数十同行，一时都噤了声，再没了方才的谈笑，仿佛一开口便错失了美景。坐在一隅，紧贴玻璃窗，胆怯下望，那样快速的运行，瞬间掠过急缓的山坡，深邃的峡谷，多彩的秋色，苍翠的松林……淡淡的雾霭，缥缈的浮在山巅，恍如期许的梦幻，曾经真切的向往，而今就在眼前。??登临白鹅岭，但觉高处不胜寒。清冽的山风，了无阻挡的轻拂，和着风的号子，漫山松林簌簌浅唱。雨状雾，雾状雨，行走间，就那样随风扑面，粘湿了面颊和衣衫。匆匆穿了山下早备的透明雨衣，才发现，崎岖的山路上，尽是五彩通透的形象。于是，不辨身影，寻了声音来感知彼此。清凉的雨滴，不时从松端落下，那是山借雨雾的别样招呼吗！恭候眺望迎客松、依依话别送客松、并肩齐眉连理松、清雅弹奏竖琴松……知名或不知名的漫山苍松，清颀、伟岸、挺拔、孤傲，深深扎根在瘦土岩隙，成为山的形象，山的代言。站立松下留个影，松峁然无语，人的心中，却刻下一生难忘的印记。??抓抚石栏，依山势上行，等待穿越那一线天。越往上走，山路越发险陡。站在盘踞的岩石眺望，山谷深邃，不辨方向，山形混沌，树影依稀，迷蒙的天宇下，旋转升腾的是雨的精魂。挥动双臂，触摸悬浮的雨雾，隐约感知了风的流向。恨不能生出飞鸟的翅膀，飞越缓行的队列，快些临近。此时，招呼前行的伙伴儿，再没了夸张的呼应。但见石阶垂荡，空落陡窄，恍如垂挂的悬梯，任年轻人走来也小心翼翼，紧握两侧石栏，踩踏前行脚印，螃蟹状横行。再不敢大声说笑，仿佛说了笑了，便会增加行走的艰险。此时，雾霭越发浓郁，光影越显黯淡，屏息站定，抬头仰望，见两扇深褐陡崖，直指高空，透过依稀雨雾，一线清亮的弧光，纵横醒目，仿佛远古开天的裂隙……走出回望，起落的心，逐渐平静，远离尘世烦扰，这一刻，只剩下静默的思想。??山间的黄昏，来得那样迅速，那样了无声息，恍惚行走间，漫山雨雾紧随身后，一路追笼上来，不知不觉，松也肃穆，石也黯淡，影也婆娑。置身山顶开阔处，不辨星光，雨雾氤氲，挟裹了远山近岭，风轻轻拂过松林，如隐隐的涛声。脚下秋虫呢喃，不知名的鸟儿，偶尔在林间高声说着什么，潮湿的夜幕，就像墨汁一样浓。入住在山顶，屋子简朴得有些原始，和衣躺下，回想行走来时路，山的影子，风的呼吸，松的执着，雾的袅娜，恍惚依然在近前。夜色幽寂，难忘点滴回忆。??盼望着，天开云散，光明顶上待日出。一早醒来，雨雾仍苍茫笼罩，清晨如夜晚一样墨黑。山风凛冽，晨暮里寻了石阶，一级一级前行，朝向破晓的东方。相互的提携支撑，趋散了彼此的黑暗。走了许久，山路逐渐清晰，树影依稀可辨，远山起伏绵延，但风的后面是风，雨雾的后面仍然是雨雾，望日终留遗憾。一路走来，烟雨雾气，浅显林间，弥漫山谷，山岳尽失巍峨。清凉台临风，排云亭览雾，烟云浩渺，大象无形。远远眺望飞来石、仙人对弈、梦笔生花、猴子望太平、松鼠跳天梯……峰林形象，忽隐忽现，丰盈的想像，在雨雾的另一端。??在山坡上驻足，眺望的瞬间，云雾被风轻轻拨散，一时间，云朵随风飘移，苍松栩栩挺拔，山川嶙峋突现，山随云动，清奇如画，大自然赋予世间的美，尽在黄山体现。最是遗憾，不远千里，却赶上了黄山的雨雾天气，踏行也短暂，甚至没能走近飞瀑山泉，那精心选购的画册和光盘，便成为值得珍藏的记忆。??在那个日落的黄昏，在黄山脚下，行走的脚步不舍向远，起伏的心，苦苦追寻飞鸟的翅膀，飞越重叠山岳，放逐心愿。??期待，阳光灿烂的日子里，再读黄山。1200字以上 高三 写景
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雨雾中的江北并不是只有在公园才能看到风景在郊外你能找到一种别有情趣的、在城市的公里欣赏不到的景色。星期天，我和妈妈到江北踏青。天上下着淅淅沥沥的小雨——这是真正的小雨，小得看不见雨滴，只看得见团团微微漂动着的灰白色的雾，让人觉得那不是在下雨，是在下雾。雨还在下着，这雨似雨非雨，似雾非雾，笼罩着整个天空。雨雾也浸湿了路边樟树上的叶子，挂着水滴的树叶，油亮油亮的，就仿佛是用上好的玉石打磨成的精致的工艺品。晶莹剔透的水珠顺着树叶滑落下来，倏地闪出一条亮光，立刻就溶入那湿漉漉的泥土里了。远处，不知是什么，在迷迷茫茫的雨雾深处，仿佛只隐隐约约地闪出一片淡黄，好像披着一层神秘的面纱。走近一看，啊，原来是成片成片的油菜花。这油菜花田向前延伸下去，一眼望不到边，似乎一直延伸到了那远处的山峦脚下。我漫步在田间小路上，仿佛感受到油菜花热情的拥抱。多么亲切啊！我忽然感觉到，我已经很久没有感受到如此朴素的大自然了……忽然，不知从哪儿传来了鸟儿的鸣啭声。灰白色的雾中，看不见一只鸟，只听得鸟鸣声。这就是“空山不见鸟，但闻鸟鸣声”的真实与照吧。哦，雨雾中的江北，真是别有一番风情呢！450字 五年级 写景
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雾_清晨，我拉开窗帘，外面白茫茫一片。远处的高楼、山峰，近处的花草树木，甚至是窗外的晾衣竿，都像一个个害羞的小姑娘，藏了起来。我推开窗户，雾便向我扑了过来，给了我一个热情的拥抱。放眼一看，这个世界变得朦朦胧胧，增添了一种很神秘的气息。等到出门，雾仍然没有散去，它像顽皮的小精灵在到处飘荡。我慢慢地走在雾中，感觉像进了仙境一般，便把耳朵竖了起来，眼睛睁得大大的，四处张望。团团云雾笼罩在房屋上面，酷似一顶顶帐篷，有趣极了。路上的人们都十分警惕，皆放慢了行进的速度。汽车开着雾灯，非机动车有的开着大灯，有的摁着喇叭，有的被推着行进。走着走着，我隐约感觉到有一个庞然大物立在我的面前，抬头一瞧，终于到学校啦，便满心欢喜向校门口跑去。这时候再看，操场，健身器被披了一层轻纱，雾，不像之前那么浓了。远处的山峰，树木，高楼都能看见了，他们不再害羞。渐渐地，视野越来越清晰，雾在早自习后完全散去，太阳跳了出来，用它的万丈光辉润照着大地，空气变得非常清新，大地像洗过一场冷水澡似的，在太阳的照射下显得生机勃勃，散发出自己独特的、崭新的光彩。经过了这场雾的洗礼，天空变得更加湛蓝，小草变得更加翠绿，鲜花变得更加娇艳。我真喜欢这场像魔术师一样神秘又有魔法的雾。500字 小学 写景
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雾中的雨雾，像一位小姑娘踏着轻快的节拍珊珊到来。我起床了，从被窝里出来，有了一丝凉意；也许是因为前两个月的夏天太热了吧，今天第一次那么冷；可我觉得太舒服了，情不自禁地说：“真凉爽啊！”雨，像一个小儿郎，唱着歌，落了队，急急忙忙追上去，跟着“小姑娘”一起来到了胜利西村；“小姑娘”的舞蹈合着“小儿郎”唱歌的节拍跳；那歌声、那舞蹈，多么好听，有多么奔放的感觉，多么好看啊！“小儿郎”们一会儿散开，雨就变得小了，变得淅淅沥沥的了，好像雨要停了一样；一会儿越聚越拢，雨又变大了，从远处看，江面上好像结了冰似的。“小姑娘”们也玩来玩去。“小儿郎”们有的游进鱼儿的肚子里捉迷藏；有的飞到小花上，赞美她：“你比她们都漂亮。”……“小姑娘”们正忙着给花草树木披上薄薄的衣裳哩！过了一会儿，他们手拉着手到别处去啦！300字 四年级 写景
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雾天，灰蒙蒙的，没有往日的明亮，没有往日的温暖。大街上，泠泠清清，只有一只只的口罩。那口罩，挡住了灰尘，却使我们听不到了往日的欢笑，看不见了人们的表情。可，这一切，是谁，一手造成的？小区里，那一栋栋的楼房，时而现，时而无，若隐若现，犹如仙境。可是，这种仙境，好吗？是谁造成的这一切？是谁造成的这一切！人类呵！直觉吧！注意我们身边的环境吧！这可是，我们一生一世的伙伴呀！雾（二雾，走了，往日的温暖，往日的明亮，都回来了。大街上，瞬间就变得热闹了，那口罩，已经不复存在了。在杭州，一栋栋房子，清晰可见，这儿，有了欢笑，有了笑容。雾呵，别来了，我们不欢迎你！人类呵，别再破坏环境了，那，是我们一生一世的伙伴！雾_300字300字 写景
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雾早晨醒来，打开了卧室的窗子，一阵清爽潮湿的空气迎面扑来。只见外面白茫茫的一片。哦，下雾了！雾，很浓重，像一层厚厚的棉帘盖在了大地上。我用手想去把雾抓住，可是，雾却躲开了我，只留下了一阵寒意。在雾中，一切都变得更加美丽了。对面的楼房像是有了一层结实的保护膜一样，被包裹得水泄不通；远处旌湖水面上的雾，像一层轻纱披在水面上，让旌湖比往常更有魅力、更美丽了。在湖边散步的人们像在仙界腾云驾雾般走着……我正在尽情的欣赏着雾，可雾却不等我了，太阳出来了，雾散了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。300字 二年级 写景
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雾今天一大早，我打开窗户，哇！一层层大雾迎面扑来。天地被一片白茫茫的雾气笼罩住了。到处一片茫然，分不清哪里是天，哪里是地了。在上学的路上，川流不息的汽车行驶缓慢，还不停地按着汽车的喇叭，最有趣的是在这大白天里，车子都打开了车灯，以免出现安全事故。啊！到处白茫茫的连成一片，房子不见了，树叶不见了，什么都看不见了。那雾，像一片蝉翼轻柔地附着在我的身上。过了一会儿，脸上就停留下了许许多多的小露珠，我用舌头舔了舔，凉凉的，甜甜的，感觉棒极了。到了学校，我全身都被雾给浸透了。千百万颗小水珠停留在树叶上，小草的身上也披了一层薄薄的轻纱。中午十点左右，雾姐姐才撩起她雪白的雾纱走了，还给世界一片清晰和光明。雾，你可真神奇呀！300字 三年级
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雾-今天早上一起床，我便看见把整个城市包裹起来的翩翩仙子——白雾。清晨，白白的雾像极了浓浓的牛奶，还伴随着蒙蒙细雨，十分凉爽，能见度很低;早上，轻纱般的雾弥漫在大街上，外加吹来的习习微风，让人十分惬意，能见度较低;快到中午时，雾仙子又笑眯眯地站在山上看着我们，风小姐更是放慢了步调，悠闲地散着步，大街上倒是能够看见每一辆车，但山的能见度仍旧有些低;午后，美丽而优雅的雾仙子身穿洁白的纱纱舞裙，脚踩缎面的白色舞鞋，听见人们称赞她，美得舞了起来……不知不觉的，雾散了——仿佛只是刹那间的事儿。头顶的树叶，周边的花草，竟不沾有任何露珠，似乎这雾不曾来过。也许，是那仙子已经幻化成了人影。雾，似有形而又无形，朦朦胧胧的飘渺于文人的诗篇之间。300字 小学