我的读书经历
唐代诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;北宋文学家苏轼曾说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”;前苏联作家高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯”。
书,对于我来说,像春天的雨水,滋润着我的心田;像夏天的凉风,轻抚着我的思绪;像秋天的丰收,给予我内心的满足。
从小开始,妈妈就培养我读书的习惯。从国学经典的《三字经》、《千字文》开始,后来又阅读了各类童话书、揭秘地球等科学书籍、文学小水等等,到现在的《写给儿童的中国历史》。国学让我懂得了中国传统美德;各类童话书让我畅游在童话的海洋;各类科学书让我足不出户就游遍了世界各地……
我酷爱古诗词,在我五岁生日那天,妈妈送给我一本《全唐诗》,想让我接触盛世唐朝的美丽诗句。我拿到这本诗集后,迫不及待的打开,这是我阅读的第一本没有拼音的书,我如“小和尚念经”般,一知半解的读了下去。渐渐地,我的识字量越来越大,对诗句的理解能力也越来越强了。这本诗集里面,我最喜欢的一首诗是刘禹锡的《竹枝词二首。其一》。
后来,诗词丰富了我的生活。每当我在湖边散步时,看见湖边杨柳依依,柳条轻抚水面,湖水碧波荡漾。我不禁吟诵起“杨柳依依江水平,闻郎江上踏歌声”。秋天到来,大街上红叶纷飞,我不禁吟诵起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。每当看见明月悬挂在天幕中,我不禁吟诵起“小时不识月,呼作白玉盘”……
除了古诗词外,令我感兴趣的就是百科全书了。从小,我对天文地理十分感到好奇,妈妈便送给我一本建筑类的百科书。书上每个造型奇特的建筑,都让我惊喜。渐渐地,我把这本书看了几十遍,书上的每个建筑我都记在心里。
它扩展了我对世界的探索范围,让我那朦胧的双眼越出国界,看向世界。不只是建筑,我还读了许多关于人类历史和文明发展的百科全书,每种图书,都让我知道了许多知识,使我无知空荡的脑瓜,日渐充盈起来。
有一次,我们一家去新加坡旅游,到了鱼尾狮公园,妹妹对鱼尾狮感到好奇,于是问我鱼尾狮的故事。我情绪十分的激动,我觉得我得到了一个大显身手的好机会,便迅速回忆我的大脑,脱口而出:“在公元十一世纪有一个传说:当时新加坡被称为单马锡城,昨佛逝王国的王子看到新加坡,决定要亲自乘船关顾一番……”我滔滔不绝的向妹妹介绍着鱼尾狮的故事。
妹妹对我的讲解连连称赞。这点小小的荣光,使我悟出了一点道理:读书可以扩展知识,更可以为自己对世界的理解更全面,可以穿越古今,构思未来。
读书好处颇多,所谓“读书好,多读书,读好书”,读书能帮助我积累好词佳句,运用到写作中,也能让我眼界开阔,志趣高远。“书读百遍,其义自见”,通过书的窗户,去发现生命的奥秘,自然的美!
我的读书故事
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊!只有读了书,你才能积累更多知识,什么都难不到你;只有读了书,你的作文才会写得越来越好。
我最开始读的书,是那些基本上全是图画的小书,我狼吞虎咽、囫囵吞枣的一下子就读完了,但是只能知道这本书大概写了什么故事,却还有很多地方读不懂。
上小学后,我就开始读一些童话故事书,这时我开始咬文嚼字地读了,虽然有许多字没学过,但也不会阻碍我理解故事情节。到了四五年级时,我就开始读四大名著或者是一些其他名家的著作了,在那时,我甚至可以写读后感了。
记得有一次,余老师让我们写一篇作文《耐力跑》,她照例给我们列了一个提纲,让同学们说说自己准备怎么写。我经常看到许多作者都用比喻的修辞手法来描写事物,于是我把我刚开始跑的样子比作一只活蹦乱跳的兔子,又把我跑累的时候比作一只昏沉沉的小熊和慢吞吞的乌龟,这让我的作文变得既生动又有趣。
当我累到极点时,好像心跳在加速,心脏要从胸腔里蹦出来了,这些夸张的手法也能让我的作文变得更有创意。我写道“当余老师喊了一声‘坚持’时,我脚下生风,一下追赶上了前面的同学”,老师在这句话下面打了波浪线。其实,“脚下生风”也是我在书中学到的。老师觉得我这篇作文比前面的都要写得好,于是老师写了一个“有进步”,我非常高兴。
这点小小的荣光,让我悟出了一点道理:书中的好词佳句,或者一些修辞手法都可以活学活用,这样可以让我们的作文更有新意,更有意思。看书也可以让我们的思维变得活跃、开阔,只有把在书中学到的知识拿来运用到生活上,运用到作文里,这样读书才是有意义的。
有一次,罗彦泽说他要在周末的时候自己编一本书,叫作《WINDOWS的一生》,我还以为他是说着玩的,没想到在星期一时,他真的给我带了一本。这是一篇说明文,它每一自然段都讲述了微软在哪一时期发布了哪一个系统,并且把这个系统讲述的很清楚,我看完之后,不禁感叹道:“原来微软发布了这么多系统啊!”这本书虽然只有20页,却让我了解了这么多的知识,我感到很惊讶。
通过这件事,我又悟出了一点道理:一本好书,可以让你学到很多知识,当你在为一个问题而困惑时,说不定有一本书里就藏着答案,等待你去翻阅。
“读书好,多读书,读好书”,我还记得冰心奶奶说的话,读书可以让我们更有文化,只要我们大量读书,读对自己有益的书,我们的作文也会写得更好。
只要人手一本书。我们该怎样做起?
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我的读书经历书,被人们誉为知识的“源泉”。这个比喻我觉得特别贴切。记得小时候,我非常不爱读书,认为书是枯燥乏味的,每次妈妈让我看书我都特别不愿意看书。后来上学了,李老师经常会给我们介绍一些有趣有意思的书让我们看,我才知道原来书并不是枯燥乏味的,而是有意思有趣的。读书可以增长我的知识,提高我写作的水平,使我的词汇量变大,使我的理解能力提升。下面我就讲讲我读书的故事吧!记得有一次星期六,我在姥姥家住,姥姥把被子弄好让我睡觉,我说再看会儿书,于是我拿出新买的《查理九世—海龟岛的狩猎者》来看,姥姥怕打扰我就把电视声音放低,当我看到恐怖的地方的时候,我就有些害怕了。当内容最恐怖的时候,我就躲到被子里,姥姥听见动静后问我怎么了,我才知道家里有人,心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看这种类型的书了,要看文学类,科普类的书。记得以前我看过一套书叫《笑猫日记》,虽说我没有集齐,但我还是看过很多本《笑猫日记》。令我最记忆犹新的友四本书分别是《幸福的鸭子》、《会唱歌的猫》、《从外星球来的孩子》、《保姆狗的阴谋》这四本书,第一本令我哈哈大笑,第二本让我知道了什么是毅力,第三本我知道了有一种力量叫友谊,第四本我懂得了什么是爱与恨。所以我喜欢《笑猫日记》。我爱读书,以后我还要再读更多有意义的书。500字 五年级
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经历泰戈尔说:“因为经历所以懂得。”经历是人生的心然,经历是人生的财富。经历能催熟你的心智。经历能滋养你的生命。阅尽千山万水,尝遍酸甜苦辣。行走在路上,这便是人生。几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。当然,这首先需要我们经得住挫折我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。每个人的一生中,拥有着无数的经历,我是一个刚刚初一的小小少年。经历的事情必然没有大人经历的多,但我也曾经历过不少酸甜苦辣。2008年8月8日,我国成功举办了奥运会,在这之前5月12日四川发生了8。0级特大地震,这次地震牵动了全国13多亿人乃至全世界各国友人的心,我们每个人都沉浸在伤和泪水之中,但是事别3个月中国人民以焕然一新的面貌成功地举办了奥运会并圆满的结束了奥运会,这真是让人激动,让人赞叹,让人钦佩的事呀!这次奥运会的成功举办让我感受到了中国人的坚强与自信。2009年1月5日,那天天气格外的冷,外面的雪飘飘洒洒,一片银装素裹的世界,显得格外迷人。大约上午10点多的时候,我的心跳动得格外快,那时我在姥姥家,但有一种很想回家的强烈欲望。姥姥说外面下着很大的雪,就别回去了。过了一天后和昨天的那种感觉一样,过了一会妈妈来了,我急忙问妈妈家里到底发生了什么事,妈妈告诉我说:“你奶奶走了。”“不,这不可能,前两天我上奶奶家,奶奶还好好的呢,我不相信。”虽然我嘴上不说,但是心里头明镜似的。我急速跑到医院,眼前的一幕吓坏了我,掀开遮在病床上的白布,是奶奶,我的心犹如万箭穿心般疼痛,我爱奶奶,可是妈妈却在奶奶死后才告诉我,我埋怨妈妈,可是事以至此:“人死不能复生”。我安慰自己让自己尽可能不哭出声,但现在这情况,我还是忍不住哭出了声。事后很久我们一家人都沉浸在悲伤和叹息之中。我只想问问老天?为什么人要死?为什么?这次经历失去亲人的事让我感到“一个人的一生又短暂又脆弱”我们要学会珍惜现在来之不易的美好生活,珍惜大好时光。只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种种挫折吗?挫折,确实也是人生的一笔财富啊!只要坚信“阳光总在风雨后,乌云过后一定有晴空。”1000字 高一 记叙文
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我的斑马线经历学校不远处有一条斑马线,每天放学我都要穿过这条斑马线,然后沿着对面的人行道回家。记得有一次,我正和小伙伴们走在这条班马线上。“咣咣咣——”突然间,我的耳边传来几声汽笛的尖叫声,转头一看,只见一辆大型货车正急速地向我们驶来,眼看就到我们跟前了。看着飞驰而来的大家伙,我和小伙伴们吓得不知所措,两腿直打哆嗦,尖叫着往前跑,慌乱中我和几个小伙伴跌倒在路中间。“吱——”随着一声刺耳的刹车声,大货车贴着我们停在了斑马线上,那司机探出身子,满脸怒气,瞪着眼睛冲我们大声地嚷嚷:“小鬼,找死啊,走马路也不长眼睛,看见我的车子开过来也不晓得躲躲,撞死了谁负责……”骂声中汽车一阵轰鸣飞驰而去,留下我们这几个惊魂未定的小家伙面面相嘘不知所措……唉,这不是专供路人行走的斑马线吗,怎们就成了我们找死的地盘呢?我慢慢地从地上爬起来,望着这条刺眼的斑马线,不解地想着。经历了这场生死风波,从此每当我走过这条斑马线的时候,我就会左顾右盼,直到确定没有车辆经过时,我才会快速地通过。时间飞快地过去了,那一天,我又来到那条斑马线前,两头张望之后,我发现远处没有车辆驶来,于是我就放心大胆地往前走了。可当我走了没几步路,发现左边一辆红色的轿车正朝我驶来,吓得我赶紧往回跑,回到了原点,等待轿车驶过。转眼间,轿车就行驶到了斑马线前,只见那车靠着斑马线一侧停在了路边,那开车的司机阿姨摇下边窗,笑着问我:“小朋友,你想过马路吧?”“嗯!”我红着脸回答。“那你怎么走到一半又回去了呢?”阿姨问我。听着阿姨的问话,我的脸更红了,不知道怎么回答。“是不是看见我的车子过来你害怕了,不敢走过去了?”阿姨像似看穿了我的心思,笑着对我说:“小朋友,别怕,礼让行人是我们开车的人最起码的素质要求,尤其是在斑马线前,礼让行人是我们开车人必须遵循的规则。来,阿姨在这里等你,等你过去后阿姨再走。”“阿姨,还是您先走吧,我再等等。”想着以前那惊险的一幕,我还是心有余悸,不敢往前走。看着我呆呆的样子,阿姨笑了笑,走下车来到我身边,对我说:“来,小朋友,阿姨陪你过马路,别怕。”说完,她拉着我的手往前走去把我送到了对面,然后回身走到对面,开车离去。望着远去的红色轿车,我的心里涌起一阵阵的暖意。我本来以为这个世界上就只有像那位开大货车那样的司机了,可今天在我眼前发生的一切让我明白了不只是红灯才可以礼让行人,不只是斑马线上才能安全地走行人,我的心很温暖。我回到家跟爸爸说起了这位阿姨的事,爸爸听了很感动,对我说:“孩子,我也会向这位阿姨学习的。现在是有很多司机不会礼让行人,会超速行驶,酒后开车,导致我国现在每年有10万多人死亡!所以我们开车的人都要像这位阿姨一样,做到礼让行人,遵守交通规则,安全行车,做个文明好司机。”1000字 四年级
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我的成长经历我的家乡座落在美丽的完达山脚下,每当看到东方第一缕阳光照耀着美丽的农场,茂密的大森林簇拥着我的出生地马鞍山农场,我就会感到无比的自豪和高兴。我的大部分快乐时光都在这片山清水秀、绿草油油的农场里度过,那里的乡亲邻里热情友善、相处融洽,特别的可爱。那时候,我的姥姥经常带我去农田、去菜地干活,让我体验到了农民伯伯种田的辛苦劳累,让我感受到能够过上幸福生活多么不容易。从那时起,我开始仔细观察我所能看到的一切新鲜事物:我喜欢看轰隆隆的大拖拉机耕地的壮观景象,喜欢看农民伯伯那和蔼的笑容,喜欢看各种小鸟欢乐玩耍的样子我喜欢看菜园子里的小虫子爬动的样子……渐渐的,各种各样的情景都印刻在我的脑海里。爸爸告诉我,如果喜欢就画出来,保存起来。从此那灵动的画笔便成了我和大千世界相互连接的桥梁纽带。我喜欢上了画画,各种小动物---蝴蝶、青蛙、小鸽子;各种农作物玉米、黄豆、西红柿、茄子……都成为我描绘的对象,记得在我4岁那年的夏天,我和姥姥、姥爷去菜地里收菜,姥姥家菜园子离我们住的地方有一条羊肠小道,我印象里非常远,我要走好久,姥姥、姥爷走在前面走的很快,我却留恋花草树木,不断地左看看、右看看,一会采一朵红红的小花、一会摘一个会飞的蒲公英,完全被浓密的田野风光吸引住了,慢慢的我忘记了跟随姥姥姥爷走,越来越开心的捡起小树枝、小木棍在地上画了起来,那时感觉整个场地都是我的画纸,没有边际没有要求,让我充满了想象。不知过了多久,姥姥姥爷急三火四地跑回来找我,还以为我跑丢了呢!就这样姥姥姥爷连菜都没有摘完,就陪我在那画了一下午。后来,我上了幼儿园,妈妈觉得我有绘画爱好,专门找了美术老师培养我的绘画技巧,通过学习和老师的教育,我渐渐地接触了许多大朋友的优秀美术作品,慢慢觉得自己比美术班的大哥哥姐姐们还差距很大,我还要努力,创作出更好的作品。我的活泼开朗、热情好动为我创造了许多参加大型文艺活动的机会,我又参加了幼儿园的许多文艺联欢会主持播报活动,光荣的当上了“小小主持人”。上了小学后,爸爸每年暑假都会带我去大庆姑姑家,参加那里的美术学校过夏令营,去见识更多的美景、学习更好的绘画技术。第一次去大庆的时候,我们第一次坐到了长长的、轰隆隆的大火车,第一次做到了能装好多人的大客车,第一次看到了城市的金碧辉煌、高楼大厦,我兴奋的好几天都睡不着觉,简直太高兴了。爸爸告诉我,只有我更加地努力学习文化知识、学习绘画技巧,才能经常地来姑姑这里,将来才能上好的学校,走进大城市。从此,我从懵懂无知、粗枝大叶的小孩子,逐渐变成了懂事爱学的好学生。为了将来能够适应现代化的学习要求,我会更加努力地学习、更加勤奋的读书,伴随着祖国的富强发展茁壮成长!1000字 三年级
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我的骑车经历骑自行车既环保又健身,很多人都会骑自行车,有的家庭也都把自行车作为一种代步工具。我很喜欢骑自行车,也有一段难忘的骑车经历,遗憾的是至今还没有一辆属于我自己的自行车。记得四岁的时候,姥姥送给过我一辆小自行车,样子很是漂亮:车身是蓝色的,带着卡通人物,车把上有一个圆形的铃铛,按下就会奏响动听的音乐,后面车轮两旁又附带两个起辅助作用的小轱辘。太喜欢啦!从那以后,每天姥爷、姥姥一有空儿就会把车推到楼前的空地上陪我骑车玩。因为是有辅助轮所以我没费劲儿就骑得很溜,最后还可以上马路上、去公园骑呢。那是我最开心的时候了,骑着自行车心里总有一种自豪感。六岁了,上小学了,妈妈觉得我已经长大了,就让爸爸把辅助轮拆了,想让我练习骑双轮自行车。我当时心里没个底,只能答应先试试吧。利用周末,爸爸陪我把心爱的小自行车推到神山广场教我骑车。可能是一心想着骑不会,摔了多疼啊,所以在一开始试骑的时候,刚骑上才走出去两三步就摔了下来。“哎,好疼啊!”爸爸看出了我的心思,鼓励我说:“骑吧,没事儿,万事开头难,都要有个过程,你没问题的。”想想看到别人骑车的那种威风劲,我忍着疼继续练。“骑车要放松,掌握重心是最基本的,我在后面扶你一段,再自己骑。”爸爸笑着说。于是,在爸爸扶车练习下,我的心轻松了很多,我的车子左摇右晃,一圈、两圈,摔倒起来,再摔倒再起来,就这样反复了几次终于顺手啦!不知什么时候,爸爸放手了我都不知道。最后,我能稳稳地骑着车,再也不没摔倒。我开心的喊道:“我终于学会骑自行车啦!”那种喜悦深深地印在我的脑海中!这是我第一次学骑两轮车,说心里话还真不容易啊!我渐渐长大了,儿时的自行车也不再适合我骑了,妈妈把它送人了。每次看到同龄人骑自行车出去玩,我心里就痒痒,勾起了我对那辆儿时的小自行车的想念,于是,我就时常向爸爸、妈妈提出买自行车的请求。可是,妈妈总说路上车太多了,你也没到12岁,等等再买吧。上周末,我去妈妈的学校玩儿,正巧碰见一位老师家的孩子在操场练习骑自行车,我欢喜的不得了,不由自主的走上前去借人家的车骑骑。还好那个小弟弟答应借给我骑,我推着车感觉很陌生,就像从未骑过车一样,第一次骑车的经历时间太久了,我也不知道童车和变速车的区别。可是我还是鼓起勇气,心里想着爸爸教我骑车时的情景,大胆的骑上去,扶好车把,眼看前方,用脚蹬起踏板,车走了,晃晃悠悠。心里忐忑不安地对自己说着“别摔别摔”。天助我也,成功了,那个小弟弟给我鼓着掌。我从第一次学骑自行车的经历里收获太多,我明白了一个道理:无论做什么事情,只要自己努力,就一定能够成功。1000字 初二
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