课间趣事
150字
二年级
叙事
今年夏天的一个上午下课的时候,突然,我的脖子很凉,我用手摸着那个东西,感觉像一种软软的壁虎玩具,当我一看,可吓了我一跳,竟然是一只真的壁虎,我“啊”的一声,把它扔到桌子上。我前边的同学听见了我的叫声,惊讶的问:“什么呀?”我说:“是一只壁虎掉到我脖子上了。”我从书里看过壁虎是有益的动物,所以我没伤害它。
夏天池塘真热闹
150字
二年级
叙事
夏天池塘里真热闹!小青蛙的游泳店开张了!小鱼、小鸭、小鹅都来啦!
小鹅说:“这里柳絮飞飞,真凉快!”小鱼说:“是呀,是呀!既挡住太阳又是免费的!真好!”
小鸭说:“这个地方真好,又能游泳又能洗澡,真好玩!”小青蛙听了开心地“呱呱”、“呱呱”,又说:“我本来是想赚点钱,后来看大家那么高兴,觉得热闹了,想到友谊比金钱更重要,就让你们免费啦!”
大家更开心了,“呱呱”、“呱呱”地开起了合唱会。真是快乐的一天。
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课间趣事“叮、叮、叮……”伴随着下课铃声,大家一窝蜂地冲了出去。这里一些人多无聊,还是编诗,一起去听一听吧。“春绵不洗脚,处处蚊子咬;夜来香港脚,臭得受不了。”陈乐天放在凳子上,模仿古人的样子,摸着胡须,摇头晃脑念念有词的样子,逗得大家一阵大笑。汤了承也忍不住接着来一首:“锄禾日当午,地雷埋下土;李白来挖地,炸成二百五。”他们说得洗唾沫横流,眉飞色舞。看得一旁的我们,笑得扶着肚子叫哎哟。教室的另一头,万俊杰还在一边哼着小曲一边扭屁股:“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”有些在吃饼干人同学,笑得差点就“喷干而出”了。陈彦浩和朱赫在玩“有趣”的“斗牛”游戏,“你怎么又输了?”吴浩霖挠着脑袋,不解地问。“真倒霉,已经输了无数盘了。”“呼!”一阵大风吹来,一片片金黄的落叶飘落下来。顿时,大家都放下了手中的“活计。”转过头来看那金黄的银杏叶,风过后,教室里又开始沸腾了。“叮、叮、叮……”一阵上课铃声响,大家又迅速的跑回了座位。400字 四年级
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课间趣事“同学们,下课!”当老师嘴里蹦出这几个字时,安静的教室一下子喧闹起来。同学们纷纷舒展着被课堂束缚得僵硬的四肢,我们兴冲冲地跑去食堂拿饭,来到班级津津有味的吃起来。吃完后,我来到操场上散散步,我看到了我的同桌——“老冉”(冉意翔),我与我同桌每天都会有“战争摩擦”,每次大都是口舌之争,后来升级为拳脚相向。我俩为什么总是吵来吵去,原因让人捉摸不透,总之是因为一些鸡毛蒜皮的小事而闹得不可开交。这不,我又与老冉烽烟又起。早晨做早操时不小心踢了他一下屁股,他又来找茬了,令我没有想到的事——“老冉”竟然耍阴谋,他联合官子洋和“清正府”(赵正清)组成“三人帮”一起对付我,我才不怕呢,我以一抵三,与他们周旋了许久。他们像狗皮膏药似的黏着我追着我不放,虽然我长得高,力气大,但最终因他们力气太大了,渐渐的招架不住了。于是,我想找个机会逃之夭夭,不料,“老冉”他的右嘴角轻轻上扬了一下,摆出一副势在必得的样子,看来他是早有预谋,便截住了我的退路。几个回合下来,我最终还是被他们“俘虏”了。官子洋抓着我的左胳膊,“清正府”抓着我的右胳膊,“老冉”走我前面,一副老大的模样,押着我朝教室走去。路上,不知谁一松手,我立即反应过来,趁机逃脱了他们的押解。“老冉”气极了,双手紧握拳头,右脚在地面上用力跺了两脚,官子洋和“清正府”在后面追我。我一边跑一边喊救兵,这时李勇和郑宇正向我走来,我赶忙向他们求救,他们向我了解了情况之后,我们便联合起来对付那“三人帮”。我们先擒住了离我最近的官子洋,“老冉”见形势不妙,像老鼠似的到处逃窜,官子洋见“老冉”只顾着自己便很气愤的对我们说:“我投降,我投降,他竟然背叛我,我和你们一起干掉他!”我们四人便一起来到班级,发现“老冉”正在和“清正府”商量对策,于是,我们四人一起上阵,逮住了“老冉”,“清正府”也随即投降。“老冉”败得一塌糊涂。哈哈,跟我斗还嫩了点……750字 四年级
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课间趣事“铃、铃、铃。”下课的铃声终于敲响了,我马上从昏昏欲睡中进入亢奋状态,我和伙伴们早就商量好了,今天下午的三个课间,我们都来玩“cs”游戏。(一种大型枪械网络游戏)我们分别用自己的文具造成一把“枪”,把人员分成两队,来攻打对方。我用六个书皮管插入铅笔带中,这样一把威力无比的“枪”就问世了,我给它起名叫“超级牛x核弹枪,”怎么样,光听名字就很牛吧?嬉嘻,一旦开起火来,别人还没等开枪,估计身上就得多出六个洞眼。伙计们,等着吧。我边想边做出了冲出座位的准备。“下课。”老师一声令下,话音未落,我已经冲出教室了。等伙伴们都跑出来后,我们开始分班了,“咦?我怎么和孙奥东、赵梯棚、刘凯华一班?”算了,和谁都一样,我们可都是高手啊。我们班进行了分工,由于刘凯华是“双管冲锋枪,”威力大,于是我们决定让他看守“堡垒”——也就是教师,他马上进入了角色,端起冲锋枪,在“城堡”门口巡逻起来。我们有经过商议,制定了作战方案,由我和老赵从正面包抄,其他人从另外几个方面向敌人进攻。可是,当我走了一半,还没靠近敌人的城堡时,我的“对讲机”发出了“sos”信号,原来,看守城堡的刘凯华被抓了,糟糕,我的赶紧回去救援,我退了回去。等我到了城堡,发现敌军只有一个王小豪,正坐在凳子上喝水,而刘凯华被捆在椅子上。我说时迟,那时快,飞起一脚破门而入,飞快的给了王小豪一梭子,,趁他倒地的时候,我救出了刘凯华。就这样,刚才还洋洋得意的王小豪,成了我们的俘虏。正当我们沉浸在胜利的喜悦中时,外面传来了欢呼声,我跑到外面一看,原来我们已经捉获了敌军的首领——张鹏飞。“耶!大获全胜!”我和战友们欢呼起来。正在这时,上课铃响了。我们只好终止了这场游戏向教师走去。我不情愿地放慢了脚步,唉——又要沉睡千年了。六年级:陈子健600字 六年级 叙事
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课间趣事校园里发生过许多事情,有时使我们哈哈大笑,有时使我们陷入沉思。事情犹如天上星、地上沙那样多,在我记忆的长河里有一件事情令我没齿难忘。记得在一次课间里,老师和我们做了一个小游戏——画嘴巴。老师先在黑板上画了一个头、一个眼睛和一个鼻子。老师请了赵劲沣上去用红领巾蒙住眼睛,然后那支粉笔。赵劲沣拿着粉笔慢慢地走向讲台,他在黑板上左摸摸右摸摸,费了好长时间才用粉笔吞吞吐吐地画上嘴巴。赵劲沣画完以后,讲台下的同学都捧腹大笑起来,有的都流出了眼泪。赵劲沣感到不对劲,忙把红领巾拿下来,仔细一看,原来他把嘴巴画到头上。课间还剩5分钟,老师又让陆城之去画,陆城之像飞毛腿一样急忙跑到黑板前。陆城之和赵劲沣一样左摸摸右摸摸,但画到一半的时候有擦了,这次本来是对的。他又选了一个位置,画了画好了,这时同学都笑弯了腰!陆城之摘下红领巾一看,原来他把嘴巴画到头上去了。上课铃响了,游戏结束了,虽然只有短短的10分钟,但是我们依然沉默在快乐中!350字 六年级 记叙文
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课间活动下课了!下课了!同学们杀出了教室来到了操场,操场上热闹非凡。同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,有的做游戏,可真精彩啊!我跳绳跳得最快!只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的风声,打在地上,发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我,她们在旁边帮我数数:“一、二、三……”我跳着跳着突然被绳子绊了一下,没能继续跳一下,我一分钟跳了190下,她们都给我鼓掌,向我祝贺。有些同学在踢毽子,毽子是五颜六色的,被同学们踢得上下翻飞,翩翩起舞。涂梦瑶脚上好像有磁铁似的,毽子好像时时都离不开她,我在旁边看着都眼红,我非常羡慕,也拿起毽子踢了起来,谁知,我刚踢了一脚,毽子就不听我的命令,飞到远的地方了。最有趣的是涂梦瑶,她一踢,毽子就像一只小鸟一样飞走了,把我们惹得哈哈大笑。有些同学在跑步,只见葛皓月风一般地往前跑,我们都为她加油,最后葛皓月赢了。课间虽然很短,但是大家都玩得非常开心。350字 二年级
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课间活动“叮铃铃,叮铃铃”下课啦,同学们一个个如饥渴的野兽一般冲到操场。有的大哥哥正在打篮球,他们在操场上奔驰;有的同学在跳长绳;有的在玩滑滑梯;有的还在跳高……大家玩的可高兴了!呀!又要上课了,同学们都依依不舍回到教室,期待下一节课的课间活动。100字 二年级
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课间“叮铃铃,叮铃铃……。”下课了。同学们像出笼的小鸟争先恐后地相继从教室跑到操场上。操场上顿时成了人的海洋,同学们个个精神抖擞,笑逐颜开,烦恼和哀愁都抛在了脑后,现在剩下的就是快乐,就是痛痛快快,无忧无虑的玩。瞧,有的同学在踢键子,有的同学在跳绳,有的同学在玩丢沙包,还有的同学在跳房子,粘知了……。可热闹啦。看,在不远处有几个女生正在玩跳皮筋呢!这几个女生的技术真不赖,其中一个矮小的女生跟皮筋对齐站着,两脚轻轻一跃,高达“五级”的皮筋被她轻轻跃过;还有一个女生“噔噔噔”几下把皮筋错乱地缠在自己的腿上,又“噔噔噔”几下把错乱的皮筋在秒钟解开了,真是迅雷不及掩耳之速呀!一群女生在玩踢键子的游戏,一名女生把键子往空中一抛,开始踢了起来,“1、2、3……”当数到第20个时,这名女生的键子踢飞了,但又伸出腿,用脚尖一勾,键子又安然无恙地被救了回来,又开始踢了起来,但数到第“77”时,这名女生由于体力不支,键子踢出去,未能救回来,真可惜呀!“叮铃铃,叮铃铃……。”上课了,同学们收起自己的快乐,又垂头丧气地回教室了。450字 四年级 叙事
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课间初中恰似我们学习生涯中奇妙的黄金分割点,课间则如一只曼妙的歌儿,是接连不断的欢乐、失落、惬意……这些音符和谐相融汇聚起来的。就这样,我们尽情地享受这支“歌”。(1)畅谈收获的欢乐上阅读课真是校园生活中的一大乐事,我们的欣喜都随它激发了出来。但我更爱阅读课后的课间。一下阅读课,我们便成群结队地向操场迈去。由于我阅读了几篇意义深刻的文章而深有感触,身体里仿佛凝聚了一股强烈有力的情感,想要把它们统统释放出来。我总迫不及待地在路上发言。大家听了似乎也来了兴致,脸上流露出几分兴奋,连忙和我滔滔不绝地讨论、讲述起来。就此,我们由书本中又谈论到我们的生活,诺大的校园空间里饱含了我们的一颦一笑,一言一行,头顶上的蓝天延伸得好远,好远。(2)分数公布后的失落一个少了笑语,多了沉闷的课间。同学们不再像往日那样进进出出了,他们多趴在自己的课桌上,毫无精神地盯着某处看。目光变得短小暗淡,闪动着的眸子上展示着莫名的失落、委屈、伤感、孤独。他们的手指不安分地捏着书的角落、桌面。同学χχχ慢吞吞地走到了我身边,她的瞳仁里晶莹剔透的,像饱含着什么。她万分沮丧地撑着脑袋,嘴巴不停地努动着,但什么也没有说。此时的无声之中应该暗含着大家失利后的落寞之心。红日愈发的刺眼,教室成了一片赤红的海洋。(3)趴在栏杆上的惬意经过了课堂上的艰苦“奋战”,课间欣赏校园的花花草草算得上是件惬意的事情了。我和一些同学总静静地扒在走廊的栏杆上,俯瞰我们几度忽略过的东西。嫩绿的青草展现着一种勃勃生机与积极向上的情操,有着令人想抚摸的感觉;而翠绿欲滴的灌木丛给人以蓬勃旺盛的豪放之感,深绿的叶儿是时间冲刷留下的印记。无论是那抹细腻的青绿,还是深邃的翠绿,都用自己的力量描绘着晚春的色彩。生命的伟大价值在脑海中浮现。我把一切烦躁的事情抛于动人的生命之外,感受着与大自然的对话。初中生活真是一幅油画,用浓重的色彩描绘出大家最美妙的时光。750字 初一 叙事
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课间那是一个十分祥和的课间,一切都是那么正常。几个同学聚在一起打闹说笑;忽然从某源鹏同学的抽屉里飞出来一个和橡皮擦差不多大小的东西。定睛一看:Whatthe…(什么鬼)!一只蟑螂!?打不死的小强!本来一片祥和的教室顿时沸腾起来,男生们听闻后一个个跑了过来,而那一片的女生们如同一群受惊的麻雀一般本能地“逃”开了。那只蟑螂当什么都没发生一样,在某源鹏同学的桌子上转动着它的脑袋,仿佛心中百感交集:“我是谁?我在哪?我要干什么?”只见它振翅一飞又又飞进了R智同学的书包里,大家跟着它也一起围到了那儿;一群吃瓜群众涌过来,你推我挤地抢着看,这里瞬间就成了一堵厚实的人墙,出也出不去,进也进不来。这时,大家你一言我一语地商讨着怎样把它弄出来,大约过了2分钟左右,办法还没想出来,可蟑螂倒先出来了,大家纷纷向后退了一步,它可能看到我们一个个都恶狠狠地对着它,所以马上飞到了地上。“搞死它!”,忽然间不知是谁发出一声号令,一群男生左一脚右一脚duangduang地踩下去,对着小强发起了进攻。有的人在踩的时候那表情咬牙切齿或者是小碎步再或者是用脚“扫荡着”。一秒过去……两秒过去……duangduang震动的声音逐渐小了下来。大家再找着那只小强,只见它“四脚朝天”“口吐唾沫”躺在地上,大家欢呼着;谁知,某同学竟在它死后给它补了一脚,那蟑螂一路滑到心怡同学的椅子下,你以为这就结束了?不,这时“睡神”赶到,顺手抄起心怡同学的椅子叕duangduang几下把小强压得血肉模糊,脸上还一直在笑着。这时椅子的主人正好回来,目睹这一幕,二话不说,满教室追着“睡神”就“打”。围观的人又笑了,不知是笑这两人,还是笑打死了打不死的小强。650字 初一 叙事
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课间从我们上学起就有课间,不管上什么学校都是一样。课间就是让我们歇歇脑子,进入下一节课的学习,所以会发生许多趣事。课间的时间也不同,有大课间——25分钟,还有最常见的十分钟课间,升入初中后又增添了“可见家族”的另外一个成员,一个十分钟课间分为七分钟准备上课,三分钟唱歌。我们班的班主任把我们分为三个流派,分别是:毽子派、皮筋派和乒乓派。老班本打算分为个,第四个事读书派,但没人参加,所以分为了三个流派。毽子派。一听是毽子派,那么这个流派里的男生肯定是很少,如果你这么说你就大错特错了。这个流派了不仅男生多,而且那里的最会玩的还是一个男生累。楼梯旁的那块空地就是他们的地盘。由于毽子派里都是些好胜心极强的家伙,所以常会听到些争吵声。对鸡毛毽痴迷的人,还把鸡毛插在笔上累。皮筋派的人都是女生,从不让男生靠近他们的领地,所以我知道的很少,我就不再说了。我最了解乒乓派了,因为我就在这个流派里。一般的高个子男生都在乒乓派里,所以不愁没有地方打乒乓球,你看那边,正在打比赛呢,双方是乒乓派里鼎鼎大名的高手,正在为争夺第一而奋斗,一边的高手想:等着叫师傅吧!另一边的选手想:等着请我吃东西吧,想着零食就想吃。激烈的球赛开始了,你扇一拍我扇一拍,球的速度非常快,我都看不见球在那里。比赛还没进行完,上课铃就响了,进入了紧张的学习气氛,对于那两位选手来说是一个中场休息,毕竟打乒乓很累。这就是我小学时的的课间。初一:张楚凡550字 初一 叙事
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课间“雅--”婷跑过来说:“来跳绳吧?”“无聊,我不去。”婷失望地走了.真是的,那么无聊,整天就知道跳绳子,一点上进心都没有......忽然看到晓一脸沮丧地走来,嘿嘿,肯定有什么事,我走过去,看看她那副样子,晕,天塌下来也不至于怎么难过吧!我一脸坏笑地说:“嘻嘻,难不成我们的晓被欺负了?”晓居然没有还嘴,一副可怜的样子:“天,我的语文才81分!!!”哦,好学生嘛,安慰安慰。“其实你也不用难过啦,下次考好一点吧!”我拍拍她的肩膀。我看看钟,还有3分钟了,本想喝点儿水的,可一个不幸的消息:下节课考数学!我们赶紧看书充电,可是无情的铃声响了:“铃——”200字 五年级 叙事
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课间“叮叮叮……”下课铃声响了。老师走后,我想出去转转。我刚走到教室门口,前脚还没落地,就听见有位同学在教室里引吭高歌。歌词也是好笑,什么“我要变(便),我要变(便),我要大变(便)!”一类的。我很震惊,大声吼道:“你要大便,厕所去,在这喊啥呢?有损班风!”他来一句:“大哥!不是你那个大便的‘便’,是变身的‘变’。”就他那么一闹,弄得全班同学哄堂大笑!150字 三年级 写景
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课间游戏今天,我和张雨虹还有徐丹阳利用下课时间在玩“斗鸡”游戏。我们单脚独立,用手挽住另一只脚,用膝盖碰撞对方,先倒就输了。我们玩得很起劲,我很多次战胜了张雨虹,然后换成徐丹阳和我斗,我同样战胜了他。我心想:“他个子比我高,不应该输给我那么多次呀?”我们(虽然)玩得很累,(但是)很开心,约好明天再玩。这时上课铃声响了,我们就飞快地跑进了教室。150字 一年级 叙事
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课间时光叮铃铃铃……课间的铃声又打响了,我们高兴地从教室跑到楼下。今天,我们——我、刘豆、丁雅倩、丁明月、刘甜,打算玩“一分钟跳绳:倒着跳、跑着跳、单腿跳、碰跳”。大家都拿着跳绳,准备着。我喊:“预备,开始!”大家八仙过海——各显神通。有的碰跳;有的倒着跳;有的跑着跳;有的单腿跳。到最后,还是刘甜赢了。虽然我输了,但我不灰心。这是上课铃打响了,我们依依不舍的回到了班里,我们还怀念这课间时光。150字 二年级 日记
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