我读书，我快乐
650字
初一
抒情散文
小说主要讲述了老渔夫圣地亚哥独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼把他的小船在海上拖了3天才筋疲力尽，被他杀死了。在归程中他的船遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
小说中，老渔夫与强大的自然在抗争，可以消灭的是肉体，不可以征服的是意志和精神。虽然他最终没有战胜大马林鱼，但是他是自己信心和勇气的胜利者，因为他挑战困难，充满自信，战胜了自己。他不畏艰险努力奋斗的精神让我感到震撼。人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，这个限度才一次次把更大的挑战摆在了人类面前。其实，老渔夫不管挑战是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。
看完小说，老渔夫的精神引起我的沉思。现在我们这些中学生有很多人只有漂亮的外表，却没有实际，经不起考验。一遇到困难，总选择逃避。试想一下，如果老渔夫面对鲨鱼的袭击，只会逃避的话，会是什么结果？那将是丧命在海中。其实，困难并不是坏事，正是这些困难让我们产生了迟疑，学会了警醒，懂得了思考，经受了磨砺。我们也应该像老渔夫那样积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
普希金说过：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”好书就像是火炬，点燃了我的心灵。享受读书，是一片花香，那是独特而永恒的芬芳；又是一种境界，如春雨润物般地充实我们的心灵，丰富精神的家园。
我读书，我快乐。在粉色的梦幻中，我读书，读世间百态，读知识哲理，读万家文字，读不尽天下百书，然读出快乐。在激情的浪花下，我享受，享受华丽词章，享受感人情节，享受思想驰骋，享不尽尘世繁华，然享受读书。我愿一生与书相约，享受读书，在读书中成长，在成长中受益！
春姑娘来了
800字
初一
抒情散文
今天早上，天气非常的晴朗，阳光照着大地，我走出了家门，出来看看春天的美景。
一出家们一股清新地空气向我吹来。我用力的吸收着大地春天的精华。放要望去，我家楼下先面的两棵桂花树，都冒出里一条条细小细小嫩绿嫩绿的小绿条。有的小花也不甘心，有的已经长出了一朵朵小花。有的还是含苞欲放。
再看看我窗子前面的几棵树已经冒出了芽，再仔细看看，还有几只小鸟在树枝上叫。有的在小树的周围飞来飞去，好像在给自己的宝宝找好吃的早餐，又好像是在向人们说：“春姑娘来了，春姑娘来了。多才多艺的春姑娘
春天到了，春姑娘穿着盛装，轻盈地来到人间。
春姑娘是一个神奇的化妆师。她回家的第一件事就是把她爱戴的大地妈妈打扮得年轻漂亮，她把红艳艳的映山红插满山坡，再点缀上雪白的梨花，粉红的桃花，把妈妈的脸袋化妆得那么俏丽；她又来到田野，扯上一大块金灿灿的油菜花布，给妈妈裁剪了一件漂亮的衬衫，还带来了绿油油的麦苗，开着小花的紫云英，做成了一条华丽的裙子。然后她精心挑选出迎春花、月季花、蝴蝶花……给大地妈妈做了许许多多的绣花鞋，让妈妈随时更换。有春姑娘陪伴的日子，大地妈妈显得多么年轻，多么富有朝气！
春姑娘又是一个催生的白衣天使。她唤醒了怀孕一个冬天的待产的青蛙，青蛙妈妈就急急忙忙来到小河、小溪，把孩子生了下来。看，这些小蝌蚪多调皮啊，离开妈妈就去玩耍了。她抚摸一下蚕茧子儿，小小的茧子里探出了黑黑的小脑袋，蚕宝宝蠕动着身子出世了。她碰碰枯黄的小草，小草就把积聚了一个冬天的力量全使出来了，舒枝展叶发芽了。她摇摇花儿，花儿鼓鼓花苞，抖抖身子绽开了……春姑娘所到之处，大地变得都是崭新的，更加富有生趣了。
春姑娘还是一位高明的音乐家。小溪边，她架上古筝，弹起了舒缓的曲子“叮咚叮咚”多美啊；晚上，大家进入梦乡，“沙沙沙，沙沙沙……”她唱起了优雅的催眠曲；有时开心，她还会拿出架子鼓，和雷公公一块，噼里啪啦敲打起来，痛快淋漓，别提多爽了；更多的时候，她会组织合唱团，唤上百鸟，带上青蛙，到处巡回演唱。所到之处，莺歌燕舞，一片喜气洋洋。
春姑娘，你多才多艺，我们多喜欢你啊！
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我读书，我快乐古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百首；与范仲淹一起“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，”是书让我感到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的意境。因此，年幼的我便和书结下了不解之缘。记忆把我拉回到了11月初。那一次，我被妈妈吩咐去图书馆还书。我来到图书馆，把要还的书还了。正要转身提着空袋子回来交差时，书架上那一排排书的名字紧紧地吸引着我，我的脚向北灌了铅似的，沉重得迈不开一步。《开满花儿的海子》、《我要做好孩子》、《哈利波特》、《城南旧事》、《残狼灰满》-----一本本书就像磁铁一样吸引我的眼球。我情不自禁地走到书架边，伸手拿了一本辫子姐姐郁雨君的《天使不穿袜子》，找了个空位子，便迫不及待地翻开第一页，如饥似渴地看了起来。时间似乎在我看到书中内容的那一刹那便定格在那一秒，时间的沙漏也停止流动。在那一段时间里，就算天塌下来，泰山倒下来，我也稳如泰山。我的情绪已经随着这本书中主人公的心情和遭遇而牵动，时而哈哈大笑，时而泪雨如珠，时而黯然神伤，时而和颜悦色。此时的我已完全融入到书的情节里，就连外面在打雷，我也无动于衷。我与作者共鸣，与作者一起品味生活的酸甜苦辣，体验生活的种种磨难，-----天色暗了下来，图书馆里的日光灯忽得亮了起来，我已发觉坐在这看了一个下午读书了。我猛地想起妈妈还在家等着我呢！只好依依不舍的合上书，放回书架，提起空空的袋子，神情恍惚地走出了图书馆。回到家，我还沉浸在书的情节中呢！书已经成为我生命中必不可少的一部分，真是“半夜梦中书当枕，半山绝自当早餐”。多少个旭日东升的早晨，多少个星斗满天的夜晚，我都忘情的在这片书的海洋中畅游。书，开阔了我的视野，增长了我的知识；书，使我找到了不会迷失自我的指南针；书，使我获取营养，在学习中自由翱翔；书，改变了我的一生-------750字 五年级
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我读书，我快乐作文网专稿 未经允许不得转载有一位名人曾经说过：“知识就是力量。”因此我从小就十分爱看书。书架上放满了大大小小的书籍。一到空闲的时候，我就会拿起书来看，细细的品味蕴含在书中的诗情画意。读书，你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋中遨游。读书，可以培养我们的品格、情操。书是桥，能为我们架起一道通往对岸的桥；书是灯能为我们照亮前方的道路；书是舟，能让我们在海洋中尽情的探索。是读书，让我们领悟到了人间冷暖；是读书，让我感受到人生的酸甜苦辣；更是读书，才让我体会到读书的乐趣！“读书百遍，其义自见。”每次读书，都能体会到不同的情感。因为我读书，所以我快乐！五年级:蔡炜豪250字 五年级
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我读书，我快乐书，像一位良师，教会了我们许多道理；书，像一把钥匙，帮我打开了知识的大门；书，是全人类的营养品，滋润着我们的身体……书，可以说是陪伴我长大的小伙伴，在我成长的同时，也带给我很多快乐。小时候，我记得我第一次看得书叫做《格林童话》里面的人物、故事情节非常的吸引我，我把那本书看了一遍又一遍，百看不厌。之后，我就喜欢上了童话，喜欢上了看书，不可自拔，成为了一个资深的”小书虫“。上一年级以后，我开始接触一些儿童文学。像《淘气包马小跳》、《杨素兰奇迹系列童话》我都看过。现在，我上高年级了，中外名着是我现在看书的首选，那些中外大部头小说把我看得如醉如痴。从小时候开始看书，让我收获了很多，也让我明白了很多道理。看书，不能囫囵吞枣，要细细品味其中的奥妙才是。多吸取课外读物的好词好句。现在，没读完一本书，我都会有一种满足感与快乐感。前方的路还很长，希望每读完一本书，我都会收获一些感悟，我也希望能与更多的好书成为朋友！五年级:彭知翘作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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我读书，我快乐书，就是打开知识大门的钥匙；就是通往知识海洋的小舟；就是翻开知识宝库的一双手……高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”是呀!书就是人精神的食粮。如果一个人连精神都没有的话，那他能干什么呢？当我牙牙学语时，我就被书给迷住了，当时看不懂文字，边看上面的插图。当看到《西游记》中的孙悟空一棒将白骨精打倒在地时，就开心的又蹦又跳，然而，万世难料，不一会儿便传来了“哇哇”的哭声。原来是我兴奋过度，一不小心从床上摔倒在地。当我上一、二年级时，已经可以看“注音版”的图书了。书中有趣但又富有哲理的故事吸引了我，想什么《安徒生童话》、《伊索寓言》都是我的最爱。然而，现在的我，已经是名五年级的小学生了。像《红楼梦》、《水浒传》等名着早已看透当看到张飞被小人范疆和张达所杀害，心里就十分愤怒，直恨这两个小人。但仔细想想，事情的一切都是因为张飞脾气不好，才惹来了杀生之祸。读书，使我们明白了是非，了解了真善美。我可以自豪的说一句：我读书，我快乐！五年级:徐睿城作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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我读书，我快乐虎门镇新活力教育辅导中心郑家瑞我读三年级时，语文成绩一直都很差，平时也不爱看书，只要一拿起书，我就觉得头很疼，感觉看书真的一点儿意思也没有。即使偶尔听到或看到有关于读书好的名言，我也是半信半疑。一直到四年级下学期，我的语文成绩依然不好。读五年级时，我转学到虎门外语学校。谁知这一学期，学校举行“书香校园”活动，每天都有规定的时间给学生看书。我最不喜欢看书了，起初，每到这样的时间，为了应付老师的检查，我都假装成南郭先生。又一次读书时间到了，我坐在教室里漫不经心地翻着书页。突然，一个《太阳会不会退休》的文章题目吸引住了我的目光。咦？太阳又不会像人一样会变老，怎么会退休呢？它要是真的退休了，地球上的白天谁来照亮？带着这些疑问，我一直读了下去。渐渐地，我发现读书其实是一件挺开心的事儿，可以学到很多知识。于是，我慢慢喜欢上了读书，从书籍中，我积累了许多好词佳句，丰富了我的语言积累，我的理解能力也一步步地提高了。就这样，我的语文成绩也渐渐上升了。还有一次，因为做错了一件事，爸爸妈妈批评了我，我很不开心地走进房间，随手从书柜里拿出一本《笑话》随意翻来翻去，看到其中一则笑话是这样的：记得上小学的时候，有篇课文叫《瀑布》，中间说到作者转过一座山见到一条瀑布垂在山间，我的一个女同学朗读的时候也是声情并茂的念：转过这座山，我惊呆了，一条破布挂在山上。全班同学都惊呆了。这个女孩子字音咬不准，闹出了这么大的笑话，我会心地笑了，刚刚的不快都抛到九霄云外去了。以后，只要心里有不痛快，我就会拿出一本笑话书来“解脱”自己，“笑”果真不错。“书籍是人类进步的阶梯”，直到现在，这句话都一直鞭策着我。600字 二年级 写人
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我读书我快乐现代社会，手机、平板电脑等电子产品已经进入我们的生活，上至老人下至孩童，纷纷被贴上了“低头族”的标签，读书似乎离我们越来越遥远。当然作为学生一族，读书是必修课。对于我来说读书不仅是每日必做的功课，而且可以缓解学习的紧张、让自己静下心来，乐在其中。人们常说：“书犹药也，喜欢之可以医愚”。小时候，我是不喜欢读书的，后来，慢慢地，首先是被书籍精美的封皮所吸引，渐渐地，会试着去读完一本书，会试着梳理书籍中的人物关系，会试着体会作者所要表达的情感……，曾在书中读过一句话，“读书的好处是，你坐着便可以到另一个世界遨游驰骋”。的确如此，多读书可以丰富自己的视野，增加自己的见识。曾被一本书感动过，书中主人公不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服，书中的情节时而让我捧腹大笑，时而让我潸然泪下……，在那本书中我体验到了前所未有的快感。曾听老师说：“当一个人迷茫时，唯有书籍可以拯救他，当一个人空虚、无所事事时，书籍是他最好的朋友”。现在上初中了，学习任务变得异常繁重，但我每天依旧坚持读书20分钟，因为只有打开书，紧绷的神经才会松弛下来，慢慢地，书籍融入了我的生活。妈妈曾反对我读一些杂书，我不同意她的观点，因为在那些书籍中，我往往更容易找到诠释人生的理由，更能感受别样的风景，在妈妈口中所谓的杂书中我曾读到过这样一段话，“每当我起早贪黑，披星戴月地去上学，每当我以学生的身份坐在讲台下听任课老师不厌其烦的讲课，每当我跑操时要累到不行时……，现在的努力都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞”。这段话让我感同身受，激励着我，现在刻苦地学习，都是为了实现梦想奠定基础。我爱读书，并不是因为书籍精美的封面，也不是因为我要装出一副很有文化的样子，是因为读书让我重新认识了更好的自己，读书可以学到更多的知识，我喜欢读书，喜欢那种触及灵魂的快乐。750字 初一
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我读书我快乐拂去尘世喧嚣，洗尽铅华。挑一盏孤灯，端一杯清茶，捧一本书，静静徜徉在书海之中，忘了世界，忘了自己，在书海中神游一番，倒也自在。书香萦鼻，夜阑人静，小窗幽开，清风习习，沉醉在那五彩缤纷的世界，感受那独特的韵律。在古诗词中，听“关鸠和鸣”，赏“蒹葭苍苍”，思“执子之手”，感“七月流火”，叹屈子之“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，谁知我心忧？在名著中，观三国之勾心斗角，想诸葛亮之神机妙算，赞刘关张兄弟情深，叹孙权之年少英名。在西游记中，羡悟空之神通广大，感悟净之任劳任怨，赞唐僧之意志坚定，笑悟能之贪恋美色。品读《水浒传》叹梁山好汉劫富济贫，愁朝廷之懦弱龌龊。细赏《红楼梦》，伤黛玉葬花之泪，哀探春远嫁之苦，探封建王朝兴盛衰亡。在诗词中，我们尽情欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的沙漠奇景，领略李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的万丈豪情，饱览“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的风情，感受李清照“帘卷西风，人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁！……唯有书色，堪比西子。每当来到书店，我便陶醉在一股书香中，打开一本书，扑面而来的油墨气息让我神清气爽。沉浸在书香中，我觉得整个人都静了，周围的一切也静了，唯有书，仿佛有了生命，在我的眼眶里舞动。读书，读的是另一种人生。佛曰；一花一世界，一叶一菩提。多读一本书，无异于多活一个人生。读到一本好书，我们的心情会随之殷殷，静心读书，便是是一种乐趣……沉浸在书香之中，与书无声的交流，享受书带来的宁静与悲喜，收获身心的释然，是心灵得到书的洗礼……600字 初一
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我读书我快乐忙里偷闲，终于又能闻见那股熟悉的书香。读书，真好。童稚·看书三岁的我，尚不知四大名著，只认识《孙悟空三打白骨精》、《猪八戒吃西瓜》这些小儿书，我爱称读小儿书为看书，因为这些书满是图画，只用眼看即可。虽然只用一双眼去看，但却也满含了道理。猪八戒看上去是一只呆猪，其实他最聪明，这也就出现了“聪明反被聪明误”的事情，在他身上，我也明白了做人要踏实才会有好报，这也成为了我日后的人生信条。一本本小儿书教给我一个个道理，也给了童稚的我一个个快乐，我曾天真地认为，小儿书就是书的全部，不可置疑——小儿书给我日后的读书之路做出了铺设。童年·读书从三年级开始，我不再只满足于小儿书了。我开时读小说。韩寒、莫言、郭敬明我熟悉无比；罗贯中。吴承恩、曹雪芹、施耐庵我熟烂于心。我喜欢郭敬明的《梦里花落知多少》读过几次，我的眼都是已含热泪；我喜欢这种有一种忧愁在里面的书籍。我也喜欢莫言的《红高粱》这里充满了现实主义和人生道理。打开此书，我的心早已随九儿余占鳌去领略那战火纷飞的年代。读起《哈利·波特》我为哈利勇敢感到佩服，为他的安全、的他遭遇而担心。我也为邓布利多的睿智而惊叹。为伏地魔的阴险而愤怒。每每读起小说，仿佛我就是小说中的一份子，亲眼看到了主人公一样。沉浸在小说里无法自拔。少年·懂书六年级的我早已懂得了怎样看书，怎样识别好书、坏书。我也懂得了作者的心情以及这个作品的目的。我开始读诗词了。我喜欢易安居士李清照的词；喜欢她那“人比黄花瘦”的悲凉。喜欢她那“生当作人杰”的豪迈。我爱陆游的诗，我爱苏东坡的诗；我爱着中华五千年的文化结晶——诗词。现在·品书我喜欢读《穆斯林的葬礼》我喜欢捉摸主人公心中的情感；常常为韩新月、楚雁潮的悲欢离合感到揪心。虽然伤心，但这不就是真正融入了书本吗？我喜欢品味书本，我不喜欢只看几分钟就把一部书打入冷宫的做法，也许，在这时，我以真正懂得了品书。忙里偷闲，捧一杯清茶，闻着久违的书香，难道不是一种快乐吗？800字 初一
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我读书我快乐高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。不仅如此，读书是我们获取知识的来源，使我们感到快乐。在我小时候，就特别喜欢读书，尤其是《格林童话》《神话故事》《一千零一夜》。这几本，我就偏为喜爱。每个周日，我都会缠着妈妈带我去图书馆读书，而妈妈面对我的请求也不好推辞，所以就每周日带我去读书。我们家现在把周日确定了一个节日——“周末读书日”。有时，我感觉读书是一件幸福的事。它可以让我们进入一个不同的世界，带着我们去探索、玩耍。有时候，读着读着，我就可以感受到人物的心理，就像亲身经历过似的。每当我读到画面美好的事物时，我的心情也就逐渐在跟着变好。书，让我感到了快乐。上小学五年级时，我有了一个大胆地想法——想要当作家。每当我读起别人写的书时，我会感到充实而快乐。那些作家可真伟大，默默地在为我们服务，让我们的世界变得更加绚丽多彩，所以，我也想把我感到美好的事物写到书里，让大家看了以后变得很快乐，对生活充满希望。从而帮助更多的人，因为有好的书读，让每个人的生活更美好。正如我们的校训里所讲——“胸怀天下，立己达人”。为了这个初心，我更加热爱读书了。我要把读书这个习惯坚持下去，以后也出版自己的著作，让书给更多的人带来快乐。书，是一盏灯，为我们照亮远方的路；书，是一幅画，让我们感知多彩的美；书，还是一味调料剂，使我们拥有丰富的生活。我读书，我快乐，就让我们一起读书，在书中寻找乐趣吧！550字 初一
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我读书我快乐人生就像一座山，不在于它的高低，而在于它的秀气，那么书就是那山上的树与水；人生就像一场雨，不在于它的大小它的及时，那么书就是那雨中的乌云与闪电。幼年·童话幼年的我，爱上了童话，看着那大大小小的注满着拼音的文字，在我灵澈的小眼中逐渐变成了：白雪公主躺在水晶棺中渐渐醒来，看着王子和小矮人的兴奋与喜悦；灰姑娘换上水晶鞋与礼服去参加舞会的激动；王子历尽艰辛找到公主后的开心与兴奋；睡美人渐渐苏醒后见到王子时的爱慕与幸福……他们都成了我小小的心灵中的向往，他们陪我度过幼年。童年·小说童年时期，我爱上了动物小说。我曾随着“动物小说大王”笔下的动物们历尽过艰辛。长臂猿们在树上攀爬，我与他们一起，一起享受那自由自在，无拘无束的生活。老虎哈雷在马戏团时的勇敢与威猛，在面对抚养他长大的饲养员时的乖巧与温顺我都曾为他见证；野狼紫葡萄在经历丧夫与丧子之痛时，我与她一起悲伤，在她历尽艰辛当上狼王时，我也与她一起高兴；蓝鲸为救小女孩将它那代表着它生命的眼睛送给小女孩时，我被它感动……他们都带动了我的心，使我与他们紧紧地联系在一起。他们陪我度过童年。少年·文学少年的我，爱上了文学经典，从那短小精炼的几句话中去提取人生的哲理；从那清新淡雅的几句诗中，去欣赏世间万物的美好；从那活泼生动的几段文字中，去了解我不知道的秘密……它们使我懂得了太多太多。人生的哲理，人类的奥秘，世间的美好，鲜为人知的秘密……它们陪我度过少年时期。书，是我的伙伴，我的老师，更是抚慰我心灵的良药，假如没有了书，那么我将变成行尸走肉，失去人生所有的美好与快乐。650字 初一
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我读书我快乐书是人类最好的朋友，没有书就缺少知识，没有书生活就不丰富，没有书人类的一切就不会这样美好，书会给你带来无穷无尽的快乐！我就是一个读书爱好者，我从书中找到了许多不可言传的快乐。使我感到了生活的乐趣，也让我改变了很多不良习惯，同时激发了我对学习的浓厚兴趣，令我觉得学习不是负担而是一种乐趣。读《钢铁是怎样炼成的》，我知道保尔是怎样成为一个敢于斗争的工人；读《格列佛游记》，我知道格列佛在大人国、小人国、马国之间惊险刺激的遭遇；读《英雄人物故事》，我知道一些英雄感人至深的故事；读《三国演义》，我知道刘备、关羽、张飞的桃园三结义；读《十万个为什么》，我知道自然界的奥秘，世界的奇妙；读《老人与海》，我知道人不是生来就可以被打败，人尽可以被毁灭，但不能被打败……读书，能增知、获趣、致雅。打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦；翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，古贤今哲所论述的广泛空间，纵横万里，上下五千年，读之陶冶性情，益人心智，发人深思。书是良师，读旧书如见故人，看新书如遇新知；书又是益友，痛苦时，书给你安慰；消沉时，书使你振作；迷茫时，书给你方向；与书为伍，如有良师益友指路导航，指引我们向前进。我们的心灵需要文化的浸润滋养，读书不仅需要时间，更需要心境。只要有心读书，便可忙里偷闲。人人都知道开卷有益，但忙人与书无缘，俗人与书无分。没有阅读的人生是残缺的人生，学会了读书，就学会了沉静心灵，参悟人生，拥抱生活。让读书成为我们生活的一部分，增知，修心，养性，致雅，我们何乐而不为呢？为了看书，我还闹了一个笑话。有一次，妈妈叫我去买盐，我走的时候还拿了一本书，在路上，我看入迷了，当我正看得津津有味时，突然，汽车的喇叭声把我吓了一跳，书都掉到地下，我一看，原来，我已经在过马路了，可是，我却没看左右的车辆，所以，我差点被撞了。司机骂了我，我只当没这一回事儿，我继续看书了。回到家，妈妈问我买的盐哪去了，我才发现，自己看书忘了买盐了。我和妈妈都哭笑不得。有时我也偶尔看一些画海拾趣．燃烧的岁月那类的书。它给我添加了更多的知识。书里的知识真有趣，我读书，我快乐！800字 六年级 抒情散文
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我读书，我快乐书是知识的宝库，也是知识的源泉，还是我的良师益友。我飞翔在知识的天空中，我感到快乐；我遨游在书籍海洋中，我感到快乐；我奔跑在智慧的草原上，我也感到快乐。让我们一起读书吧！人们常说“开卷有益”。的确，每当我打开绚丽多彩的图书时，我仿佛走进了一座知识宫殿。动人的小说，有趣的童话，美妙的诗歌，如画的散文……都会带给我无穷的快乐，让我置身于知识的世界。书籍还教会我们怎样做人，怎样作文。每当我孤独时，书籍像一位朋友陪伴我；每当我有疑问时，书籍像一位老师帮我解答；每当我遇见困难时，书记像“及时风，及时雨”，尽快帮助我摆脱困难；每当我无聊时，书籍像一位知心朋友一样陪我聊天……阅读，不仅像和一位智者谈话，让我取得知识，还像坐上了一列火车，带我到四处旅游，带我欣赏祖国大好山河！我虽然没有玩赏过“桂林山水”，也没有去过“金华的双龙洞”，更没有游玩“七月的天山”，可我却读过相关的文章，读了这些文章，我仿佛身临其境！我的书架上摆满了各式各样的书：有四大名着，参考书，工具书和课外书……写完作业，我便会拿一本书看看，书中不仅有知识，还有乐趣！在太阳快落山时，当我拿起一本书一边慢慢品味，一边享受着美丽的火烧云，这是多么美好的一件事啊！在享受的同时，还可以进步，正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”“知之者，不如好之者；好之者，不如乐知者。”我多么喜爱阅读，我阅读，我乐在其中。我读书，我快乐！六年级:王蓼汀500字 六年级 抒情散文
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我读书,我快乐在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！俗话说得好：“开卷有益”。只要打开书本，我们就能在书本中得到知识，找到快乐，体会情感......打开书，我们就像是在知识的海洋里遨游，它能让我们更快乐，能让我们更自信，能使我们更聪明......多少次，我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴；多少次，我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪；多少次，我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪！这一切，不都是因为书本给我提供了阅读的机会吗?雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐的成长！550字 六年级 抒情散文
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我读书，我快乐我读书，我快乐俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”每当回想起这句话的时候，我都会想起来在一年级的时候，发生的一件事。那次，妈妈对我说：“宝贝，课外书籍中有好多故事等着和我们交朋友呢，你现在认识的字多了，赶快去读读他们吧，你会找到很多快乐的。”说完，就指着一些刚买的课外书籍让我读。开始，我有点不相信，不过我还是拿出一本《小老虎比赛》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还真有点意思：小老虎为了赢得比赛的冠军，来到幼儿园和小朋友交上了朋友，想让他们在比赛的时刻当自己的啦啦队呢，我一边看一边高兴地说：课外书真有意思！”从此以后，每当看到妈妈在书房里看书，我也会拿起课外书看。遇到不懂的地方，妈妈就耐心地讲给我听。看到精彩的地方我常常会捧腹大笑，看到一些悲伤的事，我也会暗暗地流泪。有一次，我在看一本《送84为烈士回家》，读到王艾甫爷爷历经千辛万苦，冲破层层阻力，克服重重困难。将失散多年的84份未发出的阵亡通知书送还给烈士家属的时候，我真为烈士的家属高兴。因为失去亲人多年的亲人，终于有了音讯。我高兴得手舞足蹈，蹦着跳着去找妈妈。读书带给我快乐，我会快乐地读更多的书！450字 初一 抒情散文
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我读书，我快乐书，是我们的良师益友；书，是我们的精神食粮；书，是人类进步的阶梯。古往今来，有多少博学才子常因它如醉如痴、废寝忘食。凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪……这些人都是那么的爱读书。他们当中，有些早年不学无术，有些一直勤奋刻苦。但不管怎样，都是书使他们功成名就。可想而知，书是多么的重要。走进书房，到处是我的朋友。随手拿起一本《三国演义》，那些智勇双全的人物、烽火狼烟的场面，又浮现在我的脑海。再翻开一本《水浒传》，黑旋风李逵、及时雨宋江、豹子头林冲……每位豪杰投奔梁山的情景总让我记忆犹新。“书读百遍，其义自见”，多读书可是读书最为简单，而行之有效的方法。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，每读一次，字里行间总能让你受益匪浅，你总会发现许多新的东西。当你读到不懂的地方，就要多读。读书，使人快乐，令人聪慧，又让人明白真理，懂得生活。让我们用书本去充实我们的每一天吧！江西省鹰潭市第四小学五年级一班五年级:金雨潭350字 五年级 抒情散文
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我读书我快乐“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”书，给人以力量；给人以希望；给人以智慧。我喜欢读书，因为书能让人陶冶情操。三年级时，我迷上了《红楼梦》这本书，整天看这本书，爱不释手，就连吃饭都要带着这本书。这本书以林黛玉、薛宝钗、贾宝玉三人的情感为线索，写了贾家的兴衰……我倍感兴趣。记得有一次，妈妈要出去菜市场买菜，让我一个人呆在家里，还嘱咐我说一会儿会下雨，让我把衣服收了，顺便把衣服叠好。我敷衍地点了点头，便继续看我的书。我沉浸在书的海洋里，无法自拔。当我读到这本书的精彩句段时，屋外顿时狂风大作，乌云滚滚，不一会儿就下起了倾盆大雨，雷轰隆隆的响，而我却毫不知情。后来，妈妈回来了，看见衣服全都被淋湿了，便大声叫我，“你不是说要收衣服的吗？你快给我下来！”这时，我才知道衣服被淋湿了……书令人痴迷，我敬佩书中人物的高尚品质，而很多书中的人物经历也让我感同身受。海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我知道了绝境中，不要一味地退缩，而要自己去寻找生存的道路。海伦·凯勒就是这样，她虽然双目失明，但她也没有放弃她对生活的希望，她凭她紧韧不拔的毅力，最终考入大学。她的故事激励着人们：不管遇到多大的困难，也要勇于去克服。《汤姆·索亚历险记》的作者塑造了一个有点调皮，但富有正义感的小男孩汤姆·索亚。在指认凶手时，他遵从自己的意见，不管多么害怕，他也坚信自己的选择，最终指认了凶手。在生活中，我们也要学习他这种明辨是非的做法。一个个鲜活的人物刻画在我们面前，他们的精神品质，令人受益终身。只有读书，才能让你更加坚强勇敢、机智聪明。书是人类进步的阶梯！650字 六年级
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我读书我快乐什么是财富，对于一个富人来说，金钱是他的财富。对于一个爱才如命的人来说，他的吝啬是他的财富。对于一个劳动者来说，他劳动的身体是他的财富。我呢？对于我来说，书是我最宝贵的财富。我大约两岁的时候，妈妈每天给我讲睡前故事。妈妈讲的故事很多，听了几遍，我略知一二。听着听着，我就睡着了。我大约三岁的时候，妈妈给我买了几本识字小画册。妈妈一个字一个字的教我，我就一个字一个字地听，一个字一个字地学。过了几个月，我就能看图念出来。我大约五岁时，学会了拼音，妈妈就给我买了几本故事书。《小红帽》《三只小猪》《灰姑娘》读《灰姑娘》时我为灰姑娘被继母和两个姐姐折磨而感到愤愤不平。读《三只小猪》是落荒而逃的大灰狼让我开怀大笑。而《买火柴的小女孩》中小女孩的悲惨身世让我泪落如珠，书中这么多生动的故事让我渐渐爱上了读书。在老师的推荐下，我们全班看起了《笑猫日记》，我向同学借了一本小猫出生在秘密山洞里面的主人公笑猫吸引了，他会狞笑，微笑，冷笑，皮笑肉不笑，……他还善解人意，狗意……我已经全部读完了。这套书故事情节曲折生动，人物形象个性鲜明，而且告诉我们做人的道理，《塔顶上的猫》告诉我们不要有嫉妒心嫉妒心害人害己。《蓝色的兔耳朵草》告诉我们，只要有爱，铁树能开花，只要友爱，枯树能发芽。《那个黑色的下午》告诉我天灾无情，但人有情。……《青蛙合唱团》我们要保护动物动物是我们的朋友。书籍是人类进步的阶梯，书是人类沟通的桥梁，书寄托着长辈们的希望。我爱你！书！是你教会了我分辨世间黑白美丑，教会了我做人的道理。所以，我读书，我快乐。四年级:卢思帆作文网专稿 未经允许不得转载650字 四年级 叙事
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我读书我快乐高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书，在几千年的历史长河中沉淀着人类的智慧文明。读书，能使人的心灵得到净化与升华；读书，能使人摆脱尘俗的困扰。于我而言，那一隅书香是我心灵的甘霖，快乐的源泉。小时候，我就与书结下了不解之缘。幼小的我用稚嫩的双手，好奇地翻看着书中色彩斑斓的图片，黑色方块字仿佛一只只可爱的小精灵在书中跳舞；稍识字后，我便把目光转向了童话故事书，为孤苦伶仃的卖火柴的小女孩而伤心抹泪；为丑陋的黄鸭蜕变成高贵的白天鹅欢喜欣慰；为虚荣而愚蠢的皇帝掩嘴而笑……一个个精彩的故事丰富了我的童年生活。升入中学后，我阅读的范围更加广泛，中外名著的大门逐渐向我敞开。漫步于书林，体验人情冷暖，世态炎凉。我的心情随着书中的主人公的命运而跌宕起伏，时而欢欣鼓舞，时而慷慨激昂，抑或是引发我对生命的思考和哲理的感悟。读《水浒传》，我看到了梁山好汉为兄弟赴汤蹈火，为百姓除暴安良的豪情仗义；读《钢铁是怎样炼成的》，我折服于保尔为革命事业的奋不顾身以及他在苦难的磨炼中铸就钢铁般的意志和信念；读《简•爱》，我看到了简•爱身上属于女性的坚忍与顽强；读《老人与海》，我钦佩老渔夫在艰险湾流中与鲨鱼殊死搏斗的勇气。品读一本好书，仿佛与一位智慧的老者促膝交谈，它扣响我心灵的门窗，教会我在成长的过程中要自信地前进；又似与挚友互诉衷肠，它不忘警示我“骄兵必败”、“人外有人”的道理，让我在成功喜悦时从容面对。书，它是圣洁的摆渡者，引领我走向成功的彼岸。书始终与我携手相伴，帮助我攀登高雅的知识殿堂，享受美好欢乐时光。650字 五年级
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我读书我快乐以前，我不喜欢看书，偶尔看一次也是马马虎虎的翻翻，从来没有认认真真地读完整本书。每次只是知道了大概内容就草草了事。但是自从参加了我们班开展的“我读书，我快乐，我智慧”的读书活动，我再也不是马马虎虎的看书了。“我读书，我快乐，我智慧”读书活动的第一天，我压根儿不想读，心想只要让爸爸给我拍一张读照发到朋友圈就行了。我先拿起一本书坐在床边，随便翻开书，摆好读书姿势，然后央求爸爸：“爸爸，我摆的是最正确的读书姿势，赶快替我拍张照片发个朋友圈，我的读书任务就完成了。”可爸爸却说做人要诚实，不能光想着骗人。“骗人？”我不以为然的说，“老师又不知道我是读了还是没读，发张照片而已。”忽然我看见爸爸严厉的眼神，我慌忙拿起书读起来，读着读着，我发现书中许多我不知道的故事。正当我津津有味读书时，爸爸已为我拍了照，完成了第一天的读书打卡任务。“我读书，我快乐，我智慧”读书活动的第二天，我的老毛病又犯了，我想要不今晚就不发了，反正班里有的同学第一天都没有完成，我已经读过一次，算是启动了吧，老师已经表扬过我啦！爸爸像是看透了我的心思，语重心长地说“怎么？想打退堂鼓。你要知道养成一个好习惯只要坚持21天就行。爸爸陪你一起坚持。”爸爸陪我完成了第二天的读书打卡活动，我们还一起谈论了刘邦和项羽。我从心底里懂得了楚河汉界、背水一战、四面楚歌、项庄舞剑意在沛公的意思。第三天，第四天……以后我每天都会自觉读书打卡，再也没有偷懒的想法。爸爸也经常与我讨论我读过的书，原来爸爸一直陪着我读书，我忽然觉得好幸福，读书路上我不孤独，我会一直坚持下去。650字 四年级
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我读书我快乐我读过很多书，它们使我更加地快乐。小时候，我还不知道什么是书时，爸爸妈妈就买了很多书给我看。比如《拼音与ABC》、《看图识字》、《婴幼儿画报》等，这些书纷纷踏进了我的家门。当我随手拿起一本书，看到书里诙谐的语言和丰富的知识，我便会高兴地发笑；同时通过认知，也学到了一些对生活、学习有用的东西。很小的时候，我就认识了很多字。长大一点后，爸爸妈妈就整套整套地买书给我看。当我看完了一套《十万个为什么》后，就知道了天文、地理、天气等方面的常识，比如知道了宇宙为什么是黑的？月亮为什么不会发光？看完了一套《兵器百科》后，知道了兵器有很多种类，兵器的用途也不一样。打仗会使人受伤甚至死亡，也知道了当今的和平环境来之不易；看完一套《昆虫百科》后，我懂了昆虫的爱好、习性，比如，我懂得了庞巴迪甲虫会喷毒液来保护自己；看完了一套《儿童安全大百科》，我还懂了如何保护自己和安全用火等等知识。我比别人懂得更多一些，我很高兴。上了小学后，爸爸为了让我提高文笔，开始购买作文书与小练笔。我认真阅读了《一年级至四年级的作文起步方法与写作技巧》之后，知道了作文的各种技巧，比如，知道了作文要如何开头更能引起读者的兴趣；还知道了许多范文中的深刻道理，比如《桃花心木告诉我们什么》让我明白：我们只有经受过风雨的磨炼，才会更加坚强；《淘气包》让我知道：生活中原来就有许多好事，只要你细心去寻找、去发现；《留守儿童的自述》告诉我们：家长要抽出时间多陪孩子，让孩子有快乐的童年，并留下美好回忆；《另类祭祀》主要讲：倡导文明祭祀，注重生态文明，还祭祀本原，怀念祖先，不忘环保。我读过很多书，它们使我更加地快乐……650字 四年级
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