割草
看着父亲干的时候
轻而易举
想象着姿势
自己也试一试
没想到划破了手指
血流出来的时候
太阳刚刚出来
照着一败涂地的我
读《詹天佑》有感
今天,我读了《詹天佑》这篇文章,我的心激动不已。我由衷地体会到了“奋不顾身”所包含的深刻意义。
故事是这样的:詹天佑是位杰出的爱国工程师。从北京到张家口的铁路长200千米,是联络华北和西北的交通要道。在计划修筑京张铁路的过程中,帝国主义者阻挠和要挟,以及任命詹天佑为总工程师后国内外的反应。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测路线;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人的讥笑,还会使中国的工程师失去信心。在詹天佑的努力下,高度的智慧下,终于竣工了,不但不满四年,还比计划提早了两年。得知消息后,这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
故事读完了,这位詹天佑先生的形象深深地印在我的脑海里。为了祖国,他毅然坚决地接受了任务。无论是在多么危险的条件下,无论是在多么恶劣的环境下,他都是奋不顾身,即使是牺牲自己的生命也在所不惜。也是因为他这种爱国的精神,奋不顾身的行为,努力的作为,最终取得了成功!
读了这篇文章,我们必须也得有这样的精神。刻苦学习,将来对祖国作出贡献,让我们的祖国更加强大,更加富饶!我们一定要报效祖国,保护祖国和奉献出我们的心,来关爱祖国,不让祖国受到侮辱和伤害。我们21世纪的学生,一定要好好学习,对祖国奉献出我们手上的援助,倾放出心中的爱,倾吐出口中的幸福。祖国,我爱您!
廉江市第六小学六年级 孔文丽
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割草在我们的校园里,草坪上长着很多绿油油的小草,身姿挺拔,给人以生机感。在那些草中,有一部分较低矮,有一部分却有小腿那么高,而长的就是杂草,对于杂草,我们是否一定要将其拔去呢?首先,从生命的角度来讲,杂草也是有生命的,也是一种美丽,有了杂草的存在,草地才更有生机;但从另一个角度来看,杂草生命力过于旺盛,会与优良草种抢夺养分,可能会导致原有的草枯死,并且若任其生长,也有碍于环境的美化,所以对于杂草,要适时地拔出,但不能拔得十分彻底,太过于残忍。由“割草”一事,我们也可以联系到写作。在写作中,我们可以运用一些题外话来衬托出文章的主体,也为文章增加了乐趣,但题外话也不能写太多,否则会使文章主题不明确。举个例子吧,如《国宝 大熊猫》一文,文章明明是以写大熊猫的体态特征、生存环境、研究价值为主,但作者在文中却又写了中国赠与德国大熊猫、日本痛悼大熊猫之死和西班牙国王为大熊猫庆生这几件事,是与文意不相符的,这恰恰就相当于“杂草”,是好的,应保留也必须保留的“杂草”,通过写这几件事,更衬托出大熊猫的珍贵及人们对其的喜爱,让我们不仅不觉得多余,反而对文章更有阅读兴趣。有这篇文章,我们又深刻的明白了,作文中也需要要“杂草”来陪衬,但要学会选择,选择典型的、不会是文章偏题的事例,否则就会起到反效果,文章主题不明确。看来,生活中处处有学问,小小的割草也是如此!两种草的议论,大熊猫的说明,写作中的衬托手法,这是一篇议论性散文,初一同学的练笔还是可以的。但文章中逻辑上有明显错误,不能瞎扯的。杂草与良草的关系不是衬托关系,《国宝大熊猫》我没读过,从你的介绍看是说明文,几个国家对熊猫的表现行为不是你说的那种情形。700字 初中 叙事
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割草浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 杨黎红 今天天气晴朗,我和邻居家的妹妹一起去割草给鸭子吃。我们各自拿了一把割草用的刀和一只篮子就走出门去来到田野里。出了家门,我就看到前面的草非常茂盛,于是就对那一位小妹妹说:“你看,这里的草这么多,我们就在这里割吧!”“好呀!”我们两个人就快步走了过去。来到草地边上,我就蹲下来,左手拿住草的上端,右手拿住刀往草的下端割。咦,怎么这草割不下来?我再用力割,这草终于给我割了下来。那些草有的是浅绿色的,有的是深绿色的,有的是黄绿色的;有的很大,有的很小;有的很粗,有的很细,我都不管了。我想只要是草,我就全部割下来。割了一会儿,爸爸走过来了。我得意洋洋地对爸爸说:“爸爸,你看!我割草的速度有多快!”爸爸拿起篮子翻了一遍说:“这些草大多是老的,鸭子不要吃,你割到家里也没有用呀!”我说:“那怎么办?”爸爸说:“鸭子是要吃嫩草的,你看要像这一种草。”说着爸爸拿起篮子里的几根草让我看。“噢,我明白了。只是,这种草这里比较少,到哪里去找呢?”“我带你去找!”说着爸爸带我们来到一个有许多嫩草的地方。我立刻奔了过去。来到那里,我就蹲下身子割了起来。那位小妹妹也不甘示弱,起劲地割了起来。于是,我们两个人好象开展了一场割草比赛。我一会儿用刀割,一会儿用手来拔,还叫邻居家的小妹妹割草的时候小心一点。爸爸割草的速度真叫快,一会儿就割了一箩筐嫩草。再看看自己的篮子,还只有浅浅的一篮。我马上低下头去抓紧时间割草。我奋力割草,终于割了满满一篮草。我擒起篮子满意地走到爸爸跟前。爸爸看看我,又看看篮子里的草点点头笑了。700字 五年级
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割草割草进入立秋,虽然是秋风送爽,但骄阳仍不舍得离开它热爱的这片土地。树叶在沙沙的作响,小草站在这个舞台上尽情的摇摆歌唱。蓝天白云,还有柳树在池塘边摆弄婀娜的姿态。放眼望去,树木在和夏天告别,但也不忘为秋天唱出赞歌。走在弯弯曲曲的小路上,风的速度还有一路的颠簸。骑着电瓶车穿过茂密的草丛,树木的枝叶和草尖挠的我一刻钟都不想站在那里。草丛里的野菊花正开得烂漫,3cm长的黄蜂振动着翅膀仿佛在向别人示威。土公蛇吐着芯子扭着身子在草丛里慢慢游动。蚂蚁甲虫越过一道道“丛林”寻找回家的路。我手里拿着镰刀,小心翼翼地走下车,生怕触碰到大自然的权威。半人高的草堆快把我淹没。妈妈去向先锋似的在前面为我开路。可我却像猫抓老鼠般似的站在原地不动。妈妈手中的镰刀仿佛闪电,即使在顽强的草也被妈妈ko。妈妈看了看我说:“我给你换一个地方割草吧!”不一会儿,我到达了我的战地。草和菜混在一块儿,我感觉我在做鸡兔同笼的数学题。我左手拿着镰刀,割草的速度就像乌龟赛跑。我身着一身短裤装,心中的抱怨和行动上的不情愿,使我割草的速度越来越慢。还时不时要提防着蛇类等动物。不一会儿汗珠就像大豆似的打了下来。可割草的范围却还在那一块。此刻我真的想拿一支笔,写下我今天的所看所感。望着妈妈那弯着的腰。触景生情,中国千千万农民伯伯不都是这样吗?我们所浪费的粮食就是由他们辛辛苦苦一年的汗水。满手的老茧黑黑的皮肤,难道这是他们想要的吗?辛苦一天的成果就是腰酸背痛甚至生命安全。可他们却无怨无悔。我们有什么理由不去努力学习?我们又有什么理由去浪费粮食?中国虽是农业大国,可每一天浪费的粮食足够非洲人民吃上三年啊!所以让我们携起手来,做到光盘行动。节约每一粒粮食!共创美好家园!700字 初一 叙事
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割草今天天气晴朗,我和邻居家的妹妹一起去割草给鸭子吃。我们各自拿了一把割草用的刀和一只篮子就走出门去来到田野里。出了家门,我就看到前面的草非常茂盛,于是就对那一位小妹妹说:“你看,这里的草这么多,我们就在这里割吧!”“好呀!”我们两个人就快步走了过去。来到草地边上,我就蹲下来,左手拿住草的上端,右手拿住刀往草的下端割。咦,怎么这草割不下来?我再用力割,这草终于给我割了下来。那些草有的是浅绿色的,有的是深绿色的,有的是黄绿色的;有的很大,有的很小;有的很粗,有的很细,我都不管了。我想只要是草,我就全部割下来。割了一会儿,爸爸走过来了。我得意洋洋地对爸爸说:“爸爸,你看!我割草的速度有多快!”爸爸拿起篮子翻了一遍说:“这些草大多是老的,鸭子不要吃,你割到家里也没有用呀!”我说:“那怎么办?”爸爸说:“鸭子是要吃嫩草的,你看要像这一种草。”说着爸爸拿起篮子里的几根草让我看。“噢,我明白了。只是,这种草这里比较少,到哪里去找呢?”“我带你去找!”说着爸爸带我们来到一个有许多嫩草的地方。我立刻奔了过去。来到那里,我就蹲下身子割了起来。那位小妹妹也不甘示弱,起劲地割了起来。于是,我们两个人好象开展了一场割草比赛。我一会儿用刀割,一会儿用手来拔,还叫邻居家的小妹妹割草的时候小心一点。爸爸割草的速度真叫快,一会儿就割了一箩筐嫩草。再看看自己的篮子,还只有浅浅的一篮。我马上低下头去抓紧时间割草。我奋力割草,终于割了满满一篮草。我擒起篮子满意地走到爸爸跟前。爸爸看看我,又看看篮子里的草点点头笑了。600字 六年级
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