水的精神550字

水的精神

550字 初一 抒情散文

做人其实就应该像水一样,不断地适应环境。

记得我很小的时候,看到几个大哥哥在玩水。那水起初是装在一个塑料瓶中的,自然也是瓶状,那几个大哥哥问我:“你知道水是什么形状的吗?”“瓶状!”我一边大声回答,一边心中洋洋得意着。那几个大哥哥又将水倒入一个玻璃杯中,又重复了一遍刚才的问题,我心中有些犹豫,但还是回答说:“杯子状。”接下来,他们直接将水倒在了水泥地上,又问我水是什么形状的,这下我可回答不上来了,支吾了老半天还是无法回答。站在一旁的叔叔摸了摸我的头,语重心长地对我说:“其实,水是没有什么形状的之说的,所谓的外形的不同,不过是装水的容器的不同罢了。通过以上这个小实验,我要告诉你,一个人生活在社会中,只是其中的一分子,无法让环境来适应你,而你能做的,只有努力地去适应周围的环境,就像水一样。”

那时我还小,自然无法悟得这其中的道理,现在想来这是很有道理的。水会随着容器的改变而变换形状,那么人为什么不可以随着环境的变化而改变自己呢?

自然界中,这样的例子也有很多,所谓的“拟态”、“保护色”,其实都是自然界生物为适应环境而产生的现象。菜青虫全身呈绿色,避役随着环境而改变体色,竹节虫形似竹节,且颜色也与竹没有什么两样……

水的可贵之处不仅在于滋养生命,也在于它那适应环境的能力。这其实就如我们的班级一样。去年9月,当我们走进这个班级时,是否会不适应新环境呢?答案是肯定的。既然我们无法让班级适应自己,何不让自己适应班级呢?

愿大家秉承水的精神,适应现在的班级,现在的社会吧!

把笑进行到底

600字 六年级 写人

我是一个爱笑的女孩,无论何时,我都会笑口 常开,什么爽朗的笑、开心的笑、莫名其妙的笑……都与我紧紧相随。

我对于一切可笑之事,都会开怀大笑,而这一笑,常常会将我身边的同学一起拉下水,惹来老师的批评之后,又招来大家怪我诱惑他们的责怪。

有一次上英语课,老师教了两个单词:bus和 must,然后让每个同学去读。我同桌发音不准,结果由于语气生硬,我一听就成了“爸死”和“妈死”,于是忍不住大笑起来。全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师屡禁却不止,到了一发不可收的地步,以致无法讲课,所以最后全班挨骂挨罚。老师特殊“照顾”我进了办公室,而我却仍然沉浸在刚才的事情里,神思恍然。老师在那里一直说,我却还想着“爸死妈也死”,结果“扑哧”一声笑了起来,英语老师差点没疯掉。

回到班级,大家又来责备我这个罪魁祸首。我自然是当仁不让,理直气壮地反驳:“我就爱笑,嘴长在我身上,想笑就笑呗。再者说了,我让你们笑了吗?管不住自己凭什么怪我?”这下,同学们哑口无言了,我又大笑起来,算为自己刚才的一番话庆贺吧。

仔细想一想,我之所以嗜笑如命,原因有二:一是父母的遗传。爸爸妈妈都是爱笑之人,从我记事到现在,从没见过他们皱眉头、不开心,他们的脸上永远都是阳光灿烂,好像天底下的好事都让他们遇上了,所以才会生下我这个正宗传人。二就是家庭的温馨与和睦。父母从不吵架,对我关爱有加,三个人的笑容构建了一个幸福又温暖的家,欢声笑语时时环绕,我没有理由不高兴啊!

我走到哪儿,笑声就如影随形跟到哪儿,常是未见我人,先闻我笑。大家也喜欢笑吗?那就让我们把笑进行到底吧,因为:笑一笑,十年少;心情好,烦恼跑。

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