记录
小时候
“回忆里想起模糊的小时候,云朵漂浮在蓝蓝的天空”
每次听这首歌,就会想起我的小时候。
小时候的我,最大的兴趣就是背洋娃娃和织毛线了,那时候,我每天都会背着一个洋娃娃,有了洋娃娃,我可以独自一人玩一天。记得一次奶奶到我家,看我对洋娃娃情有独钟的样子,奶奶就和爸妈说“这小东西,长大后准是个园丁。你看她那么爱娃娃……”说罢,全家人都笑开了花。除了洋娃娃,最喜欢的就是织毛线了,那时我的邻居小伴很多,我们每天在一起玩,她们看见我织毛线,也学着我织(呵,我的影响挺大的吧。)那时我大概9岁,我的一个邻居小伴比我大3岁,我们可谓是形影不离的好姐妹,有一次她们老师叫她们写作文,那篇作文,她写我了,后来她的作文被老师念给她们全班听了,当时老师念完作文后,全班都哈哈大笑。那天我表姐到我家,就把那篇作文说给我们听,(表姐和她是一班),其中有一段最笑人:某某的表妹织毛线,“织织又拆拆,拆拆又织织”。当是我家有很多亲戚在,他们听了都笑翻了天……
嘿!童年的生活真的是由快乐和无忧主宰,现在想想,真想回到小时候啊。
长大后
渐渐的,告别了幼稚的童年,抵达了懵懂的少年。
长大了,有了自己的梦想,有了自己的追求,也有了自己的烦恼。生活的压力,学习的压力,把我都变成了它们的奴隶,对于它们,我只能选择面对。每个人都向我投来了期盼的目光:父母,朋友,老师。面对。奋斗,都成了我的代名词,但我不悔!就因为少年的懵懂,少年的不羁,少年的任性,我错过了太多太多,也浪费了太多太多。
长大了,喜欢的东西也不一样了。长大后,喜欢那份属于自己的孤独,喜欢听自己想要的歌。恩,长大后的我真的变了――虽说还有几丝的懵懂与不羁,但因为见得多了,听得也多了,慢慢的,有了想要为自己的梦想而努力的冲动,有了不管怎样都不愿放弃的执着。
我不是一个悲观的人,但我是个特容易感动的人。不只为什么,特喜欢听信乐团的歌,也许是因为喜欢他的声音,喜欢他用心的样子。喜欢那种忧伤的感觉,喜欢那种认真的感觉。听他的歌,让我有种想努力的冲动。
“……庆幸的是我,一直没回头,终于发现,真的是有绿州,每把汗流了,生命变得厚重,走出沮丧才看见新宇宙,海阔天空,在勇敢以后,要拿执着将命运的锁打破……”
对于未来,我不想承诺什么誓言,承诺,也许不过就是代表没把握。现在的我,只想带着我小时候的那份天真,长大后的那份执着,去为我的人生画下精彩一笔,去为我的梦想记录下经历过的点点滴滴。
记录
站在你家门外,等着你从里面走出来,看见的别有一番景象。
谨以此文送给我所爱的人。
站在过去的2009年面前,我仿佛能够深深地感受到时光易逝所带来的那所谓的"别是一番滋味在心头"说句实话2009年给了我太多的感动,记忆里,全是一些难以忘怀的过往和曾经。
就是上个星期年末的某一天,我们全班被班主任老师留了下来,他对我们说,初三了要努力之类的话后,又说了,关于我们过去、现在、和未来,他说我们的相遇只是一场美丽的意外,他和同学们只是我们生命中来来往往的一个过客,其实到最后谁也抓不着谁。之后莫名的就有一滴热泪流过我的脸颊,或许是的,在过去、现在的日子里你和我只是扮演着彼此生命中的一个过客,到了未来,不会有人在记得谁,没有人可以陪我到永远的未来,那无止境的声息,翻涌着我的心潮……
依稀记得刚踏入初中的校门,那时候的我还只是一个任性的孩子,什么也不懂。可眼间自己也不知道过了多少日子就到了要和亲爱的老师,同学说再见,完全没有思想准备,呵、虽然以前总是说这个老师很凶,那个老师很讨人厌,之类的话。在现在看来只是一些幼稚,可笑的孩子气的想法而已,没办法再回到过去,只能相信岁月时间的轮回会把我们带入一片属于自己的小宇宙。
抓不住的他,随着时光的流失,一点点的逃走,直至消失,也许在未来的某一天还能在与亲爱的同学,敬爱的老师在陌生的地方再次相遇,可我们还会想现在一样任性、天真。而老师还会像现在一样不会白发苍苍吗?
其实,感叹时间易逝又能怎样,只会让自己的回忆更多,伤感更多而已,或许我现在只能静静的等待时间的流失,悄然间看见了在未来的日子里,不再能出现熟悉的声音,熟悉的面容。
有时候,站在岁月面前,原来可以回想起那么多的过往,回忆,或者迷途的陌路……【文笔生疏了好多……】
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打破“记录我做事一向都非常自信,从不后悔。可是,前几天发生的一件事,打破了我不后悔的“记录”。几天前,我们英语兴趣班的老师因为家里有要紧的事,就请别的老师代几天课。听说,这是为男老师,身高有1米80多呢!但唯一的缺点就是——远视。他姓什么?姓全。这个姓我连听都没听过,应该是姓金吧,你不会看错吧?不会,那明明写着“六号教室全老师”而且还是电脑打字的呢,全和金的拼音没有一点儿相似。就在几天前,他给我们上课前,大家一场兴奋。快要上课了,他会来吗?他严肃吗?。。。。。。我脑子李打出了一连串的问号。“瞧,他来了,他来了,他真的来了!”同学们异口同声轻轻的说。全老师第一次给我们上课,我们都觉得挺新鲜的,也许是因为他的教学方式很独特吧,所以我听得特别认真,有许多同学都积极发言了,就连上课从不发言的我,也举起了手。很快,全老师的第一堂课也就圆满的结束了。几天下来,我有点儿讨厌全老师了,不再喜欢他给我们上课了,后面几天,虽然上课他没批评我,但我思想在开小差,全老师又不是心理医生,当然看不出来。日子一天天地过去了,一转眼,一个星期过去了,全老师终于要和我们say good-bye了,有些同学都很伤心,有的甚至嚎啕大哭起来,也许是他们对全老师的眷恋,有全老师在的日子,我们都过得欢声笑语,他能给我们讲笑话,甚至能交给我们更多的课外知识,如:日语,因为他除了学英语专科,还学日语,因此,很多同学都喜欢他。之后的日子,我过的非常不舒服,总觉得缺少了什么。哦,我知道了,这些天,全老师不再,我的日子过的枯燥又乏味。我真后悔。。。。。。650字 五年级 叙事
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军训记录军训日记之来到基地 2009年4月13日星期一晴转雨今天早上,我六点钟起了床,洗漱完毕后,拉着我心爱的拉杆书包去了学校。教我们的是一个女教官,大家暗自庆幸是个女角罐叫我们,似乎女教官可以温柔一点,谁知这位教官非常严厉,脸上没有一丝笑容。一整个上午都在连军姿,每个同学的脸上挂满了大颗大颗的汗珠。中午开始,天慢慢阴了下来,午觉醒来后,发现下起了毛毛细雨,领军服时,由毛毛细雨变成了倾盆大雨,躲了好一阵雨,教官等的不耐烦了,趁雨稍微小一点的时候带着我们溜到了男生宿舍,教我们整理内务。教官铺的床垫犹如一张纸,平整无暇,没有一点儿皱纹,教官叠的被子犹如刀切的豆腐一样,方方正正,没有一点儿像圆球的地方。第一次整理内务,床垫上都是皱纹,被子折的跟个花卷似的,把教官气的气不打一处来,脸阴了下来,像马上就要打炸雷似的,大家觉得已经达到了标准,被教官批评,很不是滋味,晚上,大家久久不能入眠,都在想明天的内务再整不好怎么办,想着想着就睡着了,第一天一晃眼就过去了。军训日记之开始想家 2009年4月14日星期二 晴今天早上,我迟到了,早上,我觉得无地自容集合后,教官给了我们25分钟洗漱和整理内务,在整理内务这方面,看得出来,大家在这方面都特别卖力,都特别用心,教官找到了一个她觉得达到了标准的学生——陈洁娜,她把这个优秀学员给了她,大家都特别羡慕。上午,大家在强化广播体操,我和邝其毅的优势马上出来了,我和邝其毅是领操员,当然比他/她们做得好,陈伟豪有一节操做的不好,就练了几百遍。这两天的伙食还不错,3菜1汤,一到吃饭时间,就进饭堂,教官吹第一声口哨,我们开始准备凳子,第二声口哨,坐下,第三声口哨,开饭,以开饭,大家就狼吞虎咽地吃起来,抢饭的抢饭,抢菜的抢菜,每顿饭都吃到打饱嗝才算吃完。晚上,去看电影了,熊天娇哭了,说是因为想家了,她这么一说,大家都开始想家了,想家里的爸爸妈妈,想家里的电话,想家里的所有的东西,有好几个同学硬是憋着没哭,哼哼唧唧的,看电影都没心思看,大家都说,早知道这样就不来了。军训日记之时间,你快点过吧 2009年4月15日星期三 阴转雨今天早上,大家都集合完了,教官发现少了一个女生,就叫我和309的宿舍长——李昱桦去查看宿舍里还有没有人。到了309,我们惊讶的嘴巴里可以放一个鸡蛋了,陈昱竹双手抱住脚,像只准备上场的斗鸡,在宿舍里跳来跳去,见到我们,大喊:“张佳妮,李昱桦,我有一只鞋子不见了,帮我找找!”我和李昱桦异口同声的喷向她:“没了,不见了,你不会找啊?你知不知道教官和同学们都在等你啊?叫顶P(第十六个英文字母)用啊?叫又不能让你的鞋子出现在眼前!害的大家等你没饭吃!”说完,我们无可奈何地找了起来,最后在桶里面找到了她的军鞋,我们把鞋子扔给她,就气呼呼的走了。后来教官把我们骂了一顿。这一天,我做了5件事,找陈昱竹的鞋子,吃?,整理内务,睡觉,强化广播体操,真是无聊透顶了,烦啊,昨天他们说早知道不来了,我就想吃点苦怕什么?,可现在不是,现在觉得无事可做,无聊透顶,欲哭无泪,真是光打雷不下雨,呜呜呜……时间,你快点过吧!!军训日记之开联欢会 2009年4月16日星期四 阴转雨今天上午,总教官纠正了我们广播体操的错误。下午,教官派我和邝其毅代表我们班去开会,会议内容是我们对教官做个评价,教官对我们说:“多说好话,对你们班有好处,你不会回答的就别说话,话说的越短越好!”开完会回到队伍,他/她们已经学完了交通指挥操,我和邝其毅只好用空于时间向同学们请教,一学,才知道有多无聊。吃完饭又下起了大雨,我们洗完澡后来到了男生宿舍,开始了内务考试,我排在第6位,我铺的特别整齐,教官二话不说,就让我回宿舍写日记了。回到宿舍,我写了几句就不想写了,又听到隔壁在开联欢,又不能出宿舍,只好在我们寝室开联欢,可人不多,总觉的没有那种气氛,但能开联欢算好的了,教官不一会儿就来查房了,幸亏我们比较警惕,309被逮个正着^_^。军训日记之结束魔鬼训练,拥抱学校 2009年4月17日星期五 晴今天早上起来,大家异常兴奋。教官让我们收拾行李,把旧床单拆了,把叠好的新床单放在枕头上面,然后刷牙洗脸在男生宿舍门口集合。吃完早餐,彩排了一次,就开始休息了。中午吃完饭,大家怀着愉快的心情回到学校,投入学校的怀抱。^_^3点1刻开演,3点10分把家长放进来后,表演开始,有8个内容,摄像机对我们照个不停^_^。表演完了就是颁奖典礼,3连,5连,8连,12连是优秀连队,好羡慕,我们班的优秀学员:陈倚榕,陈洁娜,陈文婷,邝其毅,肖晓汕是优秀学员,后面议论纷纷:“怎么没有张佳妮?”“她是优秀标宾!”果然不出乎大家所料,优秀标宾是我,连我都没有想到,上了主席台,接过荣誉证书,戴着勋章,朝老师行了个军礼,拿着优秀学员的证书下台,别提有多高兴了!1200字以上 五年级 叙事
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记录生活第一幕:考试之后期中考试在昨天下午已经结束了,我的生活又一次回归了平常,我又一次整日是无所事事,我又回归了无奈生活!期中考试花费了我大量的精力,我在这个时候努力学习,为的就是让我有一个好的成绩,在复习备考的这几天,我觉得这个生活实在是痛苦万分,因为我只知道考试的大体范围,复习的时候根本就没有方向,只是在这里随便看看,可是我又不知道看什么东西,复习的也不知道好不好,而且这个老师出题的难度也不知道是怎么样的,所有的事情都是令人麻烦,令人苦恼!我们花费这么多天时间就是为了下午的两个小时,而考试的时候也不知道怎么写,不过这一切都已经成为了过去,现在我们的生活又恢复到了正常的生活,恢复到以前的生活方式!可是没有想到期中考试之后,我根本就没有什么事情做了,大家只是在刚刚结束考试之后经过了激烈的讨论,这个时候是这几天最精彩的时刻,所有人激烈讨论,我们都想知道结果,可是又不想知道结果,讨论的时间越来越长,我们就知道自己不会的东西越来越多了,下午的考试错误的情况越来越严重,因此在这个时候我们所有人决定停止讨论,因为这使得我们越来越伤心!现在的大家依旧躺在床上,也许是在休息,可是更多的时间是在玩手机消磨时间,可是我觉得这样的生活有一些无聊至极!第二幕:熄灯之后我现在不知怎么回事,估计是因为一天到晚没有什么事情,熄灯之后根本没有睡意,这个时候的我还是精神振奋的!我们宿舍里就有人一下子就睡着了,这个人一天到晚忙碌着,总是有许多的事情,因此一天的精力全部放在事情上,到了晚上就会立即睡着觉!还有的人估计是习惯问题,在熄灯以后这个时候就睡觉了,这已经成为了他的休息时间习惯,一般来说是不会改变的!可是我这人不一样,一天到晚无所事事,根本就没有什么事情需要耗费我的精力,而且在熄灯以后这个时间段根本就没有睡觉的习惯,我似乎一直以来就是属于睡觉迟的人,这也许已经成为了我的作息习惯了,不过我觉得大家不要学习!在这个时候的我因为精神振奋,立即就拿出手机开始消磨时间,开始等待有睡意的感觉,在熄灯以后的时间段就又一次是精力旺盛的时刻,我一直认为在这个时候工作估计会更好一些!和我一样的人也有几个,他们的情况也和我差不多!我们几个人 在这个时候没有一个小时根本就不会睡觉,我们一般睡觉迟,尤其是在周末的时候,因为我们知道明天根本就没有任何的课程,在这个时候随时都可以睡觉,因此就会有不睡觉的人了!900字 三年级 叙事
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月相观察记录5月6日(农历四月初四) 星期五 天气:晴 晚7点观察今天的天气很好,天空万里无云,很适合观察月相。我抬头仰望天空,不禁想起了宋代诗人苏轼作的一首词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”是呀,月亮虽然会变化,但也有规律可寻。想到这儿,我又把目光转向了月亮。这时的月亮细细的,弯弯的,好似人的眉毛,又好似一位害羞的少女,只露出一小部分,若隐若现呢。这月亮在浩瀚的天穹上又是那么的美丽,神秘。今天我看到了月亮,好奇心也被看见月亮时激动的心情所代替。于是,我带着甜甜的梦入睡了……5月7日(农历四月初五) 星期六 天气:晴 晚7点观察“叮,叮铃铃”七点钟又到了,又一个观察月相的好天气。我搬来椅子,坐在院子里静静的等待。月亮迈着她那轻盈的步伐姗姗来迟。近了,近了,更近了。我先看到月亮发红的一条边,最后把月亮露出来的部分都看到了:月亮此时正处在天空的偏东面,很细,只露出了一小部分,开口处朝向西北面,但相比之下比昨天的月亮稍宽一些,亮度也稍强一些。这月亮像一艘斜挂下来的小船,船尾上仿佛坐着一只玉兔,在细心的捣药。这美丽的月亮,总能给人带来美好的遐想。5月8日(农历四月初六) 星期日 天气:晴 晚七点观察傍晚,悄悄拉开了帷幕,昏暗的光线也爬上了枝头。又到时间去看望我的老朋友——月亮了,不知道今天它又有什么新的变化呢。这样想着,我径直走出了家门,来到桂花树旁——这是我每天观察月相的地点,抬头仰望天空,我找到了那个熟悉的身影:月亮依然悬挂在天空的东面,整个形状也更像一把镰刀,显然要宽于前两天。如果仔细看,还会发现月亮的左下方比其他地方更亮一些,这是因为太阳光反射的原因。看到了月亮,我满心欢喜地回家去了。步伐也因兴奋的心情变的轻快起来……5月9日(农历四月初七) 星期一 天气:晴 晚七点观察转眼间,一个周末已经过去了,我的观月计划也进行了三天。月亮的变化规律我似乎也有了点眉目,可我还是每天进行观察,因为一个科学结论是需要严谨的证据来证明的。于是,我又来到桂花树旁,用眼睛寻找那个夜晚的天空中最美的身影。看到了,看到了!它依然是那么美,不过,它正在一点一点的变宽,位置也在不断的向东面移动。我甚至可以想象月亮变圆的那一刻,皎洁的月光洒满了大地,整个大地都变成了银白色,那该是多美啊!月亮,你真美!900字 四年级 写景
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记录课堂镜头镜头一:数学课上的难题数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题,分析后,老师问同学们听懂了没有,并让没听懂的同学举起手看看,但没有一只手举起,同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着,眼睛紧盯黑板,似乎很认真一样,偶尔伸出右手拿起笔写写画画,因为天太冷了。老师见没人举手就显出很高兴的样子说:“既然都懂了,那就接着讲另一道题吧。”——我真不知道老师此时是真高兴还是假高兴。数学老师接着就讲解了一道不太容易但并不十分难的题,这题只需要用一个公式拐一个“弯“就能解出。分析后,老师问同学们听懂了没有,并让听懂的同学举起手看看,但还是没有一只手举起,同学都把双手深深地插进衣袋木偶般坐着,眼睛一动不动盯着黑板,仿佛很困惑,偶尔伸出右手拿笔写写画画,因为天太冷了。老师有点惊讶,但并没有泄气,随后又拿起粉笔继续讲那道不太容易但并不十分难的习题……——是懂了,还是没懂?你们能知道吗?镜头二:课文课上的风景子曰:“学而不思则……”语文课上,老师在讲那毫无生气、一点都不吸引人的古文。同学们有的捧着书本,有的摇头晃脑,有的恹恹欲睡,有的在毫无生气地不停地念着。老师很是高兴,真不愧是早春的太阳,孺子可教也。哦,忘了说,语文老师年事已高,早成了老花眼,也难怪他把毫无生气看成了朝气蓬勃。学生A“呼”的放下书本,弓着腰踮着脚跟站起,朝窗外左瞧瞧,右望望。看什么呢?窗外一定有风景可看,是靓妹?帅哥?亲密的恋人?还是……A同学屁股刚坐到凳上,他的同桌就好奇站起,朝窗外左瞧瞧,右望望。可惜他没看到刚才的美景,懊恼地坐下,但他们的后座又“腾”地站起,朝窗外左瞧瞧,右望望,又是失望的坐下。接着,再下一桌,再下一桌的下一桌,再下一桌的下一桌的下一桌……都相继站起然后又失望的坐下。老师终于发现了这一壮观景象,大声喝斥:“干吗?都看什么?”顶了顶鼻梁上的老花镜一个一个问。看什么?再下一桌的下一桌问再下一桌的下一桌,再下一桌的问下一桌……一个个发问,一个个摇头,最后A同学的同桌问他看什么呢?A同学也说不来。“刚才不是你先站起来看的吗?”B同学责问他。“刚才?哦,我念累了站起来活动下筋骨,看看外面绿色植物,——难道不行吗?”全班无语……900字
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记录课堂镜头江西省南城二中盱笛文学社高一8班陶琦镜头一:数学课上的难题数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题,分析后,老师问同学们听懂了没有,并让没听懂的同学举起手看看,但没有一只手举起,同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着,眼睛紧盯黑板,似乎很认真一样,偶尔伸出右手拿起笔写写画画,因为天太冷了。老师见没人举手就显出很高兴的样子说:“既然都懂了,那就接着讲另一道题吧。”——我真不知道老师此时是真高兴还是假高兴。数学老师接着就讲解了一道不太容易但并不十分难的题,这题只需要用一个公式拐一个“弯“就能解出。分析后,老师问同学们听懂了没有,并让听懂的同学举起手看看,但还是没有一只手举起,同学都把双手深深地插进衣袋木偶般坐着,眼睛一动不动盯着黑板,仿佛很困惑,偶尔伸出右手拿笔写写画画,因为天太冷了。老师有点惊讶,但并没有泄气,随后又拿起粉笔继续讲那道不太容易但并不十分难的习题……——是懂了,还是没懂?你们能知道吗?镜头二:课文课上的风景子曰:“学而不思则……”语文课上,老师在讲那毫无生气、一点都不吸引人的古文。同学们有的捧着书本,有的摇头晃脑,有的恹恹欲睡,有的在毫无生气地不停地念着。老师很是高兴,真不愧是早春的太阳,孺子可教也。哦,忘了说,语文老师年事已高,早成了老花眼,也难怪他把毫无生气看成了朝气蓬勃。学生A“呼”的放下书本,弓着腰踮着脚跟站起,朝窗外左瞧瞧,右望望。看什么呢?窗外一定有风景可看,是靓妹?帅哥?亲密的恋人?还是……A同学屁股刚坐到凳上,他的同桌就好奇站起,朝窗外左瞧瞧,右望望。可惜他没看到刚才的美景,懊恼地坐下,但他们的后座又“腾”地站起,朝窗外左瞧瞧,右望望,又是失望的坐下。接着,再下一桌,再下一桌的下一桌,再下一桌的下一桌的下一桌……都相继站起然后又失望的坐下。老师终于发现了这一壮观景象,大声喝斥:“干吗?都看什么?”顶了顶鼻梁上的老花镜一个一个问。看什么?再下一桌的下一桌问再下一桌的下一桌,再下一桌的问下一桌……一个个发问,一个个摇头,最后A同学的同桌问他看什么呢?A同学也说不来。“刚才不是你先站起来看的吗?”B同学责问他。“刚才?哦,我念累了站起来活动下筋骨,看看外面绿色植物,——难道不行吗?”全班无语……简评:这篇习作很有特色,文章选取了班上学习的两个画面,运用了近乎漫画式的描写方法,使文章具有一种诙谐幽默的情趣。900字 高一 叙事
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我的显微镜观察记录为了配合我做科学研究和试验,爸爸决定送给我一个显微镜。于是在网上给我买了一个显微镜,让我欣喜若狂。今天显微镜终于到了,我迫不及待地开始了试验。先简单介绍一下我的这部显微镜。共分为三种倍数放大,100、600、1200三种,也就是有三个物镜。下面的反光镜除了自然光反光器以外还有一个是电子光源,昼夜都可以观察。机身不大,但做工极为精细,全机身材料是工程塑料。机身颜色除了载物台、反光镜及底座是黑色以外,其他全都是银色的。配件足足有几十件,放大镜、投影仪、动植物标本、虾卵……应有尽有,只要做实验能用到的里面都有。我拿出显微镜,放在桌子上。我拿出一片动物标本,是刚刚出生的幼蚕,就仅仅两毫米长。我把标本按照说明书上说的放上载物台,用压片夹夹住。先调整到最短的那个物镜,就是100倍的放大。又利用反光镜把光线反射到了载物台上的通光孔上。我左眼向目镜里注视,却看到的是一片空白,什么物象也没有出现。我缓缓转动调焦手轮,让镜头慢慢上升。镜头升了一点,我发现原来空白的地方出现了坑坑洼洼的迹象,而且极为清楚。按照说明书上说的,已经到位了,可以开始寻找物象。我左右移动标本,看看镜头上是否能看到蚕的影子。果然,没过一会儿,蚕就进入了我的视野之内。只能看见一个黑乎乎的东西,挺大的,但看不清楚。我上下调动了一下手轮,那个东西越来越清楚,我终于能认出那是一条蚕了。我左右移动标本,观察蚕身上的结构。发现这么小的一只蚕已经发育成型了,在显微镜下,把蚕身上一条一条的腿以及眼睛和嘴巴都看得清清楚楚,好像就是一条长大的蚕。等我再用高倍物镜观察的时候,甚至连蚕背上的细毛都能看得一清二楚了。观察完了蚕,我还是不太过瘾,天天听妈妈说指甲上的细菌多,我倒要看看有多少细菌。我看了看指甲,刚好有一个里面有一些脏东西,我用小针小心翼翼地勾出来了一些灰,把它们放在了一个玻璃片上,在载物台上放好。选择100倍物镜观察。物象清晰以后,我只看了一眼,就差点没呕吐出来。上面竟然全都是细菌,看起来挺吓人,就像一个个红点点一样。周围还长着毛。我整天咬指甲,把这些东西都给吃了下去,不生病才怪呢。以后咬指甲的时候就想想这现象,保准再也不敢咬了。我第一回使用显微镜,就观察到了这么多奇怪的东西。我以后,还要多多利用显微镜,和它成为好朋友。让我学到、看到更多奇妙的物体,更深入地了解大自然。900字 高中 日记