错误
在我们一生之中,会经历许许多多的事,它们大多像流星一样从我们身边滑过,有一件事却像一面小警钟,在我的耳边长鸣。
那是一个夏天的晚上,因为快单元测验了,妈妈让我自己在家背单词,她要和爸爸买东西去,临走前说回来后要检查我。平时我肯定能在半小时之内背完所有单词,可是最近我却被我从“摩尔庄园”上下载的小宠物吸引住了,我每时每课都在想它,满脑子都是它那可爱顽皮的样子,使我无法静心背单词,刚背完一个,等背第二个的时候,第一个早被我忘了个干净,我十分郁闷,想:“再背一次,试试看!”于是我再背了一遍,可满脑子依然是小宠物可爱的样子,我彻底失去了信息,仿佛失去了顶梁柱,心想,反正妈妈检查也不严,干脆糊弄过去算了。想到这,我决定做个“小抄”。我顺手抓起一张纸,在上面飞快地写出单词。妈妈回家后,检查时我哪词不会就偷着看看,结果自然是得到了妈妈的表扬。“嘿嘿,糊弄过去了!”,我心里暗自得意。
第二天,考试时,我心里像揣了一只小兔子一样忐忑不安,我看着好多都不会的卷子时,心想:“张曜琪呀,张曜琪,你昨天为什么不静下心来认真背单词,非要耍什么小聪明……”,我努力让自己静下心来答题……,发卷后,我十分伤心,因为我只得了85分,要知道,平时我可是百分的。
我回家后,将卷子交给妈妈,妈妈看完卷子,我还以为她会大发雷霆,可妈妈却并没有发火,说:“孩子,告诉妈妈这是怎么回事?”看样儿不象要发火,于是我就支吾地说了一遍。妈妈平静地说:“孩子呀,你大了,应该明白学习是自己的事情了,在学习上是不能偷懒的”。听到这儿,我泪如泉涌。
从那以后,我认真对待每一件事情,从不偷懒。
海淀实验小学:张曜琪 指导老师:李亚钦
错误的决定
天空依旧蔚蓝,大地依旧宽阔,风儿是那样的柔和,轻轻抚摸着窗外刚刚突出绿芽的杨柳,又是风和日丽的一天。
看着窗外的一切,眼泪不知何时如春雨般落下,记得在那时,幼小的心灵受到了无形的创伤。
记得那是自己第一次回过头来问自己,难道是自己错了吗?
从小被老师捧在手心里的我,在刚升入中学不久,因为贪玩而放弃了实验班,后来在中学的最后一年因某几科成绩突出又被调回原位,惜别已久的老师依然如故的用心培养我,就在班主任(英语老师)不耐其烦的帮我补习成绩最差的这科目时幼小的心灵被她深深的触动了,就在此我暗下决心:退一级,明年我一定要考入重点高中,不要辜负她对我的期望。
就这样在众人的不理解下我再次离开了那个班级。进入另一班级时,我很努力,因为我没忘记自己的誓言:明年一定考入重点高中。但是……
当我进入另一班级时我才发现他们是那样的苛刻。英语老师:怀有的心态是一个退级生偏偏英语学不好,我看是不学吧,看我怎么教你(当然这只是我的的猜测),每当她走到我的身边时,满怀一堆疑问的我开始了滔滔不绝的请教,而她那一句:这个单词都不认识,还退级生呢,于是不耐其烦的念了一句就离开了,就在当时我偷偷的爬在课桌上留下了伤心的眼泪。
期中考试完毕后,英语课堂上,她厉声的点到我的名字,大脑空白的我来到讲台旁,她狠狠的指着卷子上用红笔做的记号“说这个单词后面应加你都是个退级生了这错误还出……”看着她扭曲的面孔,听着那些伤人的话语,我最终还是没忍住:“退级生怎么了,因为没学会想好好学才退的,这更我做错题又有什么关系?请你不要把我是退级生就该怎么怎么挂在嘴边”。因为我的反击,她让我离开了教室,不知所措的我哭得惊天动地。
危机考试的结果更令我不可接受,那天她的课上,在次点到我的名字,当时尴尬的我无所适从,“你是怎么搞的,上一年你还考满分呢,今年是怎么回事?少一分,你个退级生应该吗?狗屁不是……”那时被她骂的狗血淋头,是啊!一个退级生,狗屁不是,此次出错,我再一次默默的流下了眼泪。
对不起,对我怀有期望的班主任,我让你失望了,学生决定了:“我要离开学校”同时我也失去了对自己的承诺,也会了自己的一生。
如今的我天天以泪洗面,都过去四年了还是不能忘记过去,只觉得时间越久心越痛,自己就像一神经患者一样总想着终有一天还会再回到校园,我会怎样怎样好好的学,如何如何去忍耐她们的苛刻,但是……,年龄和现实已不再允许,而自己却又偏偏迟迟的活在过去。
曾经的曾经,是那样的美好,又是那样的残酷。
一个含苞欲放的花朵被霜打了以后,她还能灿烂的开放吗?
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错误是个美丽的错误满枝的果香原以为是预示永久却不想叶以变黄花朵的允诺在等待着果实的一锤定音却不知审判之后,便是毁灭不论结果如何……枝头的丁香已经开始凋零残花飘入流水却毫不珍惜的被冲远最后一抹香萦绕于绿叶一厢情愿的悲哀琴声升起于远方丁香花瓣也不再翘首淡淡的伤弥散在空气中央一圈圈的荡漾也许相识是场美丽的错误就像残花的警告最后心痛的到底是谁150字 初三 书信
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错误去学习班,奶奶说她不放心我的安全,要送我去。我当时觉得一个人走惯了,再加上奶奶身体不怎么好,就拒绝了。可奶奶执意要送,说什么也不肯放弃。无奈之下,我只得悄悄地走了。我跟奶奶说:“你等我一下,我跟你去就是了。”奶奶一惊,问道:“你肯让我送你去?”我用力地点头。奶奶高兴地说:“那你等我一下。”说完她就进了房间。趁她准备的时候,我悄悄穿好鞋,跑了出去,迅速一关门。我就听到背后奶奶大叫了一声“奕恺——”,我没胆坐电梯,直接从楼梯逃下去了。本来觉得自己很聪明,可奶奶最后的一声喊让我有点失神。我本以为甩开了奶奶心情就会畅快一些,可是,一路上,我很沉闷。心里头有块大石头一直压着我。我以前在路上蹦蹦跳跳,但现在,有种说不出的感觉。到了学习班,我什么也没听进去,一直沉默不语。这样甩开奶奶,到底是对是错?一想起奶奶发现我不见时那焦急的神情,我就很难受。奶奶平时这样照顾我,几乎有求必应啊。我怎么能这样对待她?而且,奶奶身体不好,万一气坏了呢?万一……我不敢再想下去。我又有点担心奶奶会出来找我,甚至来学习班里。我慌了,怕她会匆匆忙忙急出了什么事。第二节课,我什么也没听,只是期盼快点下课。一下课,我就冲了出去。从水心一路跑回了家。等我到家,看到奶奶坐在沙发上,一脸担扰。看我一回来,她顿时笑了。我们还没说上话,母亲的训斥已经到了——“你怎么可以自己跑出去了?!知道奶奶多担心你吗?!”奶奶却还在帮我,“孩子来了就行。别骂他。”“妈——”母亲刚想说什么,却被奶奶给挡下来了。一瞬间,我的心里充满了后悔。我不应该拒绝奶奶的,那可是她老人家一片心意啊。事情已经过去许久了。我一直没勇气向奶奶道歉。奶奶啊,孙子对不起您。我当时做了一个错误决定。700字 六年级 写人
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错误“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”听到这句名言,我想大家对它并不陌生吧!在学这句名言的时候,并没有完全明白这句话的意思,但是在几天前,我犯了个错误,使我懊恼不已,终于深切地体会到这句话的深刻含义。有一次去买笔的时候,我看见了一个非常精致的本子,可是当时我身上的钱并不够买这个本子。于是我想了个“妙招”:趁人多时,悄悄地拿了它。那几天,我便天天去那儿看人多不多。终于,我有一天路过,发现人很多,就像热锅炕上的蚂蚁,于是我便也挤了进去。在那位老板不注意的时候,我悄悄地把它放进了自己的口袋,我的心里像揣了只小兔儿,跳个不停;也像十五只吊桶打水——七上八下的。回到家里,我把它放进书包,准备第二天拿来用,可是心里老是不安。夜晚,我翻来覆去,几乎一夜也没有睡好觉。过了几天,我每天都很想悄悄地送回它原来的所放的位置。终于,有一天,我鼓起勇气悄悄地在一个人比较多的时候把本子又放回了它原来的位置,这一下,我的心里如释重负,而心情也随之变好了。经过这次错误,让我刻骨铭心。它使我懂得了很多道理:无论做什么事情都必须认真谨慎,否则就会一失足成千古恨。就像书上说的那样,可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误,错误不难根除,错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是——成功之母。跌倒爬起来,重新上路!500字 五年级 叙事
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错误错误不只是有人类才会犯,花、草、树、木、风、雨、雷电,都会犯,错误都会伴随着我们长大,直到去世。错误就像是我们身体内部的最里面的一种细胞,怎样搞也不能把它斩草除根,,因为错误早已在你的身体内扎下了深深的根,从你出生的那天开始你就已经开始犯错。回想三年级的时候,我一开始上学,就不停的犯错,到了学校就犯错,到了放学也犯错,错误永远陪伴着你。回想往事,我曾经做过许多错事,比如:我刚刚开始学英语时, 邵老师发给我们一本签字本,第一回我是忘签,可后来我去模仿我妈妈的字,只有一两次是妈妈亲自签的,后来被邵老师看出来了,把我狠狠的教育和骂了一顿,邵老师把我带到语文老师办公室外,我的心里不由得咯噔了一下。就为了这件事,闹得家里、学校都不得安宁,而妈妈却是幼儿园、学校两边跑。所以这件事让我记忆深刻。错误、错误错误简直太可怕了!350字 四年级 叙事
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意识错误大家知道吗?狗也等于”人‘,并不是我们的工具。所以,我们要像对待亲人一样对待它们。并不能去强迫它们去干任何事!就如婷婷对小狗“芬儿”,我们来看看。今天,我专程去婷婷家去看看芬儿。一进门,我看见芬儿自己坐在沙发下不吭声。我问婷婷:“婷婷,为什么你总是跟芬儿合不来呢?它明明是你的狗呀!你总不能对它不理不睬吧!你们之间有什么矛盾吗?“婷婷回想了一会儿,说:”没有什么矛盾呀!我只记得第一天见到它,让它做站立,坐下,可它根本不会。我就说:“芬儿,你不练我就不给你吃的!”这样下来,芬儿越来越虚弱,我就给了它一包狗粮吃。打从它吃完后,就对我没有第一天那么热情。见到我就躲开,好像我身上有鬼。我想了想,明白了原因,并说:“婷婷啊婷婷!你要我怎么说你呢?说你聪明吧!不能,说你笨吧!也不合适。总而言之,动物和人一样,都是有灵性的。动物并不是工具,它也可以算是”人“的哦!所以,你强迫它,并不会有什么好结果!你没听过吗?狗急了是会跳墙的!”婷婷听了我这番话,惭愧的低下了头,说:“芬儿,过来。我知道自己的错误了,我们等会儿一起去市场玩,再去买你最爱吃的狗粮!”又对我说:“纯纯,谢谢你,启发了我,让我意识到了自己的错误!我知道了,以后我不会强迫小动物干活了,随它们的愿吧!”我笑了笑,开心地说:“呵呵!不用客气!你和芬儿去玩吧!”说完,我就回家了。从这篇文章,大家知道不能强迫小动物了吗?强迫小动物,就等于被小动物定了“罪”!在这里,婷婷意识到了自己的错误!600字 初二 记叙文
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倾听错误你倾听过错误吗?你知道倾听错误的好处吗?倾听错误其实是一种学习的方式。错误,这个词,对于我来说,是一个恐怖的词,但是,一次偶尔的机会,我看到了一条新闻:陈景润在证明哥德巴赫猜想过程中,计算错误的稿纸有几麻袋之多。一个大名鼎鼎的中国数学家竟会犯如此之多的错误,那我们又会有多少错误呢!还记得莎士比亚的名言“最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。”是呀!假若没有错误,那我们有何来成功呢?还记得作业本上的红红的批子吗?在作业本上,上面不可能全是“√”,没有““×”。我们的生活也一样,不可能一帆风顺,要想深刻的了解这个世界,那就必须受一些苦。而学习,学习待人处世,就非犯错不可,也就是说:犯错也是一种学习。记得每次发作业的时候,老师鲜红的““×”就是在你眼前,你若去订正,那你可能下次就不会在犯同样的错误。在不知不觉中,这其实就是一种倾听错误的方法。错误,其实是需要倾听的。但是,有时候的人们一旦犯了错误,就会沉浸在深深的自责与内疚中,这中犯不起错误的人,往往是得不到成功的。记得有一次,我有一题错了,妈妈叫我订正,我太懒了,就不作了。后来,老师一说,我才知道很简单,我错的太离谱了。回到家以后,妈妈意味深长地对我说:“懒,就已经不在倾听错误。假若你不去洗碗、做作业,你就不会犯错,没有错误,你就不能倾听错误,不能倾听错误,你就不会进步。我们生活在其中的社会中,我们肯定有很多错误,但只要我们能去仔细地倾听错误,才能取地成功。600字
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面对错误今年暑假的时候,我和妈妈、姥姥以及一些亲戚去云南大理古城游玩,时间虽然已经过去快半年了,然而我做错的一件事让我仍然记忆犹新。早晨,我们出房间的时候,只带了一张房卡,我自告奋勇保管着。在熙熙攘攘的古城街上走着,我们不断欣赏着两侧琳琅满目的门店。一个样子精美的手环引起了我的兴趣。掏钱的时候,房卡随之滑出,但我却全然不知。兴高采烈地游玩一天后,我们回到了酒店的房间门口,房卡不翼而飞!我心急如焚。妈妈好像看出来了我的焦急,问:“懿然,怎么了?”“没怎么。”我应付道。我在脑海里回忆到底是在哪里丢的,突然,我想起来会不会是在古城的一个商店?我边翻包边想:该怎么跟妈妈解释呢?对了,就跟妈妈说,还在包里,就是没有找到就行了。“那怎么能行?”我嘀咕着。算了,就跟妈妈坦白吧。可是刚到嘴边的话却又咽下去了。我还是跟妈妈直接说吧!“妈妈,对不起。我把房卡丢了。”说着,我低下了头。“没关系,我原谅你了,知错就改就是好孩子,只是以后要避免犯同样的傻错误哦。”妈妈笑着摸摸我的头。“但你要自己跟酒店的阿姨解释。”“好的。”我如释重负。我找到楼层的服务人员:阿姨,对不起,我不小心把房卡弄丢了,请您帮我们开一下门。如果需要的话,我也可以赔偿。”我说。“小朋友,没关系的。”阿姨微笑着讲。古人云:人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。通过这件事,我明白了:做错了事不要紧,但是必须能从中汲取教训,避免再犯类似错误。五年级:薛懿然作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
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面对错误每当我犯错时,我就会想起一句话:“错误和挫折教训了我们,使我们变得聪明了起来,我们的事情就办得好一些。”这句话一直激励着我前行。那是在我三年级的时候发生的事,那是一次期末考试,那天教室里特别安静,静得连一根针掉下来都能听见,因为大家都在埋头奋笔疾书。当我把考卷写到一半时,一道难题难住了我,我想:今天的数学试卷也太难了吧!忽然,我看见了同桌写完了这道题,于是我偷偷瞄了一眼她的答案,看完后还很不安地看了一眼老师,怕被老师发现,我怀着忐忑不安的心情把这个答案写了上去。考试结束了,走出考场后,同桌跑来问我考得怎么样?我支支吾吾地说了一句:“不知道。”然后飞快地跑回了家。回到家,我心乱如麻地走进了房间,心里想:到底是向老师承认错误呢?还是一直隐瞒下去呢?过了两天,我经过了一番思想斗争,最后正义战胜了邪恶,我最终决定去和老师承认错误。刚走到办公室门口时,我就开始紧张起来了,推开门,颤颤巍巍地走到老师面前,支支吾吾地说:“老师,我犯了……了一个……错误,您能……能原谅我吗?我在考试时抄……抄了同桌的答案。”说完后,我感觉心中一块大石头终于落下来了,老师愣了一下,对我说:“知错就改是好孩子,老师原谅你啦!不过以后不要再犯这个错误了。”我立即在老师面前保证:“我再也不犯这种错误了。”出了办公室门口的瞬间,心里感觉有一种拨开乌云重见光明的明朗。“过而改之,善莫大焉”。犯了错误不要紧,但贵在有承认错误的勇气和改正错误的决心。600字 六年级