紧张的考试
“叮——叮叮——”,随着铃声的敲响,语文期末考试马上就要开始了,考室里顿时哀鸿遍野,同学们都不情不愿地收起语文书,更有甚者还“深情抒怀”:“啊!我亲爱的语文书呀!请你不要离开我!你离开了我,我的心多么地寂寞!”这些家伙就喜欢搞怪,平时也没见他们多么爱学习,现在怎么反倒抱着语文书不肯松手呢?
片刻后,监考老师神色严肃地走进教室,稍做安排后就开始分发试卷。拿到试卷,我照例写好姓名,接着快速地扫视了一遍试卷。嗯,还好,大部分都是平时所学的内容,顺风顺水,开始答题。
第一大题:画出孔子的思维导图。“思维导图?是个什么鬼东西,没听说过呀?”我焦急地用眼神四处求救,却发现各路高人都紧锁眉头。唉!没办法,我决定自己蒙。既然是画出思维导图,导图,一定和画图有关,那么我就画几个圆圈,两个三角形,一个正方形,然后在里面写上字,最后用线把它们连起来,不就行了吗?哈哈,我简直太佩服自己了,机智如我也!
第二大题是选择题。我瞟了一眼分值:30分!天哪!这不是要了我的命吗!一共才10小题,可是就有30分,平均每小题有3分。只要稍有不慎,3分就可能在自己的眼皮子底下悄悄溜走。我暗暗提醒自己“错不得、错不得”。既然分值高,题目又不太难,索性一题一题反复斟酌,确认无误再动笔,宁可多试,不可出事!抱着这样的信念,我谨慎地做完了这道大题。
其它的题目都波澜不惊,除了大家公认的那道难题:根据《水浒传》里面的内容及题目的提示部分填空。前面两题的提示分别是林教头和鲁智深,我分别填写了“林教头雪夜上梁山”和“鲁智深倒拔垂杨柳”。可,这个“智多星”是谁?他在那砖头一样厚的书里到底干了些啥呢?这我可犯难了。扫视四周,居然还有同学手指那道题,向我投来乞求的目光。对不起,朋友,我也是泥菩萨过河,自身难保啊!我冲着他无奈地摆头摊手。我看到这位同学只好写了几张小纸条,抓阄去也!
时间一分一秒地过去了,考试终于结束了。我长吁一口气,但一想到那道难题,心里就恨得牙痒痒。大家也和我一样,这不,刚下课就有一群同学聚在一起,像麻雀一样叽叽喳喳地讨论着。我凑过去听了听,发现同学们都在讨论“智多星”那题,答案更是千奇百怪:了解《水浒传》的,也只写了个“吴用”,还有什么“大闹野猪林”,还有更奇葩的同学写了“三打白骨精”。晕哦!你就不怕把孙悟空气死!这些答案让我哭笑不得,很少有人能写出“智取生辰纲”的。
试卷发下来了,我考了九十七分,就错了“智多星”那道题。虽然那道题让我有点遗憾,但还是不错的。今后我一定要多看书,丰富我的知识。最后,祝我下一次能取得更好的成绩!一定能!
记一次劳动
一天下午,我实在是闲的没事干,看电视也觉得太无趣了。爸爸和妈妈已经上班去了,把门锁上了,我根本出不去。这时我的脑海中浮现出了新的想法:要不我做饭吧?这样,等爸爸妈妈回来就可以一饱口福了。
我来到了厨房拿了三根火腿肠,三个鸡蛋和一个土豆。我先把土豆的皮削了,但因为削的慢,土豆在空气中氧化,表皮变黑了,怎么洗也洗不掉。最后我又削了削,黑色的那些地方没有了,然后我把土豆切成条。妈妈拿刀时为什么那么稳当,而我拿起刀的时候却是不听使唤,左右摇摆。最后,我找准角度切了下去,虽然没有切成丝,但是我成功的切成了条。接着我在锅里倒上油,把土豆条放进去炸,过了一会儿土豆熟了,我用筷子把土豆条一根一根的夹出来,然后我把一根火腿肠平均切成六份,然后再用其中五份从中间切开摆成一个五角星,然后在火腿肠的中心打上了一颗鸡蛋,看着鸡蛋清从透明变成了白色,我就知道鸡蛋清熟了,再等鸡蛋黄凝固了,整道菜就好了。
最后一道菜是火腿炒鸡蛋,我把鸡蛋打在碗里,用打蛋器把鸡蛋打匀,然后把火腿切成一小块一小块的,锅里倒上一点油,把火腿放进去,炒了一会儿,接着把鸡蛋液倒进锅里,刚放进去,鸡蛋瞬间凝固,一会儿,饭熟了,爸爸妈妈正好回来了,我就让他们尝尝我的手艺,他们吃的津津有味,感觉真是美味极了。
这次做饭虽然有一些小小的失误,但我还是成功了,以后我要勇于尝试,我相信只要我努力,一定会做的更好吃,而且做饭的过程也是很享受的哦!
相似题目
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紧张的考试五一劳动节结束以后,我原以为不会有什么考试之类的小测试,结果我这卦没算对,五一劳动节后紧接着就是一场期中考试。直到考试前一天晚上我才知道这件事,我几乎通宵没睡好,整晚都在想会考什么。到了第二天,我早早地起了床,到了学校,我又开始紧张起来。原以为第一场应该考语文,但我又算错一卦。第一场考的是综合,还好我该背的都背了。考完第一场,我才意识到我完全错了,考的内容和我想的完全不一样。我觉得自己可能要考砸了。我沉浸在失败的悲痛中,但还是觉得一定要坚持到底。忽然,铃声又响了起来,我带着一定要写完的决心又投入了战斗。第二场考完了,我自己认为考的不错。但是到了第三场我几乎要发疯了。有一道超难的题困住了我。我一看这道题的分,妈呀,总共是4分,我想:如果这道题我不做出来,一定会考砸的。于是我苦思冥想,有了一些思路,我又顺藤摸瓜,终于解出了这道题。考完后我回到了家里,爸爸回来了,并和家里人做了一桌好菜。我此时紧张极了,生怕家里人问我考得怎么样。这一件小事让我知道了一个道理:我们要在平时多花些时间来复习,不要等到大考在即才想起磨刀。到了公布成绩的那天,我忐忑不安等待着。老师读了我的分数,虽然只公布了四门成绩,但还都不错。500字 五年级
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紧张的考试作文网专稿 未经允许不得转载今天数学课上,老师宣布下节课考试。大家都悲催的尖叫起来,我坐在桌边,冷静的很。学习好的同学,一副不以为然的样子;而苦了学习差的同学,开始临阵掘井。“叮铃铃”上课铃不近人情的打响了,只见数学老师抱着一摞卷子走进教室。发下卷子以后,只听见沙沙的写字声。我向周围扫视了一圈,有的同学抓耳挠腮;有的同学一直埋头苦做。我一路过五关斩六将,到达终点。心里顿时轻松很多,像一块大石头落地似的……山东济宁市中区山东省济宁市市中区新庄小学五年级马文静五年级:雅熙200字 五年级 日记
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紧张的考试一阵阵清脆而又可怕的铃声让刚刚还沸腾的教室瞬间就像被浇了一盆凉水,顿时鸦雀无声,一个个同学表情凝固,稳如泰山。唉!今天要考试。渐渐地,我们听到刘老师那有力的脚步声离我们越来越近,越来越近,直到刘老师出现在我们面前。一张崭新的卷子发了下来,看到试卷,头皮一阵发麻,好多原先记住的知识,好像开水蒸发一样,都忘了。我后悔了,要是把知识牢记好,也不至于现在这样。终于做完了那张讨厌的试卷,我飞快的把卷子交给刘老师,逃跑了。过了几天,我原本以为刘老师把那张试卷忘了,可是就算躲得过初一,也躲不了十五。这天,刘老师把卷子发了下来,如果把考试比作四季,那么春天是没考试的兴奋,夏天是考试中的紧张,秋天是考试后的后悔,冬天则是无情的分数。试卷一发下来,我以火箭般的速度把分数遮住。心砰砰砰的直跳:肯定是八十几分。想到这里,鸟儿在枝头唱着忧伤的歌;太阳射出刺眼的光。我战战兢兢一点点的展开它。“93加15。”这数目超出我的意料。但当我看到后面错的题,我的心仍然平静不下来。唉,怎么错别字这么多,我要再仔细些,平时多努力些,也不至于受这种煎熬。考完试后我会告诉自己,卷子的成绩只能代表过去,必须更认真对以后的考试。五年级:张若愚作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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紧张的考试每人都有令人紧张的事,可能是虚惊一场,可能是胆战心惊,我的紧张却是胆战心惊的数百倍。那次考试的阴影在我心中一直环绕着。考试“兵临城下”考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。考试已“兵临城下”,我们这些“将士们”在那“练习”——复习呢?同学们一幅幅胸有成竹的样子,而我流了一身冷汗,大家接着复习,我也忐忑不安地复习这,手心里不知不觉冒出了一些汗,使我只能心不在焉的。心中好像拥有“十五个吊桶——七上八下”,又似有一群活蹦乱跳的小兔子,搅得我心神不宁。同学们复习了一本又一本,而我只复习了含量最少的语文书。考试“从天而降”老师发下了试卷,看着“队友们”胸有成竹的样子,使我更加心惊胆跳,我只能背水一战。看着“谋士”——罗威哲、蔡祺好奋笔疾书,他们的笔就似两只蝴蝶,在知识的花海里悠闲自在地采蜜。我的头上渐渐冒出了许许多多的汗珠,就像刚跑了马拉松一样。我在那迅速地写了起来,可是那些我心中的“捣蛋鬼”依然喋喋不休。我的心好像已成为了这些“捣蛋鬼”的游乐园,好像我的紧张,就是这些“捣蛋鬼”的乐趣一般。我的心中“咬牙切齿”,可是他们依然“我行我素,我走我路。”当我写完作文时,我刚送了一口气,老师就要求我们交试卷了。考试“落荒而逃”考试士兵们,跟着“大将军”回到了阵营,再次返回时,我竟只考了八十八分。我失望极了!唉,那么多的紧张却只换来一个八十八分,不合理啊!550字 五年级
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紧张的考试一个晴朗的日子,太阳当空照,花儿对我笑,小鸟叽叽喳喳叫。这么大好的天气,我却一点也高兴不起来,心里更多的是紧张。为什么呢?因为今天是要期中检测的日子。此时的我虽然表面淡定地坐在位置上,但其实脑子里早就乱成了一锅粥:万一我考砸了,回到家该如何面对老妈看我的慈爱的目光,又怎能迎接老爸张开的深爱的双臂……我不敢想下去,不敢想。猛然间,我的耳边响起“咚…咚……”的声音,啊!是考试即将开始的预兆,那古老的钟铃声,虽然音量不大,但是对于我,却格外的刺耳,我甚至感觉这是震响整个四年级的霹雳雷电般的声音。此时,我的脑子就像已经短路了,大脑一片空白。“嗒嗒嗒”似乎传来了一阵急促的脚步声,不知不觉中,监考老师跨步走进了教室,手中拿着一大叠考卷,挨个给我们发下考卷。白色的考卷飘到了我的面前,一下子让我惊醒了。我也顾不上想了,稳了稳神,简单地浏览了一下卷子,便开始作答起来。时间一分一秒地溜走了,一分钟、两分钟、三分钟……我渐渐地感觉到手的酸麻和僵硬。时间飞逝,转眼考试已临近结束,作文,我还在写,还剩下一百字、五十字、二十五字……交卷的时间近了,近了……二十分钟、十分钟、五分钟……哦!我终于写完了。我放下笔,抬起早已麻木的右手猛地甩了甩,便开始检查。又一阵“咚……咚……”的声音响起来了。还没检查完,我的卷子就毫不留情地从我手中挣脱,回到了监考老师的手里。我默默地祷告,希望这次能考取好成绩,可是……,不知怎的,话又说不出口了。此时,我的心里仅留下几分的不安稳……600字 四年级
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紧张的考试努力学习了一个月,我们将面临一场考试。今天要考笔试,大家伙来得特别早,大概都是来准备考试的。整个教师荡漾着紧张的气氛,以前脸上的笑容也已烟消云散,个个的眉头好像被哪家遗失的锁紧紧锁了起来,埋头在背单词。笑星张倬男来了,自言自语讲了一大堆笑话,要是在往常啊,早个个都人仰马翻了,现在,好像没讲一样,继续背着自己的功课。老师进来了,我们更加紧张了。有的不停地在做深呼吸,有的在数自己的心跳,还有的凝视着老师,希望能从里面得到些什么。老师严肃地说了声:“开始吧!”我们就开始做了。教室里寂静得很,只有书写的沙沙声。我看了题目,真的是如虎添翼,基本都在我的复习只内。我源源飞泻地写下去,“咔”有道题把我给难住了,我思考了一下,就继续做了下去,有了那块“绊脚石”之后,我不敢再像飞泻了,生怕错点什么。好,做完了,大公告成老师大喊。大家迅速放下了笔,坐好看着老师。“收卷!”我们陆续地把试卷交了上去。考试考完以后,我们便“交头接耳”、“窃窃私语”打听对方的答案,难免会听到欢笑和失望。啊,考试后的空气真新鲜啊,我的呼吸都感觉顺畅了,这真是个美好的世界!400字 五年级 记叙文
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紧张的考试今天下午,我们进行了一场小练习。本来这堂课是音乐课,但是郑老师偏偏又来抢课了。平时郑老师就是以抢课出了名的,今天郑老师又来抢课了。令我们没有想到的是,这堂课居然是考试。很快,考试就开始了。我虽然没有什么准备,但是我十分镇定。当拿到试卷时,我看了一下,发现这张试卷并不难。我十分开心,因为我这学期数学还没有得过满分,这下机会来了!我从文具盒中拿出笔,又将笔拔出鞘,开始写了起来。大家也迅速动笔。教室里顿时弥漫着一阵紧张的空气,我们都在认真地答题,都想考出一个好成绩。我认认真真的答着卷,越做越简单。我毫无阻碍的将填空题答完了。真是“张飞吃豆芽——毫不费事呀”!当填空题做完后,我立刻向下一大题——选择题进发。这时,有一道难题浮现了出来,我用了一会儿功夫,终于解决了这道难题。很快,选择题和计算题都没我一举“歼灭”了。不久,到了使用铅笔的时候了——画图!我放下钢笔,将铅笔拿了出来,开始继续“进攻”。只用了五分钟,我就将画图这一题“打败”了。接下来,到了最关键的一个环节了——解决问题!我仔仔细细的读题,不放过任何一个细节,花了十几分钟的时间,终于将这一顽固的敌人“消灭”了,做完了整张试卷。作完后,我又认真检查,找出了几个错的地方,终于放心了。保证万无一失后,已经到了交卷的时间。我将试卷交了上去,心里的一块石头总算落了地。不知道这次能考多少分呢只好等明天再说啰!500字 五年级 日记
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紧张的开学考试我们学校每个学期开学都会组织开学考试,但是这次的开学考试对我来讲意义重大,所以我很紧张,特别是在考语文的时候。语文是在开学第一天晚上考的,于是我在下午就做好了充分的准备,迎接考试!“距考试开始时间还有15分钟,请学生进入考场。”听见这句话的时候,我想:终于考语文了!经过一个暑假的学习,今天终于可以验证效果了。“考试开始,考生可以答题。”“终于可以写了。”我暗暗想,赶紧提笔答题。写着写着,我写到了周老师讲过的一道题:“读了《伤仲永》,你明白了什么道理?”我记得老师说的是“一个人的天生能力很重要,但是后天的学习更重要。”于是我就这样轻松地答出来了。写完《伤仲永》这个阅读题,又写到了《从百草园到三味书屋》的一道题:后面有一道要写表达方法的题目把我弄糊涂了,我想了很久:表达方法?表达方法?到底什么是表达方法呢?老师为什么要出这个问题,难道他不知道真的很难吗?表达方法就是修辞方法吗?实在太难了,那我就写修辞方法吧!于是我就在括号里写:“拟人”、“夸张”、“感叹”。几天之后,考试成绩出来了,老师在课堂上公布答案。我考了99分,我心里可激动了。上次期末考试是全班倒数第二,现在进步这么大,老师表扬了我,我觉得我暑假的努力是值得的。紧张的开学考试过后我们就投入到了新学期的学习中,我想我一定会更加努力,争取更好的成绩的。550字 五年级 叙事
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品味紧张中午,我努力的吃完碗里的饭,就被几个同学“绑架”,匆匆前往科学室竞选小记者。科学室中错乱有序的摆着几张六角小桌,靠着讲台淅淅沥沥地坐着几个人,讲台上站着一位不高不矮的老师,一会儿看看手中厚厚的册子,一会儿和同学们说说笑笑。我的脚不知怎的,竟迈不开步子,胆怯的缩了回去。我“苦口婆心”地教导了自己一番,可脚丝毫不买我的面子,依然纹丝不动,我有点生气了,机会只有一次,错过了这村可没这店了!我真恨不得揪自己一把,可毕竟“揪在我腿上疼在我心里”,下不了手。现在我终于明白了什么是近在眼前却似远在天边,这门槛明明就在眼前,却如何也迈不过去。我们几个人推推搡搡,就是不肯第一个进去,踌躇着,站在门口,尴尬得想挖个地洞钻进去。经过几番争执,她们都将目标锁定在我身上,就像一群饿狼看着一只脆弱的小羊。最后还是我“光荣”地第一个走了进去,每次遇到这种情况,我都得“光荣地牺牲”一下,这已成为我的家常便饭了。刚进教室,一双双眼睛齐刷刷的往我身上投来惊奇的目光,让人感到很不自在。“砰砰砰砰”,震耳欲聋的声音不停地敲击着我的耳膜,不像是一个人的心跳声,而像是一群人的心跳在合奏。“砰砰砰砰”这声音又加大了几倍,它会让你忘记一切,只觉得自己也是这声音中的一员,随着它上下跳动着。人越来越多,渐渐的,每张桌都坐满了高高矮矮的人。讲台上的老师开始讲话了,我的心不知飘到了什么地方,只隐隐约约记得,他姓蔡,我们可以叫他“小蔡”。三至四年级的同学们开始竞选了,他们被依次叫上了讲台,回答下面同学的问题。他们挣扎着发出响亮的声音,大拇指不停地摩擦着小拇指,眼睛不自觉的往门外看,两条腿似乎还打着颤,看着他们的样子,我心里不禁“咯噔”一下,震得手心直冒冷汗。在提问的人中,要数夏绮繁提的问题最尖端,她问的问题如同矛头一般直戳得人措手不及,最后灰溜溜地下了台。台上台下,唇枪舌剑,正进行着一场激烈的战斗。我既不想被卷进去,又想要“威风”一下,内心也在打着架。可以这样说,如果我们在演一场戏,那么夏绮繁是主角,台上的人是配角,蔡老师是打圆场的,我们则是旁观……老天有眼,让这场戏早早的结束了,五六年级开始了“最安全”的自我介绍,我自然是乐的说不出话来!到我们班自我介绍了,我又“光荣”的充当了第一个,第一个站上凳子;第一个大声渲洒我的人生憾事;也是第一个下来时激动地将凳子弄翻……紧张,我又一次品尝了那股酸酸甜甜的味道,就像我说的“不磕绊的路,不是一条好路!”同样的“不紧张的比赛,不是一场真正的比赛!”。1000字 六年级 日记
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考试2020年的春节,新冠病毒向我们宣战。在漫长的日子里,街道上鸦雀无声,店铺紧锁,整个城市安安静静。而我,对着一台笔记本电脑,拿着一根笔,做着新鲜出炉的试题,这是对学识的考试;在平日,密封好自我,下楼跑步,不断挑战自己的极限,这也是对意志力的考试;时间开始倒计时,面对着渐渐逼近的中考,不断温故知新,这更是对应对能力的考试。那一天清晨,鸟儿奏响了乐章,刚刚加入会议的我就听到老师沉重的嗓音:待会儿开镜头,考试!我突然清醒了些许,风开始敲打我的心灵,樱花漫散,点点滴滴得落入心田,探寻这些解答的方法……一分一秒过去了,“时间到,孩子们!”这是一场十分平常的考试,每一片花瓣渐渐舒展,每一朵花朵渐渐绽放,再长大了些,能够更多地沐浴在阳光下,吸收着更多浸润心田的知识。每日都如此的考试,小到提问,测验。哪有花不凋零,唯有这样,花的本体才能扩大与世间所触的面积。扎根泥土,仰望天空,锁定与天空的距离。特殊时期的体育中考是一大重项,又是一大难项。师生之间遥遥千里,成与败取决于自己,疫情严重时宅在家中的几个月,身体虚弱了许多。在我妈的再三催促下,装备带齐,整装出发。风很大,往年的此时,顽童奔跑着放风筝,学生们在校园中一圈一圈的跑。今天的我,摁下手机,“3,2,1,开始跑步”,扬帆起航,驶向0.53海里的远方,海浪狂暴得像个恶魔,翻腾的泡沫,失去了均衡的节奏。口罩敷脸,大口大口地喘息着气,并没有跑多少就已腿脚麻木,每一步都是沉重的,时慢时快。但航行必须继续!后续的几日,一次又一次地修补、改造着帆船,一次又一次地逆海潮而上,像冲锋的队伍一样,鼓噪着,呐喊着。这也是一场艰巨的意志力考试,不断的增加自己航海的目标,克服不习惯的腿脚酸麻,唯有坚持,才能看到更好的风景,提升自己的意志品质!不到八十天的时间,在抗疫的持久战中,我们将在温暖的教室里,以紧张有序的学习继续应对这场特殊的战争。从全市高三开学的各种报道中,我能感受到复课准备既有压力又有秩序。回到学校,不一样的学习氛围,各项安排环环相扣,时间节点紧凑衔接。迎接着每日的旭日东升,自然时钟滴滴答答地响。学习节奏在调整,学习质量在不断提升。为复课做好外部准备的同时,更要做好内心的调整。我知道,每一天都是一场人生的考试!应对每天的考试,心有阳光,撒向大地,(抒情,积极向上的心态表达的更形象)温暖着内心的思绪,奋笔疾书的我们,书写着自己的青春!生命中的每一分每一秒都是考试。珍视当下,充实自我。晴空万里,一叶小舟从樱花树下驶向远方,1000字 初三 叙事
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考试熬在我们的学生时代,要经历无数次大大小小的考试,我总结如下,请君听我细细言。在学校。铃声已不起任何作用。语文老师大飞唾沫,演讲一般地向我们这滩鸥鹭讲课。准备下课时,作文忽起,“不完成不许休息。”我们只好打起精神奋斗。“下节课还是语文。”硬着头皮做完。语文老师还没有走出去,数学老师又抱了一摞模拟卷等候在外。一会儿,板着脸走了进来,“开考!”一声令下,我们只好放下国学迎接数学。时间怎么跑的那么快,40分钟已到,没办法延长10分钟。“哦-”一阵撕心裂肺声炸开。我们像抹布一样踏在桌子上,完成着必须要完成的使命。做完开讲,这么多花样方法,我真佩服出题人和讲题人。终于结束了!刚想去尝一下沙漠中看到的清泉(也就是喝口矿泉水了),不想英语 老师已准时赶到,抱着看家本领飞来。“今天做两套试卷,抓紧时间。”再也没力气了,英语字母像一个个调皮的小孩,黑压压一片,力争睁大眼睛,提起笔做卷子。时间太无情了,无法延长-在家里。校卷+家卷=世界上这个年纪全部试卷都拿来了,挣扎在题海里……这种日子太可怕了,苦到头了.真是万水千山无疑路,不知答案在何处也.哎!努力吧!希望苦尽甘来!战“叮呤呤”当老师威严的走进教室,站在教室的“视中心”---讲台,进行必要的豪言壮语,然后发着一张张同学们期待已久而又畏惧不已的试卷。那只是薄薄的一张纸,才有几克重呀,为什么到学生手上,总像是身上压了千钧重担?没有时间可以让你浪费。听,钢笔“沙沙”作响,像千军万马同时奔腾前方。看,大家答题时小心翼翼,再三思考,有的胸有成竹,在试卷上留下他们光荣的印迹,有的满头大汗,使胶带作废了一条又一条,边争让老师画上√;有的死咬笔头,渴望从哪得来“免费的午餐”,那当然是不可能的,你的一举一动都会射入老师的“监视器”中……思。成功与否取决于此,同学们会怎么做,家长会怎样想,暂短与漫长会在正常中悄然飘过。这时的教室是最安静,也是最神圣的,更是最危险的。这种战争需要成果,这种战场需要认真……梦老师是至高无上者,她将揭开你的最后的成功与否。那天绝对是灰蒙蒙的,让你搞不清是“雨过天晴”还是“暴雨袭来”。老师还会毫不留情的让卷子找主人。对有些人而言,那是一件宝贝,那是快乐的源泉。反之,那是对有些人狠狠地当头一棒,不用说,那是极度悲伤的阴沟。成功只会降临于那些极少的有充分准备的人,大多数人必须面对失败。不论好与差,仍在追求完美。那只是一场不近不远,摸不着而又看得见的梦,但因一次又一次的替换,它会随记忆远去,远去……这次的考试是我历史上最差的一次,真是欲哭无泪,只企盼爸爸妈妈能理解我,一次失“阿门,请保佑我这个乖小孩!”夜幕降临。“阿门,请保佑我这个乖小孩!”夜幕降临。1000字 六年级 书信
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考试我坐在教室靠窗户的第二个坐位,眼睛死死的盯着右前方的讲台,英语韩老师站在讲台上,她今天穿的很少,一件黑色的大衣里穿着一件白毛衣,看起来很薄,下面穿的更夸张,一条黑白相交的裙子,上面有一个小口袋,还没到膝盖,一双黑色高跟鞋配起来更漂亮了。哎,爱美之心人人有知,可这也太夸张了吧!韩老师扫了我们一眼,眼睛一眨一眨的,看来睫毛也变很长,韩老师低下头把右手放到裙子的口袋里,拿出一把钥匙。递给第一排的凡小声的说了一句话,正在写东西的凡抬起头看了一下老师,愣了一下,然后站起来接过老师的钥匙向门外跑去,韩老师面无表情的说:“今天考试。”什么?考试?我听了差点没坐到地下去,我向旁边望去,有几个男生直接做了一个昏倒的表情,韩老师看了我们一眼,把眼睛一瞥,给我们留了一个卫生球。切!有什么大不了的,我咬了咬牙,心想:大不了豁出去了。我看了一眼韩老师,也送了她一个卫生球,这叫已眼还眼,懂不?我爬在桌子上翻着书。过了一会,凡回来了,手里多了一踏卷子,由于跑的太快,脸红红的,头俩侧的几个头发被到了后面。她快步走向讲台,把卷子递给韩老师,韩老师接过卷子,向我的这一组走来,把早以数好的卷子发给我们,让我们向后传。哎!怎么办?要是考不好了,我妈非宰了我不可。不管了,我低头看了一眼卷子,前面的还可以,后面的一个也不会,先做前面的,我安慰自己。前面的做完了,该做后面的了,怎么办?我把眼睛向同桌凌瞟了瞟,只见他看着题不做,皱着眉头在想什么,难道他做完了?不可能吧!我仔细一看,哎!还没我写的多呢?我抬头看看韩老师,低下头向后小声的叫到:“晓。”晓好想听到了我的叫声,抬起头对我笑笑,她的眼睛真漂亮,长长的眼睫毛跟着眼睛眨来眨去,加上梳的马尾辫更可爱了,我又小声的说:“草莓怎么拼写的”只见她从铅笔带中拿出一块橡皮,在上面写了一些东西,然后把橡皮递给我,我抬头看看老师,还好,老师没看我,我又向周围望了一下,才缓缓的抬起右手,拿这橡皮,把身子转过来,把橡皮纂在手里,抬头看看老师。过了一会,才打开手,看到橡皮上的英文单词,把身子朝后转了转,对晓笑了笑,表示感谢,然后又在橡皮上写着:下一道怎么写?我又把橡皮还给晓,过了一会,橡皮还没传过来,我向后看看,才看到晓正在橡皮上写,她看到我转过去,无奈的笑了笑,把橡皮递给我,我回了她一个笑,接过橡皮,转过身子,把橡皮上的答案抄了下来。写完了,太好了,我看同桌在向我求救,我笑了笑,只见他十分兴奋,正准备问我。我又摇了摇头,切!好不容易才做完,累死了!那有闲工夫给你讲。我抬头看看韩老师,只见韩老师正在写什么,管她了。“铃铃”这铃打的真准时,我刚做完。韩老师大声而轻快的说:“交卷”。1000字 初一 抒情散文