记一次演讲比赛
我们的人生就好似一杯饮品,有时如平淡无奇的白开水,有时如散发着清香的普洱茶,有时如甜甜的草莓汁,有时也会如冲劲十足的啤酒,这些饮品都会让我们的生活丰富多彩,但仅仅靠这些酸甜苦辣也是无法谱写出优美的人生旋律,最动听的音符,应当是那一次次的挑战,一次次的比赛。
前几天,班主任老师让我去竞选学生会委员,我心里是既紧张,又兴奋,成为学生会的一员是我一直以来的理想,没想到这次竟然有机会参加竞选,我仿佛一下步入了云端,开心似乎包裹了我每个细胞。回到家,我就迫不及待地准备演讲稿,我将以前所演讲过的内容挑出最好的部分,全部都集中在这张稿上。
盼星星,盼月亮,终于该演讲了。我的编号是十七,比较靠后。第一个演讲的也是个七年级的同学,她的演讲可谓是糟糕透顶,这时我的心里也开始打鼓,我会不会和她出现同样的状况,会不会忘词,干脆不要背了,就像小学国旗下演讲一样,拿出稿读一遍好了,既然有机会参加竞选,她自然是班上老师和同学公认的好学生,她都演讲成这样我会不会……不行,我不能再这样想了,这样下去只会打磨我的意志,减少我的勇气和信心。
我不能够胆怯,不能因为她的失误就认为自己差,拿出些实力来,证明自己不比别人差,你们不如我,想想小学当着全校两千多师生是怎么做的吧,那时都没有失利,现在仅仅只有二十多人,你怎么可以失利,怎么能不拿出些实力,怎么能落后!
我拼命的告诉自己要冷静,深深地呼吸了一下,现在好多了,我终于平静了一些。十四,十五,十六,下一个就是我了,在演讲之前,我没有再去熟悉一遍稿,而是就静静的坐在哪,让自己那忐忑不安的心收敛一点。
人生没有彩排,只有现场直播,机不可失,失不在来,把握住机会。该我了,我不能失利,我走上台,就像平时讲课一样,不去想坐在下面的评委,只想下面是自己班的同学,下面又不是妖魔鬼怪,何必胆怯,何必紧张。就这样,我流利的读出了自己的演讲稿,没有胆怯,没有紧张。
这次演讲比赛,是我进入初中以来,第一次当这领导演讲,通过这次演讲,我明白了,人的敌人就只有自己而已,战胜了自己,就战胜了一切,如果我真的没有选上,我不会伤心,因为我问心无愧,至少,我对得起自己。
初二:烟花日和
阴雨
这季节也说不上是什么季节,反正天气就是多变!让人琢磨不透,让人无法洞悉。
这一连几天的阴天,雨天更是压着我那个烦躁而又蠢蠢欲动的心,有点儿恼火,还有点伤感。
灰蒙蒙的,这是我对天空所有的描述。冷刷刷的,这是我对阴雨所有的解释。打着伞,在这七分钟的路程中一遍一遍的徘徊,似乎有所感触:紧张而又井然有序的课程压的我有些喘不过气。让我必须像一个永动的surperman一般,不能轻言放弃更不能萎靡不振,因为我身上背着的并不是只有我自己的期望!更是有老师、父母、同学们的鼓励加油!
坐在教室里,望着窗外下了一塌糊涂的雨,耳边依稀轻辨是所谓深刻的勾股定理。黑板上留下了老师的涂涂画画更有着莫名的符号。我怔看怔,一股小火苗从心中燃烧却又瞬间被窗外的大雨浇得一寸不留。
不得不说我讨厌下雨天,可能是我不懂得诗意把。我并没有戴望舒那般的柔情忧伤,也没有那撑着油纸伞的少年为我等待,更没有闻到那丁香花般的香!我只是一个学生,一个普通的不能在普通的学生,每天要做的并不是写诗徘徊,忧伤种种事情。
在下雨天散步,本想找找那种,时有时无的希望,却失望极了。事实我找不到一点美感,取而代之的感觉只是湿透了!
阴雨渐渐落下了帷幕,望着灰蒙蒙的天空,思绪飘荡在校园的每个角落,绵绵不绝。
初二:他会发光i
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记一次演讲比赛我们榕树中队举行过很多有意义的活动。在这五彩缤纷的活动中,令我感到极其有意义、值得永久珍藏,能成为我们人生中最珍贵的那一页的就是—演讲比赛。那节课,我们纷纷就位,期待着两位可敬的评委老师“大驾光临”。作为主持人的我,从同学们眼中读出来期待的神情。同学们期待的是老师的到来;期待的是演讲比赛的开始;期待的是演讲过程中的开心……上课铃打响了,同学们个个挺直腰板,激动地看着、认真的聆听着—我宣布榕树中队的演讲比赛开始!每一个比赛的选手都是那么自然,大方地走上讲台,用优美的词句和富有神情的声音,把自己与书的故事完美的展现了出来。在每个选手演讲的那几分钟里,便有一大筐的知识涌入我的脑袋,给我收获多多—我收获的是同学们的友谊;是许多优美的写作手法;是演讲的一些礼仪;是演讲稿撰写的题材选择;是……在听同学们演讲的过程中,我仿佛坐上了时空机,穿越到了书籍众多的图书馆里、同学们的家里、路边的小店里……与同学们一起体验看书的快乐、吸取书中的知识、收获欢声笑语和眼泪……在今天的演讲比赛中,这几年来的看书经历,带给同学们的酸甜苦辣,全部在同学们的演讲稿上蹦了出来,让听众“大饱耳福”,真可谓“欢喜乐也”!450字 四年级
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记一次演讲比赛昨天,我们班举行了一场别开生面的演讲比赛,比赛过后同学们心情异常激动。老师是在中秋节放假时布置的演讲稿作业,让我们在假期中好好思考怎么写。具体要求内容真实,适当运用一些名言警句,还要有说服力和感染力。最后完成脱稿,并在家练习演讲彩排,争取能上台“实战演讲”。时间如飞箭,三天的假期“嗖”的一下就过去了,白驹过隙一般。开学了,第一节课前,同学们都在临阵磨枪背稿,生怕忘掉一些关键段落,我也不例外。“叮铃铃”上课了,我的心情顿时紧张起来,秦老师说:“一个同学三分钟,一节课四十分钟,能让10或者13个同学参加演讲”。老师又说:“谁愿意上台,有惊喜哦!”搞得十分神秘。“呼啦啦”一连串站起来10个同学,老师非常高兴,排了号,演讲正式开始。激动人心的时间到了,第一位同学讲的很好,声音洪亮,感情饱满。一位同学讲完,我们就评价一次,说出优点和缺点,希望他们以后发挥的更好。第二位同学讲的也不错,语言流利,声情并茂非常有感染力。每一位同学演讲的都很精彩。有的动作滑稽,有的感情丰富,有的表情十分投入。我们在座的同学都听得聚精会神,教室里鸦雀无声,生怕错过一丝精彩瞬间。我感叹,真是台上一分钟,台下十年功啊!在这十几位同学的演讲比赛中,我印象最深刻的是我们的班长—楚孟恒同学,我非常佩服他。每次上台从不紧张,跟大家聊天似的,语气抑扬顿挫,动作手舞足蹈,表情滑稽可笑。班上每次活动,他都积极踊跃上台,每次都带给大家不一样的精彩,我觉得他有喜剧演员的潜质。他的种种表现,是我做不到的。还有一位同学,她是一位酷爱读书的女生—苏畅。她在台上总是自信满满,说起话来口若悬河,妙语连珠,很少有失误。她的演讲稿具有感染力,说服力,还有一种新颖、有趣的感觉,但又不很深奥,这与她博览群书的品质是分不开的。演讲比赛结束了,虽然我没参加比赛,但我受益匪浅,懂得了自己要克服紧张心理,取长补短。只有在台下准备充分了,上台才能自信自如。因为成功是留给有准备的人的,希望自己加油,努力!800字 五年级
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记一次演讲比赛“过几天,我们将举行一次演讲比赛,谁想参加啊?”同学们纷纷窃窃私语,我认为这是一个展现自我的好机会,便毫不犹豫地举手报了名。既然决定了报名,就要认真地对待。我赶紧写完作业就开始准备演讲稿了,可是以哪方面为主题呢?我发现,环境是现在最为重要的问题之一,我便将题目定为“保护环境”吧。然后我根据主题在手机上查资料,很快完成了演讲稿。但是只写稿不讲怎么行?我得自行排练一下。我先将稿子通读一遍,可是磕磕绊绊,不太熟练。为了比赛时有一个好的表现,我决定先把稿子读熟。我一段一段地读稿子,读了好几遍,终于达到基本熟练,并且开头的几个自然段已经能背了。这样反反复复三个半小时,我已经完全可以上台表演了。终于迎来了比赛。我坐在自己的座位上,既有点兴奋,又有点忐忑不安,闭着眼睛等待我上台的时候。“下面有请陈彦豪!”我立即睁开眼,昂首挺胸地健步走上讲台。一瞬间,我感到全班同学的目光都一齐投向了我,于是我带着那份小小的兴奋和紧张,开始了演讲。正当我讲到一半的时候,脑子突然“短路”了,说错了一个词语,“不好!”我心想,但我随即冷静下来,继续往下说去,轻松地将这个错误掩盖过去,庆幸并无一人发现。这次演讲使我受益匪浅,以后我一定继续努力!500字 六年级
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记一次班级比赛那日,与平常一样。上课铃响了,大家以迅雷不及掩耳之势回到了教室,等待这老师的“登场”。“今天大家来一场班级比赛。。。。。。”还未等老师说完教室里就充满了欢呼声,大家欣喜若狂,高兴得一蹦三尺。“请同学们静一静。”老师继续道:“但是做完比赛后务必要写一篇作文。”同学们欣然接受这项任务。我们来到操场之间有两个气球和一些布条。老师让我们猜一猜要做什么比赛。“抢气球和两人三足。”“抛气球。”就“。。。。。。”就这样你一句,我一句的猜着,然后慢慢进入高潮。“两人三足”大家都猜对了,可其他的游戏谁也没猜中。老师将答案公布了出来,那就是“两人三足”和“夹着气球走”。但是我想这应该是老师没公布出来的游戏“猜一猜”吧!现在让我们进入第二个游戏“夹着气球走”“规则是:。。。。。。大家明白了吗?若不明白请举手。”这句话刚落同学们就齐声说:“懂了。”没一个举手。老师将我们分好队后就问:“准备好了吗?”我们又一次齐声回答:“准备好了。”“开始”随着一声号令两队头号选手都出发了。我们后方队员为前方队员加油呐喊。终于到我了,我双手紧紧的接住气球,将气球夹住。我扭,我扭,夹着气球走屁股总是一扭一扭的,可爱极了。当我快到终点时,突然一声“哎呀”后紧接着又是一声“啪”。之前那热闹非凡的操场又陷入了一片沉寂。我转身一看,原来是一位同学摔倒了,同学们纷纷围上,争先恐后的带她去医务室,也有些同学问问她受伤了没,有些同学看看他的伤势,还好她摔的不严重,只需休息一下。由于气球破裂所以不能继续比赛了。但这场比赛坚定了我们的友情。下面让我们进入第三项比赛“两人三足”:“。。。。。。”老师给我们概述着胜利的秘诀,然后让我们去寻找自己的最佳搭档。大家准备好后就开始了。一开始男生和女生们不分上下,可不知为什么男生的布条老是掉。也许是后面越来越只顾速度了,而不顾默契,所以才败给女生,最后我们明白了一个道理:团结的力量是无限的,友谊是可贵的,默契是最好的。这场比赛让我明白了友谊的可贵。800字 初一 叙事
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记一次体育比赛那是一个初春的下午,学校组织了我们日盼夜盼的中长跑比赛。在那一天里,运动员们个个英姿飒爽,流露出了激动的神情,他们正在操场上做着充分的赛前准备,运动员们有的像彗星般以迅雷不及掩耳之势在我们眼前划过,有的和体育老师专心学习做正确的热身运动,有的击掌给彼此加油……这时,广播里又响起了那振奋人心的国歌,一定是快要开始比赛了,只见昂首挺胸的运动员们十分从容的走过了检阅台,接着,响起的是宋老师那铿锵有力的声音:“请各年级运动员做好准备,比赛即将开始!”原本热闹的气氛变得十分凝重,似乎宋老师的话语像张飞般“震耳欲聋”,突然响起的比赛开始令所有人猝不及防,我们班有两名大将,如果孟铄是“擎天白玉柱”的话,那么于济舟就是“架海紫金梁”。果然不出我所料,孟铄同学以一当百,他像一只挣脱了束缚的猎豹般不顾一切的向前冲去,看,他的牙咬得紧紧的,攥紧的拳头始终没有松开,一直冲在六年组的最前面;而于济舟同学也憋足了劲,全力发挥着自己腿长的优势,心无旁骛地向前冲去;李瑞丰同学保留体力,准备与前面的同学奋战到底,大显自己的身手;其他的同学也都使出了自己吃奶的劲,拼命地向前冲……啦啦队的同学们脸上都显现出紧张的神情,生怕运动员们心有余而力不足,败下阵来,在运动员们奋力拼搏的过程中总少不了啦啦队的加油鼓劲,因此,纪捷等同学便牺牲了自己中午的休息时间,编了许多鼓舞运动队员们的口号,其中一条是:低调低调,五班驾到,不要掌声,只要尖叫。才刚还欢呼雀跃的啦啦队员们骤然变得眉头紧锁,一个个唉声叹气,似乎在思考着一道无比深奥的问题,他们目送运动员们到校门口,便又开始辩论似的猜测着谁会夺取这次比赛的桂冠。所谓“知己知彼,百战不殆”是告诉我们要清楚的知道对方的底细,摸透对方的战术,而不是在“火药味十足”的赛场上昙花一现,即使在摸透对方底细的情况下败北,也是情有可原的,如果对方太厉害,我们就只能怀揣着破釜沉舟的决心硬着头皮上,经过赛场激烈的角逐,我们夺取了比赛的季军(空前绝后),赛跑对于我们这些文弱书生来说,实在是强人所难,因此,我们虽败犹荣!800字 六年级
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记一次足球比赛一次成功的足球比赛,并不只是胜利。贝克汉姆说过“球场是每个球员的舞台,球场上可以尽可能表现自己的球技,一个完美的胜利可以让你光辉一时,但一个完美的进球可以让你光辉一世。”这句话我一直铭记在在心,就在我暑假的一天,我完成了一场“不完美的比赛”。那一天,我和几个同学如平常一样,来到了球场,我们换上了球鞋,穿上了防具,拿上了足球,在明媚的阳光下我们开始了一场不同寻常的比赛。为什么说是不同寻常的比赛呢?球场上只有六个人,三个人为一伙,我们这边有一个球场高能——艾俊文,还有一位腰间盘患者——胡佳侨。小胡为守门员,小艾中锋,我为前锋。对面是两位练过球,身体素质非常好的队员。他们非常骄傲,在选人的时候已经表现出来对我们的渺视,这场前有饿狼,后有猪头的比赛我们能赢吗?比赛开始由小艾发球,首先他一个漂亮的假动作迷惑了对方,之后又一个转身把球迅速传给了我,我猛然回身带球杀入敌方中场。这时敌方对员飞速转身向我追来。他跑得非常快,这时我看见小艾从我后方跑来,我机智地把球传给了他。小艾接住了球,转身与敌方队员僵持,为我争取时间。我快速跑到了一个很好的位置,同时小艾也给了我一个落点极好的球,我马上控制了球,并且杀入对方禁区。我刚刚抬起脚,准备射门,突然对面中锋把球抢断,一脚向后方射去,小艾用尽全力抢断但失败了。敌方球员把球带入我方禁区,我以为一切都结束了,一下子如泄了气的皮球一样,想转身离开赛场,但是,小胡却出乎意料地守住了球。他用尽全力把球传给了小艾,小艾又竭尽全力把球传给了我。此时他们两人把全部希望都落到我的身上。此时,我明白,这个球一定要进!我咬紧牙根,拼尽全力,在不到敌方禁区外一脚射门,进球了!我跪在地上,疲惫不堪地望着太阳,想着——我们赢了!这场比赛有漂亮的进球,最后,我们获胜了。但为什么是不完美的比赛呢,因为所有人都在最后时刻没有放弃拼搏,而我却在对方射门的时候想到了放弃。从那次比赛过后,我决定要带着勇于拼搏的精神完成每一场比赛,让每个人都知道什么是体育精神。800字 六年级
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记一次足球比赛每一次体育课,都少不了踢一场足球比赛。比赛中,又少不了一阵哄堂大笑,少不了一个人受了伤;少不了进球时互相击掌,抱成一团;也少不了输了后唉声叹气……记得有一次星期三踢球,队长严肃地选好了人,等待对方的发球,所有人的目光全都聚集在了一起,死死盯着对方队长抬起的脚,全场都像木头人一样,谁都没吱一声,动一下,直到队长将球踢到了侧方,刚才还是木头人,一下子变成了一群饥饿的狼一样似的一扑而上。踢了不一会儿,对方开始向我方球门猛烈进攻,对方一名队员已经扑到门口了,一脚将球踢向门口,守门员一下子将球扑出,守门员倒在地上,还没站起,球混到了我方后卫王一安脚下,当时是空门,我们怕对方再冲上来踢进门里,急忙喊:“传,快传呀!”王一安急急忙忙看都没看一眼就踢了一脚,没想到直接踢到自家门里,对方看到,大声喊到:“乌龙!”便全部倒在草坪上捧腹直笑,有的都打起了滚,我们则站着一动不动,盯着王一安,简直就像抗战时中国人民怒斥日本士兵一样。队长肖旭东最先走到王一安前,脸绷的通红,拳头攥的紧紧的,一手抓住王一安的衣服,大声喊:“传,传传,你传哪儿传呀!”看这表情,动作,分明就是想把王一安怒斥一顿,但是后来只是叹了一口气。踢了好长时间,我们越战越勇,连进六球,把手拍麻了,本想改为防守,可对方守门员马琪翔看到踢成了“儿童节”,气得大跳大叫:“你们再进一球,我就不信马。”这一句话,又激发了我们的情绪,发誓这次马琪翔必须不姓马!又踢了一会儿,体育老师直接加入敌方,我们毫不示弱,主动上去抢球,结果没有成功,突然,老师大喊一声,“手球”!对面高兴地跳了起来,这枚点球由老师踢,我们队都倒吸了一口凉气,守门员更是瑟瑟发抖,生怕把自己踢成残废了,所有的人想法都是一样—肯定进,老师刚走一步,对方高钰卓直接冲上去把那枚点球踢了,结果射偏了,我们又一次欢呼。下课铃响了,我们队满脸挂笑,给别人讲述自己怎么进球的。对方马琪祥还好,起码没改姓。这真是一场动人心弦的足球赛,让我每次都能放松身心,开怀大笑,还懂得队友之间要互相配合,不能责怪彼此,这样才能走向成功!800字 五年级