同桌的你
“明天你是否会想起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”时隔多年,当耳边响起这熟悉的旋律,我又想起了你。
同桌的你是一个与众不同的女孩,一头柔软飘逸的长发,一个粉色的发卡。两粒黑葡萄一般的眸子,是那样的单纯,里面仿佛折射出来这世间所有的美好。她一笑起来就像初升的太阳,散发出耀眼的光芒,给人带来光明与希望。
她家境并不好,但是十分爱读书。每当班里出现好看的小说,散文或者科普书籍,她眼中就闪烁着熠熠光辉,像一个荒漠中的旅人忽然看见了绿洲,借来看几天,再依依不舍地还回去。图书角里的书籍,她都翻看过两三遍,我借给她的书籍,不出三天就会再次出现在我的桌上,没有一丝污迹,连书页也没有折过的痕迹。她看每一本书,都视如珍宝。
她的成绩并不高,但是十分乐观,从不为考试而发愁。有一次我考试失意,是她带领我走出阴霾,她拍拍我的后背,“没关系,不就一次考试嘛,下次努力就行。”随即绽放出一个微笑。如一束阳光,驱散了我心上的阴云,但看她的试卷,一模一样的分数,相必也是要遭受父母的责备。但是她这样的乐观,我还有什么理由闷闷不乐呢?
同桌的你善良而美好:用笑容鼓励身边的人努力;用温柔的话语抚平他人心理的伤痕;用积极的行动带领我们走出困境。同桌的你时时刻刻散发着正能量,用你自己的方式感染着身边的人,你那成绩之外的品质,更加令人敬佩。
但这样的女孩也有悲伤的时候。
还记得毕业那天,教室里空荡荡的,连空气中的尘埃也轻轻地、轻轻地落在地上。我们是全班最后走的,那是我们最庆幸留下干值日的一天,但动作却迟缓了下来。后黑板上小组排名,是我们共同努力的结果;同学们自发签在黑板上的签名,不舍得擦掉;窗台上快要枯萎的绿萝……全部都承载着我们或喜悦,或悲伤的回忆。
一束阳光斜斜地从窗口照射进来,我转头看你,多么希望那脸上还是那样太阳般的笑容。只看见你一手持着笤帚一手抹着泪花,眼圈红红的。
“如果可以,我还想再念一遍小学。”同桌的你在离开教室之前留下了这样一句话。之后一直在我脑海里盘旋,挥之不去。
我坐在离开家乡的车上,望着窗外飞逝的景色,不知觉已是泪眼朦胧。不知道我们的人生是否就此决别,不像是景色年年如初,时光总是一去不复返的。我们在操场上奔跑的身影;我们在国旗下慷慨激昂的演讲;还有同桌的你那明媚的笑颜,都一去不复返了。
一转眼就是三年,不知故乡的你是否安好,不知你是否变了样子。但我知道,你那初生太阳般的笑脸还会继续感染你身边的人,传播那积极的力量。偶然间翻起毕业照,同桌的你还是笑的那样灿烂,明媚如初。
那味道永驻我心间
采菊东篱下,悠然见南山。
——题记
十一国庆节时总会回一趟老家。那时院子里,满是菊。走近一瞧,一股微苦的清香,令我感到有些陌生。只喝过胎菊茶,却从未嗅过那十月的野菊。
菊花常被人成为“花中君子”,它能在萧条、枯黄的秋日,经受住风霜的考验。也许就是这点,才能解释它那独特的微苦、微涩吧。
菊自古就是诗人所称赞的对象。陆游曾诗,“菊花如端人,独立凌冰霜。”《离骚》中,屈原也曾经写道:“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英。”
陶渊明对菊的那一份感情,就更不用多说了。
陶是一位隐士,在偏僻的地方,一直与菊相伴,似乎,也将菊培养为“花中隐士”。那偏僻之处,几乎没有名贵的娇花。也就是这样的环境,才造就了菊的清苦味。陶与菊相伴多年,陶产生了对菊特殊的好感,才会有流传千古的“采菊东篱下,悠然见南山”。
菊的清苦,不仅是体现在它独特的味道上,它的独特的造型,却也不同于那些奇花异草。身为“花中君子”,待到冷风萧瑟的秋日,它抗过了千锤百炼,展开美丽的花瓣,挺着腰,更有了一种壮士的精神。它的美,并不局限在娇滴滴的美上,而是充满骨气、清高的美,这,不就是陶渊明吗?一个有骨气,自清高的陶渊明。
虽身处农家小院,我却像站在陶的房边,看着满园的菊,嗅着那微苦的花香。心中虽有一股莫名的凄冷,胸中,却想抒发像陶一样的情怀,证自己的清高。
风抚过,花微摇,香远飘。只有经历过这样的磨难,才能造就像菊那样的骨气与精神。
那味道永驻我心间。
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同桌的你他,陪伴了我六年。离别以后,他是否还记得有一个同桌的我。他对于女生来说是一个很害羞的男生,但对于男生来说,他是一个男子汉。可能是异性的原因吧!每次打饭排队的时候,因为我的两个闺蜜坐在前排,所以,他就被女生“夹击”了。前面说过,他对异性很害羞,每次打饭时他都跟我排在后边的一位男同学说闲话。刚开始,他坐在我旁边很少与我说话,后来,他便慢慢熟悉了我,开始与我交谈。其实,我跟他不一样,我是一个重感情的人,我很好强。班上的人都叫我“女汉子”不光是我揍人很厉害,骂人也很厉害,死人都可以说“活”。往事桩桩件件,使我难忘的还是那件事:那是一次考试,教室里安安静静,一丝声音也没有。这次考试是考语文,语文老师很厉害,要是被语文老师发现你在照抄的话,那你就死定了!连我都不能幸免。语文我最在行了,不一会,我快做完了。他(我的同桌)一直盯着我看,在我低头写字的时候,我偷偷的撇了他一眼,他还在看我!他犹豫了一会,最后,他塞给了我一张小纸条。我打开看了看,哦~~~原来是他有一题不会做呀!我把答案写在纸条上面,递给了他。他刚准备打开,语文老师站在旁边,看见了我们的所作所为,我们看见了语文老师不由得吓了一跳。语文老师大发雷霆:“好啊!居然在我的眼皮地子下照抄!你们俩,放学到我的办公室来!”放学了,我和他背着书包战战兢兢的来到语文老师的办公室。语文老师一见到我们就说个不停:“呵!长本事了哈!&¥#%¥&@……”语文老师说完了,我们走出办公室走在回家的路上。在夕阳下,对视,傻笑……同桌的你我不会忘记。600字 六年级
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同桌的你似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。她长得高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。圆圆的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻抽屉,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时杨雨晴正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦。怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”杨雨晴接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢杨雨晴:“杨雨晴,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。”:“这块橡皮以后就送给你吧。校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。虽然这块橡皮能擦掉我的错别字,但绝擦不掉我们之间的友谊。650字 六年级
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同桌的你亲爱的璇璇,我和你相识在校园贴吧里,缘分使然,开学的时候没有想到我们俩的名字会同时出现在七年十一班的名单上,后来阴差阳错的成为了同桌。如今第三次月考结束了,也意味着我们同桌的日子所剩无几。今天是我们相识的第279天,或许279天对于人生来说只是一小部分,但对于我而言,这279天里因为有你的存在而变得不一样。亲爱的璇璇,你还记得吗?月考前的最后一次数学测试,或许是你状态不好,作为学霸的你,也有让我学渣心疼的时候。可怜的卷子差点在你手中四分五裂。看着你伤心难过的样子,我多么希望考砸的那个人是我。后来我和涵用尽一切办法想逗你开心,你为了不让我们担心,只得讪讪陪笑,我们能感觉到你心中承受着多大的压力。到午休的时候,空调的冷风吹得我直哆嗦,你考砸了心情很差,我不敢去打扰你,但你却二话不说的把自己身上唯一一件外套披在我身上,我诧异的问你不冷吗?“废话,不冷才怪”,听你说这句话的那一瞬间,我当时除了感动,也必须是感动。亲爱的璇璇,你还记得吗?军训是我们最形影不离的时光。我总笑你们天天不洗澡还经常往厕所跑。你知道我矫情,当每次到洗澡的时候,你总会带上一群小伙伴偷水桶排队帮我打水。你说我穿着军服,手上系着红十字,绑着两条辫子特别像一个傻逼。我们总在床上捂着被子述说着彼此的往事,那几天是冬天最寒冷的时候,好几次我的手冻得发紫,你会紧紧的捂着我的手给我取暖。嫌弃我的是你,最心疼我的也是你。后来忘了告诉你,你睡觉流口水的样子,其实也特别傻逼。亲爱的璇璇,你知道吗?你说过因为自己的脾气,身边的朋友渐渐疏远了你。我们也曾今无数次讨论过,朋友是什么?其实不同的人对朋友的定义有不同的理解。朋友是给予吗?朋友是付出吗?朋友是陪伴吗?朋友是分享吗?我想这都只是朋友之间的表达方式。要我说,包容才是朋友之间永不褪色的前提,才是朋友之间相互给予、付出、陪伴与分享的基础。亲爱的璇璇,你知道吗?每个人都有自己倔强的一面。在你开心的时候,你就是一个发了疯的女汉子,可以把身边的人都逗得发笑。不开心的时候,你会变得沉默不语,在我们面前只字不提,生怕我们会担心。但我想说的是,亲爱的,无论以后遇到什么事情不要再自己一个人承受了,好吗?亲爱的璇璇,明天就是你的生日了。我不知道该怎么运用语言来承载我的祝福,但我希望在这个特殊的日子里能让同学们来见证我们之间的情谊。亲爱的璇璇,祝你生日快乐!感谢你陪伴我走过整个初一的时光。和你在一起的这些日子里,让我学会了坚持,学会勇敢,学会了珍惜。初一美好的时光稍纵即逝,即使初二我们不再是同桌,甚至是不同班级。但我坚信我们之间的感情不会因为时间和距离而产生变化。因为我们都有共同的理想,时间带不走我们一起奋斗、一起疯狂、一起陪伴的日子。十年又何妨,我会一直都在!广东揭阳普宁市普宁二中实验学校初一:潘小苗1000字 初一 书信
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同桌的你“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听。”每当读到这句诗,我便暗自庆幸,我遇到真正懂我的你……??题记同桌,最近还好吗?打开沉重的金色的记忆之匣,思绪像音符在空气中跳动,伴着飘飘而落的秋叶,飞得很远,很远……记忆是尘封的往事,随着那微风躲进沉睡的枯叶堆里,又随被晚风吹散的落叶,飞舞在梦中。同桌,今夜你的梦中,是否会有我的身影呢?轻轻地,静静地想着你,怕风一吹记忆就会散去,再也找不回来。浓浓的夜色里,空气中弥漫着你的气息,你开心地大笑,你正经的模样。轻轻地,轻轻地是你在安慰我,只有你知道外表坚强内心柔弱的我心里想着什么,只有你知道我在为什么而难过。谢谢,知我心的你。静静地,静静地是你陪伴着我,只有你知道我的快乐,只有你会陪我微笑。谢谢,明我意的你。悄悄地,悄悄地是你照顾我,只有你了解我的需要,只有你真正懂我。谢谢,能懂我的你……同桌,今夜的星空下,愿你听得到我的诉说。星星,似乎听懂了我的话语,眨着眼睛,闪着光芒。黑茫茫的天空中,那是多么美丽的光,点点就像钻石般闪亮。同桌,记忆里,我们曾约定要一起看流星雨,再一起对流星许愿说我们的友谊要天长地久;记忆里,你不开心地时候,会发疯似的拉着我满大街地跑,然后肆意地大笑;记忆里,你会花痴地指着男明星的海报尖叫;记忆里,你不顾淑女形象地爬到树上,只为帮我摘那朵我说好看的花,即使摔得满身泥也毫不在乎……我知道,一切一切已随风远去,飘到那我看不见的梦中的远方。因为,多年以来,你已离我而去,杳无音讯。飞翔的鸽子没有为我带来你的消息,关于你的记忆像断了线的风筝,迷失了方向。同桌,愿闪耀的繁星能带着我的思念,飘入你的梦乡……夜深了,灯灭了,只是,繁星依旧。依然,我还想着同桌的你。曾经,没有了你我多么不习惯。没有你笨笨地抓着头发地问我功课我不习惯;没有你搞怪地逗我开心我不习惯;没有你上课的时候按住我的手画画儿我还不习惯;没有你上课让我提醒不要睡觉我还不习惯……曾经,拿着你的相片满脸是泪;曾经,望着你送我的笔记本发呆;曾经,指着天空斥责你遗忘了我。如今,长大了,习惯没有你的生活,也感谢你让我学会独立。其实,同桌,我们有太多的相似:同样爱看星星,同样爱看蓝天,同样喜欢吃巧克力味的冰激凌,喝新鲜的果汁,同样喜欢秋天,喜欢黄昏的时候散步……可是,我们又有太多的不同:你爱闹,我安静;你活泼,我沉默;你刚强,我柔弱;你爱笑,我爱哭……这让我忘不了曾经同桌的你,真的不能忘记。如今的我,爱笑爱闹,坚强独立,开朗活泼。我努力让你自己变成你,好让自己不能忘记你,其实,就算我记得要忘记曾经同桌的你,也不会忘掉你。依然,我记得同桌的你,你的笑,你的一言一行。愿同桌的你,也依然记得曾经的同桌的我。因为,you’remy forever friend!后记:为纪念小学毕业前的同桌而写。1000字 初三 书信
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同桌的你鼻子像一团揉皱的纸,眼睛被描上几线红丝,涟涟泪水顿时盈满了眼眶,如涌泉般溢了出来,恨恨的对着那个令他泪如汪注的人指手画脚,嘴里不时吼出发狠泄恨的字眼,还掺杂着不堪入耳的脏话,断断续续地向周围的人叙述着添油加醋的事情经过,纵横的泪水和黏稠的鼻涕糊满了他委屈的面庞。好像他是能让老天六月飞雪的冤屈窦娥。这就是我的同桌焦星宇被没收了玄幻小说后的真实写照。老师批评了他什么,他就先是一副欲言又止的模样,倘若老师喝令他住嘴,他就嘴里叽里咕噜低低地吐出一大段来反击,甚至眼角又滴下了几滴晶莹的泪珠。因此,他也被老师光荣授予了“爱哭男一号”的头衔。时光飞逝,一个学期在不知不觉中悄悄溜走。我逐渐了解了同桌的他,焦星宇崇拜的人应有两个。一个,是我们另类的数学老师,他能把枯燥的公式数学转而变得诙谐幽默。于是焦星宇每一次的作文,都要拐弯抹角的写到他。甚至在写的时候,他还会轻轻地笑出声来。在上政治课时,他把谁都置身度外,只身处于想象中桌肚里枪林弹雨险象环生的战场,摆出一副携枪穿甲全副武装的姿态,专心致志地盯着桌肚,而自己就是一个冲锋陷阵的英勇战士,嘴里还配上了“喀拉”装子弹和“嗒嗒嗒”机关枪扫射的配音,凶神恶煞的敌军就在抽屉里烧杀抢掠,他就以一敌百,为民除害。有时,他眯起眼,把幻想中的机关枪架在肩膀之上,小心翼翼的瞄准了敌人,瘦弱的身体陡然一震,随后脸上露出了得意洋洋的微笑,呢喃一句“成功”;有时,他忽然在激战中猛吸一口凉气,用手紧紧捂住了仿佛被敌军的流弹击中的手臂,咝咝的发出痛苦的呻吟,但是没过多久,他就又恢复了生龙活虎,一往无前的又端起了武器,大有视死如归的气派。一时兴起,他的嘴边还会挂着一句声情并茂的歌,沉默良久,又会再冒出一句,迎来高潮,再唱一句便草草收尾,就像一个劣质老收音机,又如一只孤独的乌鸦在声嘶力竭的尖叫,我俨然成为了他个人演唱会的唯一听众。而上数学课,他却总是那么的认真,那副聚精会神的模样,连我都望尘莫及,或许太过忘情,老师说了不符合他认知的观点,他便不顾一切的纠正,不惜惹怒了老师。我想,还有一个他所崇拜的人,是他远在泰国的父亲,父子并不常见面,有时聊及这方面我都要因为泰国人妖而有意无意的调侃他几句,他也不客气地说:“再说一句我可揍你了!”我常听他骄傲地说他父亲的成绩,也曾听他不无想念的说他的父亲还有几个月就要回到家中。这就是我的同桌焦星宇,和他同桌的日子也五味俱全。曾因听他对宿管阿姨的抱怨而哈哈一笑,曾因他的蛮不讲理而大动肝火,曾因看到他的眼睛斜到旁边同学的卷子而不屑一顾,曾因他仗着自己瘦而嘲笑每个人是猪而无可奈何。唉,一笑了之吧!1000字 初三 散文