旅行我的最爱
世界那么大,我想去看看。
——题记
十三岁,有位老人打趣地问我曾去过哪里?
打开记忆的闸门,许多地方如滔滔江水般涌来,伸出手指头数一数,不知不觉走过了国内十三个省以上,老人惊诧的表情逗乐了我。
小时候,旅行的记忆就是寻找舌尖上的美味。一手拿着红艳艳的冰糖葫芦,一手拿着五彩的巨无霸冰淇淋,满嘴红一块白一块,还吮着手指,意犹未尽。看着童年旅行时的相片,都是各种不同、搞怪可爱的吃相。我喜欢云南的嘉华鲜花饼,玫瑰花瓣散发出淡淡的清香,甜而不腻,酥而不散;我喜欢新疆的馕坑肉,外脆内嫩,油亮生辉;但我却不喜欢无辣不欢的湘菜,吃起来口里像点燃了一把火,“催人泪下”,简直活受罪。每个地区都有与众不同的饮食文化,一方水土养育着一方人,中国真不愧是饮食文化最悠久的国家。俗话说:“民以食为天,食以味为先”,除了辣,作为广东人的我基本上是南北通吃的小吃货,还曾经梦想当个美食节目的主持人呢。
上学后,我从书本上知道了许多名胜古迹,有的还是世界文化遗产。古人说:“读万卷书,行万里路”,真是件惬意的事。我欣赏过敦煌莫高窟壁画,领略“大漠孤烟直,长河落日圆”的西域风光;我去过江浙一带,感受“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的江南景色。但印象最深刻的却是贵州,原生态的自然风景和浓郁的民族风情勾住了我的眼。不必说徐霞客去过的壮观的黄果树瀑布,不必说梁衡笔下美丽的天星桥,不必说洞中有瀑,瀑下有湖,湖下有天生桥的神秘小七孔,仅仅那西江千户苗寨的夜景就足以让我一饱眼福,无比震撼。夜幕之下,万家灯笼闪烁,犹如郭沫若描写的“天上的街市”。旅行中,我拥有了一双发现美的眼睛,心血来潮时也会把大自然画下来。
旅行的路上不仅仅品尝美食,欣赏风景,我渐渐了解中国璀璨的历史文化。
湘西凤凰古城便是因沈从文而闻名,大名鼎鼎的作家安葬于沱江边的听涛山下,没有凸起的坟堆,没有华丽的雕刻,坟上只有一块天然的五色石头,四周长满了绿油油的的苔藓,让我怎么能不心生敬仰呢?我买了一本他写的《边城》作为留念。
“匡庐奇秀甲天下”,庐山是文人墨客游山玩水作诗的地方。诗仙李白留下千古名句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。为了看这个三叠泉,我差点走断了两条腿;诗魔白居易在“花径”感慨:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,让人留连忘返;诗神苏轼在西林寺墙壁上题诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,寺前香火旺盛,山上凉风习习,万国别墅群风格迥异,山脚满塘荷花竞相开放,真是自然避暑的人间仙境啊;一代伟人毛主席挥笔写下“天生一个仙人洞,无限风光在险峰”,不难联想到他的伟大气魄。庐山也是政治名山,特别和近代史紧密相连,参观庐山会议旧址、谈判台旧址、庐山博物馆,图文并茂的资料,让我对历史更加兴趣盎然。我开始写一些简单的游记。
每一次旅行,都是一次心灵的释放,吃吃画画写写,山因水而灵动,水因山而浩瀚,城因人而闻名,人因城而停留。从自然景观到人文历史,不断震憾着自己的内心,感悟生命的意义。
旅行打开了我的眼界,旅行也让我遇到很多感动的故事,有辛酸,也有欢喜,有失落,也有收获。
周游世界,也许就是我的最爱吧。一边旅行,一边寻找梦想,重新发现不一样的自己。
读书我的最爱
清晨起来,洗漱完毕,在书柜中随意挑拣出一本书,泡一杯淡淡的清茶,坐在阳台的藤椅上,望望刚蒙蒙亮的天,低下头翻开手中的书,一缕凉风吹来,拂动了我的头发。
这,是再惬意不过的事了。
记得小时候,第一次翻开一本蓝皮包装的书时,只感到一股浓浓的香气,多独特的书香啊!从这之后,每天必须做的一件事,就是闻闻书的香气,然后翻翻书中可爱的插图,这使我爱上了书籍。
长大了一些后,已经不满足于书香和插图,而是试着去品味文字的香气。这时,我才真正爱上了读书。文字如同一壶浊酒,将我彻底迷倒于其中,我将终生拜倒在文字的美丽之下。与书相遇,真如同一场风花雪月的爱恋啊!
八岁时读《哈利波特》,魔法飞天扫把、魁地奇、魔法石……一切都那么的新颖,使我对“魔法”一词的认知提升了一个前所未有的高度,多么奇幻的一个魔法世界!当然,如果没有JK。罗琳的奇思妙想,人们永远找不到通往这个世界的大门,永远无法探求一个真正的魔法世界。
十岁时,《假如给我三天光明》这一书使我感受到了什么是坚强。想象一下,一个又聋又哑又瞎的人在无尽的黑暗中挣扎地活下去,并且活得如此光彩,这种人多么值得我们去敬佩!海伦·凯勒做到这一点,赢得别人对她的敬佩。那三天的光明,在她心中,已成为永恒。
十二岁时翻开了《安妮日记》。日记中,面对法西斯对犹太人的压迫,安妮流露出不是悲伤、绝望,而是对未来的憧憬,对美好生活的向往。“我如同一只笼中的小鸟,却对外面的世界充满向往。”这本日记如同黑暗中划破混沌的一道光芒,留给世人的是面对死亡威胁时对这个世界的期待!
于是,我试着把文字之美运用在我的写作上,却模仿得笨拙无比。我便去向老师求助,郭老师说:“每一句话,都是作者情感的体现。要打动读者,你就要全身心地投入情境中,用自己的真心感动自己,感动他人。”在郭老师与书的帮助下,我的写作水平终于有所提高,品味到书籍之美,我也从书中得到了更多的知识。
书,是我人生中的一个指路牌,是我终生的伴侣,有书相伴,真好!
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我最爱的老师!老师在我心中是一个指导员:指导着我们该走的路,指导着我们该学的知识,指导着我们该懂的道理。还有“教师是人类灵魂的工程师”是啊。老师,是美的耕种者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是语文老师——刘敏。有一句名言:老师像一支蜡烛,用自己的光照亮学生。我最喜欢的老师是刘老师。她留着短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,美丽极了!不大不小的鼻子的下面有着红润的两唇,像两片淡红的,正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。刘老师初一下册就教我们语文,每个星期五,语文有两节课时,她就教我们写作,教我们理解人生的真谛……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培养下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海洋下畅游。有人说,教师的生命像一个长长的句子,辛勤是定语,耐心是状语,热情是补语。也有人说,老师的生命像一根号,层层叠叠作业为她的青春开无数次平方。我说,老师,您是春天的第一朵花儿,那样鲜嫩,那样可爱;您是夏天的第一阵甘露,滋润大地,生机黯然飘渺的;您是秋天的第一缕秋风,带着果实,吹拂大地;您是冬天的第一场大雪,包裹着人间,充满的希望。您划着浆,载着我们,到达知识的彼岸……您手指着天边的朝阳,叫我们看,我们踮着脚,望着望着,啊!看到了,看到了!那是多美的朝阳啊!犹如您一样的美丽,从此我明白了,谁是最可爱的人:那就是:终身粉笔染白发,一心报国的您——刘老师。我喜欢刘老师的教学风格。您像春蚕,吐着智慧的细丝,编织着知识。我喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学时有些严厉,但她的脾气非常好。下课时,老师还经常陪我们说说笑笑的。记得,初一再次进入可爱可亲学校的时候。我们听说老师换了,我们都非常的好奇,想象老师会是什么样子的,老师回想一枪那个老师一样对我们好么?会不会很严厉呢?这都是我们的想象!没想到,第一次见到刘敏老师的时候给我的第一印象就是很亲切。如果说妈妈对于我来说是宇宙,是一切。而您对于我来说是太阳,您的名字和太阳一样美丽!初一下学期的时候,我的语文不算好,甚至都有不及格的记录,但是,您却用您的言语对我说“虽然考得不好,但是也不要灰心,失败是常有的事,我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。况且,失败是成功之母啊!但是在您的教导下,我又考好了。成功与失败缺一不可。”因为您的话语让我又重新找到自我,找到已经迷失的自信。在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人;在我跌跌撞撞的人生道路中是您为我指明了前进的方向;是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!这都是老师您的教导中成长。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的道路上,是您用生命的火炬,为我们开辟道路。谢谢您老师,太多的话语不能用语言来形容,总之“谢谢您,谢谢您为了我们付出了那么多,刘老师,您是我最喜欢的老师。”我最喜欢的老师就是语文老师——刘敏!广东深圳龙岗区深圳市龙岗区葵涌中学初一:廖柳玉1200字 初一 写人
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台风-我的最爱台风?我的最爱台风,这是夏天特有的。同时台风,也是我的最爱哦。首先,台风,他让爸爸妈妈可以不用上班在家休息,也让我可以不用上学。那感觉可真是爽啊!就拿今年第一号强台风“珍珠”来袭的时候来说吧。从一有“珍珠”的消息的时候,我就开始密切关注。因为如果台风使我们的出行受到安全隐患,我可就不用上学喽,想到这,我感觉全身轻飘飘的!“台风‘珍珠’已经在菲律宾登陆,给菲律宾造成严重破坏,据报道……”我听到这个消息,激动得睡不着觉,看来这次台风威力不小呢,万一它在增强些,突然,我被一则新闻惊醒了,什么,台风有可能经过广东继而来到厦门,并且造成重大影响。太好了,这样,再过几天,我们就不用上学了。第二天早上,我一起床,就满怀期待地来到窗前,结果看到的只是飘着小雨的有点儿乌黑的天空。我的希望落空了,妈妈看到还在窗前逗留的我,立刻叫道“今天这么早就起床啦,新闻说,估计今天下午到明天早上才会有台风。现在快来吃早餐吧。”我应了声“好”,就准备去洗淑了。可不管是刷牙,还是吃早饭,我都常常满怀期待地抬起头,又失落地落下了头。在开车门时我又瞄了一眼天空,这时,天空已经有了一些阳光,这使我怀疑了:台风到底会不会来啊?我想到,如果不来的话,那我们就不可能因为台风而不用上学了,一想到这,我的心落寞了许多,但还是抱有幻想地想到:台风啊,你快来吧。因为下雨,所以不做早操,各班在教室里上早会课。我人虽然在这,但是心却飞到了九霄云外,“台风到底什么时候来?”是我想得最多的问题,还有其他像什么“台风威力大不大?”“台风会到厦门来吗?”的问题我也是想了无数遍。上课铃响了,我尽量使自己的心收回来。可还是在上课时,经常不必要地看了看窗外,仿佛这样看着看着台风就能来。中午,我边吃饭边听着电视中有关台风“珍珠”的新闻,仍然是跟昨天的预测一样的报道。我吃着饭,就时不时地望向窗外,看着乌云密布的天空,我有了那么一点失落的感觉。好不容易熬过了三节课。放学铃声一响,校长的声音便也随之响了起来。不准滞留学生在学校,这是为什么,难道是因为学校怕台风把我们给刮走,如果是这样的话,那就意味着台风“珍珠”来了。接下来的请同学们注意观看厦视新闻等话语,更加坚定了我认为的台风来了的想法。晚上,我早早地做完了作业,卢老师为了怕台风使我们不用上学,便提早为不用来的时候布置好了作业,我因为这,更加坚定了“台风,不用上学的想法。”晚上,我早早地做完了作业,正准备打开电视收看新闻,电话响了起来,我以为是卢老师通知不用上学了,便一把抓起电话,下意识地应道“喂”听到了外婆的声音,又一下子失望了下来。“锦超啊,你明天要上学么?‘外婆问道。我说“应该要吧。”嘴上这么说,其实我心里盼望着外婆会说“明天不用上学”果然,外婆说“电视通知不用上学了啊。”“真的?”我连问了三次,听到外婆肯定的回答,我欢快地说“再见”便“扒拉”一声盖上了电话。猛的打开电视,准备验证是不是真的。看着一条条滚动的字幕,终于看到了,不用上学。“耶”太好了,我一蹦三尺高,拳头也重重地向前面的空气击了一下。第二天,我早早地起了床,把布置的作业写完,开始玩耍。台风天可真好,不用上学,我真想说“台风,你真是我的最爱啊!1200字 六年级 状物
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语文课,我的最爱鸟儿在窗外蓝天中翱翔,我们悦耳的朗读声充满整个教室。语文,相信大家并不陌生,讲到它,我仿佛看见那一本本散发着浓郁油墨馨香的童话故事和文学故事,以及名家散文或著作,像金山宝藏般耸立在我眼前,吸引着我贪婪地扑向它…初来乍到,刚开始学语文的我,就被语文课堂上的“有趣”所吸引:课外书上一幅幅可爱有趣的插图,无不使我入神。那小小的神奇的拼音,是我国“字”的母亲,是那小小的拼音,造就了我们中国伟大的汉字,看着这些字,就如看小人书似的。上课时,声声朗读,是那样有感情,是那样动听,好似那春的声音,风的演奏。看着语文书上一个个汉字,就像图画一般,令我痴迷。阅读题的有趣事件,让我饶有趣味。老师提出的问题,象曲径探幽,乍看“山重水复疑无路“,经过老师的引领,结果都会“柳暗花明又一村”!随着岁月的推移,我渐渐长大,语文,也随之越来越难,可难中,也有着无穷的乐趣,让我学在其中,不知其艰苦,只知其美好!打开记忆的闸门,回到记忆之中,那节课,让我记忆犹新。梅雨季节,窗外纱雾环绕,细雨穿过一层层薄纱,滴落到地面。班级里死气沉沉,凝结的空气仿佛要窒息。同学们都担心这节语文课是否无聊乏味,心情,也如窗外细纱那般迷雾。老师悄无声息地来到讲台桌边,整个班级的目光都好似聚光灯齐刷刷的投向老师,沉寂,欢快,就在这一记之选。当老师嘴巴中飘出“做游戏”时,顿时全班炸开了锅!耶,终于可以逃离沉寂啦!同学们高兴地手舞足蹈,放声欢呼。凝固在一起的空气瞬间破开,变得活跃。只见老师神秘地拿出两个星星,说“男一组女生一组看那组先把星星贴到墙顶。”说时迟,那时快,同学们按老师的要求快速摆好桌椅,空出一大场地。“开始”!只见人声鼎沸,沸沸扬扬,男生簇拥到高个子旁,抓起他的脚,直接将他向天花板抬,二十多双手一起使劲,不退缩,加油,不放弃加油!还差一点儿!汗水顺着脖子,从头流下,那炽热的坚决的励志,男生们越战越勇!“嘿咻嘿咻”男生们喘出了粗气,手紧紧抓住高个子的脚,不肯防松,十来个男生用尽吃奶的劲儿,终于让高个子把星星贴到天花板上。女生也不例外,一大群女生围拥着女高个儿,所有女生一起使劲!凭借着女生那小小的力量,远远不足男生,但她们的心,仿佛合在了一起同心协力,团结一心,总能胜利!果真,女生用她们小小的力量,举起了女高个儿,“啊!”女生们奋力一搏,双手一起使力,腿再向上撑,快!快!你们也要成功了!最后,女生贴上了那颗璀璨明亮的星。微风拂过,带来的是胜利的喜悦,成功的欢快。这次,老师用意非凡,仔细想一想,其实,老师想表达的意思是团结的力量啊!因为团结,因为大家共同出力,才造就了那遥不可及的成功!而不是孤军奋战,与成功拉远了距离。团结,是多么重要。这次的语文课颇然有趣,有趣之中,又掺杂这几分道理。玩中学,学中玩。这是我最喜欢上的一堂课。我最爱语文课,是因为语文课堂上,不仅仅是死板的知识,也有做人的道理。我喜欢语文课,不止它的魅力,也包含着它教给我的做人道理。语文课,我的最爱!是因为语文课中处处充满欢快的气息,哪怕是做练习,做活动,回答问题。带着喜爱它,发现它的心去学,你终将发现,语文课,带给我们的是无以言喻的趣味和喜悦!1200字 六年级