受伤的小鸟
有一天,小男孩乐乐出去玩,玩累了,就想回家休息。可是,回家的路上,乐乐在一颗大树下看见了一只小鸟。小鸟痛苦的躺在地上,不停地扇动着翅膀,乐乐小心翼翼的抱起小鸟,好奇的看了看它的翅膀。哦!原来它的翅膀受伤了。
乐乐紧紧的抱着小鸟往家跑,回到家,他赶紧从柜子里拿出绷带给小鸟包扎好伤口,小鸟开心的在桌子上叽叽喳喳的叫着,好像是在感谢乐乐。
过了几天,乐乐给小鸟拆开了绷带,他惊喜的发现小鸟的伤口愈合了,小鸟高兴地飞了起来,它在乐乐周围飞来飞去,好像在给乐乐唱歌,他们很快就成了好朋友。
乐乐越来越喜欢小鸟,他觉自己离不开小鸟了,于是,他想到一个好办法,可以让小鸟一直留在他身边,他给小鸟做了一个精致的小笼子,让小鸟住在里边,乐乐非常开心,情不自禁的跳了起来。
可是,小鸟好像越来越不开心了,它不想理乐乐,乐乐想:小鸟为什么不开心呢?他觉得,小鸟应该是想家了。
于是,乐乐带小鸟来到了一片草地上,他双手捧着小鸟,小鸟用力拍打翅膀,一下子就飞到了天空中,脸上露出了灿烂的笑容,乐乐也笑了,小鸟越飞越高,最后不见了踪影。
诚实的小老鼠
这一天,小老鼠非常高兴,因为,今天是它的生日!妈妈去给小老鼠买蛋糕了。该玩点什么游戏呢好呢,小老鼠边跑边说。正说着,一直美丽无比的蝴蝶从窗户里飞进屋来,蝴蝶在小老鼠眼前偏偏起舞。小老鼠张开手臂去处抓蝴蝶,
可是,小老鼠跑的急了,一头撞在桌子上,桌子歪向一边,花瓶“啪”的一下摔碎了。小老鼠扭头一看,瞪大了眼睛,长大了嘴巴,冷汗都冒出来了。呀!这是妈妈最喜爱玻璃花瓶!小蝴蝶更是见势不妙刺溜一下逃跑了。小老鼠急得抓耳挠腮,着急的想:这该怎么办呐!妈妈会不会打我啊!小老鼠说:“哎,就把这个花瓶藏起来,不能让妈妈发现。”
咚咚咚,妈妈回来了,妈妈把买回来的蛋糕放在桌上,看着小老鼠头上的冷汗,奇怪的对小老鼠说:“小老鼠,怎么了?”小老鼠叹了口气低下头,红着脸小声的说:“对不起,妈妈,我今天玩的时候把您最喜欢的花瓶打碎了。”小老鼠小声的说。小老鼠紧接着说:“我主动饭后擦桌子、洗碗来赔偿这个花瓶的损失,希望你能原谅我。”妈妈说:“你能主动承认错误,并提出赔偿,说明你长大了,这次我原谅你了。”“玻璃碎片呢?我有一个好办法。”妈妈笑着说。小老鼠说:“在,在窗户下边。”妈妈牵着着小老鼠得手,把碎片捡了起来。
于是,妈妈拿着碎片走向柜子,从柜子里拿出胶水,和小老鼠一起把玻璃花瓶变回了原样,就和原来的一模一样了,小老鼠说:真好看啊,妈妈说:当然好看呐!
通过这个故事,告诉大家犯了错误要及时承认并改正,不能撒谎。要学习小老鼠勇于承担的品质。
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受伤的小鸟星期天的早上,小力在外面玩耍,无意中发现了一只受伤的小鸟。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“好疼啊……好疼啊……”小力这才发现,原来小鸟的左腿破了,血都沾到翅膀上了。看来小鸟受的伤有点重,要快点给小鸟治疗!小力赶忙把小鸟轻轻捡起,飞快的向家跑去。到了家里,小力先把小鸟伤口上的泥土清洗干净,再把柜台上的药箱拿了下来,取出一根棉签。用棉签沾些消毒液帮小鸟儿擦伤口,又用另一头沾了点酒精擦了擦。小鸟有点疼了,腿用力往后一缩,但是它仿佛也明白小力是帮她治疗呢,又忍住不动了。小力用绷带缠好了小鸟的腿,擦干净小鸟翅膀上的血,抚摸着小鸟的头说说:“你先在我家住着吧,等你的翅膀好了就可以飞了,我就放你到蓝天上去。”小鸟望着小力,似乎听懂了小力的话,仿佛在说:“谢谢你。”小力给小鸟准备了一个宽敞的笼子,笼子里面放了些水、虫子。小鸟似乎非常高兴,安心地趴在笼子里休息。每天小力都带着小鸟出去玩,呼吸新鲜空气。就这样过了十几天,小鸟的左腿终于好了。小力把小鸟带到林子里,对小鸟大声喊道:“你的腿已经全部好了,蓝天才是你的家,你走吧,我会想你的,小鸟。”小鸟扑着翅膀飞了起来,它转过头来望着小力好像说:“我也会来看你的,谢谢你,小朋友。”小力望着小鸟飞走的方向,心情格外愉快。500字 四年级
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受伤的小鸟有一天,小君在公园里散步,心情非常好。突然,小君发现草丛里有一只受伤的小黄鸟。它趴在草丛中,扇动着翅膀,有气无力的样子,好像在说:“谁来帮帮我啊?”小君看它很可怜,就把它带回家治疗。跑到家门口,小君已经气喘吁吁。他用力敲了敲门,妈妈把门打开,小君飞快地跑进屋里——他要帮小鸟治疗伤口。小君拿出药膏帮小鸟涂上,接着用纱布帮小鸟包扎。小鸟一直看着小君,似乎在说:“谢谢你,救了我的命。”小君感到一阵温暖,摸着小鸟受伤的翅膀说:“小鸟也是一条生命,我怎么会不救你呢?希望你早日康复吧。”过了一段时间,小鸟已经完全康复了。小君把它抱到公园的草丛边说:“大自然才是你的家,知道吗?以后不要再被那些凶恶的猎人捉到了,他们会伤害你的。”小鸟恋恋不舍地围着小君转着,小君说:“记得以后常来看看我啊。”小鸟扑棱着翅膀飞走了,渐渐地越飞越远。小君虽然也很不舍,但他依然很高兴,因为他终于看到小鸟重新在蓝天上飞翔了,小鸟终于回到了自己的家中。400字 四年级
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受伤的小鸟一个晴朗的早晨,小明高高兴兴地在羊肠小路上散步。突然,他在草丛中发现了一只受伤的小鸟。小鸟身披金黄色的羽毛,一动不动地趴在草丛中,两只翅膀不停的在扑腾着,像是在说:“我好痛啊,谁快来救救我啊?”小明见小鸟受伤了,非常可怜。心想:“我还是把它带回家吧。”小明小心地捧起那只金黄色的小鸟,一路直奔家跑去。路上见到行人、朋友,他都好不理会——他要把小鸟带回家,帮小鸟治伤。一路小跑,小明急匆匆地来到家门前,大声地叫到:“妈妈,快开门!”小明着急地想:“怎么还不开门啊,妈妈快开门啊,我要快点给小鸟治伤的,不然它会很痛的啊。”妈妈终于开了门,来不及说话,小明就直冲进房门。小明翻箱倒柜地找药箱,找来找去,终于找到了。他拿出医药箱,取出药,轻轻地帮小鸟敷上药,再用纱布把小鸟受伤的翅膀包扎了起来,对小鸟说:“小鸟,小鸟,你很快就会好起来的,不要担心,过几天你就可以回家了。”小鸟似乎听懂了他的话,便安宁了许多。几天过去了,小鸟的伤也好了,翅膀上的纱布也可以拿下了。那天风和日丽,小明带着小鸟再次来到了那条羊肠小道,小明对小鸟说:“小鸟,小鸟,蓝天才是你的家,你可以回家了。”小鸟扑棱着翅膀,叽叽喳喳的叫着,像是在说:“谢谢你!”然后飞向了蓝天。小明甭提多高兴了!500字 四年级
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受伤的小鸟一个阳光明媚的早晨,我和妈妈来到公园散步,我走着走着忽然听到了一个微弱的声音,这个声音把我吸引了过去。我走近一看,只见一只受伤的小鸟躺在草地上,那只小鸟的一只翅膀还在流血呢。小鸟看我的眼神好像遇到了敌人似的,以为我要伤害它,身体一直在发抖。我轻轻地捧起小鸟,问妈妈:“妈妈这只小鸟受伤了,我能把它带回家吗?”妈妈看这只小鸟可怜,就让我把小鸟带回家,我小心捧着小鸟直奔回家,拉开抽屉,把医药箱打开了,拿出剪刀、药水、棉花、胶布。我用棉花,沾了一点药水,然后涂在小鸟的翅膀上,再用胶布把伤口包扎起来,过了几天,小鸟的伤好了,可以在房子里飞来飞去的,我每天都陪着小鸟玩耍,小鸟已经成为了我的好朋友。可我一想到,小鸟是属于大自然的,它的妈妈一定会担心它的。所以我决定把小鸟放飞。最后,我和妈妈把小鸟送回了大自然。350字 四年级
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受伤的小鸟清晨,微风吹拂,树叶在沙沙作响。一只小鸟在枝头欢快地歌唱,跳来跳去。一身绿色的羽毛非常美丽,声音也很动听。忽然,树林里来了一个猎人。他脸色凶狠,瞪大眼睛四处寻找猎物。小鸟的歌声吸引了猎人。他举起了猎枪,闭上一只眼睛,瞄准了小鸟,并悄悄地向小鸟靠近。只听“啪”的一声,小鸟被猎人打下了树枝。草地上,小鸟痛苦的蜷缩着身体,双腿轻轻地抖动,血液染红了绿色的羽毛。这时,小明和妹妹小红发现了,就焦急的向猎人跑去,并大喊:“叔叔,小鸟是人类的朋友,你不能伤害它!”猎人听后,羞愧地走开了。小明小心翼翼地用双手将小鸟捧起。看着小鸟受伤的样子,小明和小红都很难过和心疼。于是,兄妹俩决定把小鸟带回家养伤。到了家后,小明将血液擦干,给伤口抹上了药,缠上了绷带,并把小鸟放在鸟笼里养伤。几天以后,小鸟的伤好了,小明和小红把它送回了树林里。小鸟飞上枝头,绿色的羽毛闪闪发光。它叽叽喳喳地叫着,好像在感谢小明和小红。小明和小红看后,高兴极了,围着树又唱又跳,心想:救助小动物可真是一件有意义的事情!晚上,小明和小红梦见自己变成了小鸟,和那只美丽的绿色小鸟在一起歌唱,在一起翱翔。450字 三年级
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受伤的小鸟一天,我背着书包走在回家的小路上。路边的柳树向下垂着,路边的小草翠绿翠绿的,路边的花儿,有红色的、粉色的、黄色的,可真漂亮!我一边走一边欣赏着路边的美景,正当我沉浸在此美景中时,偶然间我在树下看到了一只小鸟,仔细一看它受伤了,看它可怜的样子,我便把它带回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。妈妈下班回家看到了这只小鸟,问我怎么回事?我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说:“这是一只啄木鸟,它能够给树治病,是森林医生。”我听了说:“等它的伤好了,我会会把它送回大自然,让它回到自己的家,继续给树治病”。妈妈听了我的话高兴的笑了。二年级:关禄畅250字 二年级 叙事
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受伤的小鸟上个星期六,爸爸妈妈带我去爬山。我们爬到半山腰,走着走着,听见前面有“吱吱”叫的声音,我走过去看看,原来是一只受伤的小鸟。我不敢碰它,于是赶紧去叫爸爸。爸爸来了,问我:“什么事呢?”我说:“这里有只小鸟,我走过去,它为什么不飞呢?”爸爸看了看,告诉我说:“这只小鸟可能受伤了,飞不起来了”。我就把它带回家,爸爸在路上给我买了一个笼子。回家我就把小鸟养在笼子里。我问妈妈它要吃什么?妈妈告诉我它要吃虫子,于是我就到楼下草地找了找,我终于找到了几条虫子。我很高兴的回家,把虫子喂给小鸟,它吃得津津有味。它吃完以后,好像说谢谢你小朋友。养了几天,小鸟的伤好了。于是我就把小鸟放了,让它回到自己的家里。它要飞走前,对我“吱吱”叫了几声,好像跟我说:“谢谢你,再见”。小鸟高高兴兴的飞回家了。300字 二年级 记叙文
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受伤的小鸟那是寒假的一个星期天,阳光灿烂、万里无云,乐乐在书房里静静地看书做作业。忽然,树上一只毛茸茸的小鸟没站稳,一不小心从树上掉了下来,一只翅膀受了伤,流了血。乐乐看见了,飞也似的跑到楼下,小心翼翼地把小鸟抱回家,拿起纸轻轻地给小鸟受伤的翅膀包扎起来,乐乐还怕小鸟着凉了,特地用洁白的棉花铺上一层棉被供小鸟休息。从那以后,乐乐每天都像鸟妈妈一样呵护着那只受伤的小鸟,给它甜甜的泉水和许多好吃的稻谷。日子一天一天的过去了,小鸟在乐乐精心的照料下,伤也好了。这时候,乐乐想:“要是我不见了,爸爸妈妈该会多伤心啊,我还是把小鸟送回家吧。”于是,乐乐打开鸟笼,把小鸟给抱了出来,小鸟站在那里,依依不舍的看着乐乐,轻轻的拍着翅膀,冲乐乐叫了几声,好像在说“乐乐,谢谢你对我的照顾,我会经常回来陪你玩的,再见!”然后,它慢慢的飞走了。这时,一阵微风吹过,好像也在夸乐乐做的对;乐乐看着天空中小鸟欢快的样子,高兴地笑了。350字 二年级 记叙文
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受伤的小鸟安溪沼涛实小 二年三班 叶雅彬一只小鸟受伤了,从树上掉了下来,它一边扑着翅膀,一边“叽叽叽”痛苦地叫着……我刚要回家时看见了它,于是我连忙放下书包,赶紧拿出纸给小鸟止血,还把受伤的地方小心翼翼地包扎好。终于包扎好了,小鸟对我说:“谢谢你,小朋友。”我满脸笑容地回答:“不用谢,保护小鸟是我们少先队员应该做的!”当我准备回家时,我想了想,不如把小鸟带回家养吧,我把我的想法跟小鸟一说,小鸟很感激地说:“谢谢你,可是我不能跟你回家,因为我的爸爸妈妈会担心我。”听了小鸟的话,我只好说:“那你以后要小心点。”回到家,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈夸我:“真是保护动物的好孩子。”我心里美滋滋的。指导老师:廖老师250字 二年级 记叙文
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小鸟受伤了一个春光明媚的上午,丁丁去公园里玩。就在这时,他看见一只小鸟无精打采地躺在地上。丁丁小心翼翼地捧着小鸟三步并作两步地跑回家。丁丁回到家里,急忙拿出药箱小心的给小鸟包扎伤口。过了几天,小鸟的伤完全恢复了,丁丁捧着小鸟往茂密的树林里走,到了树林,丁丁开心地把小鸟放回了无边无际的天空。小鸟扑扑翅膀,叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“小朋友,谢谢你救了我一条生命。”150字 二年级 写人
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受伤的小鸟受伤的小鸟178班刘超逸暑假的一天下午,我和几个小伙伴在院子门口玩,玩着玩着,忽然,不知从哪儿飞来一只小鸟,它一不小心撞到大门上,掉在地上。小鸟的头圆圆的,嘴尖尖的、黄黄的,毛乌黑发亮,它哀哀地叫着,好像一个受伤的婴儿在无助地、痛苦地哭泣。我们都围着看,这时,来了一位伯伯,他飞快地蹲下身子,一把抓住小鸟,把它狠狠地扔向远处,小鸟扑着幼嫩的翅膀,争扎着,“叽,叽,叽……”地凄凉地叫着。我们很是愤怒,瞪圆了眼睛看着他,那位伯伯看也不看我们一眼,扬长而去。我们向小鸟围了过去,焦急地想看看它伤得怎样。可是,一下不知从哪儿又跑来了几个小男孩,粗暴地将我们推开,用脚踢小鸟,用手抓它。我们大声地说:“你们虐待小鸟,太不象话了!”一位叔叔刚好路过,他俯下身子,用双手把小鸟小心翼翼地从地上捧了起来,对我们微微一笑,走了。我真想说:“小鸟是我们的朋友,它本该在蓝蓝的天空自由地飞翔,在茂密的树林里欢快地歌唱,在妈妈温暖的怀抱里幸福地生活。它受了伤,我们更要保护它啊!为什么像对待敌人一样对待它呢?”但愿那位叔叔是一位爱心使者,但愿那只可怜的小鸟痊愈后回归了大自然,但愿那些虐待动物的人们良心发现。因为我们需要一个和谐的世界。450字 四年级 状物
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受伤的小鸟一个阳光明睸的星期天的上午,妈妈带我去潜爬山,我高兴极了。我和妈妈带上水壶,换上运动鞋,轻松愉快的出发了。路过山下美丽的公园,我们笔直沿路往山上爬,路两旁,到处都是高高笔直的楠竹,密密麻麻;湛蓝深远的天空显得格外清爽舒畅。到了山顶,我们正为自己的成绩乐意的放眼看看山下的城市,忽然听到一个悲惨又细微的声音,我顺着声音走,看见一只小鸟在地上战战兢兢,飞不起来。我走近一看,原来它的左翅膀受了伤,我决定帮帮小鸟,于是我小心翼翼的把受伤的小鸟捧回家。回到家里,我找来小药箱,用消毒液清洗了小鸟的左翅膀,又用纱布包扎了小鸟的伤口,将它放在鸟笼里养伤。第二天,我喂它吃东西的时候,发现小鸟叫声洪亮了,也开始进食了,我开心极了。过了两天,我轻轻的解开纱布,小鸟的伤口己经完全愈合了。小鸟也可以挥动翅膀了,在鸟笼里跳来跳去,还不停发出清脆的叫声,仿佛在跟我这个小恩人答谢呢。小鸟本来属于大自然,老师讲过小鸟需要在天空上自由自在的生活,我决定让小鸟回归大自然,我打开鸟笼,用手捧出小鸟,告诉小鸟,你的伤口己经好了,你可以去找妈妈,小鸟一展翅膀飞了起来,还叽叽喳喳地朝我绕了一个圈飞走了,仿佛在向我道别,我望着越飞越远的小鸟,心里特别高兴。三年级:佳妍450字 三年级 叙事
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受伤的小鸟今天,一只小鸟落到了我的窗台上,羽毛凌乱,还带着少量的血迹。它眼神里流露出痛苦的神情,小嘴里不住地发出哀鸣,它那哀伤的叫声像一根针扎在我心上,使我的心猛地收紧了。我连忙打开窗户,把小鸟小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟发抖,一双眼睛悲哀地看着我,眼光里满是惊恐。我感到小鸟因受惊而使心跳加快,我柔声地说:“别怕,我会帮你的。”说完,我连忙把小鸟放在一个铺着棉花的盒子里。小鸟可能看出我是在帮它,不再发抖,静静地拿一对漆黑的小眼瞅着我,随后我给它检查病情。呀!心脏跳得很缓慢,仿佛随时都能终止的。我发现它翅膀上流着血,我连忙拿来云南白药,涂在小麻雀的翅膀上,再盛了些小米,又盛了一些水。不知小麻雀怎么了,好像好几天没吃东西了,狼吞虎咽地吃了起来,吃完后,又美美地喝上两口水。又用那双黑溜溜地眼睛快活地看着我,好像在说:“谢谢你。”过了一星期,小麻雀的伤好了,在家里飞来飞去。我想, 麻雀也有妈妈呀!我决心放它走。我打开窗户,让它飞走。麻雀也似乎明白,我们依依不舍地分开了。我目送它远去,直到消失在碧空里。看,世界上有那么多需要我们帮助的动物、人们,让我们伸出温暖的双手去帮助他(它)们吧!450字 三年级 记叙文
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小鸟受伤了一天,我们正在教室里考试的时候,一只小麻雀从窗外飞了进来,打破了教室的宁静。小鸟显然是误闯,看到教室里黑压压的都是人群,吓得哇哇的大叫起来。它拼命的拍着翅膀,胡乱的飞着,这极大的吸引了全班同学的注意力,大家的脸上都露出欣喜好奇的表情,甚至有些调皮的男孩子大喊:“嘿,小鸟唉,抓住它,快,抓住它。”大家被这句话一提醒,各个都伸手抓住手上的书本向小鸟砸去。“砰""啪”“哐啷”书本被砸的掉在地上,大家的举动让整个教室乱糟糟的。“啾——”小鸟被一本语文书击中,痛苦的叫了一声便直直的落到了教室的墙角。“你们在干什么,安静下来。”突然班主任大声的喝止住了,“不许伤害小鸟,怎么可以这样。”她说着快速的跑到墙角,小心翼翼的将鸟儿捧在手中,检查着小鸟儿的伤势。它被伤的很重,腹部已经渗出了一点血。她赶紧喊:“王瑶,快点把它送到校医那儿上点药,治一下,小心,别弄疼它。”王瑶是我们班的班长,她平时温柔有爱心,听了班主任的话赶紧上前去接住小鸟,然后慢慢的朝校医务走去。接着,班主任说:“小鸟是我们人类的朋友,每年会帮庄稼消灭很多的害虫,保护人们的粮食。你们怎么伤害它们呢?平时怎么教你们的?”大家听了,脸上露出了惭愧的神色,纷纷低下头。唉!都是我们的错,真不该这样!以后可不能这样了!450字 高三 日记
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小鸟受伤以后……星期天早上,我和妈妈一起去环城公园晨练。突然,我发现前方城墙脚下有一只奄奄一息的小鸟。我连忙小心翼翼地把它捧在手心,并和妈妈商量,一定把它带回家救活。我把小鸟轻轻地放在桌子上,拿来医药箱,把云南白药涂抹在小鸟的伤口上,又用纱布把它包扎好。然后把小纸箱里铺上厚厚的棉花,做成了一个“床”,把小鸟放在它的“床”上,再把它的“床”放在我的床头。它看起来非常瘦,为了让它尽快恢复,我每天都给它吃新鲜的小米,喝新鲜的水。因为它太爱吃小米了,所以我就也给它起个名字叫“小米”。每当看到“小米”高兴地吃食的样子,我的心里也很高兴。白天,我把它的“床”放在阳台上,让它晒太阳;晚上,我把它搁在床头和它一起睡觉,从此我们就成了形影不离的好朋友。“小米”的伤终于好了,我准备把它放归大自然里。又是一个星期天,我轻轻托着“小米”来到环城公园的空地上,双手使劲往天上一扬,“小米”飞了。但是它迟迟不愿离开我,冲我“吱吱吱吱”地叫起来,好像在谢谢我呢,我也恋恋不舍地冲它挥了挥手,“小米”终于飞走了……鸟类是我们的朋友,我们一定要好好保护它们。保护动物,人人有责。(刚学了《翠鸟》一课,老师让我们写一篇关于小鸟的文章。我没观察过小鸟,就编了一个小鸟的故事。请大家多提意见)450字 三年级 记叙文