做一个快乐的读书人
莎士比亚曾经说:“生活没有书籍,就像失去了阳光。智慧没有书籍,就像鸟儿失去了翅膀。”生命因书而精彩,生活因书而充实。
书如一杯咖啡,会品者说它是香浓的,不会品者说它是苦淡的。同是一杯咖啡,结果却不同。正如“心境不同,结果不同”。
读书亦如品咖啡,细品者品出的是香浓,囫囵吞枣者品出的只是一份苦淡。看古人读书,摇头晃脑,一副享受之样;再看今人读书,一副厌恶样,有口无心。
其实,读书是苦与乐的交响曲,有苦必有甜。
囫囵吞枣者说:“读书时艰苦的,是乏味的。它束缚乐我们的自由,使人感到吃力……”
细品者说:“读书时快乐的,它让你取得好成绩,面对父母的笑脸,外人的夸奖,同学们羡慕的目光,心里像吃了蜜一样甜。它更会使你开阔视野,了解更多的知识……”
我说:“读书是苦与乐的交响曲!首先说苦:放弃了那美好的童年生活,整日趴在书上,视力急剧下降。其次是乐:曾经有这么一句话:‘一切快乐来源于艰苦的劳动’。艰苦的背后总是快乐,整日趴在书上,自然有好处。一,读书使人明智;二,读书使我们明白做人的道理;三,因为书是人类进步的阶梯,所以我们需要它……”总而言之,读书的好处是说不完的。
然而当今社会,竟有许多人弯曲了对读书的栓释。本是一份享受,一份快乐,却逐渐演变成对父母,对老师的不解,怨恨。而我却认为:“我读书,我快乐!”
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”那就让我们一起去品味那份香浓吧!去做一个快乐的读书人!
大话读书
一天,黄金甲、霍元甲和半兽人在菊花台上争论该怎样读书,并读什么书的问题。
黄金甲先发话了:“我们应该读一些大作家的经典作品。比如说鲁迅的《野草》、《冰心散文集》等等,这种书能提高我们的理解力,让作文水平有很大的提高。”
黄金甲刚说完半兽人说话了:“我反对你的看法,那些书太深奥了,不易让人懂,我认为大家应该多些童话,比如郑渊洁童话,安徒生童话….这些童话生动有趣,是孩子们热爱的焦点。”
霍元甲慢悠悠地发言了:“随着年龄的不断增长,不应只读童话了,虽然它生动有趣,但也不能过量读,他比较适合年龄小的儿童阅读。大作家的著作虽然难以理解但有极大的寓意,所以随着年龄的增长可以多读一些了。”
“我们别光讨论读什么书了,说说怎样读书吧!我先谈一下自己的观点,读书要细细的读,而且先通读,再一遍一遍地读,直到把这篇文章理解了才算读完了。”
黄金甲说:“读书要全神贯注,精读,把自己融入到书中去,觉得书中有一个自己,这才叫读书。还有读书有三到谓心到、眼到、口到,心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,绝不能记,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?”
半兽人说:“你们说的太好了,我今天收获实在太大了。”
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做一个快乐的读书人上周,学校在报告厅举行了“第八届口头作文”比赛。我班的崔宇娇和赵夕伊同学参加了这次比赛,而我有幸作为班里的十名聆听成员之一也是非常开心的,因为我可以从他们精彩的比赛中学到很多。比赛开始了,首先上台的是贾凡玉同学,可能是因为第一个出场有点紧张,他的演讲虽说内容不是很生动,但还是很流畅。紧接着又有几位同学进行了精彩的演讲,他们有的介绍了自己喜欢的小动物,有的讲了自己最喜欢的故事,讲得声情并茂,我听得是如痴如醉。终于轮到我们班崔宇娇上台了,你瞧她一副胸有成竹的样子,我想为了这次比赛她肯定也费了不少的心思。她口头作文的题目是《丑小鸭》。丑小鸭自从破壳而出就到处挨打,被排挤,被讥讽,中间经历了重重困难,甚至最后差点被冻死,但它为了自己的梦想,坚持不懈,永不放弃,最后它变成了一只美丽的白天鹅,做梦也没想到自己会快乐,它这种永不言败的精神值得我们称赞。听完这个故事,我明白了“精诚所至,金石为开。”的道理。只要心存信念,坚持自己的理想,幸福和成功就一定会来到你的眼前。最后崔宇娇获得了全年级一等奖,赵夕伊同学的口头作文也获得了二等奖。通过参加观看此次口头作文比赛,我发现读书是件非常快乐的事情,从书中可以学习到很多道理,增长很多知识。从现在开始,我也要多读书,读好书,做一个快乐的读书人。500字 三年级
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做一个快乐的读书人“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的名言。他鼓励我们要热爱读书。人生会有很多有趣的事情让我们值得探索,他也会把我们的知识仓库变的更加丰富多彩!有些东西可以帮我们学生路上的问题都解决了,因为看书就等于自己多加一些知识,让自己懂得更多的道理。这就像他在自己人生道路上一样,有些人他走在那些崎岖路就像石头一样,他不懂得怎样去解决,只有把石头扛在自己的背上,每一步都十分艰难。而和他们相反的那些人,他们会把这些石头解决了,把这些石头当做自己的垫脚石,垫在脚下面,让自己走到更多的路,成为更成功的人,而这些石头背在背上的人,则永远不会成功。这就和读书差不多了,你不读永远就不知道书中蕴含着什么有趣的事情,我想生活那样枯燥无味。所以让我们做一个快乐的读书人吧。我们生活中已经有很多人爱看书了,小孩子们看那些带有拼音的书,较大的一些孩子,就看一些看得懂的一些比较有趣的事。而有些大一点的孩子或者大人们他们就会看那些极为深刻的书,道理很深的书,我们通常会看不懂,因为我们还小,因为他们的知识量已经读了很多,已经了解了很多。我们看那些书就会带给我们很多的乐趣,就会特别开心。自己又充满了一些知识,我们就变成了一个快乐的读书人。书会带给我们非同凡响的乐趣,不仅会给带给我们乐趣也会给我们的知识仓库充满丰富的知识,让我们的生活更加多姿多彩,就让我们一起做一个快乐的读书人吧!550字 六年级
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做一个坚强的女孩做一个坚强的女孩——《隐形的翅膀》观后感在丑陋虫子蜕变成花色斑斓的蝴蝶之前,总是要经历一段漫长而艰难的岁月。蛹密不透风。没有一丝阳光,一个人孤独地承受,但谁又知道,这蛹正在无声无息地酝酿着美丽。这部电影中的主人公志华考上了高中,于是她和同学一起放风筝,途中,不幸被高压电击中,从此失去了双臂。但是她克服了种种困难,学会了用脚代替手的本领,重新燃起了生活的勇气,然而,悲剧并没有就此完结,她的母亲因精神失常而死亡,这使她再次陷入了绝望的深渊,但她强忍着悲痛,学会了游泳,最后凭借着自己的实力走上了成功的奖台。别人给予的援助是成功的条件;自强不息的精神也是成功的条件,突如其来的不幸更是成功的条件,这三者缺一不可。古人云"故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"自有其道理。生活中没有平坦的路,人总是要经历大风大浪的,如果一直安乐,那又有什么意思呢?活着又有什么意义呢?生活的坎坷是残忍的,但风雨过后的彩虹是灿烂的,美丽的,耀眼的,温暖的,最闪耀的!志华失去了双臂,但仍然有生的信心,这叫做坚强;当一场大雨把志华爸爸做的风筝全都淋坏了之后,她不哭,同学们给她捐钱,时她也不接受,这叫做坚强;当迟到了,被罚扫时,别人要帮她,她却说:“我不是残疾人,我不需要别人的帮助!”这也叫做坚强!失去了双臂,还有双脚。当志华失去了双手就用脚写字,就算磨出血泡了也不气馁,着就叫做毅力;学自行车,总是摔跤,但屡次爬起来在练习,这叫做毅力;为了要考上医科大学,每天熬夜读书,这叫做毅力!剧中的母亲是慈祥的,当女儿练习做家务,写字而脚上磨出了血泡时,妈妈眼里闪着悲痛,轻轻的地将女儿那满是伤痕的脚托起,放在自己脸上来回擦拭着,此时此刻母亲那悲痛欲绝的心别人又知道多少呢?剧中的父亲是引导志华走向成功的巨大功臣。如果没有父亲的厉爱,志华就不会学会有脚代替手的技能,有了父亲的厉爱,才有了志华的独立。一个人光有母亲的百般娇宠,无限的溺爱是不行的,只有有父亲严厉的要求才能得以平衡。在生活中,也许父亲对你是严厉的,但你又何曾知道父亲严厉的眼神中包含了多少对你的爱呢?剧中的志华是坚强的,是永不言败的。当她失去双臂是,虽然曾迷茫过,但却没有被打垮,还勇敢地向命运挑战。这次突如其来的灾难,虽然带走了志华很多很多,但有失必有得,此次事件激发了她的潜力,还激发出了他自强自立,永不服输的心。生活中,不仅要有父母双重的爱,自己的努力也是最重要的,我们只要有一颗肯拼搏的心,对自己有信心,做事要有行动和恒心,胜利就一定属于我们。志华虽然是残疾,但是她身残智不残,我们也要像志华一样,经得起生活中的磨难与历练,自己谱写出一曲成功乐章。1000字 六年级 抒情散文
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做一个生活的强者在逆境中,只有具备坚强意志和智慧聪明的人才有可能拥有精彩人生。在自然界中,小草虽然不可能变成大树,但在文学界,夏洛蒂姐妹却创造了这样的奇迹!我同情三姐妹生活的艰苦,更敬佩她们百折不挠的抗争精神。出生于贫困家庭的夏洛蒂•勃朗特在沉重的生活压力下,坚持学习,尝试写作。当她满怀希望地想得到大诗人的指点时,却遭到了巨大的打击。但她没有失去信心,而是从羞惭和痛苦中昂起头来,与两个妹妹一起毅然决然地改变写作方向,锐意进取。她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成了“大树”!终于,三姐妹在文坛中脱颖而出。她们向世俗、腐朽的偏见宣战:世界上根本就不存在什么“不是妇女的事业!”。再想想我们,大都是独生子女,父母都把我们捧在手心里,吃好的,穿好的,用好的,倍受呵护。可是谁又拥有勃朗特三姐妹那样的惊人的意志力和莫大的勇气?遇到一点点困难的时候,我们便会垂头丧气,不是偃旗息鼓,就地驻足,就是寻求他人相助,甚至索性丢盔弃甲、狼狈而逃。和她们比较起来,真是汗颜啊!巴尔扎克曾经说过:“苦难对于坚强的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”做一个生活的强者,永不向困难低头。金湖实验小学 六(6)班闵媛 12岁指导老师:潘波450字 六年级 抒情散文
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做个快乐的读书人“书籍”,多么神圣的文明!多么富有营养的“果实”!古往今来,多少人们赞扬书籍:在高尔基眼中,书籍是人类进步的阶梯;在乌申斯基眼中,书籍是人类思想的宝库……而读书的重要性,更是不用说了,“一日无书,百事荒芜”、“读书破万卷,下笔如有神”等名句都说明了读书的重要性。都说读书讲究读懂,读透。可是你有没有想过,读书该如何才能读得精细呢?就算你把所有中外名着都读遍后,可是你没有读懂它,那你又收获了什么呢?平常人或许只是以走马观花的形式翻阅一本书;那么,那些大名人呢?他们为什么会成为赫赫有名的大名人呢?因为他们爱读书,会读书,会选书。就拿我们中国的伟大领袖毛泽东来说吧,他的房间里是书的世界,知识的海洋。他在少年时代,每天天不亮就起来读书。我看过一个有关他读书的一个资料:在一本十万字的书上,毛泽东写了一万两千多字的批注与评语。那本书上画满了各种各样的符号,标明书的重要性。密密麻麻的小正楷字让人眼花缭乱,可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。怪不得他会成为带领中国人名走向伟大巅峰的伟大领袖。读书不但要读得精细,还要求快乐。只有快乐地学习,你才能收获到更多,没有人会强迫你读书,更没有人不让你读书。所以,去读书吧,去享受读书的喜悦,在知识的天地里自由地飞翔,在书的海洋里享受读书的快乐,去做一个快乐的读书人吧!五年级:文静萍500字 五年级 散文
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读书人的节日学校近期开展了一次“阅读节”活动,这可是我们读书人的节日,让我受益匪浅。“阅读节”,就是给我们看书的节日,这让我欣喜若狂。我们班首先收到的是从五(1)班“漂”来的书,有《麦田里的守望者》、《钢铁是怎样炼成的》、《青铜葵花》等等。每一本我都未曾阅览过,这让一直自称是“中华书库”的我多少有些失落,不过内心深处依然有一丝窃喜,毕竟要是都看过了,那还有什么意思呢?可能是缘分吧,我第一眼就相中了曹文轩的《青铜葵花》。曹文轩是我一直以来挺仰慕的一位作家,他的文笔以细腻优美著称,一直令我爱不释手。《青铜葵花》讲述的是一个小男孩与一个小女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回属于她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……看完《青铜葵花》我对男孩青铜充满了悲悯,也为他于葵花之间的情意而深受感动。后来其他班级“漂”来的书,我感觉都不如第一次漂来的书吸引我。再后来一次偶然的机会,我再次拜读了一遍《青铜葵花》,这次虽然没有了第一次的惊艳,但仍为他们两个而感染。希望,在六年级毕业以前,学校能再办一次“阅读节”,让我们尽情享受这个属于读书人的节日!500字 六年级 读后感
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快乐做客暑假真好,大人玩大人的,我们玩我们的,我在王雨晨家做客真好玩。俗话说:“大人不在家,小孩乱了套”。我看还真是这样,我们三个小孩,在沙发上蹦蹦跳跳,弄得沙发乱了套。我们把冰箱里的食物吃光了,搞得冰箱乱了套…呵呵,三个小孩在家里,开心的不得了,电视都快被我们弄得“抽了筋”,地下不是雪糕流的,就是果冻流的。哎,真的是乱了极大的套。时间过的飞快,一眼,就是18点了(傍晚6点》,你们可能会问,谁给我们做饭呢?别担心,我们三师厨可是天下闻名的(开个玩笑),王雨辰负责炒菜,我负责切火腿肠,陈雅丽负责搅动生鸡蛋,这道菜就是“鸡蛋炒火腿肠”,怎么样,不错吧!说起来容易,做起难。我这个第2次接触菜刀的人,切起来可是“蜗牛”啊!陈雅丽把鸡蛋搅完后,就来帮助我,有了她,做起来可轻松了,王雨晨把燕姨中午炒的菜重炒了一遍,香喷喷的,看起来真好吃。可鸡蛋炒火腿肠就不那么容易了,鸡蛋都差点炒胡了,王雨晨还说喜欢吃胡的,可鸡蛋炒胡后是吃不得的。我们把燕姨中午没有吃完的玉米稀饭端出来,啊,真冰凉呀!我们把菜端到客厅里吃,边吃边看电视,真舒服呀!吃完后,就洗碗了,因为洗碗只有两个工作,其中一个人可以不工作,选了半天,因为我最小,所以我还是不工作。她俩洗碗后就和我开心的坐在沙发看“哈皮父子”动画片。看着看着,就晚上9点了。我也要走了。今天在王雨辰家玩的真开心啊!!!500字 五年级 记叙文
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做一个行者他的身体已经开始不住地摇晃了,豆大的汗珠不住地从他的脸庞滑落,滴在炙热的塑胶跑道上。火红的跑道似乎化成了一团火,在烈日的烘烤之下熊熊燃烧。他的衣服全湿了,速度也越来越慢,可是他却仍在坚持着。“嘿,小胖子,别跑了,时间到了!”不知是谁喊了这么一句,操场上的人都笑了。然而他却像没听见一般,埋着头继续前进。他跑得越来越慢,远远看去就像一个滚动的油桶,但步伐很是坚定,尽管大口地喘着粗气,但他的眼神却是那样的清亮、透彻,流露出一种不达目的决不罢休的决心。终于,只剩下最后一圈了。他的体力几乎消耗殆尽,尽管仍在慢跑,但速度却和走路差不多,他那件因为湿透而有点发黑的衬衫在火红色的塑胶路道显得那样格格不入,那样引人注目。我禁不住放下手中的笔,将自己从写作的烦恼之中拔出,在心中默默地为他加油。“嘭”,他摔倒了,随即操场上又是一隈哄笑。他挣扎着爬了起来,继续向前跑去。他离终点越来越近了,那条唯一的白色终点线已是近在咫尺了。终于,他冲线了!老师按下了秒表。“10分30秒米,这个成绩连及格都够不上。同学们也不再嬉笑,操场上一片寂静。然后,响起了稀稀落落的掌声。我从书桌旁站了起来,情不自禁地鼓起掌来。那一刻,他舒心地笑了,眼睛里闪着泪花。倘若可以,我愿意做一个像他一样的行者。想到这儿,我又一次拿起笔完成未完成的作文。500字 初一 记叙文
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做一个文明人文明一小步,道德一大步,首先做一个文明人,要以自己为榜样,要以身作则,城市的每一个人都要做一个文明人。一天,我在家里看电视时屏幕立方飞来一段小字“做一个文明人,让我们共创一个和谐社会。”看到这句话我便没有兴趣看电视了,将电视关掉,躺在床上思考这句话。如何做一个文明人?突然间,我的脑海中想:如果每个人都能做到文明,那么中国将会成为一个文明国了吗?“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”我想在我们身边寻找文明的人,我来到广场,看见一名少妇带着她的女儿在长椅上,少妇突然把唾沫一口吐在长椅上,她的女儿却拿出手帕,将唾沫擦得干干净净,那名少妇愤怒地说:“谁让你用手帕擦的,脏死了”。小女孩有点害怕的说:“如果不擦掉,那别人怎么坐?”少妇有点脸红了,说:我们去把手帕洗洗。我想,一个小朋友都那么讲文明,何必我是一个六年级的同学,以后我要宣传同学及家人做一个文明人,为城市添加绚丽的光彩。在现实生活中,也有许多不文明的人,那天,我和伙伴骑车去上学,看见一个中年人开着车还一边吃香蕉,把香蕉皮仍在了后边,这种不文明的人太没有公德心了,如果,后边骑车的人踩到怎么办?会摔倒?还会...?后果简直不可思议。如果你自己无法做到文明人,别人一样不会做到,假如这个世界没有文明会怎么样?城市需要文明,世界需要文明,让我们一起创造出一个文明、和谐的世界吧!500字 六年级 记叙文