心爱的笔盒
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二年级
状物
我生日那天，妈妈送我一个美丽的铅笔盒。
它是长方体的，是用铁做的。外表是浅蓝色的，上面有几朵花。
它里面居住着好动的橡皮，削得尖尖的铅笔，粉红色的卷笔刀，笔盒盖上还印着乘法口诀表，边上有只小小鸭，它拿着一支笔，好象在问：“你会背吗？”所以，我一点都不敢马虎。
它可以把我的文具保护的更好。
我爱我的铅笔盒。
老师
150字
五年级
诗歌
老师，您是大树，我就是树叶，在您的胸怀中幸福成长。
老师，你是泥土，我就是小草，在您的胸怀中日夜强大。
老师，你是大海，我就是小鱼，在您的胸怀中欢快畅游。
老师，您是蓝天，我就是小鸟，在您的胸怀中自由飞翔。
啊！老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
你好比春蚕、蜡炬，无私地奉献着，永远值得我们学习！
山东菏泽东明县山东省东明县实验小学五年级:马万超
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二年级
状物
150字
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我的笔盒大家好，我有一个心爱的笔盒。是圣诞节的前一天，也就是平安夜的那个晚上，圣诞老人送给我的。呵呵，大家都说世界上没有圣诞老人，可我并不这样想。这个笔盒是黑色的，而且是铁做的，封面画有三只小老鼠。这三只小老鼠，它们过着开心的日子。笔盒有两层，打开它的第一层，里面有一个小窗户，下面有一张九九乘法口诀表，底下放着七支铅笔妹妹，一块个橡皮擦弟弟。第二层里面有一把红色的尺子大妈，还有小刀哥哥。每次写作业的时候，我都要打开它。我非常喜欢我的笔盒！200字 二年级
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笔盒失踪事件这是个在普通的周三下午发生的不寻常的事件。那个下午，我回到学校，将书包放好后就出去了。但回来之后却发现，我的笔盒不见了！本来一伸手就可以摸到的笔盒，却怎么找也找不到了！我急坏了，翻遍了整个书包，连根本不可能有的眼镜包都翻了个底朝天。可就是没有笔盒的踪影。这太诡异了，我中午没有拿出它啊！快上课了，再怎么找下去也不是办法，无奈之下找好找同学借。幸运的是很快的文具都借齐了，才凑凑合合应付了一个下午。在回家的路上，我仔仔细细的想了一遍，可在记忆的河流中却没有将笔盒拿出来的记忆。这真让我纳闷。回到家后本来打算把书包翻个底朝天的，可是刚把书包放下后却发现——笔盒竟然在桌子上！真是虚惊一场啊！这可能是一件小事，但对于一个学生来讲，就是一个大事件！300字 二年级
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心爱的自动笔心爱的自动笔我有一支心爱的自动笔，它是我学习的好伙伴。它长约15厘米，口径约1厘米，外壳是淡蓝色的，里面的笔蕊管上套有五颗彩色的珠子，当我不开心的时候，我会轻轻地从左往右转，珠子就会很整齐地按顺时针方向从上往下转，反之就会往上转，转着转着我的心情就会兴奋起来。最吸引我的是笔头上的“海绵宝宝”，它那又大又圆的蓝色眼睛好奇地瞅着我，两颗白白的大门牙扒在嘴唇上，两只手还拿着一本《走进水母世界》的书，我看见它那可爱的模样，就忍不住想笑。我十分喜欢这支笔，因为它不但外形漂亮，而且写出来的字也特别好看。它还帮我节省了不心时间呢！我心爱的自动铅笔，我的朋友，我要好好使用你，爱护你。资溪县鹤城二小二（1）班 罗瑞钦指导教师：吴清玲300字 二年级 写人
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笔盒和笔袋的辩论会一个阳光明媚的早晨，在一家文具店里，柜台中的笔盒和笔袋聚在一起，聊起了谁的功能更好。“是我，当然是我！”硬邦邦的笔盒挺直了腰杆，激动地说。“当然是我的功能强啦！”笔袋扭动着身子，奋起反击。他们决定举行一场辩论会，看看到底谁的功能强。笔盒首先开腔，对着笔袋说：“你看，你软软的，顾客都不要你，看我，又结实，又漂亮。他们都要买我！”笔袋先是沉默不语，过了一会儿，又不服气地说：“你一摔就会坏，而我，用力摔也摔不坏！”笔盒和笔袋谁都不让着谁，都觉得自己比对方强，因而推推拉拉，谁知“啪”的一声，他们一起掉了下来。店主看见了，把他们捡起来。只见笔盒的铁皮已经凹陷进去了，而笔袋却毫发无损，不一会儿就被买走了。笔盒失望地说：“唉，我真倒霉啊！”可是，正当笔袋得意洋洋的时候，一位顾客走进了文具店。他在橱窗里寻找着。笔袋跑上前去，说：“朋友，是不是在找我呀？看我多漂亮！”顾客看了看他，摇摇头说：“不，我要找笔盒，放着平稳，很实用。”笔袋听了，只得无奈地不吭声了。这时，柜台老爷爷意味深长地对笔盒和笔袋说：“大家各有各的长处和短处，不能只看别人的短处，要多看别人的长处啊！”在场的店主和顾客都微笑着表示赞同。笔盒和笔袋的手也紧紧地握在了一起。500字 二年级
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