对话老师_1200字
从古到今,许许多多的诗人用他们优美的字、词或文章来赞美老师这行业。
在我的心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着,驱赶着我内心的黑暗。老师在课上教育着我们做人的道理,课后又如同孩童一般陪着我们一起嬉笑。
老师,我记得有一次您叫我去你办公室找你。我怀着七上八下的心情走到你的办公室门口,迟迟没有勇气敲响你的门,最后在心里安慰了自己无数遍才敲了门。
老师“知道我为什么要叫你来找我吗?”
我:“因为这次考试考砸了。”
老师:“知道为什么考砸吗?”
我:“不知道,明明那些题我都会做,不知道为什么都做不对。”
老师:“我来帮你总结一下你失败的原因。”我惭愧的点了点头。
老师:“第一,是不是你每次考试成绩都不错,因而骄傲了呢?”
我:“我什么时候骄傲了?没有啊!”我心里不服气。
老师:”“骄傲是自己不知不觉表现出来的,你连题都没看完,就答了起来,认为自己一定能对,对题不屑一顾,这就是骄傲的表现。”
我还是没吱声。他看了看我,接着说:“第二,粗心大意,这可是你的老毛病了。这次考试题,除了作文和阅读,咱们起码也练过两遍了,都不应该错,而你却马虎了。如果不改正上述的毛病,以后会造成更大的遗憾的!”老师的话既严厉,又诚恳。
最后,他拍拍我的肩膀说:“你能改正吗?”
我已经心悦诚服了,但又不知道说什么好,只说出一句:“老师,您就看我的实际行动吧!”老师微笑着点点头。
自那以后,每次考试我都会认认真真的审题、检查,再也没有发生类似的错误了。
老师,我记得当年我获得学习语文阅读竞赛二等奖时,您那欣慰的表情我永远都不会忘记。如果不是您经常辅导我,我也不会获奖,您在背后默默的付出,却不求任何回报。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像那蜡炬一般,燃烧了自己,照亮了别人。
老师,我记得有一次你拖着病来上课,你用那嘶哑的声音讲着李杜的诗篇,听到你那嘶哑的声音我就觉得很心酸。四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。这也许是对您的最好诠释。
老师,我记得毕业聚会上你和我们一起碰杯、唱歌的场面,虽然你歌唱的真心不好听,但我们还是声嘶力竭的为你捧场。我不记得那一天我喝了多少酒,但我记得那一天我哭了。不知道为什么而哭,也许是舍不得你、舍不得陪伴我三年的同学。
老师,如今我已是一名高中生了,你还好吗?你还会经常在楼道吸着危害健康的香烟吗?你是不是常常向学弟学妹们述说着我们的“传奇”呢?你曾对我们说做人的大道理是不是也说给学弟学妹听呢?是不是还有人在你的课堂上梦见周公然后被你叫起罚站呢?
老师,我想你了。想你那常常抚摸我额头的大手,想你那风趣幽默的课堂,想你那灿烂的笑容,想你那“惊天地,泣鬼神”的歌声。
如果时间可以在重来一次的话,我不会在你的课堂上呼呼大睡了,我也不会再让你生气了。可是可是已经回不去了。你以前常常对我们说,时间对每个人都是公平的,如果你把时间安排好,你会觉得很充实。如果你只是放任时间流走的话,你就会觉得时间很快就过去了,明明什么事都还没做。
老师,我会记住你对我们说的每一句话。
老师,我想你了。
高一:何家俊
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你是最美的风景_1000字
如画的风景织就了我的三年初中生活,而你无疑是其中最美的一帧。
——题记
你曾说过,你是我们人生旅途中的一站风景,但为何我还未曾真正领略你的秀丽便要匆忙赶往下一站?
初次见面是八年级时新学期开学的第一天,期待了那么久的新班主任居然第一天就不肯露面,让全班八十多个人在烈日下等了一个下午,在大家的抱怨声中新班主任终于千呼万唤始出来,不好意思的解释道:“实在不好意思,现在发课本也已经迟了,那就明天上课之前再发。”
当时我就在想,怎么会有这么不负责任的老师?后来无意中听闺蜜说,他和物理老师一起喝酒,喝醉了酒在办公室睡着了,所以才会来迟到。
唉,真是好一个糊涂的老师!
不过虽然第一印象不怎么好,一年之后分别的时候我们却一个个都泪眼婆娑。
老师是不如女老师细心照顾我们,但是他每天下午的自习都会在教室陪着我们,看着我们写作业,他就装作不经意的问我们,“作业多不多?”
“多!”想都不想,我们全班脱口而出。
老师笑了,带着点狡黠的目光:“学生嘛,就是要写作业的。”
这样的一问一答几乎每隔几天都会出现一次,但我们好似不知道无趣。
八年级的时候我尚且没有意识到中考离我有多近,听不听课完全是依心情,成绩也是勉强保持在班级前十。我最差的科目就是数学,他恰巧便是我们的数学老师。数学也是我最讨厌的科目,所以成绩便更差了,但是数学成绩不好他并不会严厉的骂我,只是语重心长的把我单独叫出去:“你说你这数学要是多考十几分也行呀,可不就是年级前百名了吗?”
这句话现在仍时时在我的耳边回响,等到真正意识到中考已经临近,初三的每堂数学课都会想到马老师的这句话,无论多么枯燥的内容竟都能品出几分趣味来。
记得九年级开学典礼的时候,看到马老师和他的新学生们坐在一起有说有笑时,我还是偷偷红了眼眶,他终究有一天会忘了我的吧,在他众多的学生中,也许我只是微不足道的一个。
他说他是我人生中的风景,而今我只觉得我是他人生中的过客,来去匆匆,仅有的一年时光也没有好好珍惜过。
高一:吴丹瑞
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我的老师_1200字翻开相册,许多我以前的照片映入眼帘,我无意间看到了我的小学毕业照,看到了那个熟悉的人影。她是我的小学班主任——魏老师。她也是让我又爱又恨的老师。我对魏老师的“恨意”从那一件事就开始了。那天晚上,作业出奇的多,深夜,只有我守着一盏“孤灯”咬牙切齿的与堆成小山的作业拼个“你死我活”。写着写着,谁想到我的眼皮就像粘了口香糖一样,不断的打着哈欠,后来,我想了一个“妙计”,反正老师也不一定一一检查,我就偷工减料,不一会儿,就大功告成了。我美美地进入了梦乡。第二天一大早,老师就让我们交作业了,我胆战心惊的上交之后,出了一手的冷汗,胸前仿佛揣了一窝的兔子,心里默念:发现不了发现不了......正当老师收齐作业准备走的时候,突然瞟到某一位同学的作业写得很潦草,便狠狠的说了他一顿,突然又说要拿出我的作业来对比一下,我的心一下子提到了嗓子眼,脸嗖的一下发烫起来。只见老师看着我写的作业,眉头越来越紧,脸色越来越难看,我“死到临头”还侥幸的想,就算批评也不会当这莫多人说我吧,起码我也是个女生啊,我连大气都不敢喘一喘,像个罪人一样的低着头,老师看着我,目光中夹杂着失望:“王译晗,站起来!”我难堪地慢慢站以来。“连你也来糊弄我是吗,浑水摸鱼,就以为我查不出来是吗!把老师当傻子吗!补十遍!”老师气愤的说。同学们的目光像刀子一样刺在我身上,生疼生疼,我感觉整个世界都充满了嘲笑的声音,恨不得找个地缝钻进去,指甲深深地掐入了掌心,心里愤愤的想:为什么!要当众羞辱我,成心让我难堪!不过从那以后,吃一堑,长一智,我再也没有不完成作业过。还有一次,上完体育,大汗淋漓,我一口气狂灌了一瓶水,倒是解渴了,可还没过五分钟,胃里就如翻江倒海一般,厕所跑了一趟又一趟,后来决定去诊所看医生。可是我的家里不巧正好没有人,班主任决定送我去。我虽然对老师的怨气还没有消散,可实在疼得难受,只得不情不愿的跟着她。“来,我扶你。”说着老师把手伸向我,我急忙退后一步,撅着小嘴说:“不用!”老师也没说什么,只是干笑了一声,可是我的心里不知怎的,突然有一股暖流涌上来。到了卫生所,老师又是问医生,又是帮忙拿吊瓶,还贴心的给我找来了一个暖手袋,看得我心里五味杂陈,只想以后好好听她的话。目光再回到那张毕业照上,干练的短发,朴素的衣装,那便是我的老师,令我终身难忘的老师!如今我已经步入初中了,很少有机会和您见面,可是,良师诤言,耳畔犹存,每逢忆起,心中荡漾……初三:漠笙作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初三 写人
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谢谢您,老师_1200字敬爱的吴老师:您好!吴老师,虽然您只教了我们一年多,却把您的知识毫无保留地传授了给了我们。您对我们就像一位大哥哥对待他的弟弟妹妹一样的和蔼可亲。当您走进教室时,给我留下了深刻的印象:一双大眼睛,一头浓密的黑发,戴着一副黑眶眼镜,二十来岁的年龄。亲切和蔼的您大方地做着自我介绍。当您说到您只有24岁时,班上的同学立即喧闹起来,就像往平静的水面扔进了一颗石子一样。而您镇定地说:“请大家安静,要知道,倾听是一种尊重。”这句话深深地烙印在我的脑海中。即使您是和我们第一次见面,却如一位老朋友一般,充当着知心大哥哥的角色。我记得,以前我们班很多人和我一样胆子小,上课不积极发言,就怕说错了。后来,吴老师就鼓励我们说:“别害怕,也别紧张,要是回答错了也没关系的,我会帮你纠正的。只要敢于举手就是好的。”尽管这样有时候,同学被叫起来回答问题,我还是很紧张,说话声音很低。吴老师就会投来鼓励的眼光,似乎在说:“勇敢点,不要怕!”渐渐的,我们的胆子就大起来了。不再需要您点名提问了,自己懂得主动举手了。如今,我们在您的组织下,我们班上经常开展辩论赛,既培养个别同学的组织能力,又可以让其它同学不再胆小。台上的同学们个个唇枪舌剑,完全没有了当初胆小的模样。如今的我也能够大胆地站在辩论席上,和同学们展开激烈的辩论。如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有这么大的进步。通过您的指导,有活动时还有个别同学自动报名参加呢!从您带这个班开始,我们由原先的一盘散沙一群人凝聚成了一个团结友爱的集体。所以,我想发自内心对您说声:老师,我们谢谢您!吴老师,上您老师的课特别有趣,一点也不感到拘谨而且容易懂。你那神采飞扬的眸子,生动有趣的话语,像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。在您的引导下,我们越发喜欢上了那激情飞扬的语文课,以致您把其它老师一致认为不可能再提高的平均分提上去了,被其它老师们称为奇迹。为了增强班级的凝结力,激发同学们的集体荣誉感,吴老师您还经常领着同学们在阳光明媚的户外做一些有意思的小游戏,让同学们更加融洽、更加团结,比如上学期的跳长绳比赛和这学期的“中华少年”的诗歌朗诵会,每一次都让同学们难忘。您对我们的集体荣誉以及各种比赛活动格外重视。我们的第一个目标是红旗中队,我们达到了。而如今的目标是长乐市优秀班集体,我们一直在努力,几乎周周五星级。成绩已经是过去的老师,我们要继续努力,向新的目标勇往直前,为我们这个班级争取更高的荣誉。吴老师,我对您的感激千言万语道不尽,就让我们要好好学习,以优异的成绩报答您的恩情!吴老师,您像无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像辛勤的园丁,默默劳作,无私奉献。吴老师,您辛苦了!六年级:石舒予作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 写人
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谈谈苏老师_1200字打从二年级,我们还在对教学机乐此不疲时,每及教学机要使用时,苏老师好像就那么站在门边上,笑眯眯地望着我们。有时机器坏了,也会叫他过来摆弄一下。记得他常身穿“战袍”西装革履——本十分严肃地穿着,被不惑之年的是大肚腩毁于一旦;要说和蔼可亲吧,凭那上课时咄咄逼人的气势,还真看不出来。升上四年级,我们就和苏老师碰上头了。起初,他还满心的期冀,为能教上五班,这个“全年级最优秀的班”而感到开心,在第一节课,苏老师就说了:“四五班的同学们,我对你们班可是早有耳闻了。我看得出,大多数的同学都很聪明,相信,你们一定能比四班、三班更出色的!”话中的喜悦滋味,仿佛刻在了脸上,看着讲台上心宽体胖的大叔,同学们纷纷想起了黄老师——这乱糟糟的课堂,啥时是个头啊!五班和六班的比试,苏老师更是导火索之一。如果没有他,斗争难道还会那么激烈吗?……并不会,因为,这关心到班级的荣誉。话说回来,在数学课上,苏老师总会摆出一副杀气腾腾的样子,仿佛被恶灵附体,五班如何差,六班如何好,张口就来。当考完一张卷子后……“五班满分人数八人,六班四人。这是不错,不过,要骄傲还太早了!你们班,不及格人数五人,六班一,个,也,没,有!六班平均分89.9,五班呢?89.3!”台下窸窸窣窣,皆是讲小话·传纸条、写作业的人,“唉,你们班底子是不错,可惜,两极分化太严重了……我这节课,不是给那些满分的同学讲的,是给你们这几个准备的啊!怎么就不听呢?”一下子,课堂的气氛突然从激昂的独角戏变得沉默下来,消极下来。课堂继续下去,突然苏老师又指向一个同学:“你,你虽然考了100,但管好自己,不去影响周围要学的同学,我就心满意足了。”刷刷两下子,某组猛的掉了50分,每逢此刻,全班便哄堂大笑。“扣的好啊!”““谦虚一点,没有坏处”是苏老师留给我们的一句话。他是一位善于调动别人情绪的老师,是一位雄辩家,更是一位好教师。”——我如此是说。苏老师对于教书什么的很是上心,自制的幻灯片,漂亮的行楷,也是他的标志。拿文学社陈总理来说,能把“感悟至深”写得龙飞凤舞、风中凌乱,就是一门独有的艺术。对比起来,苏老师和“书法大家”没两样。虽然常因种种原因一节课讲不到半节课的内容,但我仍觉得他是我们全班同学的“数学奶爸”,整天操心这,操心那的。“苏老师哟,为了完成作业,请允许我斗胆问你几个问题。”“诶呦,要不要这样?也太辛苦了吧!”那次报告中,我写到:“苏保诚,教师,晚12:00睡觉,早6:00起床。喜欢看体育赛事。”顺带一提……苏老师的Q名叫“林海听涛”,而“林海听涛”是一个网络小说作家,专门写体育竞技类小说的那种。综上所述,苏老师去阳江临时支教,实在是人生中的一大憾事。六年级:老罗作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 写人
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对话_1200字中华大地,无山不美,无海不浩瀚。人们对山的景仰,不仅因其雄伟高峻,更为其是中华民族五千年文明历史的结晶。从孔子的“以山比德,以水比智”之说,到庄子的“山林与!皋壤与!使我欣欣然而乐与!”这种亲和山海的审美感受,无不含有一种精神的交流,在人们心中,山岳高耸,直入云霄,凌空出世,得天独厚。汉武帝登山后有感而发;“高矣!极矣!大矣!特矣!壮矣!赫矣!骇矣!惑矣!”。由此之故,古人对山的信赖、崇拜、乃至神话便随之产生,影响至今。君不知湖畔青石板上,一把油纸伞的惆怅君不知旅人停步折花,淋湿了绸缎的唯美君只知隐居山水之间,誓与浮名散的淡然林中抚琴曲委婉,群山听懂我悲欢因此,我来到了山色交相辉映,景色奇特瑰丽的五指山。五指山位于海南岛中部,峰峦起伏成锯齿状,形似五指,故此得名。五指山中的最高峰为“二指”,海拔1876米,比五岳之首的泰山还要高出三百多米。山势非常险要,攀登更难,有一座由天然巨石架成的“天桥”,传说神童仙女常到桥上云游玩耍。二峰之后是三峰,原是五指山的最高峰,后被雷劈去一截。接着是四峰、五峰。这五座山峰巅虽然分立,但实际上却是山体相连。置身于峰峦,只见云雾从身边徐徐飘过,似置身在仙境中。俯瞰南海,万顷碧波,鱼帆点点,景象万千。五指山大峡谷漂流是五指山最具特色的旅游景点。它水中有盆景、岸边有森林,既有惊险刺激的急流险滩,又有舒缓悠静的平缓水区,是全国唯一可四季漂流的峡谷漂流点,这里天高水长,阳光妩媚,四面青山环绕,迎面而来的是一种久违的期待―――期待惊险、刺激,期待与大自然的搏斗,期待激情的澎湃。五指山大峡谷形成年代久远,峡谷幽深,奇石林立,鬼斧神工,古桫椤――恐龙年代物种伴随你去探索神秘的生命起源。勇士探险漂长约6公里,总落差80米。整个五指山漂流水流湍急,跌宕起伏。全程有8处跌水,河道复杂,最大落差4米,途经三大险滩。大小呈“S”形的河段,乘上橡皮艇,在热带雨林、奇峰、瀑布、绝壁中激进,全身心可以感受到大地欢歌,生命的激情,体验“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的旷世感觉。这段漂流行程,全程两人共漂,因为跌水多,经常有落水之险,因此更强调彼此协作的合作精神。情侣逍遥漂的河段长4公里,水流平缓,两岸的田园风光为主,花红草绿,憩静的黎族村落掩映在青山翠竹之间,这一段漂流行程与“勇士探险游”相比,就像是经历了激昂而跌宕的命运交响曲之后,又享受一段舒缓浪漫的小夜曲。驾言出游,日夕忘归,非必丝与竹,山海有谐音。行其所行,得其所得,乐其所乐,或登山观海以修心;或结庐而居,隐递终卷,以畅超然之情;或行吟于山海间,以清茗对山月。往往,人生与自然总有个长久的邀约,当世界将我们的脚步磨砺平稳,时间将我们的浮躁洗刷纯净,躁乱的心,倒空了,归零,此时,踏山观海,终于有了与自然对话的慧静。姜太公当年举竿垂钓,不曾料得辉煌了如今的天目湖;“永顺土司王”建湘西最高吊脚楼,却成就了张家界土家族风情园,而我,在山水之间,度过了一个轻松愉快的暑假,获得了超越年轮的人生。初三:刘欣欣作文网专稿 未经允许不得转载1200字 初三 写景
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老师?老师!_1200字E度作文网专稿 未经允许不得转载看到这个题目,或许你会感到很奇怪,为什么,面对老师,既有疑问,又有感叹呀!这个问题有待解决。那一天,是一年一度的校运会。那天的天空,颜色刚刚好,不深也不浅。只见您,穿了一套也是不深也不浅的运动服,和我们学生,在树荫下,小声说,大声笑。您,一点也没有老师专属的严肃样,只是有着一副似乎与我们一样还没长大的样子。突然间,一听说,咱们班上的男同胞们开始比赛跑步了,只见刚才正在与我们有说有笑的您,“嗖”一声就不见了,只感觉到旁边有一阵微风拂过。还没来得及反应,只见您拿着那宝贝般的照相机,以每秒一百米的速度,像咱们伟大的刘翔哥哥一样,飞奔到了终点站,又像一幅很熟悉拍照的样子,扎着马步,“咔嚓咔嚓”的把我们班的“英雄们”的英勇样,一张张的拍了下来。正当您拍得津津有味的时候,忽然间发现照相机卡住了,怎么按也没反应。您又忽然间如听到晴天霹雳般的消息,张大了嘴,像一个“O”字型,那个嘴型,足可以塞下一个鸡蛋了哟。我又还没来得及反应,只见您急着以百米冲刺的速度奔跑到了照相馆买胶片。可惜呀,“心急吃不了热豆腐”嘛,您因为被心急冲昏了头,看不见前面有一个小小的栏杆,您那只小小的脚,又不幸和它来了个亲密接触。只见您,四脚朝天,又与大地妈妈,来了个亲吻。您的膝盖处,顿时长出了一朵鲜红的花朵。可惜您呀,还没来得及欣赏,已经冲到了照相馆咯!只见您回来的时候,又开始紧张兮兮的“工作”咯!当一张张“雄鹰展翅”的“英雄们”映入您眼帘时,您竟然像小孩子吃到盼望已久的糖似的,竟“咯咯”地笑了起来。似乎已忘记了那朵鲜艳的红花,已经开得比玫瑰还要红咯!不经会让人提出疑问,这真的是你老师吗?那一天,是校运会将要举行的前一天。我们在争分夺秒的训练入场式。不知是累了,还是厌倦了,我们都是一副漫不经心的模样。有几次,都站错了位置。只见您,破口大骂,像河东狮吼似的指责着我们。又走过去那几个站错位置的同学旁边,很生气的推了推那几个同学。只见那几个同学“哇哇”般的直喊手臂疼。您说,明天就是校运会了,怎么你们还这样懒懒散散的,不能让我们班丢分呀……原来,您是那么的在意我们班呀,只是想我们为班争光呀。也许,会有人说,这的确是你的老师啊。老师,您知道吗,有时候,我的确会搞不懂您,因为您总是和我们闹在一起,玩在一起,总是事无大小的关心我们,总是做一些与众不同的事情。但是,有时候,又会觉得您,真的很凶,当我们班做错一点小事时,您总是会怒气冲天,总是会说出一些对我们有好处可是我们不爱听的话,甚至,会让人,有些很不喜欢您,因为不喜欢您生气时让人心惊胆跳的样子。可是,正是这些喜欢与不喜欢,开心与生气,才显得您,与其他老师不同;才显得您,是多么的让人尊敬。对您的那个问号,是因为您平易近人,总是让人不禁的想要与您相处,不像那些一副严肃样的老师,令我们不敢接近;对您的感叹号,是因为您,拥有对我们不会过于宠溺,也不会过于指责的‘老师’样。广东省东莞市中堂镇中堂中学初三:周嘉祺1200字 初三 写人
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老师_1200字“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。人的青春也就是那短短的几年,您却将这人生中最宝贵的日子献给了教育事业,献给了祖国的未来。老师人最美丽的时候莫过于年轻的时候,但你却将您的美丽献给了千千万万的孩子们,随着时间的流逝你慢慢苍老您那美丽的容颜也在悄悄隐退了,但您在我们的心目中永远都是最美丽的。您是最值得自己的人。老师您在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。您对我们的爱,对我们的教诲,我会永远铭记。您的教导总是那么和蔼,您的笑容总是那美丽,您对我们的爱总是那么深切。老师您对我们的情谊如小桥流水源源不断,您对我们的爱天长地久,在此我代表全体同学向您到一声:老师,您辛苦了。”亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”1200字 初三 写人
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老师_1200字9月1日,开学的第一天,我早早的来到了学校,找到了我所要学习一年的教室。看见那些熟悉又淡忘的面孔,看见那如此熟悉的校园,我仿佛已经忘记了,这,是开学的第一天。待上课铃响后,一位看似年轻的女老师才缓缓的走进来。不长不短的齐肩发,一双炯炯有神的双眸正注视着我们,面目严肃,手中还拿着一本语文书,这便是我们的语文老师。就在我大量她的这段时间内,黑板上已出现了一个有力的“陈”字,这还让我认识了她呢。第一节课,陈老师讲诉了她的教学经验和上课真理。想想以前,老师讲课时,总有几个不听话的人在下面讲着悄悄话,但不知为何,陈老师讲话时,并未出现有人开小差,这可能是因为她那双严肃的眼睛吧。大家都认真地听着,并未发出任何的声音,只听得见风吹过,鸟鸣叫和老师的语言在空中游荡。第二节课,我们早早的就听说数学老师叫做张伟,那场面可就热闹了,座位上的同学都在发表自己的理论,毕竟都知道,当年热播的《爱情公寓》中的猥琐律师就叫张伟。在同学们的讨论中,可以隐隐约约的听到,大多都在讨论老师的性格如何,要知道,小学的我们,最怕的就是数学老师。在这堂课快过半时,那位“传说”中的老师才缓缓显身而来。当他走进教室的那一瞬间,乌黑的头发梳的十分光亮,眼神有些疲劳,蓝色的衬衫前有着一滩潮湿。我惊呆了,那不是教务处的张主任吗?突然觉得自我的记忆很差,经常在大队部出没,却总不记得老师的姓名。就在我埋怨自己时,张老师已开始了自我的“讲坛”令我惊奇的是,他开始的第一“先前,自我申明一下,我的脾气很好,各位同学不必怕我。”看见,已有几个调皮的男生已经开始跃跃欲试,一副想上去打一架的感觉,但他的下一句却让我们哄堂大笑“我想大家一定想知道原因,那我就说说。”这一句话很好的吸引了我们的洗耳恭听,“原因很简单,因为……”他故意拉长语段,我们的心仿佛也被提高了似的“有些同学站起来都比老师高了,我再怎么发威也是很渺小的。”一副孩子认错的样子,真的很好笑。第三节课是我们的辅导员老师上的,他姓潭,是我们以前的美术老师,也是现在的美术老师和书法老师。经过先前两位老师的“讲座”后,我们便开始了厌倦,猜想这节可一定又是“讲坛”,果然,不出我们的所料,这节课是谭老师的讲座,他真的很想是一个说书的人,站在讲台上津津有味的讲着自己的伟功立业。第四节课是音乐课,也是我最最喜爱的一堂课,就是不知道我们的老师会是怎样的一个人。就在我的期待下,那位老师总算是显身了,奇特的发型,微黑的皮肤,真是一个奇特的老师。他姓贺,是给新人老师,听说,他还是一个小有名气的人,上过电视,参加过很多比赛的人。传闻(我们班的八卦)那位贺老师是一个叫“六线组合”的领唱,原本以为领唱的人唱功都很好,但听他唱起歌来,真的很无力。就这样,上午的四节课,我就认识了四位老师。严肃但又温和的陈老师、幽默风趣的张老师、不谈笑言的谭老师和那让我无语的贺老师。这些,就是要和我们度过一年学期的老师之一,希望他们,能交给我们更多,更好的知识。六年级:梦辰星落月作文网专稿 未经允许不得转载1200字 六年级 写人
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我与孙悟空对话_1200字河北省衡水市安平县安平县第二中学初一五班郭梦佳在一个阴冷潮湿的夜晚,我独自一人望着天空,渐渐地,眼前模糊了,仿佛出现了仙境:“哈哈,俺老孙来也!”“孙大圣你终于来了。”“有什么事吗?”我委屈地解释说:“你这么多年没有来,你看看这里都变成什么了,连你的花果山也变成枯山了。”孙悟空说:“气死我也,到底是怎么回事,一一道来。”我说:“花果山边建了那么多工厂,排放出许多污水臭气,使人们上街都戴上口罩,有一次,一个小孩因为不听家长的话,自己和几个小朋友到化工厂附近去玩,因为呼吸了化工厂附近的气体,都晕倒了,因为被人发现,送进了医院才没有酿成大祸。还有一次我去爷爷家,爷爷领着我去地里锄草,没想到刚一去就看见地里的秧苗全都死了,我问爷爷是怎么回事,爷爷说:“一定又是化工厂的事,以前有好几家地里的秧苗都死了。。。。。。”这一件件事多么可怕啊,森林正在被破坏,动物正在濒临灭亡,人类正在自我毁灭。。。。。。所以我想求孙大圣,显示您的法力拯救地球,拯救人类吧!”“真是气死我了!”忽然孙大圣说了一声“变!”地球立刻改变了面貌:天空变蓝了,云变白了,动物也欢腾起来了,到处是花,遍地是草,家家丰衣足食,祖国呈现出一片生机勃勃的景象。“谢谢你,孙大圣,你真是神通广大,你能让这美好的景象保持下去吗?这个嘛,这得靠人类自己了。。。。。。”“人类要是都有你的本领就好了。”“可以的,可以的,我送你八字真经。”“快说快说。”“保护环境,人人有责。”“噢,那就让我大声呼唤吧:保护环境人人有责!”我大喊了一声,猛然间惊醒了过来,这才知道是做了一场梦,但是如果人人都能按照孙悟空说的“真经”去做,我们的祖国就一定能建设得环境优美,繁荣富强。孙悟空说:“气死我也,到底是怎么回事,一一道来。”我说:“花果山边建了那么多工厂,排放出许多污水臭气,使人们上街都戴上口罩,有一次,一个小孩因为不听家长的话,自己和几个小朋友到化工厂附近去玩,因为呼吸了化工厂附近的气体,都晕倒了,因为被人发现,送进了医院才没有酿成大祸。还有一次我去爷爷家,爷爷领着我去地里锄草,没想到刚一去就看见地里的秧苗全都死了,我问爷爷是怎么回事,爷爷说:“一定又是化工厂的事,以前有好几家地里的秧苗都死了。。。。。。”这一件件事多么可怕啊,森林正在被破坏,动物正在濒临灭亡,人类正在自我毁灭。。。。。。所以我想求孙大圣,显示您的法力拯救地球,拯救人类吧!”“真是气死我了!”忽然孙大圣说了一声“变!”地球立刻改变了面貌:天空变蓝了,云变白了,动物也欢腾起来了,到处是花,遍地是草,家家丰衣足食,祖国呈现出一片生机勃勃的景象。“谢谢你,孙大圣,你真是神通广大,你能让这美好的景象保持下去吗?这个嘛,这得靠人类自己了。。。。。。”“人类要是都有你的本领就好了。”“可以的,可以的,我送你八字真经。”“快说快说。”“保护环境,人人有责。”“噢,那就让我大声呼唤吧:保护环境人人有责!”我大喊了一声,猛然间惊醒了过来,这才知道是做了一场梦,但是如果人人都能按照孙悟空说的“真经”去做,我们的祖国就一定能建设得环境优美,繁荣富强。1200字 初三 想像作文
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