汶川大地震
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初一
记叙文
13日10时，成都军区抗震救灾联合指挥部里，成都军区司令员李世明对着电话大声命令：带上精干人员，不惜一切代价向汶川进发！
电话那头传来某集团军军长许勇嘶哑的声音几个小时前，这位将军率领一支30人的先遣队，冒着余震频频山体滑坡的危险，于大雨中突入这次地震的中心汶川县映秀镇，并已经救出300名伤员
解放军到了，人心就定了！解放军来了，我们有救了！被解放军官兵从断壁残垣中救出来的受灾民众，来不及擦去身上的血污喜极而泣
开进开进，徒步开进！开进开进，摩托化开进！开进开进铁路机动开进！开进开进空运空投伞降机降开进！逢山开路遇水架桥披荆斩棘无所畏惧，因为解放军只有一个信念：早一秒到达灾区，就能多拯救一条性命！谁是最可爱的人，已尽在不言中
截至昨晚10时，以成都为中心，解放军各军兵种紧急投入抗震救灾的第一梯队约3万官兵，已在方圆300公里的重灾区争分夺秒救人，所有的重灾区均已被解放军抗震救灾部队覆盖2万后续官兵正昼夜兼程向灾区集结除此之外，另有5万包括海军陆战旅二炮导弹旅在内的抗震救灾官兵正采取不同方式向灾区开来未来数天内，投入抗震救灾的解放军和武警官兵将达到10万人（温总理语）
尽管桥毁路损，尽管大雨滂沱，尽管给养与补给一时难以到位，可透过央视直播画面，先期到达的解放军官兵不计条件不顾安危不怕牺牲义无反顾的身影，全国人民真切感受着感慨着：你们最值得人民尊敬的你们，特别听指挥，特别肯吃苦，特别能承受，特别能战斗！国难当头，你们不愧是中华民族的中流砥柱！
国家有难，舍我其谁！人民遭灾，我不上谁上！为了灾民早一刻摆脱灾情煎熬，为了在断壁残垣中拯救更多生命，你们再次发扬了人民军队光荣传统，再次演绎了载入史册已凝聚为中华民族宝贵精神的九八抗洪精神
什么叫真正的人民军队，什么是危难时刻最可信赖的人对今天的年轻人，没有比较，也许认知还不是那么清晰
拿九八抗洪比，拿今春抗雪灾比，是作纵向对比，有人（譬如部分年轻的网民）还不那么信服，还存有些许疑虑那就让我们对中美军队在抗灾中的表现作个横向对比：
年飓风卡特里娜疯狂袭击美国路易斯安那州新奥尔良市，千万灾民望眼欲穿，可美国大兵和国民警卫队的表现又如何呢？直升机象征性投几个沙包就以天太暗为由拉倒了，至于兴师动众驶来的两栖登陆舰，只能算是为新奥尔良的灾民壮胆来了新奥尔良市警察局长沃伦·利雷在接受美国媒体采访时愤怒地表示：灾难发生后，我们对联邦政府充满期待，可在灾难发生后的头三天时间里，我们什么也没有得到在灾难发生48小时后，第一批国民警卫队分乘40辆装甲车开进新奥尔良，然而，令我们震惊的是，他们抵达目的地后所做的第一桩事居然是找地方睡觉和打牌！在整整72个小时里，我们没有得到他们的任何帮助我现在终于明白，我们为什么打不赢伊拉克战争了
有比较才能分高下解放军在人民危难时刻敢顶敢扛的战斗能力，只是广大读者所能直接感受到的能力相对隐蔽的另一种战斗能力是招之即来的快速反应能力，包括指挥调度能力，集结投送能力，后勤保障能力，信息通畅能力等等识者所知，救大灾犹如打大仗硬仗，解放军汶川亮相，其能力和战斗意志，直接检验新时期中国军队由传统向现代型之进步，展示和印证中国军队现代化建设之阶段性成果强兵佑国，解放军能力之强，民众未必人人感同身受，但我们的对手一定深切感受到了并不断感受着
打虎亲兄弟上阵子弟兵汶川茂县绵竹都江堰千万解放军官兵，人民关注你们，感谢你们，你们用血肉之躯铸就的零八抗震救灾壮举，将再次铸就中华民族无所畏惧百折不挠的英雄史诗总有一种力量让人泪流满面，这一次，还是解放军
汶川很好
1200字以上
高一
日记
2008年5月12日，汶川大地震，震惊世界。自此，“坚强”、“信念”、“大爱无疆”之类的词不断爬上报纸的版面。到了2011年5月，时隔三年，人们对这场灾难逐渐淡漠的记忆又一次被媒体和机构借着三周年纪念的机会哄炒起来。于是捐款，于是探望，于是慰问演出，北川中学又一次回到了公众的视线。
在这三年之后的重逢里，我们又能看到什么呢？
媒体的宠儿，北川中学的学生郑海洋，全国知名人物，在灾难后成为了汶川精神的代名词。坚强、执着、阳光……对这个因地震而失去双腿的男孩，媒体毫不吝惜溢美之辞。他成为震后重建过程中树立的无数典型中最突出的一个。但当人问起他对今后的计划时，他回答：“上某某体育学院”，再问为什么，他干脆地回答：“因为学校的某某书记对我最好了，老来看我，她答应让我上她们大学。”从他说话的语气和表情来看，好像这一切都是天经地义的。现在，郑海洋也许正忙着出席各省市的好心人、慈善家和爱心团体组织的慰问演出，忙着向镜头展现他最阳光的笑容。那时候电视机前的人们可以热泪盈眶：真好啊，你看，汶川的人还有重建生活的勇气和希望，这样我们就放心了。
正是这些好心人们，三年前在博大的同情心的驱使下，踏上了汶川的土地。也正是这些好心人们，三年后在博大的同情心和强烈的好奇心的驱使下，又一次踏上了汶川的土地。仅以北川中学为例，作为一所震后不久就复课的中学，现在平均一周就要接待一到两批远方的来客。这不禁使人怀疑：北川中学是震后不久就复课的，还是直至今日都没有正式复课？从郑海洋的身上我们已经看到北川中学——不能说所有人，但至少是一批人——的精神状态。这是一种消极避退的精神状态，而这种精神状态恰恰就来源于好心人们过于泛滥的无私的帮助，这些持续三年并且愈演愈烈的的帮助为他们的逃避现实提供了理由。这就表明，汶川的精神状态发生了微妙的变化，这种变化仍只是一个趋势。但在北川中学这个微缩的窗口中，我们已经可以看到这个变化已经在某些人身上凸显。
汶川变散了。这就像一个久病的人，刚开始时积极配合治疗，遵医嘱要吃很多药，勤加锻炼，争取快速恢复机体的功能。但坚持一段时间之后，病有了起色，医生却仍不减药量，人就慢慢松懈了，对药物的依赖增强，也不经常锻炼了。久而久之，急性病变成慢性病，虽不危及生命，却给生活带来不便。这时有经验的医生往往会直接断药，人无药可依赖，刺激自身的免疫系统，往往反而好得快。
汶川变散了。在刚震后形势严峻时汶川人众志成城，巨大的悲痛和求生的意念汇成一股强大的内驱力，鞭策着人们去救援伤者、建设家园。当好心人们、慈善家们和爱心团体们反应过来，积极捐款捐物的时候，这股强大的外力的的确确推动了汶川建设的发展。但现在，三年后，我们看到汶川的一切都将步入正轨的时候，这股外力仍没有消失，而是由推力变成了阻力，它强烈地干扰了汶川人建设家园的内驱力。从郑海洋身上我们就能看到，这个外力使得汶川人把希望寄托在外人身上，自强不息的精神就多少遭到了削弱。众志成城地朝一个方向使劲的汶川不见了，出现了一个不屈不挠的精神文明典型汶川，出现了一个研究灾后心理阴影的心理学家们的实验室汶川，出现了一个好心人们展现自己博爱精神的舞台汶川，出现了一个带着阳光般的微笑接待慈善家和爱心团体的招待所汶川。这里成了一个倾倒爱心的垃圾场。一些人千里迢迢走到这来，做忧虑状、做沉痛状、做饱含热泪同情状，于是捐款捐物慰问演出，当然看到“汶川很好”，做感动状、做放心状、做长舒一口气状，点着头，微微笑着，背着手踱着步子，回家去了，感到又对祖国和人民做了一件有意义的事。我认为这样的人，不是被言论的潮流所裹挟，被所谓的“爱心”蒙蔽了双眼，就是以救灾为噱头，其实别有用心。
三年之后的汶川，发生了许多可喜的变化，但我们的目光也应穿透歌功颂德的言论，看到事件背后悄悄衍生的汶川问题。在媒体报道的浸泡中，在蜂拥而至的好心人们的簇拥下，汶川是永远谈不到建设的。我们要说，三年后的汶川很好，我们可以放手了。当某一年的五月十二号，没有人再提“汶川大地震周年纪念”，没有人再去汶川慰问演出，没有人再捐款捐物的时候，我们就终于可以松一口气：汶川的人终于可以重建家园了。
天津市耀华中学高一:李拉
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汶川大地震有一个地方叫蜀汉横卧在长江的两岸有一个地方叫四川依偎在蜀汉的西南有一个地方叫汶川熟睡在四川的摇篮五月十二日永远的灾难汶川大地震震撼了中原三十年前唐山三十年后汶川都江堰哭成了泪海夹金山堆砌着悲哀九寨沟弥漫着阴霾血液浸染了北川汶川尸体停满了成都平原青城山峨嵋山紧紧抱成一团雅砻江嘉陵江条条血脉溢满南方人北方人八方伸手支援学生们手拉手共渡难关家长们肩并肩埋葬悲惨官兵们心连心传递温暖蜀道难汶川成平川公路一断一段生死一看一半亲子一聚一散一片一片倒塌的房子像犯错的孩子跪倒在汶川大地低声哭泣一块一块坠落的天花板盖成了被单下面安睡着的灵魂了无声息一堆一堆破碎的瓦砾残垣断壁像一座座无名的墓碑杂乱的耸立华夏的情感风吹而不散雨冲而不淡炎黄的血脉山崩而不乱地裂而不断士农工商柴米油盐他们鼎力支援东南西北衣食住行我们重建家园汶川我为你呐喊！汶川我为你呐喊！350字 小学
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汶川地震脑海中浮现出荧屏上闪过的那坍塌的废墟，支离破碎的瓦砾覆盖着整个汶川，楼房几乎夷为平地，一篇狼籍，几处废墟还冒着浓浓黑烟，抗震救援的车队人群不时掠过……废墟下，我似乎听见了那一声撕心裂肺的呼喊，似乎看见了一双双渴望救援的双眼，还有那支鲜血直流的手，还有那张挂满泪水的脸……强震，冷雨，伤亡，灾难，惨不忍睹，催人泪下。这是一场突如其来的地震，这是一场惊天动地的灾难啊！还记得那个坚持着把生的希望留给孩子的瞿老师，她毅然用她那柔弱的肩膀牢牢地挡住了跨塌的水泥板。看着一个个孩子获救，微笑了的瞿老师微笑着离开了人间，只有一只只散落的小鞋，陪伴在她的身边。还记得温总理披星戴月、冒雨前进的那个背影，还记得温总理弯下身子，从断瓦残砖里扒出孩子的书包和鞋子后湿润的双眼。总理啊，年近花甲的老人，竟忘了那冰冷的雨打湿了他的发丝，竟忘了锋利的石块划伤了他的胳膊，冒着生命危险站在抗震救灾的最前沿。还记得救援者在山坡水沟里摸索前行，还记得武警战士们用自己的手和肩艰难地传递着每一位伤员，豆大的汗珠划过他们的脸颊，他们的脚步却永不停歇地向前向前！这一切的一切啊，怎不令人感激啼零；这一切的一切啊，怎不令人泪流满面。关爱，互助，团结，人与人之间手挽着手肩并着肩，在巴蜀大地，写下了华夏民族的勇气，立地顶天！多一分关怀，少一些冷漠；多一分帮助，少一些孤独。天灾无情人有情，让和煦的阳光撒在汶川大地上！用您的爱心谱写爱的旋律，用您的双手传递爱的呼唤。伸出我们的友爱之手，筑起爱的长城，向世人昭示——团结的民族是任何天灾都不能战胜的！和谐的中国是任何天灾都不能战胜的！来吧，朋友，让我们一起，用火热的爱心为灾区人民撑起一片阳光明媚的天！700字 初一 抒情
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汶川地震2008年5月12日，这天下午14时20分注定载入史册的一天，将永远成为一个黑暗的瞬间，这一刻地动山摇，这一刻天昏地暗，这一刻山河破碎，这一刻天地呜咽，这一刻房屋倒塌。在这个注定不平凡的时间，让十三亿中华儿女永远铭记住了四川大地上的一个地名——汶川昨天还是一片如花似玉的景象。一坐繁荣昌盛的城市。一场突如其来的8。0级大地震毫不留情的摧毁成一望无际的废墟。数万人的生命就在那一瞬间一命呜呼！那美丽的一切突然从天堂变成了地狱。地震虽然已经过去了，然而地震留下的巨大损失还在延续。。灾区人民没有吃，没有穿，没有住。我的心头不知不觉涌上了一股心酸。地震无情人有情，灾害无情，人间有爱。一方有难，八方支援，灾难激发了全国同胞众志成城、携手并肩救死扶伤、战胜困难、重建和谐生活、重建美好家园的决心和信心。在地震爆发后的当天。年过六旬的温总理。再第一时间内奔赴抗震救灾的第一线，他工作的积极。他的温和。他的善良。时刻打动着全国人民的心灵。我们都纷纷伸出了援助之手。向灾区人民捐上了自己的血汗钱。全国各省的人民都积极要求参加救援支队。冒着生命危险前往灾区参加救援工作。每次听到电视里那些被废墟掩埋在下边的人们痛苦的呼救声和看到那些刚出生就没了父母亲成了孤儿的孩子们。心灵上的疼痛一次又一次的向我袭来，多想帮帮他们这些可怜的孩子。当我看到一个孩子躺在担架上，脸被蒙上一条白布，手紧紧握着，他的父母围在他身边，不断呼唤儿子的乳名。但是生命却如此脆弱，这个昨日还一个活泼可爱的孩子就这样永远的离开他最爱的父母。看着看着不知不觉泪水模糊了我的双眼。地震发生的这一切都时时刻刻牵动着我们的心，在这个阴雨绵绵的季节，为灾区人民送上了一份温暖。哪怕是微不足道的一个举动。中国告急，四川告急，汶川告急！为了灾区人们，我们无所畏惧！！！十万人民子弟兵吹响抗震救灾的集结号。他们舍己救人，他们将自己的鲜血捐给了那在灾区受害的人民，他们不顾自己的危险就出灾区里的人民，他们的双手撑起了生命的城墙，他们的身躯在我们身后屹立。无情的地震，灾难的恶魔，你为什么会如此的残忍与无情，你可知道你掩盖的是多少人的生命，那些天真无邪、可爱纯真的学生也未逃劫此难，他们是祖国的未来，是每个家庭的寄托，家长的希望，他们的童年就这样在废墟中化为泡影，还未享受到人间的美好时，就这样悄悄的走了。他们像小草一样刚刚出芽，就这样被你无情的双手折断、抹杀。而你有没有想到，你这庞然天地需要这些年轻的一代去创造更好的未来，为何如此无情、残酷、草率的对待这些年轻的生命！地震中的孩子最坚强！有一种眼神叫渴望，有一种流离叫依靠，有一种爱情叫不离不弃，有一种喜悦叫希望，有一种信念叫坚定有一种总理叫感动。大地震动，天空哭泣，抗震救灾，众志成城，一个个创造的奇迹让人骄傲，一段段感人的故事让人湿目，我们的同胞鼓起勇气，坚强的站起，我们的战士日夜兼程，行程万里，我们伸出双手，帮助兄弟姐妹勇敢面对磨难，挺起中国人的脊梁这是一场没有仇恨，只有爱的战争。初一:臧茗沁1200字 初一 叙事
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汶川地震看完了四川汶川大地震的新闻后,让我觉得非常揪心,我希望大家能献出爱心,拯救四川！下午2点28分，都江堰聚源中学1800余名师生正在教室里上课，突然学校一栋高三层的教学楼轰然坍塌，近千名师生被埋在了废墟中，情况十分危急！数百名武警官兵连夜赶往出事地点进行救援。 截至昨晚7时，距事发已接近30小时，现场的救援工作仍在紧张进行之中…… 现场千人关注师生安危 昨日上午11时，距事发地不远的聚源镇上人来人往，不时有参与救援的官兵赶往聚源中学。 在学校大门处，10多辆120急救车整齐排开。在大门口几米远就是一个操场，密密麻麻挤满了上千名等待消息的学生家长和附近群众，所有人的目光都凝望着正在施救的废墟。 此时，3台大型吊车原地待命，数十名救援官兵正神情专注地在瓦砾堆上用铁锹挖，用手刨……前来参加救援的官兵连夜参与抢救，一整夜都没有合眼，其他救援人员也整夜守护在现场，一刻都没有离开过。镜头二刨出遇难学生亲人泪水唤不回快让开，快让开！”上午11点10分，救援人员从废墟中挖出一名女生，经医生诊断她已经死亡，4名救援官兵用木板抬着女生的遗体迅速跑向操场。人群开始出现骚动，外围的人群开始跟着跑。最后，这名女生被抬到操场的一块空地上，很多还没有见到孩子的家长一下子围了过来。“女儿啊，怎么会是你啊？”一名30多岁的女子突然冲上前，扑到该女生身上嚎啕大哭起来，旁边的另一名妇女赶忙上前安慰，围观的其他家长都忍不住跟着流泪。“我能理解她的感受！那天听到侄女儿死亡，我伤心得差点晕倒了。”杨国英说，前天她和家人一直站在现场等候消息，突然一名女孩的尸体被抬出，她跑过去一看，正是侄女程婕。当时她简直不敢相信，一下子瘫倒在地哭了起来。这样的场景已多次在她眼前上演，似乎连心都伤得麻木了，但每次看到别人哭，她也忍不住会掉泪。惊魂回忆! 看完了这篇报道,我都快感动落泪,我无法忍受这样强暴的大地震威胁着四川人民的健康和安全!一方有难,八方支援,我希望大家能够嫌出爱心800字 初一 抒情散文
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汶川地震脑海中浮现出荧屏上闪过的那坍塌的废墟，支离破碎的瓦砾覆盖着整个汶川，楼房几乎夷为平地，一篇狼籍，几处废墟还冒着浓浓黑烟，抗震救援的车队人群不时掠过……废墟下，我似乎听见了那一声撕心裂肺的呼喊，似乎看见了一双双渴望救援的双眼，还有那支鲜血直流的手，还有那张挂满泪水的脸……强震，冷雨，伤亡，灾难，惨不忍睹，催人泪下。这是一场突如其来的地震，这是一场惊天动地的灾难啊！还记得那个坚持着把生的希望留给孩子的瞿老师，她毅然用她那柔弱的肩膀牢牢地挡住了跨塌的水泥板。看着一个个孩子获救，微笑了的瞿老师微笑着离开了人间，只有一只只散落的小鞋，陪伴在她的身边。还记得温总理披星戴月、冒雨前进的那个背影，还记得温总理弯下身子，从断瓦残砖里扒出孩子的书包和鞋子后湿润的双眼。总理啊，年近花甲的老人，竟忘了那冰冷的雨打湿了他的发丝，竟忘了锋利的石块划伤了他的胳膊，冒着生命危险站在抗震救灾的最前沿。还记得救援者在山坡水沟里摸索前行，还记得武警战士们用自己的手和肩艰难地传递着每一位伤员，豆大的汗珠划过他们的脸颊，他们的脚步却永不停歇地向前向前！这一切的一切啊，怎不令人感激啼零；这一切的一切啊，怎不令人泪流满面。关爱，互助，团结，人与人之间手挽着手肩并着肩，在巴蜀大地，写下了华夏民族的勇气，立地顶天！多一分关怀，少一些冷漠；多一分帮助，少一些孤独。天灾无情人有情，让和煦的阳光撒在汶川大地上！用您的爱心谱写爱的旋律，用您的双手传递爱的呼唤。伸出我们的友爱之手，筑起爱的长城，向世人昭示——团结的民族是任何天灾都不能战胜的！和谐的中国是任何天灾都不能战胜的！来吧，朋友，让我们一起，用火热的爱心为灾区人民撑起一片阳光明媚的天！650字 初一 抒情散文
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汶川大地震5月12日一场突如其来的地震袭击了四川省汶川地区。顷刻之间，房屋倒塌，山体滑坡，浓大地撕裂。这次天灾，使数以万计的当地居民倒在瓦砾之中。当天晚上，温总理赶到灾区。温总理领着一名名消防队员来到汶川中学，连夜搜救埋在下面的孩子。土里的小孩子们有生有死，一个孩子被救了出来，送进医院里抢救，可是，她失血过多抢救无效死亡。温总理左手拿扩音器，右手拿着铁棒，沉稳而有规律地敲着水管，温柔地往废墟里喊：“有人吗，我们来救你们了！”说完就把头贴在水管上，静听有没有人回答。一个微弱的声音传来：“我们在这里！”温总理向消防队员招招手：“快，这里有人！”温总理卷起衣袖，掀开碎石，和消防队员一起救人。大地又摇晃起来，围观的群众四处逃散，一名群众停了下来说：“快逃吧！”消防队没有放弃救人，他们说：“我们要救人，一分钟可以多救一条生命！”多么朴实的话呀，这句话感动了大家的心。过了一会儿，从土里发现一个书包，再往下挖，土里有三个孩子，消防队员把三个孩子抬上救护车，满脸笑容地说；“又救了三个。”在场的人们被感动着，各各泪水夺眶而出，他们大声说：“走，我们一起救人吧！”真是地震无情，人有情啊！光彩小学四（3）班许跃2008-5-18450字 四年级 状物
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汶川大地震5月16日，汶川地震已经过去了4天。4天来，发生在灾区的一个个自救、互救、援救的故事，不断撞击着我们的胸膛。在大灾难突然降临的那一刻，爱，迸发出了最动人的力量亲人之间，生死相依；朋友之间，相互激励；陌生人也挽起手臂。这些故事，让我们落泪，也让我们坚强。这些故事激励着我们，只要我们咬牙挺住，只要我们不放弃、不抛弃，希望，就在前方。去世前，她给孩子留下短信5月13日中午，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，“还有个孩子，还活着！”一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了……大灾难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。4个小时，他用双手刨出同学一块水泥板倒下来，压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。此时，一个声音唤醒了她，是同学马健。“我哭着对他说，马健你别走，等我死了再走吧。马健说，‘我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要坚持住。’”马健一边喊着“坚持，坚持！”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后，小孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。面对巨大的灾难，埋在废墟下的孩子，在等待救援的同时，也在用勇气和坚毅，传递着生的信心。山上山下，他们相互牵挂大地震袭来时，重庆市55名游人正行进在距汶川50多公里处。“快往公路边的平坝跑……”导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着，在两名女孩子的指挥下，大家迅速集中到了平坝上。岷江对面的山，轰隆隆地垮下来，烟尘、沙石扑面而来，前后的路都已坍塌。自救，势在必行。入夜，几十人相互扶持着挤在一座小山顶的小块平地上，两位导游和驾驶员留在山下守望。山上、山下的人，都在相互牵挂。900字 六年级 写人
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汶川大地震汶川大地震汶川大地震，你为什么来的这么突然？为什么？为什么？难道给人们一点准备的时间都没有吗？你为什么发地震？让这麽多人死在你的手里，那些单亲家庭只有爸爸或妈妈，你让他（她）们的爸爸、妈妈离开了世界，你让他（她）们怎么生存呀？汶川大地震，你为什么这么绝情？那么无情无义呀？你让我们中国又失去了那么多的人，失去了那么多中国汉子。我们没有办法，只好等着国家来救援他（她）们。但是，地震震地了我们的家园，却震不了我们中华人们的心，我们的心，永远、永远是在一起的，没有任何困难、灾难，把我们分开......200字 四年级 状物
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汶川大地震汶川大地震这个话题已经在我们这传的沸沸扬扬了。记得有一次，听同学说当地震来临时，有一位叫吴忠红老师刚刚要跑到三楼，可是听到后面有人说他们班还有两个同学，吴忠红老师立马跑上四楼，刚刚把两个小女孩推了下去，当地震来的时候两个老师还再那里拼命挣扎。四川大地震给四川人民带来了多大的伤害，几千人死亡，几万人受伤，那是一个多么大的数字啊。8。0级的大地震使有一些人用自己强大的身躯遮住上面的天花板，使有的人受伤有的人死亡，我看了电视，使我感动的使一位老师，用自己的身躯来让两个孩子保住了生命，两个孩子没有受伤。当地震来临时，吴忠红老师刚刚要跑到三楼，可是听到后面有人说他们班还有两个同学再，吴忠红老师立马跑上四楼，刚刚把两个小女孩推了下去，当地震来的时候两个老师还再那里拼命挣扎，小孩已经跑到下面了，当老师被挖出来的时候已经离开了人世。五年级:罗娅350字 五年级 叙事
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汶川大地震最近“汶川”这个字眼我们非常熟悉时28分在四川发生了一场8.0级的大地震。从热闹的大街小巷到繁华的都市，从贫民百姓到国家干部，无人不知，无人不晓。这天我回到家，得知了一个惊天的坏消息：四川发生了一场8.0级的大地震！8.0级的大地震！这使我想到了“唐山大地震”，那毁灭性的、惨不忍睹的场面仿佛出现在了我的眼前：许多大楼倒塌了，无数无辜的人离开了人世间，山体滑坡，出现泥石流，公路被压垮，河水被堵住，导致洪水泛滥。地震无情，人有情。发生大地震时，老师们为了使学生们能够活下去，用自己的身躯保护了同学们，而他们却离开了我们；父母们为了能让孩子生存下来，给孩子举起一片广阔的天空，自己死了，孩子活了。当消防官兵找到这个孩子时，孩子不是向他们叙述自己的痛苦，而是说：“救救我的父母吧！”；快要发生第二次震动时，消防官兵们准备离开时，一个消防官兵跪了下来，说：“求求你们了，再让我就一个吧！我刚刚又发现了一个小女孩！”任何一个灾难/13亿=微不足道的损失。一人出十元钱*13亿=一个巨大的金额。所谓一方有难，八方支援。当我们得知这件事时，大家都想到了捐款。那天我们学校进行了一次捐款活动，虽然总募捐才两万多，但是当我们13亿人一人捐16元那可是一个庞大的数目了在中央电视台上举行了一次大型捐款活动，总募捐达到15.4个亿。国家总募捐竟达到了108亿！许多外国国家也热心捐款给我们。连我们的五星红旗得知了这个消息后，也低下了头，下半旗致哀；各个交通工具得知这个消息后，也拉响了喉咙，在为汶川人民哭泣。全国默哀日的第一天，我们在学校里默哀三分钟。39颗，加上我，40颗心分分秒秒牵着地震灾区……我的心在流泪，在泣血！多想写啊，为在废墟中挣扎的生命、为奋不顾身抢先救人的人民子弟兵、为共和国的爱国爱民的总理写啊！可是，我不能！我深切的感受到——这种痛苦，原来是世界上最痛苦的东西！我几乎每天都关注关于四川的电视节目到很晚。我很累，我的血在沸腾，我的心在震颤……震惊世界的“汶川大地震”，吞灭了数万无辜的生命，让我们为遇难中的同胞哀悼！为至今还被埋在废墟下的同胞真诚的祈祷！坚持住，四川同胞，人民子弟兵正在向你们伸出强健有力的援助之手！800字 三年级 记叙文
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汶川大地震老师，您折断的翅膀在哪里？--献给汶川地震灾区英雄教师这是令人震撼的悲壮场面。当救援人员挖开废墟时，老师，您跪仆在地伸开双臂，像一双安全温暖的翅膀，护在学生们身上。他们活了下来，您却走了。救援人员含泪将您已经僵硬的双臂锯掉，才将孩子们救出。“摘下我的翅膀，送给你飞翔”。老师，死亡来临时，您把生的希望无私地留给学生。当学生们重新沐浴在温暖的阳光下，您却成为折翼天使，在五月的天空悲怆坠落。——老师，您折断的翅膀在哪里？——空旷的废墟长长哽咽：他张开的天使之翼，将生命传递给身下的学生，最终悄然折断，像永不磨灭的印记，烙在我们民族的记忆深处。年5月12日14时28分，汶川大地震，一刹那，山崩地裂，日月无光。当巨大的混凝土楼板、横梁和墙体无情地砸向正在上课的师生，教师们采用了一种共同的姿势：伸开双臂护住学生。这种像天使一样展开翅膀、用血肉之躯为学生隔开死亡的姿势，在中华民族的记忆里永恒定格：——谭千秋，德阳市汉旺镇东汽中学教导主任，张开双臂趴在桌上，他的后脑被楼板砸得深深凹下去，但身下护着的学生却安然无恙。——张米亚，汶川县映秀镇小学老师，跪仆在废墟中，双臂紧紧搂着两个依然存活的学生，他紧抱着孩子的手臂已经僵硬。——汤鸿，什邡市红白镇中心学校老师，两只胳膊下各夹着一个孩子，身子下还护着几个。她的身体早已冰冷，但被她护住的几个孩子幸运地活了下来。——杜正香，平武县南坝小学老师，她趴在塌下的一根横梁下的瓦砾里，头朝着门的方向，一手拉着一个孩子，胸前还护着3个孩子。走过汶川、北川、青川，走过什邡、绵竹、彭州等极重灾区，这样的教师太多，这样的英雄太多。人们汇流成河的每一颗晶莹泪水里，都闪耀着一位教师惊天地泣鬼神的悲壮和感动。教师，这些像辛勤的蜜蜂一样生活清苦、工作勤奋的平凡群体，是什么让他们在这样的危急关头，迸发出如此伟大的力量？是师德，师德在危难时刻迸射出夺人心魄的灿烂光芒！——老师，您折断的翅膀在哪里？——蓝色的帐篷风中作响：它在这里，它已化作千万名劫后余生的教师的言语，在对学生进行心理抚慰。这些痛失亲人的老师，忍住巨大悲恸，轻轻拭去学生们脸颊的泪水。而他们自己汇成江河的血泪，却只能在心底无声奔流。这个世界上，是否还有比这丧失至亲、家破人亡更令人悲恸的事？是否还有比把这一切悲恸埋在心底、而用微笑安慰别人更坚强的人？德阳市东汽中学校长周德祥，在灾难中痛失爱妻和爱女，肝胆俱裂，灾后仍然没日没夜地坚持在抗震救灾第一线，安置无家可归的学生，安抚受伤人员，慰问遇难者家属。都江堰聚源小学的老师们，和志愿者一起，通过做一些游戏，对学生进行心理辅导，帮助他们走出心理阴影。汶川、北川、彭州、绵竹……在每个重灾区，安置学生的帐篷里，随处可见老师们忙碌的身影。他们对学生们嘘寒问暖，安慰说：“人在，一切都在，一切都会好起来的。”德阳东汽中学的学生蒋琳劫后余生，大地震已经震碎了她对人生的希冀，但老师们对她的关怀和帮助，使她渐渐走出了心理阴影。她在日记中写道：“来到德阳三中以后，我们这些幸存的东汽学生在这个学校老师的帮助下，身心得到一些恢复。我对生活又多了一点信心，那被大地震震得死去的对生活的追求，在心中又有了气若游丝的飘移。”几乎每位老师心底，都有一道汩汩流血的伤口。他们却强忍着悲恸，鼓励受伤的学生笑对人生和未来。这需要何等的坚强和勇敢！这是一种深入骨髓的坚韧和顽强，智慧和勇敢！大智大勇的背后，是大爱。他们对学生的挚爱、对祖国教育事业的热爱，超越了人世间一切的悲怆和痛苦，在天地之间与历史长河中，书写下一段令人荡气回肠的英雄传奇。——老师，您折断的翅膀在哪里？——板房教室前，鲜红国旗在风中猎猎作答：它在复课学生的琅琅书声中，在板房教室中闪动的一双双求知若渴的眼睛里。千百年来，每次劫难都不能摧毁这片土地。生命就像顽强的种子，在巉岩峭壁的缝隙间、干涸荒寂的角落里，一有机会就向整个世界传达绿色的信息。不屈的师魂，穿过万古沧桑的长江黄河，越过混沌亿年的珠峰昆仑，在我们的血液里呐喊。1200字以上 初二 散文
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纪念汶川大地震2008年5月12日14时28分，四川汶川发生8.0级大地震，一息之间，天昏地暗，房屋坍塌，夷为废墟一片，有数以万计的人被掩埋在其中，其强度和波及范围已超过唐山大地震，是建国以来破坏性最大的一次。中央政府做出最快的反应，温家宝总理亲自奔赴一线，指挥作战，迅速调拨大批救援人员，来自全国各地的解放军，武警消防官兵，公安人员，医护人员，自愿者十余万人，由于泥石流和山体滑坡，道路受阻，采取徒步，冲锋舟，空运水陆空三路并发，运输物资和伤员，一切以救人为主，只要有一线希望，就永不放弃！这是一场没有销烟的战争，举国上下齐心协力，众志成城，捐钱捐物，献血献力，天灾无情，人间有情！全党全军全民正在展开有序有力有效的大营救！几天来，目睹着一切，悲痛和感动的泪水相互交织，沉重无言……像梦一般，瞬间，一辈子为之奋斗栖身的家没有了，一直相依为伴的亲人没有了，放眼望去，一片凄凉，天地悲容！太多的画面在脑中重叠，最让人揪心且终生难忘的是学校的孩子们，忘不了瓦砾中散落的血迹斑斑的书本和书包，石板重压下不堪承受发出求救的稚嫩声音，一排排已没有生命气息的躯体，父母撕心裂肺的哭喊和哀凄无望的眼神……此时此刻，多少父母失去了儿女，又多少孩子失去了爹娘，劫难余生中，又多少人失去了健全的肢体，多少人从此人生之路发生了重大转折和改变！任一腔泪水横流，泪光中闪动着无数高尚的生命和灵魂。忘不了谭千秋等老师用宽厚的臂膀挡住了残垣断壁，把生留给了学生，把死留给了自己;忘不了吴忠洪等老师放弃生的希望，一次次往返救护学生，直至背影湮没在废墟之中;忘不了许多老师在灾难面前，先救学生，却眼睁睁地看着自己的儿女遇难，那是怎样的痛彻心扉欲罢不能！老师们用心中的大爱无私照亮了学生们前行的道路！诠释了教师最光辉的形象！忘不了我们的子弟兵，不顾个人安危在余震不断中为了生命最大的存活，用手挖救时血肉模糊的双手，不顾个人安危在飞沙走石中跋山涉水的身影，忘不了夜以继日地劳累把仅有的食物送给灾民，饿了喝口水继续超负荷的劳作。其中有许许多多的官兵，就在压着家人的废墟前救活了别人，却不能最快拉回遭遇死神的亲人，难以言说的痛里渗透着顾大家舍小家的责任和坚强！忘不了公安战线上，蒋敏背负着失去十位亲人的巨大悲痛，依然战斗在第一线，年轻的妈妈蒋小娟义务为灾区孩子喂奶，几天来共喂养了8个婴儿，而把6个月大的孩子扔给了母亲，更让人痛心的是副局长王刚奋不顾身保护女记者，被飞机尾翼击中，不幸牺牲……他们用有力的行动和宝贵的生命铸就了警徽的光芒！忘不了白衣战士们，他们没有昼夜之分，不知道饥饿，包扎过多少伤口，做过多少个手术，已经记不清了，只看到他们奔跑忙碌的急救，女护士过度劳累不慎流产，第二天继续工作，她说我还年轻，还有希望再生。纵然灾区的亲人离去，医生的手术刀也不曾颤抖过！拯救生命的使者，你们的双手和灵魂是最高贵的！忘不了全国各地的不远千里奔赴一线的自愿者们，他们竭尽全力携助，是不可或缺的后援力量，无论单位，企业还是个人，5.12汶川大地震图片一切所需物资都源源不断地输送在救灾的道路上，献血的人们纷至沓来排队都轮不上，捐款的人们络绎不绝，奉上的是一颗颗滚烫的心，天地间把爱和温暖延续！哭过之后，我们选择了坚强！当我们的心跳到一起的时候，当我们的泪流到一起的时候，当我们的血溶到一起的时候，我们就是一家人！没有什么艰难能打倒我们，没有什么困苦能逾越不了！因为中华民族有为人民鞠躬尽瘁的伟大领导，有为人民誓死保卫的伟大军队，有自强不息团结相拥的伟大人民！2完校六年级：岳士博1200字以上 六年级 叙事
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四川汶川大地震感想“地震来了！大家快往外跑。”我仿佛又一次清楚的听到人们的呼喊声。那是一个晴朗的日子，我们正在专心致志地听老师讲课时，忽然，我感到头晕，只见头顶上的电灯不停地摇晃，课桌上的笔莫名其妙地掉在了地上，地，不停的左右摇晃，“是地震。”也不知是谁说了一句，大家都被这突如其来的地震不知所措了，幸好在老师的带领下，我们慌慌张张地来到操场上，沉浸在一片担心之中……五月十二日十四点二十八分，在汶川，发生了一次7.8级的大地震，这次大地震波及范围很大，都江堰，绵竹市，卧龙等地区有三分之二的房屋倒塌，许多人被埋在了废墟之中。北京3.9级地震，重庆4.6级地震，另外在宁夏，上海，陕西，湖南，云南等省都均有震感，而这次地震经济损失严重，多达几十个亿，据不完全统计，截至今日，这次在地震中遇难的人数有19000多人，被埋在废墟中的人数有9404人，而在地震中失去父母的儿童则不计其数。 看到这一串触目惊心的数字，我的心头不知不觉涌上了一股心酸。一方有难，八方援助，在这个紧急时刻，大家和政府都伸出了双手去帮助他们:十万大军，不顾自己和亲人的安慰，奔赴抗震救灾的第一线，人们和明星纷纷为灾区捐款，捐物，温家宝亲临灾区，为抗震救灾做指挥，来自各国领导都给予了我国灾区最诚挚的祝福和问候…..据统计，现在已经为灾区捐款达8.77亿元，还有那些许许多多平凡的名字和故事，都牵动着我们的心，在这个阴雨绵绵的季节，为灾区人民送上了一份温暖。英雄无名，但英雄有为。能力有大小，救援有前后方，但只有我们各尽所能，齐心协力，没有度不过的难关，没有战不胜的苦难，中华儿女一直都是不屈不挠的，我还记得温家宝爷爷在灾区说过的一句话“山可以移动，但动摇不了中国人民抗震救灾的决心；水可以阻断，但阻断不了内地同胞和香港同胞的同胞之情。”自从地震发生以来，我国都得到了来自世界的帮助，救援仍在继续，随着天气的变化和时间的流逝，被埋在废墟中的人们获救希望会越来越小，但时间就是生命，解放军们拖着疲惫的身躯，用受伤的双手，在瓦砾中搜寻，抢救幸存者，他们随时都有危险，随时都会再次发生余震，但他们想到被困者的生命，没有休息时间，他们一天一夜仅喝一袋奶，进入救灾现场26个小时以来吃的第一顿热饭，在满目苍夷的废墟上到处闪动着橄榄绿的身影。在这次抗震救灾中，有太多太多令人感动的故事，我眼前仿佛出现了解放军徒步独行，穿越一座大山，来到讯号中断的汶川抗震救灾，在绵竹市救援过程中，再次出现坍塌，消防战士坚持往废墟钻，不顾个人的安危，被战友拉住时跪地哭求“求求你们让我再去救一个。”成都的哥自发奔赴灾区，老师用自己的智慧拯救了五十九名学生，自己的女儿却在地震中不幸死亡，父母用自己的血肉之躯为自己的孩子建起了一座跨越死神的桥梁，两个素不相识的女孩，生死对话战胜死神，温家宝爷爷亲自去慰问受灾人民，留下了伤心的眼泪，主持人不顾自己的休息时间，第一时间为我们播放震后最新消息，这是一场没有终点的主持，然而他们的休息时间只有三个小时，还有那些许许多多的记者……在震后，不顾生命危险和舍己为人的普通人太多太多，他们和奋战在救灾第一前线的解放军战士。武警官兵，消防官兵和医护人员一起，手牵手。肩并肩，构筑了一道道应对震灾，灾后救援不朽的桥梁，他们之间也许是亲人，也许是朋友，也许是邻居，也许会是素不相识的人们。但不熟悉的面孔，心中有着相同的愿望，那就是不断救出被困在废墟下的灾民，重建家园。我还记得当救援人员在废墟中发现一名三岁的小女孩时，斑驳的泥巴，涂抹在他的脸上，张望的眼睛，在向世界宣告生命依旧鲜活，那一刻，她心中又一次看到了生命的曙光，但，她还能活着，是缘于父母的保护，他们将自己只有三岁大的女孩，夹在中间，用手遮住他的脑袋，不让他受任何的伤害，在面临死亡的最后一刻，仍用自己的血肉之躯挡着坍塌的石块，这的承受多大的痛苦啊!但为了她能够活下去，直至救援队发现这个小女孩时，默默的死去了，她，这个可怜而幸运的小女孩叫做宋欣宜。没有太多华丽语言的修饰，也没有惊天动地的事迹，更没有感人肺腑的宣扬，却感动了每一个人的心，我不知道在这次地震中，成为孤儿的孩子有多少，但我只知道，并且清楚，每一个生命曙光的背后，都有一个令人刻骨铭心的词语，这个词语无需用精美的画笔修饰，却依然光亮耀眼，那，就是爱。是的，这次大地震不仅是一次严峻的考验，也是一次爱的奉献，在朴素的面孔后，曾经跳动着同一旋律的心旋，让我们为灾区尽一份微薄之力，哪怕是一个微不足道的举动:一杯水，一碗泡面，一块纱布，一个慰问的眼神，都是关切；发一条慰问短信，捐出自己力所能及的钱，献出200cc的血，都是支持，正如温家宝爷爷所说的:“灾情就是命令。”在非常时期，考验的更是我们的团结一致，地震无情人有情，让我们共同努力，记住5.12这天，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片疼痛哀伤的土地，如幸福之船撑出伤心之河，地震来势汹汹，但震不住我们牵手的力量的共同的决心。1200字以上 五年级 叙事
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汶川5.12大地震在5·12川北大地震中，川北一个镇中心学校被地震全毁了，无数老师为了保护学生而牺牲自己。除了校长带出去比赛的鼓号队，剩余的几百个学生只有少数人跑了出来，其他人在废墟中等待救援。同时鼓号队也遭遇了山体滑坡……但是路不通，救援队伍进不来，自救的群众没有工具，没有经验，只能用手刨，直到双手鲜血淋漓也没有什么好的效果。余震不断，给孩子们带来了更大的痛苦，给营救工作也带来了更大的难度。这些孩子的呼救声不绝于耳，亲人们想尽办法救助，但无奈大型设备进不来，闻此总理急得失声哭了，当地的武警也哭了！中央电视台、四川电视台在直播，亿万中国人的心都揪到了一起！驻川武警某师参谋长亲自带领三百精兵强将，强急行军冲进灾区，却碰倒了余震。一股巨大的泥石流袭来，顷刻间他们全部被掩埋……这时废墟中的孩子却不哭了，他们不愿坐以待毙。他们互相鼓励，念诗、唱歌、聊天、点名。每次点名都有伤重的学生娃坚持不住，都有人不在。尸体就在活着的孩子身边躺着，目睹着好友同学的离去。废墟中的孩子痛苦、难过，但他们仍然在坚持，这对他们的身心都是一个严峻的考验。就在他们即将坚持不住的时候，校长带着鼓号队回来了，生命的鼓点回旋在废墟之中，大家重新振作。一次次的失望，也总会带来新的希望……武警参谋长从泥石流中站出，清点人数，一个都不少，他毅然继续带领部队冲向未知的灾区。逃生出来的孩子，仿佛长大了很多，他们经历了好友死在怀中的痛苦。他们燃起火堆，为死去的同学烧纸，烧他们生前最喜欢的玩具，漫画。就在众人一筹莫展的时候，解放军如天神般降临了。人民子弟兵带给了人民新的希望，废墟中即将放弃的学生们，燃起新的希望。然而缺少设备的子弟兵依然对那些巨大的预制板无可奈何。关键时刻，空中救援到了，空投救援物品，救援部队也带着先进的设备和记者来了。现场直播，全国人民的目光都聚焦在这一点上，都为困在这废墟下的孩子着急。现场救援工作出现了问题，一个处在相对安全暴露的女孩，本可以第一个被救出。但专家发现，如果先救她，一旦预制板挪动可能会导致下面的再次塌方，那样下面的人就没救了。但如果不救她，她就面临着残废。女孩毅然选择了等待，她的妈妈就在不远处看着她，她也为有这样的女儿自豪。当这一幕出现在屏幕上时，全国观众被震撼了，大家同时振臂高呼“中国！加油！”总理蹲在这个女孩面前为她打气。终于，孩子都被救出来了，距地震爆发整整四天四夜。全场、全国都欢呼了……废墟上，经历了地震的中心学校举行了降旗仪式，悼念死去的孩子们、教师们。又升国旗啦，受伤的孩子们站在操场上，缠着绷带，在国歌中宣誓……影片《5。12不相信眼泪》中坚强的受灾师生、英勇救灾的感人场面，使我看得热泪盈眶。2008年5月12日14时28分，在历史的长河中被永久地定格下来，这是一次刻骨铭心的伤痕，给我们留下了一段永远抹不去的回忆。影片讲述了北川某镇九年级三班的同学们正在给他们的峨眉老师凑钱买生日蛋糕的时候，地震突袭，楼房倒塌，他们被埋在了废墟下，整个学校除了校长带出去比赛的鼓号队，剩余的几百个学生只有少数人跑了出来，其他人在废墟中等待救援。余震不断，给孩子们带来了更大的痛苦，给营救工作也带来了更大的难度。峨眉老师带着孩子们念诗、唱歌、聊天、点名。每次点名都有伤重的学生娃坚持不住，尸体就在活着的孩子身边躺着，目睹着好友同学的离去，废墟中的孩子痛苦、难过，但他们仍然在坚持！他们很聪明，为了解渴，把偶然发现的小雅的水瓶弄倒，里面的水就流了出来，他们把毛巾撕成条了，去沾水，分给大家，大家就用它来解点渴，就在他们即将坚持不住的时候，校长带着鼓号队回来了，生命的鼓点回旋在废墟之中，大家重新振作。一次次的失望，也总会带来新的希望……终于，孩子都被救出来了，距地震爆发整整四天四夜。全场、全国都欢呼了……逃生出来的孩子，仿佛长大了很多！影片中，师生们在生命面临重创的时候，表现出了无比的坚强，因为灾难吞噬不了他们对生的渴望，因为灾难不能遮掩他们生命的光芒，更是因为他们知道灾难不能阻止救援队伍前进的步伐。冰冷的钢筋水泥可以压倒四川人民的躯体，但是压不倒四川人民勇敢而坚强的意志，更压不倒中华民族不畏艰险、万众一心的精神。汶川5。12大地震给四川人民带来了巨大的灾难，但地震无情，人间有爱，汶川不相信眼泪！我们只相信阳光总在风雨后，四川也会从这场灾难中站立起来！而帮助四川人民重建家园正是我们的神圣使命，中国加油，四川雄起！中坚强的受灾师生、英勇救灾的感人场面，使我看得热泪盈眶。2008年5月12日14时28分，在历史的长河中被永久地定格下来，这是一次刻骨铭心的伤痕，给我们留下了一段永远抹不去的回忆。影片讲述了北川某镇九年级三班的同学们正在给他们的峨眉老师凑钱买生日蛋糕的时候，地震突袭，楼房倒塌，他们被埋在了废墟下，整个学校除了校长带出去比赛的鼓号队，剩余的几百个学生只有少数人跑了出来，其他人在废墟中等待救援。余震不断，给孩子们带来了更大的痛苦，给营救工作也带来了更大的难度。峨眉老师带着孩子们念诗、唱歌、聊天、点名。每次点名都有伤重的学生娃坚持不住，尸体就在活着的孩子身边躺着，目睹着好友同学的离去，废墟中的孩子痛苦、难过，但他们仍然在坚持！他们很聪明，为了解渴，把偶然发现的小雅的水瓶弄倒，里面的水就流了出来，他们把毛巾撕成条了，去沾水，分给大家，大家就用它来解点渴，就在他们即将坚持不住的时候，校长带着鼓号队回来了，生命的鼓点回旋在废墟之中，大家重新振作。一次次的失望，也总会带来新的希望……终于，孩子都被救出来了，距地震爆发整整四天四夜。全场、全国都欢呼了……逃生出来的孩子，仿佛长大了很多！影片中，师生们在生命面临重创的时候，表现出了无比的坚强，因为灾难吞噬不了他们对生的渴望，因为灾难不能遮掩他们生命的光芒，更是因为他们知道灾难不能阻止救援队伍前进的步伐。冰冷的钢筋水泥可以压倒四川人民的躯体，但是压不倒四川人民勇敢而坚强的意志，更压不倒中华民族不畏艰险、万众一心的精神。汶川5。12大地震给四川人民带来了巨大的灾难，但地震无情，人间有爱，汶川不相信眼泪！我们只相信阳光总在风雨后，四川也会从这场灾难中站立起来！而帮助四川人民重建家园正是我们的神圣使命，中国加油，四川雄起！影片用最真实的镜头记录下了大量感人的故事，故事在温情和肃穆的烛光里展开，以日记的形式记录了九（3）班所经历的死亡浩劫。作为老师，娥曼成为学生们的主心骨，带领着学生们一同对抗死亡，他们唱歌，在音调高低起伏，偶有跑调的歌声中，学生们感受到了最直接的来自生命的讯息，体会到了坚持的意义，更感受到了彼此之间的支持和鼓励。娥曼一遍遍点名，呼唤微弱的生命迹象，给予最及时的提醒，竭力挽留垂危的生命气息。她不过是一位刚毕业的年轻老师，但在灾难面前，在死亡面前，她被激发出的勇敢与坚韧却撑起了学生们垮掉的脊梁，灾难让人们经历苦难，也让人间最普通的关爱成为废墟下最璀璨的生命之光。废墟下的同学之间，情感也无处不在，不断蔓延。虽然他们的年龄都不大，但在灾难发生之后，还能稳定好自己的情绪，用自己的智慧同死亡抗争。他们在废墟里互相温暖和支持，有人甚至想到了开玩笑来缓解大家的疼痛和紧张、恐惧的情绪，他们告诉彼此无数个要活着出去的理由，他们约定将来要一起过生日，他们把自己的命运和同伴紧紧地联系在了一起，在这样一个个冰冷漆黑的夜里，他们也成为了彼此的动力和支柱。而在废墟的最上面，生还可能性最大的小雅，本来是个胆小的孩子，在地震发生的时候，她甚至被吓得呆立在座位上。但当救援队要解救她时，她冒着可能会残疾的危险拒绝了，因为如果先救她，她身下的同学和老师就会因楼板坍塌而丧失生命。在这个时候。她首先想到的不是自己，而是老师和同学们的安危，这种朴实而真挚的担忧与牵挂，符合她的性格却不符合她惧怕死亡的年龄，这种反差带来的是震撼，更是感动。还有在雨中为废墟下的同学奏乐的鼓号队队员们，他们没有在第一时间回家和亲人团聚，而是坚守在了学校，坚守在同学们身边，通过音乐传递爱，传递生的希望。作为一部纪实性的灾难片，在影片的视听语言上编导并没有穷尽其能地通过视效特技来淋漓刻画身临其境的逼真影像，而是将笔墨着重在灾难来临时人与自然的抗争中迸发出的社会组织力量、团体力量、友爱力量、关怀力量，以及身处其中的人的价值观、道德观、社会观的真实再现上。整部影片的叙事空间分为两个，一个是废墟中待救的师生，另一个是废墟外的救援人员。废墟里经受着死亡的恐惧与伤痛的折磨，时间在带走一个个鲜活的生命之时也在强烈凝聚生还者的求生力量，人类的智慧、坚韧、顽强随着剧情一点点地被挖掘被展现。废墟外的亲人朋友同样经历着心急如焚的等待与束手无策的无奈，看着亲人一步步地被死神吞噬，这种心灵煎熬与精神折磨让观者的情绪最大化地被拽动被撕扯。另一客体空间表现的是社会救助场面，新闻报道、物资空投、民众献血、团体捐款这些情节之外的真实情景，除了增强影片的纪实特性之外，也在逐步将剧情推至高潮，灾难中的人们终于迎来生的希望，此刻心中充满了对国家、对社会的信任与依赖，国与众、军与民、民与民之间凝聚出空前的力量，举国上下同做一件事，同为一区民，这种大爱确实让我们久违，感动了中国，感动了世界。这部影片不仅讴歌了灾区人民在面对巨大灾难时坚强勇敢的品质，颂扬了救援部队大无畏的精神，表现出全国人民众志成城、抗震救灾的决心；也让我们再一次感受到，那些生活中被视之平常、感之麻木的情感在灾难面前发挥出的力量，以及在灾难面前人类的真情和感动。的确，这是一种令人永难忘却的集体记忆。宁乡金海小学四年级：邹妍1200字以上 四年级 叙事
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汶川当哀掉逝者的警报响彻祖国大地，当泪水又模糊了我们的双眼，当悲伤让我们痛彻心扉，朋友，请你再轻轻地吟诵这首《生死不离》。“生死不离／你的梦落在哪里／想着生活继续／天空失去美丽／你却等待明天站起／无论你在哪里／我都要找到你／血脉能创造奇迹／你的呼喊就刻在我的血液里。生死不离／我数秒等你消息／相信生命不息／我看不到你／你却牵挂在我心里／无论你在哪里／我都要找到你／血脉能创造奇迹／搭起双手筑成回家的路基。生死不离／痛苦也不哭泣／爱是你的传奇／彩虹在风雨后升起／无论你在哪里／我都要找到你／血脉能创造奇迹／你一丝希望是我全部的动力。”2008年5月12日14时28分汶川，里氏8．0级大地震，历史和十三亿民众都会铭记这黑色的时辰。倾刻间，大地被撕裂，山峦在崩溃，瞬间的轰鸣好似太平洋的海啸。拆裂、垮塌，倾覆，掩埋，一个个毁灭性的词语，不断更新的死亡数据，被轰然倒塌的巨梁断垣深深埋葬的生命……繁华的街道一时间变成了瓦砾的堆积，废墟边缘到处散落着残缺的书页……生死之间，阴阳之隔就在一瞬。在震灾面前，生命竟然是如此脆弱，哀伤的心灵竟无法承载孩子们紧攒的最后一丝生存的渴望。一刻时，生与死瞬间成为了永恒……汶川，这个曾经陌生而又温文尔雅的地名，象古诗一样美丽的山川。此时，生命的阳光被黑洞无情地吞噬，遍地的瓦砾弥满了浓烈的血腥味……我的眼睛在忧惧地注视着，耳朵在不安地倾听着，我的神经被痛苦攒紧，我的泪在流，我的心在淌血。昨天还是日出而作，日落而栖的美丽家园，顷刻间变成了堆堆废墟。冥冥的苍天啊，天理何在？万能的上帝啊，5月12日14时28分，你在哪儿？为何会如此乾坤颠倒，灾难骤生？大慈大悲的佛祖啊，为何不用你慈悲的怀来庇护那些不幸的鲜活的生命？我无法控制我的悲伤，从那个刻骨铭心的时刻蔓延，我遥望着巴蜀大地，凝视着汶川，透过阴霾的天空，我仿佛看到在哪茫茫的群山中，漫山遍野游走的灵魂正向我们哭泣。朋友们啊，那是我们的亲人，我们的孩子，我们的兄弟姐妹啊……狂暴的风，肆掠的雨也冲不掉遍地的瓦砾里弥漫的血腥味。十三亿双流泪的眼睛，十三亿颗淌血的心，在悲伤地凝望着废垣中，那一双双透着寒彻心骨，冰凉的，苍白小手……对不起，孩子。对不起，孩子。我们竟没有能力来呵护你们如蓓蕾般的生命……只有含泪默默地祈祷，只有点燃起给你们送魂的蜡烛，再送你们一程……孩子，去天堂的路太黑，而你们又那么的娇嫩弱小……让我们牵起幸存下来的孩子的小手，宝贝，来，让我为你擦拭凝血的伤痕，为你擦拭惊恐的泪水，投进我的怀抱，紧紧地给你一个温暖的拥抱，哭吧，孩子，把你的疼痛，惊恐和委屈都哭出来吧，宝贝。你们虽然失去了父母，我们就是你的亲人，在我们的怀抱里，你还是那个可以任意撒娇的小天使，不要让那压抑的悲伤，再让你稚嫩的肩臂来扛。哭吧，孩子。疼痛会过来，灾难会过去，哭累了，就安静地靠上我的肩臂，好好地睡上一觉。你们的父母去天堂照顾那些逝去的孩子，因为他们和你一样很怕黑暗。幸存下来的你，将会在我的爱中幸福地生活……二（5月13日，都江堰）在大灾难突然降临的那一刻，爱迸发出了最动人的力量。亲人之间，生死相依。朋友之间，相互激励。陌生人也会挽起手臂……一个个故事，让我们落泪，也让我们坚强。激励着我们只要咬牙挺住，不放弃，不抛弃，希望就在前方。在那轰然巨响的瞬间，只想着紧握亲人的手，只想祈盼着亲人平安，把最后一线生的希望留给最爱的人……在都江堰上，有这样一个伟大的母亲，在灾难来临的刹那间，她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着被断梁残墙压得变形的身体。因为她的身下庇护着的是她才三四个月大的婴儿。她在手机短信给未谙世事的孩子留下了这样的遗言：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”亲爱的宝贝啊，就在你熟睡的那一刹那，妈妈去了。她把生的希望伴随着无情的黑夜留给了你，留下的还有妈妈的担忧，妈妈的遗憾和妈妈无私的爱……亲爱的宝贝啊，你才来到人世间不过是短短的一百多个日夜，就这样，在突来的灾难中让妈妈永远离开了你。她甚至都没有等到听到你喊一声妈妈，因为你还那么小，你对妈妈的意识也只是饿了要吮吸的乳头……妈妈走了。世间留下了甜甜酣睡的你和妈妈的祈盼担忧，亲爱的宝贝，如果你饿了怎么办？如果你冷了怎么办？如果没有人发现你又该怎么办？妈妈的灵魂不敢走远，她就在你的周围保护着你，她在给苍天行跪拜礼，她在给大地叩首，断墙压弯了她的身体，她也要支撑着给你一个安全的港湾来庇护你稚嫩的小生命……三“我的爱人，让我给你细细擦去手上的污泥，就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人，你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾，更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗？你怎么躺下就不再起来？让我跪下来，依然和你保持最近的距离，让我为你温暖冰凉的手指……”聚源中学，北川一中，青川一中，汉旺镇中学……一所所学校，一个个孩子的遇难和不幸让我们痛彻心腑。然而，一个个在灾难中站起的人民教师，用他们的沉着，冷静，机智甚至鲜血生命，用他们最无私的大爱，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。他们在那最危难的一刻，用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知，他们用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂……让我们牢牢记住这些英勇无私，心中充满着大爱的教师吧。伸开双臂趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而谭千秋老师却永远地去了……跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，孩子得救了，而他已经气绝，由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。他就是年仅29岁的张米亚老师。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门……还有生死关头救学生而牺牲的张辉兵老师、王周明老师、汤宏老师、荀晓超老师。身体被砸成了三段，而双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前的向倩老师。身挡水泥板救学生而牺牲的瞿万容老师。临死胸前护着三个幼小学生的代课老师杜正香。舍命救出最后一个学生的吴忠洪老师。还有舍弃亲生孩子，一心想着别人的幼儿的教师聂晓燕，刘宁，谭国强……抗灾中让人感动的故事，催人泪下的场景很多，很多，他们用鲜血和生命，还有大爱又一次向世人宣誓人民教师这个职业的神圣。向你们致敬！为您们祈祷！汶川在地震中逝去的英勇教师们。您们用鲜血和生命，还有对学生的大爱印证了人民教师的伟大，你们是维护教师的形象和尊严的榜样。一路走好，在去往天国的路上，十三亿中国人在为您们祈祷。孩子们会铭记您们的教诲，您们遗留下的精神也将会永垂不朽！四大震必然带来大痛，汶川之痛也是人类之殇，灾难无情，人间有爱，大爱无言，大爱无疆……有爱，我们不惧。有爱，我们不累。有爱，就有生命。有爱，就有希望。汽笛鸣咽，警报齐鸣，天地同悲，山河动容。为了几万名在汶川大地震中的遇难者，为了数十万痛失亲人的汶川人，2008年5月12日14时28分，我们要把这一刻作为永远的记忆，定格在心灵深处。这一刻是中华民族永远的痛。我们在心底向上苍发出愤怒的追问，为何要无情地夺走我们的父老乡亲，我们的孩子，我们的兄弟姐妹的生命？三分钟的时间不长，我们的泪水依然夺眶而出，那一张张遇难孩子的照片，照片上，那只伤痕累累的却紧握着一支笔的小手，深深地烙刻在我心里，永远也不会逝去。那张开双臂俯身护学生而逝去宝贵生命的人民教师；那给孩子留下“亲爱的宝贝，如果你活着，一定要记住我爱你。”的年青母亲；这一个个发生在灾区的特写，将永远震撼着我们的心灵……中国，汶川。我们心手相连，我们同气连心，在悲痛中送别逝人，擦干眼泪，告慰死者的亡灵，抚平生者的创伤。这一刻，我们用泪水浇灌希望和爱的传递。逝者安息，生者奋发，有大爱彰显，中国，汶川，坚强，我们永远血脉相连，亲人的幸福平安，永远是我们共有的心愿……“永不言弃，我的梦飞向你那里／沿着生命的轨迹／鲜花曾经绮丽，那里绽放过你的期许／理想不再继续／你的名字刻在我的记忆里／／永不言弃，我在找寻你的讯息／坚信真爱无距／我看不到你，却如此真切的牵挂你／无论你在哪里，我都会祝福你／用爱心连起火炬／在你归家的路上熊熊燃起／永不言弃，用双手编织传奇／再远也要相聚／天空依然美丽，大地还会有新绿／无论你在哪里，我都会祝福你／真情能感动天地／爱心之手把太阳重新托起”。1200字以上 初一 抒情散文