感谢师恩
500字
六年级
议论文
人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，茁壮成长。
老师是一个平凡的职业！她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……
多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷？要不要穿老师的？”您的话语温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多无私的事情，而你却只希望我们能够好好的听老师的话，这就是我们给你最好的回报。
五年转眼就过去了，感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进，您在我们的心中永远是最伟大的人。是您让我们懂得了做人的道理；是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么……当我怀着惭愧的心，面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
最后说一声：“谢谢您，我的老师……”
漫漫虫飞
1200字以上
初二
议论文
雪，一片一片
今天下雪了。
入冬以来的第一场雪竟下得这么大，都快把世界掩埋了。我不禁打了个寒颤，拉拉羽绒服，把帽子围巾戴好。
操场都是白茫茫的一片，偶尔有几个身影晃过，留下一抹彩色的阴影。晶莹的雪在飞，粘在了我的围巾和帽子上，天蓝色的围巾和黄色的帽子都像是绣了一朵朵小绒花......我欣赏着这难得的惬意。
“嘿！”
我转过身去，一抹紫色的身影向我奔来，她分明是李佳。
“What
are you doing？”她笑着问我，脸冻得红扑扑的，两眼流露着喜悦。
“看雪喽。”我眨眨眼睛。
“我太高兴了！”李佳仰天大叫，雪扑在她脸上，真怀疑她冷不冷。
“你又考第一了？”我和她开玩笑。
“什么嘛，连你也这样俗！”她白了我一眼，佯装生气，“就知道成绩！哼！”
我笑笑：“我是俗啊。和你们搅久了也俗了。”
我忽然止住，偷偷瞧了瞧李佳。她倒一点没有放在心上，继续着她的长篇大论。
“打住！”我一挥手，“你到底什么事这么开心？发钱了？”
“哈哈！”她夸张地大笑，让我有些毛骨悚然，忽然，她话锋一转，“我不用穿校服了！”
我像一只泄了气的皮球，“哗”地一下就扁了。这也变得......太快了吧。我没精打采地问：“你就告诉我这个啊？”
“怎么？不高兴？”她终于注意到我的没趣了，于是踮起一只脚，手叉腰，摆了个造型，一甩她的短发：“看我的造型，酷么？像我们这种美貌与智慧并存的人......”
我打断她：“一甩头发满地头皮屑。”
她“哼”了一声：“这是艺术，你不懂。”
“我怎么不懂？看不懂的叫艺术，读不懂的叫内涵。是吗？”
“哎呀，我的名言终于有人记住了！我太伟大了！”李佳欢呼。
我无奈地摇头，叹了口气。
“干什么叹气？”李佳偏过头来问我。
“没。”我摇头，“你找我干什么？”
李佳挽过我的胳膊，笑嘻嘻地说：“去找夏老师啊。渺从都去了。我们也去。”
“渺从去夏老师那了？她去干什么？我们又去干什么？”我问。
“交流感情嘛。”说罢，便拉了我奔向语文办公室。
“嗨！夏老！”李佳夸张地招手。
夏老师拿了支红笔，桌上摊了一摞作业本，正和渺从说话。突然听见渺从的“嗨”，便转过头来，叹口气：“又来了。饼干吃完了，没你的了。”
李佳放开我，走过去抱住夏老师：“我好像没那么好吃吧？”
夏老师瞪了一眼李佳：“你不好吃谁还好吃？”
李佳“嘿嘿”地笑着。又忽然惊讶地说：“天！你竟然在批改作业！奇迹，奇迹！”
夏老师有些无语，自顾说道：“啊呀，我的碗还没洗呢！人家三班的同学就是好，又帮我洗碗，又帮我倒水，还不抢我的零食。哪里像你们几个，一来就抢我的零食吃，没道德！”
“呜呜......”渺从一直看着，忽然“哭”着说，“我去洗......”便拿了夏老师的饭盒一溜烟跑了。
我真的好佩服渺从的速度，超光速啊。
“何惜也来了啊。”夏老师把我从敬佩的泥潭中扯了出来。
“啊。”我点头。
李佳又惊讶地说：“你才看到人家？哇，夏老，你的眼睛哦，你的视力哦。”
“什么才看到？我一直看着。只不过和你一直说话，就冷淡人家了。”
“魅力大了就是这样。没办法啊。”李佳无奈地摇了摇头。
“何惜啊，你来。”夏老师对我说。
我走过去。
夏老师从她的抽屉中拿出一小盒东西，递给我。我一看，是一盒巧克力！我惊讶，夏老师怎么会给我巧克力呢？
“拿去吃吧。”夏老师说。
我继续惊讶，又感激地点点头。
“啊——”李佳瞪大双眼，“巧克力！我的最爱......都不给我，还说吃完了。”
夏老师说：“我说的是饼干，听清楚。”
李佳在装哭。夏老师莞尔一笑。
渺从回来了：“哇！巧克力啊，我要！”
我把巧克力藏到背后，逗着渺从，“不给！”
“哼，亏我平时待你还不错。”李佳埋怨道，“小气！”
我笑着拿出来：“吃吧。”
“看，人家多大方。”夏老师说。
她们俩拆开包装，我看见里面有一张卷起的纸条，用绸带扎好了的。我拿出来放在包里。又叫：“哎，给我留点！”
她们俩相视一笑：“你比往日快乐多了。”
我浅笑，便去抢巧克力。
快乐？是吗？如果那样就是快乐，那我又何必像林黛玉一样多愁善感呢？快乐应该是在心中的，而不应该只停留在脸上啊。
夏老师见了我们这样，摇头，继续微笑着批改作业。
该是回去的时间了。
我与夏老师道别，拉了渺从、李佳就往教室跑。她们嘴里塞满了巧克力，露出得意的笑容。
“呵呵，我把何惜的那份也偷吃了不少。”李佳抹了抹嘴。
“你还好意思说。”我送给她一个大大的白眼。
渺从嘟起了嘴。
经过走廊，有几朵雪刮进来，在走廊乱撞，就像扯破了的棉絮。仔细一看，又像是春天的那些纷飞的柳絮。
春天似乎要到了，萤火虫也不会再冷了吧？
我痴痴地想。
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师恩小时候，您总是拿着一根小小的竹鞭，打在我们的手心上，我们总认为您是那么的权威，可恶。长大后，才明白您那小小的一鞭，是对我们的爱。而现在，那小小竹鞭已从您手中消失，化成了您口中的良言警句。是您，教会我们做人的道理；是您，带着我们在知识的海洋中遨游；是您，为我们插上隐形翅膀，让我们飞得更高。是您——老师，人类灵魂的工程师。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这春蚕、蜡炬，这的不正是您吗？老师。加减乘除，算不尽您作出的奉献。诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬。这份恩，这份情，我们无以回报。师恩难忘，难忘师恩！200字 初二 议论文
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师恩小学的遥远回忆，于一个中学生来说是十分清浅的。四年级时的我敏感而消极，事实上直到现在还是这样。但我所写的写景作文每次都是杨老师手中的范文，我凭着一点写作资本得到这位年轻老师的青睐。由于杨老师的鼓舞，我完成了我真正的第一篇文学作品，我不无骄傲地拿给她看。她除了在班里朗读外，还给三班袁老师和二班沈老师看。于是我在杨老师的“炒作”下轰动了。现在有时我想，也许没有杨老师的鼓励，我写完这第一篇，就不再写了呢。于是我迅速在年级里拥有了很多粉丝。然而我总是和别人不太一样，独来独往地漫步，所以我在同学们眼里，一直是个沉默呆板的写作者。那时杨老师还十分欣赏一个总和我待在一起同样孤僻的女孩儿，就是那个陪我走了两年相依相伴相知相敬的崔梦雪。但我真没想到亲爱的杨老师会如此关爱我们，那次征文比赛，杨老师竟然直接选了我和崔梦雪。于是舆论将我和崔梦雪，以及杨老师包围起来了：“她和她总是被杨老师看好，一定给杨老师送礼了。”、“她和崔梦雪要得逞了，那我们难道没有写作好的？”、“她数学又不好。”、“她长得不好看。”、“于老师都是让我们民主投票，杨老师竟然搞专制独裁。”但亲爱的杨老师深知，如果投票的话，我和崔梦雪连被提名的机会都没有。为此杨老师在课上发了一次大火。我们刚发现她生起气来很可怕：“你们有什么话说，你们如果水平能像她们那样，你们就去写啊，择优录取，我有错吗？”全班63张嘴沉默了。杨老师走到我的座位前说：“你好好参赛哦。”那一刻我终于忍不住泪水喷涌而出，那是极尽辛苦的悲欣呢。风波过去后，班里亦复如初。我还在继续写作中，与文学的暗流进行漫无目的的长跑。是的，我的雷雨已经过去，我的彩虹早已挂在天边；我的狂风已经过去，我的阳光在尽情渲染。回过头去看小学的文章，无论是那时的文笔还是那时的自己，现在看来都幼稚得很。那样清浅的记忆，容不下华年流逝，岁月运转。那时忘不了的是杨老师，我前半生的魔法师。我是她最杰出的魔术，幻化是破碎闪光的琉璃，心怀感恩，心向往之。你心向美丽，我感念你的师恩。800字 初二 议论文
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感谢师恩蓬勃之春，炎炎之夏，金黄之秋，寒瑟之冬，虽然这些季节在不断地重复着，但是生命却在匆匆流逝，是谁带我们遨游书的海洋？是谁一次次陪我们度过芳香的四季？是谁给予了我们丰富的知识？是谁教会我们做人的道理？答案是老师。老师，您如一根蜡烛，正如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干一样，您燃烧了自己，照亮了别人。时光的痕迹在您的脸上表现的淋漓尽致，隐隐可见的几根白发，不时传来的咳嗽声，让我们心疼不已。老师，您在三尺讲台上挥洒汗水，您的三寸舌培育了三千桃李！十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁！老师，您如一盏心灯，温暖我们的心灵，照亮我们前进的方向。作业不会做，您耐心地给我们讲解，作业做错了，您耐心地给我们阐释。您教会了我们正直、勤奋、勇敢、乐于助人、坚强不屈……您的教诲如春风，师恩似海深，让我们难以忘怀。老师，您如一艘小船，带我们驶向成功的港湾，到达幸福的彼岸。我们是祖国的花朵，那您就是辛勤的园丁，把我们培养；我们是嫩绿的叶子，那您就是扎深大地的根，为我们汲取养分；我们是树苗，那您就是雨露，用知识滋润着我们成长。不管寒风呼啸，不管磅礴大雨，风雨中，我们一起走来，风雨中，我们与您同行！我们快乐过、流泪过、奋斗过、失败过，都少不了您的相伴。我们的童年，您陪我们一路路走来，我们的青春，也有您在一旁谆谆教诲。时间悄然离去，清风缓缓诉说着你生命的刹那芳华。四年级:闫如玉500字 四年级 写人
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感谢师恩-感恩教师是一个神圣的职业，被万人所敬仰。古人有云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像园丁，呵护着我;像指明灯，引导着我。加减乘除，算不尽您的奉献。诗词歌赋，颂不完您的功德。无数个日夜，您伏在办公桌上认真地备课、改作业。看到您专注用心的神情，我默默下定决心好好学习，只有这样，才能用最好的成绩来回报您。您也是我的引路人，父母给了我身躯，而您给了我灵魂。是您帮我开启了智慧的大门，从此，我读懂了保尔。柯察金的坚毅，领略了上下五千年的中国文化，感受了诗词歌赋的魅力，这一切都是您牵着我的手去欣赏的。我们就好比树叶和根，因为有了根源源不断的输送着养分，才有了叶子的繁茂。您知道我最开心的事是什么吗?那就是听你表扬我，每次您表扬我，哪怕是很简单的一句话都能让我开心不已，兴奋好久。同样的，您知道我怕的事是什么吗?那就是惹您生气，好几次我都控制不住的发脾气，把您气得不轻。每每这样，我都很自责，我明白您的每一种情绪都是因为心系我们。虽然我不是您最优秀的学生，但是您却是我最喜欢的老师。您不是音乐家，却用粉笔弹奏出美妙的音乐;您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是雕塑家，却塑造了一批批的优秀学生……谢谢您，我所敬爱的老师!在教师节来临之际，我衷心的感谢您这么多年的谆谆教诲，也祝愿您再今后的日子里笑口常开，身体健康。500字 小学
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师恩四年的小学生涯中有许许多多的老师留在了我的记忆里，有一位给我留下了深刻的印象，他就是我的语文老师——高老师。高老师是1、2年级教我们的，虽然只有短短两年，高老师却给我留下了深刻的，他和蔼可亲，朴实大方，深受同学们的爱戴。高老师对学生要求是关于语文只考了92分，对于有些同学来说这个分数已经不低了，但对于我一个平时成绩能考到98分同学是一个很不理想的成绩。试卷刚发下来，高老师就把我叫到办公室，我哆哆嗦嗦地走到办公室，心想，一定要挨批评了，我来到高老师的办公桌前，他耐心的跟我一起分析试卷上的每一处错误，然后我不得不承认这次小测试丢的分全都是粗心大意惹的祸，这时老师开口说话了：“只要你改掉粗心大意的坏毛病，老师相信你一定能在下次的小测试中取得个理想的成绩”听了高老师的一番话语，我后悔的泪水夺眶而出。果然在第二次小测时我取得了理想的成绩，没有辜负高老师对我的希望。高老师不仅和蔼可亲，而且懂得教学方法。记得有一次我们班好多同学都把“照”这个字写错了，于是高老师对我们说了一句口诀：“一个日本人，拿着一把刀，杀了一口人，留了四滴血。”老师这么一说，同学都记住了，至今，我还没有写错过那个字。高老师对我的教诲之恩我终身难忘，长大后我也要做一个像高老师那样的好老师！500字 初一 叙事
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师恩“有教无类，因材施教。”没有教育，就不能打造出完美的人，她严厉，她严肃，她严格，但还是为了同学好，她实实在在的是一名有责任心的数学老师。我记得有一次，上数学课，李老师一直都没有来教室，刚开始教室里安安静静，但好景不长，从一个“空无一人的地下室”变成了吵吵闹闹的“菜市场”，班长一直不停的叫喊，急的就像在热锅上的蚂蚁，“上课！”一位同学像老师的声音喊到，这句话刚说完，一位老师进来了，她穿着黑蓝格子的短裙，穿着一身“T恤”，扎着马尾巴辩子，不急不慢地说道：“上课！”老师用严厉的眼睛死死地盯住那位同学，过了一会儿，我们的老师越来越快的讲起话，我越听越没意思，因为老师讲的太快了。忽然，窗外下起了狂风暴雨，怒风咆哮着，翻滚着，几道闪电在天空中闪出几条刺眼的裂缝。把我吓的心惊肉跳、一言不发。“誉皓，请你解说这道题。我没有听到老师的说话，而想到的是可怕的闪电……下课了。老师叫我来办公室，我一到办公室。李老师就严肃的说：你上课时是不是没听r讲？”“我，我……”“你回去吧！”于是我走出了办公室。这天是我最难忘的一天，我感恩李老师对我的严厉，感谢她对我们的无私付出。我想对她说：“老师您们辛苦了，我们爱你！”500字 四年级
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念师恩，感谢有你人们常说“做一个学生是幸福的”。是啊！我们在学校，每天能接收到新的知识，还能跟小伙伴一起玩耍、嘻戏，非常开心、高兴。 老师，还记得刚上学时，您走过我的身旁，总是摸着我的头，轻声地提醒：注意坐姿，抬头写字。 老师，每天清晨来到课室，总能看到您温柔的笑容，在您亲切的关爱中，我们开始了一天愉快的学习。 老师，每当我走过您的办公室，透过门缝总能看到您伏案忙碌的背影，那时您肯定在为我们准备上课要用的辅助材料和精美的图片，以便我们能更好地掌握课本里的重点和难点。当我们在学习上遇到困难的时候，您总是不厌其烦地耐心讲解，一遍、一遍又一遍，直到我们搞懂为止。 老师，在假期里，总能收到您发来的阅读书单，从此我知道了图书馆，进入了图书馆，并爱上了这个地方，现在，每当我有空，我都会到那里度过我的欢乐时光。 老师，如果我们是一棵棵正在茁壮成长的小树苗，那您就是背后默默地植树人；如果我们是春天刚刚发芽的春笋，那您就是滋润我们的雨露和阳光。 从我上学以来，您陪伴着我们度过了三年的美好时光，您不仅教会了我们许多的知识和学习方法，更教给我们做人的道理。 现在，又是一个秋高气爽的季节，我们也进入了四年级的学习，在您的陪伴下，我们一定会开心学习，快乐成长。感谢有您的每一天！广东广州越秀区农林下路小学四年级:魏星500字 四年级 写人