我的奇思妙想
500字
四年级
现在，我们的雨伞在风雨交加时往往很难起到多大的作用。有时风大了，雨伞会来个大翻身；风斜着吹，伞就觉得太小，根本遮不住；迎着风，拿在手里，又会觉得太重。人们常常会被淋成“落汤鸡”，甚至会发烧感冒。这些问题在我的奇思妙想中，你一切都不用担心了。
我的奇思妙想将会解决你上述所有的难题，今天我要给你介绍这样一款多功能雨伞。
你看这个不起眼的伞，咋看，你会觉得和你们现在用的雨伞没什么区别，伞身张开的幅度还是那么小，伞柄细细的。其实这也是它特别之处，在不经意间很难发现伞柄上有几个小按钮，有红、黄、兰、绿、紫等几种颜色。
我在伞柄上安装了一个自动识别系统，自动调控红、黄、兰、绿、紫几种颜色的小按钮。打开小伞，可以听音乐，根据你的心情变化来调节歌曲的风格；在大路上，你听着音乐可以随意走动，不用担心，也别害怕，因为伞具有自动报警防护功能；在狂风暴雨或在和风细雨中，它会根据情况来将伞的大小自由变化。
这下你知道那几种按钮的用处了吧？红色，听音乐，让你消除一切烦恼；黄色，调整心态，方便快捷；蓝色，自动保护，让你毫发无损；绿色，调节大小、轻重，全方位服务；紫色，可以用来看电视，听新闻……
这就是我的奇思妙想。虽然离我们还有一些遥远，但我相信通过我们不懈的努力，在不久的将来这种多功能雨伞一定会出现的。
妈妈的爱
600字
六年级
雨“吧嗒吧嗒”，一串串从空中跳下来，落到地上又消失了。我落寞地呆坐在教室里，估计已没人听老师上课了——这鬼天气，换了谁心情也不会好。
到了放学时间了，托雨公公的福，我们待在教室里做作业，等家长来接。毕竟这突如其来的雨，大家都没有防备。“妈妈会不会来接我呢？妈妈一个人开店够忙的，我不禁暗暗担忧。这时，来了一位家长，那位幸运儿欢天喜地地跟着她家长走了。我只能眼巴巴的坐在那里望着——到目前为止，我还没看到我家长的影子。很快，又来了七八位家长，带走了各自的孩子。教室里冷清了许多。
窗外，雨似乎变得更大了。雨点重重地击打着地面，溅起了无数的水花。
妈妈不会真的没空来接我吧！不会的，她一定会来的！做完作业，我的眼睛紧盯着门口，总是希望下一个进来的就是妈妈。可是，家长一个个来了，又一个个走了……教室里已经只剩下我一个人了。雨声“哗哗”不停，仿佛下在我的心上，我变得焦躁不安了。
又过了漫长的十几分钟，雨帘中终于出现了熟悉的身影，是妈妈来了。原本无名怒火正在升腾的我见到一头冲进教室的妈妈，顿时羞愧起来。妈妈头上披着雨衣，下半身已经全被雨淋湿，雨水顺着她的裤腿往下流。手上还戴着装货时的手套，气喘吁吁地说：“货刚送到门市，我怕在外面淋湿了，就赶着搬进屋，把你耽误了。”说着，把身上的雨衣拿下来披在我的身上，一个纽扣，一个纽扣帮我扣起来。“雨伞被你爸拿去有事了。”说着，牵着我的手，走出教室。
雨幕中，我和妈妈共披着一件雨衣，妈妈紧紧的揽着我，我被妈妈的爱包围着，无比温暖。我紧紧的依偎着妈妈，我们大步向前走。
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