秋韵
秋天是一个金黄的季节。千百年来,多少文人对它赞美歌颂。而我之所以热爱秋韵,是因为我赏识它金黄的颜色和金黄的精神。
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”在不知不觉中,秋天的使者披着散发幽香的菊花瓣来到了大自然。它神笔一挥,世间万物的颜色便融为了一体。霎时间,金光四溅,顿时世间一派繁荣旺盛的景象:稻田被染熟了,金黄的稻谷都弯下了腰,一层层金色的浪头涌向无尽的天边。孩子嬉闹着,伴着父亲收割机的隆隆声抓蝈蝈。
果园被染透了,苹果一个个红彤彤的,柿子高傲的悬在树上,晶莹剔透的葡萄闪闪发光果农们感叹:“又是一个丰收年!”
在一层层颜色的渲染下,天空也被染成了金色。早晨,朝阳从东方什起,射出万道霞光,天空在这般景色的熏陶下,也情不自禁换了一个造型——远远望去,好像大海一样,掀起了一层波浪给人强烈的视觉冲击。一切烦恼在她面前都会烟消云散,只剩下清风与花香。
金秋时节,最美的莫过于那漫山遍野、成百上千的树叶了。千张万张的的树叶历尽了冬之孕育、春之萌发、夏之茁壮,终于在这个金色的秋天瓜熟蒂落了它们曾以不同的姿态迎接着阳光,不断成长。在这个秋天,它们游泳不同层次的金黄渲染着大地,不愧是秋天最美丽的风景线。
秋是成熟的,它不像冬那样淘气;春那么娇小;夏那么外向。秋是理智的,它不像春那样妩媚;夏那么酷热;冬那么萧瑟。秋天,是收获的季节;是喜悦的季节;是热情洋溢的季节。它具有着黄金一般的特点:富足、稳重、深沉秋是成熟的,它不像冬那样淘气;春那么娇小;夏那么外向。秋是理智的,它不像春那样妩媚;夏那么酷热;冬那么萧瑟。秋天,是收获的季节;是喜悦的季节;是热情洋溢的季节。它具有着黄金一般的特点:富足、稳重、深沉与庄严。它给人们新的希望,给人们热血般的激情,是连接重生与茁壮的中专线。
我爱秋天,爱这充满激情、洋溢汗水的季节。
秋韵
秋不像夏的火热,冬的无情,春的神秘,而是充满希望愉悦的。我们常常赞叹春的温暖,冬的活力,夏的激情,有时却忘记了这最动人的——秋。
——题记
提到秋天,人们往往会想到,农民们收割粮食,采摘果子的情景。也许是夏刚刚过去的缘故吧,是人们还陶醉在火热之中,并尽情的享受着新一轮的挑战,冲刺吧。
农民们虽然苦,但苦的开心。虽然累,但累的痛快。秋,赋予了我们前进的动力。
秋天,那蝉声给我们的影响是很深的了,的却很聒噪,但是,你可要知道他是经历了,几年甚至几十年,但他们的生命不就只有一个秋天么?在所谓的欣赏之余,我们还要引起对生命的深思。是的,人的生命也如同蝉的生命一样是短暂的。但在这有限的生命中,我们要无限的去享受去尽情的挥洒。正如雷锋一样,有一种钻的精神不也很好么?
秋,最不能忘记的就是落叶了,落叶无声,无声胜有声,落叶无情,无情胜有情。当在那落叶的一瞬间,我们不难想到,落叶从生长到茂盛,从茂盛到凋零,这和人生不就是一个道理么?从少年到青年,从青年到中年,到老年到死亡,这不正是大自然与生活息息相通的么。活就要活得精彩,死就要死的伟大。这不也是我们所崇敬的么?
春好比一个刚出生的娃娃,而夏就是一个中学生,秋呢好比是一个意气勃发的年轻人,而冬则是一个中年人。我们知道年轻人是奋斗时经历最旺盛的时候,这不正是在秋天么?所以说我爱秋,不只是爱她那丰收的场景,美味的果实,我更爱秋的洒脱,秋的活力,秋的内涵!
作者:原玮泽
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秋韵送走了夏日的炎热,秋,跨着蹒跚的脚步,来到了我的身边。我喜欢秋天,秋风阵阵地吹,随风飘来的桂花的清香怡人。秋天没有春那种小雨连绵,也没有夏那种烈日炎炎,更没有冬天那种寒风凛冽。它有的是秋高气爽,有的是在风中涌动的麦浪。正值初秋。田野中,那黄黄的麦子,稻谷,黄里带着绿,垂着身子。谱写了只有它们的一番韵味。独自走在飘满果香味的林荫小道上,任飘过的枯叶抚摸着我。风把我脚边的枯叶吹起来了。恰似一群黄蝴蝶飞起来了。在空中翩翩起舞。还有那阵阵清香,带着我入住了琼池仙境。待我从陶醉中醒来,才知原来是桂花。用它独特的韵味对我进行了灵魂的洗礼,我笑了,笑得很陶醉。傍晚,在那田边散步,夕阳,将一团火撒了下来。看!高粱红了,高举着朝天的喇叭筒。山也穿上了一件火红的花衣,云便如同染了发一般,异常美丽!有人说秋的韵味是凄凉的,不错的,瑟瑟的秋风带着丝丝凉意。绵绵的秋雨让世界变得朦胧。还有那接进凋零的枯叶,每一片叶子的叶脉上都显示出拼搏的痕迹。而现在将化为乌有。风为它们送上一曲离别的歌曲,把它们的梦埋在泥土之下,坠落于尘土之间。每一片落叶都诉说着秋,发出只有秋天才有的“沙沙声”。也许,这就是枯叶的韵味吧。秋,是天使,穿着薄如蝉翼的秋雾衬衫,来到大自然。趁大地母亲不注意时,就挥动神笔将红、黄、蓝、绿、青、橙、紫,调成了秋的韵色。我喜欢秋,喜欢你独特的韵味。550字 初一 写景
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秋韵叶满漫漫无尽路,断鸿惊破林间湖。断鸿岂会离人意,夕阳惨淡闲云依。远山苍苍水锁关,秋月皎皎使人寒。还来酌酒一两盏,满目萧瑟歌路难。夜里惟觉衣被单,风雨冷瑟怎堪眠!起行闭户尽是幽,雨打枯木几多愁。明月夜里菊花瘦,人倦意颓落日楼。秋日心绪皆闲愁,人自彳亍水自流。菊艳桂香满庭园,不蔽闲愁又一秋。100字 初三 书信
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秋韵枯藤。落叶。菊花。霜。一片凄凉,只剩下思绪在徜徉。日历上撕下了立秋一叶以后,虽然太阳的炎威丝毫没有减却,寒暑表上的示数依然没有降低,然而只留得残暑的余威,强弩之末,终挡不住秋匆匆的脚步。我喜欢秋,深恋着秋,喜欢她的深沉,深恋她的执著。从古至今,多少文人墨客吟出了秋的千姿百态,赋予了秋的万种情愁。秋是一位少妇,“悲之为气”,多愁善感。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,深陷囹圄之际,亡国之君李后主,面对再美的秋色也只能“别是一番滋味在心头”。“生当做人杰,死亦为鬼雄”,豪气万丈的易安居士之于秋,也暗自感慨“花自飘零水自流”。即使“佳节重阳”,“东篱把酒”,终难挡“席卷西风”,“人比黄花瘦”。至于落第的举子,漂泊的旅人,在“夕阳西下”之后,“月落乌啼”时分,感到的只能是不尽的“江枫渔火对愁眠”。秋是一位青年,豪放健壮,血气方刚。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。壮哉!子美言,极目山河,“决眦荡胸”。“待到秋来九月八,我花开后百花杀”。豪哉!黄巢诗,放眼黄花,几多威风。如果我们跟随曹孟德“步出夏门行”,“东临碣石,以观沧海”,目及“秋风萧瑟,洪波涌起”,遥想“星汉灿烂,若出其里”,那心中涌起的何止是豪迈!如果我们陪伴辛稼轩“挑灯看剑,梦回连营”,观赏“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的阵势,亲睹”沙场秋电兵“的场面,那心中奏响的又何止是悲壮!秋是一位老者,饱经沧桑,心境恬然。“明月松间照,清泉石上流”,流动着秋的清幽;“采菊东篱下,悠然见南山”,凸显着秋的淡泊;“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,铺陈着秋的丰富。聆听秋的乐章,时而悲愁,时而壮烈,时而恬淡。但在我看来,秋始终是壮烈永恒的。我一直都反对把秋当做悲凉甚至死亡的代名词,尽管其时充满天地的是“秋风萧瑟”、万木凋零,可我明明从“寂寥的秋意”中得出了“秋日胜春潮”的意蕴。诚然,春天是美好的,它滋润着旺盛的生命,喷薄着无限的活力。然而之于秋,她便有些稚嫩,秋放飞着一种成熟,张扬着一种恬然。那恬然的心境如同平静的大海,能容纳所有的浪涛,所有的失落与磨难。秋意它深邃的洞察一切的双眸,在生命的尽头深深凝望这山川,这森林,这河流,他懂得珍惜,珍惜自己所拥有的美好!秋来了!他缓缓的从容的走向生命的终结,走向大地,有着一股迷离的柔情,一种神秘的饥渴,一种永久的感动,更有一种回归的安谧。秋是枯藤,老练;秋是落叶,情深;秋是金菊,芬芳;秋是霜叶,灿烂。秋是丰收的季节,秋是成功的岁月,秋是自我的体现,秋是生命的升华。没有春的活泼,没有夏的热情,没有冬的洁净,秋所有的,只是那一份深沉与执著。秋便是人生,一种多姿多彩而又执著深沉的人生!1200字 小学
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秋韵秋天的美是成熟的,它不像春那么真,夏那么火热,冬那么含蓄。它悄悄地来了,如同一位贞静的修女,无声无息。秋不仅仅是希望的季节,也是神秘的季节,当你用心去品它的美时,不会怦然心动,但绝对感受到它的来临。它坦然地来了,一点也不骄傲。秋迈着大步走向田野,田野很辽阔,却不鲜艳,有了秋的陪衬,你有理由相信,这片田野,是有价值的。秋独有的一份魅力——菊花,大的,小的,开放的,含苞欲放的……将世间的善与恶,美与丑都一一点化了出来。秋在城市间用它的魅力使人们不能遗忘,因为,秋是珍贵的。它走过田间或山坡,都会有人关注她,秋让一些事物沉睡了,又让一些事物苏醒了。秋单纯,但不幼稚;神圣,但不高傲;贞静,但不冷漠。它的美是实在的。300字 小学
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秋韵“一叶落而知天下秋”的确,秋,色彩丰富,让人向往,令人陶醉在这满天落叶的浪漫。但这也是个耐人寻味的季节。看起来是那般凄凉,可又少不了那一丝丝的喜悦。金黄的世界,落叶的凋零,菊花的叹息……细的像花针般的秋雨静静地,悄悄地敲打着早已掉了色的一扇扇窗户,偶尔会有些许金黄的落叶随着风伴着雨缓缓漂落下来,像金色的蝴蝶,似老树的眼泪,如初秋的乐章。在空中与秋雨共舞,与“蝴蝶”飞舞,与雨滴嬉戏……这是一幅多美的画面,是只有在秋天才有的一幕。秋雨过后,几只不知名的鸟儿盘旋在半空中,与草丛中叫不上名的小虫子,与被秋风吹的沙沙响的树叶在共同谱奏着贝多芬的名曲[秋日呓语],属于大自然的[秋日呓语]。欣赏秋的色彩,聆听秋的密语,感受秋的心跳,欢迎秋的到来。可雨后的花朵,个个垂头丧气地倚在那里。默不作声,初春时的青春活力早已不知所踪;路边的野草早已看不见以往应有的生机。在人流拥挤的公路上,路灯发出微弱的亮光,在灰蒙蒙的天空下,一切显得那么单调孤零,还渗杂着些许凄静,让人不禁沉醉在其中。我想初秋就体现在这一点上吧!凄凉的秋天显示出宁静般的美。晚饭以后,我漫步在公路上,黄叶洒了一地,秋风将其微微卷起,吹到树干上,大地也悄悄地披上了一件金黄的纱衣,高贵而不缺失优雅。到处都是一片静寂,路上行人的脚步轻快地走着,生怕破坏了这宁静的世界,看到这一切,一丝喜悦涌上我的心头,原来人们那么喜欢秋天。因下过秋雨而更加娇艳的菊花,是那么迷人,我情不自禁地把鼻尖凑到花瓣前,一阵清香迎面扑来,淡淡的,清新的……好香!秋,真是一个耐人寻味的季节,是喜悦的,是美丽的,是……广东茂名茂名市第十二中学初三:吕银幸650字 初三 写景
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秋韵——题记NO.1秋实秋天,成熟的果实却低下了头,它没有孤芳自赏,也没有在自我陶醉,更不是在感叹自己即将凋落枝头,它在思考:我是怎样走到今天的呢?不是风,我怕早已糜烂了;不是雨,我怕早已干瘪了;不是阳光,我怕早已枯萎了;不是热;我怕早已憔悴了。世界上有不经过风吹雨打而成熟的果实吗?世界上有不经过光照日晒而成熟的果实吗?世界上有不经过风霜利刃而成熟的果实吗?NO.2秋色秋是什么颜色?稻谷说:“秋天是金黄的,我就是被秋风吹黄的。”高粱说:“秋天是大红的,我就是秋天染红的。”棉花说:“秋天是白色的,不然,我哪里会这样银装素裹呢?”墨菊却说:“秋天是黑色的,我开放的花朵就是明证!”松柏说:“秋天和夏天没什么区别都像我一样青翠。”……秋天摇了摇头说:“不,不,我是五彩缤纷的,如果我只有一种颜色,那秋天该是多么单调啊!”NO.3秋味你品味过秋吗,它是什么滋味?苹果说:“秋是香的,不信你闻。”梨说:“秋是甜的,不信你尝尝。”辣椒说:“秋是辣的,没人不知道。”红果说:“秋是酸的,连山里的一草一木都知道。”大家真是各抒己见,众说纷坛。秋说:“你们的见解对一半,错一半。我是香的,又不单是香的;我是甜的,又不只是甜的;我是辣的,又不只是辣的;我是酸的,又不光是酸的。在我的收获里,充满了酸甜苦辣。”你读出秋韵了吗?秋实——经历风雨炙晒,才能收获成熟。秋色——只有五彩的秋天,没有单调的生命。秋味——饱经沧桑,收获丰厚人生。600字 六年级 记叙文
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秋韵锡山高级中学葛天一天凉了,秋的寒意渗入肌骨,心下顿觉阵阵凉意。往窗外看去,花草已凋谢尽了,只落得个细细的茎,在秋风中颤抖着。秋是来了的,但秋韵却在哪儿呢?秋韵在唐诗中吗?“万里悲秋长作客,百年多病独登台。”秋韵在宋词里吗?“宜其渥然丹者为槁木,默然黑者为星星。”秋韵在元曲中吗?“夕阳西下,断肠人在天涯。”抑或秋韵就在身边?远离了喧嚣的街道,我走向了不远处的青山。青山的前头是一片湖,因其小巧如明镜,所以我称它为镜湖。镜湖的水已有些干涸了,游鱼是早已不见了的。独坐在湖边的石上,石头上凉意就袭上身来,望着湖心澄澈的湖水,倒是有几分“凄神寒骨,悄怆幽邃”之感。水边的草不知怎么的,纷纷落进了湖里,随着丝丝水波,向远方流去,漂漂遥遥的,不知哪儿会是它们的终点。风起了,吹得湖边的枫树沙沙作响。枝头的枫叶还是红的,但已经不多了,就像寒冬腊月中,那一丝微小的火苗,带给人的是丝丝的暖意。火红的枫叶落了满地,我起身拾起一片细细端详着,不由想起“霜叶红于二月花”,心下赞叹古人的比喻真是恰到好处。霜叶软软的,薄薄的,踏上去是轻轻的。于是,我捡了一块枫叶较多的地方,卧了上去,静静地望着凛冽的天宇下,流云的飘浮,鸟儿的跃动。静听着,山林的声响,鸟儿凄凉的悲鸣,不由想到太白的一句诗“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。”心中顿时一凉,难道这就是我要寻访的秋韵吗?秋韵不该是美好的,可眼前的为什么又是那么萧飒呢?叶落了,心又静了。但仿佛明白了什么,我痴痴地望着落叶。秋韵是美好的,她并不取决于自然的严寒酷暑,人间的阴晴圆缺,她取决于我们自己的心态啊!想到这一些,我仿佛找到了秋韵。她不在唐诗宋词里,也不在元曲里,更不在我们周围的景色里,其实她就在我们心间。手中的枫叶在夕阳的照耀下更加红了,我仿佛看到她笑了。700字 高二 记叙文
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秋韵我爱生机勃勃的春天,但更喜欢迷人的秋天。秋韵安徽宣城市三小三(四)班李云飞金秋时节,瓜果飘香,落叶纷纷,美丽的秋天终于到来了.秋天的天显得格外高,格外蓝,朵朵白云在天空中漂浮着.一大片一大片的庄稼成熟了,稻子笑弯了腰,橙红色的高粱举起了燃烧的火把,看,田野像金黄色的海洋.瓜果飘香的果园里有红彤彤的大苹果,一大串一大串紫的发亮的葡萄,还有又大又圆水灵灵的鸭梨.花园里,争奇斗艳的菊花仙子在秋风中跳起了优美的舞姿,嫩绿的小草换上了黄色的衣服,开心地说:"美丽的秋天来到啦."一阵阵秋风吹过,树叶慢慢地飘落下来.有的像蝴蝶在空中翩翩起舞着,有的像小鸟在空中自由飞翔着.秋姑娘叮咛着:"冬天快要到了,大家准备过冬吧."蛇妈妈和小青蛙正在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉呢!只要松树,松柏穿上针叶的衣裳.秋天是一个美丽的季节,又是一个丰收的季节.我喜欢生机勃勃的春天,但更喜欢迷人的秋天.350字 一年级 叙事
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秋韵转眼间,秋天已来临,百花凋零,草木枯黄,万物失去了生机。天空中不时闪过大雁的身影,他们要走了,去那温暖的地方。落叶也随着秋风在空中飘荡,似乎是在寻找另一个归宿。随着秋天的到来,那些昔日茂密的树林已变的光秃,但还依稀可见那些青松,红枫。秋天来临,百花都已被那无情的秋风所摧残,只剩下那几朵可怜的菊花在风中摇晃,淹没在那夕阳的光辉中。秋天是萧杀的,也是喜悦的。农民正忙着收割麦子,摘果子,整个村庄都沉浸在丰收的欢乐中。金黄的稻穗和果实累累的树枝在风中飘曳,迎接着一个又一个美好的明天。忽然,天空中飘起了蒙蒙细雨,刚才还热热闹闹的大街顿时人影全无。只剩下一个人影在风中伫立,那是一个小孩。他似乎丝毫不觉已经下雨了,只是静静的拣起从树上飘下来的落叶,陷入了沉思——为什么?为什么这些叶子不能待在树上了?是树抛弃了他们吗?那他们为什么又十分不情愿呢?……一大串的疑问在他脑海里浮现。这到底是为什么呢?——忽然,一丝亮光在他眼前闪过,落叶堆积在树下。啊!他明白了。落叶堆积在树下,是为了变成肥沃的泥土;是落叶对根的回报;是为了大树能在来年长出更青的叶子;是为了大树能在来年变得更茂盛!秋天又来临了,还是那百话凋零,草木枯黄;还是那大雁和落叶;还是那果实累累。那个小孩也仍在继续着,继续着他那简单而又充满童真的心灵 ……500字 一年级 写景
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秋韵秋在繁星的都市没有什么烙印,人们对它似乎是淡淡的。乡村的秋天别有一番特色,真正知秋在于乡村。秋韵就是一个农村丫头。天高云淡,她穿着金色的外衣,映着火红的霞光。带着笑,带着辛勤人儿的希望,轻盈款款的走来。丝丝微风拂过面颊,秋之清爽毫不惬意。大的、小的、青的、红的各种秋实,散发着淡淡的秋香,一阵阵沁人心脾。在无垠的田野里,在静谧的果园中,在宁静的小溪边,采一束野花撷一片绿叶,摘一个秋果,吸一口致爽的空气,沐浴在秋海里,躺在秋的怀抱中,轻轻闭上双眼,尽情享受收获之秋韵。如果春天你播下希望的种子,那么秋就毫不吝惜的把收获给予你,秋韵就是有付出就有收获。秋天的夜晚,月亮格外明亮。古人虽然不识今日月,古月却依旧照今人,千百年来唯长娥孤寂树下纺棉,独立寒秋,一人为伴,留给人间一个又一个美丽的故事,独守静悠,清高、执着的等待守望,给予人间的人儿美丽的、丝丝、温柔的伤痛。秋风起,秋叶落成堆,留给人的是那种若即若离,若有若无的迷茫;淡淡的,浓浓的哀伤;深深的,浅浅的秋思;放不下,抓不住的心境;扯不断,理不清的情丝。秋给人带来绵绵思绪,美丽的心境。秋韵之所在就是执着的等待,美丽的守望。细雨绵绵,凉风萧萧,沙沙做响,看片片落叶,花鸟隐没了行迹,田野村庄朦胧,烟雨渺渺,偶有几个抢收秋的人窜动,清点着秋实,笑意写在脸上。天高气爽,秋蝗咯咯,小溪流水,好一幅美妙的图画,秋韵就是一幅朴实的秋画。收藏秋韵,是把美丽种在了心底。坎坷时给你鼓励,挫折时给你勇气。收藏秋韵,是人生之舟的航标,时刻把握自己。收藏秋韵,是心境和悦享受美丽人生的心灵之花。人生有多远,秋韵有多长,收藏一生,美丽一辈子。650字 高二 叙事
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秋韵秋天,树叶开始泛黄,枫叶在风中摇摆不定,似乎还带着金黄的果香。空气变了味,桂花树上,沾着夕阳渐落的味道。我曾踱步林间。一片丛林,有山有水,全都沐浴在阳光之下。枝头一片叶子即将落下,我双手抬起,迎接它的到来。叶间隐约透出的一点朱红,格外耀眼。飞鸟飞过,毫不留情地打散了枯树上仅存的几片枯叶,纷纷落入泥土。山间流淌着的小溪,就像一条柔软的丝带,被轻系在山腰间。万物皆生命,却也终将化为土灰。我曾徘徊湖边。蓝天和大山纷纷化作心灵手巧的匠人,将湖的两岸都染上了色。水中的游鱼从湖的这一边游到了另一边,轻轻地,只留下层层涟漪。树叶在里面打转,一圈一圈,转出了一层又一层的愁。翠鸟儿“吱”的一声,惊得鱼儿慌忙躲闪,草草结束了刚才的话题。白鹭有时飞到堤边,静悄悄地站着,恰似一个披蓑衣的钓叟。旋转的落叶,恰似那回溯之鱼,在多次旋转过后,又回到了最初的起点。我曾停步老屋。在绿叶爬满的老屋后院里荡着秋千,听耳机里不断播放的老歌。一个人时,便喜欢来到此地,看落叶迎风而起,在空中翻转,短暂停留,继而落下。头顶的老树,又沧桑了许多。枝头末梢,还留着今年夏天的余温,将此时的风留住,留住一个静荡荡的秋天,留住一个被风吹过的秋天。片片落叶,尽显无尽思念。夕阳,染红了半边天。近处的彼岸花,在此背景之下,交头接耳。它们似乎是想要借着这最后一点彩霞,将心中最美妙的话语悄悄诉说。秋鸟即归,彩云将歇。仿佛才刚刚感受到一丝秋意,便没了影儿。枫叶跌进泥土里,秋天也走了。走得轻巧,不带走一片云彩。这个季节,会有多少离别,又会有多少重逢?650字 初二
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秋韵如果有那么一天,一阵清风吹来。穿着单薄夏装的你打了个寒颤。那么你一定会感叹道:“秋天来了。”是了,秋天就是这样悄无声息地来了。在师达这片多彩的土地上,秋的到来显得隆重得多。银杏树上悬挂多时的银杏果在秋的一声令下后迫不及待地挣开树茎,纵身跃下。有的落进了土中,大多数则坠在了路上,印得路上多多金花争相开放。梧桐却没有银杏那样焦急。她们慢悠悠地披上金红相间的华丽外套,精心将自己打扮一番,等到银杏果二都落光了,才翩然从枝头落下,然后静静地躺在地上,等到着他人来赞赏她们的美。女同学三五成群地在校园漫步,看见散落在地上的叶片,都会驻足赞叹:“多美啊!”梧桐叶听得心花怒放,于是更加卖力地展现着自己:她们聚在一起,和明艳的秋融在一起,迎着清风朝阳、穿着最美的衣服,脸上洋溢着自信的笑容。雨,丝丝斜斜地下了。同学们也套上马甲,在清晨微凉的空气中,呵出团团白气。月季含着淡笑盛开。粉的、紫的,在金黄的秋中添了一抹韵色。风悄悄地,扶着珍珠梅微摇。慢吞吞的杜仲叶终于在轻风中结出了果,可果实们并不急着落下,它们张大嘴,贪婪地呼吸着香山脚下的新鲜空气。朗朗书声,从各班窗子里传出。秋天是个收获的季节,经过两个月的学习,那些懵懂小脸上呈现的,是收获新知识的喜悦与自豪。秋风习习,梧桐叶不断地飘落着。校园里,男同学们在操场上追逐着。女同学也抱着几本必读名著,寻找一个僻静的角落来安静地读书或是学习。不知是谁在梧桐叶中拾起一片精致小巧的金黄叶子,小心翼翼地把它夹进书中,手指轻轻地摩挲着叶片上清晰的叶脉,仿佛听到了秋的声音。650字 初一
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秋韵有人说:夏天的美浸透了威尼斯,冬天的美飘落在济南,春天的美吹进了江南。而我却说,上帝把最美的秋天赐予了一个古香古色的城市——诗城江油。我爱秋天,更爱江油的秋天。爱她那微风中摇曳着、唰唰响着的浅红树叶;江油的秋天是那么的娇艳沁人,她俘获着我的心。轻风拂面、微微地闭上眼睛:一个古老的小城,坐卧在群山之间,秋风吹过,所有的树叶全换上了红装。如梦如幻间猛然挣开眼,是画、是景?是啊,江油的秋天就是那样美,心旷神怡、浸人心扉!江油秋天的树叶儿最美了,微风拂过,沙沙着响,像是一首悠扬、婉转的歌。漫步深山,更能使你心动神怡,不能自已。这儿的树叶儿是那么的清香,那么的诱惑,醉人的“红蝴蝶”歇满树梢,连成一体,宛如走进红色的世界。上到山顶,张开双臂,极目四望,红蝴蝶不停地扇动着翅膀,跳着最美的舞蹈。满山遍野壮丽的舞蹈此起彼伏,一浪高过一浪。一些淘气的树叶离开群体,有的飞向天空,零零星星地点缀着蓝色的天空;有的降落地上,左右摇动,宛如少女舞动的裙摆。江油不但树叶美,绿水却更是动人!远远的走近江边,已听到潺潺的流水声,好似一首交响乐。不忍打断动听的音乐,轻轻地来到江边。近处,江水静静地抚摸过卵石流向下方;远处,江水急促奔涌,嬉戏流淌。蹲下身,把手伸进碧水时,感觉冰凉冰凉的,舒服极了。捧起一捧水,闻一闻,清香无比;舌头舔一舔,沁人心扉。碧绿的水,使我有种想拥抱她的冲动。风变大了点,水微微地波动着,你挤我,我挤他,想一把捉住淘气的浪花,她却很快汇进江流。江面,跳动的小浪花在阳光的反射下,宛如一块冰润的碧玉。她一会儿静静流淌,一会儿急促奔涌,有时温顺,有时淘气,我始终琢磨不透你。可我知道,你显得深沉,但却是那么的纯洁,那么的秀丽!我爱秋天,更爱诗城江油的秋天!650字 初一 抒情散文
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秋韵踏着凉爽的清风,乘着鸿雁的啼鸣。慢慢地,慢慢地,秋天走进了人们的视线。秋天的到来,带来了一曲悠扬动听的旋律,使人陶醉,使人着迷。这朴实无华的韵律,也让秋天展现了它与众不同的美。仔细聆听,鸿雁飞过,带来了秋的序曲。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。的确不错,不论是鸿雁,还是丹顶鹤,这些排列有序的阵列,都使人感叹。不经意间,这些富有灵性的鸟儿便悄悄离去,留下了方才絮绕在耳边的余声……想必,这就是秋的序曲吧。如果你还细心一些的话,或许也能从凋零的落叶中读懂什么。瞧,“无边落木萧萧下”,一片又一片的树叶,顺着优美而又捉摸不清的弧线,缓缓落下。时间再久一点,则变成了大片大片橙黄的落叶,孤零零的顺风而下。萧瑟的秋风与孤单的落叶,总会使人感到一丝悲凉。不错,这就是秋的“哀鸣曲”。其实说是“哀鸣”,也并非如此:俗话说“落叶归根”,这片片落叶悄悄飘下,又悠悠入土,不也可以预示着来年春天更加生机勃勃的景色吗?秋的韵律还在谱写。相比较落叶的凄凉,果园里可是热闹非凡。苹果红了,羞答答的脸颊惹人怜爱;葡萄熟了,颗颗饱满的果粒争先恐后地快要挤出来……果园的果农们可是乐得不可开交。嗯!这,就是秋天喜洋洋的“快乐奏鸣曲”。秋的曲子变化无常:时而欢快,时而忧伤,时而沉重。古人经常把秋天当做是“凄凉”的代表:“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”“萧瑟秋风百花亡,枯枝落叶随波荡。”这些诗句就足以证明秋天的悲凉。而秋天也有与众不同的美,古往今来,也有不少文人墨客,为秋天洒下笔墨诗意:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”,这些诗句,表达的却是对秋的赞美与喜爱。要我说,不论如何,秋天都是大自然赋予我们的礼物。即使有大多的凄凉,也应当好好珍惜才是。跟我一起走在秋日的路上,漫步聆听秋天带来的韵律……650字 三年级 抒情