被忽略的记忆450字

被忽略的记忆

450字 初二 记叙文

我无力的蹲在街头,风吹乱了我的头发,让我渐渐觉得,这仿佛也让我失去了前进的方向,被人忽略,被人遗忘,被人遗弃在角落里,然后,黯然流泪……

——题记

孤独的风,在身边盘旋,捋起凌乱的发,回望从前。

独自徘徊于某个街头,不经意间偶遇某个人,当我兴高采烈的冲过去和那人打招呼,当那人用陌生的眼光看着我,当那人准备身而走时,我恍然大悟,我被人遗忘了,被人忽视了,我已成为他们被忽略的记忆。

看到原来的同学,看到与我檫肩而过的人群,听到熟悉的声音:“这,这不是…”看到他们苦思冥想,我又一次的伤心了,或许,我只是他们人生中匆匆的过客,时间能冲淡记忆,时间能冲刷一切,我已经被他们渐渐遗忘了。

而我也发现,我也正遗忘某个人,某些事,看到小学的毕业照片,看到昔日的朋友,我叫不上的竟有五、六个。是的,我也正在遗忘着关于他们的美好记忆。

常常想,徘徊于十字路口的我,一边是陌生的陌生人,而另一边是熟悉的陌生人,这样处境下的我,到底该何去何从?

【后记】渐渐觉得,自己仿佛是一个华丽的木偶,演尽了所有的悲欢离合,但被人舍弃在被忽略的角落里,从此不会微笑,不会动,再没有人记起我原来所有的荣耀,在孤单中绝望,在绝望中悲伤,然后挥泪,还要继续孤单走下去……

老师不在教室时

350字 六年级 记叙文

今天,老师不在教室,同学们像一窝蜂似的乱了起来。

“这只钢笔在哪里买的,既好用又可爱,多少钱。”“可贵了,10圆呢”有人说。那边有几个电脑高手在谈论电脑游戏。我看见前面的“小老虎”,小刚,孙一平也都在说话,我也忍不住了,加入了他们的“行列。”

“小老虎”给我们变了一个小魔术,他拿出两个尺子,去、相互一碰两个尺子就互相卡住了。我们3个看了以后目瞪口呆,情不自禁的叫了起来。我们异口同声的问:“你是怎么做到的,有什么秘诀?”“小老虎”说:“你们自己猜”过了很长一段时间,“小老虎”见我们还没有猜出来,便要回答了。就在他准备说出的一瞬间,我想出了答案,说:“等一等,我知道答案是什么了”“小老虎”问:“那答案是什么呀?”我说:“你将两把尺子相互碰撞的地方制造了一个缝隙,所以你在让尺子碰撞的时候才可以互相卡住,你说我说的对不对呀。”“小老虎”说:“没想到被你猜了出来。”突然,孙一平说:“老师来了。”教室里立马安安静静的,我的同位把书拿反了,还“装”的很像。

老师见我们认真学习,不由得笑了一下。

六年级:李政源

展开阅读全文

相关推荐

初二
记叙文
450字