学仰泳
星期天,我们兴高采烈地来到了游泳馆。虽然我已经学会了蛙泳,但我还不会仰泳。我就让爸爸教我仰泳。
爸爸先在下边拖着我让我的手来回拨动。我就慢慢地开始游了起来。但是爸爸一松手,我就会沉到水下去。我一直尝试着,刚开始我一直抓着边上的栏杆。一只手抓着,另一只手拨动着水。我一直都学不会。姐姐学得很快,因为他以前爸爸教她练过。姐姐就把秘诀告诉了我。姐姐说:“你吸一口气把头扬得高高的,这样水就不会进到嘴里了。我试了一下,漂了一会儿,但我还总是往下沉,我不甘心,我又试了几次还不行,姐姐在旁边一直鼓励我,我终于学会了。
我每次憋气太难受了。爸爸就教我们不憋气就可以浮到水面上仰泳。但我不敢不憋气,因为我怕沉到水里!爸爸就说勇敢一点儿,大胆一点儿。有了这次的鼓励,我再次尝试。我感觉比以前熟练了很多,轻松了很多。我更有了信心,于是我就不断地练习,练了一小会儿,我终于学会了,我可以自由地漂浮在水上,享受游泳的快乐。我非常开心!
这次学习游泳让我明白,要想学会一种技艺,必须得反复地练习!
春节包饺子
农历正月初一是我国的传统节日一一春节,包饺子是春节必需做的事。
记得有一次,我四五岁的时候,妈妈和奶奶准备包饺子。我急忙跑过去,准备和妈妈,奶奶一起包饺子。
我们每个人都有自己的任务,妈妈的任务是剁饺子馅儿,我的任务是赶饺子皮,奶奶的任务是包饺子。任务都分配好了,妈妈拿起白菜和大肉,把它们洗干净,然后放在一起,开始剁,剁饺子馅儿很费力气,不一会儿妈妈就出汗了。我拿了毛巾递给妈妈,妈妈擦了汗。就又开始剁起饺子馅儿。过了好一会儿,妈妈才把饺子馅儿剁好。剁完饺子馅儿,我开始擀饺子皮。妈妈把面团揉成长条形,切成一个个小面团。我再把小面团压扁,接着拿起擀面杖,把那小面团擀平,我总是擀得有的大,有的小,有的厚,有的薄,还有的是长方形的。我感觉擀皮儿太难了。于是非要和奶奶交换任务。奶奶答应了,我就擀起饺子皮,我看见奶奶擀那又大又圆的饺子皮,真佩服奶奶。我和奶奶交换过任务后,我就去包饺子。我怎么包都不漂亮,而且饺子总是开着口,在我又准备放弃的时候,妈妈对我说,你一定要坚持练习,才能有进步。我一听,立马鼓起了精神,开始认认真真地包起饺子。因为有了这次的鼓励,所以我包的饺子越来越好。
这次过春节,我不但学会了包饺子,还学会了擀饺子皮,真令我高兴啊。
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学仰泳前几天,爸爸在游泳馆里给我报了仰泳。今天,我第一次兴冲冲地走进游泳馆,里面可热闹了,有教练的指导声,有小朋友的嬉戏声,还有水花扑打的声音。游泳池里淡蓝色的水清澈透明,一眼就能见到底。一位阿姨把我领到一个教练前。不一会儿,学员都到齐了。教练对我们讲仰泳的要领:一、要学会憋气,这样才不会呛到水。二、游泳时,脚尖要绷直,手脚不能停。说完,教练“扑通”一声跳下泳池,给我们示范了一遍,只见他像一条大鲤鱼似的,轻松的向前游着,看得我目瞪口呆。教练先教我们憋气。他告诉我们把气屏住,把头往水里钻,看谁的时间长。看似简单的动作,到我这里,一下子变得复杂许多。每次我像蜻蜓点水似的,鼻尖一碰到水,就把头抬了起来。教练看了很着急,让我深吸一口气,再一把把我按下去,这一招果然有效,我学会了憋气。开始学仰泳了。教练让我把头仰卧到水中,他用左手托着我的头颈,右手托着我的下巴,我的双腿立刻浮了起来。这时我想起教练说的要领,赶紧把脚尖绷直,不停地扑打水面,两只手在水中上下甩动,顿时水花四溅,我像美人鱼似的,慢慢地向前游着。正当我高兴时,我感觉手脚无力很酸,渐渐地游不动了。教练说:“手脚别停下来,加油!”在教练的指导下,我终于完成了人生的第一次游泳。我这才松了一口气。一节课很快就过去了,虽然我还没学会仰泳,但我相信在今后的十四节课里,只要我努力,一定能学会!550字 一年级 叙事
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学仰泳我的课余生活丰富多彩,就拿上周六耒说吧,那天,天气很热,我做完作业,又来到小区游泳池,池中已热闹非凡。我迫不及待地跳入水中,然后挥动着有力的双臂,蹬着两脚,飞快地向前游去,池水在我身后扩散出一圈圈发亮的水纹。外公夸我游得像青蛙。我很快游到深水池,看见一个人正在游仰泳,他很悠闲地浮在水面上。我觉得好玩,我也要学仰泳。我就跟他学。但头可以浮得起来,身体却浮不起来。试了几次都不行。这时侯,好像有一个声音对我说:“胡泓学,浮不起耒就别学了。” 又有一个声音在对我说:“别听他的,只要你不怕困难就可以学会的!” 我没有灰心,想了一个办法:手抓住池边,两脚弯曲,顶着泳池内墙,然后用力一蹬,两手左右划动,我终于全身浮在水面了。反复练习了几次,我就这样学会了仰泳,很高兴。我浮在水面上,仰头望着蓝天,看着高高的楼房,突然有一个很硬的东西撞到了我的头,起了个“小包子”,回头一看,是根铁柱子。虽然仰泳有时会撞头,但仰泳给我带来不少快乐。400字 三年级 叙事
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学仰泳国庆节,相约几家一起去泡温泉。聪聪自从暑假自己学会游泳之后,就特别着迷。这不,泡着温泉又缠着聪爸去学仰泳。静静的漂浮在水面的感觉一定很好,真的是全身心地放松,看着聪爸在水中畅游,我们好生羡慕。可我们几个大人硬是不敢让自己的身子浮在水面,害怕啊,呵呵O(∩_∩)O~ 可人家小孩子学得就是快,咱不得不服气!你看聪聪,没多久,就可以自由漂浮在水面上,那个自在啊,看着让人嫉妒哦。我们向他取经,人家还不屑教我们。聪聪的小姑夫凑前讨教:“聪,你咋学的,啥感觉?” 你猜人家聪聪说的啥?准会让你笑喷哦。 “仰泳啊,就是漂啊,你得敢。和你们那瞎扑腾差不多,很好玩,就是多喝几口水!” 哈哈,小姑夫在水里可是乐翻了天!感情我们几个都是瞎扑腾,要学仰泳你得冒着敢喝水才可以的哦!想想人家也没说错,你们几个总是害怕能学会吗?回家后,累得全身如散了架一般。躺在床上,一通天南海北地聊。我突然想起今天的“成绩”,对聪爸说:“今天的游泳,我有进步了吧?” “嗯,有进步,游得还行。用大腿用力,小腿别扑腾水花会更好。” “我觉得还不错哦,上次我游泳池的横向还不能游到头,这次泳池的纵向我能游一半了呢。”听到聪爸的肯定,我更加自我陶醉地说。 “你那叫会游啊?切……”聪聪嘟囔着。 你这小子,我“拜师”,你还不教我,这会还取笑我。“咋的,你不教我,我自己也漂会了。” “谁让你把我脖子弄疼了?”呵呵,还记仇啊。当时在水下,不小心与对面的聪聪“相撞”,吓得我使劲蹬,结果勾着人家聪聪的脖子了,哈哈。这时,聪爸一本正经发话了:“他不教你,说明他自己也不会,对吧?聪?”呵呵,在聪爸面前,聪聪还谈不上“会”呢,嗬,聪爸帮我嘞。聪聪小脸一扭:“反正我比妈妈学得快!” “那也是,你学会游,我还在学憋气;你学会仰泳,我才学会扑腾;你能游一整圈,我才能游半圈,还是你厉害啊!”聪聪小脸笑眯眯。呵呵,说归说,咱还得夸着小孩子哦,谁让别人学得就是比咱快呢。假期抛开工作,放慢脚步,感觉真的是十分放松、休闲。玩乐中的小花絮,也为我们的国庆假期点缀色彩与芬芳! 快乐假期,我们在享受。。。。。。800字 初一 叙事
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学仰泳今年暑假,爸爸妈妈为了让我锻炼身体给我在石景山游泳馆报了游泳班。第一天,我先换上泳衣,进了游泳馆,游泳馆真大呀!教练给我安上一个飘,不让我沉下水。教练用一根绳子拉着我在水面上浮过,游泳馆的水真凉呀。过了两三分钟,教练让我上下摆腿、仰着头,拉着我走。又过了两三分钟教练让我扶着飘自己游。几天后,教练教我们怎么划手,直着手从前往后划起来。又过了几天,教练让我把飘摘掉,我下水时很害怕。我游的时侯竟然没沉下水而是浮在水面上,我欣喜万分,心里默默喊“我能摘飘游了!”。到了最后一节课,是我盼望已久的一天,这一天是展现我12天苦练成果的时候,教练让我们熟悉一下,然后让家长进来看我们游。教练让我们一个一个游给家长们看,终于该轮到我了,开始我很紧张,可游起来就我就放松了很多。我终于成功了。在仅仅的十二天里,我不仅学会了仰泳,还认识了许多朋友,更重要的是让我懂得了,要想学会什么必须经过磨练才能学会。350字 高一 记叙文
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学仰泳今年暑假,我去学了仰泳。一开始,我本来觉得仰泳是游泳中最轻松的一项。却没想到仰泳并不轻松,而且游的时候还很累。一开始学仰泳的时候,很难把握好重心,我一会儿向左边倒,一会儿又往右边倒,弄得我呛了好几口水。所以第一次试游的时候,我很害怕,因为如果自己游得不好的话,那多没面子呀!于是我怀着万分胆怯的心情游了起来。第一次游过之后,我的胆子就开始大了起来。经过不断的加强练习,我终于学会了仰泳的时候如何浮在水面上了。接下来学习的是打腿。哎呀,这个动作可费了我不少的功夫呀!这个打腿可不像自由泳那么简单,我打了一会儿就坚持不住了,打得我腿和肚子都酸得要命。就是走起路来也不像平时那样轻松了,一瘸一拐的。那样子,真是让旁人哭笑不得呀!经过了教练的指导和我自己的总结经验以后,我游得还挺不错。但是马上就要学手部的动作了。我上气不接下气地迎接了又一项任务。这次的仰泳过程是又苦、又累的。但结果却是自豪、骄傲的。哈哈,下次去游泳池的时候可要看我大显身手哦!400字 小学
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学看到这个简单的题目,你会想到什么呢?学,这么一个简简单单的字,却围绕着我们的生活,哦,不如说是我们围绕着它。有人可能就要说了,我们每天都在学习,难道学还有什么不一样的地方值得说吗?好吧,我们就来说一说学。学的内容可以不同。王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。李时珍学医,在质疑声中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身……学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!学的地点可以不同。可能如勤劳的采药者,行走于高大的山峦之间,在云雾缭绕的悬崖峭壁上边寻找灵草,边手拿前人着作诵读,神秘莫测的高山之间响彻着朗朗读书声。也可能如悠闲的放牛娃,行走于空旷的田野之间,在丛草茂密的无边原野上将牛安置在一旁,横卧在草地上读书,有着像李密一样的情怀。还可能像我们一样,或许坐在宽敞、明亮的教室里,身旁是干净的地板、崭新的桌子,前方是一面黑板和朝夕相处的老师。教室里冬暖夏凉,四面通风,或许还有一些高科技设施。或许坐在家中的书桌前,房间里温馨的气氛令人感到暖烘烘的。我们或执笔奋写,或聚精会神地聆听网上名师的课程。不用在夏日奔波于烈日之下,不用在冬日行走于大雪之中……学习的地点是多种多样的,学习本身是充满美丽色彩的!学习的时间、年龄不同。清晨,校园里就传来了读书的声音。上午和下午,我们都坐在教室里听课。晚上,又有灯下奋笔疾书的坚毅身影。你或许看到三四岁的孩子在父母的陪伴下,蹒跚着走进幼儿园,开启人生的启蒙教育;你或许看到六七岁的孩子,懵懂地走进小学,开始走上了真正的求学之旅。你或许看到稚气未脱的十二三岁的孩子,大步流星地走进中学的大门,开创了人生的黄金时代。你或许看到……你或许看到年轻有活力的80后、90后,仍然在忙着学习专业知识,出国留学。你甚至能看到老年大学,许多已经年过花甲的老人,还没有放弃对学习的追求……学习的时间是多种多样的,但无论是清晨还是夜晚,是儿童还是老人,都在学习。学习是富有无穷魅力的!从小时候到长大成年,再到老去,我们无时不刻不在学习。在田间地头,高山之间,还有教室里,每一个地方都有学习的身影。在古书中,在历史中,我们也能读到一个个学习的故事,了解到古圣先贤学习的典故。在学校,在企业,在管理机构,在建筑工地,到处都有学习留下的足迹……学习无处不在,它时刻陪伴着我们。“活到老,学到老”,正是学习陪伴着我们,从儿童时期一直到老年。我们的学习并不只是在学校里,更是在生活中。或许你明白了,学习不简单。所以不要再抱怨学习的苦难,它是我们一生相伴的好朋友啊!三年级:繁星雨夜1000字 三年级 叙事
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