妙趣横生的校园生活
550字
六年级
记叙文
我的学校是一所非常美丽又特别新颖的学校。
我们的校园中心是教学楼和办公楼。高高的楼房，雪白的墙壁，这里桌椅整齐漂亮，窗明几净，还配备着现代化的教学设备。校园南边是漂亮的大操场，四周是红色的塑胶跑道。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨。
早晨，阳光洒在草坪上，小草显得是那样的鲜嫩、青绿。周围的小花园里，珍珠似的露珠在点缀着五彩缤纷的花朵，真美呀！小朋友们手拉手来到校园，还没睡醒的塑胶跑道就被我们的跑步声吵醒了。
上课时，我们教室里传出清脆而爽朗的读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令声呢！课间，我们一块下楼在草坪上玩游戏，冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了，有的在操场上练舞蹈，有的同学在操场上打滚，翻跟头呢！还有的在操场上跳绳、踢键子。老师带我们玩传话游戏，我们站成三排，老师说：“我给第一个人说几句话，然后一个一个往下传。”老师在枫的耳边说了一会，枫皱起眉头，挠了挠头，好像挺难。该我了，欣对我说；“豆炸肉，肉炸豆，豆炸肉中放肉，肉炸豆中放豆。”“不会吧，那么难！”我小声嘟囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去，我刚想告诉她，她的动作可真快，我傻眼了。到了最后一个，老师问：“是什么？”“不会吧，那么难！”“哈哈哈…“同学们都笑了起来，我笑得肚子都疼了，老师也忍不住”扑哧“一下笑了…我们的笑语声再一次布满了校园。
啊！我爱我的学校，我最快乐的就是在这环境优美的操场上游戏了！我们大家在这样的校园里快乐的读书学习，健康的生活成长，该是多么幸福啊 ！
学校里的一件事
600字
五年级
散文
在我四年级的一件事到现在还让我印象深刻，每当想起这件事我就会很愤怒，我来和你们大家来讲一讲吧！
事情是这样的：当天我在学校卫生区里扫地，看见有两个四（2）班的同学围着一位一年级的学弟，我看这个架势，他们是想欺负这位小学弟啦！我走上前去对他们说：你们想对他怎么样？他们说：你管不着。他们推开了我，朝那位小学弟走去，他们准备打的时候，我抓住了他们两个人的手。他们说：怎么，想当英雄，我就让你当。他们俩踢了我一脚，我想：不能再让他们在胡作非为了，我和他们打了起来，我给他们其中一个来了一拳，我再踢了另外一个一脚，他们两个用拳头打我，我无反击之力之时，我突然看到一个破绽，那个破绽让我可以有机可乘，我给了他们一个漂亮的回旋踢，再来一个左勾拳和一个右勾拳，可是他们不服气，开始使阴招，一个抓住了我的两只手，另一个拿出一个玻璃碎片，把我的手刮伤了，那时的感觉真的很痛，可是我又还不了击，我到底该怎么办才好，老师又不在这，突然，我想出一个办法，我叫那位学弟去叫老师，有一个人想去抓住那个小学弟，我看见了，赶紧飞扑过去抓住了那个人的脚。过了一会儿，老师来了，看到我被抓着，叫那两个学生放开了我，他们放开了我，我终于可以动了，那个小学弟很感谢我，我说不客气，老师狠狠地批评了那两个学生。看到了我的手受伤了，便带我去校医室，还问我疼不疼，我说不疼，我走出校医室，心里想着一件事：现在社会改革开放，可怎么还会有这种败类呢？算啦不管啦，只要这些败类赶快消失就行啦，我手上的伤也不怎么疼啦，我开开心心地走回我那团结友爱的四（3）班啦！
五年级:吴宗恒
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六年级
记叙文
550字
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妙趣横生的活动“漂流”，是一项早已让我向往的刺激的水上活动，——漂流在山涧之中，欣赏身边的自然美景，回归自然，让人神往遐思。今年暑假，终于有机会到清远“老虎谷”漂流了，让人着实体验了一把在山涧之中漂流的乐趣，真是刺激、惊险、妙趣横生！时值盛夏，前来游玩的游客成百上千。几场瓢泼大雨后，山涧的水倾泻而下、奔流不息，它们与岸边的青山嬉戏，与溪涧边的石头齐舞，与水中的小鱼同乐，与慕名前来游玩的游客“亲昵”。我仿佛在梦境之中，乘上了期待已久的游艇。椭圆形的游艇承载着我和爸爸，随波前行。我们的漂流之旅就这样开始了。游艇穿行于山、水之间，偶尔会碰撞到岸边的岩石，把游艇撞得来回转圈。周边有一些小村庄、老房子，农家孩子们过着属于他们自己的欢乐时光，我们边欣赏自然美景边体验农家乐趣，不亦乐乎！可由于游艇不重、水流太快的原因，一路美景只能走马观花。一对四五十岁的老夫妻的游艇向我们漂来，那老伯伯用风趣的语调说：“咱们来个接船龙，我拉着你的艇，你拉着他的艇，咱们慢慢地前进！”“对！”爸爸说，“船越重前进的速度就越慢！”我们三艘艇连在一起，说笑间，艇在山川之中悠悠行进。沿着平缓的水流行进了一段路后，转过一个弯，便进入了全程中最惊险的“大峡谷”，落差10米！我还没做好准备，便忽觉游艇向下猛地一滑，溅起高高的水花，紧接着又是一个急流口，前方还有一个水浪不停翻滚的滑波。游艇在急流中不断旋转着前进。游艇里已溢满了水，我和爸爸早已成了“落汤鸡”，我心想，“大峡谷”应该结束了吧。可没想到这仅是“热身游戏”而已，紧张的心还没放松下来，便又是一个陡滑波，溅起的水浪极高，泼到了我的眼睛里。之后我便再也不敢睁开眼睛，脑中一片空白，吓得我哇哇大叫，只觉得游艇在陡直而弯曲的水道上飞速前行，有水不断溅到衣服上、脸上、耳朵里。我的安全帽戴得不够紧，在不停的摇晃中被水给冲走了。混乱之中，听见爸爸有力的声音：“抓住安全带！抓紧！”我便紧握着安全带，什么也不管了。过了好一会，感觉游艇不再往下滑行，才敢慢慢睁开眼，游艇停在了一汪清澈的湖水中，这里已停留了不少和我们一样筋疲力尽、狼狈不堪的游客，“大峡谷”终于结束！这时我们才发现不但是我出了“故障”，掉了安全帽，爸爸也因没留神，把拖鞋弄丢了，还有，爸爸手中用于舀艇中积水的勺子在水的强烈冲击下也只剩下一根勺柄了。“大峡谷”一役，搞得我们“体无完肤”，至今仍心有余悸。再往前走，便是一片竹林，不少游客都栖息在了那儿，我们也把游艇靠在了岸边，不少人下了水。这时我们才发现，原来这些流淌于山涧的水才刚没过膝盖，清澈透底，根本没必要担心会沉船。我和爸爸才刚停稳游艇，便被泼了一身水，原来有人开始朝我们这边的游艇泼水，向我们发出“挑战”了。我们不甘示落，拿起勺子、盆子狠狠地“报复”，还有人不过瘾，干脆把安全帽当做泼水的工具。一场激烈、“悲壮”的水上战役就这样在这片竹林之中打响了！水花四溅，在平静的水面上出现了一道道美丽的弧线；欢声笑语，在这静谧的山林之中洋溢着欢畅淋漓的喜悦。不管你是陌生的还是熟悉的，不管你来自都市还是小镇，只要进入这片神奇的地带，一瞬间便会忘却所有烦恼和疲惫，融入到这浓厚热烈的友谊式的“打水仗”气氛之中，让人真切地感受到漂流的乐趣无穷，真是天时——地利——人和——老虎谷漂流。1200字以上 六年级 叙事
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妙趣横生的童年我的童年是妙趣横生的，发生过许多的事情。有些一眼就忘了，好像从来都没有发生过似的；有的却让我久久难以忘记,甚至是很久很久以后想起来的，却还是跟昨天才发生的似的！童年趣事令我记忆犹新的就是那次放烟花了。记得那天是人们最兴奋的节日——新年。尤其是新年的晚上，家家户户都出来赏烟花，放烟花。我们一家也不例外。那时侯的我还是个幼稚年小，不懂事的小女孩。只要看到那烟花冲上天，闪出一个个美丽的火花，我就会兴奋的直跺脚，很想亲自尝试一放烟花的滋味，但又不敢怕伤到自己。大人们见我如此开心，也不知从哪儿买来了一些烟花。这不明摆着想让我这个期待放烟花的“馋猫”“出手”吗。眼见着他们玩的那么开心，烟花也快放完了，“眼馋”的我实在忍不住了，一把拿起了几根类似火箭的烟花，准备亲手尝试尝试。爸爸说：“没事的，这根烟花它不会伤到你的，尽管放吧！”我说：“真的吗？可是我不会放，我……”话还没说完，爸爸抢着说：“不会是吧，没关系，我教你。”于是爸爸手把手的教起我来。“试一试放吧。”爸爸说。我怀着惴惴不安的心情，双手握住烟花，把手伸得直直的，爸爸又说：“准备好，我要点火了。”当我后悔不放了时，已经晚了，爸爸早已点好了火。我紧紧地闭上了眼睛，等待着烟花快点射出。由于我握的太紧，烟花过了好久才一飞冲天，不仅没放好，还洒了许多火花在我身上。我一下子睁开了眼睛，好像来到了另一个星球。我呆住了，因为“火箭”射出的那一刻已经把我吓得不知所措了，可大人们还在那儿嘲笑我，他们真是二十一天不出鸡——坏蛋。早已吓坏了的我心里像没熟透的葡萄——酸溜溜，一下子嚎啕大哭了起来，妈妈忙安慰我，说：“吓坏了吧，没事的，不哭了，乖，都怪你那臭爸爸。咦？你的衣服上好像被烧了一个洞耶。”我急忙檫干眼泪，看了看我的衣服，真的，好大一个洞，肯定是刚刚放烟花烧的，我又忍不住哈哈大笑了起来……每个人的童年都是妙趣横生的，相信你也不例外吧！就像我放烟花这件趣事，至今还让我捧腹大笑呢！700字 六年级 记叙文
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发明，如此妙趣横生发明竟是如此妙趣横生，可能源于失误，发于好奇，出于意外，起于打赌......无烟炸药起于一次小小的失误，由于把盛满硝酸和硫酸的混合液瓶彭倒了，正巧没有抹布，又用了围裙擦它，又去火炉烘干，这一切的一切都是巧合，正是因为这巧合而有了发明和创造。在生活中也有许多小发明。有时，一些不懂事的小孩会玩门，关门时往往会夹到手，会让家长很心疼。有一些人发明了门卡，门卡是用泡沫塑料做的，中间有一个凹槽是卡在门边上，关门时就不会夹到手指了。200字 六年级 叙事
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妙趣横生的社会课在众多科目当中，我最喜欢的便是社会老师汤老师上的课了。汤老师是个年过半百的老人，上课从不带课本。可是他讲起课来却是妙语连珠，我们在下面听得是津津有味。有一次，在上《黄土高原》时，更是妙趣横生。老师先是介绍了黄土高原的环境，当后来讲到黄土高原的形成时，老师的脸上就笑开了，说：“同学们，你们知道黄土高原的形成吗？”我们都摇了摇头。老师接着说：“黄土高原的黄土都是被风吹来的。”一边说还一边做动作，他把手摇来摇去，似乎他的手就是风，手上有着许多黄土，他要把黄土全都要吹到黄土高原上去似的。他接着说：“黄土高原的黄土有几米甚至几百米厚。同学们，你们想想看，我们的教学楼才十几米，而几百米则要十几幢这样的教学楼啊！”我们听了都大吃一惊，不由地“啊！”了一声，在我们看来就是十几米也很高了，更别说几百米了。后来，老师又讲了黄土高原的人都是在黄土层中挖了一个拱型窑洞作为住宅。这下我们便怀疑了，有的问老师如果黄土塌下来怎么办？汤老师便讲了黄土直立不倒的特性。有的问：那如果下雨了怎么办？”老师笑着回答他：“那里的人还在窑洞底部挖了一个正方形的洞，专门让水流进去。”又有人问：“那如果雨下的很大，连洞里都装不下了，怎么办？”这下老师没辙了，苦笑了一下说：“那就要让你们自己思考了。”下课了，我们依依不舍地目送汤老师。期待着下节社会课的到来。社会课不比语文、数学、英语课重要，但是我却最喜欢它！500字 六年级 叙事
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校园生活进入初中，有点彷徨，有点不安，有点害怕，怀着忐忑不安的心情，我开始了多姿多彩的初中校园生活。初中除了语文、数学、英语之外还添加了德法、历史、地理、生物。富有意思的初中课程开始了：地理课上老师把所有的有关地球家园的知识都讲解了一遍：地球为什么自传一周就是一天？日夜是怎样形成的呢？为什么人们能知道台风的去向？原来我们在电视上看到的天气预报都跟地理有关，神奇的地理。上生物课了！一组组生命力顽强的微生物出现在我们面前，它们是怎样产生的呢？我们生活的生物圈是什么？还分为什么……历史课告诉我们人类是如何起源的？我们的农牧业、手工业、畜牧业是怎样形成的？认识了我们中国几千年的文明史。德法课上我们与学习为伴，点亮我们的学习技能，我们要学会学习，学会享受学习。还有综合课上每一个富有意义的游戏，让我们更加的聪慧……最让我们震撼的还是体育课，800米的长跑，准备运动，压腿、扭头的动作更加使我们难以忘怀。我们在操场上一起跑步，一起被罚，一起流汗，一起欢笑。疲惫的脸上是欢快的笑容，我们学会了坚持……初中的生活是紧凑的，充实的，有趣的，跟小学是不一样的。这样有趣的美好的初中生活一定会成为我们人生中最美好的回忆。认真过好每一天，让我们为未来也添上厚重的一笔吧，它会成为我们生活中美好的一部分，成为我们前进的动力，成为我们前进的航站灯。550字 六年级
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妙趣横生的课堂我非常喜欢上学，我们的课堂非常幽默，常常妙趣横生，你们的课堂呢？数学课上，我们在争论一个到底是大于号还是小于号的问题。一开始，支持大于号的比支持小于号的多两个，势均力敌啊。我支持小于号，后来一些同学看到支持大于号的比支持小于号的多，就忍不住手痒痒了，于是纷纷举手，当了“叛徒”，改为支持大于号了。小于号阵营里的同学越来越少了，我相信我是对的，坚定地站在小于号这一边。这时，大于号阵营里的同桌拍拍我的肩说：“快来我们这边，人越多，肥肉越大。”我犹豫了一会说：“不行，我相信自己是对的。”我决定抵制诱惑，坚守阵营。老师数了一下两边的人数，小于号阵营只有十多人了，大于号阵营却有三十多人，老师微笑着，准备公布结果，结束这场好戏。这时，大家叽叽喳喳的争论声顿时停了下来，教室里的气氛一下子紧张了起来。大家竖起耳朵听，老师慢慢地说：“支持小于号的赢了！”那些受了诱惑的纷纷指责一开始就支持大于号的同学，说：“都怪你们！”哦，“桃花山”战胜了“梁山”。这堂妙趣横生的课让我明白了，真理往往掌握在少数人手里。自己认为对的，一定要坚持！400字 二年级 写人
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妙趣横生的语文课望着那被柔和的春风吹得弯了腰的溪流，我的思绪渐渐飘远。那是一堂不平凡的语文课在我的心中留下了不可磨灭的印象。今天我们同往往常一样走进教室，可老师并没有上课而是要和我们玩一个游戏，同学们都争先恐后的参加。到前面拿完毛巾的同学把眼睛蒙住后。准备开始游戏。老师说。当同学们都准备就位后。老师嘴角露出了一丝笑意说：“左转三圈，右转三圈。”用你的前脚掌顶同组人的后脚跟。这可把前面的同学难坏了，刚刚被转得晕头转向也就算了，现在连同组的人都找不到更何况做出这么高难度的动作！前面的同学费了老大的劲用了老长的时间终于对上了。可是最后对上的一组被淘汰了。第二轮的挑战更加激烈，知道是为什么吗？因为有我们的重量级人物体委和胖胖哥闪亮登场。只听老师一声令下：“用你的左胳膊肘搭在同组人的右肩上。”只见胖胖哥和体委你不让我，我不让你，争得不亦乐乎。都想压着另一个人的右肩，好像要打起来似的，至于吗！同学们都笑得前仰后合。不久这场激烈的比赛落下了帷幕。这是一个挑战两个人配合能力的游戏，只有配合默契的一组才会胜出。只有彼此帮助，我们班才能成为一个团结向上的集体。这是一次别开生面的语文课，这是一个与众不同的活动，在欢乐背后，有一个会影响你一生的道理；一个人优秀不是真正的优秀，只有我们全都优秀，我们班才是优秀的班集体！初一:ycl500字 初一 叙事
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校园生活我们的校园生活真丰富多彩，有惊喜，有欢乐，有忧愁，有哀伤。有一次星期五的最后一节课，老师笑着说：“同学们，因为这几天频繁的考试，同学们都考得不错，明天刚好是双休日，老师就不布置作业了。”老师刚说完，同学们就一蹦三尺高，我开心地和我的同桌聊起了天。下课铃声响了，我和同学们冲出教室尽情地游戏。运动会是我最开心的时候。到五一了，我终于能去跑步比赛了。运动会的第一个比赛是60米，800米被安排在比较后面，我就是参加800米的。到我们组比赛了，一共有12个人跑，可以抢跑道，前一到二圈，我都是第一，到了第四圈，冲刺时间到了，我却被一个人超过了，只得了小组第二名，团体第八名。下午的第三节课是体育课，我们能去踢足球了，同学们都摩拳擦掌，整装待发，突然数学老师走进来说：“同学们，离期末已经不远了，所以下节课我们来复习一下数学，不然就不能考高分了。”同学们怨声载道，极不情愿，我在底下忍不住愤愤不平地说着：“老师太坑了。”还有一次，我们进行了一场考试，我觉得自己应该有85分，我满怀期待地看着数学老师走进来，来到我的座位上，把试卷递给我，我傻眼了，我怎么只有65分？我特别惊讶。看着试卷上的红叉，我特别惭愧，它们像一把把利剑刺在我的心上，我耷拉下了脑袋叹了一口气，唉，回家爸爸妈妈又要骂我了。这就是我的校园生活，酸甜苦辣咸，快乐天天见！学校让我们健康成长，回味无穷。550字 初一
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校园生活时间的年轮从未停止动，风儿吹过，树叶“沙沙”作响，记忆被悄悄唤起。时间搁浅在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，漫步在校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，任意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊，进亦退？两难。走到寝室门口，“猫咪，你回来啦！”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯，等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。躺倒床上，抬头看着窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说，“哭吧、哭了就没事了。”第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉着我的手：“猫咪，带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的，如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的根深深的深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像我们，吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的，花盘是金灿灿的，始终向着太阳。你过身来对我说：“我喜欢向日葵色彩，充满动感与生命力，特别是它有那么足的勇气去追逐阳光，失败了不可怕，可怕的是不敢失败。”我望着你，笑了。“若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，城也。”我的梦想就是让所有爱我的人感动，带给她们勇气，让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……初一:珎昰珴旳谁550字 初一 记叙文
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校园生活“又回到最初的起点，记忆中你青涩的脸，我们终于来到了这一天，桌垫下的老照片，无数回忆连接”时光匆匆走过了十五年，这十五年来的回忆就如沙滩上五彩斑斓的贝壳，但对我来说，那片最闪亮的，还是三年初中的生活。“又回到最初的起点，呆呆地站在镜子前，笨拙系上红色领带的结，好想再回到那些年的时光，回到教室座位前后，故意讨你温柔的骂，黑板上排列组合，你舍得解开吗？”随着歌手的飘荡，我的思绪被拉回到过去“什么？这题那么简单你还不会做！？下课到我办公室来！”我胆怯地走进办公室，等着老师批天盖地的一顿臭骂，可是情况却出乎意料的好，老师不但没有骂我还耐心地教我做会了这类题目。“那些年错过的大雨，那些年错过的时光，那些年错过的机会，那些年错过的遭遇，好想拥抱你，拥抱错过的勇气，曾经想征服全世界，到最回首才发现，这世界滴滴点点全部都是你。”曾经忧愁过，曾经失落过，曾经深思过，曾经荒唐过，曾经辉煌过，曾经充实过，曾经发誓过，成绩立志过，歌词里把天真的岁月描绘得如此动人，我们不正是这样一天天成长的吗？回想过去的校园生活，深深地吸了一口气，歌声还在继续。“好想告诉你，我没有忘记，那晚上满天星星，平行时空下的约定，再一次相遇我会紧紧抓住你，抓住错过的一切。”初三我们有太多的梦想，但繁重的学业使我们无法倾吐。昂首地眺望过，狼狈地逃窜过，诚实地赞美过，虚伪地奉承过，这不正是校园生活酸，甜，苦，辣的经历吗？不管前面的路是宽阔平坦，还是坎坷不平，我都会以乐观的心态去迎接每一天的校园生活。550字 初三 写人