成长路上无捷径
2000年4月9日
窗外的雨一直淅淅沥沥地下个不停,就像多愁善感的女儿家在抽抽嗒嗒地哭着。放学的铃声响了,雨儿仿佛也知道可以回家了,忙擦干了眼泪。妈妈踩着婀娜的小碎步来了,接我和哥哥回家。路上,有—个不大不小的水凼,阻挡了我们的去路。水凼里的水黑如墨汁,看不见底,水面上还飘荡着一片枯叶,有如一叶扁舟,该是雨儿的杰作吧。妈妈叫我和哥哥绕道而行,哥哥老老实实地照做了。我却不以为意,心中舍不得凼里的优美景致,硬是要跳过去。可惜我跳出去的跨度相对于这个看起来不大实则不小的水凼来说,算是小巫见大巫了。最后,我华丽地成了一株出水芙蓉,好不清丽脱俗!
2002年9月3日
今天语文的字词抄写本发下来了,辛辛苦苦抄了那么久,抄得手都发酸了,居然是个大大的、红得刺眼的“中”!不就是注释里面小括号的部分没抄吗?那根本就是可要可不要、毫无存在价值的东西!印刷在课本上也只是浪费国家资源罢了。看着那个“中”字,仿佛看见了一个小丑挂着滑稽的笑脸在我面前对我吐舌头。一怒之下,“唰”一声,那作业本就没了。
2002年9月4日
我开始有点后悔了,今天的语文测验好考不考,偏偏考了注释里面小括号部分的内容,而且分值还很高,连老天爷都在跟我作对吗?看来这次是免不了大红灯笼高高挂了。这还不算最坏,今天语文老师把我叫到了办公室,板着一张较之包公还有过之而无不及的锅底脸,质问我我的字词抄写本在哪里。我暗道不妙,只是不言语。老师把一本崭新得过分的作业本砸了过来,随其而来的,还有一句平淡的“这个星期五我要看到它在我的办公桌上”。老师这句话说得波澜不惊,我的心里却已风起云涌:星期五?简直是天方夜谭!就算我二十四小时不眠不休也抄不完啊!也罢也罢,拼音和注释省了。
2010年6月21日
今天我和哥哥去了同一家企业应聘。从小到大,我和哥哥就像被妈妈调了同步频道的收音机,永远都播放着同样的故事,可是故事的内涵却不见得一样。我对这些迥异还是喜闻乐见的,因为我和哥哥拥有同样的面容,但是扒开外表的皮囊,至少我们的灵魂可以各有千秋,不至于在同样的面容中迷失了自我。我知道,我这次的应聘该是黄了。今天应聘的时候,排在我前面的人在包里捣鼓了半天,就是翻不出履历表来。看了看手表,我想他一时半会该是找不到的了,何必在这空耗别人的时间。于是,我越过了他,挺直腰板走进了应聘室。应聘室的大门敞开着,一进门,我就撞上了领导那充斥着探究意味的眼光,他应该是把刚刚我插队的一幕尽收眼底了吧。不经意间我留意到他几不可闻地摇了摇头,接下来,就是走一般应聘的套路了。过身,正值我走到门口要跨出去之际,一句不咸不淡的话飘进了我的耳里,回荡在我的心里——年轻人,欲速则不达。
2010年6月24日
应聘的结果出来了,果然不出我所料,哥哥中选了,我落选了。反锁上房门,打开台灯,莹白的光晕就像虚渺的纱帐,我坐在帐里,翻看着孩提时的日记。微微泛着黄的纸页踮起脚尖,绕着我翻动页脚的手指跳起了柔美的芭蕾。火柴棍儿似的蝇头小字溢满了孩童特有的稚嫩气息,就像沉睡了的蝴蝶,在我翻开日记的弹指之间都展开了美丽得不可方物的翅膀,飞进我的心里,寻找着能容纳己身的栖息之地。人说习惯成自然,重温着小时候的点点滴滴,我乍然发现,我所受过的坎坷和磨难,皆因我妄想在生活的海绵中挤出水分来,浇灌在自己喜爱的风景,殊不知有些苦,必须吃;有些累,必须受。生活失去了水分,也就失去了色彩。
成长的路上,根本就没有捷径可走。我们唯一能做的,就是踏踏实实地走自己的路,使自己的所到之处,鲜花遍野。
广州华美英语实验学校初二:麦泳珊
成长路上有你扶着我
成长的足迹,跨越了十六个春秋。蓦然回首,希望的路上,每一个生动的音符,都谱写出一曲美妙的人生之乐。
柔美母爱
我从未离开过的,便是母亲。每天,我都在享受柔和似水的母爱,那一句习以为常的嘱托,带给我生活的充实;那一回轻柔如风的抚摸,带给我心灵的温暖;那一次甜蜜无声的微笑,带给我前进的信念……我拥有了母爱,也就多了一份体贴与关爱,弥漫在我瘦弱的身边,愉悦着我幼小的内心,生活的烦恼也总有你替我分担。
我迎着这无限柔美的旋律,渐渐成长……
深沉师恩
我最害怕而又尊敬的,便是老师。考试后那令人恐怖的眼神,总能将我的魂吓掉半截。我担心,担心每一个细节,生怕遭到老师的批评。但老师虽然严厉,但总会指引我们正确的道路。
曾经有一段时间,我的成绩明显下滑,我找不到学习的节奏,也丢失了信心。迷茫的我在学与不学中徘徊着,仿佛一切都是失望。就在我极度失落之时,老师指引了我前进的方向,帮助我找到学习的方法。我再一次充满信心,努力前行。
这样深沉的旋律,已回响在我心中,见证我的成长。
清亮友谊
我的青春时光,最清纯的,便是友谊。
我六年的小学时光,是我一生都无法磨灭的美好回忆。50个天真的伙伴,从活泼欢乐的儿童蜕变成成熟稳重的少年。这之中,没有悲伤,没有失望,困难也总是共同克服。因为我们有一个共同的口号:Iamthebestone!经历风雨,不断前行。"玉米人农庄"的纪行,"百年校庆"的欢度。徒步春游的艰辛……一切都深深地镌刻在我的心中,就像清亮的泉声点滴心灵,滋润了美好与希望。
耳边再一次奏起那成长之乐,回旋着柔美、深沉与清亮,谱写了我的成长,将是永恒!
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成长路上无捷径英国海军上将佩恩曾说过:“没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功”是的,成长是个靠坚韧不屈的意志,才可超越自我,夺得成功——成长路上无捷径。看着老师冷酷的面容,后背不住冒着冷汗;再听着这严厉不苟的单杠讲解,全身不禁颤抖。自小体育差劲的我,真的很难完成这恐怖的任务。一个个体魄健壮没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功的同学惨兮兮地从杠摔下,我向后退了退。而时间又不停催促,我心惊胆战地握杠,腿一蹬,想尽全力往上抬,但腰无力,加上手心的汗,重重地摔到地上。而就是这一摔,摔醒了那不屈的意志:必须要做到最好!腰似乎要崩裂似的,用力与地心引力做着斗争。不知不觉,汗水从发间冒出,模糊了双眼,腰痛到无知觉。伸开四只躺在地面,日光又刺得睁不开眼,只好贪婪地呼吸着燥热的空气。起身,发现垫子的一大片被汗水浸湿的地方。容不得休息,两手撑着粗糙的沙地,一起一降,便又是钻心的疼。就这样持续到两臂颤抖,使出全力也不能分开与大地的距离时,收复成功的欲望熊然不灭,促动我的疯狂训练。……手中擦好酶粉,再次握住杠,我闭上了眼睛,回想着训练的点点滴滴与将要做的动作,心中的烈焰再次喷出。于是,纵身一蹬,翻上杠……“满分!”老师高兴地喊道。此时,虽然眼中一片眩晕,但心早已落下。是的,凭借坚毅的精神,经过顽强的拼搏,,完成了这不可完成的任务。强健了体魄,也磨练了意志,助我成功!走在成长的路上,我渐渐懂得——努力永远是成功的燃料,而唯有奋斗之魂才可让成功之言永远燃烧。因为,成长路上无捷径。600字 六年级
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成长路上无捷径成长的路说长不长说短不短,但是没有捷径可以穿过它。一路上有沟壑需要你去踏平,有荆棘需要你斩断。当你绕出了迷雾森林又要面对宽涛河流,当你翻越高峰山谷又要抵御冰寒风霜。成长虽饱含坚辛苦旅,但是往往在坚持过后给予你无限生机繁华。我曾经渡过一段消沉的时光,那几日带给我的灰色是无法比拟的。可能很多人都有过相似的经历:觉得孤独的仿佛世界都抛弃了你,时常又感觉世界冷漠无情,从没有容纳你。那段时光真就是那么难熬。很多成人都觉得小辈应该是积极的,活泼的,充满了向上激情的,所以悲伤不被认为是悲伤,而是为赋新词强说愁的样子。绝望哪里可以称作是绝望,都是小孩子幼稚的把戏。但是对于我,这些一点也不夸大。我的成绩直线下落,三四次的考试也没有上升的趋势,身边的人都很关心我,替我着急。但是他们对我的情感没有一丝一毫的作用。久而久之,信任被敷衍替代,大家也渐渐失去了信心。看着同学一个一个好成绩带来的荣耀,我心中的浮躁也被磨平,当然,不是放下心来学习,而是失去了动力。我当然不否认我成绩下滑的原因一部分是早恋引起的。可是,越是自知清醒的人,越是沉溺得深。我没有尽早的摆脱掉负面情绪,任由它慢慢扩散,于是一切都变得不可收拾。老师也找我谈过好几次话,我都没有往心里去。我以为结果是老师觉得我无可救药,碍人眼,所以她才一直刺激我,后来才发现,原来老师依然对我抱着很大的希望,她是在提醒我,告诫我。当时的我不了解老师的用心良苦,以为她放弃了我,那几日,我厌学,厌恶老师,烦家长,甚至是同学都看不顺眼。我一度以为我的人生走到了低谷。但是老师眼里的欲言又止,父母眼里的无奈、痛苦,同学眼里的鼓励、信任,都像一阵阵电流颤动着我心底的柔软。原来,成长路上没有捷径,有的只是一些人陪你走过的一段故事。一段情节跌宕起伏的生活小说。那之后,我开始每天反思自己,是不是上课用心听讲就可以获得以前没有得到的知识,是不是努力做到进步就可以让大家重新关注我……这想必也就是成长的一部分吧,希望被人关心,渴望被人关注。很快我就要毕业了,再也不能随时去看看那个慈祥的寇老师了。再也不能认认真真听刘老师的语重心长了。再也不能和初老师偶尔撒娇了。再也不能偷瞄冯老师的一举一动了。成长就是这样吧,它没有捷径,有的只是,回味无尽的感触,有的只是,还没有再见却总是想着以后的相见的情怀。很快我就要毕业了,就要和三年的挚友们说声再见了。谁能知道以后还有几人能再聚首?谁能知道以后还有几人能忆今朝?少年时的成长路,就这样的匆匆忙忙一晃而过,却没有任何捷径可走,只有脚踏实地,踏踏实实的努力中进行着。当然,以后的成长路还很长,我们会面对很多棘手的事和物,同样,成长路上还是无捷径,有的,只是对经历的那份感叹。1000字 初三
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成长路上无捷径不是所有的坚持都有结果,但总有一些坚持,能从冰封的土地里,培育出十万朵怒放的蔷薇。“贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。”这幅对联是明代学者胡居仁的自勉联,毛泽东年轻时也用这幅对联激励自己,没有稳定的学习情感,他们就不可能取得学习成就。做事要有恒心, 切忌三天打鱼两天晒网。坚持这个过程注定会很艰难,也许还会很漫长,并且短期内也可能看不到成效。但正因为通过努力能尽量看清自己的未来,这便是坚持的意义所在。有一种只生长在中国秦岭、汉水流域至长江流域的竹子——毛竹。这毛竹有一种生长规律:头四年,毛竹生长极为缓慢,其他树都长成了参天大树,而他却仅仅长了3厘米。但是从第五年开始,毛竹以每天足足30厘米的速度生长着 ,短短几个月时间迅速成长,远远超过普通树木的高度。看起来似乎只用了几个月就发生了不可思议的变化,但谁能想到,在之前的四年内,毛竹将根在土壤中延伸了数百平米。它扎得遍地都是的根系,能让周围变成郁郁葱葱的竹林。毛竹叶翠,四季常青,秀丽挺拔,经霜不凋,雅俗共赏。历代诗人有许多赞美竹子的诗句,例如清代学者、书法家“扬州八怪”之一的郑燮,他的《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”赞美竹子从来不惧怕来自东西南北的狂风,经过了无数次的磨难,长就了一身挺拔的姿态。从来没有什么捷径,别人为了梦想默默耕耘,只是你没看到而已。不要为懒惰找借口,向着梦想勇敢前进。你未来的模样,就藏在现在的努力里!并不是看到了希望才坚持,而是因为坚持才会看到希望。600字 五年级
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成长路上无捷径临近期末,已然有一大批高才生,提前保送到各个学校。在放学等候父母时,碰见了几个旧时好友。他们个个神采飞扬,举手投足间洋溢着喜悦,因为他们已经成功。我们寒暄了几句便分别了,不知为何,我感觉自己在他们面前显得有几分老气。光的线沿着叶的躯条蔓延,我的心中产生了一种嫉妒的情绪。同样的地点,同样的时间,他们看到的是夏日暖阳,而我看到的是多云阴天、日暮降临。冷嘲了自己一番,也不愿继续想下去。因为这是他们应得的,我也只能在旁祝福。我在车上与夕阳谈话,它勾出我的回忆,抨击我曾经的顽劣与不堪。看着夕阳,我心中浮出一个字——该。面对随便应付作业的自己,我自己都觉得活该;看着自己歪歪扭扭的字,我自己都觉得恶心。下车后我独自走回家,我的影子被拉得很长很长,像个怪物,怪物,怪物——我是个不学无术的怪物!这样的我又怎会值得大家喜爱!吃完饭,我没有像往常那样逗逗猫、散散步什么的,而是坐在书桌旁做物理。我做得很慢,总要翻书,但我很愉快。它像一阵风,吹走了悲伤。夜晚我静静入睡,一夜无梦。在那之后我虽有时也会发呆,但更多时候是在认真学习,也学进去了一点。我想变得认真一点,拿到属于我的东西;我想变得自信一点,为了寻求梦想我甘愿赴汤蹈火。或许我该尝试着忘掉年少无知的悲伤,把精力留在有用的地方。我想我现在经历的,那些保送生早已经历过了吧。或许他们当时还要苦上一些。可能有些事情,如果你只知一味贪图享受,那就只会失败。赢家往往是付出几倍心血的人。哪有什么捷径好走,脚踏实地才是真理。600字 初三
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成长路上无捷径成长之路,道阻且长,却无捷径可走。——题记从出生到成年,再到有所成就,都是成长的过程,但这一路上,从来不会出现捷径。林丹,是一位统治羽坛长达三个奥运周期的大神,两次羽球‘大满贯‘’的获得者。但在这一块块奖牌,一个个荣誉的背后,又是多么艰辛的一天成长之路。虽然林丹这样的超人离我们很遥远,但那一条充满机遇,永无捷径的成长之路,他也走过。成长之路非但没有捷径,还满是挫折。从林丹的自传《直到世界尽头》中不难看出,他从八一队进入国家队,这也许算是一条捷径吧,但在2004年的雅典奥运会上,林丹完败了当时沉默已久的老将——彼得,盖得,又因与教练不和,被踢回八一队,还被人嘲讽为“林一轮”,可见这一条捷径是一条行不通的死胡同。所谓捷径大多是得利一时,后悔一世的道路。在c919研发之前,中国的航空公司认为“造不如租,租不如买”,导致中国在打飞机这一方面有一大块空白。倘若中国没有研制c919,而是一昧的购买别国的飞机,那么,一旦中美,中法关系恶化,没有空客,波音,中国的民航必将瘫痪。所以不论是球星,还是国家的各行各业,成长路上,均无捷径可走。我们是学生,我们的成长之路上的任务是学习,而“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。可见学习也是没有捷径可走的。成长之路无捷径,而唯一的路径,只有坚毅何奋斗吧。500字 初二
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成长路上无捷径燕雀安知鸿鹄之志?燕雀不知,我们没有鸿鹄的志向,我们是燕雀,可是我们也可以是鸿鹄。老师说,于无声处听惊雷。傻傻依旧不懂,这是善于观察。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。小时候,老师就经常教导我们,坚强地迎接挑战,这才是成长应该做的。成长,带给我们的是什么?是坚持、是震惊、是感动、是悲伤。成长的路上没有什么?成长路上没有长短,成长路上无捷径。看了看现在的青春文,校园文,深感痛心,都是MarySue化的文章。全都是幻想的东西,什么十全十美,没有缺点,总之与现实偏差太大,越看越厌恶。成长路上是脚踏实地的一步一步走,而不是天赋,也不是美貌,更不是那不切实际的设定。成长路上无捷径,如果真的每个人都是鸿鹄的话,那么便没有燕雀了。爱迪生说,“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。”这也证明了成长路上无捷径,成长路上需要努力和付出,以及坚持。整天妄想着走捷径的人,会摔得很惨。这是我深有体会的。我因为我是这种人,所以我知道。我喜欢找捷径,反而把简单的事情复杂化了。每次数学考试,每做完一道题,我都要琢磨,这是不是最简单的方法,如果不是,我甚至宁愿在花上更多的时间,去寻找那最简单的方法,所谓少写一些的捷径而因此耗费了很多时间,每次考试的成绩也不是很好,因为做不完试卷。这是考场,没有给你思考的时间。因为这样想,所以我从来都会做完试卷,然后再重新检查。世界就是这么奇妙。没有捷径。我小学到中学,放学和上学的路程再怎么改变,但是估计下来,竟还是一样长短的距离。只不过一个先走很长的直路在转弯,而另一个却是绕很多的弯,再走直路。兜兜转转,最后还是会回到同一条直路上。也不只是建造者的工艺,还是不同的人心,这就不得而知了。成长路上,如果遇到了荆棘,你想绕开走这条路的话,你错了。你还不如披荆斩棘,就算最后遍体鳞伤,你付出了,总比那些不付出坐收渔翁之利的人挂彩的好看。成长路上无捷径,你找到了捷径,说明你就里正道和人心很远。也许你从未发现,这只是一个过程。为什么那些高大的建筑总是比那些豆腐渣工程要好?因为他从不偷工减料。成长是一条很曲折的路,很难走,长着很多的荆棘,因为成长的路上需要挑战和坚持的太多,所以成长路上无捷径常州金坛市第二中学初二:李未名800字 初二 议论文
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成长路上无捷径一岁的见证是乳白色的奶嘴,两岁的见证是满脸红晕的洋娃娃,三岁的见证是塑料的挖土玩具,五岁的见证是大圣的定海神针,七岁的见证是古朴的四轮小车,十岁的见证是鸣响的电子琴,十五岁是手中带着“斑点”的钢笔。十多年来,我一步一个脚印大步走来,去追寻光芒万丈的朝阳,我要骄傲地喊出我的口号:成长路上无捷径,我心永恒见证光芒!大发明家爱迪生说过,成功是1%的正在进行+99%的汗水。因此明确看出追求如火朝阳的道理是崎岖的,没人能以举手之劳打造完美世界。成长真的是一个磨砺的过程:人人都像是打着巨大十字架前进的朝圣者,我们同样走在一条有来无返的单行道上。成长过程中的压力,痛苦责任就如同样巨大的十字架,一鼓脑重压在我们肩上,有时候我们狼狈不堪,有时令我们痛苦难当。有些人咬牙坚持,“忍辱负重”,继续艰难前行。有些人则动用小聪明,一次次截短着十字架。于是有些人越走越学却越走越充实,有些人则越走越轻盈越走越彷徨。当大家抵达考验时候---一片长长的断崖时,坚持者将十字架铺下来当桥,横过断崖一骑绝尘。而自以为逍遥自在闲云野鹤的人只能望着自己手中极短的十字架,流下充满悔恨的一把老泪,黯然失色,开始吟唱“少壮不努力,老大徒伤悲”的名言警句。或许痛苦在今朝,但不断成长中的积淀才是实在令人赞美的。享受成长路上的点点滴滴,享受每一次挫折,享受每一次痛苦,脚踏实地,一步步走过岁月的江涛,一次次穿越无知的彷徨。站在我人生历史的风口浪尖,我已明白我如今的责任与使命---以优异的成绩昂首阔步迈出一中的青葱校园,而我也知道,成长路上无捷径,貌似的轻松小路只是日后巨大痛苦的外在糖衣,只有从现在就开始坚持做出的努力——努力学习努力充实完美自我,用心见证与体会每一步进阶才是最现实最可靠最唯一的法则!成长路上无捷径,我心永恒为见证,愿我永葆信念,在成长路上划过一道灿烂的虹光!700字 初二 叙事
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成长路上无捷径风,追逐远行的情素,问这成长路上有多少个一幕一幕,年轻的心漫长路,领悟另一番别样的新月疏疏。灵深处是否一一记述昨天的风尘雨露洗刷昨天的神伤无助,踏上新自然中,他是一坨普通的狗粪,自从他出生的那一刻起,就没有人接近他。人们看见他后纷纷的绕开,落叶丛书上飘落在他的身旁,也随着风而匆匆的离开,随着时间的推移,雪花落在他的身上,没有人愿意看见他。他很孤独,很孤独。又是一年的春天,积雪融化了从他身上流下。地里一朵蒲公英慢慢的冒出了头,蒲公英问他“你愿意成为一朵花吗?”秋天又到了,他成长着成为了一朵花,化作种子飞走了。经历了孤独,才能够成长。生活中,一个战士倒在了抗战救灾的第一线,上万民众为他哭别。所有参加吊唁的人都与武文斌素昧平生,他们只听说:一位解放军战士在抗震救灾中活活累死了!仅这一句话,已经让人们泪流满面。13万子弟兵在抗震救灾中舍生忘死的表现,留给人们太多太多的感动……这个战士,就是济南军区铁军某师炮指连士官学员武文斌。他和战友们冒着大雨将8车50吨重的活动板房建材全部卸载完后,累得瘫倒在泥水地上。就在这个夜晚,他因劳累过度,引起肺部大出血而停止了年轻的生命。经历了苦难,才能够成长。成龙,一个我们全都认识的人。成龙小时候的训练特别刻苦,早上四点开始训练,晚上十一点才可以休息。每到周末,当别人都回到父母身边的时候,他只能在一旁看着。他的父亲是厨师,在澳洲工作,一个星期也不能去看他一次。吃饭20人吃一锅,经常吃不饱,练武的时候经常挨打,平时经常受人欺负,原因很简单,因为它的年龄最小。经历了磨练,才能够成长。成长一定要经过一个过程,这个过程每个人都要经历,不能够逃避,也不能够放弃,不然也不会长大。只有体会过孤独,熬出了苦难,经历了磨难才能够长大,没有丝毫的捷径。不管怎么说,成长的道路上有许多磕磕绊绊,成长的道路是一条没有尽头的路,弯弯曲曲,没有捷径可走。52中学初二:ni1255006855shn800字 初二 叙事
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成长路上无捷径成长之路没有捷径可寻,需是一步一个脚印。成长之路是蜿蜒的,成长之路是崎岖的,成长之路是坎坷的。漫漫人生路,只有夹带着坚强,手持坚定信念,方能“直挂云帆济沧海”。记忆的珍珠里,有那么一粒。那是一个炎热的夏季,烈日当空,大地升温,一切都在闷热之中。更可恨的是,竟然停电。在一阵一阵的热空气的侵袭之下,我的热汗如雨般纷纷而下。爸爸见我如此,说:“我们去游泳吧。”“我才不要去呢。”“是不是不敢啊,哟,有人害怕咯!”真是没有办法,受到老爸如此一激,我不管三七二十一就拽着老爸走了。又是那个池塘。小时候,我老是来这里玩水,呵呵。抓鱼,摸螺丝……哈哈,好不爽快。可是,自从那一次我全身落入水中,差点葬身荷塘,我就再也没有下过这个荷塘了。爸爸一下子就跃入水中,在水中快活的游了起来。快活之余,他当然不会忘了抛给我一个鄙夷的眼神什么的。啊,受不了了!额,不管三七二十一,我直接跃入水中。啊水好清凉啊!那炎热,那痛苦,早被抛到十万八千里之外。我不禁往深处游去。水的微凉不断侵袭着我,让我忘了自己是个不会游泳的旱鸭子。突然,一脚踩空,我整个人都与水亲密接触了。水,真是无孔不入,很快就窜入我的嘴里。那熟悉的痛苦感觉又来了,此时包围我的不只是水还有恐惧。我的四肢好像不会动弹,一直落到池塘底部。池塘不深,却足够浸没我。我望一望那上方的光明,感觉如此遥远。求生的强烈意识驱动着我。“我要游上去!”我双腿用力一蹬,身子顿时向上冲去。眼看着,近了近了,地心引力又无情地把我拽了下来。渐渐清晰澄澈的天空再次阴暗下来。几次徒劳的努力之后,痛苦深深地插进我的全身。啊,爸爸怎么还不来救我啊!真的快死了!我拼了命地往上爬,光明渐渐强烈,近了,我四肢用力摆动,继续往上窜。啪!我终于窜出水面,见到那久违的清晰的天空。呵呵,兴奋高兴之余,我下意识地往前游了几米,突然撞上了什么。抬头,是爸爸。原来爸爸一直在周围啊。呵呵,到现在为止,我还可以用狗爬式游泳游上几米呢!呵,我凭着坚强的毅力,在成长路上又留下一个小小的脚印。700字 初二 议论文
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考试路上无捷径灿烂的阳光,迎来了步入初中的第一次月考。考试中,写字声沙沙地响着。我,神态自若地认真做好每一道题,信心稳稳地交上了试卷……接下来的日子,我悠闲地唱着歌儿。认真地预习自己未学的知识,仔细地复习没有掌握好的课程,丝毫没有因为月考而紧张不安。一天,两天……公布月考成绩了。我是班级第一,年级第二。多么令人羡慕的成绩啊!同学们的羡慕、佩服,老师们的赞许、表扬一一灌入我的耳旁。这时我终于毫无掩饰地笑了,笑什么?笑我的成绩优异?笑老师同学的重视?还是笑别人的愚蠢?都不是,我笑的是——这几天来的努力和付出终于得到了回报!当得到要月考的消息后,我不禁把一切时间都抓紧了,争取把我班级第一的“宝座”夺回来。每天晚上用一个小时的时间把作业完成之后。,我便开始了“死循环”的预习、复习模式。语文、数学、英语在我的脑海中不断闪现。元谋人到半坡原始居民的进步,皇帝到禹的贤明事迹,夏桀到周幽王的暴政,春秋五霸到战国七雄的缤纷马乱,我都历历在目。这时,我的脑袋就好像装着一个炸弹,随时都要爆炸。我才感觉,是时候该条理调条理了。经过一夜的睡眠,醒来后,便感觉脑子里好像一张蜘蛛网,虽然多却井然有序,而我就像一只蜘蛛,无时不刻都在检查自己的“网”有没有缺口。终于,等到考试的时间了。“铃铃铃”发卷了。我安静地坐在座位上等待卷子的“光临”。“叮咚”看来是“老友”卷子来了,我定睛一看,真是太亲切了!泪水不禁迷蒙了双眼,真所谓是“老乡见老乡,两眼泪汪汪”啊。正当我闯破一道道难关时,突然眼前一亮,哈!这不是我昨天刚练习的题型吗?太棒了!可老天爷仿佛要整我,我越是兴奋就越想不起来。“屋漏偏逢连雨夜”,我的思路全都乱了,就好像一颗石子飞来,将我辛辛苦苦编织的“网”撞破了。冷静!冷静!我在心中呐喊道,深呼吸,吸——气,呼——气。啊,做出来了,太棒了!经过这次的考验,我变得更加自信了,冷静面对一切!我,神态自若地认真做好每一题,信心稳稳的交上了试卷……我明白了,在生命的道路上,也许会留下咸淡的泪水,但是只要勇敢、冷静地对待一切坎坷,就能勇敢的到达成功的彼岸。抬起头仰望星空,脚踏实地,背后留下我坚实的印迹!800字 初二
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路上小摊今天去学校的路上的摊贩可真多去了:有卖绊粉的,有卖糯米饭的,有卖武大郎大饼的,有卖豆浆的,有卖绿豆粥的……眼花缭乱,真不知道吃什么才好,我们不正在长身体的时候么,得吃点有营养的东西把!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。150字 一年级 日记
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在路上我一直在求学的路上旅行。在诗词歌赋间穿梭;在加减乘除中纵横驰聘;在政治历史上畅谈天下。学习是快乐的,学到新的知识后,幸福的满足感溢满心间;或是为一篇奇文妙章留恋往返;或为一道难题的茅塞顿开而欣喜无限;亦或是自己对国家的远大抱负心生豪迈。在求学的路上,我是一个幸福的获取者。我一直在青春的路上旅行。即使生活刮再大的风掀再大的浪,我也会用青春的激情握住命运的咽喉;即使成功制造再高的障碍造成再多的失败,我也会用青春的活力去经历一次次失败翻越一个个障碍;即使有一天走出了青春,我也会带着青春的心继续旅行。在青春的路上,我是一个快乐的少年郎。我一直在人生的路上旅行。不管这条路有多长,我都会一如既往地走下去;不管这条路多么坎坷曲折,我都要留一点时间去观赏旅途德望风景;不管这条路走着有多累,我依然保持一颗乐观的心。不会因前方的荆棘而望而却步;不会因路旁的幻想而迷失方向。在人生的路上,我是一个坚强的旅行者。我一直在路上,一直在各种各样的路上旅行。在求学的路上,我背囊满载,硕果累累;在青春的路上,我奔路跳跃,勇往直前;在人生的路上,我披荆斩棘,傲然前行。一个人,千百种心情,在千百条路上旅行。初二:方明为450字 初二 日记
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路上访友走出学校,背着沉重的书包,我心里非常激动。 不装扮,不坐车,也不通知家人,就这样去拜访我的朋友。 这个沿江风光带,是我最好的朋友其中的一个。刚到朋友“家门口”,小草喊着:“欢迎欢迎!热烈欢迎!”并扭扭那苗条的“身子”,短灌木招了招手,还问我她漂亮吗。小树妹妹长了许多头发,还长高了。大理石地板哥哥说:“最近科技发达,到处都能见到我!”他便低头看了看许多花纹的身体。 跟沿江风光带说了声再见,就来到了桥叔叔家里。桥叔叔对我说出他的心里感受:“每天有许多车和许多人要我服务,一天到晚累得烦。还好你河阿姨即使帮忙洗澡。”桥叔叔便弯腰继续工作。河水流动得非常缓慢,河面上波光粼粼的,还有许多小浪花冲击着桥。那是河阿姨在给桥叔叔洗澡呢! 告别桥叔叔,我来到了小巷里。踏着不太平整的水泥路,我来到了田园里做客。田里的菜微微地摇,像为黑油油的菜地撑起绿伞。丝瓜藤爬上架,缩在架子上睡觉。杂石路上长满了野草,狗尾草摇摇那狗尾巴,我向他问好。有些草伪装成麦穗,调皮的小石子滚到路中央,蜻蜓在田中飞来飞去。我向所有田里的东西打招呼。 唉!美好的时光总是短暂的。我依依不舍地告别路上的朋友,带着清凉的微风回家了。450字 五年级 日记
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路上见闻在这个世界上,生活着许许多多的人,有老人,有小孩儿,有男人,有女人,有青年……在他们当中,又有富人,有穷人,有地主,有农民,有残缺人,有健全人……虽然他们无论是地位、身价,还是物质条件都迥然不同,但是还是有一些不同的人从事着相同的“工作”。记得那是一个周末的下午,我和妈妈兴致勃勃的去逛街,在这条长而宽的大道两旁,摆满了各种各样的小吃、服装、摆设品……有趣极了!我们走在左侧的人行道上,一边欣赏,一边聊天,就在无意中,我发现前方有一个人好像跪在地上给人磕头,他的周围围了很多的人,因为我有点近视,所以看的不是很清楚,但由于好奇心的驱使,我不得不跑去看个究竟,当我从人群中挤进去一看,“天啊!他……他的……他的腿……他的腿不见了!”我惊讶的说着,一股热泪差点就涌出眼眶,这时妈妈也挤了进来,立刻把我拉了出去,边走边对我说“孩子,你知道他为什么要跪在这给人磕头,要点小钱吗?”“他的腿没有了,他不能干活了,没有钱生存,所以……”“好了,别想那么多了,我们还有很多事要做呢!走吧”,说着说着,不知道怎么回事,前面又围了很多人,由于我的情绪还没有恢复,所以对此没什么兴趣,但是,当我从他们身边经过的时候,我才发现,这也是一个跪在地上的人,他不是一个老人,也不是一个残疾人,而是一个健全的青年人,这使我感到很奇怪,心想,怎么回事,这个年代,还流行跪地磕头?他,一个身强体壮的年轻人,居然连一点自尊心都没有,厚着脸在这白要钱,难道他有手有脚就不能干活挣钱吗?其实,在这个社会上,有很多人都是这样,为了自己捡便宜,不惜不要自己的自尊心,甚至撒谎骗取钱财,以及人们的同情心,这种人实在是太可恶了,难道他们连一点点的自爱都没有吗?600字 初二 日记
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作文 成长路上无捷径 指导及范文阅读下面的文字,按要求作文。宋濂少时家贫嗜学,历尽艰辛,终于学业有成;安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦,最后变成了美丽的天鹅;海伦·凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女,以惊人的毅力和不屈的精神,创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境,我们变得更坚强;正由于成长道路上无捷径,我们走得更坚实。请以“成长路上无捷径”为题目,写一篇600字到800字的文章。■ 考题解读审题:这是一道给材料的命题作文,也可以说是与“成长”话题有关的作文。从材料给出几个名人经历看,他们的成长都经历了一种别样的曲折,但最后都获得了成功,自然能的出成长路上无捷径的观点。文题“成长路上无捷径”可以分解为两部分内容,一是成长路上,这是让我们写成长过程所遇之事。二是“无捷径”,这是让我们写成长路上的感受或体验。因此,我们可以通过叙述成长过程中所遇到的某件事或某几件事,并从中找出其所含盖的共性“无捷径”。如何才能体现“无捷径”?仅用一件事肯定是不够的,那么,我们就可以通过几件事来体现。如果我们所写的每件事,都要经受挫折、磨难或苦难,自然就会得出“无捷径”的主题。立意:面对纷繁复杂的大千世界,面对林林总总的成长经历,立意的高低关键在于如何能从平凡小事看到大道理,如何能由司空见惯的生活揭示出与社会现实密切相关的大主题,怎样才能看得深,怎样才能看到事物的本质。这道文题的立意就应该是积极向上的,虽然成长路上无捷径,但我们也不能因此而悲观失望,我们要对未来充满信心,也正是因为成长路上无捷径,所以,我们更要做好与困难作斗争的准备。李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是积极面对困难的立意;杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”是积极对待“成长路上无捷径”的气度;王国维“众里寻他前百度,那人却在灯火阑珊处”是克服成长路上众多苦难后的欣喜……只要我们选准一个角度,就能写出高远的立意。试题考查方向:值得注意的是,题目“成长路上无捷径”中的两个关键词:“成长路上”和“捷径”,这两个词限定了我们写作范围。为了使我们的论点更有说服力,我们至少要从两方面来论证,一是要证明成长路上的捷径,是行不通的;二是证明成长路上无捷径才是正确的。这样,我们采用正反论证的方法,就能使得文章更有说服力,论证也更加严密。如果我们再有凝练的语言和飞扬的文采,获得高分是不困难的。■ 满分作文成长路上无捷径杭州一考生人生因挫折而精彩,世界因挫折而绚丽,成长路上,没有捷径。----题记人的成长过程中,难免会遇到挫折,有人厌恶挫折,因为他经不起挫折的考验;有人青睐挫折,因为他的人生因挫折而精彩。古人云:宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。的确,不经挫折的成长,我们的人生就不会开出美丽的生命之花!司马迁,为完成父愿,继承了父业。但谁也没有想到,他在为征战沙场的将军李陵求情时,惹恼另外汉武帝刘彻,让他在宫刑和死刑中选择一种。于是,他的成长过程遇到了天大的挫折。为了完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史记,他忍辱选择了宫刑,在受尽身体和精神上的巨痛之后,终于铸造出“史家之绝唱,无韵之 离骚 ”的千古巨作。他的成长路上因挫折而更精彩,他的成长也因此成为后世警世经典。勾践,江山被夺,身造囫囵。他的成长路上也遇到了天崩地裂的困难,在前进的路上,他没有任何捷径可以选择。为了实现“不是自己土地上种出的粮食不吃,不是自己臣民织出的衣服不穿。”的豪言壮语,他选择了忍辱负重,苦读兵书的艰难创业之路,终于有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的结局。他用自己那把饱受屈辱的利剑,歼灭了强悍的吴国,雄霸一方。他的成长,因为挫折而辉煌!当中华民族还沉浸在古老文明之际,为“四大发明”、唐诗宋词而骄傲的时候。洋人却悄悄地侵入,用那本来是我们发明的火药,打开了我们的国门。国人为之惊诧,英雄豪杰为之挺身而出:从虎门销烟到“五四”运动,从“南昌起义”到“横度长江”哪一步不充满挫折,哪一步不让人心惊胆战。祖国的成长充满了艰辛和苦难,但民族志士们一步步地走了过来,终于有了“中华人民共和国成立了”的庄严宣告,中国面貌因挫折而焕然一新。一棵树,不经风吹雨打,怎能深深地扎跟于泥土;一个人,不经历挫折的洗礼,怎能开出生命之花;一个国家不经历挫折,怎能唤起更多的觉醒,完成伟大的复兴。朋友,请记住,成长路上无捷径,勇于面对挫折和苦难是通往成功彼岸的金钥匙。勇对挫折我不学躲避大海风暴的企鹅,因为大海不会永远风平浪静;我不当屋檐下苟且偷生的家雀,因为长空不会永远万里无云。只有在人生途中遇到山穷水尽而勇往直前,才会“柳暗花明又一村”……所以我不后悔自己的选择。在我的学海生涯中,泪水多少次与汗水的结合我已不在知晓,因为成绩的不理想,我也曾想过放弃,但我不服输的精神,一直警醒着我,在经历一翻翻的思想挣扎后,我仍不悔的选择奋斗,我不信自己与成功无缘。可是天公不做美,失败一次次落在我的头上,我不会怨恨,那是事实,但我也不会抱怨生活的不公,只相信自己的奋斗,使我不明白的是为什么奋斗总是不见得回报,我已经尽力了,深夜中灯光仍亮在我的窗前,我已记不清了,我似乎看见失败在我头顶昂头长笑,它在讥笑我吗?挫折中我再次爬起,仰头看见的是爸妈任劳任怨的背影,泪水已充满了眼眶,我似乎觉得有些对不起父母,我想我的付出终究有成功那么一天的到来,能换来父母自豪的笑容……“千磨万击还艰劲,任尔东西南北风”此乃千古流传之佳句,也同样激励着我,警示着我,爱迪生曾说过:“尽管生活使你有一个次哭泣的理由,你也要做出一千零一次欢笑的容颜。”世界上没什么战胜不了的事,只有胆怯的人,要知道明知山有虎,偏向虎山行,世界才会被踩在脚下。我视挫折为一双鞋,视艰辛为加油站,这一切只能激励我更快的前进。沉静的秋色拦不住凄凉的北风,而凄凉的北风也拦不住我走向春天的脚步。 我要大声的说:“我不惧挫折!”,会勇往直前!2010年杭州中考满分作文:成功路上无捷径一只毛毛虫,它若想插上翅膀飞翔,就一定要经过蜕变的过程。而无数研究结果告诉我们一个共同的结论:这个蜕变是极其痛苦的。有人曾帮助幼虫把蛹剪开,而出来的幼虫只能拖着翅膀在地上跑。2010年世界杯上,最受瞩目的人是谁?相信只要不是印第安人,所有人都会告诉你是梅西。甚至今天我在跑800米时,都听到两个散步的老太婆在议论梅西如何如何。他的盘带突破,变向启动这个星球上无人能出其左右。而这个举世瞩目的球星,小时候居然因为营养不良得了侏儒症!(如此看来猴子不用太悲观)他的父亲曾说:“梅西就是吃着土豆和胡萝卜长大的,喝着那些没有油沫的汤后去踢球的!”到现在,梅西也只有一米六九。然而,上帝垂青自强者(那啥,这句话我是从C罗身上挖来的。),一个叫图尔尼尼的巴萨小球探发现了他,让他去巴萨俱乐部踢球,当然梅西也没有辜负他的期望,兢兢业业,踢着自己喜欢的足球,而且把自己大部分的工资花在了帮助那些阿根廷的病患儿童上,而巨星之路就此一举而定。与此形成鲜明对比的是另一位巨星——葡萄牙队的C罗。上赛季他虽说有42个进球,但经统计,他的效率不到10%。在这个习惯统计学的社会,C罗的42球从深层分析充满了水分。此外,他的球场道德也属于低劣派,假摔贯穿全场,无处不在,江湖人送外号“跳水运动员”,桃色风波更是五花八门,而两者后果呢?看看吧:梅西凭借着08-09赛季带领巴萨取得西甲、国王杯、欧洲冠军联赛三冠王,取得433分,获得金球奖,而C罗只有他的一半不到!据说金字塔顶上只有两种动物去过的痕迹:一种是雄鹰,一种是蜗牛,雄鹰在无数次试飞后依靠自己强劲的翅膀飞了上去。蜗牛也很努力,它一步一个脚印地向上爬,得到了与雄鹰一样辉煌的成就。你若要取得成功,就一定要接受苦难的洗礼,只有它会使你破茧成蝶。若要走歪门邪道的话,你的得到结果非但不会更好,因为上天是公平的,他从来都只垂青自强者,而不是自欺欺人者。好吧,我承认我是把梅西捧得高了点,把C罗踩得扁了点。但我很讨厌C罗,这种奶油小生就应该滚回家种地去!佐尔丹妮 / gGuLoKI1721m1200字以上 叙事
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成长路上的现在的尴尬在未来就将成为欢乐。——题记在幼儿园时,我就记得我妈妈对我说过,以后上小学时要做作业,得了“勾勾”就表示是对的,这样很好;得了“叉叉”就表示错的,这样不好。于是,这种信念就伴随着我度过了那几个稚气的年头。当然,因为我小时的顽皮使我与楠竹枝条结下了不解之缘。慢慢地我进入了学前班,接着又跨入了一年级,也就算是正式进入小学了。也不是我的记忆力好,只是进入一年级时的情况我依旧记得很清楚。一年级开学那天上午是发了发书,站在门口密密麻麻向里面张望自己孩子的家长与老师交谈了一会儿而已,正式上课是下午。第一节课是语文,给我们教书的是一位姓罗的女教师(和我学前班女老师一样,都姓罗),她提出的第一个问题,就是问我们教室背后黑板上的长城像什么,第一位同学回答是巨蛇。教师微笑地点了点头,又问还有什么更好的答案吗?我回答像一条巨龙,之后就得到了老师的表扬,当时我心里美滋滋的。那一个下午我都表现得很好,也因此被评为“宣传委员”。放学时,老师在我本子上写了一些字,说给我妈妈看。当时我看不懂,是妈妈念给我听的,至今犹记得一些上面的内容:“您的孩子在校表现很好,被评为宣传委员……”后面的内容就记不太清了。在本子上老师一共写过三次,第二次是说我表现平平;第三次则是说我在考试的时候偷吃零食。自我认为,我的球技是有些天赋的,篮球、足球、羽毛球、乒乓球,也都能来几手,要知道,这些东西我平时是很少去碰的,即使它们放在某个角落里灰都有很厚的一层了!姑且把我列入优生的名单吧。从理论上来说优生应该是值得别人学习的,话虽这么说,可大家千万不要学我,我是很懒的,也为此得了不少教训,有好几个“国庆”节或“五。一”节,我的作业都拿不出来,即使作业只有那么一点。懒人应该说成绩是不好的,但我却是例外之一。我的意思不是说我聪明,确切的说,我的成绩不会滑得太远,那是因为我经常“一日暴,十日寒”。也因此我成绩不稳定。记得到了五、六年级的时候,我爸爸、妈妈便很严厉地让我去老师家补习。为了我“玩”的时间有安全保障,我经常把家庭作业带到老师家去做,而且我不愿在那儿多呆一会。后来,我对去补习也没那么反感了:每天背着沉重的“乌龟壳”飞奔于学校、我家、老师家之间,用数学语言来说也就是“三条直线两两相交”。其实我没那么反感了的真正原因还是为了“优生”这个“空虚”的名词而已。在小学时,我就经常遭同桌PK。而六年以来,我的同桌80%都是女生。因此,我有后天性的“女生恐惧症”。其实,这些事情呢,就要追述一点历史进程了。初始时,我的性格较为内向,但不知咋的,我的性格就越来越外向了,后来又与一个口才很好的友人经常“混”在一起,因此又练出了一口吵架的口才。就是因为它把我给害惨了:假如我去说一个同学,可以说到他(她)对我使用暴力,甚至去告我黑状。因为这个我是管不住自己的,所以被同桌打或被同桌丢东西,都是很正常的。我倒能忍受被打的滋味,可我的文具却不能。以前被同桌打,我是不还手的,也不会告老师,因为毕竟是我先去挑衅的嘛。这样,我就养成了一个不会随便出手打人的习惯。虽然我的嘴爱找碴儿,但我也不喜欢说过分伤他人自尊心的话(是指正常情况下)。但从进入初中后,我发现这样骂来骂去既不文明,又不道德,所以我不想这么再吵下去。于是,自然就有人来接我的班了。我做许多事,都想成为做得最好的,但是每回下了这个决心,在做时意志都有不坚定,所以,许多梦想也都成了空想。虽然我总是成不了最好的,但确可以做得更好。不是我大话说过头了,琴、棋、书、画我都能来几手,“吹、拉、弹、唱”更是人中龙凤。当然,这里的“吹、拉、弹、唱”是指“吹牛”、“拉稀(松懈)”、“谈价钱”、“唱反调”。但琴、棋、书、画确是真功夫。虽然不精,但至少样样都会:我学过半年小提琴,终于能拉出《小星星》了;下棋的话,是我几项中最厉害的,特别是五子棋,在班上是顶尖人物;说到书的话,我还是自认为可以,我能写出本人自创的“王体”来;画画到是画得不错,第一次画一个人,并告诉别人这是谁,第二次再重画这个人给别人看,别人还认得出来,真是有点难为人家,怪不好意思的。总会有种时间过得太快的感觉。在小学毕业时就体验过这种感受,进入初中后更加浓烈。几个小时的时间,也已经从我的笔尖下溜了过去。我看见它走得那样匆匆。我很想拦住它,可我没去拦,因为我知道要拦也拦不住……看着秋天飘落的树叶,就像一根长长的线。面对冬天凛冽的寒风,那就是永久的思念。我不愿意尝试,打翻了五味瓶的滋味。但不得不尝试,倾听老师真心的教诲。在记忆的长河搜索儿时的欢乐,把真情的声音传播到明天。繁星在天空中闪烁,风的气息依然是甜。不要把心的欢乐忘在昨年……手中的热咖啡已经没有了温度,今天从窗外听得到稀落的雨声,已经很晚了,天上看不到星星。笔尖在纸上不停地跳动,也似乎疲倦。我常喜欢看着蓝天中的白云或夜晚的繁星,品味着手中的咖啡,回想着往年的欢笑,此时,只有惬意和美好……已经看不到其它楼层的灯亮,在这个下着雨的夜晚……笔尖留下最后的几个印记――不要把欢乐,忘在昨天……1200字以上 高三 叙事
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捷径作文英国海军上将佩恩曾说过:“没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功”是的,成长是个靠坚韧不屈的意志,才可超越自我,夺得成功——成长路上无捷径。看着老师冷酷的面容,后背不住冒着冷汗;再听着这严厉不苟的单杠讲解,全身不禁颤抖。自小体育差劲的我,真的很难完成这恐怖的任务。一个个体魄健壮没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功的同学惨兮兮地从杠摔下,我向后退了退。而时间又不停催促,我心惊胆战地握杠,腿一蹬,想尽全力往上抬,但腰无力,加上手心的汗,重重地摔到地上。而就是这一摔,摔醒了那不屈的意志:必须要做到最好!腰似乎要崩裂似的,用力与地心引力做着斗争。不知不觉,汗水从发间冒出,模糊了双眼,腰痛到无知觉。伸开四只躺在地面,日光又刺得睁不开眼,只好贪婪地呼吸着燥热的空气。起身,发现垫子的一***被汗水浸湿的地方。容不得休息,两手撑着粗糙的沙地,一起一降,便又是钻心的疼。就这样持续到两臂颤抖,使出全力也不能分开与大地的距离时,收复成功的欲望熊然不灭,促动我的疯狂训练。……手中擦好酶粉,再次握住杠,我闭上了眼睛,回想着训练的点点滴滴与将要做的动作,心中的烈焰再次喷出。于是,纵身一蹬,翻上杠……“满分!”老师高兴地喊道。此时,虽然眼中一片眩晕,但心早已落下。是的,凭借坚毅的精神,经过顽强的拼搏,,完成了这不可完成的任务。强健了体魄,也磨练了意志,助我成功!走在成长的路上,我渐渐懂得——努力永远是成功的燃料,而唯有奋斗之魂才可让成功之言永远燃烧。因为,成长路上无捷径。篇二成长是一条很曲折的路,很难走,长着很多的荆棘,因为成长的路上需要挑战和坚持的太多,所以成长路上无捷径。——题记作为少年的我,常常想长大,想快快长大,走上成长的捷径。可是,成长路上真的有捷径吗?思绪像炊烟般飘进了书海……《命运给了你三刀》。踏实古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强作为《格言》的“格粉”,我习惯性的翻开了它。不经意间,一篇文章将我的视线牢牢锁转—“父亲那顶常年放置在后院的草帽下,竟窜出了一棵梧桐树苗”……“三个月后,梧桐树就有一层楼那么高了,可是,父亲竟把它砍了”……“来年,又是如此。父亲还是将它扼杀了”……“这已经是第三次了,我愤怒的跑进了柴房,猛然发现,前两次的梧桐树杆竟然都是空心的”……我不禁为之心头一震——身为一名中学生,只知道一味的追求学习速度却忽略了最重要的效率,这难道不可笑吗?如果只是在速度上超过了别人,而效率却落在最后,那么,即使是学的再多也没用。学得多不代表学的精呀!加油!一起脚踏实的学习,生活。《丑小鸭》。坚持有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦因为和安徒生志同——爱幻想。所以,我还是从书架上抽出了他——《安徒生童话之丑小鸭》丑小鸭的故事嘛,不比我细说,大家一定都知道。那么,作者是为了告诉我们什么呢?——坚持。也许这小学六年,初中三年,高中三年的生活让你烦厌,让你也曾想过放弃。但是,只要你换位想想,这样的辛苦付出之后是什么!好学历,好工作,好生活。这“三好”也许是那些在学习路上放弃的人所梦寐以求的,所可望不可即的。到时你就会知道,其实这几年的辛苦算不了什么!再言,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”读书本就是件“苦差事”,你去攀捷径,不正好违背了读书的本意吗?再想想看,古往今来,历代文人伟人都不是受过这十年寒窗苦读之苦的吗?他们能“挺”过来,我们又何尝不能呢?加油!一起坚持的学习,生活。……学习路上是如此,成长路上不也是这番?望着那被我翻阅过的书籍,我停下了手,何必再去徒劳了呢?在哪辛苦的学习,成长路上,并没有什么捷径可寻,只要你踏实,坚持去做,又何必去寻找那所谓的“捷径”呢?成长路上无捷径,径不经成长路。捷径作文1200字以上
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成长路上的阳光【成长路上的阳光】王腾扬初一光阴似箭,日月如梭,转眼间我们就开始了初中的繁忙学业,尽管只和小学部间隔了一条“樱花大道”,但常常在初中部还没放学时,小学部就已人去楼空。在樱花开始零零星星落下花瓣的时候,因为机器人大赛培训的缘故,我再次跨入小学部,空气中弥漫着一股似曾相识的气息。之前在“莫兰蒂”后种下的小树,又长得更茂盛了;池塘里的鱼儿又多了四五只;就连校园“吉尼斯”上的纪录,也几乎全都换了得主……顺着长廊一直向前,转角推开大门,抬头一看,发现大家早已到齐,又是那间熟悉的教室,又是那些熟悉的面孔……那是一个骄阳似火的夏日,知了在高温中不耐烦地叫嚣,池塘里的荷花亭亭净植,不时有几只蜻蜓掠过水面……这时候就应该吃着冰棒,在空调房里“思考人生”。可是,这终究是幻想。望着眼前密密麻麻的航模零件,抬头一瞥,却只能看见老师终年不变的冷漠眼神。我们名义上是航模组的队员,可实际上却要参加空模,车模,机器人等大大小小的比赛。虽然毕业考才刚刚结束,但在一周之内完成别的学校半年的学习内容,难度可想而知。随着汗水一滴一滴地从脸上流下,我越做越不耐烦。在即将完成模型时,我不小心手一挥,把模型扫到了地上,顿时摔得四分五裂。“完了,大事不妙!”我心想。他三步并作两步冲了上来,眼神扫过满地“大珠小珠落玉盘”的模型,顿了一下,接着抬手一挥——一盒崭新的航模出现在我的桌上。“拿去重新做吧,你那盒给我了。”话音刚落,一双大手我肩上有力地拍了两下“没事,只不过你要重新做了,要晚点回家了。”我漫不经心地拆开包装盒,仔细一看,果真是一辆和原来一模一样的航模……一分钟过去了,十分钟过去了,在一小时快过去的时候,我终于将模型做好了。他轻轻拿起我的航模,仔细地打量,“做得还可以,不过下次要小心一点。比赛场上可没有多余的模型让你重做……”回过头来,却看见当年我们做的所有模型,一架架错落有致完好地摆在玻璃柜中,它们像一座座奖杯,在我眼里熠熠生辉,没想到老师竟还体贴地保管着。在柜子下方一个不起眼的角落,是一辆用透明胶裹得严严实实的航模—那是我的航模。正出神,突然,有人拍了一下我的肩,抬头一看,百叶窗中映出一缕缕阳光,阳光下,是你。【成长路上的阳光】何佳宁初一那金黄火红的太阳,斜斜地挂在天边,温暖的阳光透过窗口,映照着靠窗的那两张课桌。恍然间,似乎又想起开学那天,她富有感染力的笑容,就像这阳光一样温暖着我。小学毕业,派位到的初中离家很远,而且年段中派去的十个人,一个都不认识。开学那天我走进教室,全是陌生面孔,一阵失落从心里冒出,看着其他同学围聚在一起聊天,有说有笑的,心里很不是滋味。因为刚开学,位置是按照座号排的。还好我的同桌是个爱笑的女生,眼睛大大的,乌黑发亮的长发扎成马尾辫,自然地垂到肩膀,很是好看。老师把全新的学生手册发给我们,让我们把个人信息填上。我拿起笔慢吞吞地写着。这时,同桌小声地惊呼:“咦?你的生日……跟我一样诶!”我转过头去,也有些惊讶地看着她生日那一栏。“我们同一天生的?”我也觉得十分惊奇,“这么巧,我们还是同桌。”不知为什么,可能是因为这个巧合,心里有一些小小的愉悦和兴奋。“认识一下吧。”她看着我说。我们互相做了自我介绍,却发现我们的兴趣爱好惊人的相似,甚至连住的地方也离得很近,我心里非常开心,我找到了初中第一个朋友,一个有缘分的朋友。临近放学,老师让我们竞选班干部,我自认为英语不错,想当英语课代表,心里有些痒痒的,可又有些胆怯,万一我说不好怎么办?也许有很多人比我厉害?我怎么能比得过他们呢?不然还是算了吧。正犹豫着,这时,身旁响起一个声音:“我要竞选班长,我在小学时曾经担任过班长……”我抬起头看着她,她的脸上写着满满的自信,微扬着头,眼神坚定地做了自我介绍。我看着她,她似乎什么都不惧怕,只是展现出最好的自己,就像耀眼的太阳,散发着光芒。我,又何尝不想成为她那样呢?勇敢走自己的路,努力做好自己。我和她,现在可能还存在一定差距,也许她很多方面都超过我,但是只要朝着太阳的方向,即使是黯淡无光的月亮,终究也能发出自己的光芒,即使是再弱小的星星也能展现出最美的亮光。夕阳映照着教学楼,阳光似碎金般洒进教室,像一副水粉画,染出了一片金灿灿的小天地。【成长路上的阳光】王晨曦初一我和我的影子走在路上,车来车往尘土飞扬,我们一边欢乐一边忧伤,人生的路上总不都是一片阳光,有阴霾和冰霜,有平淡的人,也有难忘的人,王老师最闪光的一个。六年前的一个晚夏,燥热还未被秋风拂去,蝉鸣声仍不时奏响余歌。我们这一群刚从幼儿园毕业的孩子们,不安地被父母拉着手走进小学的校园,我们还不知道一件事的结束总是下一件事的开始。我被母亲拉进一个班级,坐在自己的位置上。看着母亲离去,我焦急地呼唤着,无济于事。这时一只温柔的大手拉住了我的小手,我抬起头安静下来。小时候我写的字奇丑无比,像打翻的墨水,大的字,小的字滚得满地都是。是我的老师,在下课时总是拉起我的手,小心地握住一支笔,在字帖上一笔一画的练,有时我实在是写得不耐烦了,一想到可能老师比我还不耐烦,但是他都没有嫌弃我,我就会更努力些。尽管我写得很丑,但他总是把我写的字帖都留下来。后来我的字渐渐端正了,虽然还不太雅观,但那到底是老师每天辛勤劳动的结果。老师的声音也是我难以忘却的,他每次朗读课文的时候声情并茂,一会儿像清风拂过草原,一会儿像海波拍打着岸壁,一会儿像细水流长,一会儿像快马奔腾……他让我们看到文字背后的画面,把我们的所有情感都融入到一篇课文里。他的朗读就像伯牙的琴声,不过我们都是他的知音,和他一起在朗读中陶醉。毕业那一天,老师找到了我。把他手中的一大本书交给我:“这是你小时候练的字帖,我都留下来的,给你做个纪念。”一瞬间,我觉得特别的感动。我走在人生的路上,老师牵着我的手,从小孩长成少年,一回头老师的身影已无影无踪,只剩下我的影子和两行热泪,灌透成长路上的阳光。【成长路上的阳光】江可欣初一窗外的雨,淅淅沥沥的下着,凤凰树上的花儿,被无情地打落。在这似曾相识的傍晚,我望着那空落落的讲台,浮现出你温暖与灿烂的笑脸……在你的到来前,我就如同一只正在学习飞翔的小雏鹰,在“作文之崖”上扑腾着。仰望着那些在“作文之空”中自由飞翔的“雄鹰”,我信心全失,每当写作时,我都苦不堪言,毫无头绪。那是一个春雨绵绵的清晨,大家翘首以盼着新老师“闪亮登场”。不一会儿,一位戴着一副大眼镜,穿着白色衬衣的老师,迈着轻盈的步伐,走进了教室。你站在讲台前,一番简短的自我介绍,“从今天起,我就是你们的语文老师了,不管你们从前如何,新的学期,就是新的开始……”恐怖、严厉,这是你给我们的第一印象。从那天起,我们的“噩梦”也开始了——。老师无论何时何地,但凡有空,你就让我们训练阅读和写作,只要写得不好,就会被你“请”去“喝茶”。我当然也难逃魔爪,你还是把我“请”去办公室了!虽然早有预料,但我心中仍如装了十几桶水————似的七上八下。额头上顿时布满了汗珠,我慌张的抬手一摸,满手的汗。一转角,办公室出现在了我的眼前,我的心更忐忑不安了。脑袋一片空白,不知如何是好,慢慢地我离办公室的门近了、更近了……一进办公室,你便把作文递给我,我站在你面前,把头埋得低低的,哆哆嗦嗦地接过了作文,紧闭着双眼,等着“火山喷发”。“你这次的作文写得不错!”嗯?不按套路出牌呀!听到老师的表扬,我顿时呆若木鸡。猛地抬起头,看见了老师那甜美的笑容,那笑容如同一缕温暖的阳光,照亮了我的心房,照出我心中那颗自信的种子,使它开始生根发芽……在老师的鼓励下,我开始学着写日记,从最开始的记流水账,到有修辞手法,再到详略得当……每一步,都有老师的关怀,而在老师温暖“阳光”的照射下,我心中那颗自信的种子,渐渐地长成了茁壮的小树。那只在“作文之崖”上扑腾的小雏鸟,也飞向了“作文之空”,在那儿自由地翱翔……雨还在淅淅沥沥地下着,可我成长的路上,却不再昏暗无光,因为你的出现,原本布满荆棘的道路,充满了阳光……【成长路上的阳光】刘乐萱初一她是夏日绚烂夺目的阳光,她是夜幕璀璨耀眼的星辉,但她却愿坠入深海,忍受着冰冷的黑暗,来为永存海底的我带来神圣的光明。喧闹的声音不断传入我的耳中,放肆的捶打着耳膜,似乎要将之敲碎才肯罢休,而就在这刺耳无比的噪音中,那如铃声般悦耳的笑声从远处飘来,是那么的熟悉,那么令人怀念,在那不远的过去,有那么一个人,时常在我身边那般笑着。我从原来的学校转到那里,人生地不熟,不知如何融合到这个集体当中,只得默默像个闷油瓶一般独自坐在教室的最角落,不与人交谈,不放声大笑,将自己封闭在心底深处的牢笼中,做一只阴郁的乌鸦,而就在这时,她出现了。天生开朗的她就这样闯入我的世界中,散发着属于她的光芒与热情。她站在我面前,“嘿,你好,你叫什么?”闭目养神的我被惊动,懒散的抬起头,却不慎坠入一片银河之中——那是她的双眼。而我却愣愣的看着她,像个稻草人,她也不在意我漠然的态度,反而露出灿烂的笑容:“XXX是吧!欢迎你来到我们这个班!”随后我才猛然觉醒,缓慢而又机械的握住她小小的手,顿时,她笑了,如夏花般灿烂,如星火般耀眼。我这样的性格,与她完全相反,如果说她是日出的太阳,被众人所期待,那么我就是日落的余晖,但我却和她成为了好友。时不时走在一起,听着她说些并不好笑的冷笑话,我假装着附和着,这种奇怪的组合就如同冬雪与夏日共存般奇妙。庆幸,我们还是成为了好友。有一天,我听到她原先的同伴质问她:“XXX那么奇怪的人,又自私又冷漠还不合群,你怎么会跟她混在一起?”她毫不犹豫的回应了,语气坚定,“她才不是那种人!她可是我的朋友!”正欲夺门而出,不料,望见一边的我,愣了一下。她猛地拉起我的手,一起奔向门外……最后的最后,她将我拉出深渊,将白雪融成春雨,然后悄然离开,但她带给我的光芒,却并未追随着她离开。蓦然回首早已寻不见记忆中那人,却又猛然想起,自已已成为那人。1200字以上 初一
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成长路上的阳光一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,另一颗心宽容。——题记阳光是每个生命必不可少的东西,一切生命的能量都来源于阳光。在我们成长的路上,会遇到许多像雨后阳光一样动人心弦的事情,它们能使我们明白许多令人沉思的深刻的道理。每当看到同学之间为小事而发生争执时候,三年前发生的那件事给我带来的羞愧感会再次涌上心头。不过,它早已成为了照耀我心灵的一道暖阳……在那之前,我因为同桌章宇程学习成绩不好,人又邋遢,而一度认为他的人品实在不怎么样,也从来没有尝试去深入了解他,可自从那件事以后,我对他产生了彻彻底底的改观。那是五年级上册的一节科学课,太阳火辣辣地烧烤着教室,当时电风扇坏了,再加上前一节课是体育课,教室里弥漫着一股剧烈的汗臭味,闷热得使大家没兴趣听课。教室里闹哄哄的,有的同学在窃窃私语,有的同学在埋怨这电风扇,甚至有的同学拿着书本扇气,任凭老师在讲台上卖力地讲课。这时,老师给大家出了一个难题,让我们在小组里讨论十分钟,再请同学回答问题。我首先井井有条地讲出了自己对这道题的理解和答案,我们组的同学听了我的讲解,都纷纷表示赞许。只有章宇程一个人,不但不认同,还提出了一个截然不同的观点。他一把他的答案讲出来,我就马上否决了他“这肯定是错的,难道你就敢肯定质疑我的答案吗?”我瞅了他一眼,满脸的不了屑一顾。他有些生气了,大声地说“你听我把我的想法说出来啊!”接着他便慢条斯理地高谈阔论了起来,我半个字也没听进去,也没想听进去半个字。我那时又哪里会想到此题有两种情况呢?我们都只知其一,不知其二,这才会吵起来,以致于后面的大打出手的。没等他讲完,我就不耐烦地打断了他,并且有些高傲地说“谁想听你胡说八道?”就这样,我点燃了这场“战争”的导火索。章宇程听了我的话,十分地生气,用力推了我一下。这使我彻底地恼怒了,我全身的每一个毛孔仿佛都在喷火。于是我使尽浑身解数一拳打在了他的头上。现在回想起来,真是为自己当时犯下的“罪行”而感到无比惭愧。其实他推了我一下而已,我干嘛一定要还手呢?在我打下那一拳之后,我看到了他眼中正在打转的晶莹的泪珠。章宇程无力地趴在桌子上,伤心地大哭起来。这时,老师也发现了,于是便生气地踏步朝我走来,看着他走来,我甚至认为比看恐怖电影还要吓人,把我冷汗都吓出来了。他愤怒地对我说“罗彧闻,你干嘛打人!”虽然就这么简短的一句话,但却使我吓得魂都飞到九霄云外去了。我显得十分窘迫,什么话都不敢说,甚至连大气都不敢喘一口,如果面前有一个洞,我真想赶紧钻进去。在老师批评我的同时,一旁的章宇程轻轻地拭去了脸上的泪水。这一细节也许没有任何人发现,但却被低着头的我用眼角的余光看得一览无余。紧接着,他抬起了头,意志坚定的望着老师,慢慢地说“老师,我一点都不痛,您就别责备他了吧”。此语一出,他的话深深地刺痛了我的心灵。被打了后还能镇定自若地主动向老师替我求情,这谈不上有多稀奇,但对于那时年少不懂事的我们来说已经是伟大至极了。顿时,我觉得他是个身上散发着七彩光芒的高尚无比的伟人;而我,则我个令人讨厌的十恶不赦的混蛋。他为我做的,是我永远无法补偿给他的。热泪也充满了我的眼眶,我衷心向他道谦和道谢,他只说“没什么的,你只要不再那么看不起人就好。”虽然这件事情已经过去了三年多,但回想起来,仍然记忆犹新。从我记事起,我就陆陆续续遇到了许多能使人心头为之一动的事情。但这件事,就像一束暖阳,在我的成长路上不断地鞭策着我:无论何时何地,都不能过于高傲,并且要怀揣一颗宽容之心对待他人,只有这样,你才能被他人所尊重。1200字以上 初二