收藏美丽
650字
高二
散文
放假了，没课了，心也散了。也只有这时候，才能稍微整理一下书籍，才能顺便整理一下这段时间里内心的烦乱。
翻开日记本，上面记录着同学QQ号。迷迷糊糊地想起，那时的我急切想交到朋友。风，偷偷的吹起日记本里的一片绿叶。看着绿叶那清晰的根、尖尖的角，突然感觉这叶子很可爱，很有生机。我喜欢将一些普普通通的花、叶、小草、甚至是一张印有花的纸放在厚厚的书里，把它们做成标本。
记得很小的时候，我喜欢抬头看看树，或者垂着头看看地。因为在树上我能看到绿绿的、黄黄的、红红的叶子，地面上有飘落的叶子，路旁有许多花。看到一些奇怪的或是漂亮的，我会小心地将它们摘下(捡起)，制成标本，放进日记本里。等到我有许多烦躁的情绪时，我就会拿出来看看。读书时听说四叶草是幸运草，我就花了很多时间去找，最终没找到不到，不过日记本里却多了许多的三叶草。三叶草压平了，显得很平凡，平平凡凡的也是一种美丽。淡红的枫叶，是我离开贵阳时捡的。看着，心里总会有些失落，惦记着那边的朋友是否快乐。一片对称的透明的叶子是我在云南的纪念品，就像我在云南的友谊，纯纯的舔甜的，有丝快乐的味道。玫瑰则是我现在身处四川的证据，红红的，像四川朋友的热情，譬如火锅的香辣。我曾在许多地方读过书，也曾有各地的朋友，直到现在还觉得这些标本才是我最亲的朋友。在它们旁边，我才可以痛快地发泄情绪，它们总是静静的倾听；我也可以真诚地赞美它们的美丽，而它们还是谦虚的听着。
我喜欢收藏美丽的东西，这已经形成了一种习惯，但不会利用美丽的东西。有人说只是收藏却不用在生活中是不懂得欣赏美丽的。但我觉得美丽是不须要懂得欣赏，收藏美丽这也没什么不对的呀。生活中有值得收藏的实在太少了，如果东西被收藏起来，你会慢慢发现这其实是很美的……
收藏那份过往—友情
600字
高一
记叙文
你，带着清凉淡雅的香，夹杂着泥土的清新，给予我的。
——题记
友情像是一朵花，两个朋友为她浇灌，看着他成长。常常想起，那些时光，汇集在脑海里，构成一幅清晰的画面。曾经的点点滴滴，浮现出来。
我们认识的时间并不长，在我的印象中，你是个羞涩、不爱说话的少年，而开朗活泼的我和你形成强烈的反差。总是我逗你，你才会把头一低，一笑，抬起头，又恢复一本正经。我佩服你踏实认真学习的精神。那些日子里，欢笑，总印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在这样的学习气氛下，让我们都轻松的笑一下。我总是大大咧咧的逗你，有时却发现不了你有点生气。再后来，我们熟悉了，你开朗的笑着实让我很吃惊。对你的印象180°的转变，“内向、不爱说话”的你成了“爱笑、大方”。我成了你笑的因子，你总能抓住“笑话”我的把柄。不怎么雅的雅号也随之驾到“31号”、“智商”，而你也被我光荣的赐予一个“怪兽”的雅号，逐渐你的口才胜过了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的称呼你为“祖先”，那些日子，快乐而充实。渐渐，我们的交流少了，似乎没有可谈的话题，我们的友情也变淡了。这是我们都没有发现的。再到后来，我们之间个可以到无形的墙。一个学年结束了，我们的欢笑也停在那个过去的时空，没有跟来。文理分科，我们不会在同班，也许就像佛教中说的“缘尽了”。我们在各自的世界里，会重新拥有许多友谊。只是…
朋友，是你在困难时帮助你的人；朋友，使你难过是逗你笑的人；朋友，是在你孤单是陪你说话的人。不得不承认，人不能没有友谊。
这份友谊也许到此为止了，只能被收藏。但是在蓝色的回忆屋里，永远会有那个身影，和熟悉的笑声……
展开阅读全文
相似题目
-
收藏美丽放学，我走在回家的路上，天空中已经出现大片云霞，夕阳的光温柔的倾泻下来。当我沉浸在结束一天疲惫的闲适中时，远处的喧闹声惊醒了我，定睛一看，一大群人围成一圈，不知在看着什么，而且一直在议论纷纷。强烈的好奇心促使我走上前去。穿过拥挤的人群，眼前的景象却让我大失所望，原来是一个穿着灰白色衬衣，满头白发的老人，坐在一个小马扎上，前面放着一块厚二三十厘米的的磨刀石，身体在有节奏的摆动着，认真地磨着手中的刀。他的两脚十分坚实的踩在地上，很有力量，时不时还用手往磨刀石上撒些水，动作非常老练。“不就是个磨刀的么，还这么多人围观，太小题大做了吧。”我不禁小声嘟囔着。话还没说完，旁边的一个奶奶向我凑过来，说：“小姑娘，你这么说话可就不对了，这个大爷可不是普通的磨刀工，他为我们大家磨了十几年刀从来没收过钱哩！”我大吃一惊：“什么？磨了十几年！还从来不收钱！竟有这种事？”这时，一直埋头磨刀的老大爷甩了甩手，抬起头，拉下脖子上挂的毛巾，轻轻擦去额上的汗水，笑着看向我，说：“小姑娘，还不信？不是我吹牛啊！我这块磨刀石原来足有几十斤重！你看看现在都磨掉大半块了。而且还不止这一块，十几年，磨掉了好几个呢！”“那为什么您一分钱不收呢?”我继续追问着。“这有啥钱好收！给大家磨个刀嘛，我就是想让人说咱们社会温暖，人民和谐，收了钱还有啥意义！这样挺好！”说罢，老大爷憨厚的笑了笑，又低下头去，摆起之前的架势，两脚往地下一扎，卖力的磨着下一把刀。周围的议论还没有停止，我凑到正在说话的两个老奶奶旁，听了她们谈论的内容，才知道这位老大爷不但不收钱，而且不论春夏秋冬从不歇息。居委会听说他的事迹，还曾给予他表彰和奖金，他竟然也坚定地拒绝了，还是说着那句：“我只为了人人都说社会主义好，别的什么都不重要。”不为私利，只为一心帮助他人；不求出名，只为肩负社会的责任。生活中缺少的不正是这样的人吗？天色越来越暗，太阳的余晖映在老人的身上，他依旧在默默地磨着手中的刀，我被老大爷的精神所感动，这样的一个傍晚，我执笔，记录并收藏这样的一份美丽。800字 六年级 记叙文
-
收藏美丽昨天的雪下的不大不小，晚上出去看的时候，雪很细很密，在灯光的照射下，飘在空中的雪被风一吹象是烟雾一般。早上的时候雪还没完全停，这里的天气要比山东冷许多，早起的保洁人员已经将院子里的雪打扫成一堆一堆的，这样可以用车拉到院子外面去，省的雪化时弄的满院子的水。??我挺喜欢雪的，可这几年在山东也没下过象模象样的雪，似乎每年都是暖冬。有时会下点小雪多少表示一下，有的冬天都看不到雪。现在所在的山西山区比较冷，来这里后很盼望着下雪，春节前这里也下过几场雪，应该说比山东的雪大多了。山区里比较荒凉，基本上全是光秃秃的荒山，都几乎没有什么高株植物，雪景也乏善可陈。??记忆中还是小时候的雪景比较美丽，可能与那时幸福快乐的心情有关系吧。冬日某天的早晨，一睁眼会发现窗外是一个银妆素裹的世界。那时的雪也比较大，可能到近一尺厚吧（也可能不到，没有很具体的概念了），世界就这样静静的掩盖在了一片雪白之下。起身后会跟在扫雪的大人身后玩耍，和小伙伴一起打雪仗。那时有一种感觉深深的印在了我的脑海中，当用手使劲的抓起一把雪又松开时，雪不会融化，手上会有一种沁人心脾的凉意直达心底，直到现在见到雪我都有抓上一把的这个习惯，细细的品味那份凉意，这与小时候那快乐的时光和美丽的记忆是有关系的。??雪会随着天气的转暖而慢慢消融，直到消失的无影无踪，每年最后融化的会是院子里南墙跟下一些背阴的地方的雪，由于阳光照射不到雪会留存的时间长一些。每当冬天的积雪消融到只剩下南墙跟下的一点点时，小小的我心里总会有一种莫明的感伤，毕竟看着美丽在眼前无可奈何的消失是一件伤心的事。??在又一个冬日积雪即将消融殆尽的日子里，我突发奇想，我要留住这美丽，就算不能留住整个冬天的雪景，但留住一捧雪我想自己还是能做到的，我为自己的想法欣喜不已。我甚至会想到在某个春日暖暖的阳光下，拿出自己藏的一捧雪在小伙伴们面前炫耀，那份洁白在阳光下闪烁着耀眼的光芒，那该是多少幸福开心的事情啊。我用塑料袋装了一捧雪，可把雪放在什么地方呢，最后选定了南墙跟下的一处角落，然后用柴草盖了，做完这些后，我想我是幸福的，因为心里有了一个关于美丽的梦。??盼望着天气快点暖起来，能早日把自己收藏的美丽在春日灿烂的阳光和和煦的春风里呈现给大家。每天我都会瞄几眼那个我收藏了美丽的角落，积雪终于消失殆尽春天来了，树冠上似是飘了一团绿烟。我想是时候了，但等我把塑料袋掏出来时我傻眼了，我收藏的雪呢，我收藏的美丽呢，怎么会是不多的水在袋子里面？雪融化了，不只是墙跟下的积雪，连我藏起来的雪也融化了。为这事我伤心了好一阵子，直到现在想起来还是感慨万千，在我小小的心灵中很单纯的认为美丽的东西在人力下会永恒，或者是至少能多美丽一些时日，但我不知道有些美丽是留不住的。??我也懂得了，在美丽的时候要尽情的享受美丽，这样在美丽离去的时候能少些遗憾。就象现在，雪就在眼前，就在山上静静的躺着，喜欢这份美丽的话就到雪地上去撒个欢，在雪地里留几张倩影，要不然等积雪消融美丽逝去的时候又要后悔感伤了！我也懂得了，在美丽的时候要尽情的享受美丽，这样在美丽离去的时候能少些遗憾。就象现在，雪就在眼前，就在山上静静的躺着，喜欢这份美丽的话就到雪地上去撒个欢，在雪地里留几张倩影，要不然等积雪消融美丽逝去的时候又要后悔感伤了！1200字以上 初一 抒情散文
-
收藏美丽昨天的雪下的不大不小，晚上出去看的时候，雪很细很密，在灯光的照射下，飘在空中的雪被风一吹象是烟雾一般。早上的时候雪还没完全停，这里的天气要比山东冷许多，早起的保洁人员已经将院子里的雪打扫成一堆一堆的，这样可以用车拉到院子外面去，省的雪化时弄的满院子的水。我挺喜欢雪的，可这几年在山东也没下过象模象样的雪，似乎每年都是暖冬。有时会下点小雪多少表示一下，有的冬天都看不到雪。现在所在的山西山区比较冷，来这里后很盼望着下雪，春节前这里也下过几场雪，应该说比山东的雪大多了。山区里比较荒凉，基本上全是光秃秃的荒山，都几乎没有什么高株植物，雪景也乏善可陈。记忆中还是小时候的雪景比较美丽，可能与那时幸福快乐的心情有关系吧。冬日某天的早晨，一睁眼会发现窗外是一个银妆素裹的世界。那时的雪也比较大，可能到近一尺厚吧（也可能不到，没有很具体的概念了），世界就这样静静的掩盖在了一片雪白之下。起身后会跟在扫雪的大人身后玩耍，和小伙伴一起打雪仗。那时有一种感觉深深的印在了我的脑海中，当用手使劲的抓起一把雪又松开时，雪不会融化，手上会有一种沁人心脾的凉意直达心底，直到现在见到雪我都有抓上一把的这个习惯，细细的品味那份凉意，这与小时候那快乐的时光和美丽的记忆是有关系的。雪会随着天气的暖而慢慢消融，直到消失的无影无踪，每年最后融化的会是院子里南墙跟下一些背阴的地方的雪，由于阳光照射不到雪会留存的时间长一些。每当冬天的积雪消融到只剩下南墙跟下的一点点时，小小的我心里总会有一种莫明的感伤，毕竟看着美丽在眼前无可奈何的消失是一件伤心的事。在又一个冬日积雪即将消融殆尽的日子里，我突发奇想，我要留住这美丽，就算不能留住整个冬天的雪景，但留住一捧雪我想自己还是能做到的，我为自己的想法欣喜不已。我甚至会想到在某个春日暖暖的阳光下，拿出自己藏的一捧雪在小伙伴们面前炫耀，那份洁白在阳光下闪烁着耀眼的光芒，那该是多少幸福开心的事情啊。我用塑料袋装了一捧雪，可把雪放在什么地方呢，最后选定了南墙跟下的一处角落，然后用柴草盖了，做完这些后，我想我是幸福的，因为心里有了一个关于美丽的梦。盼望着天气快点暖起来，能早日把自己收藏的美丽在春日灿烂的阳光和和煦的春风里呈现给大家。每天我都会瞄几眼那个我收藏了美丽的角落，积雪终于消失殆尽春天来了，树冠上似是飘了一团绿烟。我想是时候了，但等我把塑料袋掏出来时我傻眼了，我收藏的雪呢，我收藏的美丽呢，怎么会是不多的水在袋子里面？雪融化了，不只是墙跟下的积雪，连我藏起来的雪也融化了。为这事我伤心了好一阵子，直到现在想起来还是感慨万千，在我小小的心灵中很单纯的认为美丽的东西在人力下会永恒，或者是至少能多美丽一些时日，但我不知道有些美丽是留不住的。我也懂得了，在美丽的时候要尽情的享受美丽，这样在美丽离去的时候能少些遗憾。就象现在，雪就在眼前，就在山上静静的躺着，喜欢这份美丽的话就到雪地上去撒个欢，在雪地里留几张倩影，要不然等积雪消融美丽逝去的时候又要后悔感伤了！我也懂得了，在美丽的时候要尽情的享受美丽，这样在美丽离去的时候能少些遗憾。就象现在，雪就在眼前，就在山上静静的躺着，喜欢这份美丽的话就到雪地上去撒个欢，在雪地里留几张倩影，要不然等积雪消融美丽逝去的时候又要后悔感伤了！1200字 初一 散文
相关推荐
高二
散文
650字
-
收藏秋风又吹起了，从我眼角而过，匆匆逃走却那样催人泪水，虽然没有万里无云，而灰蒙蒙的这片天依旧让我想起这个自古悲凉的季节，我握着笔杆，心无所思，静静抬头，又望见那鲜红的天安门，简简单单，一层红漆包着几片木头，却是我唯一的收藏。那曾是一位老朋友的收藏，现今由我保管着也有几年，说是老朋友却又有几分的不恰当，因为如今的他已随风归去了，当他还在人世的那些年月里，我都叫唤他“老四爷”。老四爷是建国时期的老兵了，我偶尔也得知了老四爷年轻时经历的那些大大小小的战斗，那个天安门便是老四爷在那些年时常带在身边的东西。我懂事的时候，也问了老四爷这东西的来历，之后从他口中得知，这天安门是他过去的连长送给他的，四爷告诉我说他要一辈子收着这个天安门，因为他们是生死与共的战友，无论将来到哪里，他都会想起天安门，想起自己的祖国……老四爷是我的邻居，刚上幼儿园的那一年，因为父母在外工作的缘故，他们把我寄养在了四爷家里，四爷没有子孙，自然对我十分好，就像对待自己的亲孙子一样，我很喜欢和四爷在一起，因为佩服他是个军人，那时候一大早四爷就会蹬着他的自行车把我送到幼儿园。老四爷总是把他的宝贝天安门放在那旧旧的自行车篓里，放在低头就能看见的地方，从那时候起我就好奇，有一天我坐在车前头问道：“老四爷爷，这就是天安门么？”那时候的老四爷低下了头凝视了那个天安门好一会儿，后来嘴角又是习惯地微微扬起，他告诉我，这，就是天安门。后来我记得，有一次在幼儿园里，我与几个伙伴争论起天安门的样子，可那时候我也没有看过真正的天安门，也只能照着老四爷的那个收藏品比划着。伙伴们都说天安门是红颜色的，而我却不以为然，和他们争地面红耳赤，在我的记忆里，老四爷的天安门明明就是那旧木头的黄颜色！怎么可能是红色的呢？而且老四爷说了：“天安门就是这样子。”我偏偏不听信他们的，拽着他们的衣服就把他们拉到老师面前：“老师，请你告诉他们，天安门是黄色的。”然而令我料想不到，老师却笑了，她面对着我，敲着我的脑袋批评我：“这样对同学是不好的，天安门不是红色的么？”那几个伙伴一听了便叽喳笑开，我松了手，他们笑地更大声，我一撒气就跑开了，回想起来，也真恨不得找个蚂蚁窝钻进去。那天下午回到家里，我直奔老四爷的收藏而去，拿起来举过头顶，瞪了这个破木头几秒钟后便重重摔在了地上，刚咬牙想一脚跺上却被四爷拦住了，我吵着：“天安门是红颜色的，这不是天安门！”嚷着，便甩开了老四爷的手，窝了一肚子火，头也不回地跑走了。那天傍晚时候，气也消了，当慢慢散着小步回头的时候，我却看到了那个苍老的四爷，一动不动地坐在门槛上，依着那个冰凉的大铁门，正用胶水一块一块地粘回被我摔碎的木头，我仿佛看到了他眼里噙满欲下的泪水折射出的夕阳的光，像一把利剑刺进了我的胸膛，年幼的我第一次感到了自己的自私，那是一阵莫名的酸痛，老四爷为了等我到底在门槛上坐了多久，我一点也不知道……第二天清晨，我依旧蹭上了老四爷的自行车上学去，今天的四爷没有多说话，我看到了他红肿的眼睛，也看到了车篓里，那鲜红的天安门……后来大了些，我去城里读了小学，临走前，四爷叫我常回来看看他和他的那个宝贝收藏。可是这时光如梭，就好比针尖上的一滴水落入大海那般去得飞快，去得没有踪迹，一别就是十年，再当我回去老家，老四爷已经因病卧床不起。那年我去看他的时候，他躺在床上，微微地张开那深凹的苍老的眼睛，指着床头，当我顺着他手指的方向看去，我惊讶地望着眼前的这件收藏，还是那个天安门，却精细入微，那个粗糙的收藏品已经不见了踪影。老四爷轻声告诉我，在我走了之后，他闲来无事便会对着他的天安门左右加工，一直到他的手已经握不住那轻轻的天安门，他才停下了这份工作。四爷问我是不是很满意，我连忙点着头，他说他要带着这件收藏一起入土，我又赶紧摇了头，说：“老四爷你一定会好起来的！”去年深秋，家里得知老四爷病入高危的消息，全家人不顾手头的工作，连夜赶回了老家。到老四爷家里的时候，看着老四爷在病床上喘着粗气，全家人的心都揪了起来，我噗通一声跪在了四爷的身旁，眼泪不争气地肆意着，老四爷看见我来了，示意我过去，我把耳朵凑在四爷的嘴边，听四爷嘱咐着……临终前，四爷把他的宝贝收藏交给了我，他嘱咐我好好保护着，就像爱自己的祖国一样爱它，我把他的话永远地铭刻在了内心。因为我知道在四爷的眼里，它比他的生命更重要……又是傍晚，当我收笔完成了这篇文章的时候，我抬起头看见了那个天安门，透过红艳的外表，我望到了门槛上的那个苍老的四爷。他深邃的眼神执着在手中，执着在载满着我童年回忆的收藏上。秋风再起，吹落我泪；黄叶又飘，人已不在……1200字以上 高二 写人
-
收藏秋风又吹起了，从我眼角而过，匆匆逃走却那样催人泪水，虽然没有万里无云，而灰蒙蒙的这片天依旧让我想起这个自古悲凉的季节，我握着笔杆，心无所思，静静抬头，又望见那鲜红的天安门，简简单单，一层红漆包着几片木头，却是我唯一的收藏。那曾是一位老朋友的收藏，现今由我保管着也有几年，说是老朋友却又有几分的不恰当，因为如今的他已随风归去了，当他还在人世的那些年月里，我都叫唤他“老四爷”。老四爷是建国时期的老兵了，我偶尔也得知了老四爷年轻时经历的那些大大小小的战斗，那个天安门便是老四爷在那些年时常带在身边的东西。我懂事的时候，也问了老四爷这东西的来历，之后从他口中得知，这天安门是他过去的连长送给他的，四爷告诉我说他要一辈子收着这个天安门，因为他们是生死与共的战友，无论将来到哪里，他都会想起天安门，想起自己的祖国……老四爷是我的邻居，刚上幼儿园的那一年，因为父母在外工作的缘故，他们把我寄养在了四爷家里，四爷没有子孙，自然对我十分好，就像对待自己的亲孙子一样，我很喜欢和四爷在一起，因为佩服他是个军人，那时候一大早四爷就会蹬着他的自行车把我送到幼儿园。老四爷总是把他的宝贝天安门放在那旧旧的自行车篓里，放在低头就能看见的地方，从那时候起我就好奇，有一天我坐在车前头问道：“老四爷爷，这就是天安门么？”那时候的老四爷低下了头凝视了那个天安门好一会儿，后来嘴角又是习惯地微微扬起，他告诉我，这，就是天安门。后来我记得，有一次在幼儿园里，我与几个伙伴争论起天安门的样子，可那时候我也没有看过真正的天安门，也只能照着老四爷的那个收藏品比划着。伙伴们都说天安门是红颜色的，而我却不以为然，和他们争地面红耳赤，在我的记忆里，老四爷的天安门明明就是那旧木头的黄颜色！怎么可能是红色的呢？而且老四爷说了：“天安门就是这样子。”我偏偏不听信他们的，拽着他们的衣服就把他们拉到老师面前：“老师，请你告诉他们，天安门是黄色的。”然而令我料想不到，老师却笑了，她面对着我，敲着我的脑袋批评我：“这样对同学是不好的，天安门不是红色的么？”那几个伙伴一听了便叽喳笑开，我松了手，他们笑地更大声，我一撒气就跑开了，回想起来，也真恨不得找个蚂蚁窝钻进去。那天下午回到家里，我直奔老四爷的收藏而去，拿起来举过头顶，瞪了这个破木头几秒钟后便重重摔在了地上，刚咬牙想一脚跺上却被四爷拦住了，我吵着：“天安门是红颜色的，这不是天安门！”嚷着，便甩开了老四爷的手，窝了一肚子火，头也不回地跑走了。那天傍晚时候，气也消了，当慢慢散着小步回头的时候，我却看到了那个苍老的四爷，一动不动地坐在门槛上，依着那个冰凉的大铁门，正用胶水一块一块地粘回被我摔碎的木头，我仿佛看到了他眼里噙满欲下的泪水折射出的夕阳的光，像一把利剑刺进了我的胸膛，年幼的我第一次感到了自己的自私，那是一阵莫名的酸痛，老四爷为了等我到底在门槛上坐了多久，我一点也不知道……第二天清晨，我依旧蹭上了老四爷的自行车上学去，今天的四爷没有多说话，我看到了他红肿的眼睛，也看到了车篓里，那鲜红的天安门……后来大了些，我去城里读了小学，临走前，四爷叫我常回来看看他和他的那个宝贝收藏。可是这时光如梭，就好比针尖上的一滴水落入大海那般去得飞快，去得没有踪迹，一别就是十年，再当我回去老家，老四爷已经因病卧床不起。那年我去看他的时候，他躺在床上，微微地张开那深凹的苍老的眼睛，指着床头，当我顺着他手指的方向看去，我惊讶地望着眼前的这件收藏，还是那个天安门，却精细入微，那个粗糙的收藏品已经不见了踪影。老四爷轻声告诉我，在我走了之后，他闲来无事便会对着他的天安门左右加工，一直到他的手已经握不住那轻轻的天安门，他才停下了这份工作。四爷问我是不是很满意，我连忙点着头，他说他要带着这件收藏一起入土，我又赶紧摇了头，说：“老四爷你一定会好起来的！”去年深秋，家里得知老四爷病入高危的消息，全家人不顾手头的工作，连夜赶回了老家。到老四爷家里的时候，看着老四爷在病床上喘着粗气，全家人的心都揪了起来，我噗通一声跪在了四爷的身旁，眼泪不争气地肆意着，老四爷看见我来了，示意我过去，我把耳朵凑在四爷的嘴边，听四爷嘱咐着……临终前，四爷把他的宝贝收藏交给了我，他嘱咐我好好保护着，就像爱自己的祖国一样爱它，我把他的话永远地铭刻在了内心。因为我知道在四爷的眼里，它比他的生命更重要……又是傍晚，当我收笔完成了这篇文章的时候，我抬起头看见了那个天安门，透过红艳的外表，我望到了门槛上的那个苍老的四爷。他深邃的眼神执着在手中，执着在载满着我童年回忆的收藏上。秋风再起，吹落我泪；黄叶又飘，人已不在……江苏省盐城中学高二：唐永前1200字以上 高二 叙事
-
收藏坚韧我们一生中能够收藏的东西很多，可以收藏快乐、收藏友情、收藏阳光、也可以收藏坚韧等到。今天小编就跟大家分享一篇文章，叫做《收藏坚韧》，希望对大家有所帮助。 以下是全文：收藏坚韧，只因为我们坚信：坚韧可以改写命运。——题记收藏坚韧，在铿锵的《命运交响曲 》中：家境贫寒、天生矮小丑陋、多次失恋，唯有挚爱的音乐能支撑你人生的信念。然而，作为音乐家，在你事业的巅峰时期，竟遭遇毁灭性的终身耳聋!苦难就像套在你脖子上的绳索，一直勒住你的命运。但是，你是坚韧的，坚韧的你怎么会被一根绳索羁绊、操控?你说，你喜欢在黑白交织的世界里沉醉;你说，你喜欢纤细的手指跳动的感觉;你说，你喜欢弹奏出载着你梦想的泡泡般的音符。你激情地演奏着铿锵的《命运交响曲》，发出“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服”的誓言，于是，乐坛有了一个不朽的名字——贝多芬。你用音乐谱写出“坚韧”的旋律!收藏坚韧，在太白的金樽之中：“豪气压群山，能使力士脱靴，贵妃捧砚;仙才媲众美，不让参军俊逸，开府清新”是对你一生最好的概括。你的才气，无人能敌，然而，也许是天妒英才，你的仕途一路坎坷。也罢，也罢，此处不留爷，自有留爷处。你拂袖而去，访遍名山大川，举杯邀明月共舞，终成“诗仙”美名。只有在大自然里，你才能寻得真正的知音;也只有大自然，才能抚平你心灵的伤痛。试想，若无坚韧品质，你怎能吟唱出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的千古绝唱?李白，你用诗歌诠释了“坚韧”的内涵!收藏坚韧，在历史的册页中：还是让我们再翻开历史的册页吧!英国著名将军威灵顿在战败时曾一蹶不振，后来从“蜘蛛结网”中读懂了“坚韧”二字的含义，屡败屡战，终于在滑铁卢之役中打败对手拿破仑，于是有了永垂千古的美名;司马迁惨遭宫刑，但他凭借坚韧的意志，忍受沉重的身心创伤，忍受了巨大的耻辱，才写就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，但他以坚韧作为人生的支柱，于是有了震惊世界文坛的名著《钢铁是怎样炼成的》——他们告诉我们：收藏坚韧，永不言败。孟子曾说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”;泰戈尔曾说：“只有经历地狱般的磨难，才有创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱”;居里夫人曾说：“成功的路是用血而不是水铺成的”。——他们告诉我们：收藏坚韧，超越自我。挫折作笔，痛苦为墨，在人生之旅长途跋涉，我们收藏坚韧，书写成功!这就是小编跟大家分享的文章《收藏坚韧》，希望大家能从中收获精神粮食。1000字 高二 议论文
-
收藏快乐快乐有的人收藏过邮票，有的人收藏过书……而我想收藏快乐。该怎么收藏快乐呢？我会把它写在本子上，每当看到它，我就会很高兴。从此，我就开始收藏快乐了。原来我的作文一塌糊涂，在一次作文比赛中获得了二等奖，不久，我的文章发表了，我很快乐；从此以后我就决定了当作家的梦想；以前我的成绩不好，在老师和妈妈的鼓励下，我的成绩就步步高升了。我很高兴；当父母夸我的时候，我就很高兴。朋友们自己记着将快乐写在本子上，当你不快乐的时候，翻出来看看，说不定你一定会快乐的。益阳市一中高二：肖苗玥200字 高二 叙事
-
收藏感动感动是温暖的白开水；感动是甜蜜人心的糖果；感动是快乐人心的音乐。感动可以收藏吗？我告诉你感动可以收藏。初中的时候，我们学校の0班搬早餐总是最晚，每天都吃冷的饭，馒头面包都不好吃。在家，我对妈妈说：“每天早晨，请您给我搞早餐行吗？她回答：”好吧！”天还没亮，我就醒来了，发现妈妈正在为我搞早餐哦！妈妈喊我快点起床，要不起床，菜就凉了，我三下五除二将衣服穿好了，我急匆匆的跑到客厅吃饭，他的行为使我感动，我将它收藏了起来。高中时，我有一位好朋友，她叫安。一天，我的小拇指如刀一样割到了第四个手指的皮，皮破了，还流了很多血，马上跑到小卖部，买了一包卫生纸两张创可贴。我的心变得温暖起来了。于是，我把它收藏到了我的心底。令我感动的事还有很多，我将它们一一收藏了起来。300字 高二 记叙文
-
收藏生活的美丽当春风轻拂大地，路边的小花绽放了美丽；当清晨第一缕阳光照耀大地，停留在叶片上的露珠闪亮了美丽；当捣蛋的雨点落到土地上，潜藏的蒲公英种子萌发了美丽……收藏生活的美丽，便是收藏心中的那份最纯真的喜悦。收藏生活的美丽，走到哪儿，心灵依旧温暖如春。那是一份最自然的情感，用慧黠的双眼洞悉事物的本质，看到他们最美丽的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的！无论是怎样的事物，最本质的一面是最美丽的。绽放的野百合，虽不起眼，但最美丽的不是外表，而是纯澈的心灵。即便再不起眼它们也有春天，它们和任何事物都一样，它们拥有春天，它们拥有属于自己的天空。渐渐地，学习的压力压在了我的身上，每次都闷得喘不过气来。孤独和寂寞如潮水般向我袭来，一浪接一浪，一次又一次地席卷心灵仅有的那份欢乐。偶然间，发现了一朵野花，生长在没有水分，贫瘠的土地上，它很顽强。即使并没有水，没有营养，它也能傲然挺立在这里。也许它并不起眼，但它是美丽的，那是一种不愿屈服命运的美。我心中的阴霾渐渐淡去。自那以后，我便喜欢上追逐美丽。我把那些美丽渐渐地藏在心里，心中早已不复以往一般的阴霾。那是明亮的心境。在那里，收藏着我挖掘来的美丽。那是空明澄澈的美丽，那美丽隐藏着世间百态。追逐美丽的脚步不曾停过，收藏美丽的欲望更不曾消散过。我早已爱上这种滋味，这是一种奇妙的滋味，甜甜的，淡淡的，却如蜜般在我的心头荡漾开来。收集生活的美丽，止不住不伐，不断地探索，不断地追求，用独到的眼光探索生活，品味生活，不让一丝一毫的美逃过眼睛，再把这些美收起来，放进心中的保险柜，不让岁月的窃贼把它们偷走，这是要珍藏一辈子的守候。福建莆田涵江区初二:田雨旎600字 初二 抒情散文
-
收藏生活的美丽霜打海棠，我只收藏芬芳的美丽；风劲雨落，我只收藏彩虹的美丽；深冬严寒，我只收藏腊梅的美丽。离别愁绪、命运跌宕，我只收藏生活的美丽。执手离别，我只收藏祝福的美丽。一个在月下，一个在深秋。他寒蝉凄切，无语脉脉。他执杯对月，感慨路遥心切。执手离别，又挥洒下一片冷秋愁绪，幽叹酒醒何处，冷落清秋节。船渡驶远，这不过是忧伤掩面。千里共婵娟，因为他知道难以重逢，此时古难全。宁愿挥洒祝福也不愿浸没于忧伤之中。执手离别，我只铭记祝福，因为我收藏生活的美丽。仕途失意，我只收藏乐观的美丽。一个在潭边，一个在亭上。他被贬永州，恨世嫉俗。他同样被贬，却与民同乐。如此美景，水清树荣，却只淡淡一句悄怆幽邃，不可久居。乐意全无，匆匆而去。那之后还不是见景即叹，寥落半边。他知道无从为力，做好自己即可，乐其乐也好，与民同乐也罢，都不曾以物而喜，以己而悲。宁愿留下乐观也不愿沉入失意。仕途失意，我只容的乐观，因为我只收藏生活的美丽。家境没落，我只收藏积极的美丽。一个茅屋下，一个山林间。他终日一杯，醉了半生，不问国事，只求己乐。他亦穷苦潦倒，只求安得广厦。他明晓自己普通，只有绵薄之力，只有心系天下。积极如日，热情如日。隐于山林，不问世事，他只觉得那样太过自私，宁愿留下积极不愿跌入堕落。家境没落，我只求追求积极，因为我只收藏生活的美丽。奈他风霜雨雪千磨万击，我只收藏生活的美丽。陕西西安碑林区尊德中学初二:王卓文500字 初二 抒情散文
-
收藏生活的美丽如蔷薇般艳丽，如茉莉般纯洁——题记两个冬季，一个夏季，我已在白驹过隙般匆匆逝去的时光中悄然度过，回头望一望时光长路，我竟惊喜的发现，一路的繁花似锦，默默的生机勃勃的绽放在我那名为“中学生活”的田间小路。一、如蔷薇般艳丽看一看路上，拾起一朵馥郁的小花，我分明看到那每一片娇嫩的花瓣上，都镶嵌着智慧的宝珠，那是晶莹剔透的露水，那是甘甜如怡的蜂蜜，那每一颗每一滴的结晶上，都蕴含着我日日夜夜的心血，在那千千万万颗宝珠里，是我学到的每一点知识，它们汇聚着，汇聚成我脑海里千丝万缕的思绪；它们跳跃着，跳跃成我思绪中如梦境般美妙的遐想；他们升腾着，升腾成我遐想中独一无二的含义。我学到的每一点知识，都变成使我向前的莫大帮助和力量。我在想，这就是一朵艳丽无比的蔷薇花吧？在这朵花上，智慧的宝珠是它的点缀，是使它如此艳丽的根本。二、如茉莉般纯洁星星点点的白色映入眼帘，现在，在我的面前，正是一株芬芳迷人，纯洁高贵的茉莉。我俯身向前，用鼻尖轻触她柔软芳香的枝叶，花瓣。通过它纤柔的触感，我感受到的是纯净若水的情感。它轻轻地，静静的感染着我。这是朋友间真切的友谊，是师生间关怀的呵护，是我学习生活中最能宽慰我心的情感。它们像茉莉一般，纯洁，高贵。它的香气沁人心脾，又不俗于世。这正是我最为喜爱的情谊。现在，看一看吧，美丽就在生活的路上，美丽就在身边。在我们的学习生活中，处处都绽放着美丽，他就和你一体，如影随形。而你，只需好好的把它珍藏。550字 高一 散文
-
收藏美丽的生活在两年的初中学习生活中，美丽就如路边的野花，在淅沥沥的的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白雪皑皑的冬雪中傲立枝头，用心体味生活，会惊喜发现——美丽就在生活的路上，美丽就在身旁。在生活中，只是在你无意之中发现美丽就在身旁，它在季节里、田野上、路上、玩耍中……都有美丽。在春天，我急忙跑到田野中奔跑，有小草、花和风带给我快乐，那是一件多么美妙的事，我调皮的追赶着蝴蝶，后面爸妈追着我，生怕我会绊倒、摔伤，有事厌倦了爸妈追赶着我，所以自己偷偷的玩，带着蝴蝶、小狗、风和风筝，风和风筝在空中嬉闹着，蝴蝶、小狗和我在地上乱跳着，这个春天是美妙的。在夏天，树叶繁茂为我遮风挡雨，我在草地上打滚，在水里和小鱼嬉戏，那是多么的快乐。走在沙滩上，软绵绵的沙子覆盖住了我的小脚，晶莹透亮的贝壳闪耀着，我把它做成我的手链和项链来打扮自己，和它一起在沙滩晒太阳，它是浪漫的。在秋天，我跑到树林里，看着纷纷落下的树叶，我与他们共舞看见田野里，咧着嘴的玉米向我微笑，弯着腰的谷子向我鞠躬，我便快乐的向他们问好，这一刻是快乐的。在冬天，天空下起了雪，白茫茫的雪覆盖住了大地，雪花在空中飞舞着，我在雪地里奔跑着，与爸妈堆雪人，那也是一件令人快乐的事啊。这一刻我都收藏了我收藏了所有的美丽与欢乐，它深深地照映在我的心中因为它是美丽的，值得人怀念的。等到有一天，打开收藏，你就会发现，身边的美丽带给我们许多的欢乐。每件事物都有独特的美丽来等着我们去发现，去收藏。550字 初二 散文
-
收藏生活的美丽生活就好似一卷白纸，任你执笔点染。倘若你发现了生活之美，经过浓墨重彩的勾勒，那卷白纸必将为你呈现出一幅众彩纷呈的景象——那就是你的人生。在那一年，我和妈妈上山去玩，忽然间我却发现旁边有一只小鸟紧张地望向我，便向远处的草丛跳去。我和妈妈相视一下，立刻意识到这只小鸟受了伤，于是把它抱起来便回家了。这只小鸟毛茸茸的，右翅被折伤。本来就很疼痛又怕我伤害它，于是便一直无力地争扎在我的手心里。看着它痛苦的样子，我的心里也忽然变得哀伤起来。回到家里，我和爸爸用木板为小鸟盖了一个新窝，而妈妈则是为小鸟包扎好翅膀上的伤口，便将它放入树上的新窝里面。我光荣地承担起每天为它送食物和水的任务来。于是一天又一天，那只小鸟也和我渐渐熟悉了起来。看着它的伤一天天痊愈，我的心里也变得暖乎乎的。尤其当它宠溺地啄着我的手时，一种甜蜜的幸福感顿时充满了心头。它学习再次飞行——我伸出双手，小心翼翼地想帮助小鸟飞上蓝天。小鸟张开翅膀，虽然无数次摔落在地上，但是却一直没有停止练习。而每每看见它在天空中横冲直撞地飞翔，我就为它捏了一把汗。于是我为它擦干双翅沾落的泥水，看它重振双翅，争扎着、拼搏着，终于冲向天空！那一刻，我看到一缕震撼着我心灵的灼亮的美，一直围绕在身旁。小鸟感激似地回头看向我和爸爸妈妈，终于依依不舍的飞向更远的方向。我知道，那里才是属于它的地方。在梦里，我再次梦见了那只小鸟，并将那美丽的一幕收藏在心底。在人生的画卷上，勾勒出一只美丽的小鸟，奋发飞翔！550字 初二 散文
-
收藏生活的美丽初中三年时光中，总有着无数的美丽值得我们慢下脚步去收藏。那棵大树顽强的生命之美深深地震撼了我，它的美丽收藏在我的记忆里，时常会想起。那是初一刚入学的时候，天气依然燥热。我走在树荫下，也算是消了些暑气。但正当我快步走着，突然感觉脚下不平，正低头去看，就被一个坚硬的东西狠狠地绊倒。我皱着眉头一看。是一颗大树雄厚而粗壮的树根！那褐色的树根是从坚硬的水泥以及塑料中崛起的。大大小小的树根任性地聚拢在一起，像坚不可摧的铁盾，稳稳地盘坐一方。原先平整的塑胶早已被大树的根顶成了一座小邱，狰狞着、扭曲着四分五裂，千疮百孔好似滑铁卢战争的失败者，毫无生气，那般的僵硬。而这大树平静得矗立在它之上，树上一片生机。路过的行人都情不自禁的驻足观望，我更是肃然起敬，或许只有这饱经风霜的老根上，才刻出了那砥砺前行的时代。黑暗中是令人窒息的压抑，水泥与塑胶的包裹更是让它难以存活，它和它的同伴们都被上天赋予了相同的命运，困苦的日子里几乎所有的人就这样的放弃。但这棵树有志向，有骨气仅存那一点氧气，一点水分甚至没有阳光的滋养，但它一定要出人头地。也许当它想奋力冲破那坚硬的水泥，无法成功，当它再试一次，依旧不行，但是一年，两年，三年，四年……十几年过去，当初坚硬的水泥与塑胶终究被雨水浸泡的松软、退缩。但这棵树历经十几年的艰苦卓绝，冲破了十几年的苦难，傲视一切。我弯下腰，摸了摸它那饱经风霜的老根，那根粗壮、厚实，尽管它的根没有校中玉兰花的芬芳，也没有梅花的一支独秀，可我却深深感受到了它那朴实无华的美，一种生命独有的倔强而顽强的美，我爱这树的美丽，爱它的坚韧。650字 初三
-
收藏生活的美丽转眼间，从初一走进校园的我们，已即将进入初三了，我们在一起经历过多少风风雨雨，窗户外的那一棵小树，如今也长高了。点点滴滴我们收藏者生活中的美丽。雨天在校园中漫步，聆听雨滴落在地上的‘滴答’声，初一进入校园，看书上枯黄的叶子，和阴雨沉沉的天气，走在操场边，看着绿色的草坪，红色的跑道，在小路捡起一片枯黄的叶子，感受这秋天的美丽，随着上课铃的响起，我开始迈开步伐跑进教室。而那片枯叶是秋天送给我的美丽，我当做书签收藏起来。大风呼呼的刮着。刺过我的脸庞，走进校园树木就只剩下枝干了，地上全是散落的叶子，天很黑，校园里的灯，很暗，似乎只有摸着才能走进，即使有一天，太阳直射，可依旧很冷，那也许是冷晴吧！冬日里蒸发的露珠，是我的最爱，因为她总在草中滚来滚去。十分可爱，冬送给我的礼物是，‘可爱的露珠’它陪我在冬日里，使我冬天中最美丽的收藏。花儿，从土中钻出个头来，报道着春天的喜悦，枯干的树枝，如今叶长出嫩芽儿，俏皮的鸟儿，报道着春天的喜悦，太阳早已从床上爬起来，‘比起冬日里怕冷的它，要好多了！’走在小路旁，听着鸟儿欢快的叫声，闻着花儿的芳香，生活如此快乐，天空中软绵绵的白云，飘啊，飘啊，天空无比湛蓝，似放出无尽的光，春天送给了我一副如此美丽的美景，让我在生活中又收藏了一幅美丽的画卷。街头卖起了冰糕，炎热的天气，像是火锅，教室经受不住炎热，每天都要开空调，聆听校园的童谣，漫步在小路，树木早已枝繁叶茂，如今，初一来看，那一棵矮小的树早已长大，如今，我已初二，回忆着曾经的点点滴滴，夏天送给了我收获的一年。一年四季，每一天，都是美丽的，生活中处处隐藏着美的身影，只要用心发现，一定会找到值得收藏的美丽。而我收藏的美，是‘四季画卷’因为他们的陪伴，它将更加充实而快乐。650字 初三 记叙文
-
收藏我是一只小小的毛毛虫，我渴望拥有一双翅膀。“妈妈，我什么时候可以拥有一双翅膀在蓝天上飞翔？”我经常这么问妈妈。妈妈却只微微一笑：“在结蛹的那一天，你带上一个收藏，便能拥有一双翅膀！”我只能疑惑着，什么收藏配得上一双翅膀？终于，在我翻遍我所有的收藏后，我气馁了，没有任何东西能配得上我心目中的翅膀。可飞翔的梦仍在继续。于是，我只能眼巴巴地望着各种各样的鸟儿在空中做着高难度的动作，灵敏的身姿，优美的姿态……这都让我沉醉在飞翔的梦里不能自拔。可这似乎是一个不能实现的梦，那件神秘的收藏在我心里埋下了一个大大的问号！时间就在这疑惑和期待中遛过了，仿佛是一瞬即逝，没有留下任何痕迹，却令我防不胜防。就这样，我空着手独自住进一个小小的蛹里。我蜷着身子，心里难受极了。我没有收藏，那么意味着我将不能拥有翅膀。望着四周黑漆漆的蛹，我突然害怕起来。妈妈说，进入蛹就要接受生命的蜕变。我会变成什么样子呢？会不会变成丑八怪？连妈妈也不认识我了怎么办？我想着想着，竟然沉沉的睡过去……．．“身上好痒啊！”我正睡得起劲呢，突然，身上一阵瘙痒将我惊醒。我一惊。天哪，睡过头了。我挣扎起来，可那蛹却一直没有破。我又开始挣扎，失败，挣扎，失败………一次次循环使我筋疲力尽。我有些失望，垂头丧气的坐下来。突然，往日伙伴的笑容和妈妈关切的话语浮上眼帘，我一下来了劲。不行！我得出去看看他们！于是，我的挣扎愈来愈猛，终于，蛹被我捅了个大洞。久违的阳光射进来，我突然发现我有了一双翅膀。难道那个收藏就是我自己？我得用自己的力量捅破那个蛹，才能实现自己的梦想，绽放自己生命的光彩！我瞬间明白了，微笑着飞上了蓝天………650字 六年级 诗歌
-
收藏温暖，它是一个抽象的词，它是一种感受，它是集开心，喜悦，幸福，感动为一体的感受，身处六班，每天都会感受到温暖，虽然平日我不善于将它表达，但点点滴滴我都收藏在心中。每天早上晨跑时，每当我快要停下脚步，离终点还有一小段距离时，身后的同学总会对我说上一句：“加油，别停下。”可能我嘴上只是说句：“嗯”或“谢谢”，有时由于疲惫的原因可能不会给出回应，但这些简单的话语就如同一缕缕阳光般温暖我心。温暖，不需要物质上的给予，不需要多么惊天动地的举动，只需一句话语，一声问候，便能令我温暖许久。在“温暖”这个大词典中，还有一个至关重要的词，叫做感动。在我生日那天，班里同学和我的好朋友为我惊喜准备了庆生。可能是由于太突然了，她们之前丝毫没有透露关于为我过生日的任何消息，本以为就那样平淡地过去了哪一天，可快要到了放学的时候。我的两个最好的朋友走上了台前，打开了为我做的PPT。眼泪在眼眶打转，不是因为悲伤，不是因为烦恼，而是打心眼里的感动，温暖，幸福。看着她们为我做的点点滴滴，看着他们对我的祝福，为我的评价，对我及我的偶像的理解，我哭着哭着就笑了，我终于理解了那样喜悦，幸福的泪水的含义，它令我感动，但又远远不止感动。身处六班，同学，老师朋友为我做了太多太多。我却无力回报，所以我将它们收藏在内心深处，铭记在心，并从中感化自己，温暖他人，只有感恩的人才能获取温暖，在回报他人，温暖他人的过程中，才会获得真正的温暖。不妨细心留意身旁每一件事，每一个人，怀揣积极的心态，你就会感受到温暖的存在，也许不用需要过多的言语的表达，只需将点点滴滴都收藏在心。650字 初三 记叙文
-
收藏我最爱收藏的东西就是照片了。照片，总是定格下一个个快乐的瞬间；总会留住一段段感人的时光。在闲来无事时，拿出它，也总会想起不知不觉抛到九霄云外的事。那是小学的毕业照，看着上面那稚嫩的一张张笑脸，总会让我想起那段时光。当刚上小学时，方老师及其耐心的一遍又一遍的教着那陌生的拼音，却总有几个不认真的学生读错，老师不怪他们，知道把他们全部教会后，豆大的汗珠从脸颊滚下随之而来的是心满意足的微笑和一句“真聪明”。老师的辛苦与劳动的果实的收获在那早已布满皱纹的脸上分外清晰，那乌黑的发丝中不知不觉也有了几根青丝。老师，辛苦了！看着同学们，仿佛还是那么天真。记得小学非常爱与男生一起打篮球。几个男生几个女生就开始了抢球大战。但女生毕竟不了解篮球，可以无条件的犯规。总会看到一个女生抱着球满场跑；总会看见几个女生围着一个不给女生传球的男生一顿痛骂；总会看到一个男生正运着球，女生“啪”打下男生的眼镜，抢球跑。一场下来，女生会开心的大笑并听男生说“以后再也不跟她们女的打球了”后的得意。在笑着闹着的时候，时间像圣诞老人的礼物袋，在送过一个个礼物后，所剩无几。同学们沉浸在小升初的“统治”下，总会有几个同学被老师“壮胆”上去讲题。最终，变成了全部，“s”形的轮流。一个个数字在同学的粉笔下写出，一道道难题一起解答。拿着粉笔的手也谱写着天真的小时候。看着看着，想着想着，有几滴泪水潸然落下。一回忆，就幸福。我爱收藏照片的原因就在这，总会想起一些快乐的时光，能看到每个人微笑的脸庞，能履行着同学录上“我永远记得你的”诺言。我最爱收藏照片，它可以定格时光。初二:落心650字 初二 记叙文