学打乒乓球
这几天,我一直在学打乒乓球。刚开始,我是练的托球。寒假里,我去小姑家住了几天,一次,小姑带我去世纪花园乒乓球训练馆,看着弟弟学打乒乓球。小姑在世纪花园乒乓球训练馆看见了一群孩子在进行乒乓球训练,最小的才上一年级,小姑想让我向弟弟一样学乒乓球。
我刚开始不大乐意,但回家以后,我仔细的想了想。还是学吧!所以开始了乒乓球训练。第一天,我一个人到淄博师专图书馆四楼乒乓球室练习。到了练习的地方,我看见爸爸在那里等我,爸爸先教我球台有多长、多宽。我不理解,打乒乓球还必须知道球台有多长多宽。后来我才明白作为乒乓球运动员不光是要刻苦训练,还要掌握有关打乒乓球的很多理论,也要好好学习,这样才能很快的理解爸爸的意思,爸爸没有先让我在球台上训练,先教我打乒乓球的基础动作——托球。我很不理解地看着爸爸,我来打乒乓球为什么让我练习这些枯燥无聊的动作?后来我才知道,这是打好乒乓球的基础,爸爸让我做20个动作,我觉得太累了,我只做了5个就休息起来。
我开始在球台上练习。练完,地板上有很多的球。我拿着盆子迅速地把球捡到盆子里,把盆子装满给爸爸,然后继续捡。我打不下来,这时我才感到自己的汗没白流,尝到了成功的喜悦,父亲打乒乓球很好,在他们单位年年拿奖。在我没学习打乒乓球之前,我跟本不是父亲的对手。现在我和父亲能对抗上了,我扣一板,父回一板,我再扣一板
打乒乓球给我带来了快乐,让我有一种自豪感。
学打乒乓球
前几天,我想去打乒乓球,便跟妈妈商量了一下。没想到,妈妈竟满口答应了,并告诉我:“打乒乓不仅可以锻炼身体,增强体质,而且能训练眼力,培养人顽强的意志呢!”听了妈妈的话,就更加坚定了我打乒乓的决心。
记得第一次学时,教练首先教我们怎样颠球。教练说,颠球时右手紧紧握住球拍,大拇指放在握拍处的左边,食指放在黑面的右下角。之后,握平球拍和手臂成一条直线。左手拿好球,放在球拍上空,轻轻一放,就开始颠。起初,还没颠几下,球就落地了。可我不灰心,默默地告诉自己:万事开头难。只要我持之以恒地刻苦练习,掌握了技巧,就简单了。于是,我拾起球,重新练了起来。“一个,二个,三个……”我不停地数着。哎呀!又掉了!没事儿,再来!就这样,我一遍遍地拼命练习,终于能颠六十四个了!教练见了赞不绝口……接着,教练又让我练习了托球、接球的动作,我都一丝不苟地练习着。
学打乒乓让我明白了一个道理:只有努力去做每一件事,才能把事做好。
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学打乒乓球以前和爸爸打乒乓球时我总是败将,无论使出多大的努力,都不能打赢爸爸,心里很不服气。为了能打赢爸爸,我让妈妈在暑假里给我报了个乒乓球班。教练首先教我推挡的动作。我认真练习了一个星期后,教练还是不教我其他的动作。我很纳闷,这么多天了,为什么还不教我别的球技,整天让我做推挡的动作呢?直到后来学到攻球的时候,我才发现练习推挡动作是基础,也是很重要的。要是动作不熟练,你就是费了九牛二虎之力也无法把球打好。我的球技正在逐渐提高,可是我也有打退堂鼓的时候,因为教练一让做动作就是几百个,甚至上千个。做完以后,胳膊都抬不起来了,有时乒乓球不小心打到眼睛上时,眼睛直冒金星,疼得我不想打了。然而,一想到要和爸爸决一胜负,就必须苦练功夫。妈妈也在一边鼓励我说:“吃得苦中苦,方为人上人。”于是,我振作精神,继续苦练。我每次学会一个新动作就缠着给爸爸比赛,目的是为了巩固这个新能力。在我的不懈努力下,现在趁爸爸不留神之际,我也能赢一局,别提有多高兴了。现在,我很喜欢打乒乓球,只要好好练习,说不定将来能当个优秀乒乓球运动员,获得金牌,为国家争光。450字 三年级
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学打乒乓球以前和爸爸打乒乓球时我总是手下败将,我无论付出多大的努力,都不能够打赢爸爸,心里很不服气,也很苦恼自己的本事太弱。为了能打赢爸爸,一雪前耻,我让妈妈在暑假里给我报了个乒乓球班。一开始,教练教了我推挡的动作。我认真练习了一个星期后,教练还没有教其他的。我很纳闷,这么多天了,为什么还不教我别的球技,整天让我做推挡的动作呢?直到后来学到攻球的时候,我才发现练习推挡动作是基础,也是很重要的。要是动作不熟练,你就是费了九牛二虎之力也无法把球打好,做动作也要做标准,不然也是白用功。我的球技正在逐渐地提高,可是我也有打退堂鼓的时候。因为教练一让做动作就是几百个,甚至上千个。做完以后,胳膊都抬不起来了,有时乒乓球不小心打到眼睛上时,眼睛直冒金星,疼得我一点儿也不想打了。然而,一想到要和爸爸决一胜负,就必须苦练功夫。妈妈也在一边鼓励我说:“吃得苦中苦,方为人上人。”于是,我振作精神,继续苦练。我每次学会一个新动作就缠着给爸爸比赛,目的是为了巩固这个新能力。在我的不懈努力下,现在趁爸爸不留神之际,我也能扳回一局,别提有多高兴了。现在,我很喜欢打乒乓球,只要天天好好练习,说不定将来能当个优秀乒乓球运动员,获得金牌,为国家争光呢!500字 三年级
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学打乒乓球星期六的晚上,爸爸带我去天鹅广场散步。广场上十分热闹,我看到许多人在打乒乓球,白白的乒乓球在桌上跳来跳去,仿佛一个可爱的精灵在桌上跳舞呢!我觉得很有趣,爸爸就给我买了一对精致的乒乓球拍。回到家,爸爸说:“你先学抛球。”我知道什么叫抛球,所以我拿起球和拍就打了起来。我把球用力往上一抛,球飞得高高的,掉下来时刚好落到我的鼻子上,我大叫一声:“哎呀。”我反复抛着,可还是接不到。我不服气,心想:乒乓球都砸了我好几次了,我不能就这么便宜了它。这时爸爸走到我的身边说:“球要抛得不高不矮,或者把乒乓球抛高一点,看清它掉下来的位置,再打。”这次,我把乒乓球抛得不高不低,可还是接不到。我又问爸爸。爸爸说:“力度不能太大,加油,不要放弃。”我又照着爸爸说的去做。终于成功了。接下来我又练习接球,嘿嘿,告诉你吧,我还琢磨出了旋球的诀窍呢。我和爸爸开始了正式比赛,我走到桌旁。爸爸开球,他发了一个普通球,我用力一拉,一个旋球飞了过去,球转了360度,爸爸居然没接到。我开心地说:“我战胜爸爸了,耶!”我终于会打乒乓球了,而且是自学成才哦!400字 四年级 叙事
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学打乒乓球【篇一:学打乒乓球作文】我的爸爸很喜欢乒乓球,打得也很不错。今天,爸爸心血来潮,要教我打乒乓球,我正也闲着没事就答应了。来到乒乓球室,爸爸拿起两个球拍,递给我一个,教我怎么拿、挥球拍:大拇指和食指捏住球拍柄,其余手指在后面顶住,挥拍时,拍要和桌面呈直角或锐角,臂膀保持一定姿势。嗨,这么简单,谁不会啊!我自信满满地拿起球拍,谁知爸爸大喊一声:“不对!”我看看球拍,脑中蹦出一个大大的问号,爸爸站在我身边,示范给我看,喔,原来在后面的手指必须“站成一排”,挥拍时才能使得上劲。拿拍、挥拍这一关终于过了,接下来是发球,但球总不听我话,到处乱跑,不过我很快掌握了技巧:先把球从半空中扔下来,等它从桌上反弹上来时,看准了,打到正前方,力度还要适中,力太小过不了网,力太大又会打到地上。一连好几个球不是下网就是出界。我快泄气了,想:乒乓球这么难打,我就不学了吧!可我又转念一想:乒乓球越是难打,我越要学会它。再加上爸爸在一旁鼓励我说:“不错,不错,再加一把劲,你一定会成功!”听了这话,我想着动作要领:看准球,挥拍时动作自然,球拍和桌面呈锐角或直角。终于我发对了一个球,很高兴,浑身上下都充满了激情和力量,接着我又开始发球:我拿起球,从半空抛下,我的眼睛紧跟着球,就像跟踪系统一般,眨都不眨,那球反弹起来,我一挥拍,球飞过了网。爸爸终于竖起了大拇指。我自己也很开心,很自豪,想:发球这道难关都过了,再多练习练习,一定会打得更好。这时我才感觉手腕酸痛,这都是挥拍挥的。不过我还意犹未尽,爸爸说:“天色不早了,回家吧,下次再来练!”乒乓球虽然很难学,但我喜欢它,我要把它当成一种挑战,一定要学会它!【篇二:我学会了打乒乓球】我非常喜欢打乒乓球,但我的技术却非常差劲,我很想把乒乓球打好,可每一次都失败了,技术没有一点儿提高。有一天晚上,我在电视上看到中国乒乓球队队员在比赛时的出色表现,再也忍不住了,于是,向妈妈提出放暑假要去练乒乓球的事。终于盼到放暑假了,我和爸妈到体育馆乒乓球培训班报了名。教我们练球的是位男教练,他首先教我们学习攻球的动作,要求我们把球拍放在与侧身平行的位置上作准备,攻球时球拍一挥,球拍刚好挥到左眼角前边的位置。就这个动作教练就要求我们练习50遍。然后,教练到台前和我们对打起来。轮到我了,由于我从未学过乒乓球,只见教练的球飞着过来,我用力一挡,球没过网。教练马上对我说:“你的姿势没对,怎么挥到肩膀的位置了?”并过来手把手的教我,在教练的指导下,我刻苦地不厌其烦地进行练习,渐渐地,我打球的动作规范了,并且一次比一次打得好了,我还赢过教练呢。等我们学会了攻球,教练又开始教我们学习推挡动作。要求我们先把球拍收放在自己肚子前方的位置上,肘关节不能抬起,做好挡球的姿势,等球发过来,就把球拍推出去,此时,手要伸直,不然就会把球挡出界线(飞出台外)。还是像练习攻球一样,等我们熟悉推挡的架势后,教练就和我们进行对打练习。我以为推挡比攻球容易,谁知我推挡出去的球连连下网,这时,教练为我指出球下网的原因:球拍放得太低。我马上心领神会,按教练说的做,球乖乖地被我了挡回去,不再下网了。望着米白色的乒乓球和教练眼中那赞许的目光,我的心比吃了蜜还甜。经过一番辛苦的训练,功夫不负苦心人,我不仅学会了打乒乓球,而且打乒乓球的技术也提高了。同时我也明白了一个道理:不管是练乒乓球,还是做其他事情,都要付出辛劳才能取得进步。【篇三:学打乒乓球】今年暑假,爸爸妈妈让我去学习打乒乓球。这是因为他们一直想找一个合适的运动给我锻炼身体,我体质不是很好,所以这个运动消耗体力不能太大;我眼睛有点近视,最好还有利于我的眼睛恢复视力。他们找了很久,经别人介绍,有一项运动正是这两点的结合,那就是打乒乓球。正好乒乓球跳来跳去,我们的眼睛要一直跟着它,可以达到恢复视力的效果而且还省体力呢!八月中旬,我开始学打乒乓球了。第一节课,老师先教我们怎样握拍,接着就开始练习接球。由于是第一次,所以不太顺手,前几个都没接到。我想:打乒乓球怎么这么难啊!突然我发现,老师发过来的球时间都是有规律的,球先在老师球台上跳一下,再在我的球台上跳一下,然后飞起来,这三点加起来正好是两秒钟的时间,我掌握了这一点,打得一溜一溜的。没等几分钟,一筐球就打得一干二净。第二筐,“敌人”出现了,这一次,我轻易的将他们一举拿下。心里想,原来,只要掌握了方法,打乒乓球就非常的简单了!不知不觉的,一个小时就过去了,第一节课结束。随着一天一天的练习,我已经可以和老师对打好几板了。有一次,我正在和老师对打,我站在右侧接球,老师突然发了一个球在左边,我伸出手臂,急忙接球。由于身体斜得太多,摔了一个大跟头,我刚把头抬起来,老师就使用了“黄金爆头”,一个球打到了我的额头上。我站了起来,头上起了两个包了,唉,命苦啊!经过不知多少次像这样的磨练,我的正手技术已经比较高了。老师就开始教我们反手了,和正手一样学握拍,接着接球。用反手接球,需要站在球台的左侧,将球往右边打。反手动作很容易学,我一下子就学会了,但是如果接不准,就会打到手指上,非常痛。需要一天一天的练习,才能免除这种痛苦。现在,如果周末有时间,我还会和爸爸妈妈“干”上一场呢,我心中小小的秘密就是,通过我自己的勤学苦练,那一天能打爸爸妈妈打得七零八落的。从打乒乓球中,我收获了很多东西,它锻炼了我的身体,磨练了我的意志,我明白,只有付出,才会有回报,只有努力了,才会有成果,一份耕耘一份收获啊!【篇四:学打乒乓球】我经常在电视里看乒乓球比赛,蒙发了想学打乒乓球。公公说好呀!打乒乓球全身都在运动。能锻炼人的肢体灵活。经过他这么一说,我学的兴趣更浓了。到哪里学呢?于是去市体育馆、少年宫、夏令营,最后选择了南师大体育科学学院——暑期少儿乒乓球培训班,他认为这里管理科学,教学规范,培训费高点也值。开训前爸爸给我买了红双喜球拍,妈妈又给我买了两只球拍套子,还有10红双喜乒乓球。开训第一天,教练要我们六名同学分站两排,教练在做示范,要我们照他的姿势横握球拍,放在腰下一侧,双腿弯曲,两脚前掌着地,眼看球台,收腹,身前倾,然后握球拍的手臂空对空前后摆动,做打球姿势。我急着想打球,心不在焉,姿势也不对,教练过来纠正,他看我左撇子,要我右脚在前,左脚在后,我以为教练搞错了,指指同学的脚,示意人家都是左脚在前的呀!教练笑了,你看人家是右手握拍,你左手握拍,我知道了。随着教练的口令“一、二,一、二……”我的手臂不停地前后摆动,做接球的动作。全身这么多的动作协调不起来【篇六:第一次学打乒乓球】我经历过许多的第一次,如第一次打篮球、第一次踢足球,但是令我印象最深的还是第一次打乒乓球。每当我走过西山公园,就会看见有许多人在打乒乓球,那潇洒的接球,那灵敏的脚步,那带劲的杀球,无不让我心血来潮——去学乒乓球。经过爸爸妈妈的三寸不烂之舌,终于说服邻居周叔叔教我打乒乓球。听到这个好消息,我非常高兴。第一次来到打乒乓球的训练馆,我信心满满、胸有成竹,正因为有这份自信,才使我学打乒乓球时,不畏困难,迎难而上,因为自信是我登上成功之山的垫脚石。万事开头难,第一次打乒乓球的经历真可谓是——练球两部曲。第一部曲——正确握拍,我跟着教练的架势练习握拍。只见我无名指放在球拍的背面向上翘。大拇指放在拍的中间,而小拇指,食指,中指拿住拍柄,这样就是打乒乓球的正确握拍,就在我的刻苦训练下,终于我已经能熟练握拍了。第二部曲——练习接球。只见我把拿拍的这只手放在身体的右侧,突然,老师的一个球发了过来,我便进人了紧急应战状态,我把球往前一打,不料球被我打到了天花板上,乒乓球好像也在捉弄我,令我非常气愤,但我想到熟能生巧,耳边响起“不经历风风雨雨,怎么能见彩虹,谁也不能随随便便成功……”的歌曲,于是我下定决心一定要练好乒乓球。终于一次次的失败,我又一次次的坚强地站起来,还受到了老师的连声称赞,那时的我真是喜滋滋的!是啊,风风雨雨都挺过去了,随之而来的便是成功的果实。这句话可谓是真理!它谱写了我打乒乓球的经历。我虽然累得满头大汗,但擦一擦汗,我继续练习着,因为我很开心。第一次打乒乓球的经历使我收获很大,不仅学会了打球,还让我明白了一个道理:那就是学什么都要坚持不懈,只要持之以恒,就一定会成功。【篇七:学打乒乓球】紧张的考试离我而去,迎来的则是丰富多彩的暑假生活。在这个假期里,爸爸、妈妈一致决定让我去学习打乒乓球,因为这样既对“国球”有更多的了解,而且经常参加乒乓球运动,还可以培养我聪明的头脑,健康的体魄,以及顽强的意志。听了爸妈说乒乓球有这样多的好处,我也毫不犹豫地答应了。参加培训班的第一天,是练动作和姿势,刻苦地练习,让我懂得了什么是“累”。手练酸了不说,连两条腿也没一点力气。汗珠还像断了线的珍珠一个劲地滴在衣服上,使衣服都能拧出水来了,而且,只有十几分钟我就不停地喘着气。这时,教练叫我们集中,对我们说:“现在,每人比40个动作,40个比完后,谁比得好谁先停,不好的继续练。”听完后,我差点晕了过去,40个!不好还继续!我可还没休息好呢!看来,我得先比好这40个动作,再好好地休息一下。于是,每一个动作,我都十分认真,丝毫不敢怠慢。教练便一直看着我,第一个叫停了我,对同学们说:“看浩泓同学练得多认真,大家可要向他学习,加把劲啊!”听了这话,我感到很轻松,心里美滋滋的,因为我是被教练第一个表扬的啊!接下来,同学们也陆续被叫停,教练便让我们比赛,谁能按刚才那个动作多次接住教练发的球,谁就是获胜者。同学们听完后,都跃跃欲试,而我却迫不及待地说:“教练,我先来吧!”教练点头应允了。我便来到球桌前,摆好姿势,就开始了。我想:要沉着冷静,看清发球,瞄准打点……十个球,我竟打回了八个!教练笑着注视我,说:“打得非常好!”我心里也异常激动……十多名同学打完的时候,也是放学的时候了,教练对我们做了个总结:“同学们今天练得非常好,人人斗志高昂,也很认真。特别是浩泓同学,他今天是表现最好的一个,大家掌声鼓励他,也要向他学习,明白吗?”“明白!”同学们喊道。“好,解散!”教练说。在回家的路上,我向妈妈讲了今天的事,她也替我高兴,而我也在欢乐中忘记了疲劳。【篇八:打乒乓球】我六年级了可对国球还是一窍不通,连基础点的球也发不好,别人发的球我根本接不住,所以我开始练习乒乓球。刚开始只会挑球,而且还是最基础的挑球,和习艺多年的秦天阳、尹大可、殷凯凯相比简直是天壤之别。我的球拍是个破烂拍子,再加上我菜鸟的球技和他们相比简直是不堪一击。打乒乓球真不容易啊!我只好对住墙练习。练了一天我想应该有些成果吧,于是,下午壮着胆子又去学校打乒乓球,虽然这次能够接着几个球,但高手就是高手我一如既往地溃不成军败的一塌糊涂。冰冻三尺非一日之寒啊!我的苦练慢慢的提高了我的技术,我继续“闯荡江湖”,每一次都少不了与尹大可的对抗,这次也不例外。我还是败下阵来。这时来了殷东方、殷翔宇两个人轮番与我对战,我只会挑球别的打法都不会,渐渐处于劣势。尹大可见状急忙到我跟前教了我两招“小子你只会一般的挑球不行,我教你两个阴险挑球”。其实所谓的“阴险挑球”只不过是把球挑到球案的两个角上,可是我并不能灵活运用。尹大可让我拳头握拍发盖球,很快我适应了拳头握拍发盖球,在与殷翔宇的对抗赛中我转败为胜。这样我在乒乓江湖中初露尖角了,功夫不负有心人啊!我学会了拳头握拍发盖球与“阴险挑球”并不能在“江湖”中鹤立鸡群,殷翔宇的球技虽说没有秦天阳、尹大可、殷凯凯那样厉害,但对付我还是可以的,我加快脚步把球往死胡同里打,殷翔宇微微卧下把球打飞了,这一飞不得了,我不会接高吊球,结果我还是孔夫子搬家——尽是输。我在练球中就屡屡接不住,要是正规比赛怎么办?我得慢慢尝试怎么样才能接着高吊球,我想即使抛得再高的物体也得落下来,在落下时让人找不到方向,我就离球台远些,在球快落案是猛拂一下就OK了。看来我还需要继续苦练啊!我又遇到了两位高手邱昊冉与于洋,这俩人有不同的特色,邱昊冉打球就一个字“阴”于洋的球是“猛”我与两个高手讨教一番,结果一一被打的大败而归。邱昊冉的球阴的不能在阴了,总是发一些短球啦、死角球啦、加旋的球……于洋打球猛的让我透不过气,总是爱一拂了之。你接也接不住。这两个人的球我总是没有看出破绽,难道天生神力?我只能慢慢领略了。不知何时能悟出来。我现在打球虽然比原来厉害5倍多了,可与那一个个高手相比真是道高一尺魔高一丈,小巫见大巫。我的技术连殷翔宇也比不过。我总想像于洋猛拂,可老是抓不住机会,俗话说机不可失,时不再来,我的机会总是抓不住。我又想像邱昊冉那样发“阴”球,可还是不行,技术达不到。唉!乒路漫漫啊!1200字以上 初二 叙事
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学打乒乓球暑假刚开始,老爸带我去上班的地方玩,看见活动室有一张乒乓球桌,我想:这是学打乒乓球的好机会。刚开始,先老爸教我怎样拿乒乓球拍;接着教我怎么发球,把球往桌上一丢,再把球用球拍拍过去;然后教我怎么接球,告诉我拍子要对准球,要注意接球的角度和力度;还给我做了示范。接下来,我们就开始学打乒乓球了,在学的过程中,开始我接球只知道用提,结果球总是飞得老高,逗得我哈哈大笑,爸爸严肃地对我说:“接球不能老用一种方法,要看球的高度,球高的拍子要往下斜,球低的才可以用提。”经过一段时间的练习,我终于学会了发球和接球的方法。我在学打乒乓球的时候还发生了有趣的事呢!有一次,我和爸爸在打乒乓球的时候,我眼看这球就接不到了,慌乱之中,我手忙脚乱的把乒乓球一提,一看才知道接球的方法错了,这时,乒乓球正好掉了下来,我来不及闪开,就被掉下的乒乓球砸了个晕晕乎乎。还有一次,我在打乒乓球的时候,忽然看见一只小鸟飞了进来,于是,我立即拿着球拍追鸟去了,老爸问我,你要干什么?我爽快地说:“快看,那里有一只小鸟,孩子那里愣着干什么?!快来帮忙抓鸟!”我一边说,一边追着小鸟。这时,老爸也来帮忙抓鸟了,小鸟飞到东,我们追到东,小鸟飞到西,我们追到西,我们齐心协力,把小鸟累得筋疲力尽,飞不起来了,我们终于把这只狡猾的小鸟抓住了。这个暑假,我学会了打乒乓球,可以和我的老爸比赛了,我很高兴!江西赣州市章贡区大公路二校二(3)班二年级:刘承志550字 二年级 叙事
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打乒乓球今天是星期三,我们实验小学开运动会,没有选到我,所以我高高兴兴地来到了我妈妈的学校——建平小学(又叫二小)。我快乐地来到了二小,向门卫叔叔问好,向老师打招呼,向学生点头。不一会儿,我来到了五年级组老师办公室。我在那里写作业、看书……啊!已经到了下午第二节课,那就是妈妈带的五(1)班学生的最爱,也是我的最爱――体育课。我和几个个子高高的学生一起打起了精彩的乒乓球比赛,规定每个人有3条生命,哪一方赢一球,另一方就要减一条命。只听“three、two、one,go!”双方便对打起来。你推我挡,不甘示弱,十分积极,拼得你死我活,天昏地暗……啊!终于轮到我了!我感觉十分紧张又激动,我心想一定要冷静,一会儿我稍微平静下来,不过,我的心还是悬在空中,渴望着赢。我手拿乒乓球拍放在台子中间,咬紧牙关,目不转睛地盯着乒乓球。啊!开始了,我冷静地拿着“武器”,左抵右挡。对方发了一个旋球,速度很快,眼看我接不到了,不过我急中生智,往后一跳,紧急搓了回去。啊,我长长地松了口气,心想你别想超过我了,已经二比一了。我得意洋洋,对方这下灰心丧气,发了一个上旋球,快碰到台子边了,我大惊失色,极速奔跑,说时迟那时快,只听我“呯”一下,小球就飞到台子上了。我哈哈大笑说:“我料事如神,早就知道能打败你,果然打败你了”。啊!建平小学,真是我快乐的天堂。550字 三年级
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打乒乓球今天是星期三,我们实验小学开运动会,没有选到我,所以我高高兴兴地来到了我妈妈的学校——建平小学(又叫二小)。我快乐地来到了二小,向门卫叔叔问好,向老师打招呼,向学生点头。不一会儿,我来到了五年级组老师办公室。我在那里写作业、看书……啊!已经到了下午第二节课,那就是妈妈带的五(1)班学生的最爱,也是我的最爱――体育课。我和几个个子高高的学生一起打起了精彩的乒乓球比赛,规定每个人有3条生命,哪一方赢一球,另一方就要减一条命。只听“three、two、one,go!”双方便对打起来。你推我挡,不甘示弱,十分积极,拼得你死我活,天昏地暗……啊!终于轮到我了!我感觉十分紧张又激动,我心想一定要冷静,一会儿我稍微平静下来,不过,我的心还是悬在空中,渴望着赢。我手拿乒乓球拍放在台子中间,咬紧牙关,目不转睛地盯着乒乓球。啊!开始了,我冷静地拿着“武器”,左抵右挡。对方发了一个旋球,速度很快,眼看我接不到了,不过我急中生智,往后一跳,紧急搓了回去。啊,我长长地松了口气,心想你别想超过我了,已经二比一了。我得意洋洋,对方这下灰心丧气,发了一个上旋球,快碰到台子边了,我大惊失色,极速奔跑,说时迟那时快,只听我“呯”一下,小球就飞到台子上了。我哈哈大笑说:“我料事如神,早就知道能打败你,果然打败你了”。啊!建平小学,真是我快乐的天堂。三年级:潘林睿作文网专稿 未经允许不得转载550字 三年级 日记
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打乒乓球今天是星期六,但是我们上星期三的课,所以,我们来到学校上课。上午的第三节课是体育课,老师让我们自由活动。我们高兴得跳了起来。我就问老师:“可以去打乒乓球吗?”老师回答说:“可以,你们去体育室拿吧!”我就飞快地跑到体育室拿了乒乓球和乒乓板,然后返身来到操场旁边的乒乓台前。来到那里,我看到只有三个人,可以轮换着打。我第一个上场,对方是周洋。我用的是皮面,他用的是光板。我发了一个下转球,他以为是上转球,忙举板往上挡。不料,我的球向下一旋就落地了。他没有接住球,输了一球。旁边的沈云斌大声说:“一比零。”他又说:“光板大仙周洋要加油了,不然你的名字就要成了光板小仙了。”“那你看好了,我一定不会赢的!”周洋丧气地说。“不一定,你只要努力,可以打的他弱点。即使他再厉害,也有薄弱的一个方面。你要抓住他的薄弱环节,争取打败他。”又要我发球了。我发了一个右转球。他又没有接住。沈云斌又说:“二比零,周洋看来你真的没有希望了。”“是啊,我是没有希望了,只有你来打败他!”现在,要周洋发球了。沈云斌悄悄地对他说:“何瑶拍高球。”他听了点了点头。于是,他抛起球,然后向我发来一个高球。我最怕的就是高球。啊,他发现了我的弱点。我没有接住,输了一球。他一连发了三个高球。我不是没有接住,就是打回去出了界,落到了地上。三比二,他赢了一局。整整一节体育课加上下课的休息时间,我们三个人一共打了二十四局,周洋赢了七局,沈云斌赢了六局,我最好赢了十一局。这时,上课的铃声响了,我们只好收起板依依不舍地回教室去上课了。550字 六年级 叙事
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打乒乓球每个人都有自己喜爱的运动项目,我最喜欢的运动就是打乒乓球了,因此妈妈给我找了一个乒乓球教练-杨教练,这是一个和蔼可亲的教练,经过他对我一年的培训,本人的水平突飞猛进。很快,我就在班上排名第一了。杨教练见我进步神速,就给我介绍了一位对手。他叫杨智成,一个六岁的嫩小孩,五官清秀,非常顽皮,在什刹海体校练过一年乒乓球,看了这个小男孩,我心想:这么个“小屁孩”,比我矮一个头,肯定厉害不到哪去!这天,排到我们俩都训练,于是,杨教练郑重地要我和“小屁孩”进行一场比赛。一上场,我就故意先让他先发球,想试探一下他的能耐。只见他摆出了专业的架势:身体向右侧90度,手端稳球,向上抛,球触到拍面后向斜下方削,发了个下旋球。我心想:哟,还有点能耐嘛!我轻松地推了过去,谁知他猛地上手把球抽回来,把我吓了一跳,我没接着,这球他赢了,原来他是个高手。这之后,我心说不能再大意了,怎么能输给“小屁孩”呢?于是,我拿出了看家本领:侧下旋球,他有点招架不住了,潦草地推了过来,我手伸向前方,手腕一转,将球加转了,球路变成曲线,他没接到。在下面的比赛中,我把我所有的发球、接发球招数全使上了,他也不甘示弱,你来我往,厮杀地十分激烈!最后,七局四胜制,我赢了四局,“小屁孩”赢了三局。虽然他输了,但我鼓励这个乒乓球小健将:“别灰心,好好练习,下回再定胜负。”他的心态很好,也很高兴。从此以后,我再也不敢小瞧对手,学会了尊重他人。六年级A班:赵瑞康 指导老师:顾艳丽550字 六年级 叙事