可爱的小猴
今天下午,我和爸爸妈妈一起来到了公园,那里好玩的地方可多了!不过,我觉得动物园最好玩,那里的动物可真多啊!有猴子、狗熊、大猩猩等等。
最讨人喜爱的是小猴,它们有的在荡秋千,有的在假山上窜来窜去,还有的在窝里睡大觉。可爱极了!我拿着薯条来喂小猴,大猴看见了忙跑过来抢,不让小猴吃。小猴只好眼巴巴的望着快到嘴边的美食,被别人吃掉,一连好几次都是这样。最后,我想了一个办法:把一根薯条分成两半,先把其中的一半丢到离它们较远的地方,当大猴跑过去吃的同时,我又赶紧把剩下的一半赶紧丢到小猴面前。这样,小猴就有美味吃了。
看到小猴吃的高兴,我也高兴地蹦着,跳着。
回忆那一刻
【篇一:回忆那一刻】
在大自然中,天鹅是人人皆知的善航者;蝶娥是美丽的舞者;蜘蛛是大名鼎鼎的智者。在浩瀚的宇宙里;在和谐的地上;在美丽的城市里;在温暖的家庭里,都会有不起眼的动物,他们有的很勤劳。那我今天介绍的这位就是勤劳的小燕子。
小燕子人人皆知,它虽不会游泳,也不会跳舞,也不是大名鼎鼎的智者,但是他的勤劳谁也比不上。它,也许你会在房檐下发现,但是只不过三分热血,看几眼就罢了,谁又真心留意它,观察它呢?而我观察了小燕子:它使用一些枯树枝和一些枯草来打好基础,再在上面抹上一些泥巴,当然需要风干,三天后,只见一个精巧的窝就构好了。我用手摸过那个窝,很结实,很不容易弄破。有几天,我发现又有一只新燕子在原来的那燕子窝旁飞。那正是春季,原来的那只燕子在窝中卧着,原来是在产小燕子宝宝呀!过了一些日子,已是初夏,蜻蜓在小区里飞着,密密麻麻的,这可让小燕子爸爸妈妈愁眉舒展开了,燕子爸妈一起出动捉蜻蜓,拿回来的有小有大,小的大多数就被幼燕吃了,而大的如果到了极大,小燕子选择放弃,给爸爸妈妈吃,多可爱呀!第二天,只见燕窝底下全部都是奄奄一息的大蜻蜓,我过去拿了一只,只见它还在扑楞着翅膀便放它飞了,不到一秒钟燕子突然冲出来,绕一圈后只见有一只蜻蜓在它嘴里,哇!燕子真是神速呀。过了十多天我再去看它时,不见了一只燕子的踪影……
回忆那一刻,我希望小燕子继续用自己的勤劳的汗水来浇育下一代,小燕子也永远会在我眼前。
【篇二:回忆那一刻】
在生活中有许多精彩的一刻:蜘蛛织网,蜜蜂采蜜,燕子垒窝,最令我难忘的就是厉害的霸王鱼捕食。
有一次我去同学莉莉家,她家最显眼的就是那个造型精致的大鱼缸,里面还有一个“咕咕”冒泡的氧气泵呢!
几条可爱的小金鱼和几条活泼的大金鱼在水中自由自在的游弋着,还有一个古色古香的小石桥和一个惟妙惟肖的钓鱼翁,一丛丛嫩绿的水草在水中漂浮。那些金鱼优雅地摆动着它们那美丽的大尾巴,自由自在的在水里流动真是太可爱了!
莉莉告诉我她家还有两条霸王鱼单养着。因为霸王鱼很凶,所以她把霸王鱼放进水桶养,她想让我见识一下霸王鱼得厉害。她说每天喂一次食物根本不够。如果你喂少了,它就会追别的鱼,追上就咬一口,它咬别的鱼的时候专咬腹部。
就这样,我们家的小鱼都被小黄置于死地。霸王鱼特别会吃死鱼,它把它咬死的鱼全部都吃个精光,剩一根鱼刺。现在我们家因为有一条霸王鱼在,所以一条鱼也养不成。
回忆那一刻让我至今难忘。它让我明白了一个道理:贪图安逸的生活最终意味着死亡,唯有勇者才是大自然的主宰!
【篇三:回忆那一刻作文】
我是一个性格孤僻的女孩,从来不在大家面前说话,也从来不在大家面前欢笑,爸爸妈妈因此而愁闷不已。
二年级的时候,隔壁搬来了一个卖糖果的老奶奶,老奶奶经常来我家做客,对我的了解也越来越深。一天,家里没人,老奶奶又来我家做客,他她把我叫了过去,拿出了我的最爱--棒棒糖,笑着对我说:“你是不是最喜欢吃棒棒糖?”我点了点头,她接着说:“那我和你做一笔交易,行吗?”我想了想,点了点头。她又说:“你只要每天说一句话,或者笑一笑,我就奖励你一个棒棒糖,好不好?”这真是一笔划算的交易,我点了点头,笑了一下,当即表示同意,她也笑了,信守承诺,塞给了我一个棒棒糖。
第二天,她又来到了我家,我对她笑了笑,甜甜的叫了一声“奶奶好!”父母惊异地看着我,而我却不以为然的伸出了小手。老奶奶笑眯眯的给了我两个棒棒糖,爸爸连忙用歉意的语气对老奶奶说:“这孩子……阿姨您别这样,小孩子不懂事,这……”老奶奶温和地说:“孩子小,没事。”我渐渐开朗了起来,父母也越来越喜欢我了。这天,我找老奶奶的时候,他的家人听到我的话后,眼圈红了,说:“我妈是骨癌晚期,已经死了。”听到这句话的那一刻,我的心像被人狠狠的划了一下,什么?老奶奶知道自己生命已快到了尽头,为什么还要帮助我……
泪,已夺眶而出。
【篇四:回忆那一刻】
在一个离城市偏远的地方,有一个不大的小镇,那里有一个很穷的村庄,不过那里有一座郁郁葱葱的山,村民都靠砍柴为生。
有一天,一个农夫拿着斧头去砍柴。他大概60多岁,三十度的弯腰,脸上的皱纹清晰可见,穿着一件肩膀头都快开线的旧衣服,因为刚刚下过雨,所以他还穿着一双绿色的高腰的鞋子。他踩着泥泞的道路奔山上走去。
一到了山上,他呆住了,看到的全是剩了半截的树枝。他二话没说直奔森林走去。到了森林,满上遍野到处都是树木,农夫激动不已。然而就当农夫要离开这里回家的时候,他迷路了怎么也找不到出口。于是,他小声的说:“看来,我只能喂野兽了。”说着说着,他躺在地上饿晕了。
这时,有一个蓝色的东西把农夫拖回了山洞里。第二天一早,农夫醒了,当他发现他在这的时候,那个蓝色的东西来了,农夫害怕的说:“你……你……你是谁?怎么把我带到这里来?”它说:“我是蓝精灵,是这里的守护神。”说完,它拿来一捆树枝。它说:“这是千年松的树枝,你拿着它以后的生活就不用愁了。”农夫接过树枝,蓝精灵一挥手便把农夫送出了森林。就在路上,一伙商人看见农夫手里的树枝,商人认识千年松想要它,所以对农夫说:“农夫,你把这捆树枝卖给我好吗?我高价买。”农夫说:“你出多少钱?”“50两金子。”农夫呆了心想:这么少,不行。说:“五百两黄金。”商人立刻掏出钱买了它。这回他是这里的最有钱的人家,可经过打听才知道,那捆树枝可以加工成长生不老丸,这下给农夫气的。农夫跑到森林里,把所有的树木都砍光了,但也没有找到千年松。他又去找那个山洞,还是没有找到,还把他自己弄的狼狈不堪。
一个月后,洪水来了,把这个村庄淹了,金子都没有了,乡亲们临死前说了一句话:“这个老不死的,偏要砍光森林,这下好了,洪水来了,咱们都得死!”原来的砖房立刻被冲倒了周围没有一颗树木。
相似题目
-
可爱的小猴春光明媚的一天,我们一家人兴致勃勃地来到猴山看猴子。瞧,那有趣的猴子逗得游客们阵阵欢笑!一双水汪汪的大眼睛瞪着我,仿佛在说:“看什么看的,没见过孙悟空吗?”咦,它的耳朵呢?像是和我们捉迷藏,我还以为它没耳朵呢!像颗纽扣似的鼻子,嗅来嗅去,好像美味就在眼前。它那红红的屁股,看了就忍不住发笑,看来只有刺猬见了才会动心呢。当我举起相机,想拍照的时候,它就飞快地抓起藤条,左一荡,右一飘,摆出一个抓耳挠腮的动作,想叫我留下它那美丽的倩影呢,咦,真是臭美!当我吃着嫩黄嫩黄的香蕉时,它竟趁我一不留意事,抢走了我的香蕉,真是哭笑不得呀!小猴呀,你真是太可爱了,太惹人喜爱了。250字 二年级 状物
-
可爱的小猴今天是令人共性的一天--秋游,秋游的地点是动物园。到了动物园,老师说先去猴山,我们兴高采烈的去了猴山。猴山上,有的猴子头顶香蕉皮,有的荡秋千,还有的在吃苹果,它吃得津津有味,头也不抬,看了一会我也想吃了。想起书包里还有一个苹果,我忍不住大口大口地吃了起来。天渐渐黑下来了,我们该回家了,我再回家的小路上想:我以后还要去动物园!三年级:余忻潼作文网专稿 未经允许不得转载150字 三年级 叙事
-
可爱的小猴猴子是一种聪明好动,而且还与人类基因相似的灵长类目动物。它机灵可爱,活泼好动,总是抓耳挠腮,还是个爬树能手,对!这就是我最喜欢的动物——猴子!猴子并没有形成一个“自然群组”现存所知的有了263种猴。另外由于猿类似猴,黑猩猩、长臂猿等在非正式场合也常称为猴,但生物学家并不认为它们是猴,但生物学家并不认为它们是猴。猴没有任何很显著的特征,因为它的特征都源于人类猿和猿。它们主要分布于亚洲、非州和美洲一些亚热带的地区。猴子十分聪明。它们也会选出猴中的“皇上和贵族”。猴子主要负责猴群的安全,而二猴王相当于宰相。猴王在群体中有至高无上的权利。比如,平时先吃先玩还能挑选老婆。所以每当猴王老去时,便会有许多年富力强的“臣民”来挑战,来争“皇上”之位。每当猴王快输时,本来观望的猴子便会一起冲上去,将老?王打败为止,胜利者升为猴王。如果你对猴子们做些夸张的动作,那么一定会有三、四只猴子来模仿你,而且模仿的很像。因为人的大脑占全身2%的重要,猴子的大脑占身子1。6%的重量,所以它很聪明。而且它能直立走路。这都为它模仿人的动作提供了好的条件。瞧!这可爱的猴子是否让你心动呢!你们喜欢吗!450字 五年级
-
可爱的小猴星期天,妈妈带我去动物园,一进了动物园的大门,我就迫不及待地跑到猴山去! 猴山中的猴子可多了!那些猴子有的在荡秋千,有的在爬杆,有的在抢食物,有的在追逐,有的在打闹……最引人注目地是一只戴小小蓝帽子地小猴。它一身黄不溜秋地皮毛,小小的瘦个儿,小小的红面孔,小小的眼睛,细长地尾巴。好一副机灵的模样!那只小猴坐在水泥墩上,拿一个荔枝,先把壳咬开,再用毛茸茸的小手把壳掰开,露出里面洁白的果肉,塞进嘴里。它一边品尝着果肉的美味,一边用小眼睛四处张望,似乎还想弄颗荔枝吃吃。看着小猴子的样子,我忍不住大笑起来。好可爱哟,这顽皮的小猴子!250字 二年级 状物
-
可爱的小猴我上动物园,不爱看斑斓夺目的孔雀开屏,也不爱看威风凛凛的老虎,总爱看那些活泼可爱、小巧机灵的猴子。今天,我到公园去玩,游人的欢笑声又把我不知不觉地引到了猴山上。只见观看猴子的游人里三层外三层,接踵摩肩,把一个喏大的猴山围了个风雨不透,水泄不通。我费了九牛二虎之力,好不容易才挤了进去,和游人们一起兴致勃勃地观赏起这些小精灵们起来。只见这些猴儿们在猴山上不是打闹游戏,就是搔首弄姿;不是闭目养神,就是围抢食物,游人们看了个个忍俊不禁。有的小猴懒懒散散地躺在猴妈妈的怀里,猴妈妈则爱抚地梳理着小猴的毛发,津津有味地抓舔着猴宝宝身上的盐粒;有的小猴精力充沛,不知疲倦地在猴山上跑来跑去,好像在做爬山练习;有的小猴在荡秋千,他们从这个秋千荡到那个秋千,然后又从那个秋千荡回这个秋千,那股灵活劲儿真叫人羡慕不已。看着这些小精灵们,我不禁暗暗竖起大拇指,直夸他们:“真了不起,真不愧为齐天大圣的子孙们!”350字 四年级 状物
相关推荐
-
可爱的小猴们今天,蔚蓝的天空飘着洁白的云朵,老师带我们去公园看猴子。一路上,我们欢声笑语。当我们来到公园的假山旁,看到假山上有十只小猴子,有的蹲在山顶上吃苹果,有的在说悄悄话,还有的在荡秋千。其中最有趣的是露着屁股好奇地望着我们的那只猴子,最可爱的是那只想把山顶上在吃苹果的猴子手中的苹果抢过来的那只,最逗的是那两只在说悄悄话的猴子。你瞧,有一只猴子竟然把吃掉的香蕉皮放在头上,仿佛在说:“你看,我多帅呀!”那只猴子把我们逗得捧腹大笑。现在已经是傍晚时分了,我们只好恋恋不舍地向猴子依依告别。200字 五年级 叙事
-
可爱的小猴挂件前几天,沈老师布置我们做一个小制作,回到家,我想了想,做一个小猴挂件吧!说干就干,我便开始做了! 其实,制作小猴挂件并没有我想象的那么简单,首先要准备需要的材料:旧了的包装盒、废弃的光盘、胶水、剪刀、圆锥、水彩笔和炫彩棒,准备就绪后,就开始制作了。 首先,我拿出了包装盒,剪成一个圆形,这刚好做小猴肥嘟嘟的身子,然后拿出光盘,包装起来,做小猴的头部很合适。我再按照比例画了四个大小差不多的腿和手臂,剪下来请爸爸帮我把小猴的四肢贴在身子上,并且可以活动自如。可最后,我遇到了问题:纸板的厚度不够,无法与光盘衔接,试了好多次都不行。我知道不能半途而废,因为胜利在于坚持,于是,我沉住气,静下心,思考着怎样把头和身子衔接起来,终于想出了一个好办法:将身子顶部再前一个“脖子”,把“脖子”与头连接,不就行了吗?最后把小猴涂上颜色,在它身上系上一个红色挂绳,一个完整的小猴挂件就大功告成了!虽然做得并不精致,但因为是亲手制作的,所以我感觉很珍贵。 通过这次做手工,我体会到了只要勤动手,遇到困难要学会思考,即使失败也不要气馁,坚持不懈,就会成功。450字 五年级 日记
-
小猴那一只猴子,它,使我终身难忘~ ~那天,我们一家在太湖仙岛旅游,走着走着,我看见一块牌上写着:猕猴表演时间 9:10——9:40,欢迎大家光临。我们一看表,还差一刻钟,于是,大家便向箭头的方向跑去。到了表演场,一只身着孙悟空衣服,手拿筋骨棒的猕猴正在和游人一起拍照,拍一次交5元。只见猴子站在游客手上,一手楼着游客的肩膀,另一手那着筋骨棒,神气极了!可这时,一个跟小猴一样调皮的小孩却一直拿木棒大小猴屁股,他的挑衅终于激怒了小猴,小猴咧了咧的的小嘴巴,尖叫了三声,表示出了他的愤怒,接着还不停的举起爪子,向小孩示威,最后竟张大嘴巴想咬人!看小猴凶恶的样子,游客也不敢拍照了,纷纷离去眼看生意被搅黄,训兽员立刻大起小猴来,所有在场的人看了这一幕都大叫:“别打了,别打了!”可训兽员却打的更凶了,小猴的眼睛和耳朵都流血了,他吓的躲在角落里,而那个小孩却更放肆了,我们便在小卖部里买了些豆腐干,小猴看了看豆腐干,又看了看我们,抓起豆腐干大口吃起来,我们又给他擦了擦血,走了。一路上,太湖的美景却使我高兴不起来,为什么人类一定要去打那些可爱的小动物呢?人类和动物是朋友,我们只有用真心来呵护他们,这样,我们才能更加亲密的生活在一起呀!500字 五年级 写人
-
小猴学艺美丽的大森林里住着许多可爱的小动物,它们每年都要举行才艺大赛。小动物们都想得到才艺冠军,所以大家都在非常努力地练习自己的才艺。小猴子今年也想参加比赛,可是它什么才艺都不会。小猴子想:“怎么办呢?我也应该去学一门才艺了。”小猴子看到小兔子在学习写作文就高兴的说:“小兔子小兔子,我和你一起学习写作文吧。”小兔子说:“好啊,我们一起学习吧!咱们先从写字和标点符号开始。等练会这些再练唐诗三百首。”小猴子说:“好啊,咱们开始吧。”可是学着学着小猴子坚持不下去了。它心想:“这个也太枯燥了,应该不适合我,我去学习一个感兴趣的才艺。”于是小猴子就对小兔子说:“小兔子,你自己学吧,我要去学一个不枯燥的才艺。”小兔子说:“你还是坚持下去吧,坚持下去才能胜利!”可是小猴子头也不回的走了。小猴子看到喜鹊在练习唱歌,觉得这个应该很有趣就对喜鹊说:“喜鹊喜鹊,我和你一起练习唱歌吧。”喜鹊说:“好啊,我这里有喇叭,咱们一起唱吧。”喜鹊和小猴子一起唱起了歌。可是唱着唱着小猴子又坚持不下去了。它心想:“这个也太难了,练得我头昏眼花,嗓子也哑,我还是去学一个容易点的才艺吧。”于是小猴子又对喜鹊说:“你还是自己练吧,我去学一个容易点的吧。”喜鹊说:“你还是坚持下去吧,坚持下去才能胜利。”可是小猴子头也不回的走了。小猴子看到小鹿在跑步,心想这个很容易。就对小鹿说:“小鹿小鹿,我和你一起跑步吧。”小鹿说:“好啊,我们一起跑吧。咱们先绕着大森林跑一圈吧。”于是小猴子又和小鹿一起练起了长跑。可是刚跑了半圈小猴子已经累得口吐白沫了。它趴在地上再也不想起来了。它对小鹿说:“不行了!我实在跑不动了,你自己跑吧。”小鹿说:“起来!别停下,坚持下去就是胜利!”小猴子想:“这个也太累了,我可不跑了,现在我得歇会儿了,谁也别想让我起来。”一年一度的森林才艺大赛开始了。小动物们经过刻苦练习终于收获了大奖。小兔子得了作文冠军,喜鹊是唱歌冠军,而长跑冠军当然是小鹿。小猴子什么也没学会,别提有多后悔了。它对自己说:“我以后学习再也不能半途而废了,只有坚持下去才能最终胜利啊。”800字 五年级
-
小猴学艺在一个美丽的森林中,有几个好朋友。有:小羊嘻嘻、小兔崇崇、小狗旺旺、小猴淘淘。小羊嘻嘻会吹萧,而且吹地非常美妙;小兔崇崇会写文章,而且写地惟妙惟肖、小狗崇崇会弹钢琴,而且弹地让人想起一生中最美好的事,都笑了起来,有的还感动地哭了。只有小猴淘淘什么都不会。小羊成为了吹萧能手,小兔成为了作家,小狗成为了钢琴家。小猴淘淘后来决定要学艺。他先向小羊嘻嘻学吹萧,可是他总是不认真,小羊把所有的的方法都教给他,就在最后关头,他放弃了。又向小兔崇崇学写文章,可还是不认真,他总把文章写的东拉西扯,结果又放弃了。他再向小狗崇崇弹钢琴学,他依然不认真,学了半天也不真知道那些音符是哪些琴键代表什么。到了最后还是放弃了。小狗崇崇对小猴淘淘说:“你啊!总是‘半途而废’。是永远也学不会。”小猴淘淘听了小狗旺旺的话很自责。后来发奋图强。认真学习攀登,最后成为了攀登能手。大埔小学五年级:卢汉林350字 五年级 散文
-
小猴秋天,树上的苹果成熟了,都变成了红色。小刺猬兴高采烈地到一棵苹果树下去摘苹果。小刺猬用双手抱住树干,猛地摇了几下,树上的苹果哗啦啦地掉了下来。小刺猬把身体卷成一个刺球,在地上打个几个滚,苹果就全部沾到了它的背上。小刺猬正准备回家,自作聪明的小猴来了。它看见了小刺猬背上的苹果,就想起了馊主意。它走到小刺猬身旁,对它说:“小刺猬,你拿着那么多苹果可能搬不动,我来帮你吧。”小刺猬一听小猴要帮它,就马上把所有的苹果都给了小猴拿。小猴拿到苹果后,冷笑着对小刺猬说:“大笨瓜,我怎么会帮你呢?现在这些苹果是我的了,我要吃了它们!”小刺猬一听,伤心极了,就大哭起来。哭声把在不远处散步的小兔给“叫”了过来。小兔看看正在吃苹果的小猴,又看看大哭 的小刺猬,马上明白发生了什么。小兔轻声对小刺猬说,让小猴表演倒挂金钩,再把掉下来的苹果接住。小兔对小猴说:“听说你会倒挂金钩,那给我们表演一个行吗?”小猴一听,骄傲极了,就大大方方地表演一下。可这样一来,苹果就掉了下去,小刺猬用刺接住了它们。小猴一看苹果没了,就大叫起来。小兔和小刺猬齐声说“你要记住:善有善报,恶有恶报!”450字 二年级 叙事
-
小猴秋天,树上的苹果成熟了,都变成了红色。小刺猬兴高采烈地到一棵苹果树下去摘苹果。小刺猬用双手抱住树干,猛地摇了几下,树上的苹果哗啦啦地掉了下来。小刺猬把身体卷成一个刺球,在地上打个几个滚,苹果就全部沾到了它的背上。小刺猬正准备回家,自作聪明的小猴来了。它看见了小刺猬背上的苹果,就想起了馊主意。它走到小刺猬身旁,对它说:“小刺猬,你拿着那么多苹果可能搬不动,我来帮你吧。”小刺猬一听小猴要帮它,就马上把所有的苹果都给了小猴拿。小猴拿到苹果后,冷笑着对小刺猬说:“大笨瓜,我怎么会帮你呢?现在这些苹果是我的了,我要吃了它们!”小刺猬一听,伤心极了,就大哭起来。哭声把在不远处散步的小兔给“叫”了过来。小兔看看正在吃苹果的小猴,又看看大哭 的小刺猬,马上明白发生了什么。小兔轻声对小刺猬说,让小猴表演倒挂金钩,再把掉下来的苹果接住。小兔对小猴说:“听说你会倒挂金钩,那给我们表演一个行吗?”小猴一听,骄傲极了,就大大方方地表演一下。可这样一来,苹果就掉了下去,小刺猬用刺接住了它们。小猴一看苹果没了,就大叫起来。小兔和小刺猬齐声说“你要记住:善有善报,恶有恶报!”400字 二年级 叙事
-
小猴我最喜欢小猴,淘气极了!可又淘气得惹人喜爱。你瞧,它奇形怪状的头像苹果,毛是灰灰的,尾巴长长的。它最喜欢吃香蕉和桃子。我试着把桃子扔给它吃,它一只手接住桃子,另一只手抓住树枝。我把两只香蕉扔给它的时候,可精彩了,它动作敏捷,香蕉快到手了,我想:这次看你怎么接。就在这一刹那间,它很快地把尾巴卷在树枝,双手接着香蕉。津津有味地吃了起来。我一边拍手,一边说:“好,好…”你们说小猴值得我喜欢吗?150字 二年级 叙事
-
小猴大家好!我是一只机灵的小猴。你们知道吗?我坐着像人,走着像狗。我还有一个秘密,你们是猜不到的。我来告诉你们吧。我最喜欢吃甜甜的香蕉,红红的桃子。你们也别小看我,我还是一位爬树高手呢。你们谁来跟我比一比?我还有一条长长的尾巴,用它,我可以在树上像荡秋千一样荡来荡去。云南小学二年级:吴晖150字 二年级 叙事
-
小猴学艺“小猴子,最调皮,一天到晚玩不停。”森林里住着幸福的小猴一家。小猴一天到晚除了玩还是玩。猴妈妈、猴爸爸着急地对小猴说:“小猴呀,你这样贪玩是不行的,不学门手艺,长大以后会吃亏的,也没办法生活呀!”小猴听了爸妈的话,决心学一门手艺。一天早晨,小猴在树林里正荡着秋千,突然听见一阵美丽而婉转的歌声从远处飘来,小猴跟着声音飞快地跑过去,原来是百灵鸟姐姐在练习唱歌呢!小猴一见,连忙笑嘻嘻地说:“百灵鸟姐姐,你的歌声真好听呀,你能教我吗?”百灵鸟停下练习,认真的说:“跟我学可以,但学唱歌是很辛苦的呀!你吃的了苦吗?”小猴不以为然地说:“怕什么,我不怕辛苦呢!”“那好吧,明天一大早六点准时来找我”说完,百灵鸟就扑扑翅膀飞走了。第二天早上,小猴准时到达,看见百灵鸟姐姐又在练唱歌,百灵鸟也看见小猴,就亲切地说:“来,小猴,学唱歌的第一步就是先练嗓子。跟我唱‘哆来咪……’”小猴跟着后面唱到“哆来,哆来,咪……”百灵鸟唱道“哆来咪,哆来咪……”小猴也跟着后面唱道。“嗯,今天练得不错,就先学这么多,其它的明天再学吧!”“好”于是小猴蹦蹦跳跳的回家了。连接几天,小猴都能准时到,认真练。可又过了几天,小猴就觉得枯燥无味、口干舌燥,似乎嗓子冒烟一样,就对百灵姐姐说:“我不学了!不学了!嗓子就像冒火一样,太难受了!每天就那几个,太无聊了,没意思。”说完,便头也不回地走了。又过了几天,小猴又在森林东游西逛,看见熊猫大叔正在专心致志地画画,小猴好奇地问:“熊猫大叔,你在画什么呀?”熊猫大叔笑呵呵地说:“我在画森林呢。你看这画里面远处是蓝天白云,近处有花有草,还有可爱的动物,美丽吗?”小猴恳切地说:“真美丽,熊猫大叔你可真厉害呀!快教教我吧!”“好呀,我教你,明天你把画画的工具准备好,就可以开始了!”熊猫大叔亲切地说。第二天,小猴拿着画板,哼着小曲,一蹦一跳快乐的来到了和熊猫大叔约定的地方。看见熊猫大叔又在画画。小猴也坐下来认真地画。画好了树木、画小草、小花。小猴想:原来画画这么简单,我还以为有多难呢!接下来画小兔和其他动物,小猴傻了眼,怎么也画不出来了,急得抓耳挠腮、满头大汗,他把笔一扔“不画了,不画了,真是太难了,一点也不好玩。”小猴学唱歌怕嗓子疼、学画画怕难,结果什么也没学成。小猴的爸爸妈妈对小猴说:“无论学做任何事情,都不能怕苦畏难,必须不畏艰难,持之以恒才能学到真本领呀”小猴听了恍然大悟,改掉了怕苦畏难的坏毛病,在它的勤学苦练、坚持不懈地努力下,学会了唱歌、画画、转圈等一系列本领,在森林运动会里,小猴还得到了“最佳才艺表演奖”。江苏南通如东县实验小学三年级:杨佳臻900字 三年级 叙事
-
可爱的小猴春光明媚的一天,我们一家人兴致勃勃地来到猴山看猴子。瞧,那有趣的猴子逗得游客们阵阵欢笑!一双水汪汪的大眼睛瞪着我,仿佛在说:“看什么看的,没见过孙悟空吗?”咦,它的耳朵呢?像是和我们捉迷藏,我还以为它没耳朵呢!像颗纽扣似的鼻子,嗅来嗅去,好像美味就在眼前。它那红红的屁股,看了就忍不住发笑,看来只有刺猬见了才会动心。当我举起相机,想拍照的时候,它就飞快地抓起藤条,左一荡,右一飘,摆出一个抓耳挠腮的动作,想叫我留下它那美丽的倩影呢,咦,真是臭美!当我吃着嫩黄嫩黄的香蕉时,它竟趁我一不留意事,抢走了我的香蕉,真是哭笑不得呀!小猴呀,你真是太可爱了,太惹人喜爱了。丽水市景宁实验二小三(5)班二年级:jnxiaocao85250字 二年级 状物
-
可爱的玩具猴我有一只可爱的玩具猴,我给它起了个名字:小波波。它有两只可爱的、会说话的眼睛,有一只小小的鼻子,还有一张咧开的嘴巴。它的身体是咖啡色的,可是因为太旧了,所以变成了黑的。它还有一个明显的特征,那就是在一只耳朵上歪戴着一顶帽子。我常和小波波玩“西游记”的游戏,我当然是“唐僧”喽,而小波波就是“孙悟空”。我时常会指着“孙悟空”说:“悟空,你又犯下滔天大罪了。阿弥陀佛,罪过罪过。”“悟空”说:“师傅,他是妖怪,该打!”……我们玩累了,就一起坐在沙发上喘气。我还带着它上我的幼儿园呢!虽然它离开我很久了,但它还是我心目中最好的伙伴,也是我永远的好朋友。250字 四年级 状物
-
小猴福利来了!史上最全写作模板!万能模板在手,写作永远不愁!点击领取 我最喜欢小猴,淘气极了!可又淘气得惹人喜爱。你瞧,它奇形怪状的头像苹果,毛是灰灰的,尾巴长长的。它最喜欢吃香蕉和桃子。我试着把桃子扔给它吃,它一只手接住桃子,另一只手抓住树枝。我把两只香蕉扔给它的时候,可精彩了,它动作敏捷,香蕉快到手了,我想:这次看你怎么接。就在这一刹那间,它很快地把尾巴卷在树枝,双手接着香蕉。津津有味地吃了起来。我一边拍手,一边说:“好,好…” 你们说小猴值得我喜欢吗?250字 二年级 叙事
-
小猴我的奶奶家养了一个很可爱的小猴子。我非常喜欢它 。它长着一双小小的眼睛,眼珠还不停的转着,一副很狡猾的样子,她披着一件棕色的衬衫。尾巴又长又细,细的像一条线,可爱极了。记得有一次,我在吃香蕉,吃了一半,口渴了,去喝水。等我回来,香蕉不见了。我去问妈妈,妈妈说;没吃过。又去问奶奶,奶奶也说没过。我摁扁另外家里的所有人,都说没吃过,这下,我奇怪了,到底是谁吃得,这是我看见猴子真津津有味的吃香蕉呢。有一次,我在做作业他竟然在我的作业本上踩了一脚真是哭笑不得。 过了几年大 猴生了一只小猴。蛮可爱的。我和小猴之间也发生了很多是哦, 有一次,我带他去散步,他走到半路不走了,原 来他要大便。250字 三年级 状物
-
我的朋友——猴可爱今天,我又有了一个好朋友,它呀,就是我家的小黄狗――猴可爱。猴可爱是爸爸从别人家要来的,特别有趣。爸爸刚把它放下来,它就这里闻闻,那里嗅嗅,好象在检查这个新家够不够水准。它那小小的身子跑过来奔过去,短短的毛也就一下一下地抖动着,真像猴子一样机灵、可爱,于是我就叫它“猴可爱”。它好象对自己的名字很满意,摇着小尾巴向我跑过来。我忙蹲下身子,抱起它,可它却仰起头,用那湿湿的小舌头,猛地舔了一下我的脸,我大叫一声放下它,赶忙用手去擦。它却是一副不懂的样子,朝我看看,喉咙里发出咕噜声,像是在说:“这有什么关系?大惊小怪。”250字 二年级 状物