沉痛的教训
下面这张照片是1937年8月28日,日本侵略者炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。
上海火车南站旁的一条大街上,人么说说笑笑,脸上露出灿烂的笑容。有一对夫妇带着只有3岁的小男孩在轨道旁走着,那个小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。手里还捧着一个可爱的小熊,大概是他妈妈给他新买的玩具吧!旁边的人们看了都说:“多幸福的一家三口啊!”
但是这些人们浑然不知,灾难正在悄悄降临。这是几十枚子弹从天而降,一瞬间大桥炸毁了,天空中的战机像老鹰似的盘旋着。人们逃的逃,亡的亡,一片狼藉的的景象。有一枚导弹不偏不正,正好打中了那对夫妇,几分钟前那个小男孩还是一个爸爸妈妈怀里的娇儿,可现在却成了个孤儿,从男孩的的眼神中我看见了他无助和恐惧,好像再说:“爸爸妈妈你们在那里啊,我好害怕,你们在那里啊!我还害怕啊!就在着短短几分钟,上海火车站发生了翻天覆地的变化,天空中还弥漫着硝烟、尘土飞扬,地上血流成河,人们都埋在了废墟中,哭喊着。
“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不在失去儿子,为了妻子不在失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
四年级:6保持微笑9
那颗风信子
冬去春来,大地复苏,世间万物也慢慢有了生机。似乎在人们心中只有春天才是生机勃勃的,活力四射的的季节。但我的风信子偏要违背这一定格在风中屹立。去年,同学送了我一盆风信子,绿的茎,红的花,黄的盆,搭配起来实在惹人喜爱。在我的精心呵护下,它的茎渐发挺拔,花越发美丽。但大约也是这个节气,春天将至的时候,本以为会长得更健康的它,却慢慢凋谢了。不到十天它身上的红衣绿袄便都消失了,只剩下一个空空的花盆。开始我伤心透了,无法接受这突如其来的变化,可后来适应了,也就把它淡忘了,放在窗台上不去理会了。奇迹的是今年冬天来临是,在一个无意间我发现那落满一层尘土的花盆中,竟然又出现了绿色。那时,我内心突然迸发出一种莫名的心情,我在感谢上苍,让这个曾经给我带来无限快乐的它有回到了我的世界里。我又在怨恨它,为何当初的不辞而别,让我为之痛心。但最大的感受是那抑制不住的喜悦。它又回来了,又是在风中回来的,又是在我寂寞中回来的。此时,我更加珍惜。因为春天又要来了,陪伴我度过寂寞的冬天的它又要走了。在静寂中来,在喧哗中去;在风中来,在鱼中去。一切都无声无息,默默地等待下一个绽放的季节,默默的。然而就是这默默在我心中有挥之不去的功效。它留给我的不仅是它盛开时的喜悦。世界上又有多少像它一样的人呢?从磨难中站起,又从幸福中消逝。从无助是拼搏,又从成功时隐去。默默地等待下一个困难的来临,默默的。这种无声无息的生活,多么令人向往。在宁静中洗涤那颗被这社会玷污的心;在无言中安详地度过那美丽的人生!
仁化二中初二:陳澤邦
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沉痛的教训四年级下册语文园地四习作:沉痛的教训一个偶然的机会,我看到了一张旧照片。它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸后化为废墟。只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎瓦碎片啊还有一个孤独的小男孩。这个仅有两三岁大的小男孩为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。也许,他的爸爸妈妈正要带她乘火车外出逃难,去寻找一个安全地带。没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了亲爱的爸爸妈妈,只能坐在地上无助的、撕心裂肺的痛哭我想,那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的帮助下成长为一个对社会有用的人,为新中国的建设作出贡献。受惠于社会的他长大后,也一定会对需要帮助的孩子们伸出温暖的援助之手。可是,我又想到,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子,他们在日本帝国主义无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子有可能还没长大就已经饿死了。有些孩子也许能活下来,但是如果没人帮助他们,他们很有可能变成小偷,因为没人给他们生活必需品,他们生存不下去,更没人告诉他们什么该做,什么不该做。想到这些,我真是十分痛恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家庭。他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪。我很同情那些经历战火的孩子,我想这个世界上要是没有战争,那该多好哇!那些孩子就可以像我们一样幸福的生活了。650字
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沉痛的教训沉痛的教训这是一幅拍摄于1937年的照片。这天,日本侵略者在上海火车南站投下了大量的炸弹。顷刻间,使繁华的上海火车站变成了一片废墟。图中的幼儿由于剧痛和惊骇大声的哭嚎着,他的亲人可能已被敌人罪恶的炸弹夺去了宝贵的生命。上海火车站到处是惨不忍睹的景象。残垣断壁,炸毁的铁轨,倒塌的天桥,无助的孤儿,无不诉说着侵略者的残暴。看到这幅照片会使每一个有良知的人感到心痛。战争都给人类带来了什么啊!大批饥饿的难民、失学的儿童,倒塌的房屋、失去双亲的儿童、无家可归的贫民、致残的身体。图中的幼儿今后将如何的生活啊。可能因为战争,会使这个刚刚来到人世不久的婴儿过早的夭折,这个世界上很多美好的东西他还没有来得及看一看,带着惊恐、带着无助、匆匆的离开了这个世界。如果他幸运,可能会被好心人收养,可是失去亲人的痛苦,在孩子心灵深处将成为永远抹不去的痛。也有可能,他的父母只是被炸弹炸伤了身体,在今后的生活中,拖着致残的身体领着这个可怜的孩子沿街乞讨,孩子伸出的乞讨的手臂上,依稀可见弹片擦伤的疤痕。是呀,这是中华民族屈辱的一幕,正是由于我们当时国力不够强大,侵略者才敢在我们的国土上如此嚣张。少年强则中国强,是啊,祖国的强大要靠我们年轻一代用勤劳的双手去建造。决不让这样的历史悲剧重演。简评:文章以图中因剧痛和惊吓大声哭喊的幼儿为主要的描写对象,对因为战争可能会对孩子未来的命运产生的影响,进行了种种设想。通过这样的一个个设想,来说明战争给人类带来的灾难。痛斥了侵略者的凶残,表达了希望世界永远和平的美好愿望。点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。700字 四年级 叙事
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沉痛的教训1931年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站,发生了无比沉痛的一幕。 上海火车站和往常一样,拥挤的人群在火车站里来来往往地走着。忽然,“嗡嗡”的敌机声响起来了,越来越响,就在顷刻间,耳边响起了“轰轰”的巨响,眼前繁华的景象顿时消失得无影无踪,碎砖碎瓦横七竖八地躺在地上,炸弹还在继续往下坠,再看看眼前的上海,有断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋。 “鬼子来了!”“孩子快跑!”“爸爸妈妈,你们在哪儿?”人们叫着,哭着,喊着,乱作一团,“啊…啊…”接着又传来了呻吟声,就在这死寂的时刻,若隐若现地传来了哭声,原来是个才一两岁的小孩,小孩衣衫褴褛,他那黝黑的脸上满是伤痕和血迹,小孩在号啕大哭,他在哭什么,他为什么哭,他的父母去哪儿了……这一系列的问题在我脑子里产生了。是不是他的父母已经在日本侵略者的狂轰滥炸中死去了,是不是他的父母此时也在寻找他,是不是他的父母被埋在废墟中出不来了,是不是……我想着,觉得这孩子极其可怜,因为他可能是一个孤儿了,他可能失去了一切。 在这次日本侵略者的轰炸中,夺去了多少幸福美满的家庭,又夺去了多少人的性命。不了不让这样的悲剧再次发生,让我们来维护和平,制止战争,让明天的世界真正成为充满阳光鲜花和爱的人类家园。500字 四年级 图片
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沉痛的教训这是一幅拍摄于1937年的照片。这天,日本侵略者在上海火车南站投下了大量的炸弹。顷刻间,使繁华的上海火车站变成了一片废墟。图中的幼儿由于剧痛和惊骇大声的哭嚎着,他的亲人可能已被敌人罪恶的炸弹夺去了宝贵的生命。上海火车站到处是惨不忍睹的景象。残垣断壁,炸毁的铁轨,倒塌的天桥,无助的孤儿,无不诉说着侵略者的残暴。看到这幅照片会使每一个有良知的人感到心痛。战争都给人类带来了什么啊!大批饥饿的难民、失学的儿童,倒塌的房屋、失去双亲的儿童、无家可归的贫民、致残的身体。图中的幼儿今后将如何的生活啊。可能因为战争,会使这个刚刚来到人世不久的婴儿过早的夭折,这个世界上很多美好的东西他还没有来得及看一看,带着惊恐、带着无助、匆匆的离开了这个世界。如果他幸运,可能会被好心人收养,可是失去亲人的痛苦,在孩子心灵深处将成为永远抹不去的痛。也有可能,他的父母只是被炸弹炸伤了身体,在今后的生活中,拖着致残的身体领着这个可怜的孩子沿街乞讨,孩子伸出的乞讨的手臂上,依稀可见弹片擦伤的疤痕。是呀,这是中华民族屈辱的一幕,正是由于我们当时国力不够强大,侵略者才敢在我们的国土上如此嚣张。少年强则中国强,是啊,祖国的强大要靠我们年轻一代用勤劳的双手去建造。决不让这样的历史悲剧重演。500字 初三 散文
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教训记得那次,我把头埋得很低很低,脸烧得通红,眼睛也红了。一滴滴黄豆大小的泪水流淌到了妈妈温暖的怀中。那时的我,一下子打翻了五味瓶,酸甜苦辣在我心头荡漾。记得当时,夕阳西下,可我从没这么晚回家。我悄悄地走进家门,踮起脚尖,刚要走进房间的我以为瞒天过海了,可是一个瘦弱的身影却在黑暗中等着我。“丽丽,这么晚了,你跑哪疯去了!”那个黑影站起来了,她在蜡烛微弱的光芒照耀下,显得严肃而高大。我看清了,原来是妈妈。我慌慌张张地回答道:“我——我——,我在学校——做作业。"我把头低下了,深怕妈妈识破我的谎言。妈妈似乎看出了什么,追问道:“确定吗?这段时间你真是在学校?”我点点头,瞄了妈妈一眼,却看到了那严肃的脸庞。妈妈笑了,说:“那就好。”说完便身进了厨房。我清清楚楚地看见,到现在也清清楚楚地记得,一滴珍珠般的水点打在地上,散了。“来,丽丽,这都是你爱吃的。”“谢谢妈妈."我的心里思潮起伏,吃下了那桌美食睡觉时,我寝不安席,眼前浮现了妈妈日夜操劳的背影。我走出房门,远远就看到妈妈为我打毛衣。我的决心下得更大了。“妈妈,对不起,刚才我骗了您."“不用说了,我都知道。其实你是在路边看猴子耍戏,对吗?”“我——,妈妈,您怎么会知道。”“天晚了,我去接你,路上看到了你,我想看看你会不会撒谎,可是……”“妈妈,对不起。”我扑进了妈妈的怀中。450字 六年级 记叙文
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教训那是发生在我读三年级时的一件事,这件事我怎么也忘不了。每当想起,总觉得自己对不起王老师,觉得自己渺小、可耻。那天,我去老师的办公室交作文本,老师不再,我发现老师办公室上有一叠折了角的作文本。凭以往的经验,那些都是写的好的文章,一定会得到老师的表扬,折角是老师的记号,我不由自主的翻了起来,“怎么没有我的呢?”我自言自语,这次我作文写得特别认真,一定是老师把我给忘了。”于是我很快找到自己的作文本,也折了角放在了上面。第二天上课的时候,我喜滋滋的等待着老师的表扬,可大出所料,老师那出折角的作文本,说是写的不认真的作文。我顿时傻了眼,随着老师对我的点名批评,同学们都向我这一贯认真的同学投来惊异的目光。此时,我后悔莫及,由于不诚实、贪表扬而弄巧成拙,我羞得无地自容。放学了,我垂头丧气地背着书包走出教室,王老师把我叫住,她摸着我的头亲切地说:“孙家乐,我今天错怪了你,你这次作文写的真不错,都怪我太粗心了。””不我我我张口结舌,没想到老师会向我道歉,但是我欲言又止,紧张的心似乎快要跳出胸膛,我没有勇气啊!我红着脸站在老师的面前,不知所措。这件事虽然已经过去了好几年,但我总是忘不了。450字 初三 记叙文