盛夏的爱
450字
二年级
写人
在一个烈日炎炎的盛夏，我和妈妈在水上乐园正玩得起劲，突然，我脑袋滚烫，视线变模糊，走起路来摇摇晃晃，恩？我这是怎么了？妈妈看出了我的异常，忙问：“晶晶，没事吧？要不要去看医生？”我隐隐约约看到好几个妈妈，说：“妈妈，你怎么有好几个？”我的视线越来越模糊，听觉也渐渐不灵了，但我却看见妈妈的脑袋上留下了细细的汗水，“妈……妈，我想……回家睡……一会，我……我……我们……”没等话说完，我就昏了过去，等到我醒来，感到好清爽，向四周怀顾，妈妈正紧紧地握住我的手，妈妈看到我醒来，高兴地问：“晶晶你没事吧？有没有什么不舒服？”我轻轻的问妈妈：“妈妈我没事，不过怎么在医院？”妈妈沉默一会，说：“平凡的中暑而已。”这时，医生走了过来，对我说：“哎，孩子啊，你的可不是单单的中暑呢，你还昏睡了几小时呢，幸亏你妈妈一直陪着你照顾你，还不知道会怎样！”我小心的瞄了一眼妈妈的眼睛，我呆滞了，妈妈的眼里布满了血丝，两只眼睛里却充满了关切和慈爱，我的鼻子酸酸的，但不争气的泪水早已划过我的脸庞。
二年级:陈亚晶
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初一的女孩
650字
二年级
写人
出入风华的我，踏入了一个全新的起点，一个崭新的环境，一个焕然一新的天地——初中。在这个新的大家庭中，这个熟悉而又陌生的班级体里，我的目光如同羽毛一般，轻盈的穿过教室的每一个角落时，我发现了一个又一个相似而又相差的女生。
在一阵阵迷糊中，我手伸向了电脑的开机按钮——我决定造访他。在一曲曲风格各异的音乐中，我清醒过来，刚才的音乐还萦绕于耳畔，暮然发现，初一女孩正如乐谱上的一个个音符，有高有低，有长有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石广元一一位尔等道来。
班中有两个女孩终日形影不离，由于我们没有老师的权威，自然不敢称呼她们为“合二为一”。只得并称为“二王”，可是几经周转出的则是一个骂名，她们曾无实数次“夸赞”师卓的经典名曲，但自己也于中午日高人少之地引吭高歌，事无单处，她们终日玩耍，连预习也要在一起，成绩也皆攀于高峰。看来这“二王”的美称还真名不虚传，你若问她们是谁，令人无语的王玥和王贺婷呗。
吾班还有一王，名博仑，平日里，吾未见其高谈阔论，亦未见其手舞足蹈，笑虽露齿但依旧突出其温文尔雅，无多愁善感，却依旧给人以“潇湘妃子”之风。为何？原因有两点：一、<<红楼梦》中说潇湘妃子文笔极好，贾府上下不缺少文人，且文人极多却无一敢比林黛玉。这在迟疑女孩中已经全盘皆备。二：她虽无大悲，但声音仍给人一种底气不足的感觉，与潇湘妃子极为相似。所以我石广元才送其“文王”之冠。
初一女孩，各有千秋。她们如初绽的花儿，逐渐散发迷人的芬芳；她们如刚满的圆月，逐步放射醉人的光芒；她们如袭人的清风，慢慢释放沁人的清凉。千姿百态，丰富多彩，有优有缺，含长蕴短，这就是初一女孩。
二年级:都快
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二年级
写人
450字
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盛夏一个酷热的盛夏，一个挥汗如雨的夏天，一个骄阳似火、烈日当头的中午，那个才叫热！盛夏的中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切大地被晒得发焦发烫，仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。太阳把树叶都晒得给卷起来。知了扯着长声叫个不停，给闷热的天气更增添了一丝烦燥。有许多老人坐在树下，紧闭双眼，用扇子慢慢的扇着。旁边有几只狗，它们也紧闭双眼趴着，伸出长长的舌头，仿佛在哈气。有一家空调店里挤满了大人，看来人们都被热的不耐烦了。这就是炎热的中午；这就是有趣的路边；这就是南方的盛夏！200字 二年级 叙事
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盛夏茁壮挺拔的老柳树没精打采地垂着枝条，碧绿的叶子卷曲着，仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气地拉着脑袋．风也不知躲到哪儿去了，到处都是热的．老柳树上的知了也拉长了嗓音拚命地叫：＂受不了，受不了．．．＂老柳树下，一位白发苍苍的老爷爷，身穿一件白的短袖小褂，敞开胸怀，悠然地偎依着老柳树乘凉．他左手摆着衣襟，摇手摇着扇子，一下接着一下的扇，为自己散热．老爷爷身旁躺着一直大黄狗，它张着嘴，伸着红红的，长长的舌头，一颤一颤.一喘一喘的，仿佛在说：＂天太热了，天太热了！＂远处，炊烟缕缕，家家户户都在做午饭．一缕缕青烟直线似的升上天空，看不出有一丝风......250字 二年级 写人
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酷热的盛夏酷热的盛夏（zhangshupei）盛夏的一个中午，太阳毫不留情地炙烤着大地的一切，到处都是热的，人也透不过气了，仿佛被一个巨大的笼给罩住了。茁壮挺拔的老柳树没精打采地垂着枝条，碧绿的叶子卷曲着，仿佛一个被挨了批评的小孩，垂头丧气地低着脑袋。在老柳树上知了拉长了嗓音拼命地叫：“受不了，受不了……”老柳树下一位白发苍苍的老爷爷，身穿一件短袖白衬衫，打开扣子，露出肚皮，在老柳树下乘凉。他一手拿着扇子，一下接一下地扇着，为自己散热。老爷爷身旁有一只躺在地下的大黄狗，伸出红红的、长长的舌头，一颤一颤、一喘一喘的，仿佛在说：“天太热了，天太热了。”0远处，家家户户都在烧午饭，一缕缕青烟直线似的升上天空，看不出有一丝风。250字 二年级 写人
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快乐飞舞在盛夏城东实验小学 二（6）班这个夏天我很快乐，因为我们来到了廿七都的小山村——招军岭，那里山美水美，一棵棵大树怀抱着我们，一条小溪围绕着村庄向前流去，我和小伙伴们一看到清澈见底的河水，便情不自禁地跑到河里捉鱼虾、捉螃蟹。我还和小伙伴们在一起戏水，有的在小河里静静地走着，不想惊动那些活泼的鱼儿们。有的把河水翻起了千层巨浪，让晶莹剔透的水花四溅，漂亮极了。还有的小伙伴们直接趴到小河里游泳……大家都开心无比！接下来就是一起体验农家生活，马上要开饭了，我们就像从鸟笼里被释放出来的鸟儿一样飞奔到餐桌，因为我们很饿了。上来的菜很丰盛，大家就像饿了三天三夜的人一样狼吞虎咽地吃着。吃完饭，我们还做了纸飞机，飞机有尖尖的头、长长的“翅膀”带着我们的梦想在蓝天下飞翔，整个农家小院充满我们欢快的笑声……今天，我很开心！我的快乐飞舞在盛夏……300字 二年级 记叙文
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爱的就像温暖的阳光，洒向世界上的每个角落，爱是多种多样的。交警叔叔的爱，使道路畅通无阻。白衣天使的爱，使病人远离病魔。爸爸妈妈的爱，使我们健康成长。老师的爱，使桃李满天下。同学们的爱，充满友谊，地久天长。环卫工人的爱，使道路干干净净。解放叔叔的爱，使世界和平，社会安定……爱无处不在，爱在我们心中。100字 二年级 记叙文
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盛夏的泡沫盛夏的泡沫美丽而脆弱.它飘在空中.慢慢升高.抬头仰望.在令人眩目的阳光下消失.也许愈是美丽就愈脆弱.就像那盛夏的泡沫.50字 六年级 写人
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盛夏的冷秋盛夏？那是现在的季节，至于冷秋？那是我彷徨的心。生在秋天，有着孤冷的外表和那般不舍的名字——若惜，惧怕秋天的离别，害怕会失去。出生那一刻，窗外落着秋雨，那晶莹的一点坠下，落到地上，水珠四溅，静静消失不见，虽还不知世事，可迷离的眸却含有不舍和无助，厌恶身边的人、世俗、丑恶，却对小动物有着爱心和怜惜，害怕会失去。不想去回忆幼时奶奶床前的窗户，总是趴在窗台上问奶奶，妈妈什么时候来接我，一次次的开门声，带来的只是失望，到妈妈真的来带我回家时，内心的失落却再也填充不起来；幼儿园时，因妈妈走了而大哭，被老师关进一间没人的教室，并被恐吓再哭就放老鼠的那一刻，内心所有的恐惧和委屈却不敢通过哭泣发泄出来，那种无助加深了那恐惧，虽然妈妈为我转了幼儿园，可内心的伤痕已无法复原；在小学，周末会与伙伴玩耍，可当伙伴提出要走时内心的不舍再次涌上心头，望着空空的房间，会感到失落，还有莫名的恐惧，总觉得没有安全感，有时把房间搞的乱乱的，满满的，内心反而多了一种充实，不会害怕；进入中学，深重的学习压力，老师无情的斥责，仿佛学生是没有自尊心的，言辞的犀利，深深的刺痛着，每当走在上学路上，心跳会加快，害怕！害怕！真的害怕！！！文静可爱的外表，掩饰内心的孤独，害怕受伤。放声的大笑，遮掩心中的恐惧。心隐藏的很深，只在笔下释放，伸手拈住一片花瓣，想留住它，不想它被之后将到来的冷秋带走......550字 初中 写人
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盛夏寻美伴随着暑热的消退，这个暑假就要结束了。我带着几分欢乐，几分惆怅，几分喜悦与紧张来为我的暑假，为这个盛夏做一个简短的、关于寻找“美”的总结。我寻找到了艺术之美。这个假期，我读了一本书名曰《美的历程》，是我妈妈上大学时买的。很陈旧泛黄的书中蕴含着无穷的知识与故事。它述说的是华夏民族从遥远的记不清岁月的时候开始一直到现今的关乎艺术、人文变化的美丽。遥远的远古图腾年代是中华的童年，它纯真、热烈，爱歌舞，也爱神秘的祭祀仪式，充满想象与真善美的年代让我找到了“童年”的时代发源先河。直到夏商周时期之后，美的历程才有了时代的更迭，才从混沌世界逐渐走向英雄时代。这种美丽的艺术，并不是表面泛泛而谈的，它笼统地灌溉了从古至今人类发展的足迹。从这本书中，我明白凡事要从深处思考，挖掘其含义比仅仅知道它是什么更重要。并且美的历程是指向未来的，它要行走的路，还长着。不仅如此，在生活中，我还领会到进退之美。八月下旬来到长城脚下，抬头远望，青山环绕，城墙曲曲绕绕，山脉绵延起伏；长城上烈日高照，片云俱无，人如蚁大，如山如海。加以刚刚走过几公里的路，就觉凭自己如今实力，万万登不到第八个烽火台，直达好汉坡。“不到长城非好汉”，这个“好汉”可不好当。况且就算是逞强，也决不可拿自己身体开玩笑。宁可不做这个“好汉”，于是来到城脚下凉亭中暂作休憩，抬头远眺风光。一个小时后，等到爬长城的人稍少一些，日头也不毒了，我们才决定开始攀登。一路上轻轻松松地，倒也不觉过累。带着相机，记录下沿路的一切美景，确也可乐。原来进退之间，也有这样大的区别与学问。鲁莽之人，凡事不用脑子，最后不会有好下场；聪明的人，懂得伺机而动，智勇双全，最后不把事情做得十全十美也难。盛夏里的美丽，还有很多……人总是要向前看的，我也会把寻找美的目光投向将来。譬如，即将到来的新的一学期。初二:阿莫奈650字 初二 写人
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在盛夏起飞在盛夏起飞又是一年盛夏时，空气中充满了水漾的动力。属于盛夏的最大特征是很唯一：夏天充满了热情。即使在专属夏季的狂风暴雨中依然不变我对夏的感觉。The past 还不等到夏至那天，夏天的特征就显现出来。午后那炽热的阳光，将充满热情的孩童们衬托得淋漓尽致。无论艳阳如何高照，那灿烂的阳光都是最好的幕布，给我们抒写未来的篇章一个完美的背景。过去的我们都不谙世事，义无反顾地为自己的目标而奋斗。现在依旧，只是少了从前的懵懂和无知，多了现在的深思熟虑。Does all the efforts of the past does not matter now, just filling. Tomorrow 这个夏天与众不同，我们要迎来在六月底的那场考试，那场也能决定我们以后人生的考试。我们虽没有挑灯夜读的奋斗场面，也抛开了一切不必要的科目尽情地复习。现在唯一能做的只有等待，在炎热的夏季里等待考试的到来。我们拥有的比几十年前同龄人多得多，我们有什么理由不为自己的明天而努力？虽然未来很遥远，我们触及它的边缘，算是为过去的奠基，未来的起点。In the each tomorrow ,Summertime will never be the same 。In the future 放学时我们回去草坪上补课。四个人各发挥自己的优势替余下三个人讲解。闻着草地的清香，嗅着夏天的气味，都感觉心旷神怡。看着草坪一天一天嫩绿起来，我们离那个日子也不远了，敞开心胸，去追寻心中的梦。我们是90后，寄托着无数人的希望。克服自己的缺点，战胜所谓的困难，最初的梦想在彼岸向我们挥手，相信所有梦想都会实现。Cross-interface in the future, work hard to find not the same as the blue sky。夏至的季节，充满了我们对未来的渴望，还有对未来的期望。向着未来，扬帆远航。ps:老师叫我修改。所以重发。不要改格式。谢谢。700字 六年级 写人
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在那个盛夏一个华贵的花园里开着无数美丽的鲜花，在无数鲜花的包围下，是一条鹅卵石小径，一直通向花园深处。沿着小径一直走，一栋金碧辉煌的英式小别墅出现在眼前，微风袭来，拂动了其中一个窗户带着金色流苏的窗帘。向里窥去，一个身着白色长袍的高大男人，正专心摆弄着一个精致的人偶，栗色的头发两只辫子微卷，用飘逸的深灰色缎带绑着，长长地睫毛，樱桃色小嘴，身着至膝下英式桃红色蓬蓬裙，胸前是一朵带翡翠绿叶子的向日葵，白色长连裤袜，脚上穿黑色皮鞋，显得高贵古老而又可爱。钟声响起，在敲到最后一下时，人偶慢慢睁开了眼睛，露出深桃红色眼眸，渐渐地，她在变大，长成了一个11岁少女的模样，只见，她缓缓跪下，对着，前面那个男人发出了誓言，“从今日起，我，人偶星铃星露，将一心一意为父亲大人而服务，完成父亲大人的所有心愿，将自己的生命完全贡献于父亲大人为父亲大人而活。”坚定的语气中带点忧伤带点无奈。不经意间，阳光撒入房间，定格了这幅画面。对于星铃星露来说，旅程才刚刚开始，谁也想不到，将来会有怎样的考验等待着她……400字 六年级 写人
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盛夏广东省肇庆市德庆县德城镇第一小学五(1)李拓邦盛夏，是夏季收获的季节。我趁着暑假之时，来到农村姑妈家，体会乡间的生活。第二天，太阳出来了，我便随着姑妈和表妹到晒地上晒谷子。我们抬着一箩筐的谷子来到晒地上，只见晒地已摊着金黄的谷子，在阳光照射下，闪耀着金光。姑妈找好位置，扫干净，然后把谷子都倒下来，用耙谷的工具把谷子摊开，让太阳晒着。没过一会儿，突然天色转阴，越来越暗了，人们知道就要下大雨，便立刻抢收谷子。我和妈妈也开始抢收。表妹和我负责把谷子耙起来，耙成堆，然后放到筐里，而妈妈则把谷子挑回到屋里去。对于这些活表妹可以说是内行了。但我也不服输，用扫把使劲把谷子堆成堆。天黑沉沉的就像要蹋下来似的，一道闪电划过，接着传来一阵阵雷声，狂风把树都给吹弯了腰。大家干得更起劲了，汗水不停地滴下来，把地面都染湿了。没过多久，我们已把谷子抢到屋里去，这时，倾盆大雨就下了起来。我们的身上全是水，但不是雨水，而是汗啊！虽然是这样，但我们也感到安慰—谷子没有被淋着。从那事以后，经过我自己亲身体会到，才真正明白“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这个道理啊！投稿:2005-11-2615:24:08450字 五年级 写人
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盛夏盛夏，一年最热的一段日子，只是一个时期的一段记忆。忧伤，只是一段记忆的一种心情。烈日，只是这种心情的一次燃烧。初夏，阳光静静地爬上季节的眉梢，鸟鸣花开。我希冀我们就这样走下去，直到地老天荒。但转身一刹那，那些匆忙盛开的诺言像花儿一样枯萎了一地，再也无力坚守。站在青春的尾巴上，我滑着孤单的舞步，将那段欢乐温馨的记忆揉碎在掌心，作为催生梦想的甘露。盛夏之夜，漫步于江坝。感受清微凉爽的风，拂尽白日下所结的烦闷，躁动，还有不安。一个人，体会这种单独的心境。浑灰寂静，最贴近于心灵。站在这儿，或许只是为了寻找一种心情，这种心情或许我自己都不清楚。夜深人静，徜徉徘徊，直至最后抱着无尽的忧伤，失落而归。仰望夜空，只有一颗星星向我眨着眼睛，她说;“青春末梢，离开的，还在的，这浮年伤华，我们一直都在继续着。夏末未至，火辣的太阳还在肆意地烘烤，整个夏天，被忧伤围成一团。这忧伤时而变成躁动，把心整的个七上八下;时而幻化为不安，使其痛苦挣扎，而忧虑却无从说起。在这躁动和不安之下，我不知道还哪来的信心，或许我做不到。忧伤无法摆脱，可是我依然坚定!青春末梢，别无选择。努力，加油，只为家人一笑!450字 初二 记叙文
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盛夏盛夏是一个让人又爱又恨的季节，人们爱它的阳光、沙滩、海浪、冰激凌，同时又恨它的烈日、苍蝇、蚊子。清晨，太阳公公开始了一天忙碌的工作，窗外的小鸟趁着早晨的清凉，开启了飞行的练习。一打开窗户，阵阵花香扑鼻。原来，牵牛花吹起了它的小喇叭，散发出迷人的香味。深吸一口气，清新的空气中夹杂着芬香，真是让人心旷神怡。中午，天气不知不觉地发起了闷气，连风姑娘都受了影响，一阵风吹来，就像是一股股热浪，炎热不堪；湖面上波光粼粼，湖里的水也一天比一天少，湖里的鱼儿都纷纷跳出水面，似乎在向我们倾诉道：“热死啦！热死啦！”家中的小狗吐出了干燥的舌头，趴在窝里不停地喘气。地面滚烫滚烫的，像一个天然的平底锅，在上面煎鸡蛋都能熟。这时，只见一只蚂蚁焦躁地爬来爬去，真不愧是“热锅上的蚂蚁”啊！傍晚，小区里的广场上，老奶奶们正在欢快地跳着广场舞，老爷爷们坐在那里谈笑风生，他们的孙子孙女们穿梭在人群之间，相互追逐、相互嬉戏。盛夏真是一个让人又爱又恨的季节。它虽然没有春天的五彩缤纷，但有它的光彩夺目；虽然没有冬天的浪漫风情，但有它的活力四射。450字 六年级
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盛夏连雨不知春去，一晴方觉夏深。转眼间，知了藏在树上吱吱作响，调皮的露珠在荷叶上来回翻滚，蜻蜓也加入了这场盛夏的晚会，穿梭在每一片池塘中央。傍晚时分，雷雨登场，为这场仲夏的盛宴送来一片清凉。夏天是炙热的，烈日高照，火红的太阳像一个大灯笼，把每一个小朋友的脸儿都烤得红彤彤的。夏天是凉爽的，冰镇的汽水、可口的冷饮，雷雨过后的傍晚，微微凉风带来一丝丝的惬意，小伙伴们快乐地玩耍、嬉戏。夏天是甜蜜的，又大又圆的西瓜，新鲜采摘的蔬果，妈妈亲手做的酸梅汁……让这个夏天甜蜜而又酸爽。夏天是有所收获的，在舞池中央翩翩起舞，在运动场上挥洒汗水，在暑假班里奋力拼搏，一分耕耘一分收获。夏天是快乐的，三五好友树下乘凉，一边分享美食，一边话家常，谈谈奇闻趣事。而我最喜欢的，还是和爸爸妈妈在一起，一起计划一次旅行，一起制作一顿晚餐，也许不精致，但足够有心意，一起参观博物馆，看看恐龙化石，说说自己大胆的想象。在这个夏天，我吃到了甜甜的西瓜，看到了美丽的风景，得到了比赛的肯定。有付出，有收获，我在这个仲夏中成长，伴随火热的太阳，突如其来的雷雨，雨后七色的彩虹，池塘中亭亭玉立的荷花。在盛夏中不断成长，在盛夏里得到收获。450字 三年级
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盛夏08年6月20日，中考。空气中弥漫着浓浓的离愁别绪，忧伤的分子在迅速的扩散。别了。亲爱的学长学姐。——这是20日我在QQ个性签名上打下的一段话。6月22日，中考就结束了。迎接我的，是期末可怕的战役，还有2008年9月1日漫长的初三征途。我承认，我是个胆小鬼，没有勇气去迎接初三。我害怕那堆积成山的练习册，我害怕那一沓沓厚厚的试卷，我害怕那寂寞的、没硝烟的战场。我怕，我怕到了初三没有了知心的朋友，有的是尔虞我乍的生活。我怕，我怕啊。我想。2009年6月20日，坐在考场上，笔尖疾驰的就有一个我了吧。2009年6月20日，挂在QQ个性签名上的一段话应该是——空气中弥漫着浓浓的离愁别绪，忧伤的分子在迅速的扩散。别了，亲爱的母校。别了，亲爱的老师。别了，亲爱的学弟学妹。时间总在不经意间，与我檫肩而过。就像幸福太近，近到让他从指间悄然划过。现在的我，怕到不敢想象。不敢想象初三怎么过。我想。初三，房间里应该弥漫挥之不去的咖啡的香味。初三，教室里应该只会听到笔尖划过纸美妙动听的声音。初三，课桌上应该只剩下厚厚的眼镜在打瞌睡。初三，镜子里应该只有我面容憔悴。……第一次这么惧怕暑假。那么，愿暑假遥遥无期。愿盛夏漫漫无期。450字 初一 抒情散文