逃生演习
600字
五年级
叙事
昨天上午班主任李老师告诉我们：最近学校要组织地震逃生演习，交代我们思想上要有所准备，行动上要听从指挥。
今天上午上第一节课的时候，天空中下着毛毛小雨，学校广播突然响起，传来演习指令，要求同学们立即进行地震避险。同学们反应机敏，速度极快，都觉得好像真的发生了地震。大家抱紧头部，闭紧双眼，弯下腰快速躲进桌子底下。我也很快钻进桌子底下，用力向里面缩，把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声，有的在桌底下屏住呼吸，有的哈哈大笑，有的互相埋怨，还有的在你推我挡，好多人都埋怨桌子底下的空间太小了，在桌子下面折腾的时间真的好难过啊！
终于熬到头了，广播传来可以开始往外撤退的消息。同学们纷纷从桌子下面艰难地钻出来，刚想伸展一下身体，老师又下达紧急集合的“命令”，同学们只好手忙脚乱地离开教室，在走道上排好队伍向大操场奔去。这时同学们还双手抱头，一个接着一个往前跑。每个人的心里都想着要尽快逃离这个“危险之地”。当我们冒雨来到大操场时，校领导的脸上露出了满意的笑容。
这次地震逃生演练意义重大：让我懂得了在地震时自我保护的知识和动作：首先要就地寻找避难的地方；其次是要想办法快速离开危险的地方；再次是面对灾难时要团结，相互关照。老师还告诉我们在灾难发生时一定要沉着镇定，听从指挥，要有集体观念，不能争先恐后，平时还要多带一些水，真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间，才能延长被援救的时间。
我们一定要记住汶川大地震的教训，平时从严训练，掌握逃生的本能，在灾难发生时就会减少损失。
五年级:孙嘉润
给大姨的一封信
800字
五年级
书信
大姨，您好：
从您家回来已经好几天了，您现在过的好吗？我特别想念您，过几天就是您的生日，在此，我祝您生日快乐！下面我给您讲一个发生在寒假里的事：
我和姐姐应同学的邀请，来到北京滑雪。到了北京，我和姐姐左顾右盼，急切地寻找着姐姐的同学。忽然，从远处传来一个陌生的声音：“嗨！”原来是姐姐的同学，姐姐和她的同学一边走一边说话，不一会儿，姐姐的同学把我们带到了地铁站。经过30分钟的长途跋涉。我们终于来到了滑雪场。
哇！好漂亮！走进滑雪场，每一个人都穿着滑雪服，拿着两根雪杖，脚踩着雪板，有的人滑一段摔一跤；有的人从高处往下滑，一边滑一边叫；还有的人滑得特别好，像走路一样自然。这时候，姐姐的同学请了两个教练，一个教我，一个教姐姐。我和姐姐的滑雪历程开始喽！
我迫不及待地穿戴好“装备”，向远方滑去，因为我当时还不知道滑雪的要求，以为滑雪很容易，结果，我刚滑出去，就一屁股重重的摔在了地上。
这时，教练来了，对我说：“滑雪时应该把头往前俯，像这样。”教练把滑板打开，让滑板的板尖保持15厘米的距离，后面保持1米，身体向前倾斜，膝盖弯曲。看完了教练的滑雪方式，我顿时信心大增，要教练带我到初级道。我们坐上了一个电梯，到了山顶，我往下一看：“哎呀妈呀！这条道足有16米高了！”教练微笑着说：“没关系，我第一次的时候也怕，但是试了一次以后，觉得挺好玩的，就不觉得怕了。这样吧！第一次我带你，第二次你自己滑，可以吗？”我心想：既然教练第一次都不怕，那我干什么要怕呀，我可是天不怕地不怕！“哦了！”我对教练做了一个“OK！”的姿势。“一，二，三！滑喽！”教练带着我是“脚踩滑板从上滑，一路火花带闪电。”第一次真是刺激又顺利。
该我自己滑了，我暗暗的对自己说：“加油！加油！滑雪摔倒不可怕，没胆量尝试最可怕！”3我慢慢地下来，到了末端，我加快了速度。“呲！”的一声，我刹住车了！滑板停了下来，哦也，我成功了！教练也说佩服我的胆量，没有人敢滑一次就敢上初级道的，我是第一个！
我成功了，姐姐也不甘落后，不仅能滑下来，而且速度很快。
滑雪很快乐，希望下次能和您一起滑雪！我们常联系。
祝您：
身体健康，万事如意！
您的外甥女：佳佳
2011年8月9日
天津市塘沽区上海道小学五年级:李思佳
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
600字
-
地震逃生演习昨天上午班主任梁老师告诉我们：最近学校要组织地震逃生演习，交带我们思想上要有所准备，行动上要听从指挥。今天上午上第一节课的时候，天空中下着毛毛小雨，学校广播突然响起，传来演习指令，要求同学们立即进行地震避险。同学们反应机敏，速度极快，都觉得好像真的发生了地震。大家抱紧头部，闭紧双眼，弯下腰快速躲进桌子底下。我也很快钻进桌子底下，用力向里面缩，把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声，有的在桌底下屏住呼吸，有的哈哈大笑，有的互相埋怨，还有的在你推我挡，好多人都埋怨桌子底下的空间太小了，在桌子下面折腾的时间真的好难过啊！终于熬到头了，广播传来可以开始往外撤退的消息。同学们纷纷从桌子下面艰难地钻出来，刚想伸展一下身体，老师又下达紧急集合的“命令”，同学们只好手忙脚乱地离开教室，在走道上排好队伍向大操场奔去。这时同学们还双手抱头，一个接着一个往前跑。每个人的心里都想着要尽快逃离这个“危险之地”。当我们冒雨来到大操场时，校领导的脸上露出了满意的笑容。这次地震逃生演练意义重大：让我懂得了在地震时自我保护的知识和动作：首先要就地寻找避难的地方；其次是要想办法快速离开危险的地方；再次是面对灾难时要团结，相互关照。老师还告诉我们在灾难发生时一定要沉着镇定，听从指挥，要有集体观念，不能争先恐后，平时还要多带一些水，真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间，才能延长被援救的时间。我们一定要记住汶川大地震的教训，平时从严训练，掌握逃生的本能，在灾难发生时就会减少损失。600字 五年级 叙事
-
防震逃生演习“呜呜——”刺耳的警报声打破了校园的宁静，正在上课的我们不由地一愣。“不好，快隐蔽！”老师一声令下，我们抓起桌面上的书本盖在头上，嗖的一下钻到了桌子下面。桌子底下空间比较小，同学们都用厚书本护住后脑，还要再蹲在这个小空间里，气都喘不匀，可真是活受罪。又瘦又小的XX机灵如猿猴，缩成一团，藏得严严实实的；又高又胖的XX蹶着个屁股，拼命要把脑袋挤到课桌底下，那架式似乎要把课桌给扛起来了；一向就胆小的XX把头抱得紧紧的，身子一缩再缩，恨不得钻进地缝里去；平日里干什么都吊儿郎当的XX，在这逃命的关键时刻也没见他有半分紧张，蹲在课旁还在左顾右盼……容不得多看，多想，“呜呜”的警报声再次响起。“快撤！”同学们一个个迅速地从桌子底下爬出来，像一个个脱缰的小马驹往楼下猛冲。“注意护住头部！”楼梯上的老师高声提醒大家。同学们一个个抱头鼠窜，关键时刻也顾不得个人形象了。队伍像长龙一样快速向下移动，紧张又忙乱。突然，前面的同学慢下了脚步，原来楼下低年级的小同学行动缓慢，阻挡了通道。怎么办？尊老爱幼的美德任何时候都不能丢，只好屈居其后缓缓前行了。终于踩上了平地了，还等什么，快往前面的宽阔地带冲吧！我们飞一般冲向操场中间的安全地带，找一找我们班所在的位置，抱着头蹲下，也趁机喘息一下。看着后面匆匆跑来的同学我真想笑，可是想想四川灾区的同胞，我的心又沉重起来。我们进行的是地震逃生演习，如果地震来临时，老天爷能给我们这逃生的1分钟时间，我们也就保全了生命550字 五年级 叙事
-
地震逃生演习今天上午，赵主任通过教室内的大喇叭，向我们广播：“请全体师生注意，请全体师生注意。今天下午学校将组织地震逃生演习活动，请师生在听到警报后，及时赶到操场。”我们听到这个消息后，兴奋极了。我后面的王胖子激动地说：“地震啦地震啦，大家快跑啊！”同桌嘲笑他：“切，就你那身材，跑了也是白跑，不如给我们做人肉垫子。”我们高兴地幻想着地震演习将是什么样的。有人说：“不如直接推倒大楼，压死胖子，我们把肉分了。”有人说：“才不是呢，地震演习估计就是警报一响，我们跑到操场上，再跑回来。”我总结：“警报一响，跑到操场。挖哈哈昂挖哈哈昂，三军过后尽开颜。”下午，我才知道：为了演习，丁丁带了N包湿纸巾。她递给我一包薄荷味的和一包金银花味的湿纸巾：“喏，据说要演习两次呢。”我闻了闻，真香嗬！丁丁去别处发湿纸巾了，我则掏出《人情簿》（见5月8日日记）记录下来。第一节课下后，“呜呜呜”的声音骤然响起。“是警报！”不知是谁喊了一声。位置最靠近前门、后门的同学自觉地打开门，44个人涌出门外。我发誓，我们班整队从来没有这么快过。虽然动作迅速，同学们却是惊慌失措的，不少女生捂着心脏，直叫“救命”，有些男生则喊着我有些懵了，只记得门一开，就像被控制的机器人一样抓起湿纸巾，捂住口鼻，然后走出教室，排好队，听见卞老师“快走”的声音才回过神来。奇怪，我是怎么了？难道有个ET在控制我吗？来到操场，我们先站了一会儿，然后坐下，坐了一会儿又站起来。就这样过了十多分钟，有人宣布可以回班了，我们又回到班上。真是莫名其妙！好一个无味的地震演习！好多人都抱怨着“太无聊了”。虽然我们大为不满，但还是老老实实坐好，准备上第三节课。600字 五年级 日记
-
地震逃生演习为了帮助我们进一步地了解地震知识，正确对待地震发生时所采用的必要措施，我们学校组织了防震演习。“呜呜——呜呜”一阵突如其来的警报声打破了宁静的校园。当时，我们正在上语文课，语文老师一声令下:'地震来了，大家不要慌，抱着头有序地去操场！”我们如洪水般冲出教室，虽然走廊很窄，但是我们在老师的指挥下有序地两人一排跑出教室，到了操场上，我们立刻抱着头蹲下，几分钟后，全校师生顺利都到达了目的地——操场。这时我们提着的心才落下。地震逃生演习结束了，我们学到了很多防震知识，懂得了地震发生后，不要慌慌张张地向外跑，碎玻璃，屋顶上的砖瓦，广告牌等掉下来是很危险的。住在高层建筑的人们不能使用电梯，也不能到阳台上，更不能跳楼。“生命是宝贵的，生命只有一次。”这是我们常听的一句话。灾难，危险来临时，临危不惧，沉着冷静很重要，其次是怎样逃脱和怎样保护自己。做好这些，我们就不会受到很大的危害，甚至死亡。350字 五年级 记叙文
-
地震逃生演习作文今天上午，赵主任通过教室内的大喇叭，向我们广播：“请全体师生注意，请全体师生注意。今天下午学校将组织地震逃生演习活动，请师生在听到警报后，及时赶到操场。”我们听到这个消息后，兴奋极了。我后面的王胖子激动地说：“地震啦地震啦，大家快跑啊！”同桌嘲笑他：“切，就你那身材，跑了也是白跑，不如给我们做人肉垫子。”我们高兴地幻想着地震演习将是什么样的。有人说：“不如直接推倒大楼，压死胖子，我们把肉分了。”有人说：“才不是呢，地震演习估计就是警报一响，我们跑到操场上，再跑回来。”我总结：“警报一响，跑到操场。挖哈哈昂挖哈哈昂，三军过后尽开颜。”下午，我才知道：为了演习，丁丁带了N包湿纸巾。她递给我一包薄荷味的和一包金银花味的湿纸巾：“喏，据说要演习两次呢。”我闻了闻，真香嗬！丁丁去别处发湿纸巾了，我则掏出人情簿（见5月8日日记）记录下来。第一节课下后，“呜呜呜”的声音骤然响起。“是警报！”不知是谁喊了一声。位置最靠近前门、后门的同学自觉地打开门，44个人涌出门外。我发誓，我们班整队从来没有这么快过。虽然动作迅速，同学们却是惊慌失措的，不少女生捂着心脏，直叫“救命”，有些男生则喊着我有些懵了，只记得门一开，就像被控制的机器人一样抓起湿纸巾，捂住口鼻，然后走出教室，排好队，听见卞老师“快走”的声音才回过神来。奇怪，我是怎么了？难道有个ET在控制我吗？来到操场，我们先站了一会儿，然后坐下，坐了一会儿又站起来。就这样过了十多分钟，有人宣布可以回班了，我们又回到班上。真是莫名其妙！好一个无味的地震演习！好多人都抱怨着“太无聊了”。虽然我们大为不满，但还是老老实实坐好，准备上第三节课。650字 五年级 日记
-
火灾逃生演习今天，我们学校做了一个火灾逃生演习。我们坐在教室里，教室里静悄悄的，就在一刹那，广播里说：“火灾逃生演习开始。”突然，同学们像水一样涌出教室。同学们用手绢捂住鼻子飞快地向操场上跑去。到了操场，同学们站成两排，男生一排，女生一排。过了一会儿，广播里宣布“结束”时，同学们就七嘴八舌地议论着回教室去了。我很喜欢这次演习。我从里面体会到了，有紧急情况要冷静，不要慌乱。一年级:llylyl150字 一年级 叙事
-
火灾逃生演习今天，我们学校做了一个火灾逃生演习。我们坐在教室里，教室里静悄悄的，就在一刹那，广播里说：“火灾逃生演习开始。”突然，同学们像水一样涌出教室。同学们用手绢捂住鼻子飞快地向操场上跑去。到了操场，同学们站成两排，男生一排，女生一排。过了一会儿，广播里宣布“结束”时，同学们就七嘴八舌地议论着回教室去了。我很喜欢这次演习。我从里面体会到了，有紧急情况要冷静，不要慌乱。150字 二年级 叙事
-
火灾逃生演习星期二上午，学校领导在广播里通知：下午大课间时间要进行逃生演习。贾老师就嘱咐我们，下午每人要带一块毛巾，逃生演习时用来捂住口鼻。下午下了第二节课，贾老师让我们把毛巾用清水浸湿，然后再把它叠起来。老师还告诉我们，毛巾叠的越厚越好，因为这样过滤有毒的烟雾的效果更好。这时，大队辅导员已经发出了“逃生演习现在开始”的口令，警报铃声拉响了。我们立刻开始行动。我用湿毛巾捂住口鼻，听从老师的指挥，猫着腰、顺着墙根，沿着逃生路线，不顾一切地向操场跑去。有一些同学没有带毛巾，只好用衣角或纸巾捂住口鼻，还有一些同学不把这场演习当回事，就直接什么都不捂地来到了操场上。我觉得这些同学做的不对，我们不是刚学了《生命生命》这篇课文吗？你们怎么能这样对自己的生命不负责呢。我跟随人流找到了我们班级的队伍……我们又一次听到大队辅导员宣布，再进行一次逃生演习。这时我想，第二次演习我一定要跑得更快一些。我和同学们回到教室的走廊上，屏息凝神做好第二次逃生演习的准备。当又一次警报拉响，我们在老师的带领下，以最快的速度和规范的逃生动作顺着楼梯有次序地“逃生’。因为有了第一次逃生演习的经验，所以，我们这次逃生演习做的更好了。我们在操场上集合，听取了消防队员叔叔精彩的总结发言。这次逃生演习结束了，我们学会了如何面对火灾，如何在火灾中自救。我觉得这次活动非常有意义。山东济南师范学校附属小学四年级:闫子聪550字 四年级 叙事
-
地震逃生演习作文今天下午该上课的时候，大队辅导员李老师突然宣布：我们今天要做一次地震逃生演习，一会儿三~六年级的孩子听指挥。不一会儿，大队辅导员李老师就用快速的语气说：“紧急通知，紧急通知，现在突发一场5.5级地震，请各位同学做好防备措施！”我们躲在桌子下面。不一会儿又响起了警鸣声，老师说：“同学们，快，快，赶紧跑到前操场上去，围成一个圈儿，抱头蹲下！”我们有序的一个挨一个的，同学们又弯着腰迅速撤离了教学楼。到了操场上，老师开始点人数，向领导汇报。而我们抱着头，蹲着，等待校领导的指示这次地震逃生演练意义重大：让我懂得了在地震时要自我保护的知识和动作：首先要就地寻找避难的地方；其次是要想办法快速离开危险的地方；再次是面对灾难时要团结，相互关照。老师还告诉我们在灾难发生时一定要听从指挥，要有集体观念，不能争先恐后。还有我们一定要记住汶川大地震的教训，平时从严训练，掌握逃生的本能，在灾难发生时就会减少损失。350字 六年级 叙事
-
一次紧急逃生演习这次，我们举行了一次规模的逃生演习，目的是让我们小学生懂得遇到灾难时如何逃生。“嘟—”尖利的哨声响过校园，我和同学们快速站起，把板凳推到课桌边上，然后按照老师的安排，竟然有序的快速往楼下跑去。出了教室门口，跑的楼梯口拐弯处，我看到有几位老师在那里保护我们，以防有同学摔倒，我心里的大石头终于落下了。跑到操场，我们按平时升旗队形排好，彩琳琳开始点人数。一句“报告老师，同学们都齐了。”这时我心里安稳了好多，真怕有同学落在后面。逃生演习结束后，回到教室后想：“这次逃生演习真好，这让我们懂得了地震时的逃生方法。”南宁市大沙田小学四年级：赵泓锦250字 四年级 叙事
-
一次逃生演习今天，学校组织了一次地震逃生演习。班主任姜老师刚宣布学校今天要组织逃生演习，有的同学就开始坐立不安了，可能是理解错了，郝思佳紧张习习的小声问我：“王成思，今天有地震？”，我说：“今天要举行地震发生时如何逃生的练习！”“噢”他仍是一幅迷茫的样子，腿好像在发抖。第四节课时，姜老师仔细地对我们讲了演习的规则：将班级分为4组，每10个同学为1组，从1组到4组依次逃生，不要紧张，不要拥挤，每组一名班干部负责组织秩序。一年级、二年级、三年级…，从一层到高层依次外逃，最后大操场集合，这时，学校统一演习的铃声响起。我班在二层最里边的教室，本该第1组先行，可其他几个同学乱了阵脚，跟着一起跑，姜老师及时阻止，同学们一个个表情严肃，在姜老师的指挥下冲出教室，接下来是一系列的麻烦开始了：杨易凡的鞋子掉了，下去捡，邢立全的鞋带子开了，蹲下系鞋带…姜老师大声地喊：别捡了！后边的同学停下！好在后边的同学停住了，否则后果不堪想呀。看到满楼道挤挤挨挨的同学，有的同学开始玩皮的大呼小叫，你挤我撞拥向楼梯，完全忘记了老师的嘱咐，任凭姜老师怎么喊…。回到教室，姜老师严肃讲起大地震，想起汶川小朋友死亡的惨景，同学们开始认真起来，第二边的演习开始了，同学们一个个表情认真，动作敏捷，紧张有序顺着墙跟迅速外逃，有的同学不小心拌了一下，后边的同学赶紧扶住继续前进，与其他班级没有拥挤，1分钟左右，班级全部安全撤离。同学们明白，地震发生时，大地翻滚，房屋颤抖，逃生增加很大难度，但这次逃生演习，我终生难忘，使我们知道紧急情况下要怎么办！王成思600字 四年级 记叙文
-
演习星期一的课程有些乏味，唯独那节体育课令人振奋，不等眼保健操做完，我们就已经蠢蠢欲动了，一个个做冲刺状，内心的喜悦与激动不言而喻。语文老师还没走多远，我们就涌出了教室。我刚走到后门口，就看见不少人再往回走，干什么！？我眯起小眼睛看了看，哦，体育老师正在打手势，示意我们往回走呢。我们进来坐定，大家都闷闷不乐，嘀嘀咕咕， “今天，我们进行紧急疏散演习，下面我来讲一讲队形……”在我们的错愕中，体育老师滔滔不绝地说着，“前四排走前门，后四排走后门，一二两组……”我听的晕头转向，糊里糊涂。大家也都是一副傻兮兮的样子。“我们来练一下。”什么？！我一下子慌了神，不知所措。一声令下，我像兔子似的，“噌”一声跳了起来，将凳子踢到桌子下，飞似的站进队伍中，跟着同学迅速离开教室。呼……用时13秒。反复练习几次后，老师让我们跑到操场上。我站进队伍中，却被前面的同学踩了一脚我轻轻叫了一声，可是真的很痛！跑到走廊上，我脚底打滑，差点摔倒，我吓了一跳，战战兢兢地小跑着，不知不觉就落到队伍最后面，连老师都在我前面了。估计他根本不知道自己身后还有一只笨鸭子……当我慌慌张张地跑到操场上时，同学们已经排起了长长的队伍，我恨不得找条地缝钻进去……两次跑到操场上我都是最后一个，心里可真着急，自己那两条腿白长了。“自由活动”老师放出一句话，同学们欢笑着一哄而散，我却在郁闷着；看来得练练跑步了，如果，地震来了，就我这种速度，那还不……真吓人！600字 初二
-
逃生这天上午，主人带着我驮了好多货物进城去卖。在晌午时分，主人终于忙完了工作。炎热的阳光烧灼着大地，也烧灼着我，使我口干舌燥。我走了好久，总算看到了水源，我飞奔着跑去，可是……当我醒来时，才发现四周都是石壁，我努力回想着刚才的经过，我要喝水的，可是后来我被什么东西绊倒了，就跌下来了。“我……我是被石头绊倒了，破石头!”凭着我的经验，这是一口枯井。当我反应回来自己在井里，早已来不及了!害怕充盈着身体的每一个细胞，我可不想做一只“井底之驴”!我要出去!当我抬起一条腿时，剧烈的疼痛让我不得不屈服，我受伤了，还好伤口不大。焦急的我在井中发出一声又一声的哀鸣，多么希望主人就在身边呀!主人似乎发现了，我望着井口那张熟悉的脸庞上带着着急的神情，欣慰极了!主人是真心对我的，我为主人的付出是值得的。突然主人用铁铲铲土，而土也已到我脚，我才明白，主人要活埋我了。我啕嚎大哭，我怕死!也不想死!我难道注定要面临这样的命运吗?我发出一声又一声的嘶叫，一声声都是有心而发，面对残忍的人类，我想只有这样才能表达我的抗议吧!慢慢地，我安静下来，这样不是办法，我一定要自己救自己!我拖着伤腿踩在泥土上，看见升高的我，一个伟大的计划诞生了。泥土如雨点般落下，我将它们踩在脚下。腿固然很痛，可是看见离生命的天堂越来越近，又怎会在意这区区小伤呢?地平线越来越近了，终于，我回到陆地上，看到主人那样的欢腾雀跃，我才又明白过来，原来主人是在救我，我高兴的大声叫出来。600字 六年级 叙事
-
消防演习今天上午，第一堂课快下课时，突然响起了急促的警报声，我听到老师在说：“着火了，大家马上安静有序地离开教室。”我心里十分得慌乱……我看到同学们都拿着毛巾捂住嘴巴，于是我也连忙拿出毛巾捂着，跟着同学们跑。一出门，我就闻到一股烟味，接着看到下面停着红红的消防车，我心里更恐惧了，仿佛被一块大石头压着，嘴巴不停地抖，脑子里一片空白。我飞快地跟了上去，走廊里的烟越来越大。我们跑到了操场，看到国旗台下有一团火焰，那火焰好像一条条全身赤红的大蛇，晃动地身体，还发出“咻、咻、咻”的叫声，好像准备随时蹿到我们身上来一样。火苗还在不停地蔓延着，跳动的火苗一劲地往上蹿，丝毫没有减弱的迹象。过了一会儿，消防员把灭火器拿了过来，他说先要把灭火器的环拔掉，然后再看看压力表。压力表分三块，一块红、一块黄、一块绿，这让我马上联想到交通指示灯。消防员又说：“如果指针在绿色的地方就可以使用，如果在红色的地方就有可能喷不出来。”然后消防员让我们看看如何灭火，只看见他双手拿着灭火器，按下按钮，突然一股白烟升起，火一下子就灭了。可紧接着我看见火又慢慢地着了起来，原来是消防员故意弄的，他还要请一位小朋友上去灭火，我心里也想上去试试，可又有些害怕。我看到一位小朋友大着胆上去了，他模仿消防消防员刚才的灭火动作，将环一拔，按下按钮，一股白烟喷出，一下就将火泼灭了，我们高兴地为他鼓掌。我想，有了今天的这次消防演习，如果真的遇上火灾，我们也会临危不惧了，一定能安全地逃生！600字
-
安全演习春浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 沈臻杰春在花草树木中穿梭，使它们长出了嫩芽，开出了鲜花；春在动物中间跑过，使它们跳跃蹦跑，追逐着嬉戏；春在大自然中间疾走，使整个世界变得那么清醒美丽。街道上不再有冬天的畏缩现象变得是那样的富有活力。春让人们在大街上闲逛，使人们变得那样精神抖擞，充满了活力。春走进了百货公司，那些商品改变了单一的浓浓的颜色，变得多姿多色了。由于季节的变换，商家打起了打折的牌号，引诱许多人走进了公司争着购买各种各样的商品。春，给百行百业也带来了春意盎然的活力，带给商业部门新的希望。春来到了学校，也让校园充满了活力。春天是读书的黄金季节，特别是春天的早晨，更加适宜于学习。它不象冬天那样冷得叫人离不开被窝，离不开房间。这时，人的记忆力特别强，读了以后最容易记得牢。我却更加喜爱春天的风。这初春的风虽然寒意犹存，但是却又不乏温馨。春风轻轻地指醒了沉睡的大地。沉睡了一冬的大地，欣欣然睁开了惺松的眼睛，舒展了一下自己的身子，开始活动了起来。春风是生命的使者是她让春雨姑娘润醒了小草，浇绿了柳树，摧开了报春花……她告诉我们春天来了！于是，小草钻出了地面，扭动它那柔线嫩的身子，新奇地张望着；报春花张开了报春的小喇叭，在向人们诉说春天的美好；柳树摆动着它那纤细的腰肢，随风舞蹈……“沙沙沙……”春雨从空中落下来了。雨后花更红了，树更绿了，空气更清醒了。春天来得悄悄，去得也匆匆。在不知不觉中，她就离开我们。朋友，请千万不要让她白白溜走。指导教师：冯永康[推荐给朋友][显示打印]600字 五年级 叙事