令我敬佩的同学
在我们生活当中,总是有许许多多的人值得我们敬佩。救死扶伤的白衣天使,敬职敬责的清洁工,守护边疆的战士……在我的身边,也有一位令我敬佩的人,她就是我的同学——张博雅。
她中等身材,梳着一个马尾辫,带着一个黄色的发卡,上面有一个粉红的蝴蝶结,脸上常常挂着微笑,这样显得她更美丽可爱了。
张博雅是一位助人为乐、尊老爱幼的同学。
有一次,我和她一起去广场玩儿。回家路上,突然,一位骑着自行车的中年男子把一位老奶奶撞倒后,扬长而去。从老奶奶身边走过的人们熟视无睹,有的甚至侧过了头。当我们走到她跟前时,张博雅对我说:“老奶奶真可伶,我们把她扶起来吧!”我看了一眼,想到新闻上报道老人讹诈帮助她的好心人的事情,我坚决地说:“我不扶,要扶你扶吧!”。于是,张博雅走到老奶奶身边,轻轻地扶起她,拍掉她身上的泥土,用手帕擦干净老奶奶手上的泥土,关切地问道:“老奶奶,您没事吧?”“没事儿,小姑娘,谢谢你了!”老奶奶回答着,只见她脸上的皱纹也舒展开了。“不用谢,老奶奶!”张博雅回答。老奶奶拄着拐杖慢慢地走远了,此时张博雅的眼睛眯成了一条线,嘴角挂着微笑,她对我说:“我们走吧!”说完,便向前走去,步伐非常轻快。此刻,她那身影在我眼里高大起来,我紧走几步跟上了她。
我们手拉手走在回家的路上,天更蓝了,树更绿了,公路更平坦了,小鸟儿叽叽喳喳的歌唱声回荡在马路上……
生命中的强者
生命是怎样的呢?它是一粒坚强的种子;它是一棵沙漠中的仙人掌;它是一棵顽强的小草;它是一棵高大的杨树。
三月的一天,我和爸爸一起去乡下看望奶奶。一进门,映入眼帘的便是一棵高大的杨树,它那粗壮的枝干上有许多白嫩白嫩的小芽,好像一个个小朋友探出了小脑袋。我正看得入迷,突然,爸爸走过来,挑了一根粗壮的树枝,伸出手用力地掰下来,还故意说:“这条枝枝真美呀!我摘下来玩儿玩儿!”于是便把树枝用力地插进土里。只见树木的伤口处流下了白白的汁水,似乎它在流血。我想杨树一定很疼,便对爸爸喊:“爸爸,你不能这样对待杨树!它也是有生命的!”而爸爸却平静地说:“你不懂,树枝插到土里还会生长,再说,大杨树也不会因受到伤害而枯萎。”听了爸爸的话,我半信半疑地点了点头。
过了整整一个月,我又跟着爸爸去了乡下奶奶家。又看见了高大的杨树,它仍然是那么茁壮,枝干上长满了嫩绿的叶子,“伤口”处竟然冒出了细嫩的绿芽,被爸爸插进去的树枝竟然发芽了,长出了绿绿的叶子。爸爸说得很对,树枝插进去还能生长。一瞬间,我被杨树顽强的生命震撼了。
我要像杨树一样,遇到困难勇敢面对,要像树枝一样,去热爱生命。我要做个热爱生命的人。
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令我敬佩的同学诸葛亮?谁?谁是诸葛亮?其实,他一点儿也不像诸葛亮那般气宇轩昂。瞧,稀疏的眉毛,不大的眼睛,特别是1米多高的小个头,怎么也不能让你跟那位叱咤风云的诸葛大军师联系起来。虽说,人不可貌相,但为什么大家还是乐意奉送给他小小“诸葛亮”的雅号呢?说起来话就长了。首先,就因为他十分迷恋诸葛亮。记得,上学期的《思想品德》课本上,有一幅《草船借箭》插图:巧取十万支箭的诸葛亮,羽扇纶巾,谈笑风生。周瑜则站在一旁,像斗败了的公鸡。袁宇凡见了,兴奋的手舞足蹈。他飞快拿出一张纸,一笔不苟地描画起诸葛亮的形象来。从那以后,一发不可收了!诸葛亮的各种画像出现在他的课本里笔记上和各种各样的纸片上,或坐拥空城,或三气周瑜,或得胜回朝,一个个栩栩如生,跃然纸上。哇噻,三国时代的诸葛亮仿佛再世啦!再说了,诸葛亮神机妙算,远筹帷幄,决胜千里;而袁宇凡呢,他可是我们班上数一数二的速算神手啊!每次,教数学的王老师在全班进行口算比赛时,只见他口中念念有词,眨眼间之间就报出了答案——拿个第一犹如囊中取物,活脱脱是个小诸葛啊!这真让同学们佩服得五体投地。不过,可惜的是他有时也不能百发百中,但这也可以理解,诸葛亮也有失算的时候呀!那一回不就因为失了街亭,斩了爱将马谡吗?!那么,袁宇凡的这点儿失误又何足挂齿!不过,他却有比诸葛亮更胜一筹的地方呢。袁宇凡玩起电脑来可算是出类拔萃。他不仅可以单枪匹马组装出一台电脑,更擅长在Windows平台上运指如飞,纵横驰骋!这在整个学校里无人能与他匹敌。我想,如果举行计算机精英擂台大赛的话,诸葛亮先生肯定会“望袁兴叹”,甘拜下风了!嗨,这就是我们班上的与众不同的袁宇凡,一个聪慧机灵的小小诸葛亮!600字 初二 记叙文
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令我敬佩的同学她——卢星怡就是我们班的“小画家”,她有着一头乌黑的头发,一双黑珍珠般的大眼睛,总之她长得挺漂亮的。别以为她是一位娇娇弱弱的大小姐,她的画技可是很不错的哟!那一天,就在一节平淡无奇的美术课上,老师让我们画一个动漫人物,下课前交,同学们都纷纷焉掉,开始画了,她——卢星怡拿起一支笔,“刷刷刷”十分钟左右过去了,卢星怡停了下来,哦,人物的身体构造画好了,为什么不惊讶呢?因为让人惊讶的还在后头!只见卢星怡深吸了一口气,又讯速提起笔来,她左一笔右一划的画着,一会儿,哇!一件衣服的样子大致出来了,好像……等画完了不就知晓了吗?卢星怡要开始装饰头部了,她放松了下,轻轻柔柔地提起笔,轻轻柔柔地挥动着,好似在跳舞儿,时间一转眼便过去了,出现在我们眼前的是一头轻柔的秀发,这秀发长及脚腕,还有几丝飘了起来,美极了,往下一瞧,呀!一双水灵灵,充满柔情的大眼睛好像在思索什么……到最后关头了!卢星怡轻轻闭上眼,深深猛吸了一口气“呼”她又猛然睁开眼,快速撩起笔,“刷—刷—”她在装饰衣服和将手脚画得更好!终于画完了,卢星怡脸上淌下了一颗颗豆大的汗珠,她脸红红的,呀,离下课还剩5分钟了!卢星怡还没交!只见她在这一眨眼即过的5分钟内倾尽心血的修改、再修改!“叮”铃无情的响了起来,卢星怡猛地站起来,奔上讲台把画递给老师批,老师见了一惊,笑着在本子上打了一个大大的“优★”卢星怡开心地笑了。听了我的介绍,你说我们的这们“小画家”画得好不好?550字 初二 记叙文
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令我敬佩的同学正面乐观的朋友,常鼓励、帮助别人,我们的脸上也多了笑容,向前迈进的步伐轻快有风;消沉悲观的朋友,常找别人诉苦、抱怨,我们的额眉也变得深锁,常觉得心口郁闷难解。罗兰说:“交朋友不是让我们用眼睛去挑选那十全十美的,而是让我们用心去吸引那些志同道合的。”他的嘴唇总是微微咧开,露出两排洁白的牙齿,漾着迷人的酒窝。这样的笑容,令人看着、看着,不禁升起仰慕之心。每次看到他,不免俗的被他爱笑的特质深深吸引住。眼光总会无意识地瞄到他的脸上,忍不住对他阳光的招牌笑容行注目礼。他,是我的同班同学。有人说他笑起来很帅、很可爱,而我觉得,他的笑容,来自于他的活泼、开朗,他的热情。每次看到他,他总是笑得开怀。有时候,我甚至怀疑起,他到底会不会生气。因此,接连几天,我都在观察他。真是败给他了,他居然没有一次生气!就连老师在责骂他的时候,他依然笑着。虽然不是嘻皮笑脸,但我着实替他捏了一把冷汗。只不过,看来我的担心是多虑了。因为他的“从容”,让老师又好气又好笑,最后竟然连老师也“扑嗤”地笑出声来。几天下来,我放弃了。我发现他丝毫没有破绽,于是,我下定决心,决定战胜他。想不到,唉,我不到半天就“破功”了!我还发现,明明就要“火山爆发”,却硬挤出来的笑容是最可怕的,尤其令人不寒而慄。儘管相当气馁,当我在看见他那难以形容的笑,看着、看着,除了敬佩,更笑了出来。我相信:自己总有一天,也能够培养出令人敬佩、欣赏的特质!500字 六年级 记叙文
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令我敬佩的人令我敬佩的人有很多,老师、同学、朋友,可是我最敬佩的人是我的妈妈。我的妈妈有一些微胖,细长的眉毛下有一对秀气的眼睛,圆圆的脸上长着一张爱说爱笑的嘴巴,给人一种和蔼可亲的感觉。我的妈妈很大方。记得有一次,我和妈妈一起去大张超市买学习用品,当我们走到文具区时,我看到了一个引人注目的书包。我大步向前走,我拿起那个美丽的书包仔仔细细地看了起来,这个书包不但外表美观而且功能齐全。看完之后我爱不释手,可看价格,让我大吃一惊,396元!我赶快放下,临走之前又恋恋不舍的摸了摸。妈妈看透了我心思:“是不是很喜欢这个书包啊?”我点了点头,妈妈二话没说,拿起书包就去结账,我一蹦三尺高,你看我妈妈是不是超级大方?我的妈妈非常喜欢读书。记得在一个早上,我在家写作业,不知道写了几个小时,直到我肚子都饿的咕咕叫了,一看时钟,都中午十二点多了。我想妈妈应该早做好饭了吧?我走到餐桌旁一看,怎么没有饭呢,是不是幻觉?我揉了揉眼睛,桌子上还是什么也没有。我走到书房,只见妈妈正在那津津有味地看书呢,我大叫了妈妈两声,妈妈也没听见,这么入迷?看来我得换个招了,我走过去推了推妈妈,可妈妈却挥挥手说:“别说话、正精彩呢!”没办法,只有等妈妈看完再说吧。等她看完书站起来时,已经是一点多钟了,哎,我的妈妈真是个书迷。这就是我的妈妈,大方又爱读书的妈妈,你喜欢我的妈妈吗?反正我喜欢我的妈妈。550字 五年级
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