我懂你
600字
六年级
诗歌的乐章，静静流淌，滋润心田。我穿越这千载悠悠的岁月长河，去与你相见，只为懂你。——题记
雪中送友
这年冬天，满目萧瑟，落雪茫茫。你与友人在路上并肩行走，天空昏暗，烈风狂啸，你无语话凄凉，愁绪难掩，一声长叹。友人亦是伤怀，眼中流泪不止，心中无比苍茫。友人之情谊，好比这风雪交加，说长可无止尽，一夕分别却在眨眼间。送君千里终须一别，到离处，友人心有不舍，含泪长叹：“你我情深就要在此搁浅了吗？”高适亦悲伤，回：“人在此分，不知何时再见：情在此分，却永远相随！”友人听此，愈加伤心不已。转念你又想到一句安慰又鼓舞的话，便大声言道：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”高适以此话送别了友人。
饮酒壮行
渭城迎来了春季，客舍的柳树换上了新的树叶。你伴随着你的友人，元二，使往西安，送他几行路。你与他情谊深厚，但打这次元二走后，你与他便不能相见。友谊在心，只留想念。分离在即，也不知送些什么与他。思量再三，还是觉得陪着他喝喝酒，诉说诉说心思才好。于是在他与你最后一次相聚的酒桌上，你劝他多喝几杯，为何？因为这西出阳关，再无故人，也没有这样举杯对饮的机会了。
潭水情深
你乘舟将欲行，可在这时，岸上传来了一阵歌声。何来？原来你那友人知道你要离去，特来送你。你与汪伦之间友情深重，珍贵无比！无比！这桃花潭水深如千尺，可是还是不及你与汪伦之间那深厚的友谊。由此可见你与汪伦是多么的情深义重，佩服！佩服！
弹一曲亘古的歌，品一杯香醇的老酒，于一盏孤灯下，执一书在手，读你，懂你！
一段追梦的旅程
750字
初三
不经历风雨，怎么见彩虹。——题记
（一）
它似一条细腻的丝绸，在空中肆意飞舞，时而飞升，时而沉落，最终进入我的耳中，深深触动了我的灵魂。我站在玻璃墙外，看着朋友的钢琴老师在钢琴前痴迷的演奏，听着这动人的天籁，心中发誓，定要学会这精美之术。
那一年，我六岁。
（二）
孱弱的手指在硬板的键盘上吃力的摁下，弹出的声音干涩而卡顿，让人嗤之以鼻，难于入耳。望着眼前的钢琴谱，强忍着大滴汗珠从脸上滚下的感觉，受着正如天气一般燥热的内心的摧残，我在钢琴前反复练习一首曲子，练到几十遍，练到自己都厌倦了。
这哪是弹琴啊，简直就是一种煎熬！一股无名的怒火冲入脑海，我一砸琴键，转身而去，逝要绝了钢琴。
第二天，我接到通知——学校要为刚刚毕业的学长们举办一次全校性的送别演出，我的音乐老师推荐了我演奏钢琴。于是，在老师的鼓励与期望下，我又一次坐回了琴凳。演出中，我坐在钢琴前，让自己的手指在黑白键上自由的驰骋，没有一个错音，没有一丝卡顿。一曲终了，掌声雷动。当我走下舞台，我的同学们在我身边为我欢呼，迎着那些肯定和赞许的目光，我又重新找到了自信，心中暗暗发誓：不管前路有多么艰难，定要把这苦行之旅坚持到底。
那一年，我十岁。
（三）
看着手中的十级证书，听着耳机放出的纯音乐，我静静躺在床上，回忆这一个暑假为了考级而付出的艰辛和努力，庆幸这一切都已经过去了，我战胜了心中那个曾经退缩又懦弱的自己，我的脑中满是欢欣和成就感。钢琴是我的引路人，为我敲开了音乐的大门，带我见识了一个崭新的多彩的世界。
我心中发誓，我一定不忘这追梦之旅。
那一年，我十二岁。
若无一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。不经历一番风雨，又怎么能见到美丽的彩虹？这段旅程，虽然布满艰辛，屡遇坎坷，也曾无数次想要放弃，但是最后我终于重拾信心，坚持到底，收获颇丰。这一段追梦之旅，也成了我人生中最重要，最难忘的回忆。
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我懂你古往今来，一袭青衫，你们洋洋洒洒，勾勒出多少令人流连的画卷，造就了多少千古的绝唱！——题记世外桃源绽放，盛开，凋零时。你倚着那饱经沧桑的树干，举起那一小瓶佳酿，一饮而尽。你似醉非醉，半卧树枝，微醺着看着那一朵朵含苞待放的桃花，嘴角渐渐勾起一丝丝淡淡的笑意。你转身飞下，花瓣纷飞，仿佛天庭中起舞的仙女一般；又像那天堂里一个个坠落中的折翼天使，是那样的美丽，那样的动人。你在这十里桃源中流连忘返，你多么希望世间能够真的有一块把你跟俗世隔离开来的净土啊，于是，一篇瑰丽的散文横空出世。“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……”千古佳句，畅想千古。身于陋室残墙，断瓦，绝壁端。你出身富贵，在游荡天涯时，可曾想到过堂堂公子哥，竟会落得如此地步？你生于望族，可曾想到过自己注定会如此狼狈不已？你曾衣轻乘肥，可曾想到过自己会安住在这陋室之中，不但不觉其苦，反而乐在其中？我相信，儿时的你绝不会认为这屋子可以住人。如今，你变了，你从一个贵公子，沦落为穷书生。儿时的你绝不曾觉得自己会名垂青史，但你心灵的光明、大度、澎湃，使得你即便在这陋室之中也能寻得灵感。于是，你提笔，在每一个寒门学子的心中种下了高贵的种子。“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；斯是陋室，惟吾德馨，苔痕上……”德馨陋室，光耀千古。万世之表智圣，绝唱，定军山。你身为隐士，上知天文，下知地理，可你却甘心在这拘束的凡尘中，做一枚小小的宰相。许多人惊叹于你的智圣，抱怨苍天的不公。许多人折服于你的足智多谋，你惊为天人的发明至今仍然是个谜。然而更多的人感慨于你的鞠躬尽瘁，死而后已！你在病榻之上，弥留之际还念念不忘着。“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分……”出师一表，谁堪千古。你——陶渊明，渴望逃离；你——刘禹锡，选择恪守；你——诸葛亮，坚定信仰。你们都曾曾在岁月银河中悄然划出一条美丽的弧线。浮云苍苍，史海茫茫，多少文人墨客名垂千史，又有多少苍生湮灭在这波涛汹涌的长河中！但，我懂你！800字 六年级
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我懂你细细品读一首首诗词，静静回味其中的奥妙，那深远的意蕴，引起我的无限遐想。思乡·明月“今夜的月亮异常的圆，不知家人也是否再看这明月呢！”你看着皎洁的明月，不禁想到自己家乡熟悉的景致，自己独自在异乡，有家却不能回，不禁叹了口气，低下头思乡的情感更加强烈。再也无法压制住自己的思乡情，你端起酒杯，吟诵到：“举头望明月，低头思故乡。那晚，你怅然若失，我懂你。国恨·舞剑看到战士们在舞剑，你的心为之一震，不禁想到了自己枕戈待旦的岁月，你也曾誓要夺回过国家的土地，也曾带着战士们打退过几十万士兵，一心想为国家，可是，如今只能眼睁睁的看着大量的土地被敌人占领，自己却无能为力，如今的自己真的是老了，你无奈，你伤悲，惟有将心中的苦闷寄予诗中：“了却了君王天下事，赢得生前生厚明，可怜白发生。”那晚，你悲从中来，我懂你。无眠·风雪你跨过了许多座高山，守护边疆自己也因此极为自豪，你愿为国家献身，可唯一牵挂的是家乡，家乡的一切是那样的美好，青翠的小溪，碧绿的嫩草，没有噪音，没有惊天动地的喊杀声。只有清脆的鸟鸣，你怀着思乡的情感入睡，蒙着家乡的一切依旧是那样美好。青翠的鸟鸣，小溪……你如鱼得水，十分高兴，突然被风雪的声音吵醒，不禁吟诵：“聒碎家乡梦不成，故园无此声。”那晚，你夜不能寐，我懂你。合上书，我闭上眼，让它们融进我的心里，让我更懂你。550字 六年级
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我懂你春夜，浮风，雨点。深夜，我被敲来的雨点惊醒。望四周，漆黑一片，伸手不见五指。打开窗，触摸着丝丝雨风，一阵凉意涌向心头。于是，这雨，这风，引我无限的遐想……情意绵绵午后，江边，渡口。一丝微风透过船梢，拂过一张感动的脸。午后，蒙蒙细雨初停。刚要踏上归程时，忽闻岸上踏歌的声音，原来是友人放下公务，特意来为自己送行，当时心中有一种说不出的激动，泪水好似汹涌澎湃的江水涌了下来，不禁想起：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”手搭凉棚，望着那已走远的岸边，还有友人还在张望，越来越远，友人早已形成黑点。情意绵绵，绵绵情意。春风悠悠清晨，船头，春风。风吹过脸颊，一片树叶飘落，落在我的掌心里，京口、瓜州两地虽然相隔较短，但居住在钟山又有丝丝不舍。在上船踏乡之前，你总是反复张望岸边，总想保留一些记忆。风不断地打着船梢，使它总是发出“呜呜”的声音。在春风又一次吹绿了江南的千里大地，明月什么时候才能照着我返回家园？便吟诵了千古名句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。秋风萧萧秋夜，灯下，补衣。你在灯下坐着，凛凛秋风飞过你的愁眉，吹乱了你的发簪，吹乱了你的思绪。慈爱的母亲手中的针线，是离家远行人身上的布衣，要过行时密密地缝啊缝，只是担心孩儿迟迟不回来。漆黑的夜色掩盖不思念的泪水，浓烈的情感萦绕在脑际。便吟诵了千古名句：“谁言寸草心，报得三春晖”。书翻页页，千年前的故人几许诗情，包含了所有情感，在此，只有我懂你。600字 初一
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我懂你早晨，我被太阳的微光叫醒。睁开惺忪的双眼，天已蒙蒙亮。我走到窗前，向外望去，恍惚间，仿佛看见有一对朋友在依依惜别。不舍、泪花，这送别引我无限的遐思……别清晨，微光，拂柳一丝微风拂过柳条，千万丝绦中隐现那一张忧伤的脸。屋外，清晨，太阳洒下缕缕微光。你站在树下，望着这张熟悉的脸庞，泪光闪烁在眼眶。时而轻语宽慰，时而泪雨纷纷。即使时辰已过，却还是心有不舍。哭了，你哭了，你不仅伤心在这春风拂醉之中，更伤心在这即将别离一刻。你用手抚去她脸颊上的泪，沉浸在这难分难舍的伤情之中，吟诵出这千古名句：“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”别离伤感，伤感别离。送午时，温暖，桃花。已近午时，日照在你欲乘的小舟上，河水顺着风流向远方。“时辰到了，我也该回家了。”你迈上了小舟，欲把锁链解开。忽然岸上传来了歌声。你回头望去，只见汪伦正疾步赶来站在岸上来为你送行。你感动的落下了泪，一滴一滴的滴在小舟上。他舍下繁多的事务赶着来为你送行，可是你们又不得不分离。舟离岸边越来越远，他的身影也越来越小。泪花模糊了你的双眼。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”就算那桃花潭的水再深，恐怕也抵不过你们之间的情谊深吧。离江南，春江，征帆。江南，温暖如春。暮色深，天已晚，就此一去春江满，却留一人念肠断。你担心他的前途未卜，而此刻他也愁绪满腹。虽然就此一别，但你的心却依然会为他牵挂。“日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠。”送别的风拂过，眼角的一滴泪悄然随风而落。我合上书，思绪仍停留在那一幕幕分别的场景中。相见欢，离别苦，世事总是难料，愁煞性情中人。在这散着墨香的古诗卷中，踱步流连，你的心思都藏匿在了这凄婉忧伤的字句间。所以，我懂你。700字 六年级
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我懂你又一个不眠夜我在纸上记下了你。你的话语，你的动作，统统记下，却怎么也描绘不出笑着眼睛闪闪的你。那天夜里昏暗的灯光下，你看着我笑，憨憨的笑，我懂你，亦对你回报一个笑容，然后转身离去。离去，不是厌烦了你的笑，或施舍我的笑。我只是怕再多待一秒，没了你的笑，我在黑暗中会哭泣。你懂我，亦如我那般懂你。——2015.2.9150字 高一 诗歌
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懂你懂你，是我一生幸福的事。胖，只是你特征中的冰山一角。满脸的肉似乎便是你眼睛变小且扁的元凶——不断挤压。你似乎总是在做一些让人不可思议或无法理解的事情，但我，懂你。炎热的夏天，知了壳都被烤的冒烟。我无精打采地依偎在书桌上，双臂无力地左右乱晃。这课间也太长了吧，老天，下场雨吧！我在心中默默叹气。干脆去水池洗把脸吧！没有一丝犹豫，便冲向水池。就在此时，在楼梯的拐角处，一个憨厚的身影隐隐约约，我惊呆了，居然是你在练习跳双飞！你明知道你是全班最胖的人，明知你不可能成为比赛的选手呀！你双手紧紧攥着绳儿，双腿间接地与双手摇绳的频率相结合，动作是那么熟悉，却依然只能跳一个双飞，但是一直在练习啊！那汗珠从发丝尖滚落，仿佛一片平面镜，将你努力着的英姿无限反射进入所有人的眼里……短暂的惊讶与不解在我反映过来之际消失殆尽，取而代之的是理解与称赞，你偷偷躲在角落里练习，在这样的高温下练习，这样永无止尽的练习，我全都懂了。这是你坚强不屈的精神成为你做这件常人无法理解事情的动力。“回班吧，一起洗把脸，下午不那么热了，我教你跳双飞啊！”看着吓了一跳的你，我会心地笑了。你是那么爱较真，总与老师吵得不可开交，几乎每次做数学竞赛题，讲错题时，经常听到你在那边与老师吼道：“可是，这道题还能理解成另一个意思！”即使被驳回，你在座位上还抱怨道：“明明我是对的。”当我看到你错题本上总有一两个解，原来，你总是从多个方面思考问题啊！靠近你，就能懂你。从你身上，我学到了许多。懂你，是我一生幸福的事。600字 六年级 叙事
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懂你没有读懂你的时候，总觉得自己不够幸福。每次吃过饭，别的孩子可以在柔软的沙发上看电视、玩手机、吃零食，而我，却在你的命令下干着扫地、拖地的苦活；每次写完作业，别的孩子都已经在温暖的被窝里进入梦乡，而我却在你的唠叨中读英语、背古诗……于是，我记下了：妈妈不爱我，总是让我做这个做那个……没有读懂你的时候，总觉得自己不够快乐。别的孩子一张嘴，大把大把的零花钱就滚滚而来，而我，哀求你好久，还要做家务活，才能够换来一两块钱。别的孩子考了100分后只要撒撒娇，手机平板就会立刻买来，而我，考了100分也只有眼馋别人的份，我知道你是无论如何也不会给我买的。于是，我记下了：妈妈不疼我，电子奢侈品只能想想而已。可是，那一刻，我似乎读懂了你。那一天，我正专心致志地看着课外书，你却突然用命令的口气说到：“鞋子都这么脏了，还不快去刷刷！”，我随便应付了句“哦”。过了一会，你又大声说“你的鞋子为什么还没有刷？现在是越来越懒了……”听到那千篇一律的话，我忽然很生气，捂着耳朵大声冲你喊：“我在看书呢！别人家的孩子都是妈妈洗的，为什么我就必须自己洗？”说完，我跑进我的房间，重重地将房门关上，心里充满了委屈。我迷迷糊糊地睡着了，不知过了多久，醒来后，我的怒气也早已烟消云散。打开房门，无意间看见一双洗得干干净净的鞋子正摆在阳台上。此时，一股酸酸的感觉蔓延我的全身，那一刻，我觉得我是多么的不孝，不懂得你的良苦用心。你平时在医院上班，原本压力就很大，回到家还要照顾我和妹妹，而我却不懂事地顶撞你！往事就像一幕幕电影在我脑海中回映。我生病的时候，你在医院陪伴我整整一夜；我买学习资料时，你给钱从未犹豫……你不是不爱我，只是你关心我的镜头总是被我忽略；你不是不疼我，只是不想把对我无益的东西收容进来。妈妈，在看懂你的那一时刻起，我终于知道了：你用爱束缚我，是希望我能够长双健全的羽翼；你用爱放飞我，是希望我能够在天空自由翱翔，比别人飞得更高。800字 六年级
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懂你岁月流淌，你我间距离渐渐拉长，偶然一次转身，才发现，不是你不懂我，而是我从未试着去读懂你。阳光西斜，照在树梢，洒落一地斑驳，仿佛给大地披上了一层柔美的外衣。而走在回家路上的我，却无暇欣赏，而边传来的是老师的阵阵训斥：“孩子，你近来物理成绩下降得有些厉害，你妈妈来学校好几次了，她特别特别担心你，又不敢和你谈学习，怕加重了你的负担。你啊，不要辜负了你妈妈……”老师的话语在耳畔作响，离家越近，我的步伐越沉重，不知道当门打开的刹那，我该如何面对母亲。回到家，厨房里传来了熟悉的饭菜香，刚一放下书包，就对上了母亲的眼睛。母亲不再年轻了，岁月的积雪早已爬上了母亲昔日的黑发，时间的铁锄早已在她的眼角留下了深深的细纹，但唯一不变的大概是那双清澈的眼眸了。不过，如今这双眼里有些担忧，有些着急。这样的对视，让我们一时无言以对，气氛有些凝滞。首先打破僵局的是母亲，“女儿，我知道你近来成绩下滑的有些厉害，我认识一个物理老师，他最近开设了一个补习班，下个星期，咱要不要去听一次课？虽然会累点，但总会比现在好啊。”她小心翼翼地说着，饱含着期待，又生怕我不同意。我望着她，心中拒绝的话到了嘴边，又不忍心说出口，挣扎了一番，只好冷冰冰地说了一句：“有哪件事不是你安排的？你想让我说什么？”转身就连同饭菜的香气一起阻隔在了门外。“你怎么就不懂呢？我也是为了你好啊！”一声叹息悄然而过。转眼就到了听课那天，我与母亲一同走在街上，她走在前面，我远远地跟在后面，我们俩的距离渐行渐远。这个上午仿佛过得很快，这节物理课老师讲课风趣幽默，而我也明白了许多未弄清楚的知识点，心中仿佛释然了，原来母亲并不是那么不堪，她了解我，就像了解她自己一样。走出教室抬头一看，竟发现了母亲的身影，她似乎在与老师交谈着什么。我犹豫了一番，还是走上了前去，听听她与老师的谈话。“老师，这节课我们家孩子怎么样？她有些内向，但却是一个好孩子。”只见母亲的身子微微前倾，脸上堆满了虔诚的笑容，额头上冒出了点点细汗，此时正值夏季，太阳毒辣地炙烤着大地，可以想象她是有多么的焦急。这幅场景是一把利剑，刺穿了我的心，阳光将我照得无处遁形，此时我才发觉，原来，我懂你，却远不及你懂我。时间一点点推着我们向前走，我会用时间去慢慢理解你，用心记载我们的点滴回忆。懂你，是一种无言的表达！900字 六年级
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懂你窗外传来一阵阵嬉笑声，几个孩子正在院内嬉戏打闹，突然间，笑声戛然而止了。抬头望向窗外，一个抓着扫帚，一身黑衣的人，正挥的手，向另一边摇着。沙哑而浑浊的声音从那个黑色的帽兜下刺过来：“一边儿去，别在这里晃悠。”他边说着，边扫着地上刚被那些孩子扯下的树叶，嘴里还不停地嘀咕着什么。这是几个月前刚到的新保安，他个头不高，灰白的头发常常被他遮掩在那个陈旧的黑色帽兜下，时不时又从帽兜下露出一道阴沉的目光，像是一只躲在洞穴里的猛兽，神秘而又可怕。他此时握着扫帚，一边扫一边小声地嘀咕着，对那些孩子的所作所为表现出了十分不满借着余光，可以看到他那一张紧绷着的脸，面部如黄土高原般布满了一道道沟壑，将他的脸衬得有些扭曲。不就几片叶子，至于吗？能有多麻烦呢？我甚是不解。两三天后，窗外传来了生锈的铁片触地所发出的刺耳的声音，院子内又是那个黑色的身影。只见他手拿着一把柄极长的铲子探入泥中，然后，那个有些佝偻的背微微挺直，举起铲子探入泥中，随之，他右脚向后挪两步，两手向下猛的一压，泥中被翻出了一堆细丝般的根须。他身体又向下沉，一株植物就这样被连根拔起。他用了整整一个下午，把花坛中的植物挖掉了大半，整片花坛成了光秃秃的泥地，只留下几株灌木丛。他像是将所有的不满全部发泄在了那几株植物上，这些命已归西的植物静静地躺在花坛里，仿佛控诉着他的残忍。我不禁怜惜地伸手去抚摸它们，当手指触及枝干时，却感到了如针扎般的疼。眯着眼，仔细观察，在树叶下有着几根极小的刺。在叶子的遮蔽下几乎不会被察觉。这时，一个小孩跑来，刚刚接近，那个黑色的身影立刻奔来，蒲扇般大的手，直接拦在了那个小孩的身前。但从那阴沉的目光中，我却看到了一丝关爱。不久花坛里，被黑衣人种上了美丽的牡丹花，花坛里一片春光明媚。在此之后，当孩子们再去摘树叶时却极少受到阻拦，孩子们依旧欢声笑语不断，而他也依旧默默无言相伴。那一刻我读懂了他，读懂了他在生活中的细节里透出了细微令人动容的爱。800字 六年级
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懂你岁月的车轮，碾过时间的路，漫过记忆的长河，我们之间的裂痕越来越大，你用心修补，我却无动于衷。我不懂你，也不想懂你，甚至不想让你懂我，我们之间总是争吵，母女间的温情丝毫体会不到，“小棉袄”这个比喻，不适合我！每天中午12点才放学的我，早已经饿得前胸贴后背了，最期望的就是回到家后能吃到热气腾腾的饭菜。可是到了冬天，我每天吃到的却是微凉的饭菜，这样持续了几天后，我终于忍不住对妈妈大喊道：“你天天就做这几道菜，我早都吃腻了，你能不能换点花样啊？你每天让我吃这些凉饭凉菜，你知道我的肠胃不好，还这样，是亲妈吗？”原本以为妈妈会反驳我，但她却只是默默的低下了头，没有任何言语。晚上时，我看见妈妈一个人坐在阳台上望着窗外，即使有着宽大的背，但仍显得孤独。她的眼睛空洞无神，弥漫着香味的火锅。我高兴地叫了起来，不由得加快了步伐，来到了餐桌前。粉条、豆皮、藕、土豆都是我爱吃的菜，我大口大口地吃着，却在不经意间看到了雾气背后的妈妈。白色的雾气模糊了她的脸庞，她日渐下垂的脸庞显得有些苍老，脸色有些泛黄，眼角下一双排列紧密的皱纹与她的脸显得格格不入，显得那么扎眼，那么别扭。但是她的嘴角微微上扬，露出了不经意的笑，眼神中也透露出了一丝满足。我竟看得有些出了神，我从来不知道，妈妈竟然会知道我喜欢吃什么，尽管我们经常会有争吵，但她还是会放下心中的不快，吞下自己的委屈，尽量满足我的需求。而我呢？每次故意跟她作对，惹她不开心。十四年了，我甚至不知道她喜欢什么，不知道她的生日是哪天，想到这里，我的心中只剩下了惭愧，泪水和着火锅的雾气，一起滚落在腮边。母亲，是女儿的错，你离我如此近，我却把你推得那么远。我决定要慢慢试着去了解你，试着做你的“小棉袄”。十四年了，我终于读懂了你，读懂了你的眼神，读懂了你的心思，是岁月的车轮最终让爱铺成了我前行的道路。750字 六年级
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懂你，懂你“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐，多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你„„”满文军用他那淳朴而不加任何雕饰的嗓音诠释了一位含辛茹苦的母亲对儿女的深深的爱，《懂你》，我很喜欢这首歌，不止一次被感动过。 母亲是一个普通的农村妇女，识字不多，平平淡淡的劳作，平平淡淡地生活，同样也是平平淡淡地爱着我。小时候，我很依恋母亲，总是在作文中一遍又一遍地重复《我的妈妈》；总是“粘”着母亲，无论她去哪儿；总是在吃饭的时候，滔滔不绝地讲述学校里发生的种种事情，而母亲总是静静地、微笑着听着我说„„ 然而时光悄悄地改变了一切，我慢慢地长大了，自认为成熟了，无形中所谓的“代沟”出现了。总觉得母亲和我对待同一事物的眼光越来越不一致了，总觉得母亲越来越“落伍”了，总觉得我该独立自主了。个头越来越高，办事能力每况愈下，我将这归咎于母亲，对她的不满与日俱增。在我的眼中，母亲变了，变得有些唠叨，甚至不那么和蔼慈爱了。于是我把自己封闭起来：“我要独立，不要你管我！”“妈妈不爱我！”我曾经在心里下过这样的结论。啊，真可怕：我怎么会这样想呢？母亲会伤心吗？我怎么越来越不懂她了？ 那次阑尾炎手术过后，我行动一直不方便，妈妈不分昼夜寸步不离地守着我，生怕我有什么闪失。麻醉药性刚刚过去，刀口还疼，但在疼痛中，我仍不忘自己的“独立宣言”，倔强地认为我一个人能管好自己，三番五次地叫妈妈放心回去„„带着一丝留恋、一丝担心，妈妈在我坚决的目光中终于走出了病房。我很欣慰，闭上眼睛，睡一会儿吧！ 昏昏沉沉之中，我感到浑身直冒虚汗，嘴唇、嗓子干涩难忍。“这时要是有人在旁边就好了„„”可就在刚才，我那么固执地支走了妈妈„„唉，听天由命吧！又过了一阵子，正当我浑身无力而又无助地昏睡着的时候，我忽然感到一点湿润，凉凉的，甜甜的，在我的嘴唇上。“不是幻觉吧？”我慢慢睁开眼睛：妈妈！——她又回来了，正在用棉签浸着水滴湿我的嘴唇，给我补充水分。“你刚才有点发烧，幸亏我又回来了。来，用冷毛巾敷一敷吧！”“看看你，流这么多汗，给你擦擦！”“现在还不能喝水，忍一忍，过了这会儿就好了。”„„她不停地说着，我看着她，任凭她摆布。在那一刻，我觉得，妈妈真好！也就是在那一刻，我才真正懂得妈妈对我时常的关怀，深深的爱。 那几天，我一直都在反省，反省自己做过的错事，反省自己对妈妈不经意的伤害。有一天，朋友来看我，送了束康乃馨，我顺手送给了妈妈。妈妈告诉别人：这是孩子送给她的“炕奶心”。还解释：孩子在炕头上吃了她很多奶水，送这个是表示孩子一片孝心啊——没忘根本。我听着妈妈编的故事，眼睛湿润了，有股酸楚的热液在心中回旋奔突。没想到我的一个顺便而为的小小举动，对妈妈是那么大的慰藉！ 出院后，我开始试着理解妈妈。我明白，妈妈爱我爱得很平淡，但平淡是真。有人说，有幸守住平淡的人，甘于平淡的人，将能在生命中品出茶的味道。我的妈妈就是这样。我懂，妈妈爱我，也希望我能爱她。我想，我要找个特好的机会，亲口对妈妈说：“妈妈，我现在已经懂你，我真的懂你。”600字 初一 记叙文
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懂你懂你你静静地离去 一步一步孤独的背影 多想伴着你 告诉我心里多么地爱你 花静静地绽放 在我忽然想的夜里多想告诉你 其实你一直都是我的奇迹一年一年风霜遮盖了笑颜 你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情， 春来秋去你的爱已无声把爱全给了我，把世界给了我 ，从此不知你心中苦与乐。多想靠近你 ，告诉你我其实一直都懂你多想告诉你 你的寂寞我的心痛在一起——题记满文军的一首〈〈懂你〉〉催人泪下，当我在哼唱这首歌时，眼前总浮现出母亲对我无私的爱``````妈妈，其实我懂你，请原谅我以前的淘气不懂事，我小时侯总是任性地要这要那，一不如意就哭鼻子，你一个月早出晚归的几百元钱根本就堵不住我的嘴，而且你还要给我买各种各样的玩具，零食。你自己却舍不得买一件新衣服，你和爸爸的衣服总是补了又补，缝了又缝```现在，我长大了，也懂事了，我不再乱花钱了，可是，您的衣服还是缝了又缝，补了又补……妈妈，其实我懂你，你不要以为我又在满口胡说，其实我知道你一点也不好过，一年前 ，您为了我的学业，决定去北京大姨那里打工，作了一名会计，您嘴上说您在北京一点也不会想我，可是，我知道，我听姨姥说，您在北京过的好苦，天天想我，也天天哭，我知道您是为了让我好好学习，不付您的期望，可是您也要好好对待自己呀！我知道您在北京天天吃便餐，吃的不好，所以惹了一身的病，您回来时，瘦的好像风一吹就会倒，我真的好心疼，妈妈，您不用那么省钱，不要一天就吃那么一点！身体是本钱啊！600字 初二 叙事
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懂你每个人都等待着他的出现。得知下一课是体育课时，同学们的脸上便绽出动人的光彩，一脸痴笑。还没等上课的钟声响起，同学们就下楼开始布阵，开启360度无死角观察模式，寻找一个人的身影——汤辉。在同学眼里，他与他名字一样，身上仿佛附着一抹淡淡的光辉。当此人第一次出现在我眼中，心中便萌生好感。终于来了！他满面春风，步履稳健，几近光头的发型在他身上毫无违和感，第一堂课上，他竖起一根根手指，口中讲述着规矩，不仅让人头大，而规矩看似繁多，不少人会以为他很严厉，然而他真的很温柔、很负责、很可爱。讲完了规矩，他从小包里拿出了哨子，吹了吹，开始上课：“今天我们要考引体向上，先作好准备。”语罢，我们便走向了操场。轮到我了，站在栏杆前，我变得无所适从，这杠也太高了，我该怎么办啊？这时，汤老师的手将微皱着的袖子向上扬起，伸展了下胳膊，用那张大手一把将我托起。那一刻，我似获得了飞翔之力，在高空中还没缓过神来，只望见汤先生认真的眼神，我的心扑通扑通地跳，跳得心里暖暖。谁曾想，一个老师能对学生如此关照？每次排队，他都会点好人数，人不齐不出校门。汤老师规矩虽多，但我们都懂，这规矩之中透露着对学生的负责，虽然严格，却透露着更多的真诚与慈爱。汤老师话语虽不多，但在哨子中，听得到最朴实的关怀。幸运，前世修了多少善缘才可换得如此恩师？一年多来的一幕幕，让我一次又一次更加懂得了你——汤老师，懂体育课规矩之多与严，懂你内心之爱与慈。愿时光不老，我们不散！600字 初二
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懂你脚步匆匆，进入校园。寻见那株爬山虎，抬望眼，心中却又是一番震撼。懂你，爬山虎。走近那绿色的墙，仔细观察。爬山虎的叶子一片挨着一片，彼此推着挤着，好不热闹。叶脉对称而清晰地分布在手掌状的叶子上，叶尖一顺儿往下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠的，也没有一点儿空隙，郁郁葱葱的一片，一阵轻风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，犹如绿色的瀑布从空中垂下，又宛如绿色孔雀的羽毛，掩饰不住那源于自然的华丽。秋风萧瑟，哀声阵阵。墙上的爬山虎失去了往日的光彩，代替它的是那错乱无章的暗红色的茎，相互缠绕，光秃秃的，没有一点美观可言。它们编织在一起，犹如一幅雕刻画——呆板无色。当最后一片叶随风飘落，可以想象，你是何等痛惜。只是时至今日，你已无法再让这片叶继续绽放生机了。但你相信，在这萧瑟生涯的尽头，定会有新生的光明。回想你的一生，曾经意气风发，风流倜傥，到了暮年之时，竟是如此萧条。但我知道，你未曾放弃，你在等待春天，等待新的希望，等待再一次托起一片绿色。懂你，爬山虎，相信你并不是生来就拥有如此这般坚强的意志，你必定也想过放弃，想过放开牢牢抓住墙壁的手，颓废地倒在脚下荒芜的土地上，任由风吹雨打，将你的尸体风干。想过放弃生的希望，就此结束自己曲折坎坷的一生，从此，再无人记得你。可是，一次又一次，一次又一次，你没有放弃，你坚持了下来，回想自己往日的风采，决心再一次给自己重生的希望，再一次给这个世界一片绿色。懂你，爬山虎。你从不会向寒风低头，因为你要去拥抱最美的春天。600字 初一
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懂你静坐窗前，捧一本《史记》，泡一杯清茶，细听窗外落雨滴答，安静地阅读，安静地读懂你。你，司马迁，虽被后人称作“历史之父”，是中国伟大的史学家，文学家和思想家，但这其中的艰苦和心酸却是后人所无法忍受和体会的。我懂你的耿直。李陵战败投降匈奴，汉武帝想听你的意见，而你却说李陵宽容待下，忠君爱国，也许还想着何时回归朝廷，因此违逆汉武帝的意思，被打入铁牢。你直言不讳，看透事实，并不因汉武帝的想法而改变自已的想法，你站在握着真理的少数人之中，我想你日后记起这件事，也不会为自已当初的行为而后悔吧！我懂你的忍辱负重。被迫接受宫刑后，你一定迷茫过，一定绝望过，不知自己要以怎样的姿态活下去，自己活下去的意义是什么？想起父亲的遗愿，渐渐平复心情，重新振作，拿起身旁的毛笔，颤抖地写下：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”一笔一画，皆是心酸，历经万般红尘劫，犹如凉风轻拂面。普通人与伟人最大的区别在于：伟人能忍常人不可忍，受常人不可受。而你，无疑属于伟人。我懂你的坚持。大厦之威，非一木之材也；大海之润，非一流之归也。所有的成功都不是一瞬而成，被释放后，你为了真实丰富的史料，四处奔波，无论何时，无论何地，日复一日，年复一年，终于完成了这部前无古人的旷世奇作——《史记》。司马迁，我懂你，懂你一生多苦多难，但依旧笑着面对，终于成为一代史学大家的艰辛和豁达。正如哲人所言：“黑夜恰恰是黎明的另一种表现，没有黑夜，何以彰显黎明。”我想，我读懂了你——司马迁。600字 初二