思维之锁
300字
六年级
叙事
锁，是桎梏的……
夜已深了，书桌上的灯依然亮着，发出朦朦胧胧、温和的光；笔尖与纸的摩擦交响曲，为我作伴。庞大的计算量，使我感到头昏眼花。这时，妈妈轻手轻脚地走进来，看着草稿本上密密麻麻的算式，震惊不已。真的要列这么多算式？没错，题目是有难度的，需要计算，可能不能将它简化一下呢？妈妈思索了一番，用笔在练习本上将分数线上下两个相同的算式划去。
“噢！明白了！”我一拍脑袋，恍然大悟。
除此之外，还有前几个月发生的“香港占中事件”。因为此次“占中事件”，香港的交通已经瘫痪了好几个月了。但是，我们只是单方面的想到，这对治安管理和市民出行，带来了很大的麻烦。换一个角度，想一想。“战中时间”的参与者——学生。他们的背后会不会，另有隐情？
锁，会禁锢住人的思维空间大小。我们能做的，是找到一把正确的钥匙，然后，打开它。
你，有这把锁吗？
六年级:傅雨菲
我最喜欢的节日
400字
六年级
叙事
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我们唱歌，我们跳舞，祝福大家新年好。”每当春节来临的时候，我便一遍又一遍地唱起这首歌，度过这愉快的节日。
我喜欢的节日有很多，比如儿童节、中秋节、圣诞节等，但我最喜欢的是春节。春节是我们中华民族最隆重的传统节日，是所有的节日中最有节日氛围的一个节日。除夕早上，人们就开始忙着贴对联，挂灯笼，下午就开始包汤圆，准备许多美味的菜肴，到了晚上，全家人围坐一起吃团圆饭。大家举杯互相祝福来年交好运，一家人其乐融融，很温暖。吃过了年夜饭，就该放烟花爆竹了，在鞭炮声中，我们送走了过去的一年。守岁到午夜时分，新年的钟声敲响了，我们又在此起彼伏的鞭炮声中迎来了新的一年。初一一大早，大家就高高兴兴地出门走亲访友，互相拜年。拜年时，我们孩子不仅会得到一些糖果，而且还会拿到压岁钱呢。
春节也是一个合家团圆，普天同庆的一个节日。每到春节，千里之外的叔叔一家，姑姑一家都会回到建湖和我们全家一起欢度春节。我们孩子也很开心地聚在一起，放烟火，做游戏，热闹极了，我很喜欢那样的气氛，所以我最喜欢的节日是春节。
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叙事
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心灵之锁打开锁的方法很简单，就是用钥匙，然而，打开心灵之锁，每个人的方法都截然不同。有的人，拿起“大锤”死命敲打。锁虽然打开了，但它却也为此残缺了。有的人，对心灵之锁念起了“魔咒”锁，没有打开，却生了锈，似乎很难在开启了。而有的人，却之用了一把钥匙却将锁给开启了！上虞市鹤琴小学六年级：阮沁仪150字 六年级 诗歌
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思维星期五下午，结束了一天半的考试，大家都非常兴奋，安静不下来。我坐在座位上望着天，想：接下来会干什么呢？ 这时Mr彭脸上带着笑容，大步流星的走进来。对我们说：“现在，我给大家出一道初三的数学题，做出来的组加20学分。”这激起了大家的兴趣，每个人都跃跃欲试。可是同学们心中也有一个疑问：毕竟是初三的题，中间有那么多知识我们没学真能做出来吗？Mr彭像是能看出同学们的心思，给我们提供了三条线索。 首先，等边三角形三条边的长度相等，三个角都是60度。其次，是全等，全等就是边和角完全相等。最后，就是边角边。两个三角形的两条边分别相等，那么两条边中间那个角的度数也相等。大家又增添了几分信心，老师本想再给我们画一条辅助线，但被我们回绝了，把信息全都告诉我们还有什么意思呀！ 之后，我们每个组都围成了一个学习圈，在一起讨论这一道题，人多力量大嘛！我们组决定先确定一条辅助线，确定好后，我们围着这一条辅助线继续往下想，可是总是在求角度，跟长度不想关啊！这时，我们组离着正确思路越来越远了。 大家冥思苦想了40分钟也没有答案，Mr彭只能揭示答案了。一组、三组、四组和五组的答案都对了，可惜过程还是不正确。Mr彭思路清晰、口语流畅地给我们讲了出来，所有同学都恍然大悟，我们组知道，辅助线就已经错了，后面就不可能对了。周晓佳在我后面说“Mr彭还不如去教数学呢。” 在老师讲过之后，同学们都感觉很简单，但是，如果不讲，你能做出来吗？可能给你一个小时能做出来，可是，考试只有一个半小时，所以，大家从现在就开始锻炼自己的思维能力吧！ 我相信，我们的思维能力一定会有进步！650字 六年级 叙事
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思维到现在，我们已经学完了所有的功课，可以说是进入了复习状态。我也不是的起了点鸡皮疙瘩，是有点害怕。下个星期五就要摸底考试了！万一考不好？可不是说着玩的！现在我觉得我的数学还不错，只是语文！可以说是一落千丈。有点困难，每次都靠了90出头，有点危险。可更危险的是，我自己也不知道应该怎样去进步！你说如果我在摸底考试只考了90出头，那我就完蛋了！爸爸妈妈都是大学毕业生，妈妈还是研究生，如果我考不好，那就在也无法挽回了！我一定要加油！仔细看书！可是，我发现我错的都是课外的！但是，我的课外知识也挺不错。我懂别的同学不懂得事情，如果有人做了错事，我总是给别人使个眼色，别让人说他，然后去安慰他。这些知识都是我从书上看到的！而且，我错的总是分段什么的，就拿上次吧！它的内容是：秋天到了。``````莠草好像在说：“瞧！我多么挺拔！秀丽！这时，一个老爷爷领着他的孙女走进田野里，拔掉了莠草。孙女不解的问：“````````````````”``````````````````后面有什么我就不说了，你这么看应该怎么分段呀？我觉得应该第一自然段为一段，以后的自然段为一段。这道题3分呀！可是，老师非得说从第一、二自然段为一段，以后的自然段为一段。我单单这道题扣了3分，要不，我就考95分了。还有一个地方就是让你把没有用的词语划掉：聪明沉着狡猾坚强我觉得应该花掉沉着，因为聪明、狡猾这些此都是只脑子转的开，还有比较活泼的！可是沉着听起来死气沉沉的，所以我划掉了沉着。结果正确答案是划掉狡猾！因为聪明、沉着这一类的都是讲人好，而狡猾是指人坏，所以应把狡猾划掉！这么一说，我都不该错。可是我总觉得我是对的，我总是不服，我觉得我对，没什么错，也许是我的思维太离谱了吧！650字 六年级 叙事
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思维一位母亲为她的孩子伤透了心，不得不去找心理专家。专家问：“孩子第一次系鞋带的时候打个死结，你是不是不再给他买有鞋带的鞋子？”妇人点点头。专家又问：“孩子第一次洗碗的时候，弄湿了衣服，你是不是不再让他走近洗碗池？”妇人称是。专家接着说：“孩子第一次整理自己的床铺，用了整整一个小时，你嫌他笨手笨脚，对吗？”这位母亲惊讶地看了专家一眼。专家又说：“孩子大学毕业去找工作，你又动用了自己的关系和权力？”这位母亲更惊讶了，从座位上站起来，凑近了专家问：“你怎么知道的？”专家说：“从那根鞋带知道的。思维决定生活，习惯决定命运。积极的思维习惯是广泛的、持久的和必需终身学习的。这句话适用于儿童，也适用于成人。家长和教师要从孩子小的时候开始，帮助他们逐步形成积极的思维习惯，使得孩子们在遇到不确定和具有挑战性的情境时，能够利用思维习惯来应对。六年级:黑珍珠300字 六年级 写景
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思维有的时候，努力并不一定能得到回报，更重要的是思维。像今年的数学中考题，最后一道题的答对率只有百分之零点三。大部分人，这道题都没有得分。虽然这样，但是依然有一部分人能够做对。题很难，大部分人就认命考七八十分，但是仍然有人挑战，可以考到一百一十七分。有的人平时学习很好，但是一遇到难的题就紧张，静不下心，同样败在数学上。他们之间的差别就是思维。在平时的生活中我们也可以感受到。有时候，我们并没有做过类似的题，然而有的人一眼就能看出方法，有的人绞尽脑汁也想不出来。对于我们来说，好的思维是建立在努力坚持的基础之上的。有些我们认为是天才，天生聪明的人，可能是在背后比我们的付出多了好几倍的人。他们只是每天比我们多拿出十几分钟的时间多做几道题，日积月累，我们之间的差距就越来越大。他们见的题类型多，做题的方法多，自然比我们思维好，反应快。数学做题方法总结也很重要。有的时候，我们花三十分钟做出一道很难的题，我们心里会很高兴。但是这时，我们应该再花半个小时想一想有没有其他的方法。这样，一个小时就能把这道题弄透。如果实在想不出来，就看一下答案，把新的方法整理下来。这样下来，我们做题的速度就会越来越快，遇到没见过的题也不至于没有思路。这个暑假虽然快要结束了，但是非常重要。如果每天多做几道题，就会跑在别人前面，下学期就越轻松。即使你没有这样做，也没关系，把握住最后的这几天，并坚持一个学期，相信你的思维会越来越好。600字 初二 叙事
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思维有的时候，努力并不一定能得到回报，更重要的是。像今年的数学中考题，最后一道题的答对率只有百分之零点三。大部分人，这道题都没有得分。虽然这样，但是依然有一部分人能够做对。题很难，大部分人就认命考七八十分，但是仍然有人挑战，可以考到一百一十七分。有的人平时学习很好，但是一遇到难的题就紧张，静不下心，同样败在数学上。他们之间的差别就是。在平时的生活中我们也可以感受到。有时候，我们并没有做过类似的题，然而有的人一眼就能看出方法，有的人绞尽脑汁也想不出来。对于我们来说，好的是建立在努力坚持的基础之上的。有些我们认为是天才，天生聪明的人，可能是在背后比我们的付出多了好几倍的人。他们只是每天比我们多拿出十几分钟的时间多做几道题，日积月累，我们之间的差距就越来越大。他们见的题类型多，做题的方法多，自然比我们好，反应快。数学做题方法总结也很重要。有的时候，我们花三十分钟做出一道很难的题，我们心里会很高兴。但是这时，我们应该再花半个小时想一想有没有其他的方法。这样，一个小时就能把这道题弄透。如果实在想不出来，就看一下答案，把新的方法整理下来。这样下来，我们做题的速度就会越来越快，遇到没见过的题也不至于没有思路。这个暑假虽然快要结束了，但是非常重要。如果每天多做几道题，就会跑在别人前面，下学期就越轻松。即使你没有这样做，也没关系，把握住最后的这几天，并坚持一个学期，相信你的会越来越好。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。650字 四年级 叙事
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打开心灵之锁很多人心上都有一把锁，锁住了自己也锁住了别人。你自卑，那是因为你心上的锁加重了你的负担，让你变矮了，以致你得仰望别人。你孤独，那是因为你心上的锁锁住了你的出口，也锁住了别人的入口，只留你自己独自守望天空。你望不到别人的斑斓，只在恐惧中任自己的世界灰暗。你失败，那是因为你心上的锁缚住了你飞翔的翅膀，让你无力翻越命运之海。一把锁，让你变成了心灵的侏儒，一把锁让你无缘快乐与成功。想要飞翔，想要自信与欢笑，你就必须拥有打开心灵之锁的钥匙，以便敞开暗狭的心门，让阳光、自信、知音走进来。打开心灵之锁的钥匙就是接纳自己。接纳自己的语不惊人，为自己的生命歌唱；接纳自己平凡的过去，去创造美好的未来；接纳自己的不幸，耕耘自己的人生。人生在世，各有各的禀赋，各有各的奇珍，各有各的非凡。每个人都是大自然的杰作，每个人都有别人无可比拟的长处。欣然接纳自己，是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅力。打开心灵之锁的钥匙就是盘活自己。相信天无绝人之路。若将世路比山路，世路更多千万盘。山穷水尽的孤舟人，最好来几场横扫脑际的风暴，以刮走心灵的乌云，澄清人生的天空。贺莫兹说：“我们处于什么地方没关系，最重要的是我们的思想在朝什么方向移动。”你的意志准备好了，你的脚步也就轻快了。再灰僵的人生局面也定能盘活而熠熠生辉。打开心灵之锁的钥匙就是放飞自己。是苍鹰你就去搏击长空，是风帆你就去与风暴战斗，是花儿你就要努力地盛开。放飞自己，就是挑战人生，挑战自我；就是超越自己，成就自我。放飞自我，给自己一个目标，因为我们有等待所以才不觉得无奈；因为我们常常收获，耕耘才会不辞辛劳。它让我们的精神永远处于亢奋状态，使我们时时刻刻都喷涌着激情，不断地向人生深处开拓。打开心灵之锁，你会发现天地本来宽广，世界原本缤纷，你的心中不再有畏缩的卑微。因为直起了腰，你与别人站在同样的高度，你不再孤独。因为锁已被钥匙开启，封闭的心门已经打开，可以让人敲叩而入。把握手中之匙，打开心灵之锁，放飞心中梦想，让我们灵动的激情伴着憧憬远航。800字 高三 叙事
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锁十三岁的女儿不知什么时候起，给抽屉上了一把锁，而且经常到了半夜，房里的灯还亮着。一天，妈妈看见女儿神神秘秘地拿着一个小盒子放进了带锁的抽屉里，妈妈问了女儿一句，女儿却神秘兮兮地回了两个字：“保密！”妈妈帮女儿收拾房间，在垃圾桶里发现一团粉色的被揉皱的纸；妈妈好奇地拿起来一看，上面写着“我爱你”三个大字；妈妈瞬间瞪大眼睛，攥紧手中的信纸；她想起最近几个晚上，女儿房间的灯总是到深夜还在亮着，还有那上锁抽屉里的小盒子……妈妈顿时醒悟过来，她将视线移向那个带锁的抽屉，突然想到那抽屉的钥匙她也有一把。但拿出钥匙的那一刻，她却犹豫了——她自称是个开明的家长，要给孩子足够的理解和尊重，但这样做，岂不是……最终，她还是放下手中的钥匙，轻轻地叹了口气，去征询爸爸的意见。不拘小节的爸爸听完妈妈的猜测后哈哈大笑道：“孩子现在是青春期，处在敏感时期，况且那信上写的也不一定就是那方面的事，反正我是对我们的女儿有信心，我们要给予她足够的关心和信任。”相比爸爸的释怀，温柔细心的妈妈还是感到忧心忡忡。经过一番思想斗争，最后，她还是选择了相信女儿。亲节那天晚上，女儿比平时早回到家，进厨房做了道妈妈最喜欢吃的菜。饭后，她递给妈妈一张贺卡，上面端正地写着：“妈妈，我爱你！”妈妈顿时红了眼眶，又是感动又是愧疚，她伸出轻颤的手，抚了抚孩子的发丝，声音里带着一丝不易察觉的颤抖：“唉，妈妈其实……”她没有继续说下去。这时，女儿突然站起来，认真地说道：“妈妈，感谢您对我的信任，谢谢您没有打开我那个上锁的抽屉。这其实是老师跟我们做的一次游戏，考验家长们对孩子的信任度。我们班上大部分同学的这次试验都失败了。我真高兴，拥有一个能够信任我的母亲！”妈妈再也忍不住了，她站起身把女儿搂进怀里，什么也没说，只轻轻地拍着女儿的背……这个故事的主人公就是我和我最亲爱的妈妈。我庆幸自己有如此开明的父母，他们理解我，信任我，在我迷茫的时候总是能够打开我的心锁，及时地开导我、鼓励我，让我变得更加自信、坚强。希望每位父母都能给孩子多一些空间，给孩子的小秘密留一把“锁”，用信任的方式打开孩子心上的“锁”，做到与孩子心灵沟通，让家庭生活变得更加和谐温馨。900字 初三 叙事
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锁16岁的女儿的抽屉不知何时挂上了一把锁。那锁小巧精致，有金黄色的光泽，然而妈妈却觉得它十分碍眼。一天早晨，妈妈为女儿清扫屋子。她照例又瞥了那铜锁一眼，却意外地发现书桌边的废纸篓里有许多捏成团的废纸。她记起了女儿屋里的灯昨夜亮了很久，于是心里有了一种隐隐的不安。她快步走过去，捡起一团废纸，匆匆地展开。那皱皱的纸上只有一大滴墨水和几个字：我爱你……妈妈的脸一下子变得煞白，她慢慢地将纸装进了衣袋里，眼睛定定地盯着那把小铜锁。下午刚过五点半，女儿就回来了。她看起来兴高采烈而又带点神秘。妈妈不动声色地看着女儿神采飞扬的脸，平静地问道：“有什么事让你这么高兴？”女儿心虚似的低下了头，连连说：“没，没有……”妈妈把手伸进了口袋里，却什么也没有掏出来。她像平常一样，对女儿说：“去做作业吧，吃饭时我叫你。”然后转身进了厨房。女儿蹦蹦跳跳地来到了书桌旁。她一看小铜锁开着，就拍了一下自己的脑袋自言自语道：“我怎么这么不小心！秘密可别被妈妈发现了！”悄悄来到门边的母亲听到这里，心情愈加沉重了。她边往厨房里走，边想：看来必须得同女儿谈一下了。“吃饭了！”妈妈把饭菜放好了，向里屋的女儿喊道。门应声开了，女儿左手拿着作业本，右手托着精美的礼品走了出来。妈妈一下惊呆了：那不就是她在女儿抽屉里看到的东西吗？女儿来到饭桌前，将礼品交给妈妈。妈妈愣愣地接了。女儿有点羞涩地说：“妈妈，这是我用第一次得到的稿费给您买的生日礼物。祝您生日快乐！”她顿了顿，又继续说道：“老师说，我昨天晚上写的那篇作文，也有可能发表呢，我念给您听听吧。”她翻出作业本，深情地念道：“我爱你，妈妈。你是一个多么慈祥，多么懂得尊重女儿的人……”妈妈的手紧紧地捏着那张已经被汗水湿透的纸，想起那把被锁匠打开的小铜锁，百感交集。700字 五年级 叙事
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锁人生最悲剧的是，高高兴兴的出来，碰的一声，门带上，“锁”放在屋里；人生最最悲剧的是，急急忙忙的找阿姨拿了根钥匙，开了半天，“锁”不对口；人生最最最悲剧的是，风风火火的让阿姨把一整串钥匙都给偶，从第一根试到第六根，发现"吖的，全不对口"人生最最最最悲剧的是，屁巅屁巅的叫吼阿姨找来了6个屋子的所有钥匙，共30多支，从第一分钟试到第三十多分钟，冬日里爆汗淋漓，可是，没有发现那根“萝卜”终于，忍无可忍，一展脚力，门开了，“锁”坏了于是，人生最最最最最悲剧的是，翻来覆去，找不到“锁”；原来那销魂的钥匙挂在那妩媚的衣角，让我怎么去解释这半天来的捣腾。“锁”是悲剧，也是喜剧在误入弯路时，也不遗忘这迷人的风景，享受一种真正的快乐。300字 二年级 抒情
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锁在一次偶然的搭车出远门，偶然的看到了一把锁，紧紧的锁住了似乎荒废已久的公园，引起了我无限的遐想……沉重，十分沉重，从它巨大的体形可以看出，从猛烈刺骨的寒风吹不动它也可以看出，锈斑嶙嶙，这可以看出它很久很久以前就在这儿了，巨大的铁壳似乎包不住它那点寂寞的心事……这把锁似乎有着一段至今还不为人知的故事。也许，它是要被送往城市中的大公司去“把守”住大门的，却被阴差阳错的被送到这座荒废的公园；也许它本是要被铸造成几个精致的相框，却因为工厂缺一把大锁，它被铸成了笨重的锁；也许，它原本守住的公园曾经是热闹非凡，但公园荒废了以后管理员忘记了把它带走；也许……想着想着，这把锁竟在我心中形成了，我的心中也有了这么有把沉重的、充满疑问的锁。就让它沉重下去吧！总有一天，它将被世人发现，也许摧毁，也许珍藏……300字 初三 散文
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