自信伴我成长
600字
四年级
状物
自信伴我成长
安徽省宿州市第十二小学 袁月
人一生的道路，必定会有许多坎坷与挫折，那么为何有人勇敢地走了过去，渡过了难关；为何又有人胆怯地停留，给自己留下了遗憾？因为前者有一种力量，一种神奇的力量，这种力量就是自信。
在生活中，自信伴随着我成长。当我呀呀学语时，是潜在的自信心鼓励着我喊了第一声“妈妈”
；当我学走路时，是自信鼓励着我迈开了人生的第一步；当我跨进幼儿园时，是自信鼓励着我让我与小朋交流、游戏。如今，我已经是一名六年级的学生了，我相信我自己，能为自己的理想而努力。
记得有一次上数学课，是我最讨厌的数学小测验。我讨厌数学，是因为我每次小测验总是考不了高分。“唉，又是数学小测验了”
。我一边嘟囔着一边不情愿地拿起钢笔在练习。那看起很简单的题目，在我脑子中就像天方夜谭。眼看就快要下课了，我急得像热锅上的蚂蚁，同学们“嗖嗖”得笔头声。连续不断，我只好仔细地请教刚写好测试题的同桌。同桌倒是很爽快，拿起草稿纸一题一题耐心的为我讲解。马上下课了我在不写就没时间了，我定了神，自己给自己打气，没关系，我能行！我深吸一口气，看了课桌上的数学书，用我所有学会的知识去解答那些题。下午，老师发下来了，我考了90分我高兴地跳了起来，这已是我最好的成绩了。下回小测验我心里有了底。我默默地对自己说：“这次我一定能考满分。”果然，我真的考了一百分。我从怕小测验到考了一百分，可全靠自信和努力呀！
自信是一只小鸟，它飞到人的心里，人会变得勇敢；自信是一股清泉，它流进人的心里，人会变得快乐；它开在人们的心里，人就会走向成功……
（指导老师：王伟琴）
羚角生万象
250字
四年级
看图作文
过去，人们对环境的重要性缺乏认识，有意或无意破坏了环境，导致地球大面积荒漠化。今天，我就看了一幅类似的画，不得不让人深思。
这幅画的内容是：一只羚羊孤独地站在荒凉的大漠上，摆动着自己的一对大角，回想着以前快乐的生活——它和同伴们无忧无虑地生活在一望无垠的大草原上，每天吃着鲜嫩的绿草，看着蔚蓝色的天空，漫步在美丽的草原上，成天嬉笑欢乐……可如今，这里已经变成了一片沙漠，好多同伴都渴死了，只剩下它一个在这里回想，回想……
这幅画的确发人深省：难道我们做错了什么吗？是的，据统计，地球上有40%以上的陆地面积已荒漠化，我们要从现在做起，保护环境。
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自信伴我成长E度网专稿 未经允许不得转载从幼稚到成熟，从无知道懂事，我从小苗长成小树这一期间，经历了无数坎坷，无数挫折，是自信带我走过了无数坎坷与挫折，伴我经历了六年风风雨雨。“咿咿呀呀……”听，是婴儿在学走路，从胆怯到自信，只需要父母一个眼神，一个动作，婴儿便会充满信心，一直走下去；在课堂上没有胆量举手，只需要老师一个肯定的目光，学生便会充满信心，举起手来……有太多太多的事，都是从胆怯到自信，最终变得勇敢，坚定……记得上三年级时，我刚转入五三小学时，有一堂口语交际课，是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表，我既紧张又兴奋，心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备，小声给自己演讲着……不一会儿，该我了，我紧张极了，手抓着裤边上了台。到了台上，我先向大家鞠了一躬，然后拿着我要介绍的物品？？笔袋对大家说：“同学们，看，这，这是一款粉色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠，更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着，时不时结巴一下，站在最后的老师好像看出了什么，对我笑了一下，眼神中散发出鼓励，好像在说：“不要怕，大胆介绍吧！”顿时，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我开始不再结巴，大声介绍起来，最后介绍完，全班掌声如雷，老师的目光，使我克服了困难，使我充满了自信……在以后的日子里，我不但充满了自信，而且还变得开朗了许多，我心底一直有一个鼓励的声音：“加油吧！让自信伴我成长！”山东青岛即墨市巉山小学三年级:真名：黄彤彤600字 三年级 想像作文
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自信伴我成长自信，是成功的源泉，如黑夜航行的明灯，如洒在大地上的阳光，如沙漠旅途的水袋；缺少自信的人，如迷失的羔羊，似断樯的航船，迷惘又无可奈何，即使再多的帮助，也是无用。在我们成长的道路上，少不了痛苦与挫折，但只要满怀信心，再多的困难也不怕！小时候，父亲曾带我去爬山，刚听到这个消息的我兴奋不已，我急急忙忙地便收拾好一切所需要带的物品，来到父亲面前，高心的说：“我们出发吧！”一个小时后，我们便来到了秀丽的白水寨，眼前是一座高大的雄山覆盖着茂密的草木，还有清澈的泉水从山上哗啦啦的流下，河水中的小石与鱼儿显然意见，我贪恋地呼吸着新鲜的空气，清脆的鸟鸣声不时传来，我心中传来一股感觉“真是个美丽的地方啊！”此时此刻，我精神百倍，看着这一块又一块的石阶，我心想“我一定能一口气冲上去”谁知我才刚跑了三十多步就已经累得气喘吁吁了，但是我知道我不能放弃，于是便继续向上跑，可惜说归说，做归做，跑不到十步我已双腿发麻了，呼吸也渐渐变得急促，我深深的感觉到了自己的不自量力。这时爸爸走到我身边，拿起了一瓶水让我慢慢喝，也为我擦了擦身上豆大的汗珠，他告诉了我水滴石穿的故事，只有一点一点的积累，才能成功，但是水如果在这途中失去信心，便不可能穿石。所以首先你要充满信心，再继续努力！听了父亲这番话，我的信心一点又一点的累计起来，没错，只有充满信心才能够取得成功。于是我通过努力以及坚持不懈的心成功登上了山顶。通过这次爬山的经历，我明白了自己要充满信心并且努力才能做好一切！所以，无论干什么，请留一份信心给自己。自信，伴我成长！650字 六年级
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自信伴我成长自信，当它是一扇窗户时，打开它，能让别人看到自己优秀的一面；当它是一面镜子时，面对它，我能看到自己，欣赏自己。在生活中，自信伴随着我成长。当我牙牙学语时，是潜在的自信心鼓励我喊出第一声“妈妈、爸爸”；当我学走路时，是自信鼓励我迈开人生的第一步；当我上小学时，是自信鼓励着我与同学老师交流，把自己最好的一面展示给大家。如今我已经是一名五年级的小学生了，自信在我的成长中给了我无比的力量。自信，把一个普普通通的我变成了一个充满爱心，勇敢、上进、坚强的人。记得那是三年级的一个夏天，我和妈妈手牵手欣赏着古城的景色和穿梭在街巷的人群们，突然我的眼前出现了一个不好的画面，一位来旅游的阿姨随手丢了一个喝完的饮料瓶，还没等妈妈反应过来，我跑到阿姨面前对阿姨说：“阿姨，可以请您把垃圾丢进垃圾桶里吗？爱护环境、人人有责，如果每一个人都随手乱丢垃圾，我们美丽的生活环境就会受到很大影响和污染，相信您们也不愿看到这样情况对吗？”我的话音刚落，阿姨急忙把饮料瓶捡起来丢到垃圾箱里，这时周围的好几个游客给我鼓起了掌，阿姨也羞愧地给我道了歉，说：“小朋友，谢谢你给我上了很好的一课，爱护环境、人人有责。”我开心地笑了，阿姨笑了，妈妈笑了，周围的游客也笑了。回来的路上，妈妈问我，说：“你这个多管闲事的小同学，不怕被骂吗？”我告诉妈妈：“我希望阿姨和我一样，爱护环境。”妈妈给我竖起了大拇指，这就是我，自信、勇敢的小女孩！自信让我变得跟开朗活泼，爱说爱笑。以前写作文是我讨厌的事，因为我平时不爱看书，每次写作文的时候都要被妈妈批评，总说我写的不生动、不精彩。唉，真是怕什么来什么，这次我竟然被老师选上道德经演讲比赛，听到这个消息后，我急得像热锅上的蚂蚁。在别人看来很简单的作文，在我这里就像要让河里小鱼学天上的小鸟飞一样难。眼看就要到交作文的时间了，再不写就没时间了，我只能向妈妈求助了，妈妈给我捋了思路，我们一起查了很多资料，在妈妈的鼓励下，我自己也给自己打了气：没关系，我能行！就这样，我用了一天的时间把我查到和学过所有知识结合起来认真的完成了这篇作文，几天后，作文发下来了，我不仅得到了老师很高的评价，而且还被选上了演讲。我高兴得跳了起来。演讲那天，我用自信征服了我的恐惧，我自信地大声演讲，自信地为大家演示我写的这篇文章。我成功了，获得了老师和同学们的掌声，获得了我们四年级的一等奖。我从害怕和讨厌写作文到了作文拿奖。全凭我的自信和努力。自信是一朵花，它开在我的心里，我就会走向成功；自信是一只小鸽子，它飞到了我的心里，使我变得勇敢；自信是一本读不完的书，它走进了我的心里，我会变得快乐。生活因自信而美丽！这就是我，一个开朗、活泼、爱哭、爱笑、自信的女孩。1000字 五年级
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自信伴我成长有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳小时候，“胖”是我的一大标志，肥胖的体型经常导致我很多漂亮的衣服穿不上，举行的各种活动不能参加，只能怯怯地缩在一角，眼巴巴地看着别人进行表演。事情在我上幼儿园大班的时候有了转机。马上就要过儿童节了，因为临近毕业，老师排练了一个跳舞节目，要求全班都要参加，我心里很高兴，可是，因为胖，我和其他同学的演出服不一样，本身跳舞就不是我的强项，再加上这特异的演出服，真是让我窘上加窘，一想到上场后全场焦点都会汇聚在我这儿，我的心里难受极了。可是，妈妈说：“能有上台的机会很不容易，你一定要勇敢的迈出第一步，衣服不一样没关系，好好练，把动作练好比什么都强。而且，你虽然胖，可是你很灵活，你要相信自己！”从那以后，我天天努力练习，对于小朋友的嘲笑也充耳不闻，慢慢地，我跳得越来越好，得到了老师的表扬，就连小朋友们也不再拿我开玩笑了。到了演出那天，我自信地踏上了表演的舞台，成了舞台上最闪亮的一颗星。“那个小胖子真灵活呀！跳得也好看！”“对啊！跳得真好，像个领舞！还穿了和别人不一样的衣服！”听，这些话语就是对我最佳的褒奖！后来，我长成了亭亭玉立的少女，胖胖的体型也变得苗条。我开始尝试参加学校组织的活动。一次，我报名参加了主持人演讲比赛，本来在老师跟前试讲时表现挺不错的。可在班里试讲时，我却太紧张了，面对老师和同学殷切的目光，我的大脑一片空白，甚至说不出一个字。老师说：“你其实挺棒的，你昨天在我办公室讲得多好呀！相信自己，你肯定行！”听了老师的话，我心想：“是呀，我昨天讲得的确不错，而且，我在家里练了那么多遍，我一定可以！”我深深地吸了一口气，慢慢地平静下来，开始我的演讲。“我的演讲结束，谢谢大家！”随着我的一个深鞠躬，老师和同学们掌声如雷。为了取得更好的成绩，给班级争光，我一有空就自觉地站上讲台练胆子，练口才。大庭广众之下，我越讲越自如，越讲越自信，越讲越精彩，最终，在学校的演讲比赛中一举夺魁！自信让我变得越来越优秀，让我的生活变得更加绚丽多彩。我明白了即使再大的挫折、再大的困难也不会打败一个有自信的人，自信伴我成长！800字 五年级
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自信伴我成长记得八岁那年，妈妈极其重视对我兴趣培养，在我毫不知情的情况下，把我送进令人沮下无味的管乐队。天啊，我闻之“晴天霹雳”的坏消息后，似乎觉得生活会更乏味，因为对音乐一窃不通的我，想学会这门功夫，唉，真不知要待到何年何月呀。在乐队里学了一段时间，音乐没长劲多少，瞌睡去增加不少，平日上课打不起精神，布置的作业，写得不太认真，在家里也不想练习。这样的学习当然没效率。更可怕是，不仅音乐仍一窃不通，就连正常学习也因情绪给影响了，单元测试错的不堪入目。真像一个满身“鲜血”的病人裹上布一般。带着这沉重的包袱，我有点喘不过气来。在学校，同学们冷嘲热讽与老师严厉的批评；在家中，大人们对我也毫不留情，母亲的嘴唇中只夹着说我不是的话，父亲的拳头也不时来几下。那一段日子里，我每日都躲着被子里啜泣，一切都太突然了，生活的命运是多么折磨人，对于一个有远大理想的少年来讲，这些打击只会折断飞翔的双翅，我失望了，我沮丧了，我感自己一落千丈，陷入深渊，事不如人。人们那一张张“狰狞”的面孔扎进我的心去，眼前一片漆黑。又是一个双休日，我从被子里起来，擦干了哭得红肿的眼睛。座在椅上发呆。突然，“轰”的一声，夏日的雷阵雨又来了，我想起了前日我刚种上的一株小草。我连忙来到窗前，透过玻璃看到了它。小小的生命毫不萎缩，腰杆永远是真的，接受着风雨无情的洗礼，那一刻我震惊了，这片矮小的绿色深深刻画在心里。它是一棵渺小的生命，自信心与生命力却如此强，正因为它不像竹子没骨气，不像牵牛没主枝，不像我没自信，没勇气。它不会整日沮丧，它会挺直腰杆接受挑战，风雨过后是晴天，困难过后是成功。一次次地自我鼓励，一次次地精神振奋，一次次地深刻解剖。我重获信心，重见生活的美好与光明，拾回了那双翅膀，我开始挑灯夜烛，勤学好问，我始终坚信：自信会让我成功。又是个暴风雨的夜晚，放下手中那张高分卷儿与“三好生”的手册。来到书桌前，深情地在纸上写下两个字——自信。我又一次笑了，是那么自然，雨停了，窗外天空显得格外灿烂。成功的心理描写，多角度的铺垫烘托，把生活中的挫折描述得栩栩如生。描写那一抹新绿带给我的震惊，水到渠成的写出了自信带来的希望之光。文中不乏锦言妙语，如：第一段开门见山道出了自信的意义。最后三段点明了中心、深化主题，比喻、排比修辞手法的运用，使说理生动形象。最后一段呼应前文，特别是景物描写衬托人物的微笑，仿佛所有的自信全在这一个“笑”中。但愿小作者永远带着自信的微笑，茁壮成长。900字 初二 议论文
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规范伴我成长一个人能不能成才，与他个人习惯有密不可分的关系。如果一个人上课总是专心听老师讲话，周围的同学讲话，做小动作，对他丝毫产生影响，那他的学时成绩是一流的。当我们不会题挨批评时，他们却是愉快的。如果一个人上学迟到，那这个人不管怎么样都是迟的。如果一个人不遵守诺言，那个人这会交到什么朋友呢？其他的同学要是每人不戴红领巾，不按时到校，见到老师和客人不行礼，不按学校穿戴，还有人做得不对就骂人，每天都进网吧和游戏厅，进网吧就是半天，要是见了这种人，别和他玩，更别和他做朋友，因为他不是读书料，不是国家的人才，所以他会影响你的成绩和生活或你的一生，像这种人什么都不会的人，他永远都很笨。我呢.我是一种很好的学生，我连斗地主都不会打，作业很拖拉，像我这种人做什么我都是最慢 ，如果你想跟我做朋友，那就随便吧！我的规范我做主350字 四年级
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德行伴我成长人们常把美德挂在嘴边，可是自己却没有做到美德。你有没有做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等美德呢？这就叫做行为。如果没有做到行为美，那么美德只是个片面之词，其实并没有做到美德，行为占比较重要的地位。爸爸妈妈从小就教育我，平时要做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，这就叫做美德，一定要做个有美德的孩子，而且要做到行为美，才是拥有了美德。从小爸妈就这么教育我，所以我现在最起码可以做到行为美。行为美不美决定了你的一生。有一个故事叫我印象深刻。有一家公司招聘，有一个青年前去应聘，其中有很多都是有工作经验的人，他担心不已，可是最后他被录用了，他惊讶不已，有许多人都比他有工作经验，为什么他被录取了呢？他很奇怪。后来，经理告诉他：“我们对所有人做了个测试，看看谁的行为美，谁拥有美德，我们在地上放了一张纸，看看谁把纸捡起来，结果，只有你没有让我们失望。”看了这个故事，大大家觉得美德重要吧，美德是让你在事业上胜人一筹的秘密武器，是人心中必不可少的一部份。400字 四年级
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动画片伴我成长我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的还是看动画片。记得小时候，我总喜欢哭闹，奶奶没办法，只好打开电视哄我。当我看到屏幕上会动的人物时，像泉水一样哗啦啦的眼泪立刻就止住了。长大后，爸爸、妈妈有时会叫我做些力所能及的家务事。如果当时我正在看动画片，那就是八匹马也把我拉不动。读幼儿园的时候，我最喜欢看的动画片是《奥特曼》。每次看完后，我总是久久沉浸在故事情节中不能自拔。我很崇拜奥特曼这样的英雄，没事时我经常拿出笔在纸上画来画去，有时还模仿奥特曼的招牌动作。我只要和小伙伴玩游戏，玩的也多半是奥特曼打怪兽的游戏。从动画片中我明白了许多的道理，比如看见别人有困难，要主动伸出援手；要爱护环境······记得有一次，我正在看动画片，突然爸爸叫我做家务。我死活也不愿意，硬是想继续看动画片，于是灵机一动，说：“做一件家务事就看一集动画片。”爸爸只好答应了。看动画片丰富了我的课余生活，也让我变得充实、快乐。350字 四年级
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小提琴伴我成长记得是在上幼儿园中班的时候，妈妈想让我学一门乐器。一个星期六的上午，我们一起来到琴行。走进琴行，五花八门的琴出现在我的眼前，看得我眼花缭乱。可当我一看到小提琴时，我就被它深深吸引，于是我毫不犹豫地选择了练小提琴。第一次去老师那上课，老师先叫我唱首歌。歌一唱完，老师就竖起大拇指夸奖我音准不错，是块练琴的好“材料”。一回到家，我就迫不及待地取出老师给我的小提琴，上好肩垫，架在脖子上，双手放在身体两侧，有模有样地练习架琴。开始还能夹住，可没过多长时间，我的脖子就又酸又痛了，可我咬咬牙坚持着。到后来，一直要练到脖子开始抽筋了，我才把琴拿下来。可这仅仅还是个开始。接下来的日子里，我周一至周五每天必须用1小时；周未要用3个小时时间来练习小提琴。为练琴，我哭过，闹过，还和妈妈生气过。可每次生气过后，我都会再拿起小提琴继续练起来。“功夫不负有心人”，一年以后，我琴技大增，老师推荐参加浙江省分级大赛。比赛那天，我从容地走上舞台，十分娴熟地演奏了平时练过千百次的曲子，结果我获得了浙江省级的银奖。啊！心爱的小提琴，你将伴我度过金色的童年，你让我懂得了“坚持就是胜利”。450字 四年级
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爱伴我成长在我的记忆中，从小到大，我都无忧无虑、快快乐乐地度过每一天，这一切都是因为有妈妈的关心和呵护，让我健康成长。妈妈对我的爱就像一丝丝温暖的阳光，让我觉得幸福和快乐。妈妈的爱虽然平凡，但却很伟大。记得有一次，我和几个同学约好星期六去参加在市体育广场举办的悠悠球比赛，当我向妈妈提出把我送到比赛场地时，她犹豫了一下，因为当时妈妈的脚受伤了，走路很困难，已经有一个月不能骑摩托车了，然而为了让我能够和小伙伴快乐地度过周末，她还是答应了我的要求，让我能顺利的参加比赛，还能够和其他的小伙伴切磋技艺，也能够看到教练精彩的表演。当我和小伙伴开心地玩耍时，我却看到妈妈独自站在一旁，微笑地看着我，眼睛充满着慈爱。回来时，天公不作美，下起了大雨，妈妈忍着脚痛，淋着大雨，把我送回家。然而有时候我却忽视了妈妈对我的爱，经常惹妈妈伤心和生气。一次，准备到跆拳道训练的时间了，我却懒于动身，妈妈耐心地对我劝说，让我不要放弃训练，但我却无动于衷，最后错过了训练时间。后来，我看到妈妈坐在房间里伤心难过，我才意识到，我辜负了妈妈的期望。妈妈希望我能够多锻炼身体，但是我却想放弃。第二天，我终于鼓起勇气，再次走进训练馆。从我记事起，妈妈就教我礼貌待人，孝敬长辈。她不仅教育我，也用实际行动影响着我。去年，我的外婆不小心摔断了腿，躺在床上，不能行走。虽然妈妈工作很忙，但仍然无微不至地照顾着外婆。看着妈妈忙碌的身影，我暗暗下决心，做一个懂事的孩子，今后，学会用一颗感恩的心去回报父母。平时，妈妈也很关心我的学习，她要求我勤奋努力，不骄傲自满。在她的监督下，我的学习成绩逐步提高。妈妈用宽容大度的胸怀包容我的一切。在生活中，无私的默默奉献，教我做人的道理，还时常用慈祥和温情抚育着我，让我慢慢长大。今后，我只有好好学习，才能报答妈妈的爱。750字 四年级
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领巾伴我成长每天上学，不管时间多么紧张，我总是把红领巾系好，用手抹了又抹，每天清晨，我快乐地走在去学校的路上，阳光照在我胸前鲜艳的红领巾上，我的心里总是充满了骄傲。学校又举行运动会了，我急忙抱了名，参加4×100米跑步，运动会开始了，所有的运动员都作好了准备，他们都穿着简洁的运动服，只有我的脖子上还系着红领巾。班上热心的同学冲我叫：“快，把红领巾取下来！”我笑了笑：“没事，这是我取胜的法宝”。发令枪响了，运动员都像离弦之箭一样冲了出去。我快速地向前冲去，红领巾飘起来，好象一面胜利的旗帜在召唤我，那一刻，我全身热血沸腾，充满了无尽的力量。我率先冲过了终点，最后我们如愿以偿地获得了第一名。全班同学都过来祝贺我们，只有我心里清楚，我有一个好朋友在默默地支持我。红领巾每天与我行影不离，我想该为他做点什么，机会终于来了。班上要举行班队会，我急忙申请主持。老师同意了，我别提多高兴了。我悄悄地对红领巾说：“朋友，这次一定认真组织，给你争光。”回到家，我上网，翻书，查资料，忙得不亦乐乎！我以“二十年后的我”为题，打好了班队会的内容稿。只要有空闲时间，我就组织同学排练小品，舞蹈等。班队会时间到了，在我的精心组织下，开展得十分顺利，也很精彩。那幽默的小品，精彩的对白，活泼的形式获得了同学们阵阵掌声。作为主持人，我的声音响亮而清澈的在教室里回荡。但意外的情况发生了，或许是太顺利了，当学校的检查人员来我班检查时，我们的班队会已经提早结束了。他们在教室外面问班主任：“你们怎么组织的？……”。那一刻，我头脑里一片空白，委屈的泪水一个劲地往外流。放学了，我低着头往回走，红领巾也无精打采地垂在我的胸前。突然，一阵风吹来，红领巾的一角飞扬起来，仿佛在对我说：“没什么，朋友，失败的体验比成功的经验有时候更重要。”那艳丽的红色像一片阳光掠过我的心头，我的心里刹那间亮起来。一转眼，红领巾已经伴我走过了三个春秋，在过去的每一页日历上，她都是我身上最亮丽的风景！700字 四年级 状物
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书香伴我成长书香伴我成长从小，家里就放满了许多书，每到夜晚，我睡在床头，爸爸妈妈就会坐在椅子上，给我讲书上发生许许多多的有趣故事，《指拇姑娘》，《小木偶历险记》，……我都听的聚精会神，从那时起，我就对书非常的喜爱。长大了一些，上小学了，我又接触到了不少书，《安徒生童话》，《西游记》，……当我读到卖火柴的小女孩被冻死在了街头时，我的眼泪慢慢的滑落了下来，真希望卖火柴的小女孩在天堂过的很好。当同学们在操场里玩的时候，我在看书。当爸爸妈妈在睡午觉的时候，我在看书。当小鸟在天空中自由翱翔的时候，我仍在看书。可以说，我的生活中离不开书，书给了我快乐，让我知道了怎样做是对，怎样做是错。书给了我知识，让我知道了怎样学习。书给了我仁义，书用每一个生动的故事来教导人知道善恶丑美。书就是我生命中永远的财富，我拥有它，它就会给你力量。我每天都用书来创造时间，利用时间。我感到自己是书世界的国王，因为我每天都在书世界里漫游，使我受益匪浅。书带给我的有很多很多，书香将伴我成长。350字 四年级 状物
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红领巾伴我成长我们不能把红领巾拿来乱弄，要珍惜它，它也会带给你快乐！永远忘不了那一天——2007年10月13日。在嘹亮的队歌中，鲜艳的队旗下，一位大姐姐给我戴上了一条鲜艳的红领巾。从那一天起，红领巾天天陪伴在我身边，它就像我的朋友和老师，时时告诉我应该怎么做不应该怎么做。红领巾告诉我要勇敢。在我游泳的时候，一不小心，玻璃碎把我的脚割去了，在我很想哭的时候，看见了红领巾，好像在对我说：“刘慧晶，你要勇敢，不能哭。”后来，我姐姐打电话给我妈妈，叫妈妈过来带我到医院去，还缝了几针。红领巾告诉我要有爱心。每当我把妈妈给我的零花钱拿去买零食吃的时候，胸前的红领巾就仿佛对我说：“把你的零花钱拿去捐献给爱自然灾害的难民吧！让我们的同胞重建他们幸福的家园。”红领巾告诉我要诚实。一天晚上，我把手机带了出去，我跑啊跑，发现我的手机没有了，我心里非常着急，心想：我该怎么跟我妈妈说呢？回到家，妈妈问我手机到哪儿去了，可是我说“不知道”。我妈妈在房间里，客厅里都翻遍了，都没有找到，我看妈妈那心急的样子，都躲在房间里不敢出来。我突然看到放在床头的红领巾，好像在对我说：“你是少先队员就不应该骗人，要做一个诚实的少先队员。”过了一会，我就告诉我妈妈手机掉了，对我说：“不管你做错了什么事，只要你知错就改，就是一个诚实的的少先队员。”浙江遂昌实验小学四年级刘慧晶500字 四年级 状物
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法律伴我成长俗话说得好：“国有国法，家有家规”一个良好、安定的的国家，肯定需要一些规章制度来维护的，在这样的环境下，法律诞生了。近几年来，我国实行了很多很多的法规，例如《森林保护法》，它约束我们不准破坏森林；《交通法规》，它约束我们不要闯红灯，不能酒后驾车；《消费者权益保护法》让我们这些消费者的权益得到保障……为了保护、培育和合理利用森林资源，发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用，在1985年1月1日就开始实行了《森林保护法》。曾经有许多的人到森林里乱砍乱伐，使得森林逐渐消失。但是实行了这个法规，我们就不用担心树木被一些想赚钱的商人乱砍乱伐，导致泥土流失，沙尘暴不断了。《森林保护法》的第六章告诉了我们，如果非法采伐、毁坏珍贵树木的，将依法追究刑事责任。对于森林，我们不仅仅是不砍伐树木，还要保护森林，如果看到了森林起火，一定要及时的拨打火警，不让森林严重烧毁。1994年，为了保护消费者的合法权益，维护社会经济秩序，制定了《消费者权益保护法》。我们消费者生活消费需要购买、使用商品或者接受服务，其权益受这个法的保护。我们消费者有什么样的权利呢？权利多着呢：消费者可以享有购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利；消费者享有自主选择商品或者服务的权利；消费者享有公平交易的权利。如果卖家卖个我们的东西不好或者是假货，我们是有权利可以去控告他的。接下来野生动物保护法、商标法、妇女儿童保护法、广告法……陆续公众于世。最近，国家又实行了未成年人保护法。在2007年6月1日，国家制定了《未成年人保护法》。这是为了保护我们的身心健康，保障我们的合法权益，促进我们在品德、智力、体质等方面全面发展。这个法规约束了我们不去歌舞厅，网吧，作为小学生我们应该多去爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所。这个保护法也约束了我们不能喝酒、抽烟种种坏习惯。而且任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，这是一种犯法的做法。有了法律，我们的生活将变得更加美丽；有了法律，人间的悲剧将不再重演；有了法律，我们的生活有了保障。法律将伴随我成长！800字 一年级 状物
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名著伴我成长名着伴我成长盏盏茶香，阵阵书香，茶香与书香的结合美不甚收，坐下来，细细品读一本名着，受益非凡，翻开精致的书页，他带领我们在历史的长河中遨游，观看那旷古烁晶的历史故事，拉着我们奔跑在时光的洪流中，欣赏那一个个人物在一本本名着中活灵活现，在眼前上映这一个个精彩绝伦的故事，把我们的思绪带到过去。回到现在。在飘向遥远的未来。它带给我们的不只是智慧，更多的是探索，研究，开拓！我还记得那碧绿的菜畦，高大的皂荚树，紫红的桑葚，美味的覆盆子与稀奇故事的百草园。我还记得那当先生在读书时把头晃过来晃过去的滑稽又专注的动作，和同学们的读书声交织的充满书卷气息的三味书屋。我还记得在碧绿西瓜地里戴着银项圈的有着紫红色脸庞的刺猹的英雄少年------闰土。鲁迅先生的《朝花夕拾》给我们展现了纯真，善良，美好的儿童世界，用朴实的语言给人以美的感受。是人心情舒畅，乐趣无穷。一个会七十二变化嫉恶如仇的孙悟空，一个好吃懒做，贫嘴，贪财好色，却有责任的八戒，一个憨厚老实，任劳任怨的沙僧，加上一个心地善良，慈悲为怀的唐三藏，师徒四人，一路上经过九九八十一难，与妖魔鬼怪斗智斗勇，惩恶扬善，却又笑料百出。吴承恩的《西游记》用通俗易懂的语言为我们拉开了东方神话的帷幕，多姿多彩，引人入胜。“心比天高，命比纸薄”，两弯似蹙非蹙的笼烟眉，一双似喜非喜的含露目，态生两庵之愁，娇袭一身之病，娴静时，如姣花照水，行动处，似弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分。读《红楼梦》我感受到了一个孤苦无依，寄人篱下而又生活在封建社会弱女子的无奈。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知’，道尽了她一生的悲。黛玉，一个心细如尘，多愁善感的女子，如花般的她饱读诗书，满腹经纶，与宝玉有着一段凄美的爱情故事，却未得偿所愿，而在宝玉与宝钗成亲的那一刻，她含着对世界的不满与愤恨和对爱情的破灭含恨而终。曹老爷子在我们面前展开了一场华丽而却不美好的中国式的罗密欧与朱丽叶。反映了当时社会的人情冷暖，和社会现实。丰富的语言艺术，曲折的故事情节，是我沉迷其中，无法自拔，不禁赞叹黛玉的才情，宝玉的多情，为他们的命运扼腕叹息。人的一生中，永远在不断地远行，自摇篮起步，从故乡出发，向着远方，抱着心中的目标，不断地前行。而人生的另一种行走，则是读书，放智慧远行，读万卷书，行万里路，这是精神的行走，是心的行走，远行的背囊要带好精神的食粮，这就是书，就是经典名着。“恒久之至道，不刊之鸿教”。在人生的岁月中，名着伴我成长，一路远行。初二:夜雨微凉900字 初二 状物
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自信，伴我成长天空，伴随鸟儿成长；大海，伴随鱼儿成长；阳光，伴随小草成长；雨露，伴随花儿成长；自信，一直伴随我成长。从小生活在农村的我，比城市的孩子多了几份坚强和自信，也正是拥有了自信，才使我变得更加成熟。小时候，我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界，总免不了从墙上摔下来，每次我都是在父母的帮助下站起来的，我相信，我可以自己站起来，是的，我可以——直到有一次，我忍着痛几次三番，几次三番的拼命，才爬了起来，没有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，缓缓地朝家里走去，当然，心中多了一份倔强，脸上多了一份笑容！上了中学，同学们的成绩都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我决不气馁，因为我并不比别人差。于是，我下定决心，每天起早贪黑，画单词、背课文、记公式，为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力，可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望这个大千世界，但是，事与愿违，我失望了。在成长的路上，依然是风雨为伴，依然是荆棘丛生，好几次真的想放弃，失败已把我自信的锋芒磨钝，我第一次为自己流下了泪——“不”我朝天呐喊，“我不能放弃，不能——”于是，我反思自己，究竟哪儿不对，问题出在哪儿？经过检点，我重新制定计划，课前坚持预习，上课认真思考，课后及时复习仔细品味，琢磨。时间在紧张有序中又到了一个考试的日子，我胸有成竹的走进了考场——“皇天不负有心人“在一个阳光明媚的日子，我终于走上了最高领奖台，双手捧上了渴慕已久的奖状，在同学们热烈的掌声中，我流下了激动的泪水——是啊，是自信给予我乐观向上的生活态度，是自信让我有了与困难斗争的勇气，是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信：一路有自信为伴，生活的舞台会更加广阔。聿怀五年级：纯儿53600字 五年级 叙事
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成长需要自信成长是一条蜿蜒的道路，或坎坷，或平坦，或泥泞，即使这样，你也得前进。在成长中，自信能帮你前进，走向属于自己的成功！那一次，我也选择了自信——一个普通的清晨，我坐在那坐过上千次的电瓶车去学校，但这一次，却是那么沉重。我的脑袋里很模糊，只是想着卞老师要决定演讲比赛的人选，然而，我还没有报名。妈妈对我说：“孩子，怎么不开心？”我怒气冲冲地回答：“演讲比赛我还没报名。”“哦，原来是这样，你不必担心的，演讲比赛有那么可怕吗？自信一点，你会成功的！”“是吗？”我半信半疑地问。“当然了。”妈妈温柔地对我说，“你还记得我讲的《小奇迹》这个故事吗？主人公费丝迪尔不自信，又怎能出现奇迹……”没等妈妈说完，车到了……我疯狂冲进五（11）班，卞老师看见了，问道：“许嘉诚，你决定好了吗？”此刻，这就是一道成长中的选择题，要么，放弃；要么，自信。我迟疑了，如果选择了放弃，就不会被别人嘲笑，就不会因为名次不理想而伤心，就不必交那20元的报名费。如果选择了自信，我就会有一个展现自我的机会，在舞台上，拿到属于我自己的荣耀！我不再迟疑，在桌上重重地拍了一下，说：“卞老师，我报名。”虽然，我那一次演讲比赛的名次不算太好，但我很欣慰，因为我选择了自信，选择了在舞台上展现自己。是啊，自信很简单，它只需要你写下一个名字，说一句话，甚至拍一下桌子，但它所做的决定是伟大的，它能决定你是走向自己的成功，还是在半路中跌倒，成长是一路泥泞的，但并不是不能一帆风顺的，当然，它需要你变得自信起来！朋友，成长中需要自信，快选择它吧！600字 五年级
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语文伴我成长语文，这对于我们来说，已经熟悉的不能再熟悉了。语文，用它深情的笔调，为我勾画永恒的画卷；用它智慧的旋律，为我谱写了不朽的乐章。语文，让我充盈，让我领悟到文化底蕴的真谛。从小学一年级开始，语文老师从最简单的“a，o，e，i.......”开始教我们，之后，又教我们写字，让我们学会读生字，然后又教了我们写句子，到现在可以写出优美的文章。可以说，在这个阶段中语文老师是功不可没的。我们之所以能写出这么优美的文章，与语文老师这么多年来的辛勤教导是完全分不开的。语文老师就像一位知识渊博的老人，引导着我们这群天真的孩子在知识的海洋里遨游，循循善诱，让我们懂得了许多丰富的知识，让我们知道了什么是真善美，什么是假丑恶，把我们这群幼稚无知的孩子教育成了聪明，有头脑，有思想的学生。语文还教育我怎样做一个好人。一次，我去好朋友家聚会，在他的房间里看到了我心仪已久的游戏机，因为妈妈怕影响我学习，所以不给我钱买。看着这个游戏机，我脑海里不仅浮现出了一个念头：要么把他的游戏机拿走，这样既可以让我玩个爽快，又不用花钱，岂不是一举两得？我找准时机，趁好朋友出去时，伸手要去拿游戏机，可我突然想起了语文老师给我们上的《狼来了》，告诉我们做人要诚实。想到这里，我的手立刻伸了回来。语文，它伴我走过了许久时光。它灵动，玄妙，深邃。它游戏在历史的长河中，漫步在苍翠的文学草原。它穿过诗谷，越过词峡，掠过文峰。它来了，携着满怀的硕果，供我孜孜不倦地采撷。语文伴我成长！600字 记叙文
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作文伴我成长我的童年就像一个八音盒，里面有许许多多神奇的故事。开心事、烦恼事、伤心事……他们就像一个个音符一样深深的印刻在我的脑海里，他们给我的童年增添了许多色彩，让我的童年五彩斑斓，他们给我的童年增添了美妙的交响乐，使我的童年抑扬顿挫；他们给了我毕加索的画笔，让我的童年妙趣横生。在这童年里，我用手中握着的笔，写下了一篇篇稚嫩的文章，出现的错误可真不是呢！不是流水账，就是写病句；不是写错字，就是组错词，殊不知一篇作文下来，改了几回“颜面”，整了几回“容颜”。 每每翻开那稚嫩的文章时，看着一篇篇花花绿绿的底稿，不禁要捧腹大笑。现在的我，在我的导师郭老师的帮助下，打下了很好的基础，并且在暑假的作文之旅中，懂得了一个道理--作文并不是那么难，他们就像画画一样，随想而来，随感而发。 暑假的第一篇文章，是我在焦头烂额中找到启发的。我试着用在《一米阅读》中学到的画思维导图的方法，很快就构画出了春天的田野中三五个孩子在前追后赶的放着各式各样的风筝。突然，我的思绪如潮水般涌来，手不停的写，也跟不上思维的进度。当大功告成后，一篇文章跃然纸上时，我甚至不敢相信，这篇文章出自我的手笔。 之后，用这个方法，感觉写作文越来越简单。我又尝试着写一些简短的诗词，来表达自己内心的情感，有时也写一些科幻的文章，来满足自己对未来的憧憬。 总而言之，作文已经成了我的一个不可分离的朋友。童年快乐的事，伤心是事，烦恼的事，都将在我的作文中呈现，都将在我的笔墨下惟妙惟肖。600字 六年级 记叙文
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学习伴我成长转眼间，我的学校生活已过八个春秋。在这期间，我感受过学习的快乐，也感受过学习的压力；我品尝过成功的喜悦，也品尝过失败的苦涩。学习，就像一条永无止境的路，有阳光时我会享受着向前走，有风雨时也曾摇摆不定。可是，不论滋味酸甜苦辣，不管道路平坦坎坷，我从未想放弃。纵使我埋怨、彷徨过，我也会坚定不移的走下去。这也许，就是一个求知者的心情。在学习过程中，我的心理渐渐地成熟起来。我开始流连于诗词，赏景于文章。我不会因为困难而哭泣，因为我学到了陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的信念；我不会因为孤独而失落，因为我学到了“手挽千古寂寞，脚踏永恒孤独”的豁达；我不会因为一时的失败而颓废，因为我学到了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的理想。我也在学习中对生活、对世间万物充满了新的认知。我会明白生命的轮回在于奉献，生活的力量源于希望……在学习中我看到了古今中外众多伟人对生活的态度。尘世之事苦尽甘来，坎坷路尽，脚下便是灵山！一人生于世，总以为天地为他而生，而当他明白他为天地所生时，已长大许多。我对未来充满了期待，这都是学习带给我的。学习如鱼的鳍尾，鹰的翅膀，黑暗中的启明星，旷野的呐喊，苍穹的呼唤，它是一切性灵的朋友，一切希望的导航。“谁要游戏人间，他就一事无成。”学习伴我成长，也会伴我一生。“活到老，学到老”。我不想虚度人生，所以，我会永远学习不辍。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 初二 说明文