蒙蒙细雨
300字
初一
散文
天阴沉沉的，似乎将要有一场大雨来临到人间，此刻，我的心情也如同这乌云一般，又厚又重。
在上课的几分钟前，班长念了老师认为有作文潜力的同学名单。这时，我的心情非常紧张，我想要成为老师认可的人。
在上学期时，老师公布了她认为有潜力的人的名单，但只有十个。当我听到没自己名字之时，我的心情失落了许久，犹如大雨前一般的心情。后来老师又加了5个人
的名字，其中包括了我，这让我万分高兴。今天，老师重新公布了15个人的名单，我不在其内，我听后，比上学期第一次没我的名字时心情更为沉重，甚至是痛苦。
天正下着蒙蒙细雨，而我的心却像被千斤石压住一般。但回想起来，我在被老师认可的日子里，给老师的表现是怎样的，是认真`努力，还是随意`放松？答案又在我心中浮现。
没被老师选上，不能怨别人，只有怨自己，为何不努力，为何不认真？
天仍下着雨，下着蒙蒙的雨……
夜里，心中的独白
1000字
高三
散文
夜静静的来临，夕阳落去，留下一片残红。广阔的天地间只留下了，一个埋怨世界不公的人，月亮悄然挂上了枝头，我还在整理散乱的思绪，我的人生就注定失败吗，我就注定一事无成吗，我就注定这样度过这一生吗？我不答应，我不是一个懦弱的人，我一直都在幢憬着自己的未来，总是不敢面对自己的失败，总是给自己找借口。秋天里的阳光，总是这样温暖，晒在阳光下就是一种享受，心中涩涩的，我要如何走过这个人生。
这里的天空广阔而深邃，这里的秋天冷的让人心碎，这里的一切熟悉又陌生。我静静的躺在床上，心里空空的，借助酒精的麻醉我思绪混乱，多年来都不曾在过这样的生活，人生一世，我看重的是与同学最真挚的感情，酒吧里与兄弟开怀畅饮。却忘不了酒后你噬心的痛楚。然而天地广阔，任你逍遥游四方，经过时间的洗礼，那激情四射的誓言已忘记，那些为你许诺的话我无法再坚受，原谅我的自私。为了我自己的生活，我要追求自己的幸福，我要好好规划自己的未来，我要努力改变自己，改变这样的心态。
外面的雾紧紧地笼罩着大地，徐徐而来的北风，吹落了曾经风景伊人的大地，站在苍窘下，自己的渺小自不值一提。剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头。怅寥廓，问人生大路，谁主沉浮。夜难眠，心情复杂，所有的一切都杂乱无张，前面是砍坷坚辛的道路，陌生的人，错过便错过。窗外落起了深秋季节的寒雨，一阵阵冷风刮着那颗孤独的心，血淋淋的在风中摇摆着，路边发黄的灯光把树枝扭曲，摆显出一个妖弋的姿态，在这深秋季节又增添了残酷的一幕。秋日一曲引芬芳，孤菊寒夜独自开。人生在世何为愁，片片枯叶坠无渊。欲揽满月心怀天，独怜人命悖相思。我欲怀恨终余生，肯待菊花又开放。泪水欲夺眶而出，了却心中痛楚。细雨绵绵织愁容，苦盼月亮，洒一地银幕，带走心中无奈的苦闷。遥遥一句话，只引心中乐。静静的心在跳动着，想阻止脑中一片思念的神经。却徒然浪费时间，陡星月过百千，相思依然。心中思念与谁说，待到十五月圆时，亲诉之。
人生如梦，混混沉沉度时光，没有反思的人，就象一具行尸走肉，只不过带有一张人脸而已。纸醉金迷失本性，何谈人字易。污浊的天空不曾有一点清洁，浑浊的心情却被笼罩着，更透不过气，静夜卧床，听窗外落叶坠入尘，甘作春泥更护花。淡淡雨声铙心田。微风忽起，阵阵寒风，刮起心中千层浪。看尘世芬芳，万物萧条，索然无味。静待春雨，沐浴万木。海天相接之处，烟雾缭绕，日月星晨隐去了光辉，天地间浑浑沉沉，光秃秃的树木在天地间孤独，无依无靠。远方的天空下，只有路灯在那里，指引着夜幕中前行的车辆。夜里，静的可怕，我担心这无边无际的黑夜吞噬一切。想入睡，心中却无半点睡意。远处的寒鸦发凄清的叫声，缭绕着群山久久不可断绝，那声音叫人难受。风雪欲来，我欲置身何处。
繁华的世界像是把我遗弃了，天空下，我拼命的叫喊着，我的声音响彻云霄，把一切的不开心丢到风中，让它随飘浮。
云南省昭通市民族中学高三：黄兴
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蒙蒙细雨天阴沉沉的，似乎将要有一场大雨来临到人间，此刻，我的心情也如同这乌云一般，又厚又重。在上课的几分钟前，班长念了老师认为有作文潜力的同学名单。这时，我的心情非常紧张，我想要成为老师认可的人。在上学期时，老师公布了她认为有潜力的人的名单，但只有十个。当我听到没自己名字之时，我的心情失落了许久，犹如大雨前一般的心情。后来老师又加了5个人的名字，其中包括了我，这让我万分高兴。今天，老师重新公布了15个人的名单，我不在其内，我听后，比上学期第一次没我的名字时心情更为沉重，甚至是痛苦。天正下着蒙蒙细雨，而我的心却像被千斤石压住一般。但回想起来，我在被老师认可的日子里，给老师的表现是怎样的，是认真`努力，还是随意`放松？答案又在我心中浮现。没被老师选上，不能怨别人，只有怨自己，为何不努力，为何不认真？天仍下着雨，下着蒙蒙的雨……350字 初一
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蒙蒙细雨丝雨纷纷，在那遥远的地方，念想着的思绪，犹如雨水，一丝又一丝的落下，情，不由自主地波动起来；忆，回忆着在一起时的美好时光。外公，你现在，还好吗？也许吧！清明，将近，情不自主地想起，6年前的你，那时的你，还与我一同玩耍着。还记得那日，你在那儿，说：“妈妈来了！”。我经常被这招给骗，可却不知为何，每次总是会跑到门口探出头去望一望，路上却毫无母亲的身影。恩～～这也许是一种信任吧！回到自己家中之后，母亲接到了一通电话之后，就心神不宁的，我问是怎么了，她却不理睬我。多了一些时日，晴过天雨，当我与母亲再一次的到外公家里时，家中去只有外婆独自一人在门口剥着毛豆。我一坐下，母亲就往村外跑！我纳闷，这到底是去干嘛？当母亲回来时，已经过了中午。此时，母亲的手中多了一份检查报告，母亲看着，眼眶之中似乎有一些湿润了，我的心也跟着提了起来。我问：“是外公的检查报告吗？妈妈，外公怎么了！”“没什么，只不过是感冒罢了！”“是吗？”我疑惑道。可是母亲没有回答，便草草而过。又过了一些时日，有一次的来到这里，门前多了许多花圈，我顿时明白了！原来，，外公他。回想起那时，天空蔚蓝的，可我的心中却如下着蒙蒙细雨。450字 初二 记叙文
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蒙蒙细雨一抬头，望望天空，那牛毛细雨滴在我的脸上，用手接过几滴，仔细一看，啊！是春雨，春天到了，蒙蒙细雨随之落在大地上。我的心情是那么的低落，我用脚使劲跺跺地面，大吼几声，想以此来发泄一下我那内心的愤怒。我的心像是已经被燃烧起来了。在班里，我是万众瞩目的“学霸”，也是老师的好助手，考试总能考进全班前几，但这次考试虽说很难，但不知怎么的考的那么差，历史最低分，我疯了、快要疯了，我想我需要冷静一下。走出家门，来到我家楼下，迎面吹来那凉爽的清风，走到了朦朦细雨的世界，我不禁陶醉在其中，感觉烦恼在一点一点地消失，就像从来没有存在过一样，雨滴滴在我睑上，真清爽。我伸出舌头，轻轻地一点，那雨滴便落入我口中，它是那么纯洁，没有任何的杂质，就像那刚刚升起的太阳，万众瞩目！受到人民的喜爱和无尽的爱戴。我骑着自行车，在那细雨中穿梭着前进，我悠然自得地看着路过的行人，无聊地看着那匆忙的身影，多想找到一个新鲜的身影啊！我来到了小河边，停下车，我走了下来。看着那滴在河面上的雨滴，它瞬间就融合在了那小河里，每每一下子就消失不见，找不着了身影。啊！我发现了，这是什么？我惊讶地大喊道，我不顾那行人奇恃的眼光，随之兴奋起来。那是一个正在慢慢成长的小嫩叶，是柳树的“小宝宝”，在这雨天，正是它成长的好时节，我开始细细的观察。他们慢慢地，慢慢地，开始了他们成长的旅程，发芽了，他那细小的变化，让人很不容易忽视，他变成了小嫩芽。绿绿的，小小的，春风一吹过，就马上随风摇摆，像宝宝一样的在妈妈旁边玩耍，丝毫不知道疲倦。那一个个小嫩叶，组成了那长长的柳条，就像一个小姑娘长长的辫子。在细雨中，那一片片小嫩叶，仿佛在向我招手，穿梭‘雨林’中，我感到无比惬意！700字 六年级
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蒙蒙细雨雨，大家都常见。我喜欢雨，喜欢它那蒙蒙的感觉。一声轰轰的雷声敲响，再掠过一道闪电，雨，它悄悄地来了。沙拉拉、沙拉拉……每一丝雨落到了不同的地方，发出不同的声音，合奏一曲优雅的小曲。雨丝如同细线，飘飘洒洒地落下来，人们不打伞，享受着这个天伦之乐。雨飘到人们的脸上，人们用手把雨丝送到小水洼中。雨丝飘到人们的手上，人们将它们抹在手上。雨，你的颜色绿得使人陶醉。满天出现“绿色”。你们的颜色就连专业画家也不一定画得逼真。你的绿清爽，流进我的眼睛，流进我的心胸。鸟儿在雨中欢愉，尽享雨给它们的快乐。雨停了，但树上仍有小雨滴，它们滴入小水沟里，发出清脆的声音。叮——咚，叮——咚……这是蒙蒙细雨的余韵。250字 四年级 状物
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蒙蒙细雨雨，大家都常见。我喜欢雨，喜欢它那蒙蒙的感觉。一声轰轰的雷声敲响，再掠过一道闪电，雨，它悄悄地来了。沙拉拉、沙拉拉……每一丝雨落到了不同的地方，发出不同的声音，合奏一曲优雅的小曲。雨丝如同细线，飘飘洒洒地落下来，人们不打伞，享受着这个天伦之乐。雨飘到人们的脸上，人们用手把雨丝送到小水洼中。雨丝飘到人们的手上，人们将它们抹在手上。雨，你的颜色绿得使人陶醉。满天出现“绿色”。你们的颜色就连专业画家也不一定画得逼真。你的绿清爽，流进我的眼睛，流进我的心胸。鸟儿在雨中欢愉，尽享雨给它们的快乐。雨停了，但树上仍有小雨滴，它们滴入小水沟里，发出清脆的声音。叮——咚，叮——咚……250字 六年级 说明文
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细雨蒙蒙春茶绿人生短暂但小学六年时光中有我欢乐，悲伤。最值得回忆的就是与小学班主任葛老师在一起的日子。葛老师总是无微不至的照顾我们，我们始终拥有着她那不用言语表达的爱和在一旁的默默鼓励。在一个正值雨季的下午放学后，我们依次向老师说再见，刚到家中不一会儿，淅淅沥沥的小雨慢慢地由小转大。突然，天边滚来了更多的乌云，天更暗了。霎时！雨点连成线“哗”地一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地的从天空倾下来。只见北风咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷蒙一片。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃上抽。大风吹起了无数片落叶在天空中飞舞。雷有时像很多人在鼓掌，有时像无数在天空中击缶，有时却像千百只猛兽躲在空中吼叫，好像有什么不行的事情发生。结果第二天，老师没有来，听别人说老师的姑姑去世了，昨夜被雨泡了一夜，死的很惨，今天老师来不了了，本来满心欢喜的我，失去了脸上的笑容，心里为老师感到一丝悲伤。第二天，老师原本可以不来上班，因为她太疲劳了。可是到了下午，老师带着红肿的眼圈，眼中还没搽去的泪花悲伤的走进教室，可以看出老师哭了一个通宵，原本喧闹的教室顿时连呼吸声都能听见。这是看了我们许久的老师开始说话了：“同学们，真是抱歉你们快毕业了，我也应该好好帮你们复习，可没想到这种事情法身在我身上上”。然后还是桌在办公桌前认真的批改作业，只是显得力不从心了，依旧是那个熟悉的身影，可再看到她的时候思考角度却不同了，我发现我长大了，老师的眼角也出现了细细的皱纹。看着看着，老师那原本没有血丝的面孔显得更加苍白，接着用嘶哑的声音喊了一声：：“XXX，来一下”。然后表情阴了下来，她是老师最关心的学生之一，应为从下父母离异的关系，很照顾她，这六年来对她的照顾真是无微不至，前天老师让我们写‘“我和老师’的作文，她却只写了128个字。我望着老师，特别是那双眼睛那对眼睛中没有责怪，只有一眼望不到底的深潭直到心见。终于，潭水涌出了堤坝，源源不断的向外流出。就这样，时间匆匆而过，在升学考试前十名中我班的名额就占了一半。在窗前喝着茶的我眼前出现了一座绿油油的山，渐渐的清晰起来，这是一座中满茶树的山，接着慢慢下起了毛毛细雨，悄悄无神的飘落着想无数蚕娘吐出的银丝。千万条银丝荡漾在空中，想迷迷慢慢地轻纱。像雾是的雨像雨似的雾，丝丝缕缕，绵绵不断。如丝的细雨从天上降落，好个雨季，流翠的雨，流翠的风景。绿色在微风中频频跳跃，如丝绢的雨丝弹拨出无尽的温柔，如潮般的韵味致勃向上。雨点是那样小，雨帘是那样密，给群上披上蝉翼般的白纱，滋润着新茶，让那茶以后又香有甜。辽河源中学初一：乔琳1000字 初一 抒情散文
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青春的蒙蒙细雨不知不觉中，我已经迈入青春这变幻多端的时空之中。青春中，我快乐；青春中，我忧愁；青春中，我无拘无束；青春中，我文静乖巧……青春中变幻无穷，而正值青春的男孩、女孩们更是让人摸不着边。当我收到明鸿中学的录取通知书时，我欣喜若狂，因为学习了六年终于有了回报；我又不免惆怅落泪，因为即将离开生活、学习了六年的母校。儿时的伙伴都在啜泣着，依依不舍地看着这熟悉的校园--昔日嬉戏、学校的地方。是呀！毕竟是生活了六年的母校，毕竟是相处了六年的同学，谁能没有感情呢？这一刻，那往日的误会早已烟消云散，唯一留下的只有不舍。同学录漫天飞舞，大头贴相互换……或许我们在初中还会相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至几十年后呢？那时，或许我们都不认识对方了，但只要留着那段充满酸、甜、苦、辣的记忆，又有什么遗憾呢/“西风树下人家，池塘边的落落野花……‘300字 初一 散文
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蒙蒙细雨镜泊游_400字镜泊湖是一个美丽的地方。它虽然比不上桂林山水那样秀丽，比不上香格里拉那样神秘，但它却有着自己的独特之处。 记得那年暑假的时候，我和爸爸妈妈爷爷奶奶哥哥一起去镜泊湖游玩，我们沿着一条铺着木板的林荫小路，冒着蒙蒙细雨向着大山深处的镜泊湖进发了。此时我没有一丝烦恼，只有愉悦和轻松。因为这是我第一次感受到的山间、细雨、林荫的美妙意境……走啊走啊，走了很长时间，转过了一座大山终于来到了镜泊湖边。刚一走进去，就听见了瀑布的“轰隆隆”的声音，伴随着蒙蒙细雨，你会感觉到那么悠闲自在。远远望去，镜泊湖被群山环抱着，湖面一片烟波浩渺。湖中清澈的湖水在轻轻荡漾，湖畔是花草树木的天堂。偶尔，湖中邮轮的声声汽笛，拌和着山巅庙宇中的诵经声，为镜泊湖增添了一层神秘的色彩。 你还可以不走小路，挑一些不规则的火山石来走走，这时，你就会发现瀑布的美。瀑布好宽，宽得像那银河之水倒挂下来;瀑布流淌的声音好响，响得赛过阴雨天的闷雷;瀑布的水好凉，凉的如同深深的井水。400字 初一 写景
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细雨盈盈地寻上街头带着你如梦般的自由眷顾这将要凋零的心那如精灵的身影幻化着千姿百态的缤纷那是怎样的认真让你我在这红尘相逢轻轻地捧你在手中不敢有一丝颤动最怕你这执着的深情融化在瞬间的莫名雨也带来那记忆中的风那粘上你衣襟的诚相依相伴的永恒如今， 只剩孤影只有一人150字 初一 诗歌
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细雨不知是谁先说出“细雨”这个词，用得极妙。既不是“小雨”，也不是“微雨”，仅一个细字，将那银线模模糊糊的奇景勾勒出来。当细雨在江南水乡的时候，它拂过了渔夫的脸颊，落在粗布衣服上，微微渗透外层的衣服。有时遇着古房子，那木架结构的，在细雨里更有味道。仿佛就是这么一些丝线冲刷出来的水墨画，木纹在屋子外绕了一圈又一圈，而细雨在大院缠上一根又一根，如蜘蛛吐丝。杭州的女子格外喜欢木柄油纸伞，那伞上有的刺着牡丹，有的刺着月季。当面容姣好，皮肤细腻，穿旗袍的江南女子举着小巧的油纸伞路过，眉目流传着柔光，细雨住进了她们的瞳孔，同时又缠住油纸伞。那美丽的姑娘们，仿佛是被精致雕出的木偶，被天上下来的线控制着手脚，每次举手投足都是自九天上而来的模样。细雨往往是在西湖的时候，才格外能凸显那一分柔。例如它们落入湖中，荡漾起一阵一阵涟漪，而落在路面的水洼里却翻不起一点浪花，仅仅是柔的波纹。这有些像在给别人哭诉的小女孩，只是轻声细语哭，而不敢乱发脾气。桥筑在河面，却不知在哪个方位，只是有的游客巧碰见最古的那桥，都会赞叹一分奇。若恰巧遇上细雨，就更不得了，细雨勾勒了一整个江南的柔情。而北方少有下细雨的时刻，多是暴雨，大雨，或者刮风，像北方人粗犷的性格，少有这么柔的雨。但也不是没有，细雨在北方的时候，有独特的味道。像久旱逢甘霖，它们舞过每一寸土地，滋润得恰好。我想北方的事物们大概也爱细雨，那暴雨砸着太疼，小雨下一阵便停，只有这细水流长的细雨才适合做植物的伴侣。通常微微冷时，细雨悄然而至。它们太小了，小到还不够填满土地开裂的缝。但十分神奇的是，人眼睁睁看着将死的植物慢悠悠回绿，仅仅几天历程。而那土地也慢慢并拢，恰似老妇进美容院保养了几天似的。细雨赠给北方一场不曾有的柔情，把江南带来的柔都馈在这些土地上。细雨是母亲的手，巧而美。它兜兜转转个不停，在所有的土地上给予滋润。700字 初一 散文
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细雨蒙蒙在蒙蒙的雨雾中推开窗户，望着窗外日渐枯黄的树叶，心头，涌上了丝丝酸楚。秋天，一个萧瑟的季节；一个沉默的季节；一个哀愁的季节。在这个季节当中，人们总会收获很多，同时，也会失去很多。如果让我来选择，那我宁愿放弃收获，因为曾经的一切早已熟悉，强行的遗忘，留下的，只有那更深的记忆。有人说，在时间的长河中，所有的一切，都会被岁月无情的抛弃。可是为什么我却认为在这无尽的空间之中，我们所能记住的，却有更多。那些曾经的悲伤、欢笑、困惑，都在时间的冲刷下，变得愈加清晰，愈加深刻。使人挥之不去，无法忽视……200字 二年级 散文
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细雨蒙蒙下雨，如此般缠绕在我的周围，呼吸着泥土的芬芳，漫步在这田园路边，享受着这雨带给我的足足惬意。细雨蒙蒙下，一切都显得如此安详与平静。我漫步在雨中，感受着那丝丝细雨带来的清凉和舒畅，内心感到无比惬意，我伸出手掌，等待着细雨的眷顾，轻轻地握紧拳头，它侵入我的血液，让我随着这雨飘游，抬头向远处看去，蒙蒙细雨侵染了大地的萋萋芳草，仰起头然后孩子般地张开嘴，让雨水尽情降落在我的脸上，时不时地还飘起嘴里几滴，雨水顺着脸颊向下滑落，“定居”在了我的衣襟上，一切都显得那么静谧。记得有一句诗“随风潜入夜，润物细无声”真是一点也不错，路旁已被细雨滋润过的花朵又开始跃跃欲试，争先恐后地在这雨水中竞相开放，娇艳欲滴的花瓣令赶路的人也情不自禁地感叹着它的美。细雨滑落在树叶上，再顺着叶子的条纹向下洒落，一切都在那样自然地美，但却令我如痴如醉，久久不愿离去。千万条雨丝，荡漾在半空中，如秘密漫漫的轻纱，它很绵很细，就如同春天漂浮的柳絮，扑扑地洒落在大地上，横的，竖的，斜的，密密麻麻，像断了线的珠子，冷眼吹过，细细的雨丝倾向别处，它们扭曲着身子斜斜地飘落在地上，我站在中央，就如无数蚕娘吐出的银丝缠绕着我，我闭上眼睛，静静地接受着这细雨的洗礼。雨丝穿过我的手背直至指缝，感受犹如细小的沙粒滑过，但却比沙粒更加柔软，像牛毛像花针密密地针织着，行走在冷风斜雨中，冰凉的雨丝倾斜而下，细细的如一根根银针从天而降，轻轻地像一片片雪融从高空飘落。望着眼前能带给我如此多美好想象的细雨，一种飘飘然的感觉自上而下逐渐的拨动着我的心弦，这是大自然的杰作，它总是能在不经意间给予人们梦幻般的视觉与触感，令人深陷其中，如不慎跌入沼泽般，越是挣扎就越令人无法自拔，但不同于沼泽的万分痛苦，细雨蒙蒙下是那样美好才令人深陷其中的。雨，依然如此般缠绕在我的周围，依然带给我十足的惬意，当它打湿人们的衣裳，看不清他们的形状的人们却无处寻觅它们，细雨蒙蒙下，令人不禁感叹着。800字 高二 散文
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又是一个蒙蒙细雨天又是一个蒙蒙细雨天，我撑着雨伞，站在雨中。只见雨点像千万个小伞兵，随着轻柔的风，在天空中静静地飘洒着，轻轻地落到了地面上。过了一会儿，雨停了，雨后的天空被洗得蓝蓝的，几朵洁白的云彩在天空中漂浮，不断地变幻着，一会儿，在天空的一角隐隐约约出现了一道七彩的虹。渐渐地，虹的色彩变浓了，它 宁静在蓝天上。路边花坛的花儿舒展着身子，迎着风儿翩翩起舞。瞧，它们经过雨的洗礼，红的更鲜艳，绿得更清翠，显得生意盎然。小树苗得到雨水的滋润，精神焕发。那树枝上挂满的水珠儿，宛如一串串银色的珍珠。啊，雨天，是我最喜欢的时刻。它给大地带来了清新的空气，勃勃的生机。又是一个蒙蒙细雨天，我撑着雨伞，站在雨中。只见雨点像千万个小伞兵，随着轻柔的风，在天空中静静地飘洒着，轻轻地落到了地面上。过了一会儿，雨停了，雨后的天空被洗得蓝蓝的，几朵洁白的云彩在天空中漂浮，不断地变幻着，一会儿，在天空的一角隐隐约约出现了一道七彩的虹。渐渐地，虹的色彩变浓了，它 宁静在蓝天上。350字 初三 散文
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细雨群芳过后西湖好，狼藉残红。飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊。双燕归来细雨中。50字 高三 散文
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细雨眼，又下起毛毛细雨，落无声，细雨，情意绵，似烟雾；细雨，亦是欢乐的精灵。当雨丝飘落时，欢乐也来了。微微雨丝，细若针尖，轻若鸿羽，如烟似雾，正无声地下着……雨丝，飘到脸上，不禁带来丝丝寒意。闭上眼，细细感受雨丝轻轻柔柔的抚摸。待你睁开眼，烦恼忧愁随之无踪。不快，如同身上污垢，只需稍稍清洗，就顿时无影。那么，在细雨飘落之际，就闭上双眼，让雨丝洗涤你的心灵吧！花瓣中，绿叶上，雨珠滚动，阳光照耀，照射出斑斓色彩，此时在风中摇曳的鲜花，因有了雨的衬托，更体现出一种清新之美，让人眼一见便立起爱怜之心。在蒙蒙细雨中，那美丽的鲜花仿佛披上一身丝纱，显得更加亭亭玉立，楚楚动人。你可曾发现，当细雨落入河中之时，也别有一番风味。细雨飘落，滴入河中，漾起细细微波，一个圆在雨落下处渐渐扩散……最终，没了踪影。但与此同时，又有多少雨珠步前者后尘，让自己短暂的生命开出一朵生命之花？这些水花虽犹如昙花一现，但它们默默释放生命的光彩，也算没有白走这一遭了。夜，观雨也颇有韵味。昏暗的灯光下，斜斜的雨丝落下，有些落在身上，有那淡淡的，瞬即逝的凉爽。细雨落下，滋润花草树木，再而蒸发，在云上等待下一次降落。雨让空气清新，花木繁茂，我们离不开它。我爱细雨，爱它的奉献精神，爱它的情意绵绵……（呃我六年级写的东西真多450字 六年级 散文
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细雨蒙蒙细雨蒙蒙，谱写了青春的乐章；细雨蒙蒙，奏出了少年的惆怅。是雨，叩响了十四岁的房门，带着对童年的恋眷，飘逸，飞扬……十四岁的梦，花季的梦，还是那般无知么？走向花季，多了份孤寂。也许是匆忙的日子忽略了心灵的空寂，也许是平淡的生活消磨了年少的灵性，似乎忘记了留一些空间给自己。在雨季，拾起那如落花般的自己，默默感慨青春，感慨人生。……少年静坐在窗前，天空是泛滥的灰色，如少年心头的阴影，恼，谁知少年心？又有谁知少年愁？迈向花季，脚步竟如此沉重！细雨蒙蒙，落下声声忧郁的叹息，没有了幼稚天真，没有了年少轻狂，十四岁的少年，只有挣扎后的无奈……细雨蒙蒙，泛起圈圈涟漪，似那解不开的心结；细雨蒙蒙，漾起丝丝惆怅，如那十四岁的花季。青春的雨在不停地下，寒风中的世界，越来越寂寞，蒙蒙细雨中，少年哀伤地倚风，观雨……后记：十四岁的忧愁，谁人能懂？谨献给十四岁的花季少年……300字 六年级 叙事
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细雨蒙蒙“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我默默地看着雨景，一边走在回家的路上，一边情不自禁地吟诵着这篇《春夜细雨》。远处传来阵阵车铃声，我一转身，伞上的水珠纷纷落下，形成了一条条雨做的门帘，乍一看，一个男孩在雨中骑着车，一手抓着车把，一手捂着头，一路狂奔；还有几个女孩打着小伞，在一起有说有笑。继续往前走，一片菜地映入我的眼帘。雨滴们调皮地滑在菜叶上，菜叶左右摆动了起来，好像在跳舞，离这么远，我都仿佛可以听见雨水滴落的沙沙声。每颗菜上的水珠，倒映着蓝色的天空，闪闪发光。蜷缩在叶上的蜗牛，早已躲进了“小屋子”里；原本飞来飞去的鸟儿，也早已失去了踪影。如此细雨，飘荡空中，真可惜这美景不能永存，就像我们正是还未落雨的云彩，可有一天也要冲出云层，来到社会，来到这个扑朔迷离的世界。五年级:冯晓欧300字 五年级 写景
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细雨夏天，谁不想来一场舒爽的雨。那漫天的无奈的云就无意间创造了雨。云消失了，雨落下了，雨形成了一个个水洼，但是……但是，云又到哪里去了呢？孩子们互相询问着。许久他们认定：是云化成雨。我怡然，那无趣又“华丽”的云怎么可能化成了音符一般的夏的精灵。可孩子们说，所有的百科书上都这么解释。 哦！孩子觉得书上的就是真理，可我看到的就不是了吗？那么美丽的雨和不美丽的云。 雨丝应着我的话，又开始飘落了。风吹起窗帘的一角，把斜斜的雨送进了房间。也许，所有一切的丑恶都可以通过天网的过滤变成美好。我触碰这些微凉的小东西，他想用舞姿表示什么，是欢快还是凄凉？我有着太多的憧憬，雨却给了我一个微凉的现实，那美好的向往被舞步的脆响打破了。 雨落，像是竹影在舞弄。不多时，却只留下摇摆的帘儿——它用纯洁洗净天空，落到肮脏的水洼里300字 三年级 写景
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细雨细雨无声，她总是悄悄地来到，又悄悄地离去，淅淅沥沥。她走过的地方，景色焕然一新。细雨走到花园，看见小草无力地垂下了头，花朵无精打采，毒辣的阳光射着它们。细雨很伤心，把太阳遮住了，下起了小雨。小草和花朵贪婪地吮吸着雨水，立即有了精神，整装待发。细雨满意地走了。细雨走过小镇。大树下，男、女、老、少都在乘凉，无法忍受这种炎热，马路如同蒸笼一般。细雨又一次遮住了太阳，虽然只有短短几分种的雨，却给人们带来了不一般的凉爽。细雨来到森林。树木用叶子扇风，山间的小溪快干涸了，小动物都躲在窝里。细雨十分心疼，把太阳挡住了。细雨淋过桨果酸甜可口，小溪又欢快地流向远方。细雨总是帮助大家躲过炎热。有一天，细雨要走了，在天空中，她带着人们、动物们的感激之情，向远方走去。300字 四年级 记叙文