[2016期末征文]梦想放飞
350字
二年级
叙事
我的梦想长什么样？
是一根蒲公英种子，
慢慢飞上蓝天，慢慢地，慢慢地……让我去搜寻，并把它吃掉，然后再实现？
难道，
梦想是一只风筝，
它自由地飞着，等着我去拴住它，并品味它，去回忆它，让我实现它。
还是一只小鸟，
叽叽喳喳，蹦蹦跳跳。更加努力才能抓住它。
有一天，
我把梦想放飞，
把科学家、画家、作家、统统放飞。
更加努力学习，做好准备。
梦想是天堂的旋律。
我们去聆听它，把它的变成自已的。
准备好了吗？
伸长手臂，
一、二、三、抓！
如果你有一个梦想，请把它放飞。
记住，
那是天堂的旋律。
二年级:金芝妍
作文网专稿未经允许不得转载
点评：本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
全篇富有想象力，文章收放自如，非常好，希望小作者能继续加油。
点评老师：孟祥琦
[2016期末征文]童年 -致中年的自己
400字
二年级
叙事
童年，是什么？是一杯果汁，还是一本厚厚的书？还只是单纯的回忆？
我觉得，那是一本好看的书。喜怒哀乐、动作习惯、全都包含在内。
身如奇境，我感受到一种快乐的欢笑。而人生，有三本书。它们的全称是……日记！
随着一分一秒地过去。童年的我们、小学的时光，都成为人生童年的一部分！
然而，步入中年的你，要承受工作X工作+家务X家务+休息÷休息！
难道，童年时的你，已经遭受时间的教训了？！我不想成为现在的你，不想！（尖叫！）。因此，我要把孩童时期的我保存进去。让你看看活泼开朗、淘气、快乐的你！
我不想不想长大，我不想！希望你能理解。
二年级:金芝妍
作文网专稿未经允许不得转载
点评：看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
文章非常天马行空，纠正一个错误是“身如奇境”应该是身如其境，老师建议小作者将很多不明所以的地方，表达细化，使读者更加深入理解会更好。
点评老师：孟祥琦
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