读《建设幸福中国》有感
650字
六年级
读后感
开学以来几个星期，我读了一本书《建设幸福中国》，刚看时，我觉着看这本书没什么好看的，但当我读完第一个小故事时，便觉得这本书很值得我们品味，就如饥似渴地读了下去，也不禁联想到了奶奶对我说的话：
孩子，现在有这么好的学习环境，你一定要好好学习啊，比起我们小时侯，你们的生活好多了，就从衣、食、住、行这四个方面来讲：小时候，我们穿的衣服都是打补丁的，冬天也穿着布鞋上放学；吃饭也只能靠天，粮食不够了，就到田地里挖野菜吃，野菜让人抢完了，就只能饿肚子；住的屋子也是下雨天漏雨，下雪天漏雪，一点也不温暖，出门也只能步行走泥路，深一脚，浅一脚，有时还会不幸陷入泥坑里......想起以前的事就心痛。”奶奶讲着讲着就哭了。
而现在，人们穿着漂亮保暖的衣服，住的也是楼房，不再是以前的稻草屋，一条条柏油路伸向远方，而以前却没有，连想都别想，相比起来，简直是天壤之别。
《建设幸福中国》这本书主要从实现免费义务教育，共享发展成果，提高基本医疗保障，健全社会保障体系，困难家庭住上新房，提供公共文化服务这六个方面来讲“十一五”规划期间，我们的生活发生了翻天覆地的变化，贫困的农民，上不起学的小孩也在政府的帮助下过上了幸福生活。
文中的故事有很多，而让我深受感动的是《寄款人只写了一个刘字》，这位名叫刘宗先的老交警帮小张磊交了好几年的学费，让小张磊可以像其他孩子一样到学校上学。生活中也有许多热心肠的人，我们要学习雷锋，争取做第二个“雷锋”。去帮助关心他人。
“幸福”这俩字找一百个人解释，也许会有一百种不同的答案，而对于我来说，这就是幸福，这就是快乐，因为在给别人带来快乐的同时，我们也会觉得很幸福。
作为新世纪的小学生，我们一定好好学习，学好文化知识，长大报效祖国，让人们都过上幸福安康的日子！
我的家
900字
六年级
状物
在生活中，我有温馨的家；在学校里，我有一个快乐的家；在大自然中，我有一个甜蜜的家……
我生活中的家，对我充满着爱。当我的脚踝受伤时，妈妈细心地替我换药，那种眼神，是那么的专注，写满关怀。要是我去补习，下车后妈妈总会背着我，尽管汗流浃背，她总会笑着对我说：“妈妈不累！”在妈妈细心呵护下，我很快就痊愈。我对辛苦的妈妈说声“谢谢您！”当我在炎热的天气里想去游泳，爸爸总会推掉手中的工作，专心的陪着我，我在游泳池中被水呛到时，爸爸总会像救护车一样，快速的到达，轻轻拍着我的背，亲切地问：“好些了吗？”满足愿望的我，对亲切的爸爸说：“谢谢您！”当我在做作业时，会因为丢了文具而烦恼，妹妹会拿出自己心爱的文具送给我，作业做到一半，我会觉得口干舌燥，便会说：“妹妹，来杯凉的！”妹妹便用最快的速度给我拿来，“不劳而获”的我对善良的妹妹说：“谢谢你！”
学校里的家，让我充满着快乐。记得那年我的生日。走在上学的路上，一边哼着小曲儿，这时，思婷拍我我的肩膀说：“还记得今天是什么节日吗？”我迟疑了一会儿问：“什么节日呀？”思婷笑着说：“没什么节日！”我继续走在上学的路上。一踏进教室，许多同学都行为异常，比如：我一进教室，许多同学都围过来，或者他们会给我讲消笑话，可今儿怎么了？这些举动都没有，只有一大伙人围在一起，我上前一看，巧玲竟把我推开，说是秘密，我就不理他们了，谁知，一天下来我都是孤零零，心想：他们今天在搞什么鬼啊？刚学后，云忘问我：“今天什么节日你知道吗？”我说：“不知道？”我的话音刚落，全班同学都异口同声的说：“生日快乐！”“砰”的一声，彩带满天飞，斯豪笑着说：“今天是你的生日，笨蛋！”我这才明白，原来今天他们的举动都是有“阴谋”的，我笑着说：“谢谢你们！“我们顿时沉浸在欢乐的旋律中……
我还有一个家，就是大自然。有一次，我同家人一起去旅游，晚上，我打开窗户，哇！一群群萤火虫在草地上飞舞，我急忙下楼，这时，萤火虫如同千万颗星星闪烁着光芒，那知了在树上“知--知--”的叫着，小青蛙们弹奏起了交响乐，我情不自禁唱起了歌，蝴蝶妹妹跳起了轻盈的舞姿替我伴舞，小鸟们也跟着我哼起了歌，萤火虫替我点亮前方的道路，小花小草们静静地欣赏着我们的音乐会，等音乐结束，我累坏了，就躺进草地妈妈的怀抱中，好温暖，好温馨……小鸟们回家了，蝴蝶躲进了花朵中，小青蛙静静地睡了……我也在草地母亲的抚摸下，甜蜜地进入梦乡……
我的家，生活中的家，学校里的家，大自然的家，都是我永永远远的家！我爱我家！
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读《建设幸福中国》有感E度网专稿 未经允许不得转载今天下午我看了《建设幸福中国》中的上学不花钱还“发钱”这个小故事，写了宏志班帮助了马振兴。马振兴的家庭十分困难，父亲长年患病，丧失了劳动能力，爷爷瘫床不起，一家四口的生活只能靠母亲打零工的微薄收入维持。一进学校，马振兴就领到了两套校服，一套秋季的，一套夏季的，领到政府“1＋1”的600元。还因为学习成绩优秀，又拿到600元奖学金。扬州一中初中宏志班的学生年年享受着奖学金和生活补贴。学校设立了奖学金，助学金制度。每学期考试成绩优秀获奖者，或评为三好学生的，学校都给予奖励。家庭特别困难的学生，还能无偿得到粮油，衣服的资助。我们学校也有这样的制度，比如，给家庭特殊或特别困难的同学补助，给学习成绩优异的同学发奖品，这样，都是学校对我们的支持，对我们的期望！同学们。让我们一起努力学习，以优异的成绩来报答母校对我们的教育之恩吧！广西南宁邕宁区黄慧慧三年级:1500178574400字 三年级 读后感
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读《建设幸福中国》有感这几天，我读了《建设幸福中国》这本书，我深有感触：幸福感是随着环境的变化而变化的，我们只有不断地去辛勤劳动、不断的去创造，才能一直生活在幸福之中。人人都说我们生活在幸福的年代，我也觉得我们的生活真的幸福极了，要什么有什么，觉得世界就是我们的。在这次读书活动中，我读到一个故事，说的是在云南澄江县海口镇的一个村子里，有个叫维增的小男孩，他是松元小学的学生，和我一样年纪，同样地上年级，每当上学去的时候，他就发愁，“学费、书钱”压得他不敢和爸爸张口，因为爸爸一听到这几个字眼，就食寝难安，为了交学费，他们想了许多办法，就是凑不够，这一次，和以往是一样的，拿着没凑够的学费，走在上学的路上，他总要想，又要交学费了，怎么办？已经不是第一次交不起学费了，但没想到，当他爸爸难为情地拿出那点钱时，，老师却微笑地告诉他不要交了，国家实行“两免一补”，的好政策，不用交了，他爸爸简直不敢相信自己的耳朵，生怕自己听错了，当他确认自己没听错时，他又一次感到了无比的幸福。是国家的发展强盛，让我们感到了一个又一个新的幸福：老百姓有了自己的自由的生活感到了幸福，种上了属于自己的地感到了幸福，如今，孩子上学不要自己掏腰包，又感到了幸福，都是幸福，但幸福的感觉却有天壤之别。每当辛勤的劳动后就会换来新的幸福，由此可见，要想拥有自己永远的幸福，我们每个人就必须投入到建设幸福的劳动中去，不断地劳动，不断地创造新的幸福。中国发展了，今后的中国还要不断地发展，我们作为祖国的小主人，建设幸福中国是我们的责任，我们必须从现在做起，为祖国建设、为他人作出自己力所能及的事情，可以从日常的生活小事做起，逐渐养成勤俭节约的好习惯，节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮食；养成关爱社会、关爱他人的习惯，随手捡起地上的纸片，主动清除墙壁上的牛皮癣，为孤寡老人送去温暖的问候和体贴……只有这样，我们的生活才能处在永远的幸福之中。700字 五年级 读后感
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读《建设幸福中国》有感今年过年回富平老家，发现变化真大。我甚至连路都认不出来了，原来的土路，现在已铺上了沥青，两边也种上了树苗。平时从县城过去要四十多分钟，而现在十几分钟便到了，十分方便。而村子一旁，一个水库和一座叫盘龙寺的宋代古寺庙旁边也要建成一个度假村，听说还要建成一个经济开发区呢。我为家乡的快速发展而感到高兴。回到家里，听奶奶说：现在好政策很多，生病有合作医疗保险，无论是看病还是买药，都能报销很多钱；村子里还专门为大家修建了活动室，有宽敞的室外篮球场，还有供老年人休闲娱乐的棋牌室和健身设备，是村子里的人最爱去的地方。这一路上看到和听到的都深深地感染了我，使我不禁想起了曾经看到过的一本书，叫《建设幸福中国》。书中所描写的中国城乡发展的崭新面貌和政府许多惠民政策都在我的故乡得到了印证。要知道，我的富平老家是革命老区，老一辈无产阶级革命家习仲勋老爷爷就在这里打游击，闹革命。置身于故乡的一片热土，我不由得想起革命先辈们的英雄事迹。在习仲勋爷爷打游击时，经常是打一枪换一个地，弄的国民党军队是苦恼不堪，打吧找不着人，不打吧，又觉得窝囊，于是经常搞围剿，对整个地区进行搜捕。听奶奶讲，有一次习爷爷大部队得到消息提前撤走了，只剩下一个游击队伤员由于行动不便只好交给乡亲们，这个伤员为了不拖累乡亲，一个人悄悄的走了。他沿着大部队撤退的方向走去，但不幸的是，走到半路竟遇到了尾随大部队的国民党军。他人单势孤，而且又带着伤，知道不能硬碰硬，于是纵身跳入沟壑的荆棘丛中，直到国民党搜捕结束后才爬出来。当他返回村庄时，已经是浑身浴血，大伙从他身上挑出了三百多根细刺，一直挑了几天几夜。我每每想到这里就不寒而栗。先辈们浴血奋战，为我们建立了新中国，我们必须加倍珍惜，勤奋学习，为建设幸福中国添砖加瓦，多做贡献！650字 六年级 读后感
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《建设幸福中国》有感幸福是什么？以前，我认为幸福是在家中看电视，是在饭店大吃一顿，是睡在床上做自己的美梦。现在，读了《建设幸福中国》这本书，我才明白“幸福”不是享受而来的，而是靠创造和奋斗得来的。《建设幸福中国》字里行间都充满着人民的幸福感，如：家境贫困的学生能正常上学，困难家庭住上新房等等。党中央为人民解决了多少烦心事啊！“幸福中国”真是为人民谋幸福啊！作为读者的我，胸怀远大理想，懂得了自己肩负的社会责任，确定了自己的使命。现在，国家的“两免一补”政策恩惠了我们农村小学，我们不仅不交学费和书钱了，学困生还可以享受生活补助。我们这一代可真是幸福！我不禁问妈妈：“妈妈，你小的时候，对生活有哪些期望啊？”妈妈听了，唉声叹气地说：“唉！别提了。那时，我还挨过饿呢！想上学，可是没钱啊！看看你们，连学费都不用交，生了病，去医院也方便，而且家家都有车。你们现在的生活，就是我小时对生活的期望，可你们还身在福中不知福啊！”听了妈妈的一番话，我才明白，我们现在的生活来之不易啊！现在，“建设幸福中国”真的成为了全国人民最殷切的希望。作为一名少先队员，我们应当肩负中国人民的期望，做“建设幸福中国”的建设者。我们要从现在做起，奋发向上，与时俱进，为建设幸福中国而奋斗！450字 六年级 读后感
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读《建设幸福中国》有感我们是中国未来的栋梁，肩负着时代的使命，我们该如何做呢？《建设幸福中国》告诉我，现在应该好好学习，长大才会成才。这本书共有6篇，它就似一条小小的河流翻滚的浪花，每一朵浪花里都有一个精彩的故事，这故事温馨而醇厚，它时刻激励着我——我也要成为中华民族腾飞华彩乐章中跳跃的音符。令我惊叹不已的是，竟然有在水上建造的“水上小学”。小学里有教室、宿舍、图书室等等。后来为了保证安全，防止风浪，政府又划拨出20亩水域，建造了一个风平浪静的“港湾”。我还了解到：我们的人均耕地不到全世界平均水平的40%，谷物量不到美国的十分之一，不到俄国的二分之一。森林、淡水、石油和许多重要矿产都远在世界平均水平之下。在这样的基础上向新的幸福目标前进，任务多么艰巨，要克服多少困难——我因此深知，我们身上的责任由多大，肩上的担子有多沉！但是，我们是那生动的跳跃的音符，我们不怕，我们有着无限的能量，我们可以的！亲爱的同学们，现在就让我们行动起来，一起来节约资源吧！从小事做起，不浪费资源。刻苦学习科学文化知识，发挥我们的聪明才智，寻找资源替代品，为建设幸福中国贡献自己的力量。400字 四年级 读后感
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建设幸福中国作文网专稿 未经允许不得转载星光灿烂下，我们倾听时代的钟声，漫漫长夜中，我们等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们等待祖国母亲的华诞！60年来，中国经历了多少坎坷磨难，但是在饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！让‘东亚病夫’这个名字在中国的字典里磨灭让中国在世界的字典里永放光芒……我是幸福的，从小到大，我目睹着中国干部个个走基层，探民众，我深知，整个中国都被党和政府的阳光普照着，我是中国人，我是骄傲的。中国民族多，地形众，自然有贫瘠之区与富达之州，这差距随着时间变大，城市一天天被拉起来，反之一切都太急促，由不得大山谷子里的风反应，追逐，就迈了新一步。你可曾踏进那一方教室，你可曾抚过那一寸阳光？在离我们极近的地方，有几多从低矮土楼的门缝里挤出来的苦涩的恳求的眼神？农村的孩子，缺水，缺粮，缺学校，同为祖国的金葵，天壤之别的命运把那些山区孩子锁在了大山里。拯救这些悲惨，这正是我们应去做的。为什么有的地方不得发展？那是因为这里缺人才，缺技术。就造成了代代恶性循环啊！把自己读的圣贤书，把自己的一技之长，现出来，献给国家。如果读的万卷书只为福利自己，那真是枉费！报国的方法有千百种，当今以善报国，才真正的利国利民。真正的建立幸福大中国，是我们新一代的责任，无论何岗位，都可以助建设幸福大中国的一臂之力！祖国，你将永远会在我心中占有崇高神圣的地位，因为如果没有日益强大起来的你，就不会有我们大家现在的幸福生活，祖国，我永远祝福你！凤阳工小四年级:董婷玉650字 四年级 抒情
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建设幸福中国自从2006年“十一五”计划就已经为人民的生活获取了很好的利益。“十一五”计划的一切一切就是为了人民的利益。从“十一五”这生活改善的这五年，“十二五”又接住了“十一五”的接力棒，用更好的方案为人民谋幸福。开春的“十二五”，已经为人民的幸福生活谱写了乐章，旋律伴着鲜花，唱出了人民的幸福生活，长处了人民因为幸福而欢乐的微笑。回顾“十一五”计划，它为人民谋得了不少的福利，那为人民谋得了什么好处呢？2008年的9月1日，全面实行了“一费制”，收费和杂费全免政策。还为一些特困生、低保户的困难学生提供生活补体贴。认真贯彻义务教育法，让所有适龄的少年儿童都能进人一个“不花钱，有学上”的新时代，不因为家庭经济困难而失学，名工子女平等接受义务教育。除了“一费制”，国家还为困难学生群体实行了“三免一补”、“同城待遇”等计划，就是为了孩子。“一切为了孩子，为了孩子一切。”这句话不再是标语，而是一个真真正正的政策。“十一五”在教育改革方面取得了巨大的成就。那在“十二五”崭新的设计图纸上，又会有怎样的闪亮之处呢？第一，教育普及水平要有新提高。城乡“入园难”要基本解决，九年义务教育要大面积普及。第二，进一步促进教育公平。为贫困地区农村学生、人民工子女的教育权利实现平等。第三，教育质量要上新台阶。减轻中小学生的作业负担、改善各类学校的学习条件、实行教师全员培训、推进教育方法的现代化。第四，人才培养要出现新局面。加快培养经济社会的紧缺人才、大胆探索创新教育模式和方法。第五，教育体制改革要有新进展。加快现代学校制度建设、大力发展民办教育、加快招生考试制度改革。再过五年，我国的教育事业会呈现一个崭新的新面貌，到达一个新台阶。用知识报国，用汗水报国。报答祖国的恩惠，报答祖国的给我们的一切。650字 五年级 议论文
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建设幸福中国今天，每个人都过上了幸福的生活，幸福在每个人之间传递，幸福的生活让人间充满快乐，让人间充满欢声笑语。这是多么美好的一件事呀！现在，民工子弟的孩子们都能上学了，又是多么的令人开心啊！工人们每天在工地里工作，每天都用自己勤劳的双手、汗水来建设祖国，使我们的祖国变得更加繁荣富强，他们多么伟大啊！难道不是吗？每当看到他们在工地里工作时，我就会想起几年前我们那边的样子。几年前，我们家那边只有矮矮的小平房，但是，在今天，我见到了一栋栋高大的楼房。村委会也变得更好了，各种健身设置都安装好了，晚上的时候，不仅有很多人在健身器材上锻炼，还有很多女人在村委会的广场上跳舞。这样的场景真好看！每天晚上都有这么多的人回来。现在，我们这边还在不断地建设，虽然生活条件还不是很好，但是，比以前更好了！不好不重要，重要的是在于进步嘛！现在，我国的科技发达了，不再是以前那被外国人瞧不起的中国了，不仅不被瞧不起，而且还让外国人敬佩上了我们国家；今天的中国，不再是以前懦弱的中国了，我们中国变得繁荣富强了。党让人民过上了幸福美满的好生活；今天的中国，不再是尸体满地、枪声震耳、血淋淋的了，它充满了欢声笑语，充满了爱；今天的中国，不再是草房，草房在“瞬间”转换成了高楼大厦；今天的中国，不再是没有能力的国家了，它是国际金融危机中治理最好的一个国家。坚信只要有坚持不懈的努力，就能取得成功，我们国家就是这样的！不管是好还是坏，幸福、开心、健康是最重要的！科技的发展、幸福的生活给我们带来了无限的欢乐，所以我们要珍惜来之不易的生活，开开心心得度过每一天！就像罗曼·罗兰说的：创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。这样过生活，多么好啊！河北省邢台市桥东区桥东一中六年级:夏天里的桃子650字 六年级 演讲稿
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“有志者，事竟成”——读《建设幸福中国》有感“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，拍拍手，大家全部都一起拍拍手”同学们：在你们眼中什么才叫做幸福呢？幸福是有父母的疼爱吗？幸福是有爷爷奶奶的呵护吗？那都是你们认为的幸福。爸爸妈妈爷爷奶奶年轻时的幸福是另一种样子的。他们挨过饿，挨过打。他们只希望把日本强盗从中国赶出去，他们只希望能交上上学的学费。他们更希望走出这峰峦雄伟的大山。今天的幸福是来之不易的，今天的幸福生活是亿万前人共同奋斗的结果，每一个人的能力是有限的，为人民所做的贡献是无限的，只要我们为同一个目标而努力，世界将会变得更加美好！我们每一个人都可以成为中华民族腾飞华彩的乐章中生动跳跃的音符。鲜花需要园丁的浇灌，需要太阳给予的阳光，需要雨水的滋润。我们就是祖国的花朵，老师就是疼爱我们的园丁，阳光是老师给予的知识，雨水是你们教会我们丰富的人生经验。这一切的一切，都需要老师的鼓励与帮忙。在大山深处，孩子是多么渴望拥有“阳光”与“雨水”他们多么希望能在书声郎郎的教师里上课，他们也是祖国的花朵，他们也是祖国的希望。同在一片蓝天下，为什么会有不一样的待遇！这都是因为家庭经济困难，他们为了让家里多吃一顿饭，为了能多省一点钱，他们宁可失学，宁可放弃走出大山的机会。现在实施免费义务教育，城乡的区域教育的差距缩小，农民工随迁子女，农村留守儿童、残疾学生受到教育的权益得到了更好的保障，他们拥有了宽敞的教师，拥有了城里的老师，农村的孩子有学上啦！“有志者，事竟成”只要我们有志气，在困难的事情我们都能完成，建设幸福中国，不仅需要党的支持，也需要社会的贡献，只要我们手牵着手，心连着心幸福就会降临我们的身旁。大山的孩子们！你们更美好的生活还在建设！六年级:林稀稀650字 六年级 读后感
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《建设幸福中国》读后感近期，我阅读了《建设幸福中国》这本书。这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就，让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，从身边点点滴滴的变化，如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了“幸福”！这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的“促进义务教育均衡发展”这一个章节使我深受教育。这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的“三免一补”的小故事。三免指的是免除课本费、杂费、文具费。“一补”是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。不仅如此，从我们身边的变化，就可以体现出建设幸福中国的成果。比如：我们的学校，原来低矮的平房成了现在的5层教学楼；教室原来是脏兮兮的，窄窄的，光线昏暗而现在教室宽敞明亮，南北透风，光线充足，现在老师还用“多媒体”教学呢！现在学校经常搞些活动，有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛……数不胜数，而以前呢，根本不能和现在一起相提并论！每当夜幕降临，虽然天已经黑了，但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。我们瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下，手势一挥，脚步一踏，腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。再比如现在九年义务教育不要交学费，爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书，让我丰富课余生活，让我在知识的海洋里畅游！像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。我读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点点微薄之力，大家一起努力，汇聚成大海。如果我们问我怎样才能幸福，我会毫不犹豫的回答我们，只有国家幸福，我们才会更加幸福！650字