为了心中的那一抹绿
【篇一:为了心中的那一抹绿】
每个人心中都有绿色,让我们行动起来,保护心中的那抹绿吧!
小时候我很无知,不懂得保护环境,直到那件事的到来。
那时候,家门前有块绿地,地里种着许多蔬菜,调皮捣蛋的我在家门前的场地上开着遥控车,车开到菜园里就不动了,我跑过去检查,发现原来是车子没电了,我觉得很扫兴,随手把废电池人在菜地里,头也不回地走回家,几天后爷爷发现蔬菜的不对劲,在菜地中发现了废电池,他捡起电池并将他人进了写有废电池回收的垃圾桶,回到家,他并未说什么。
几天后,我再次做了同一件事,10天后,我发现菜地里绿油油的菜变得有点枯黄了,发现了几天前被我扔掉的的电池留着黄水,我不由心生疑惑:为什么电池会化成水?我找来了爷爷,他听了我的诉说,先清理掉电池,然后他告诉我:
“电池被腐蚀了,而腐蚀所溢出的水渗进土里多蔬菜会有很大的伤害,而我们再把被污染的蔬菜吃进肚子里,就会对人体造成很大的伤害,这样做同时也是在破坏环境,雯雯,你记住一定要保护环境,被在乱丢垃圾了”我似懂非懂的点了点头,我知道我做错了!
时至今日我终于长大了,我知道了电池中所含的放射性物质对人体和蔬菜都不好,同时也污染环境,现在的我知道了什么是环保,只要有人破坏环境被我看见我一定会劝解。不论纸屑,电池或其他垃圾,只要伸伸手,弯一下腰,就可以美化环境。
为了地球,为了大自然,为了我们共同的家,让我们携起手来,保护环境,保护好心中的那抹绿吧!
【篇二:为了心中的那一抹绿】
“看,草丛边有人在捡白色垃圾!”不知是谁提醒了我,目光转移到他们身上,我仿佛看到了今年夏天我们的身影。
暑假如期而至,社区向我们提倡“绿色环保”这一主旨,这时我才觉得,原来绿色是如此美妙的颜色。它象征着希望,象征着自然,使人的心沉静下来。就此,我们每个人的心中,都住进一抹绿色。为了让我们更加了解绿色的意义,我们踏上了一次旅程,一次寻找心中绿色的旅程。
只是当我们走上大街,看见草丛间,草堆里,那被苍蝇环绕着的白色垃圾;马路边,人们蹲坐在被砍伐了的木桩上;世界仿佛失去了颜色,我们仿佛置身于另一个空间。我们开始行动,开始拾起覆盖在草丛上的垃圾;开始向别人提倡绿色环保,只为了留住心中的那一抹绿。
烈日烘烤着大地,汗水滴落到嘴角——甜的,涩的。它滴落到我们的心头,于是心中的那一抹绿晕开了,一点一点在蔓延。“阿姨,我们在倡导绿色环保主题,您出行可以少开车,多步行,这样既可以锻炼身体,更能环保呢!”我们就这样趁红绿灯时间,向每一位车主讲述绿色的意义。口渴了,没关系,晒黑了,没关系。只要能让大家把绿色还给世界,一切都是值得的。
夕阳西下,我们的行动还在继续,当我们蓦然回首,绿色竟就在灯火阑珊处!努力没有白费,我们把绿色还给了地球,把绿色留在了心中。
除了绿色,还有什么能让我们的心灵透彻地洗涤;没有了树木,我们去哪里呼吸新鲜空气,当你看见草坪上堆满了垃圾,你是否想过去将它们拾起?当你看见人们在乱砍乱伐树木,你是否有想过去阻止?当你看见绿色在消失,你是否有想过去挽留?试想如果没有了它们的存在,世界还能否像现在这样光鲜亮丽。
我们每人都该把绿色环保牢记在心,珍惜身边的每一抹绿,因为绿色是这世间,最美的颜色。“走吧!我们和他们一起去捡!”我回过神,对伙伴说。“好啊!让我们为了心中的那一抹绿去展开环保行动吧!”
【篇三:为了心中的那一抹绿作文】
在我们的校园里,有着许许多多的植物,一到春天,柳树便抽出她那嫩绿的鲜芽,小草儿从那肥沃的土壤中探出小脑袋,桃花绽放出笑脸来迎接春天。在春天,我们校园可以说是十分的春意盎然!然而在大沙漠中、荒野上的春天也是这样子的吗?
在大沙漠和荒野中的春天,并非如同我们校园里那样生机勃勃,在那儿有的却是一片的死气沉沉,一丝丝的绿色也难以见着,只有一粒粒细小而黄黄的沙土!
为了我们的土地不再沙漠化,为了我们心中的那一抹绿,为了我们赖以生存的家园,我们人类应该行动起来了!
【篇七:为了心中的那一抹绿】
人们总是渴望绿色的,因为心中总有一抹代表环保、希望和美好的绿。
我总是想为绿色环保做些什么,但总是有力无处用,知道看到那一张小卡片。
小卡片贴在小区的通告栏中,它是一张墨绿色的小卡片,上面的字是如小草般的翠绿色,写到“清洁家园,从我做起。希望一个个环保小卫士都来参加。绿色地点:小花园。时间:星期六上午八点。”看到这,心中的绿色仿佛发芽了,仿佛在跳舞,仿佛在歌唱,我毫不犹豫地报名了。
“七点五十分。”我看着手表小声念道,时间刚刚好。很多同学都来了,手中都拿着扫帚,簸箕。所以,负责的老师很高兴,说:“谢谢大家来参加活动。为我们的社区尽自己的一份力。我们第一个清洁地点就是小花园。大家动手吧!”
我们的小花园很美,有姹紫嫣红的花朵,有翠绿的草地,但是上面有些“坏点缀”,我要把它们清理干净,加油!
我小心翼翼地走在小道上,生怕一不小心碰坏了小草。当我把垃圾轻轻地从小草身上拿开后,小草左右摇摆,高兴得手舞足蹈,好像还说着:“谢谢,谢谢。”哎呀!那个纸屑怎么在那么里面呢!我用扫帚一点点的把纸屑往自己这边扫。快到了快到了。“呼”,风一下子又把它吹走了。再来试试。就这样反反复复了好几次,我终于把它扫出来了。这时心中的绿仿佛又长了一点点。
不一会儿,同学们就清洁好了,看到干净的小花园,真是赏心悦目!一片翠绿的草地上有美丽的花朵,没有一点污秽,太美了!负责老师似乎也很赞同我的观点,满意地点点头,高兴地说:“同学们,你们做得很好,真棒!我们的下一个地点是花园旁的小走廊。”
我们走向小走廊,看到小走廊里的果壳、瓜子皮,我就很不舒服,马上开始动手了。我把垃圾扫在一起,然后用扫帚将它们扫进簸箕。同学们一个一个的把它们“消灭”了。过了一会儿,我觉得好累好热,整件短袖已经湿透了,黄豆般大的汗珠顺着脸颊滑落了下来,它们滑入了我的心中,滋润着那一抹绿,我似乎又有了力量。
一刻钟后,我们打扫好了,看到整洁的小花园和小走廊,心中油然而生了一种快乐。
这样做,就是为了我心中的那一抹绿,让他茁长成长!
【篇八:为了心中的那一抹绿】
人类的文明史、环保文都一一相关着我们那个快要“抹”黑的地球,而我们人类还在更进一步“变换”地球的颜色。我要为心中的那一抹绿做贡献!
暑假,回到了乡下。先去外婆家,周边有河流,又脏又臭,走过去,能隐约感到阵阵息气味,河水颜色也不咋样!水上没事就浮着许多干树枝、纸片、泡沫塑料等……周围的树木也极少,就更别说是花花草草的了!我纳闷……想着想着,我的思绪就回到了那心中的一抹绿……
这里是奶奶家,这里其实也挺偏辟的,不仅离外公家特别远,还有着比城市里多许多的奇怪东西。——但是,我却特别喜欢这里,这里就是我心中的那一抹绿。
这里有两个大河,河水清澈,能看得见鱼儿在水底游乐的场景,村里人都是在这里淘米、洗菜、洗衣服的。还有许多的活也是用这里的水的,但每每看到这河,总会用手轻轻捧出一点来儿,看一看,还是和原来的一样,那么清澈,有一点的翡翠绿在里儿。特别是这儿一天到晚的全景,有夕阳,有夜,有清晨。夕阳落下,没事站在二楼阳台上观赏,很美。红红的大太阳,几乎印染满了整个天边,还有一排排高高的树做陪衬,它们就像一个个健壮强大挺拔的卫兵常年立在那儿,毫不动摇,印着树,印着庄稼,印着……印着许许多多的东西,即使是余辉,也洒满大地。
早晨,是最棒的,风一阵阵吹来,树叶都摇摆了起来,轻轻用鼻子一吸,那是树叶之间的绿叶香,还是大地给我们的美好香味,空气是清新的,天空是隐约的朦胧,树林的摇摆是我的愿望……
这才是真正的心中那一抹绿。
为了我心中的那一抹绿,我要做出贡献。回到外婆家,我就开始提倡“保护环境,人人有责”的想法。每天,我都会去种一些花啊、草啊的。不过,外公说菜地是要种菜的,那么就多种一点菜,也是植物么!呵呵!种,种,种!我不是也向亲戚朋友说了这方面的想法,他们也都表示赞同,那就好!
每当有人乱砍树木的时候,或乱扔垃圾的时候,我总会用很严厉的口吻跟他说:“你怎么可以这么做呢?现在地球污染越来越大了,我们要保护我们心中的那一抹绿色啊!”每每总是这样说道。
这一整个暑假,不积压物资我说了多少句类似的话。
难道不对吗?为了我心中的那一抹绿色,就应该做出相匹的事情,地球是我们的,我们也是地球的一份子,保护地球,为了心中的那一抹绿,这些都是我们该做的。
现在,以后,为了心中的那一抹绿,我都会做的!一直做下去!
城乡清洁工程之益
前不久,我们广西开展了“城乡清洁工程”活动。在这项活动中,我们覃塘各单位员工在领导的带领下,常上街打扫卫生。“城乡清洁工程”到底给我们带来了什么益处呢?今天,我们金笔作文班的同学和老师一起上街去了解情况。
地点一:覃塘高中路口
记得那有个垃圾场。我家住三中,放学回家,要走捷径,就要经过那里。腐烂的垃圾发出的那股难闻的臭气,远远地就嗅到了。我们只好捏着鼻子快步走,想尽快离开。当走到垃圾场边时,只见垃圾散满地,许多苍蝇嗡嗡叫;在通向覃高的路面上,也铺满了垃圾。一阵风吹来,垃圾场里的塑料袋飞上了天空,飘向四周,有的甚至飞向远方。过路人没有不眯眼捂鼻的。我建议先到那里去看看。于是,我们直奔覃高路口。
慢慢地靠近目的地了,我下意识地要捏鼻子,可是没闻到有什么异味啊!我们继续往前走……已经到覃高路口了。啊,展现在我们面前的是一番新景象:通向覃高的水泥路干干净净,路两旁露出了新鲜的泥土,显得平整,开阔!空气里充满了泥土的芬芳!我深深地吸了一口气。这时,有一群学生从水泥路那头走来,边走边谈笑,显得那样的悠闲,从容!看着这美丽的一幅画,我们也开心地笑了!
地点二:菜市
占道的垃圾场已不见了,菜市是否也有了变化了呢?我们带着疑问,又向菜市走去。
我们边走边谈论着,蒋昆仑说:“那里很脏的,也很臭。蔬菜到处摆放,人多,乱哄哄的。”覃志鹏也说:“是的,是的。”说着说着,我们来到了菜市,只见市场里新切了蔬菜台,台上摆放着干净的各种蔬菜,没有蔬菜台摆放的蔬菜,也装在篮子里,整整齐齐地摆放在两旁,地面比较干净。现在正是买菜的高峰期,人很多,但不显得拥挤。不管是买菜的还是卖菜的,他们都满脸笑容,好和谐的一幕啊!我心里赞叹着。等我回去后,我一定用我的笔将它记下来,定格在我的作文里!
我们离开菜市回学校,大家都叽叽喳喳地议论开来,都说“城乡清洁工程”确实给我们带来了整洁干净的环境!老师说:“城乡清洁工程会持续五年,让老百姓都树立起环境保护的意识,认识到环境清洁要靠我们大家。”哇,要实行五年!那五年后,我们覃塘会变成什么样子了呢?我们都纷纷猜想着,期待着……
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为了心中的花开在暗的末端,我疾走。在光的初始,我飞奔。那远远近近迷茫的影,散落空白的旅途。黎明的光线,是我路过黑暗的标签。阳光的脚步很轻盈,踮起脚,我够不着它的肩,清风的歌声细絮,侧耳聆听,我听不到它的音符,时光的轨迹蔓延,茫茫一片,只留下或深或浅的碾痕,附和着悠悠的吟唱。那是一片斑斓的花海,红色的是杜鹃和樱草,蓝色的是兰花和天竺葵,像是把失落的春天全部集中似的,这些花在这人际罕至的地方,灿烂的笑了。望着这开到天涯的花,我觉得自己的心仿佛被擦亮了,仿佛心中也有了一粒花的种子。我感觉那是一株白色的小花,花茎纤细地微微颤动,花影也渐次萌动,种子被一瓣瓣花紧紧包着,啊,这就是我心灵深处的花啊!在我绝望时、受挫折时,它都一直静候在那,等待花开。为了心中的花开,我该怎么做?要不怕冷不怕黑,也不怕寂寞,最重要的是,要坚信自己能开出花来,这时,我觉得我变得容易喜悦了,我的心情像一把灵敏的弦,轻轻一拨,便有悦声声响,。窗外的阳光,车内好听的歌,以及蓝天中的鸽哨,都使我开心。原来,我之前的一切的一切,都是为了心中的花开。那些孤独的黑夜,是为了反衬黎明的光明。心中的花啊,我还会像一直以来那样,静静地,轻轻地,等待你的到来。450字 六年级 抒情
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那一抹灿烂的夕阳我正坐在公园的木质长椅上,享受着傍晚的徐徐清风,一抹夕阳在遥远的天际漫溯开来,橙得透红的阳光在空中弥漫,轻轻打在人们身上。落在铁栏杆上时,折射出的光芒竟有些灿烂,有些耀眼。我就这样静静地坐着,耳边满是儿童的欢声笑语,情侣的轻声呢喃,夫妻的唠叨家常……两位年岁已高的耄耋老人蹒跚地走进我的视野,他们走的很慢很慢,扶着拐棍的老爷爷搀着老奶奶,他们穿着一身很朴素的衣服,脚上的布鞋也荡上了些许尘土。他们就绕着这小小的公园,互相搀扶着,慢慢地走完了一圈又一圈,像是走在人生的漫漫长路上。他们那饱经风霜,刻满岁月沧桑的苍老脸庞上,带着淡淡的笑容。当他们路过一对对正在翩翩起舞的小情侣,老夫妻时,缓缓停下了蹒跚的脚步,驻足静静观望。我只看到一只布满岁月留下的痕迹的手默默地牵起另一只苍老的手,悄悄地走到旁边,老奶奶的手缓慢而吃力地搭在老爷爷肩上,老爷爷也把手轻轻放在老奶奶已有些僵硬的腰上。他们随着柔和的音乐慢慢起舞,虽在旁人眼里,那只是几下僵硬的扭动,可他们却似回到风华正茂时在舞池中央的旋转跳跃。他们四目相对,已没有光彩的双眼里满满的都只有对方,那满是褶皱的脸庞上,洋溢着快乐的笑容。一曲毕,他又挽起她的手,默默地离开了人群。他们蹒跚走进长廊,黄昏时候独有的柔和的阳光打在他们身上,他们还是那身朴素的衣裳,但却有了夕阳的映照。他们的背已经弯了,直不起来了,身形也是那样瘦小,简直不堪一击,满头的白发似是岁月的年轮压过的痕迹,他们已互相搀扶着走到了人生的黄昏,看到了人生的夕阳,不知为何我看着他们的背影心里竟有些酸楚。他们的容貌虽被岁月改变,可他们享受着我们所不能体会的快乐,他们很知足,知足于占据他们整个心灵的人能伴他们一生。我猜,在灿烂的夕阳下,定有两个幸福的笑容永远荡漾。清风袭袭,那抹夕阳还如我来时那般柔和,温暖的阳光撒在每个人身上,空气中满是阳光的味道,我眯起眼睛看那火红得似要燃烧的夕阳,原来它也可以如此灿烂,如此耀眼。800字 四年级 抒情
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那绿绿的清明馃作文这天,我走在乡间的小路上,秋风轻抚着我的脸颊,吹拂着我的发丝。路上,几棵小青从地中探出头向我微笑,使我偶然想起十岁那年的清明节,想起那裹着绿衣的清明馃......那一天下着绵绵小雨,我待在外婆家中无所事事。这时外婆喊我去帮忙。我奔向厨房,一股清香扑面而来,只见几个穿着朴实而不失美丽的小馃子躺在木桌板上。外婆告诉我,这些就是“清明馃”。外婆把“包馃神术”“传授”给了我,自己则在一旁捣青。我在脑子里回想怎么样包清明馃,却不料忘了一些细节。我也不管什么三七二十一了,开始大干起来。我小心的从青团中拨出一小团,揉了揉,有适当的把它按扁,从料馅儿中提一点豆沙馅,也揉成一个小圆球放进“绿衣”中。最后,我把完成的小馃子放入一个小木具的凹处,把木具的柄子往下一按,一个“精致”的清明馃便完成了。接着我又做了几个馃子。“哦哟,这是些什么啦?”外婆把青捣好了,哭笑不得地看着我。外婆也做了一个,拿起我最喜欢的馃子一对比,之间的差别竟如此之大啊!但是我仍然坚持着做,在外婆的指点下,我的馃子做得越来越像样儿,虽然不能到大师的级别,但是勉强也看得过去了。外婆把包好的清明馃放入蒸笼中,一会儿便能吃了。我取出一个奇形怪状的绿馃子,一口咬下去。唔,好吃,名副其实的人间美味呀!软软的外皮和甜甜的内馅儿掺在一起,一股甜而不腻的、清凉甘甜的滋味流入心田。此时此刻,我吃着自己做的食物,虽然样子“丑陋”,但味道可不差啊!所以,还是“馃不可貌相”啊!我望向路边的那几棵小青,与它们相视一笑,也更加期待今年的清明节,期待那些绿绿的清明粿......600字 五年级 抒情
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那一抹记忆_750字那年那天那次,我们共同踏入这所校园;今日今时今分,我们即将分别;那是那情那景,令我们留恋不已。不知是什么情谊,让我们淌下泪花。 学习时代的校服,被汗水湿了一遍又一遍,在回忆中的风雨里飘摇,在阳光下熠熠生光;校服被开发出了各种功能,擦桌子,挡雨…。却依然在寒冷的时候给我们温暖。今后,我们可以穿上各种高档舒适的衣服,却也可以轻易丢弃。唯有校服,能成为我们舍不得丢掉又再也无法穿出去的纪念品。一本又一本的参考书,练习册,我们曾经恨不得撕毁,却又掏钱买了一本又一本。感叹,题太多,又感叹,它们寿命太短,不知不觉就到了最后一页。毕业后,整理着以斤计算的书本,忽然发现每一本都成为了独一无二,承载着无法复制的青春。 你不会了,你再也不会在每一个醒来的清晨,抱怨睡眠太少,日子太长。再也不会在学校的时候抱怨,怎么不放学,学习痛苦。你再也不会,抬头仰望夜空,忽然发现人生太过茫然,美好的青春在被摧残 你再也不会,在上课时看窗外的树,看树的颜色随四季变化,从脆弱的嫩绿到随风飘扬,那是光阴的翅膀。 你再也不会,在上课时闭上双眼,告诉同桌“老师来了叫我”。你同桌也不会,用手肘碰睡着的你,露出比你还紧张的表情。你再也不会,在被老师抽起来回答问题时,小声问你的同桌“老师问的是什么” 你再也不会,在考试之后知道了语文选择答案,为错了N个选项愁肠百转。 你再也不会,恶意编纂传播他人八卦,让无聊的生活有了不同的色彩。 你再也不会,和你的兄弟在篮球框下挥汗如雨;你不会和你的死党,在晚饭后绕着足球场漫步,天南地北地有说不完的话。你再也不会,和你的朋友,细细数着毕业后要做的事,说兴奋地要去某地旅游,想考什么大学,要买某件衣服。 不会了,没有了,再过不久就分别了。友谊再见,教室再见,校园再见。 让我把这一抹记忆,化为永恒!750字 抒情
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那一抹绿“哎哟,好痛呀!”明明不小心碰到了摔伤的左腿,痛得他叫喊了两声。嘴早已嘟在了红红的小脸蛋中间,似乎很不服气,眼睛倒也跟着嘴巴把那左腿的绷带狠狠地盯着,像是小伙伴们抢了他的糖一般不服气。山里变凉了。一切都快上冻了,林子寂静了好久好久,花也没有开过,满地黄叶儿都变成黑黑的,不再与绿色在空中嬉戏。就这样光秃秃的山上打下了霜,偶尔开上几朵白花,点缀着乡村里特有的美丽的冬天。可是,妈妈说,今年的冬天可能会更冷。在还没有下雪的前一周,一样也很冷,让人站在外边都可以成了冰雕,吐出一口气来似乎也能冻硬了,冷得怕人。田埂上快行的老农缩着头,把手插在袖子里,弓着背,这个样子在夜里一定以为他是小偷呢!可就这样,明明那一伙孩子硬是天不怕地不怕,这点冷就没放在眼里,依旧东闯西荡。今天山里抓只眯眼鸡,明天在河冰下掏了条鱼,叫家长们好不担心,可他们就这样过来了。一天早晨,他们一伙说好了在李先生家摘凌条子[1]当宝剑玩,看着老高的屋檐也没人能去摘,这时有个小伙伴说可以踩在李先生家的水缸上去,明明就站了出来。可是他站在水缸上也还差一点点,于是一踮脚,凌条子是拿到了,可脚却折了。妈妈恨呀!快过年了,怎么出这么一档子事儿?妈妈也只好说,伤筋动骨一百天,你再乱跑就只有拿拐子了!明明怕了,他也只有每天在那炕上右眼盯着书和作业本,希望快些做完作业,左眼盯着左腿,盼望快些好起来,盯着盯着一周便很快过去了。天上下起了雪来。“早知道会折了腿,我就不去摘那凌条子了,都是狗娃子,哼!”明明似乎有些小脾气,趁着家里没人唠叨了出来。“都说好的狗娃去摘,怕,怕什么嘛?害我被妈骂。我也不想拿拐子啊!”明明边说边扯着衣角,很不情愿地低下头看白色的绷带。那脚裹得和电视里木乃伊一样,难道他们全是拐子?“狗娃他们都出去玩了,就我一个人在家待着,没意思!妈妈又说左脚不能动不然就会成拐子。这大雪天山里一定有好多眯眼鸡,就是不能去!”明明很是没劲儿地趴在小桌上,那小嘴里鼓的气一边被桌子压平了,一边却是顶得老高老高。“咦,雪停了吗?”外边的世界透过小窗直接映进了屋子。明明眼里似乎闪着光,惊奇那屋外雪白的世界是什么样子,惊奇这一周来屋外的变化,惊奇小伙伴们会在哪里。“狗娃他们会不会堆个像房子一样大的雪人呢?是我们昨年说好了的。或者他们在大白的雪地里支上个簸箕,抓些黄鸟乌鹊什么的,我也想去呀!可要成拐子,我怕……要不在床头挂些厚棉袜子,兴许那红衣服外国老头儿会来呢!现在又没有袜子,手套行不?”“听说红衣服老头儿是坐雪橇来的,我也想坐一下,叫大黄拉我,拉我去二伯家,二伯好疼我呢……可是我就是不能出去呀!”明明无奈地眯上了眼,嘴里反复捣鼓了几句,“噔”地一下就立了起来。“出去一下,不会成拐子的!”明明似乎很坚定这个信念,身子一转右脚就立在地上,左脚弯在身下。“噔噔噔”几下,明明没扶家什就单腿跳到了门口。心里忐忑了一下,试着轻轻地打开了大门。一道白光显了出来。“哦,今年的雪比昨年大多了!”门外没走人的地方早已有那半米厚的雪了,是那么的纯白而又无瑕,山上的枝,房上的瓦,也是镀上了一层雪,不只是穿上银装,而像那厚厚的白色羽绒。这个冬天可真美。风已经停了,雪也没有再下了,世界显得格外的宁静。“噔噔”的几下,明明玩独脚跳一般跳出了房门。外边的一切都是白的,新的,好像在那童话里,想与那从未谋面的白雪公主见面,想给雪天里卖火柴的小女孩一丝火焰,想坐在红衣服老头儿的麋鹿雪橇上,与他们一起,一起去看雪天的世界,去见雪的新娘。“咝咝咝”地几下,明明迫不及待地要去参加小伙伴们在雪地里的游戏。“噗!”明明竟是没站稳,扑倒在那雪地上。原来在雪下是这般的冰凉,里面没有歌声没有鲜花,只有侵人的寒意,彻骨一样的撕心。寒风忽地哗哗地吹,如刀如剑地割着明明的后颈,要揭起他那厚厚衣裳下的弱小身躯。明明抬起他的头来,望着这苍白无力的世界,冻红的脸显得兴奋无比,可眼睛里却是颤动与害怕。只有像刀一样的风和针刺般的疼痛。“伙伴们!妈妈!妈妈……”明明无助地喊道。左脚越发疼得厉害,与外边的风一起钻心呀!明明再一次低下头,一抹绿在那白色之中——是一抹不知名的草,它竟是在寒冬里生长,没有枯萎,没有衰败。此时的它正是生机盎然,迸发着生命的气息。原来,千山万雪,正是为了映衬这一抹绿呀!明明握紧了拳头,沉下眼睛,一点点在风中扶起自己的身躯。左脚的抽搐使手臂变得弱小而无力,北风的呼啸使整个身体显得那么的渺小。咬着牙,忍着疼,迎着北风,站起来。他在风中停留了一会儿,望着雪白的世界,独自一人,向前跳去。1200字以上 初一 议论文
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为了那一抹亮色给我一个舞台,还世界一个精彩。——题记小时候的我就喜欢看电视里那些哥哥姐姐们跳街舞,觉得他们跳的特别潇洒,特别帅气,有时还跟着瞎跳。就这样,老看老看便喜欢上街舞了。从此以后,跳街舞便成为了我人生中第一个梦想。渐渐地,我长大了,不再是以前那个傻乎乎的女孩子了,已经变成一个亭亭玉立的少女了。但是,一直以来都没改变我的梦想。有一次,我鼓足勇气对妈妈说:“我想学街舞。”妈妈听了摇摇头,说;“学街舞很辛苦,需要下工夫的,你可以吗?”我猛地点点头。妈妈看我坚定的样子,便说:”想学就学吧!”我见妈妈同意了,高兴地一晚上没睡着。早上,妈妈带我到专业培训街舞的地方去报名。到了那,我看见许多和我同龄的孩子也来报名。当面试官让我坐下时,我就开始紧张了,他问我叫什么名字时,我结巴地回答:“李雨儿。”面试官笑了笑,对我说;“又不是让你当着全国人民唱歌,至于这么紧张吗!”听了他的话,我便放松了一点。他又问:“你为什么要来学街舞呢?”我便快速地回答:“因为我从小就喜欢街舞啊!”他点点头,说:“嗯,兴趣很重要。好了,下一个。”就这样,我被街舞班录取了,成为了他们中的一员。第一节课,街舞老师先自我介绍了一下,又讲了关于街舞的相关内容,最后还说如果跳的出色的同学就可以参加全市的比赛。听到这里,我想:我一定要好好学,争取可以参加全市比赛。第一节课,就这样过去了。有时细心发现,我觉得街舞也是生命中的那一抹亮色。只要你有发现新事物的眼睛,就可以找到属于自己的那一抹亮色。同时我也会为了我的那一抹亮色付出努力的。时间过的真快,又到上第二节课的时候了,这节课姜老师教我们街舞的基本功。我很认真地跟着姜老师学每一个动作,生怕漏一步。就这样,我每天在课上跟着老师学,回家又自己练习。有时练得浑身湿透,但还是很快乐。因为我是为了梦想而奋斗的。一天一天就这样过着,上课学新的,回家再练习。不管多累,我都会坚持下去的,俗话说的好,努力过,拼搏过,才会有见到彩虹的希望。姜老师说:“我练得不错,可以参加这次的比赛。”听到了这个激动人心的消息,我笑的嘴都合不拢了。我顿时觉得这段时间的努力没白费,是值得的。不过,我现在可不能松懈了,还要继续练习,直到比赛结束那天才能放松。我每天疯狂地练习,有时都忘记了时间。这段时间,妈妈一直在我身边鼓励我,支持我。还有,姜老师他帮我编舞,执导我,教我如何能记住每一个动作。一眨眼,到了比赛那天,我穿上了妈妈给我买的休闲服。此时的我很紧张,生怕在台上出错。比赛开始,主持人开始报幕,第一位选手上台,第二位······第五位选手上台表演,到我了,我走上舞台,站在舞台中央,看着台下坐着满满的人,又紧张起来,只听见有人在喊:“加油!我相信你,你是妈妈心中最棒的!”此时的我充满了信心。音乐响起,我很快进入了状态,跟着节奏跳起来,每一个动作做到位。音乐结束,只听见台下热烈的掌声。那一刻,我笑了!最关键的时刻到了,我只获得了二等奖。此刻的我有点伤心,不知道是哪一步做错了。我走下舞台,看见妈妈流泪了,便问怎么了,她说;“看见我在舞台上努力地跳,很激动。”我一手搂住妈妈,大哭起来,边哭边说:“妈妈,我没跳好,对不起。”妈妈说:“没事的,你已经跳得很棒了,妈妈为你骄傲!”这时,姜老师走过来看见我在擦眼泪便知道怎么回事了,笑着说:“你已经跳的很好了,继续努力!”每一个人心中都有一抹亮色,只是人们不善于去发现,去寻找,有时你寻找的那一抹亮色可能给你带来无限财富。而我为了我的那一抹亮色付出了许多心血和汗水,但我觉得我的付出是值得的。高一:黑玫瑰20131200字以上 高一 叙事
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那抹绿_1200字偶然一次注意到了朋友家阳台上养着各种各样的花草,姿态万千,争奇斗艳,十分羡慕,一时心血来潮,从市场上搬回了好多花草,文竹、吊兰、海棠、月季……刚开始,还记得要时常时常松土、浇水,但渐渐地也就倦怠了。养花哪里是什么闲情逸致,那完全是勤快人才做的事,功课变忙了,那些花儿就被我搁在阳台上,渐渐忘了。过了许久,来到阳台上翻找旧物,才又看到了那些花儿,本是那样美丽的花儿,现在却都变成了一团枯黄的乱麻了,不知已干死多久了,我默默叹了一口气,将这一株株枯枝搬开。突然,那一抹绿吸引了我。那角落里的仙人掌竟熬过了这么多天,活了下来,不管阴晴风雨,不管旱涝霜冻,也不管那一小捧泥土如何的干涸龟裂,他总是挺拔着身子,每一根刺都骄傲的伸着,像鸟儿伸出渴求的喙,贪婪地吸取着阳光和雨露的洗礼……可这仅有的仙人掌却并未给我带来多少喜悦,毕竟它太丑了,既不美,也不雅。我有些遗憾地感觉到,生命真是太脆弱了,为什么美丽的那样娇弱,而不美的却是这般倔强、执着?想着想着,竟莫名生出了一种怨气,我越看那丑陋的仙人掌就越生气,美丽的吊兰、月季都没有活下来,你这丑陋的仙人掌有什么活下来的资本呢?我随手拿起了旁边的一截铁丝,狠狠地向仙人掌刺去,一下,两下,三下……看着它破碎的枝茎流出了绿绿的汁水,不知我的脑中有什么怪想法,竟然感到了一丝快感。我把它又一次丢到了角落里,从此忽视了它的存在,漠不关心。那日,我在阳台上赏日落,无意中又瞥见了它,它竟还活着,而且比之前更加挺拔了,夕阳余辉洒在它身上,每根刺仿佛都镀上了一层金,它的底部竟还多了许多小节,嫩嫩的,看着,我突然感觉它可爱起来。想起曾经那般残忍的对待它,有股羞耻感和犯罪感涌上了我的心头,我默默走开了。这是多顽强的生命啊!它的伤口不但愈合了,而且还发了些新节,让生命更加充满活力!这令我无比震撼,谁想到,真正的震撼还在后面呢。那日清晨,妈妈说:“那盆仙人掌开花了。”我惊了,难以相信,我推开了阳台的门,新鲜的空气迎面而来,晨曦中,那角落里的一大团格外耀眼。那难道就是仙人掌的花么?我走近它,定睛一看,是的,那是仙人掌的花!四五朵小花分散着,淡粉色,异常漂亮。十二瓣花瓣绸缎似得富有光泽,在晨曦的微光中轻轻地颤动着,流苏一样的花穗骄傲的抬着,上面都是金灿灿的雪乳一样的花粉。它静静地开着,像个美人似的,万分高雅,浑身都有着耀眼的光芒。我赞叹着花儿的美丽,却发现,那擎着花儿的仙人掌身上皱纹更加深了。它用以生存的仅仅是小小的一捧泥土,却开出了如此美丽的花儿,必是用尽了心血吧!我想起曾经那样肆无忌惮的嘲笑它的丑陋,曾经残忍地对它进行伤害,深为自己的庸俗和无知而惭愧。它也曾有窈窕的枝,有柔软的叶,但为与沙漠抗争,它将自己变得坚强而倔强,它退下了柔软的叶儿换上了坚强的刺,这是为了什么!生命!荒漠中它不甘泯灭的美,顽强而倔强是所有人都肃然起敬。美,一旦拥有了顽强,那便是不可摧的!它是生命的丰碑,在肃杀的沙漠,挺起骨气的脊梁。它是绿色的希望,在死寂的沙漠,指引生命的方向。面对滔滔浊世,置身滚滚红尘,人,是否应该有仙人掌的侠骨柔情?这一份侠骨,生命凸显无与伦比的壮烈。这一份柔情,生命展示馥郁安详的宁静。愿我的生命就如它一样。山东烟台山东省蓬莱第一中学高一:紫荆梦里作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 高一 状物
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心中那一抹星星河晴朗的夜空,月亮出来了,她一边走,一边好像在说:“星星们,快出来吧,瞧.那条河多美啊!咱们快去洗个澡 吧! 一于是,星星们陆续出来了,它们一个个跳进河里,河 面上留下了它们的足迹。村里人见了高兴地称小河为“星星河”。后来,“星星河”的雅名传开了,全村的人都把它当作 骄傲,一有空儿就谈起它。爷爷奶奶说:“冬天下雪的时候它最美。”运爸妈妈却认为它秋天最美,而我们说:“它夏 天最美。夏天一来,我们就可以在河里划船,游泳,还可以 用河底的鹅卵石搭房子什么的。”每到这时,大人们就笑着 责备我们:“你们啊,就知道玩儿。”我们呢?嘻嘻一笑, 满不在乎。的确,在儿时看来,星星河的夏天是最美的:绿茵茵的 河面微波荡漾,河里有小草鱼、大尾巴鱼和钻沙泥鳅。它们 有的在水里扭秧歌,有的在河底的泥沙里筑“地下长城”,有的在举行跳水运动会……真是千姿百态,生趣盎然。河边 的垂柳柔软地垂到河面上,摆弄着河水,就象母亲的手抚摸 着孩子的脸。树上的鸣蝉是星星河最热情的朋友,它们整天为星星河歌唱,河面上偶尔还传来几声青蛙咯咯咯的叫声。 这一切,在那炎热的夏天里,都显得那么动人,每当到了夏天,我们便要举行一年一度的划“船”比 赛.其实哪有什么船呢,不过是用木盆做船,用扁担当桨, 比赛之前还要选出裁判员和啦啦队,如果谁的“船”跑在第一,谁就做这一年的“元帅”,连任三年“元帅”的,就可 以当永久的“元帅”。裁判员是固定的,每年都是我.“一、 二,三、幵始! ”我大喊一声,十来只小“船”像离弦的箭似的,直奔目标.嗬,又是二狗在最前头,这回他要是是得 笫一,那他就是永久的“元帅” 了。哟,小黑子追上来了, 跑到二狗的前头了,“小黑子加油!二狗追上来了!”啦啦 队的伙伴们直着嗓子大声喊叫着。河面上的那两位选手,也 汗流颊背地划着。小黑子的黑脸上一阵白一阵红,汗水顺着 两颊流下来,滴到手背上,可他一点儿也不在乎,只是奋力 地向前划.二狗的样子更有趣,原来红红的脸变成了青色, 就像没有熟透的苹果,两只大眼睛睁得更大了,眼圈微微发 红,眼眶里蓄满了眼泪.十米……五米……小黑子离目标越 来越近,眼看就要到达了,二狗的眼泪“唰”地一下流了下 来,啦啦队的伙伴们见了,顿时像烧开的水,沸腾起来,有 的叫:“二狗哭了,二狗玩不起!”有的嚷:“小黑子得第 一,当‘元帅'了!”在我们的一片喧闹声中,健将们上了 岸.一场十来分钟的比赛结束了。“胜利者”在我们的簇拥 下回到了家,“失败者”不服气地走开了.傍晚,小河西边留下了一片绚丽的夕阳.夕阳洒在星星 河里,河面顿时像染了一层红.劳累了一天的伙伴们扑进河 里嬉戏打闹着,欢歌笑语声传遍了整个村庄,我站在河岸边,多想饱尝一下戏水的滋味儿,可是外婆不准我下水。于 是,我壮着胆子跑回家,准备再碰碰运气.外婆正在烧菜, 我窜到她背后,哀求地说:“外婆,让我下一回水吧! ”“不行!”得到的回答很干脆。“就这一回。”“那也不 行,下水会出危险的1。”“您放心,我会水。”“外婆摇摇头, 不言语。我再进一步:“小黑子他们,还有三妞儿,从来也没出过危险。”外婆见搅不过我,只好同意;“要下水也行, 有个条件……”“什么条件?我一定答应!”我髙兴得跳了起 来.“你把星星河里的星星给我摘一颗上来。”外婆笑眯眯地说。“行!“我满口答应,“外婆,我一定给您摘一颗。”说完,便一溜烟地跑到河边。此时.夕阳已经西沉,夜幕笼 罩着大她,星星河里的月亮和星星们正等着我呢,我跳到河 里,伸出双手去捞水中那颗离我最近的星星,可是手刚碰到 水面,那颗星星立刻就变成许多块碎银片向四周泛去.我急 忙跑回家,把这个“奇闻”告诉外婆:“外婆,星星碎了。”外婆听了 .乐得前仰后合:“傻孩子,那是星星的倒影,怎么能摘 得到呢?那是我哄你的。”我听了,感到很委屈。以后,我每次经过星星河,总觉得那清亮的河水似乎在嘲笑我:“没 羞,没羞,连倒影都不知道,还想游泳.”不久.爸爸妈妈 把我接进了城里。一眨眼几年过去了,可是我还是一直回味着星星河上的 欢乐情景,我梦见和伙伴们一起游泳,水花上下飞舞:又梦 见我们一起划船.小船像遨游在水晶宫里……啊!我爱美丽的星星河.更爱儿时天真无邪的伙伴。1200字以上 初一 记叙文
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为了心中那份爱如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好老师,如果把对教育带来的爱和学生的爱融为一体,他便是一个完美的教师--托尔斯泰。还是在儿时,我的老师就在我心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下渐渐地在我心中生了根,发了芽,长大了,它终于结了果实——我也成了一位教师。着名的教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过“没有也不可能有抽象的学生,每一个孩子都是一个世界———完全特殊,独一无二的世界,在工作中,我逐渐地感悟到这句话的深刻含义,孩子们之间是有差异的,他们的性格、气质不同,特长、爱好不同,各个方面的能力不同,因此,对他们的教育方法也不同。七年级的学生自我意识还不够成熟,自我行为调控能力较为弱,更需要别人的理解和尊重,需要变换不同的方式加以指导。使他们乐于接受,作为七年级的班主任要具有一颗爱心,爱学生就要把学生当作自己的孩子,从点滴的小事入手关心他们,让他们感受到来自教师的爱,慢慢的他们学会传递爱。刚开学时,我们班的董振振同学因开水烫伤了腿,不久,他来到学校后,下课时学生主动到他的桌前与他交流,就连上厕所同学们都主动地搀扶着他,孩子是一颗颗幼苗,在老师爱的雨露的滋润下会更加茁壮地成长。人们对教师的评价一向都很高,有人说:教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛,有人说教师甘为人梯,默默奉献,有人说教师是捧着一颗心来,不带半根草去……当我穿过面前的这些光环,走进他的内核时,我渐渐地理解了它的内涵。教师是平凡的,普遍的,犹如一颗小小的铺路石,我只愿做一颗小小的铺路石,让我们的新一代在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方。初次登讲台时,面对着这群朝气蓬勃的孩子,我总是板着脸,装出一副严肃的样子。不久,他们发现了我的“友善“,给我玩起了把戏,上课有小声说话的,有做小动作的,对于我当然怒不可遏,将他们狠狠地训了一顿,此后不久,我发现了我的训斥还是有用的,上课时,他们正襟危坐,作业一张不差,于是我同时发现,学生见了我绕着走,回答问题时低着头,一言不发,我的心不禁颤抖了起来,是我做错了。这时一位老教师给我送来了“灵丹妙药”,与学生交朋友,在每个学生身上发现闪光点,尽量使他们树立自信心,将心比心,以心换心,不以你的真诚之情,诚挚之心是不会换取同学们纯真的心的,很快我们之间建立起了一种牢固的既是师生,又是朋友的双重关系。有这样一个故事:智慧、成功、爱三位天使来到人间,有位母亲想请他们去家里做客,天使们告诉她说:我们只能去一个,你回去商量一下再做选择,母亲最后决定把爱请回家,奇怪的是另外两位也跟着进了屋,母亲惊讶地问:你们两个怎么也进来了,答曰:哪里有爱,哪里就有智慧成功,有爱就有了一切。故事中是这样,生活也更是如此。有人说过:疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是一种神圣,这种爱是接受教育的情感基础,因为一旦学生体会到爱的情感,就会“亲其师,信其道”,教师无小节,处处皆楷模,学高为师,身正为范。回顾几年来的教学历程,我深深地感受到,教师的工作是平凡的,琐碎的又是艰辛的。这里没有令人羡慕的财富和权力,没有显赫的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。可我们有的是对教育事业的热爱和忠诚,将青春和生命奉献给这一事业的信心和决心。虽然工作不久,但我亲眼目睹了老师们爱岗、敬业、奉献的行为;亲耳聆听了那不畏艰苦,孜孜不倦,潜心于育人的感人事迹;亲身感受了那为了学生默默奉献的博大情怀;忘不了已有花发的老教师的兢兢业业的工作和对青年教师的帮助,;忘不了夜晚那办公室灯下、微机前埋头苦干的青年教师;忘不了他们桌上的教育资料,厚厚的教案和抒写论文的稿纸……这是对工作的投入,更是对学生爱的体现。面对着一张张青春洋溢的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想,教育事业也许是拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一颗种子,收获的却是整个美丽人生,教学中,我们也许不能把爱汇聚成大海,但我会竭尽生命,把爱的水滴凝聚成一条小溪,让清澈流进学生的心。教育是一方充满任性的天地,又是一片饱含情感的空间。老师们,我们每个人手中都握着无数的金种子,那便是爱,是我们全部的财富,请播下这颗金种子吧,相信不久的将来,等待你的将会是丰硕的果实。1200字以上 初二 记叙文