王二小读后感
350字
二年级
读后感
今天,我们学习了一篇课文<<二小放牛郎>>,王二小的故事深深的感动了我.
王二小13岁就加入了儿童团,1941年9月，日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来，他们抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小非常清楚，许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转，把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后，对二小又打又骂，二小猛地抱住一个鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛……
王二小年仅13岁就献出了宝贵的生命，他用他血红的鲜血谱写了一首抗日赞歌。他的故事让我深刻的了解,我们在社会主义阳光下下茁壮的成长,应该努力学习.在学习和生活中遇到困难要勇敢克服,我们要爱祖国、爱学校、爱班级，好好学习，天天向上，珍惜我们的革命前辈给我们带来的这来之不易的幸福生活。
《艾尔和肖恩海底大冒险》第十九集
550字
三年级
读后感
元旦节到了，艾尔和肖恩他们，准备去艾里克家做客，他们走到门口，敲了敲门，海神见艾里克的妈妈打开门，就说：“阿姨，元旦快乐！”艾里克的妈妈说：“哦，是海神呀，元旦快乐呀！”艾里克说：“嗨，海神！”海神说：“咱们和好吧！”艾里克说：“你治好了我妈妈瞎眼病，咱们以后还是铁哥们儿！”海神说：“那就好！”艾尔说：“不如咱们去放烟花吧！”肖恩说：“好主意，看我的海底烟花。”说完，他们走出了门。肖恩说：“5、4、3、2、1，放！”只听，轰，烟花放了出去，五彩缤纷，十分好看。艾里克的妈妈说：“真漂亮呀！”肖恩说：“看，本大发明家厉害吧！”突然一个烟花弹落了下来，肖恩看了看烟花上的名字说：“糟糕，原来是烟花炸弹，落下来以后它会爆炸！”艾尔说：“快逃啊！”肖恩说：“看我的防护盾，耶，我挡住了！”肖恩回头看了看旁边的海神，竟然被烟花炸弹打中了，海神生气的地说：“肖恩，你的发明故障这么多，这么粗心，还称自己什么大发明家！”肖恩说：“这回一定行！”艾里克的妈妈说：“回家吃饭吧，别放了。”艾里克说：“对呀，海神，你看你炸得那副模样，太好笑了，快回家洗洗脸吧！”说完，他们就回到了家。
第二天，一大早，海神醒过来就发现，艾里克他们不见了，他连忙叫起肖恩他们去找艾里克他们，肖恩推开门，发现一张纸条，上面写着：下午三点，把艾里克和艾里克的妈妈斩首，因为它背叛了我们，如果你们向我们投降还可以放他们一马。肖恩说：“海神，我发现了一张纸条，我不明白他们为什么不抓咱们偏偏去抓他们？”海神看了看纸条说：“咱们睡觉的屋子锁着门，别说了，快去就艾里克他们！”说完，他们游向了虎鲸宫……
肖恩他们会救出艾里克他们吗？就请看下一集。
东营市胜利实验小学三年级:明松
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王二小读后感今天，妈妈给我买啦一本《少年王二小》这本书，我被书中王二小的勇敢；智谋所感动，也给我留下了深刻的印象。抗日战争时期，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地。鬼子经常来”扫荡“。有一次，王二小在山坡上放牛的时候，被鬼子们发现了。让王二小带路，聪明的王二小，假装很听话的样子，把鬼子带进了包围圈。当四面八方响起枪声时，鬼子知道上了当，一枪把王二小杀死了。我看完这本书以后，我觉的王二小是个聪明，坚强，勇敢，不怕牺牲的好孩子。我要向他学习这样的精神。200字 读后感
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王二小读后感”牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……“这优美的歌声，讲述着一个动人的故事！二小的家乡是八路军抗日革命根据地，他的家乡经常受到日本鬼子的扫荡。二小是儿童团员，他经常在山坡上一边放羊一边给八路军放哨。四二年的一天，鬼子又来扫荡了，在山口迷了路。他们发现了正在山上放羊的二小，就让二小带路。我们的小英雄为了保护八路军的后方机关和转移躲藏的群众，把敌人带到了八路军的埋伏圈，敌人知道上了当，就用刺刀残忍的刺向了我们的小英雄。二小是好样的！他用自己的生命把敌人带到了八路军的包围圈！他用自己的鲜血给乡亲们赢来了转移的时间！象二小这样的英雄何止千万？比如刘胡兰、雨来、噶子……我们的幸福生活都是他们用鲜血和生命换来的！我们是新中国的少先队员，是革命的接班人，应该珍惜今天来之不易的幸福！应该好好学习，学好本领，把英雄们没做完的事业做下去！让英雄们安心！让祖国放心！350字 读后感
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王二小读后感今天，我就讲个故事。故事的名字叫王二小，从前。有个孩子叫王二小，王二小是个放牛的孩子。有一回，敌人迷路了。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他来带路，王二小把敌人骗到山坡上。王二小装成顺从的样子,敌人知道上了当就杀还了小英雄王二小。突然八路军从山坡下冲过来，消灭了全部敌人。虽然王二小死了，但是他还是很勇敢。我支持你王二小。150字 二年级 读后感
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王二小读后感王二小读后感250字星期六上午，学校组织全体同学观看了《王二小》这部电影。看了《王二小》这部电影，我受到了很大的教育，影片中的主人公王二小是一位勤劳勇敢，机智，不怕牺牲的少年，他生活在抗日战争年代。为了不使粮食落到日本鬼子手里，王二小与鬼子巧妙周旋，最后将鬼子领到八路军的包围圈，王二小被鬼子给杀害了，为了粉碎鬼子的阴谋，献出年轻的生命。与此同时，八路军全歼了鬼子，为我们的小英雄王二小报了仇。在影片放映的整个过程中，使我最感动的是抢铅笔头这段，王二小家里穷，没有钱上学，看到人家有铅笔，非常羡慕，他想等把鬼子消灭后，我也去上学，做一个有知识的人。这一幕，使我久久不能平静下来，我想，像我们这一代人，生活在和平年代，不愁吃不愁穿，还不好好学习，能对得起谁？对不起像王二小那些为新中国解放牲的烈士。我要发奋刻苦学习，多学科学知识，掌握现代理论，为国家富强，为世界和平，为所有孩子，能在和平的环境中读书，作出自己的贡献。王二小读后感250字我喜欢读英雄人物里的《王二小的故事》，这个故事讲得是一个放牛的孩子王二小，他出生在一个贫穷农民家庭。在他很小的时候就失去了父母，王二小孤苦零丁，他不想连累百姓，自己给地主家当了放牛郎，受苦受累，受尽了折磨。后来他光荣地加入儿童团，他暗下决心，要做爸爸和八路军叔叔那样的人，干革命打鬼子，绝不说半个”不“字，就在一次执行任务时，王二小把鬼子带到了埋伏圈里，鬼子见上当了，举起刀凶残地刺进了王二小的胸膛，年仅十三岁的王二小英勇地牺牲了。我读完这个故事后，眼里充满了泪水，王二小真是个勇敢的孩子，他在敌人面前一点都不害怕。我现在过着幸福地生活，跟这些英雄人物是分不开的，所以我要珍惜现在美好地生活，自己能干的事自己干，平时我很胆小，读了这个故事后，我要做一个真正的男子汉，做一个勇敢自信的好孩子。王二小读后感250字你知道王二小吗？恐怕你们都知道吧。但我要说的是：王二小还是个和我年纪差不多的小孩子，他为了救大伙竟牺牲了自己。他是一个多么英勇的人呀！今天，我们的社会并不用让我们做出这么大的牺牲，但我们也要学会为他人着想呀！不能自私自利只顾自己，要像王二小一样多为他人着想。王二小还是个聪明、镇定的小孩子。你瞧，他可以把日本鬼子耍得团团转，鬼子用刀枪威胁他，王二小照样非常镇定地带路。可惜的是，在最后一刻他还是没有逃脱鬼子的枪口，不过鬼子们最后终于中了八路军的埋伏圈。在为他难过之余，我再一次为他的聪明和镇定而骄傲。当我们遇到危险的时候，也要像王二小一样，不要慌乱，要镇定才可以想出办法哦！其实，考试也是一样的，遇到难题的时候，一慌就什么都想不出来了。王二小身上还有许多的优点值得我们学习，我们也要做一个像王二小一样镇定、聪明和勇敢的好少年。王二小读后感250字昨天我在学校里看了电视，节目是王二小，电视里的事让我感动。敬爱的牛老师，为了孩子们学到知识，来回奔波，在回家的路上被鬼子杀害。当孩子们拿着牛老师用生命换来的课本时，都伤心的哭了。在王二小的心里，牛老师就像自己的妈妈，他站山坡上伤心的哭喊，娘……好久还能听到他悲伤的声音。勇敢的王二小为了人民，把鬼子带进埋伏圈，面对八路军的突然袭击，措手不及，全部被消灭。可惜，王二小牺牲了宝贵的生命，他的英雄事迹值得我们学习。我们现在有这么好的学习环境，都是那些牺牲的英雄用生命换来的，一定要好好学习，天天向上。王二小读后感250字今天，妈妈给我买啦一本《少年王二小》这本书，我被书中王二小的勇敢；智谋所感动，也给我留下了深刻的印象。抗日战争时期，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地。鬼子经常来”扫荡“。有一次，王二小在山坡上放牛的时候，被鬼子们发现了。让王二小带路，聪明的王二小，假装很听话的样子，把鬼子带进了包围圈。当四面八方响起枪声时，鬼子知道上了当，一枪把王二小杀死了。我看完这本书以后，我觉的王二小是个聪明，坚强，勇敢，不怕牺牲的好孩子。我要向他学习这样的精神。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。1200字以上 初三 读后感
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王二小读后感在四年级我学习了《王二小》这篇课文，看过之后使我非常感动。王二小的家乡曾经是八路军的根据地，日本人知道后便进行了一次大扫荡。他们抓住了王二小，用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小很聪明，许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他慢慢把敌人送进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后，他们用刺刀刺穿了二小的胸膛······看过王二小的故事后我想起了明朝于谦的一首诗：千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。王小二是这样做的。将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，为国家贡献出我一切的力量！今天，我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小学习知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。王二小动人的故事将永远留我心中，王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智为他人着想、不怕牺牲和视死如归的崇高精神将永远鞭策着我向前！350字 读后感
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王二小读后感我读了许多关于抗日英雄的故事，有一个放牛娃王二小却让我十分佩服，感动。 一天他在山上放牛被鬼子抓住了，用刺刀逼着他带路去找八路军，王二小一点也不害怕，他牵着牛机智地领着鬼子走进了八路军的埋伏圈，突然四面八方响起了枪声敌人发现上当了，就用刺刀刺向了王二小……这时,八路军从山上冲下来把敌人消灭了,乡亲们得救了,王二小去壮烈牺牲了.他那种为了别人不怕牺牲的爱国精神值得我们学习.我要向王二小一样做个坚强 勇敢的男子汗,会好好学习天天向上,珍惜今天这来之不易的幸福生活,将来为祖国贡献一份力量！200字 二年级 读后感
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王二小王二小常常一边放牛 一边帮八路军放哨。有一次，敌人来打八路军，走到山下迷了路，他们看见王二小，就叫他带路：“小子，你快点给我们带路，否则，我一枪毙了你！”王二小装着顺从的样子，带敌人走进了八路军的陷阱王二小忽然大叫起来：“八路军，快下来，别让敌人逃跑了。”敌人知道上当了，一气之下，把小英雄王二小给杀了，直到今天，他脸上洋溢着笑容150字 二年级 写人
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王二小我读了抗日小英雄王二小的故事后，深深体会到现在我们能生活在和平年代，是先辈们用鲜血换来的，我敬仰他们，怀恋他们。今天我在红旗下宣誓，我要热爱我的祖国，我要刻苦学习，以最好的成绩来回报老师。祖国，我亲爱的祖国，伟大的祖国。你曾经流过血，流过泪。。。。！但现在我们早已富强，早已昌盛。为了先辈们，让我们后人更加努力吧！我相信中国会让全世界瞩目！150字 二年级 读后感
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《歌唱王二小放牛郎》读后感星期天，我读了一篇课文，课文的名字叫《歌唱王二小放牛郎》。我觉得故事里的王二小很勇敢，他被敌人捉住了，敌人叫他带路，可是王二小知道山沟里潜伏着后方机关，就把敌人领进了我们的埋伏圈，敌人知道自己被王二小骗了，就把他挑在枪尖，摔死在大石头上面。王二小为了几千个老乡，自己牺牲了，我要向王二小学习他的勇敢。150字 二年级
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英雄少年王二小读后感今天，我和妈妈看了电影王二小，我很难过。王二小为了掩护八路军后方机关和数千老乡，不顾自己的生命安全，用自己的聪明才智把敌人带进埋伏圈，最终英勇牺牲了。13岁的王小二，一个人牺牲却救了很多人，我们要永远尊重他，怀恋他，要歌唱他，让这样的精神世世代代传颂下去。100字 二年级
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王二小读后感今天，我看了一部叫《小英雄王二小》的电影，使我非常感动。电影主要讲了有一个叫王二小的孩子，每天都在山坡上放牛。在日本侵略者侵略我国的战争年代，日本鬼子来到狼牙村抢粮，同时来消灭八路军。此时，王二小正在放牛，被日本兵发现了，就让他给他们带路。但王二小为了保卫乡亲们和八路军的安全，就把敌人带进了八路军的埋伏圈。日本鬼子被打得落花流水，气极败坏，把王二小残忍地杀害了。看了这部电影之后，我被王二小的精神所鼓舞，心潮澎湃。他为了乡亲们的安全，为了八路军能取得胜利，为了民族解放事业，不顾个人生死，英勇就义，他是民族英雄！王二小牺牲时的年纪和我现在同样大，而我享受着今天幸福生活的同时却碌碌无为，连自己能做的事情都没有做好，我感到很羞愧。今后，我要以小英雄王二小为榜样，首先要承担起自己的责任，做好自己的学习工作之余，还要帮家长和为班级多干些活，多尽些义务，而不是只享受而不奉献。看完了电影，我的脑海里还闪现着小英雄王二小慷慨就义的场景，耳边还在响着经久传唱的歌声“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”小英雄王二小就这样陨落了，但他的精神永垂不朽！450字 小学 读后感
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王二小读后感今天我们看了王二小的故事，很是被他感动。 故事说的是王二小是个放牛的小孩子，他被日本鬼子抓到过被逼问出红军的下落。他没有把红军的去向告诉日本鬼子，并且假装告诉他们，最后把日本鬼子带到敌人的埋伏圈里面，结局是日本鬼子全部被消灭，但他自己也被愤怒的日本鬼子用抢挑起来摔倒石头上面英勇牺牲了，王二小时我们学习的榜样，他不屈服于敌人的武力之下，一心帮着红军，是抗日战争中的英雄，我们无比佩服和敬重他。我们也要学习他这种热爱祖国的行为，我们也要努力学习，争取以后为祖国增光添彩！200字 一年级 读后感
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《王二小》读后感“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。读着抗日小英雄王二小的故事，我的眼眶湿润了，王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放：抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口迷了路，正在这时，他们看到了正在山坡上放牛的王二小，便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们，假装听话的样子，走在敌人的前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然，八路军从山上冲下来，消灭了全部的敌人。就这样，十三岁的王二小，惨死在敌人的刺刀下，他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，脸上带着微笑，血染红了天边的云彩。在我国，爱国小英雄又何止王二小一个？你看，还有机智勇敢的小雨来，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎，冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归；他们凭着顽强的意志，抱着与敌人拼搏到底的精神，宁死不屈，他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。如今，我们生活在和平年代，没有硝烟，没有战争。可是，这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的，这样的生活来之不易啊！作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗？当祖国需要我们的时候，我们难道不应该奉献出自己的一切，甚至生命吗？国家兴亡，匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛！650字 六年级 读后感
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王二小读后感在抗日战争时期，有一位小英雄：王二小。他用生命告诉我们一个这样的故事：在抗日战争时期，1929年生于河北省涞源县上庄村的王二小，是一名抗日儿童团员。他住在八路军的根据地，所以鬼子常来扫荡，杀害了无数老百姓。他还常去山坡上放羊，顺便给八路军叔叔报信。1942年的一天，鬼子又来扫荡，走到山口迷了路，王二小看了，想去报信，不巧被敌人看见，就叫他带路。王二小只好装出很听话的样子在前面引路。为了要让八路军叔叔知道鬼子来了，他千方面计的去拖住鬼子的前进脚步。终于王二小拖住鬼子，让鬼子们在庭院里住一晚。鬼子觉得肚子饿了，便杀了王二小的几只羊，王二小心疼不已。深夜，王二小趁鬼子睡的正香时，他把身上的：“鸡毛信”塞进了羊毛里，然后把羊赶去八路军叔叔那儿。八路军接到信，便设下埋伏，等待敌人进埋伏圈。第二天清早，鬼子继续走路，王二小把鬼子引进了埋伏圈内，突然四面八方响起了枪声，敌人现在才知道上了当，就气急败坏的用剌刀刺死了王二小。这时，八路军叔叔从山上冲下来，把敌人消灭了。。。。。我看到这里，眼睛湿了。这是一个多么感人的故事啊！王二小只是一个儿童团员，可他却为了保护八路军，不惜一切付出生命的代价。这是需要多么顽强的意志和强烈的爱国精神啊！可是我们这些人，就说我们小学生吧，升旗的时候，有的人懒懒散散，有的人满不在乎，有的人还嬉皮笑脸。。。升国旗是一件很严肃的事情，我们面对用无数先烈的鲜血和生命换来的五星红旗，应该用尊敬和激动的心情面对。我们是21世纪的接班人，我们必须要好好学习，天天向上。长大以后，成为祖国的有用人才。让我们行动起来吧！600字 六年级 读后感
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《王二小》读后感今天我读了王二小的故事，被王二小的英雄事迹深深感动。抗日战争时期，王二小是儿童团团员，他常常在山坡上一边放牛一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子扫荡迷了路，看见王二小在山坡放牛，就叫他带路。王二小装着顺从的样子把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面响起了枪声，敌人知道上了当就气急败坏的用刺刀把王二小挑死摔在石头上。八路军从山上冲下来消灭了全部敌人。英勇的王二小却献出了他宝贵的13岁生命。 王二小虽然牺牲了，但他热爱祖国，不怕牺牲的大无畏精神，值得我们纪念和学习。我要珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，从小努力学习科学文化知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。250字 一年级 读后感
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《王二小》读后感“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知哪儿去了……。”听着这首优美而熟悉的歌曲，你一定会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧。 王二小原名阎福华，河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人，在家排行老二，村里人都叫他阎二小。1941年9月16日，二小在一个大山坡上放牛，日军300余人向南滚龙沟袭来，当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时，二小非常清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转，从上午9点多转到了下午3点多。在二道泉山顶，他猛地抱住一个鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在轿顶山的报社武装梯队发起了攻击，一举歼灭了这股敌人。 今天，我们唱起《歌唱二小放牛郎》，重温那段历史故事，在缅怀抗日小英雄的同时，一定要不忘国耻，发奋图强，学好本领，将来报效祖国，振兴我中华，不让历史重演。350字 一年级 读后感
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《小英雄王二小》读后感有一次，我无意间看都一则故事叫《王二小》。读完后使我有很深的感触。故事讲述了王二小在一次放哨的时候，被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。没想到的是，王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。敌人被消灭了，可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了！二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。王二小机智、勇敢、临危不惧深深打动了我。他用自己的生命去换老百姓的生命。而我们现在把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛困难就在爸爸妈妈面前撒娇。可是就因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的幸福生活。作为少年队员，从现在起，我们应该继承革命先辈的光荣传统，热爱祖国。珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后成为一个对祖国有用的人。三年级:汤圆兔350字 三年级 读后感
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王二小“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知到哪儿去了”你们知道这首歌中讲述的人是谁吗？王二小，对。他是一个活泼可爱的小男孩，15岁就死在敌人的枪尖下。九月十六日那天早上，王二小在山坡上放牛。突然，看见一群敌人要去山沟里扫荡，快到山口时迷了路，他们看见了王二小，就让她带路。聪明的王二小只好假装顺从敌人，将敌人带进了解放军的埋伏圈。这时，四周突然想起了乒乒乓乓的枪炮声，敌人知道是受骗上了当，就把王二小杀死，挑在枪尖，摔在打石头上。八路军看到了这一幕悲惨动人的场面，非常痛心第说：“既然你们连一个小孩都不放过，那我们何必受下留情呢？同志们，冲啊！八路军像猛虎一般冲下山去，只听见一阵枪炮声，消灭了全部敌人。王二小，我为你感到骄傲和自豪，你用行动保护了解放军，你的行为值得我们学习，你是我心中的英雄，我们会永远记住你的。350字 六年级 写人
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《王二小的故事》读后感今天我跟妈妈读了一个《王二小的故事》，我感触很深。我觉得王二小是个聪明又机灵的孩子，同时他的机智勇敢让我很受鼓舞。在那个战争年代，年幼的王二小能做到临危不惧，沉着冷静，机智的把鬼子领进了八路军的包围圈，鬼子气急败坏，最后全军覆没，八路军获得胜利。他为国家为人民作出了牺牲，同时保全了乡亲们的生命和财产。他的牺牲是伟大的，是光荣的。今天我们的美好生活是来之不易的，就是数不清的王二小用鲜血和生命换来的，我们要倍加珍惜，同时更应该好好学习，将来回报国家和社会。作为小学生的我们就应该从身边的小事做起，在学习上做到勤勤恳恳，刻苦努力。在生活上做到团结同学，乐于助人。我们没有理由虚度光阴。新一代的我们是祖国的未来，是国家的栋梁，我们应该继承革命先烈的光荣传统，珍惜他们用生命换来的今天的幸福生活，好好学习，为社会主义事业奉献自己的力量，为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦！350字 三年级 读后感
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小英雄王二小话说在抗日战争时期的时候，我们的小英雄王二小还是一个青少年。日本鬼子去扫荡村子，谁知迷了路。这时，又刚好遇见了正在放牛的王二小，就威胁他，让他带他们去村子，如果不顺从的话就把王二小杀害。王二小顺从了他们，但并非真正带鬼子去村子，而是把他们慢慢的引进游击队的埋伏圈里，帮助游击队歼灭日本鬼子。当已经进了游击队的埋伏圈里时，敌人发现了情况不对时，开始变得警觉起来，开始怀疑王二小。这时，游击队知道鬼子已经进入他们的埋伏圈里了，开始发起了攻击。当枪声响起来时，王二小意识到自己暴露了身份，正要逃亡。他走进树丛中，可一个日本鬼子紧跟在身后，趁王二小不注意时，在王二小身后的日本鬼子举起大刀，向王二小的身上刺去。我们那可怜的小英雄——王二小不幸死于日本人的刀下，真为他深感惋惜！我们都应该向他学习，学习他为国捐躯的精神！我们要努力读书，将来要像王二小那样为祖国贡献！350字 五年级 记叙文