鸡蛋跳楼
这是离放学的最后一节课,就是上星期同学们盼望以久的“小课题”。这次的主题是“摔鸡蛋”,大家都是经过自己的精心设计后在拿来的……
上课铃响了,茅老师先说了游戏规则,之后,就领着全班同学,一批同学在一楼接应,一批在四楼为鸡蛋做“跳楼”准备。
比赛开始了,首先上的是第一小组的鸡蛋,唐加成同学在上面把鸡蛋放在塑料泡沫中,当降落时,鸡蛋完好无损,真是恭喜他们组成功了。下一组是颜婷婷组,他们的鸡蛋像小伞兵,又是从天而降,下来时不小心把鸡蛋给摔了,他们失败了,但是不要紧,因为失败是成功之母。下一组,那就是唐燕标组,他们很简单,就是用纸杯、一根棍子缠上单面胶,但最后就把它给完成了,虽然不大体面,但他们组还是信心十足,最后他们也成功了。失败的小组越来越多,终于轮到我们组了,前面我们还是信心十足,后来小组个个成员都开始胆战心惊,当我们的鸡蛋从天而降时,“碰!”鸡蛋碎了,我们小组失败了。
后来我吃掉了那个熟鸡蛋。
护蛋的故事
三年级的一天,老师叫我们准备一只生鸡蛋第二天带到学校,看看谁的鸡蛋能安然无恙的回家,也可以给鸡蛋穿件“衣服”。
回到家做好作业,我就开始寻找防震,并且柔软的材料。最后,我选择了泡沫塑料。我先把泡沫塑料用美术刀划成两半,再选其中比较完整的一半包住鸡蛋,最后用透明胶带缠住包着鸡蛋的泡沫塑料。这样一来,我就给鸡蛋“穿”好“衣服”了!
第二天,我把鸡蛋放近书包里放餐垫的小包里。因为我的餐垫是毛巾,可以适当的保护鸡蛋。
到学校之后,我把鸡蛋放到抽屉的右下脚角。为了它,我只敢在抽屉的左边放书,最多也没超过五本。上课时,我时不时把手伸到泡沫塑料里摸摸鸡蛋,生怕它碎了。下课时,我不敢把鸡蛋拿出来,害怕拿出来后,被别人一撞就摔碎了。中午吃好饭,当我把它拿出来检查的时候,看见它安然无恙,才松了一口气。下午,我理书包时,又检查了一遍,才满意地把它书包里的老位置。放学的路上,我既高兴又担心。高兴的是学校的任务圆满完成;担心的是怕鸡蛋在最后一刻碎掉。回到家之后我连忙打开书包,查看鸡蛋有没有异常情况。打开一看,鸡蛋正平安无事地躺在泡沫塑料上睡大觉呢!
耶!护蛋活动圆满成功!
相似题目
-
鸡蛋跳楼我回到家就开始动手,我做的是用茶叶罐子。布。泡沫。袋子来做的。我先把泡沫塞到下面两边放布,然后上面再放一块泡沫,最后放上袋子这样就完成了。星期一下午,最后一节小课题课当我把我的成品拿出来时发现在上的袋子破了,刚才信心十足的我一下子变的垂头丧气,心想:这样只好扔下去了。比赛开始了,先是一二两组,到了我们组了,我们组先是苏航,接下来是唐燕标,最后才是我,我一扔好就连忙往下跑想看看我的鸡蛋有没有破,来到楼下打开一看":我的成绩就是我失败了,不过这也是一次锻炼吧!我相信迎接我的是一次又一次的比赛,一次又一次的成功。我们组还有两位,一位唐燕标成功了,苏航失败了。250字 五年级 记叙文
-
鸡蛋跳楼今天,我兴高采烈的来到学校,准备观看“鸡蛋跳楼”的实验。只见武装的生鸡蛋真是五花八门,各种各样啊!上课了,参加实验的同学纷纷来到四楼走廊上,准备将鸡蛋往下扔。只听叶老师一声令下,同学们纷纷把鸡蛋往楼下扔。哇!武装后的生鸡蛋真是形态各异呀!有的急速下降,“血液”流满了地;有的只是檫破了一点皮;有的像戴了降落伞,安全地降落在地面上……参加实验的同学,只有莫可量的是安全地降落在地面上的。那是因为他利用了空气中的阻力,才使鸡蛋能够安全降落在地面上。因此,我们称莫可量为“鸡蛋大王”。从这件事中,我明白了:只要给某种事物加上适当的东西,就如虎添翼一般。今天,我兴高采烈的来到了学校,准备观看同学们的“鸡蛋跳楼”的实验。只见武装好的鸡蛋可真是五花八门、各种各样啊!实验开始了,参加实验的同学纷纷来到四楼走廊上,随时准备将鸡蛋往下扔。只听见叶老师一声令下“开始”,同学们纷纷把武装好的鸡蛋往楼下扔。哇!落地后的鸡蛋真是神态各异呀!瞧!有的急速下降,使“血液”流满了地面;有的只是檫破了一点皮;有的就像戴了降落伞一样,安全地降落在地面上……参加实验的同学,只有莫可量的是安全地降落在地面上的。那是因为他利用了空气中的阻力,才使鸡蛋能够安全降落在地面上。因此,我们都称莫可量为“鸡蛋大王”。从这件事中,我明白了:只要给某种事物加上适当的东西,就如虎添翼一般。550字 五年级 状物
-
鸡蛋跳楼星期五的傍晚,茅老师给我们布置的作业中有一个作业是:准备“摔”鸡蛋游戏。我回到家就开始动手,我做的是用茶叶罐子。布。泡沫。袋子来做的。我先把泡沫塞到下面两边放布,然后上面再放一块泡沫,最后放上袋子这样就完成了。星期一下午,最后一节小课题课当我把我的成品拿出来时发现在上的袋子破了,刚才信心十足的我一下子变的垂头丧气,心想:这样只好扔下去了。比赛开始了,先是一二两组,到了我们组了,我们组先是苏航,接下来是唐燕标,最后才是我,我一扔好就连忙往下跑想看看我的鸡蛋有没有破,来到楼下打开一看":我的成绩就是我失败了,不过这也是一次锻炼吧!我相信迎接我的是一次又一次的比赛,一次又一次的成功。我们组还有两位,一位唐燕标成功了,苏航失败了。300字 五年级 记叙文
相关推荐
-
鸡蛋跳楼记星期五,老师给大家布置了一个佷有趣的作业,名叫摔鸡蛋比赛。一回到家,我叫妈妈煮了个鸡蛋,并想出了一个好办法,就是把鸡 蛋放入塑料杯里,还套上一层棉花以防不测。做完后我又做了一个降落伞,并用线穿在杯子上,其实降落伞只不过用塑料袋做的,因为布太重又麻烦不好。一会儿,鸡蛋伞兵做好啦!我把它拿到四楼,轻轻的丢了下去,只见鸡蛋伞兵缓缓的降落到地上,我马上跑下去一看,果然没碎。星期一下五,比赛开始了,我们在老师的带领下,来到四楼的一个平台上。第一组开始,他们把鸡蛋夹在泡沫上,然后扔了下去。我想:这么重的一击,肯定破了。可没想到竟然按然无恙,我不竟拍起手来。轮到我们了,我信心时足的将鸡蛋伞兵放了下去,马上就有七八个同学围了拢来。大声说:没破!没破! 我想:努力没白费,我终于成功了。300字 五年级 记叙文
-
跳楼机这次春游,我玩了一个特惊险的游戏——跳楼机。我们班第一个来到游乐场,我看见那高高耸立的跳楼机,心里有着说不出的兴奋。之后老师说了些规则,就解散了。我们男生一窝蜂的跑,我是第一个到跳楼机前的,但倒霉的是还没开放。差不多等了十多分钟,终于开放了。我围着跳楼机跑了一圈,想着正好借此机会看风景,我看了看对面的湖,就决定选13号座位,这样周围的风景看得最清楚。当每人都选好了座位,那时下了小雨,我坐在里面渐渐感到害怕,感觉死亡就在雨的狞笑声中逼近。“妈呀!”机械开始运转,座位慢慢上升,我害怕的叫了一声,说时迟那时快,一下子我们飞到了空中,又立刻坠落下去,还好我坐姿正确,不会感到不舒服。正当我庆幸时,机械又爬到半空,我长长地吐气。下面人看着我呢,我不能胆小。可我抬起头看着机械,它像活了似的对我说:“刚才只是活动活动,感受下我的绝招吧!”之后机械再次把我们飞到空中,但这次不同,机械飞到一半,转为慢慢上升。我睁开眼,发现我在的地方可高了,正好看见前面的湖,湖面如镜子般照着天空……“小心,快抓着把手,机械又要掉下去了!”我听见别人在喊,我立刻抓着把手,姿势还没调整过来,机械就这样极速坠下去了,空气把我肚子往上顶,我差点快吐了,终于机械停了下来,为了表示勇敢,我坚持着没有吐当我下了跳楼机,很多人指着我的腿哈哈大笑,原来腿直颤抖着,我脸红了,真恨不得找个地洞钻进去。我看着惊险的跳楼机说:"哼!我一定会战胜你,改天跟你再战!”跳楼机巍峨地耸立着,仿佛对我说:“随时奉陪!”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。700字 五年级
-
跳楼事件“天有不测风云,人有祸福旦夕”。我想大家都知道这句话吧?那再看下一句“和气能生财”。现在,我为大家讲一件事情,这件事就是因为不和气才发生的。那是在下午,我正在武校的一间教室里写作业,正写在兴头上呢,突然,外面传来了一群人大吵大闹的声音,我想一探究竟,便和表妹一起出去看。我们看见对面楼下围着一群人,向我们这一排的楼顶上望,我们向着他们望的方向看去,啊,有人要跳楼!只见三楼有一个学生双腿叉在栏杆上面,摇摇欲坠,我的心都提了起来,不禁为那个学生担心:他要是摔下来该怎么办呀?正当我为那个男生担心的时候,,从楼上传来了一阵阵的争吵声,“你干什么要跳楼?”声音十分急切,那个男生突然大叫:“别过来!过来我就跳了!”明显是救援人员靠近了他,救援人员用激将法了:“你跳啊!你摔死了你爸爸妈妈该多伤心呀?白白花那么多钱给你上学,你跳啊!”明显是救援人员的话起作用了,那个男生下了栏杆,进去了。终于保住了一条人命。后来我才知道原来是那个男生跟另一个人吵起了架,不知为什么,那个男生就想自杀了。我们以后要和气,不能做出伤天害理的事,也不能盲目地做出傻事,有困难要跟老师或者家长说,调解一下。450字 五年级
-
跳楼鸡早上,我刚醒来,阿姨上楼洗衣服。阿姨刚上去,马上又下来了,我觉得很奇怪。阿姨叫起来说:“麻烦啦,麻烦啦,我们家的小黑鸡飞到旁边别人家的五楼阳台上啦。”我赶紧把妈妈叫醒。妈妈听说小鸡飞走了,惊醒后穿着睡衣跑到窗台上,伸长脖子,看了又看。小鸡果然在对面五楼的阳台上。小鸡站在花架上,东瞧瞧西瞧瞧,好像有点害怕的样子。妈妈让我和阿姨赶紧去捉小鸡。我们下楼,到旁边这一幢,按五楼的门铃,可是按了半天也没人,楼下的阿婆说这个五楼没人在家的。那可糟了,小鸡飞得真不是地方。 我们只好回家,准备吃好早饭后再去救小鸡。爸爸先下楼去开车了,没多久,突然听到爸爸在楼下急急地按门铃,对讲机里爸爸大叫:“小鸡从五楼飞到楼下得花坛里了,快叫阿姨下来一起捉……”我们大吃一惊。我真担心小鸡会摔死。阿姨飞快跑下楼,和爸爸一起手舞足蹈地把小鸡捉了回来。爸爸上楼后对我说,他在楼下只听到小鸡大叫一声“嘎嘎嘎”,回头正好看见它张开翅膀飞到了一楼,爸爸说自己都看呆了。我觉得小鸡可能是突然看见了楼下的眼镜爸爸,以为主人来救它,就飞下来了,也可能觉得自己一个人呆在五楼太孤独了吧。小鸡回家了,我急忙跑到楼顶看小鸡,小鸡没什么变。我觉得这小黑鸡真是跳楼高手呀,从七楼跳到五楼,又从五楼跳到一楼,我好佩服小黑鸡啊!要是我也有小黑鸡这样会飞的翅膀就好了,我就能飞翔了。550字 五年级 状物
-
跳楼记“什么!跳楼!”大吃一惊吧,嘿嘿。你一定会说如果跳了楼那我怎么能在亲爱的查字典作文网上面写着作文捏。诶,此言差矣我说的跳楼啊可不是指从楼上跳下去那自残现象啊。“到底是什么?”唉,那就慢慢看吧。那一天我们去洋人街玩,远远地我就看见那高耸入云的跳楼机,它像一位巨人耸立在那儿。把上面的人“折磨”的哇哇大叫。这是我萌生出一个想法:亲自体验一把这可怕的跳楼机。买了票我坐在跳楼机上又害怕又激动不知道怎么形容。这可不是开玩笑啊,几十几百米的高空摔下来怎么办?心理承受不了怎么办?身体素质不行怎么办?……这时他缓缓升到几米的地方让我们听候发落。等了几分钟却还不见开始,我等得着了急。正当我正奇怪时像发怒了一样,只听刷的一声冲了上去。这时风用粗犷的声音和我打招呼;鸟儿用诧异的眼神打量着我;太阳光用灿烂的“笑容”迎接我……啊速—度—太—快—了我的喊声被风撕扯得断断续续。终于到了顶我长舒一口气鸟瞰着整个洋人街真不愧是站得高看得远整个洋人街尽收眼底……啊……机器又开始启动了,它以一秒一万八千里的速度向大地妈妈使劲的拥抱。风在我的耳边呼呼的刮着,正当我准备呐喊时机器停了。终于完成了这光荣的体验正准备解开安全带他又带着我们上顶兜风去了……下了跳楼机这才感觉到是脚踏实地好,总之这跳楼的感觉不好受,你们可不要试啊。500字 五年级 叙事
-
鸡蛋鸡蛋今天,我在床上睡懒觉时,听见厨房一阵乒乓乱响,我便穿好衣服,前去一探究竟。还未进门,就闻到厨房里传出一阵阵茶和蛋的混合香,进去一看,原来是爸爸在用高压锅煮茶香四溢的蛋,我看了,直流口水,真想现在就吃一直蛋,慰劳慰劳我的肚子。但爸爸说,茶叶蛋用小火煮,要煮到中午才能吃。先到要在中午才能吃,心里又失望有焦急。趁这段时间,我问爸爸煮茶叶蛋的过程和准备的材料。爸爸告诉我煮茶叶蛋的材料有:鸡蛋、茴香、桂皮、酱油、五香粉、茶叶、水、糖、味精、盐,具备了这些材料。才能做喷香的茶叶蛋。听完了准备材料后,在来听一听做茶叶蛋的过程。首先买几十个蛋,洗干净,放入高压锅,放半锅水,在水里放入茴香、盐、味精、糖、桂皮,然后紧闭高压锅,小火煮三个小时。此时,香喷喷的茶叶蛋便诞生了。听完了介绍后,也快到中午了,可以吃茶叶蛋了,真是迫不及待。鸡蛋一天又过去了,明天就要上学了,我不想上学,还想见我的爸爸妈妈!我不想离开他们。说不等我了开了他们我还会哭呢!等快到中午的时候我就骑着电动车去买零食了。我到小卖铺了以后我就看见了一个2块钱的黑鸡蛋。我就买了两个。等到家了以后给了我的姐姐一个。我姐姐就拿着一双筷子。给了我一支,我姐姐一支,我一支。我就问我的姐姐:”姐姐,干嘛呀给我一只筷子!“我的姐姐就说:”走咱现在不是生火了吗,我们拿着鸡蛋去烤,那样肯定很好吃!“我就跟着我的姐姐去了。等我考了鸡蛋了以后我就开吃了,我一闻那种味道太难闻了。我就说:”诶呀姐姐,这肯定有毒,别毒死我,我可是我们家的宝贝疙瘩啊!“我姐姐就说:”没事,那我们就不吃了!“我就说:”我们买了就吃吧,干什么都要试一试吗!“我就吃了,虽然很难闻,但是很好吃的呢!鸡蛋今天,我看见妈妈做蛋炒蕃茄,我连忙说:”妈妈,下一个鸡蛋我来敲,我们老师叫我们做鸡蛋作品。我想做一个不倒翁。“我找了一根筷子,再小心翼翼地拿出鸡蛋,把它一头轻轻地在桌子上敲几下,发现鸡蛋壳碎了。我再用筷子伸进去搅拌后,里面的蛋黄和蛋清都倒了出来。我拿出黑笔画了粗粗的眉毛,大大的眼睛。我还用红笔画了一张嘴巴、舌头,它的嘴还向上翘。你看,它正对着我笑呢!我觉得少了些什么,仔细一看,原来小了耳朵和鼻子。我就赶快用红笔画了鼻子和耳朵。我把它放在桌子上,可是它马上倒了下来。怎么办?看来,还得放点米进去。可是放满了米,它还是倒了下来。这不倒翁真淘气。我又另做了一顶帽子戴在了上面,找来一个盖子放在下面垫着。它终于站起来了,太好了!我真不知道它为什么要倒下去,看来下次要问问老师。鸡蛋星期天,我闲着没事想在爸爸妈妈那儿宣耀一下我在常识课上学到的知识——怎样让鸡蛋浮起来。于是,我大声的向爸妈宣布要变“魔术”。我先拿来了一只大碗,里面装满了水。然后,迫不及待地把鸡蛋放进去。可鸡蛋像一个技术高超的潜水员,一溜烟钻了下去,爸爸妈妈看了捧腹大笑。我羞得满脸通红,知道忘了放最要紧的东西。可嘴里还是狡辩说:“这次是故意的,逗你们开心,下次不会了。”我吸取上次的教训,背着爸妈偷偷的在水里放了盐,又用筷子搅了几下。我小心翼翼地把鸡蛋慢慢放进水里,心想:“这次肯定成功了吧?”谁知鸡蛋一点都不给我面子,照样沉了下去。这次,我火冒三仗,一怒之下又放了一大把盐,用筷子胡乱搅了几下。再把鸡蛋放下去,鸡蛋像一个听话的孩子,不再沉下去了。这下妈妈目瞪口呆,哑口无言,只好拍手称赞说:“好!我儿子真棒!”听到这话,我心里的石头总算落了地。爸爸突然发问了:“是不是在耍赖,用空心鸡蛋!”我急得面红耳赤,大声说:哪有,因为我在水里放了盐,盐的比重比鸡蛋重,所以鸡蛋会浮起来!“爸爸听了恍然大悟。鸡蛋早餐的时候,我正在吃鸡蛋,哥哥突然对我说:“你能捏碎一个生鸡蛋吗?”我说:“鸡蛋的壳那么薄,肯定能捏碎。”哥哥说:“你先自己试一试。”我向大姨要了一个生鸡蛋,我掂着鸡蛋,想:“这么小的一个鸡蛋,壳这么薄,我轻轻一捏肯定就碎了。”我不喜欢黏糊糊的蛋清和蛋白,所以不由自主地打了一个寒战。我来到水槽旁边,轻轻一捏,咦?竟然没碎!随后,我憋住气,咬紧牙关用了九牛二虎之力捏这个鸡蛋,捏的我手都麻了,令我大吃一惊的是:鸡蛋竟然连一点裂缝都没有,跟别说缺口了!我不服气。这次我用两只手捏住鸡蛋,屏住呼吸,用了吃奶的劲捏这个鸡蛋,我的手都捏痛了,可是鸡蛋完整无缺,稳稳的呆在我的手里,好像在嘲笑我!我莫名其妙:“怎么鸡蛋的壳这么薄,筷子一敲就碎,我为啥就捏不碎呢?”我跑去问哥哥。哥哥笑着说:“虽然鸡蛋的壳很薄,但是它是椭圆形的。你捏鸡蛋,受力面积大,所以捏不碎。”我恍然大悟,哦,原来是这样。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 高三 说明文
-
鸡蛋潜水艇今天我做了一项小实验。名叫鸡蛋潜水艇。我首先拿出准备好的杯子,再将水倒入杯子里,然后把盐倒入杯子里,最后把鸡蛋放入杯子里。过了一会儿我来看了,鸡蛋没有浮起来,我有个疑惑:难道书上说的是假的吗?又过了一会儿,我来看了,鸡蛋脱离水面了,我半信半疑,当然,我也有些惊喜。又过了一会儿,我来看了,鸡蛋已经浮的杯子中间了,我非常高兴,觉得自己的实验快成功了。到了傍晚我来看了看,鸡蛋已经浮到水面了,我特别高兴。我的实验成功了!从这个实验我明白了,盐完全溶解才可以让东西浮起。如果盐已经完全溶解了,物体还没有浮起,那就说明你放的盐太少了。这个实验有趣吧,你赶紧也拿出要准备的东西,开始做实验吧!250字 三年级 说明文
-
泡鸡蛋今天,我和妈妈做了一项小实验。我先拿出个杯子,接满水,再拿出一个生鸡蛋,放在杯子里。我往里面放了几勺盐,一勺、两勺、三勺……我有些泄气了。妈妈似乎看透了我的心思,说:“孩子别是气,世上无难事,只怕有心人。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气。接着又放了几勺盐。“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”我高兴地欢呼起来。我问妈妈说:“妈妈,为什幺鸡蛋能浮起来呢?”妈妈告诉我:“盐水的浮度大,水的幅度小,所以鸡蛋能浮起来了。今天,我不仅学到一个小知识,还得到了一个道理。那就是世上无难事,只怕有心人呐。200字 三年级 说明文
-
“吃”鸡蛋有一次读杂志,我发现上面介绍了一个有趣的科学小实验一一瓶子“吃”鸡蛋,于是我决定找机会亲手试一试。首先我按照杂志上的说明,准备了实验材料:一只煮熟的鸡蛋、一个比鸡蛋小的玻璃瓶、一些细沙、酒精、绵球、火柴。接着,我将适量的沙子洒在玻璃瓶底部。然后,把酒精洒在绵球上。在用火柴点燃,绵球扔进玻璃中,最后用剥掉壳的熟鸡蛋堵住玻璃口,只见火熄灭后,奇迹发生了一一鸡蛋掉进了玻璃瓶中,它真的被玻璃瓶吃掉了!我立刻大喊起来:“成功了成功了!”完成了这个实验,我开心极了!200字 三年级 说明文
-
鸡蛋的今天,我在床上睡懒觉时,听见厨房一阵乒乓乱响,我便穿好衣服,前去一探究竟。还未进门,就闻到厨房里传出一阵阵茶和蛋的混合香,进去一看,原来是爸爸在用高压锅煮茶香四溢的蛋,我看了,直流口水,真想现在就吃一直蛋,慰劳慰劳我的肚子。但爸爸说,茶叶蛋用小火煮,要煮到中午才能吃。先到要在中午才能吃,心里又失望有焦急。趁这段时间,我问爸爸煮茶叶蛋的过程和准备的材料。爸爸告诉我煮茶叶蛋的材料有:鸡蛋、茴香、桂皮、酱油、五香粉、茶叶、水、糖、味精、盐,具备了这些材料。才能做喷香的茶叶蛋。听完了准备材料后,在来听一听做茶叶蛋的过程。首先买几十个蛋,洗干净,放入高压锅,放半锅水,在水里放入茴香、盐、味精、糖、桂皮,然后紧闭高压锅,小火煮三个小时。此时,香喷喷的茶叶蛋便诞生了。听完了介绍后,也快到中午了,可以吃茶叶蛋了,真是迫不及待。鸡蛋的350字一天又过去了,明天就要上学了,我不想上学,还想见我的爸爸妈妈!我不想离开他们。说不等我了开了他们我还会哭呢!等快到中午的时候我就骑着电动车去买零食了。我到小卖铺了以后我就看见了一个2块钱的黑鸡蛋。我就买了两个。等到家了以后给了我的姐姐一个。我姐姐就拿着一双筷子。给了我一支,我姐姐一支,我一支。我就问我的姐姐:”姐姐,干嘛呀给我一只筷子!“我的姐姐就说:”走咱现在不是生火了吗,我们拿着鸡蛋去烤,那样肯定很好吃!“我就跟着我的姐姐去了。等我考了鸡蛋了以后我就开吃了,我一闻那种味道太难闻了。我就说:”诶呀姐姐,这肯定有毒,别毒死我,我可是我们家的宝贝疙瘩啊!“我姐姐就说:”没事,那我们就不吃了!“我就说:”我们买了就吃吧,干什么都要试一试吗!“我就吃了,虽然很难闻,但是很好吃的呢!鸡蛋的350字今天,我看见妈妈做蛋炒蕃茄,我连忙说:”妈妈,下一个鸡蛋我来敲,我们老师叫我们做鸡蛋作品。我想做一个不倒翁。“我找了一根筷子,再小心翼翼地拿出鸡蛋,把它一头轻轻地在桌子上敲几下,发现鸡蛋壳碎了。我再用筷子伸进去搅拌后,里面的蛋黄和蛋清都倒了出来。我拿出黑笔画了粗粗的眉毛,大大的眼睛。我还用红笔画了一张嘴巴、舌头,它的嘴还向上翘。你看,它正对着我笑呢!我觉得少了些什么,仔细一看,原来小了耳朵和鼻子。我就赶快用红笔画了鼻子和耳朵。我把它放在桌子上,可是它马上倒了下来。怎么办?看来,还得放点米进去。可是放满了米,它还是倒了下来。这不倒翁真淘气。我又另做了一顶帽子戴在了上面,找来一个盖子放在下面垫着。它终于站起来了,太好了!我真不知道它为什么要倒下去,看来下次要问问老师。鸡蛋的350字星期天,我闲着没事想在爸爸妈妈那儿宣耀一下我在常识课上学到的知识怎样让鸡蛋浮起来。于是,我大声的向爸妈宣布要变“魔术”。我先拿来了一只大碗,里面装满了水。然后,迫不及待地把鸡蛋放进去。可鸡蛋像一个技术高超的潜水员,一溜烟钻了下去,爸爸妈妈看了捧腹大笑。我羞得满脸通红,知道忘了放最要紧的东西。可嘴里还是狡辩说:“这次是故意的,逗你们开心,下次不会了。”我吸取上次的教训,背着爸妈偷偷的在水里放了盐,又用筷子搅了几下。我小心翼翼地把鸡蛋慢慢放进水里,心想:“这次肯定成功了吧?”谁知鸡蛋一点都不给我面子,照样沉了下去。这次,我火冒三仗,一怒之下又放了一大把盐,用筷子胡乱搅了几下。再把鸡蛋放下去,鸡蛋像一个听话的孩子,不再沉下去了。这下妈妈目瞪口呆,哑口无言,只好拍手称赞说:“好!我儿子真棒!”听到这话,我心里的石头总算落了地。爸爸突然发问了:“是不是在耍赖,用空心鸡蛋!”我急得面红耳赤,大声说:哪有,因为我在水里放了盐,盐的比重比鸡蛋重,所以鸡蛋会浮起来!“爸爸听了恍然大悟。鸡蛋的作文350字早餐的时候,我正在吃鸡蛋,哥哥突然对我说:“你能捏碎一个生鸡蛋吗?”我说:“鸡蛋的壳那么薄,肯定能捏碎。”哥哥说:“你先自己试一试。”我向大姨要了一个生鸡蛋,我掂着鸡蛋,想:“这么小的一个鸡蛋,壳这么薄,我轻轻一捏肯定就碎了。”我不喜欢黏糊糊的蛋清和蛋白,所以不由自主地打了一个寒战。我来到水槽旁边,轻轻一捏,咦?竟然没碎!随后,我憋住气,咬紧牙关用了九牛二虎之力捏这个鸡蛋,捏的我手都麻了,令我大吃一惊的是:鸡蛋竟然连一点裂缝都没有,跟别说缺口了!我不服气。这次我用两只手捏住鸡蛋,屏住呼吸,用了吃奶的劲捏这个鸡蛋,我的手都捏痛了,可是鸡蛋完整无缺,稳稳的呆在我的手里,好像在嘲笑我!我莫名其妙:“怎么鸡蛋的壳这么薄,筷子一敲就碎,我为啥就捏不碎呢?”我跑去问哥哥。哥哥笑着说:“虽然鸡蛋的壳很薄,但是它是椭圆形的。你捏鸡蛋,受力面积大,所以捏不碎。”我恍然大悟,哦,原来是这样。1200字以上 五年级 说明文
-
鸡蛋今天, 王老师让我们每人都带一只鸡蛋到学校,我小心翼翼地呵护着它,生怕把它打碎。鸡蛋表面呈肉色,像是它的大衣,上面有许多小黑点,像是大衣上的装饰,漂亮极了,别看它外形很漂亮,但闻起来却是腥腥的,像咸鱼的味道。这时,静下心来仔细地聆听着鸡蛋内发出的声音:外面一定很美吧,我要出去!天哪!这不是小鸡在说话吗?小鸡也想看看大自然!我急忙回答:“小鸡,你快破壳而出,就能领略到大自然的美丽风光了!把鸡蛋在碗上磕一下,便流出蛋清和蛋黄。蛋清把蛋黄紧紧地围在里面,象个太阳,好看极了!蛋壳表面有一层薄薄的膜,是蛋壳和蛋清的保护衣。把膜去,露出一道道纹路,像是鸡蛋的斑纹,真有趣!我忍不住舔了一口,凉凉的,搀杂着一股淡淡的腥味儿,这可没有熟鸡蛋好吃呀!不过生鸡蛋可以避暑,对身体有好处。通过这节课,使我更加了解了鸡蛋,鸡蛋含有丰富的蛋白质,可以增强体质,大家要多吃鸡蛋。350字 小学 状物
-
握鸡蛋有一天,我上作文课,陈老师让我们去试一试能不能把鸡蛋握破。老师先叫我上去试试。我很担心,要是破了,鸡蛋液会不会喷到我身上。一开始,我轻轻地握了一下,它没破,我又用尽全身的力气,可是它还是没破。我就把鸡蛋传给了另一个同学,他比我还用力。他手肘的青筋都凸起来了,好像要爆了一样。他握完了,可是鸡蛋也没有破。然后他又换了一只手,生气地说:"我就不信了!"我一听,还以为他会把鸡蛋弄破呢,可是他一样没弄破。老师看到我们都没握破,就把袖子卷起来,然后也来握一握鸡蛋。她的右脚向前一跺,腰轻轻地向前倾,手肘弯曲着,头也微微地向前倾斜,然后紧紧地握着鸡蛋,可是还是没破。最后,老师告诉我们,原来就是因为薄壳原理,所以我们握不碎它。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。350字 三年级 记叙文
-
砸鸡蛋今天下午,妈妈给我煮了个鸡蛋,我便按照张老师的要求开始做实验——砸鸡蛋。说真的,我可不希望鸡蛋被砸破,所以我用柔软的棉布小心翼翼地把鸡蛋包得严严实实的。我又想鸡蛋在落地的过程中万一和棉布分离了,那么鸡蛋不就“牺牲”了吗?所以我又用带子把布绑了起来。这么一来,我就放心了许多。我捧着鸡蛋来的阳台,在爸爸的帮助下,我把手举到了窗外,可我也不知为什么就是不肯放手,还是紧紧地把蛋握在手里。爸爸终于等得不耐烦了,我想鸡蛋也只好听天由命了。我的心绷得紧紧的,在爸爸的 催促下我终于把手放开了,只听“啪”的一声,糟了,我想鸡蛋肯定是粉身碎骨了。我急忙跑到楼下,火速把布打开,鸡蛋果真破了,摔得扁扁的。看来鸡蛋真的很脆弱,我把它包得这么严实,它居然还会破,真让我大吃一惊。由此,我也想到了自己,其实我们也很脆弱,如果刚才掉下去的不是鸡蛋而是我,那会是什么结果呢?我不敢往下想了……350字 三年级
-
扔鸡蛋今天,老师布置了一项作业:从楼上向楼下扔鸡蛋,并且设法不让它碎。于是,今天我便与鸡蛋做起了“斗争”。我先采纳了爸爸的意见:先在楼下放了一大盆水,再用塑料袋把鸡蛋包好便扔了下去,可是当我下去打开塑料袋时,眼前的景象让我大失所望,只见鸡蛋已经碎成了几块,蛋清和蛋黄流了满满一塑料袋,仿佛在嘲笑我的无能和没有主见。爸爸的方法以失败而告终。见爸爸的方法没有用,我便有了自己的注意:在塑料袋里填充了许多厚厚的、大朵大朵的棉花,然后把装满水的大盆换成了两层厚厚的、软绵绵的沙发垫,我再一次上楼拿起鸡蛋,小心地瞄准沙发垫扔了下去。这次没有听见声音,鸡蛋稳稳地落在了沙发垫上。我兴奋极了,急忙跑了下楼,小心翼翼地打开塑料袋,鸡蛋安然无恙!我高兴极了!我得意洋洋地对爸爸说:“还是我自己的方法好。”看来,有时大人的主意也不是最好的啊,我们需要有自己的主见,不能一味地听大人的哟!350字 一年级 叙事
-
扔鸡蛋今天老师给我们出了个难题,让我们做试验,怎么样才能把鸡蛋从楼上扔下去不会碎我想了一下,便问妈妈要了两个鸡蛋开始做起了试验,我先是找来了一件衣服把鸡蛋紧紧地包在衣服里,然后找来一根线扎紧衣服,该扔了,我跑到楼上轻轻地把衣服往下一扔,只听见啪的一声,完了,鸡蛋完全破碎了,都流了出来。我没有灰心,又开动了一下小脑筋,开始了第二次试验,我找来了一个雪碧瓶要妈妈帮我把瓶子上半部分给剪了,然后找来一块棉布,在瓶底塞上一块厚厚的棉布,鸡蛋放在上面,鸡蛋上面再塞上一块厚厚的棉布,最后把封口封好,用三个塑料袋包在瓶子上面,像降落伞一样,准备好了,开始扔瓶子了,这次瓶子下地非常平稳,瓶子刚落地,我一个劲的跑到楼下看,哇!鸡蛋安然无恙,我高兴的跳了起来,我试验成功啦!这次试验让我懂得了,随便什么事,只要用心去做,一定会成功的。350字 三年级 日记
-
1.0