我是“小书虫”900字

我是“小书虫”

900字 五年级 叙事

著名文学家鲁迅曾经说过:“书籍是营养的面包。”我喜欢吃香喷喷的营养面包,更喜欢“吃”这些五味俱全的“书籍面包”:丰富多彩的漫画“面包”、令人浮想联翩的童话“面包”、知识渊博的科普“面包”……这些“面包”都使我垂涎欲滴。

我喜欢看书,课间看,吃饭看,睡觉前也看,可妈妈和我约法三章,不准我吃饭看,睡觉前看,更不准我课间看。我答应了,可我也只是嘴上说说,我哪里忍得住呢?空闲时没有书看,我的心里就直痒痒。吃饭时,妈妈在一旁监督,我没法看书,只能在心中回忆书中的精彩片段,妈妈有时离开饭桌,我就拿出偷偷藏在椅子底下的书,争分夺秒地看起来。一听到妈妈的脚步声,我就迅速把书藏回我的“秘密基地”,这一招绝吧!睡觉前,有妈妈的“一百度大音响”督促着,我哪里有时间看书呢?我就睡觉后,躺在床上,用手电筒照着看,妈妈一开门,我便关掉手电筒,装成呼呼大睡的样子,妈妈一走,我又开始了我的“秘密计划”。当然,我会知分寸而看,不然,万一哪天露出狐狸尾巴——熊猫眼,被妈妈严厉“拷问”,后果真是不堪设想。

我爱看书,可就是不爱看文学名著。妈妈苦口婆心地劝我看,教导我看,可都被我当成耳边风,一只耳朵进,一只耳朵出。童话和科普书已被我翻得破页了,就是文学名著被我搁在一旁,上面早被灰尘“占领”了呢。有时,我“大发慈悲”,翻开看看,那也是囫囵吞枣,几页几页地翻,根本看不进一个字。

直到那天,我静下心来看《三国演义》中的《孔明草船借箭》。这个故事写的是周瑜为了难倒诸葛亮,要求诸葛亮在三天时间中造出一万支箭,诸葛亮满口自信。第三天早晨,诸葛亮在云雾蒙蒙的天气下,亲自登上准备好的一只只草船,往曹操营帐进攻。曹操立马派人放箭,过了不久,草船里射满了箭。就这样,诸葛亮毫不费力就借到了一万支箭。使周瑜输得心服口服。我完全被书中的内容吸引住了,仿佛被诸葛亮带到了那云雾蒙蒙的早晨。我第一次看到了忘我的境界,连妈妈叫我吃饭我也没听见,直到妈妈走到我身边,生气地盖上书,我才醒悟过来,这才依依不舍地离开书桌。从此,我便迷上了文学名著。妈妈知道我迷上了名著,高兴地笑道:“真是‘女大十八变’,越变越奇怪了!”是呀,文学名著那么精彩,那么有趣,我以前怎么没有发现呢?

好书是智者,是良师,是挚友,也是陪伴你一生的终身伴侣。书中仿佛有一双神秘的大手,把我拉进去,使我为书狂。你们说,我是不是一只地地道道的“小书虫”呢?

有趣的科学课

350字 四年级 状物

10月11日上午,我们上了两节有趣的科学课。

首先,李老师上土壤课,他说:“没有草的土地只要喝一点点水就饱了,如果再淋水的话,就只好让水带一些土走;有草的土地,喝三、四个小时还喝不够呢!”我有很多问题想问,可刚准备举手,李老师却宣布下课了。没办法,只好下次再问了。

接着,易老师给我们上寻找动物和植物的课,他给我们发了工具,让我们分头找不同的动物。我“命令”我们小组的成员赶快行动。我发现了一只蚂蚱,可怎么也抓不到,庄老师随手抓起送给了我;金翎子抓到了蝴蝶;苏波宇抓到了蚂蚱和蚂蚁;刘?抓到了蜘蛛。可是,蝴蝶从袋子里飞走了,蜘蛛爬走了。苏波宇、刘?唉声叹气,我说:“你们继续抓呀,说不定还能抓到呢。”这时,我看到陈宇韬愁眉苦脸,便问他怎么回事,他说:“我太胖了,抓不到蚂蚱。”我心想:他不会要我抓吧,我也抓不到呀,三十六计,走为上计。我刚想走,吴天宇过来了,我便要他给陈宇韬帮忙。他们两人刚准备再去抓蚂蚱,易老师宣布集合了。虽然最后只抓到两只蚂蚱,但却很快活。

这两节科学课真有趣。

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