妈妈，我明白了
500字
初一
散文
总以为幸福在高高的云朵上面，可望而不可及；总以为幸福是那默默的含羞草，可远观而不可亵玩焉。其实不然，幸福就在我们身边。一杯冒着热气的龙井可以驱散你身心的寒冷；一句朋友的问候可以温暖你的心田；一次母亲掖的被角可以化解你心中的冰凉。
妈妈，我明白了，您用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空，用灵巧的双手帮我编织美好的梦想，未来幸福无处不在。
妈妈，我明白了。您的斥责并不是可怕，那是出于您的爱，
妈妈，我明白了。母爱如柴，我们只知为我们取暖的火，却不知那为了我们燃烧了一辈子的柴。那母爱，犹如就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长，像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我稚嫩的心灵润物细无声的春雨，让我茁壮成长。
妈妈，我明白了。母爱的伟大，像一把遮风挡雨的大伞，我就像是站在伞下的小姑娘。
也像浩瀚无垠的大海，我就像海底的小动物
妈妈，我明白了。您的爱在我心底流过，但看着您那日渐衰老的面孔、斑白的两鬓，我的心在颤动。我没有落泪，只是心中的感恩日趋萌动。
……
妈妈，我明白了，其实幸福就在你我之间。幸福只是一种感受，只有真正去感知，就会发现，生活到处都洋溢着幸福。
也许时间是抚平伤口的良药；也许芳香是失败过后的成功；也许彩虹是雨后天空的笑容；也许爱，我到现在才明白。妈妈，我明白了！
有一种东西叫作爱，如天上的星星永绽光芒，凝聚了人类精神的永恒，它跨越了国界、语言和时间。
告别愤怒，学会宽容
1200字
六年级
演讲稿
人过得快乐，无非是有着爱和被爱。世间的爱有许许多多：爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学……爱每一个爱你的人，爱每一个你爱的人，这些爱，在我们看来是顺理成章、天经地义的。那么，你会不会去爱一个对你不好或者一个曾经伤害过你的人呢？过去，我会愤怒地说：“不，我不会。”但现在，我会毫不犹豫地说：“会！”是什么原因使我有了这么大的改变呢？那就是妈妈对我的教育了。
曾经，我是一个性情暴躁，容易生气的人，朋友很少，令我时常感到孤独寂寞。记得有一次做课间操，解散后，我被我班的一个同学踩了一脚，那个同学赶紧给我道歉，他点头、弯腰，连声说：“对不起，真的很抱歉。踩痛没有？”还从口袋里拿出一包餐巾纸递给我。我没有理会他诚恳的道歉，反而说：“你眼睛瞎了吗？这么大一个人站在你面前，也要来踩，你脑子有问题吧？真是的。”骂完后，我又瞪了他一眼，便愤愤地准备离去，这时周围的同学都愣住了，踩我的同学被我骂得满脸通红，不知所措。空气顿时象凝固了一样。看到同学们用异样的眼光看着我，我也感到自己太过分了。当我正想说什么时，有一位同学小声说了句：“犯得着这么生气吗？只不过踩了一下脚，并且别人马上赔礼道歉了啊。没劲，走！”同学们呼啦一下散得一干而净，只剩我一个站在操场上发呆。接着的两节课老师讲的什么我一句也没听进去，好不容易挨到放学，同学们三三两两连说带笑地回家了，只剩我一个孤零零地背着书包走出校门，以往，我也是她们中的一员啊！这时，回到家里，我连书包都没放，就倒在床上哭了起来。妈妈听见了，连忙过来问我怎么，我把今天发生的事告诉了妈妈。听完我的话，妈妈原本慈祥的笑脸变得严肃了，妈妈语重心长地对我说：“孩子，今天的事是你错了。别人不小心踩了你的脚，已经给你道歉了，你就应该宽宏大量，同学之间，没什么大不了的，犯得着这么愤怒吗？你要知道，愤怒是一种比较激烈的情绪体验，在愤怒时，人有可能会失去理智，甚至会产生过激的表现，如果不能处理好自己的愤怒，你在伤害他人的同时，也将给自己带来不良的后果，使自己心情不畅，和别人关系紧张。今天这件事就是个很好的例子，希望你能从中吸取教训。”听了妈妈的话，我认识到了自己的错误，下午上学，就主动个同学赔礼，谁知哪个同学说：“没关系，谁让我先踩了你呢？同学们听了都笑了。
从这件事后，我便决定要控制自己愤怒的情绪，可生气时，却管不住自己，回到家里，我把自己的苦恼告诉了妈妈。妈妈又对我说：孩子，我教你几种办法：当你发怒时，就对自己说：‘现在我有点激动，好象又有点惊慌失措，但我应该控制自己，要解决问题首先要使自己平静下来。’你可以冷静地做两次至三次深呼吸，舒适地放松然后再说话；如果你已经卷入冲突中了，你可以对自己说：‘冷静、放松、冷静。只有保持冷静，才能更好地解决问题，惊慌失措只能帮倒忙。’反正，孩子你记住，对于小过失，小错误，你快乐地宽容对方，向他投以宽容之笑，千万别让愤怒冲昏了头脑，做出不理智的事。“以后，我按照妈妈教我的方式去面对生活中不如意的事，果然能控制愤怒了，对一些人向我明目张胆的挑衅，我也能做到一笑而过，而不再像以前那样冲动，卤莽。学会宽容后，很多同学都愿意和我交朋友，我也不像以前那么寂寞，孤独了。
有道是，宽容能嫁接无根树，能挑海底灯。人与人之间的相处需要宽容，建设文明城市需要宽容，安定团结的政治局面需要宽容，改革开放的深化需要宽容，宽容将产生巨大的凝聚力。宽容是一种美德，让我们告别愤怒，学会宽容，我们的世界将变得更加美好！
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妈妈，我明白了每个人都得到过妈妈的呵护和关爱，但妈妈的唠叨让很多同学都很烦，但是谁能体会到这唠叨的用心良苦呢？一天，我在家里吃早餐，我已经吃得很饱了，实在是吃不下那一个鸡蛋了，于是就用乞求的眼光望着妈妈能不能不吃了，我本来心想妈妈肯定会同情我不让我吃了，没想到只听见我妈妈严厉的说“不行！如果不吃饭的话，上课就会没精神，如果上课没精神的话就会干扰学习，干扰学习就会······。”面对这一大堆唠叨，我真受不了，只好硬着头皮吃了下去。在上学的路上我碰见了几个朋友，有个人说：“你看他，没有吃早饭无精打采的。”我见了很同情他，同时我也很庆幸我走的时候还被妈妈逼着吃了一个鸡蛋，如果当时没吃的话，大概也会和他一样吧。记得那次我正在观看精彩的动画片，正当我看的高兴的时候，妈妈走过来把电视关了，我很生气，又把电视打开，妈妈见了干脆把电源掐断了，说：“就知道看电视，就知道往电视用功，怎么不往学习用功啊，做完作业了吗？”“做完了。”我理直气壮的说，“做完了也不能看！马上就要考试了，快复习去！”我很难过，赌气似得大步走进我的“小天地”。我拿出试题，刚看一眼，哇！我呆住了，还需要做这么多题啊，这时妈妈进来了，看见我还没做，说：“你怎么还不复习？考不了好成绩怎么办呐·····。”又是一大堆唠叨，我真受不了。以前，每当我听见这些唠叨的话，我都会马上遮着耳朵躲得远远的。可是光阴似箭，日月如梭。一转眼我都上五年级了，虽然依旧时常听见妈妈的唠叨，但随着时光的推移，我明白了其实妈妈的唠叨是对我的一份关爱，现在，明白这一切还不是太晚。我会在这份母爱中继续成长。550字 四年级 记叙文
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妈妈，我明白了我有一个好妈妈，在生活和学习上她都会帮着我，但偶尔我也不明白您的有些言行。我是个爱丢三落四的孩子，整理书包总是丢东西。有一次我们组在传手抄报，我突然想起我的手抄报忘在家了。我急的心砰砰跳，这时候我不免要向妈妈求助，这已经是第五次我的东西没带了。我蹑手蹑脚的走下楼来到我熟悉的电话机旁，拿着话筒我怔了很久，妈妈每次都要在电话里埋怨我，我要不要打呢？忽然我想起今天奥数课的点心和美术课的水彩笔也没有带，于是我还是拨通了妈妈的电话，那熟悉的声音传来：“又没有带东西了？怎么这么不仔细呀？什么东西？”。我赶紧说明了我要的三件物品，妈妈回道：“好的，我马上送来，你别着急。”下次我就不送了！我笑了。其实这句“下次我就不送来了”在妈妈的回答中出现了N次了，可她依然送东西给我。现在我终于明白了，妈妈是想让我长点记性才每次批评我的，可是妈妈的良苦用心知道现在我还不能真正体会，有时仍会落东西，但是我已经尽力了，我不可以再让妈妈操心了，不必要送来的我都不给妈妈打电话了。妈妈，我明白了。我的生活离不开你，我就好象一只翅膀稚嫩的雏儿，离不开你深深的庇护，但总有一天我要独自飞翔，你现在所能帮助我的就是告戒我，让我提高，让我成长！和睦小学五年级:孙汐墨450字 五年级 叙事
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妈妈，我明白了成长是一条坎坷的路，同样的，花朵的成长也需要园丁的苦心栽培：浇水，施肥……这一个又一个细节都包含着爱的汗水，累的艰辛．妈妈，您是我的园丁，但我却不是您”呵护”下的一朵小花。从小，我就没有一个完整的家庭，是您哺育我一点点成长，一点点盛开．同班的同学们，他们的父母，每天都会押着他们看书，监督他们完成作业，尽管是千万个不情愿也无济于事。但您不一样，只是要我独立思考，自觉完成作业，不会在身边像监督犯人似的监督我，但与人不同的是，无论我学习得多晚，您都会在客厅里等着我，直到我把作业做完。那时，我心里便想：妈妈，您为什么不管管我呢？ 有一年暑假，我想与几个同学到街上去卖报，去体验社会生活，结果，好几个同学的父母都说这是浪费时间，更怕炎热的太阳把他们晒坏了。可是妈妈，您的观点却与他人截然不同，而是意味深长地对我说：“孩子，去吧！妈妈支持你！社会是一本‘无字之书’但愿你能在其中找到你要的答案。”350字 六年级 记叙文
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妈妈，我明白了母亲其实是一种岁月，从绿地流向一片森林，从小溪流向一池深水，从明月流向一片冰山，月光下流逝的岁月，是母亲，流淌的岁月所赐予我的，是幸福，是舒心，是温暖，是一种叫爱的东西题记冰冷的雨滴，滴在我的面颊上，与我的泪融合，我无助的站在草地中，心里不尽的委屈，明明是她的错，为什么说我，我再也不回去了。远处的柳树枝随着风摇逸着，略有一丝阴冷与恐怖，我在草丛中瑟瑟发抖，眼角又一次不自觉的湿润了…。远处，一阵清脆悦耳的铃声，在校园四处散开来，一群年幼的孩童步伐蹒跚的跑出校门，目光炯炯的四处搜寻着，一群父母无声地沐浴在落日的光辉中，探身细细地辨认着，正在这时，一个急切的小男孩急于找寻家人的身影，竟忘了脚步，一个踉跄，眼看就要跌倒，忽然，一双温柔而有力的大手牢牢地支柱了小男孩，抬头一看，竟是妈妈，小男孩撒娇似地依偎在母亲怀里，亲昵地搂住母亲的脖子，撅起小嘴清晰地在母亲的脸上印了一个吻，爱，在这无私奉献与吻印中，浇铸，烂漫！我为之深深震撼…妈妈，我明白了，您的斥责并不可怕。那都是出于您浓浓的爱！妈妈，我明白了，您总是用无私的爱为我撑起一片晴朗的天空，用灵巧的手，为我编织美好的梦想，未来幸福无处不在。妈妈，我明白了，母爱如柴，我们只知为我们取暖的火，却不知为我们燃烧了一辈子的柴！母爱如春天的雨露，浇灌我茁壮成长！如寒冷的冬日里一丝丝和煦的阳光温暖我稚嫩的心灵！妈妈，我明白了，您的爱如一根绵长的线，一头拴着我的心上，一头拴在您的心上！您的爱从我心底流过，但我看到您日渐衰老的面容，我的心在颤动，但我没有落泪，只是感恩的心日趋萌动！妈妈，我明白了，世上有一种东西叫它如天上的星星永绽光芒，凝聚了人类精神的永恒！也许时间是抚平伤痛的良药，也许芳香是失败后的成功，也许爱，我现在才明白，妈妈，我明白了！泪，潸然而下，我怀着愧疚地心情，向家走去…。。700字 初一 散文
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我明白了小时候听妈妈讲那璀璨的星空，夜幕笼罩大地后，星星就来了，一点一点，缀在那天上了，几乎不留一点缝隙了，很美。星空给我无限的想象，我想——看星星。而现在呢？那愿望不但没实现，反而离我越来越远了。每到夜晚，我总是跑出去，仰着头，寻找星星的踪迹。可每次都是满怀信心地出去，心情低落地回来。妈妈骗我！连月亮的影子都看不见，怎么会有星星？星星到底去哪了？看着那如同一块没有半点瑕疵的黑宝石的夜空，我迷惑了，疑问了，怎么妈妈看得到星星，我看不到了呢？很奇怪，但我的心里还有期盼。直到后来，我慢慢地长高了，看了很多的书，学会了很多知识，才明白为什么。星星是有的，它们一直在夜幕后，眨巴着眼睛。可是为什么我们看不到？因为星星，不喜欢我们。从烟囱里冒出的一缕缕黑烟，绕上了星星的身体；工厂里冒出的一阵阵黑雾，包住了星星的外衣。星星马上生病了，它们金黄的外衣被染成了“黑炭”，脸也消瘦了。养好身体后，它们再也不光顾城市了，去寻找一个乡村，一个没有浓烟的小乡村。可现在，乡村也容不下它们了。我想，它们只能穿梭回从前，没有高科技的从前，去过恬静、美好的生活了。其实想一想，星星的悲惨命运还不是我们人类造成的？工厂排出的污水、黑雾使环境受到破坏；进入工厂的，大多是树木、动物，出来的是工具、食品。它们难道不是大自然的孩子吗？想起来，我们真的很可恶！再次仰望天空，夜色弥漫，那是……那是一层黑色，一层越来越厚的、将要吞噬世界的黑色。让我们一起加油，把这层黑色扯下，还星星的美丽，还天空的耀眼，让这个世界，成为最天然的，不夜之城！这是不见的星星，告诉我的……浙江杭州江干区杭州市下沙第二小学五年级:洪韵涵600字 五年级 散文
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明白了也许很多事让自己懂得了许多原来很盼望自己长大，现在自己长大了才明白有好多无奈啊…….不可以像小时候为所欲为，唉……..也许人生就是这样，不可能永远开心..但是自己又能做什么呢？只能随着时间的年轮慢慢动...不可能改变时间带来的一切……也许世界就像《梦里花落知多少》所说的“生活，就是这样，永远占领着绝对的领导地位。当无数的傻子高呼着自己控制了生活自己掌握了命运，却没有看到，生活站在更高的苍穹之上，露出讥笑嘲讽的面容”一切...都像时间慢慢的流逝....没有多余的意外。200字 初一 散文
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这次，我明白了我常常想，美是什么呢？美到底是什么呢？美是人们的那一丝丝微笑，还是那一股股流到人们心底的温暖。哦，我明白了，这就是美。美到底是什么呢？美是那位娇艳多姿的春姑娘。她抚摸着树苗，呼唤着绿叶。她轻轻一拂袖，花园里百花齐放，争奇斗艳，让人们不由得停下脚步来观赏。她来到田野，播种下了希望，铺下了通往秋天的一条条道路。春，是一幅多美的风景画呀。哦，我明白了，这就是美。美到底是什么呢？美是那善良朴实的人们的心。是那双关水龙头的手；是那充满慈爱的眼睛；是那播种下秋天的收获的双手；是那从不踩踏草坪的脚；还是那园艺工人粗造的双手……哦，我明白了，原来这就是美。美到底是什么呢？美是没有硝烟的生活。“嘭嘭嘭”的枪声至今还在全球徘回。现在，世界最需要什么，是和平！正因为有了和平，才有了金钱、健康、幸福、友谊……为什么枪声还在响动？还不是那些贪婪的人们！所以，世界需要和平，人们需要和平，至今还响着枪声的地方更需要和平。哦，我知道了，原来美就是和平。美到底是什么呢？美是人们嘴角上的丝丝微笑；是那美丽的春天；是那善良朴实的人们的心；是那没有战争的和平世界！哦，这次，我明白了，原来这就是美！400字 五年级 散文
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父爱，我明白了母爱是易懂的，而父爱是难猜的。他，犹如埃及的金字塔，神秘；犹如空中花园，神圣；犹如蜿蜒的长城，坚强。父爱犹如天气一样，时而晴，时而阴，时而雨……在您生日将来之际，我想为您做张贺卡。封面我想用我的双手画出您照顾我们的时候，可最后在脑海里搜寻了一番，难以做出决定。那天下起了大雨，您把身上的外衣披在了妈妈的身上，您和我打着伞，实际上是您为我打伞，您那矮小而又高大的身躯屹立在我身旁，那坚毅的脸庞受着雨点的击打，这就是难以寻觅的父爱了吧！内容一向作文占优势的我，竟不知如何下着第一笔，只能伏在桌上慢慢思索……记得我第一次写作文时，是您在一旁指点我，开导我。第一次考试时，是您在考前告诉我不要紧张，不要害怕，让我的心放了下来。第一次看书时，是您教我如何做笔记，怎么挑选好词句。我的第一次布满了您的足迹。我想我只能写下一句话：爸爸，您辛苦了！底面我想画出最美丽的图画做为底面，这让我想到了在我小时候您和我一起涂鸦的情景。那天我拿着蜡笔在墙上画彩虹，您便走了过来，本以为您会训斥我，可您却帮我修改那丑陋的彩虹，然后您教我如何画彩虹，在那天我学会了画彩虹。我想我永远画不出那父女之情。祝福父亲，我想对您说：“生日快乐……”450字 初一 散文
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妈妈我明白了初一8班苏银欣多数人都很清楚自家母亲总是爱提醒你某件事，但你会觉得厌烦，其实并不是这样的。自从我经过那一次，我彻底懂得母爱的伟大！“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”不错这是有关母爱的诗歌。在家里我最不喜欢的就是妈妈了，从早到晚唠唠叨叨的，弄得我心烦意乱。一天，妈妈生病了，而且还病得不轻呀，发着高烧，快把我急死了。“怎么办怎么办……”不行，越想越着急，家里只有我一个，爸爸上夜班了，要从二十四时工作至十点，现在距离中午还长着了。可妈妈已经严重高烧不退。该怎么办记得我生病时，妈妈先是把湿了的毛巾放在我额头上，擦我的小脸蛋，再去冰箱拿些冰块放在我身上降温，给了我几粒退烧片。”不错就是这样,开始准备啦!“不对好像还有点什么，哦！差点忘记了，要去准备一杯冷热适中的温开水，以备妈妈醒来时的不时之需。我还记得那一次我生病，妈妈给我熬了碗白粥，说是给我那弱身子补得。”说做就做，过了一会儿米粥煮熟了，该去看一下妈妈是否退烧了。太棒了，妈妈终于退烧了，我说:“妈妈我扶你去喝粥。”妈妈轻轻地说:“你看起来好像很累哦！”我回答道:“是吗那我与妈妈你相比，您不是更累吗”妈妈虽然你平时爱叨嘴，爱操心劳力，但是，自从上次您生病以后，我才知道原来管理家务事还要照顾一家人，真不简单！妈妈您对我们的爱是无穷无尽的。是您让我明白了这世上独有的伟大的母爱。我爱你妈妈，直到永远，永远……500字 三年级 说明文
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我明白了我是一个爱面子的女孩，总是幻想着一举成名。但是，有什么办法可以成为万众瞩目的名人呢？我想到了出版作品。出版作品可不是件容易的事。改写什么呢？写关于生活的吧，不，我不会，写童话？对！写关于魔法的吧。“第一章，来到魔法星球。”我立刻写了起来，可是，写了不到两个自然段，我没耐心了。唉，再多读点书吧。于是，我开始努力阅读一些名着作品，名着中的故事情节让我着迷，人物的鲜明性格让我着迷。我的“作品”都快被我淡忘了，什么想写我的那“文章”，就什么时候写。我那“文章”就像一担担子，时而扛起，时而放下。那“文章”自然写得不尽人意，字也写得乱七八糟，有时拿起来看，都看不下去。可我依然憧憬着。直到有一次，我读到了一名初中生写的一篇文章——《你还会遗憾吗》。咦？这个字怎么读？这句诗我没听过，这个词是什么意思？这是我读这篇文章一直的问题。哦，我感叹了，感叹这位初中生驾驭语言的能力，感叹文中洒脱的情怀，感叹这浓浓的气息；我懂了，懂了“冰冻三尺非一日之寒”的意义；我明白了——累积的力量。距离的遥远。我再也不会想着一举成名，想去摘那些遥不可及的“星星”，因为我明白了脚下的路才是通向成功的大门。福建省三明市将乐县万安中心小学六年级：林雅洁style="color:#FFFFFF">作文库http://www.500字 六年级 状物
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我明白了今天早上，数学课时，我们班进行了一次数学侧试，这次考试是第二单元的，二单元的内容是“面积单位的换算”。当老师发下卷纸时，，我自认为很简单，就拿起笔飞快的做了起来。这些题平时上课老师就在教我们经常做的。这些进单位看起来非常简单，如：“长是45厘米，30厘米的正方形面积是多少厘米？”还如“3米等于多少厘米？”等等。不大工夫就做完了，我想这么简单的题肯定不用检查。我高高兴兴的把测试题教给了老师。下课了，同学们问我：“你考得怎么样？”我得意洋洋的说：“没问题，肯定能考100分！”到了下午，老师拿着卷纸来报成绩，90至100分的有二十多个，当报到我时，老师说：“81分”，在班上也算是排在很靠后的了。但我心理仍然在想：是不是老师改错了，我肯定不应该只有那么一点点分？发下卷纸来了，我看到自己很多简单的题都算错了，很多能口算的题也没有做正确，出现了许多低级错误，，老师在卷纸的上面清楚地写道：“孩子上课坐不稳，爱讲话，学习自觉性差，望家长加强管教！”望着老师投来的不解、失望的眼神，想着下课同学们的嘲笑，想着父母看着这段话后的伤心和失望，泪水慢慢进入了我的眼眶。“我为什么考这么差呢？为什么不检查？为什么平时上课不专心？为什么上课经常讲话呢？”这次单元测验让我很难忘，骄傲自满让我吃亏了，平时不努力让我得到了这个教训。我明白了这点，自己好象突然间长大了不少。500字 四年级 叙事
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我明白了……我们面带微笑地上了第二节课，可是上完这节课时我们都已泪流满面了。在老师让我们写出五个自己最爱的人时，我们的心还愉快着呢。被人爱是幸福的，何况我们是被许多人爱着。可是当老师让我们把自己心爱的人划掉的时候，我们班的大多数人都哭了，谁舍得把自己的亲人划去呢？一说要划去亲人我的心如刀割般地疼，我当时就哭了，因为哪一位都是我最爱的人，让我们划掉那个我的心都受不了。在当老师让我们划掉第二个亲人的时候，我带着疑问很心痛地想：老师为什么要让我们心痛呢？难道是为收集我们破碎的心灵吗？在老师让我们划掉第三个的时候，我的心已经破碎的拼不起来了。当让我们划掉第四个的时候，我的心已经彻底死了。无论划掉哪位亲人我都不愿意。因为这五个人都是我至亲至爱的亲人。在生活中他们把我当作“掌上明珠”、当作“小少爷”，用他们无限的爱包围着我，让我生活在“蜜”中，没有他们的爱，我将如何活下去？通过这次测验，我明白了老师的良苦用心，她是想让我们学会爱，学会用爱来回报爱，学会用一颗感恩的心来报答我们的亲人。我想我以后再也不能那么任性，再也不能无理取闹，再也不会故意为难他们，爱是双向的……这一堂课让我明白了很多很多，一种从未有过的真爱已在我心中已经生根发芽了！北京大兴瀛海二小四海小学六年级：孙博 指导教师：张航 推荐：郭训民500字 六年级 叙事
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