等一分钟
550字
初二
散文
惨淡于夏天的记忆，这一刻，被悄然知晓了。
一年前的血色，淡定，坚强。多少个迷蒙的路口，多少个迷茫的孩子。阴秽的天空下，留下的只是灾难。
每每令人感动的事件，一下听就哗然了。
视线倏尔又回到那个时候，听着熟悉无比的主持人的声音，在苍白的脸色下略显哽咽。这是一个什么样的灾难。一个女孩的顽强的活下去的信念，竟是靠着听一首《等一分钟》在废墟下坚持了77个小时。77个小时，也就是4000多分钟，她竟然就靠着听歌的信念坚持了下来。一种心情泻出，潸然泪下。
风雨不动安如山。这是杜甫留给我们的。每次吟诵，都会溢起别样的情怀。坚强的信念以及明媚的希望，正是如此，我华夏才能度过如此难关。风雨不动安如山，大灾之下坚如天。
生命。瞬间之下变成飞灰。
汶川。我们永远的痛。
纵使是天空也无法承受我们的悲伤，我们只能遥望天空纪念逝去的灵魂。那么，让我们痛快的缅怀，让我们努力铭记。悠悠国殇，凄凄清夜。
一些感人的话永远激荡在胸廓中。
最近的心情被这样的一句话打动着。
“爸爸妈妈对不起，愿你们一定走好。”——北川中学高一男生的最后字迹
这是一张白纸，不是用笔书写的白纸。是用一根木棍刻上去的。只有认真地将其对着阳光看，才能看出上面的痕迹。
不想看下去了。悲从中来。
谭千秋。又一次看到。
那么不多说了。让我们携着天长地久的心境，去瞻仰他们。溶溶月，淡淡风。希望，沉睡的人依然美丽。希望，醒着的人依旧微笑着憧憬未来。
倚着窗棂凝眸，望着天蓝的天空，等一分钟，说：“I
miss
我在等一分钟
或许下一分钟
如果你真的也心痛
我会告诉你我的胸膛依旧暖
——等一分钟
关于我的故事
600字
初一
记叙文
世界是偌大的，每个人都不是世界的主宰，每个人又都是世界的中心。一个人有一个世界，世界的主角就是我们自己。所经历的事情或许说出来会如同浮云一样让人不以为然，但是发生在自己身上的，真实的故事，那就是生活。
刚开学，我们就开始了暑期夏令营活动的序幕。也就在当天上午，我们开始了一天的军训生涯。我们顶着烈日炎炎在体育老师的要求下排队，站军姿。以前我看到电视中的那些军人所做的每一个动作都是那么的干脆利落，那么的英姿飒爽，没想到亲自尝试这些动作时是那么的难。此时，我看了看周围的“战友”，个个满脸通红，汗流浃背。一些同学被老师扶出了队伍，只见他面色苍白，双手捂腹，样子好痛苦。很多同学此时就像被传染一样，也呈现出痛苦的模样，我想这下老师肯定会让我们休息了吧！没想到他似乎什么事也没发生似的，依旧不动声色的在那里喊口令：“一、二、三、四、五、六、七、八、二、二、三、四、五、六、七、八……”。我怎么也想不明白，他怎么没有体会到小小年纪的我们已经快坚持不了了，怎么没有体会到我们的痛苦呢，或许他们军人都是用“钢铁”铸成的吧。这一天终于这样艰难的熬过去了。
在痛苦和快乐交织中，军训生活悄悄的接近尾声，我们迎来了最后的会操比赛，验证我们努力的时刻到了，同学们个个都将动作做的最到位、最标准，因为我们都希望撒下的汗水能有收获。
军训生活虽然苦不堪言，但也让我们体会到战胜自己后的快乐，苦并快乐着的军训生活，我将永远铭记在心。
我们的故事都像是掉在未干沥青上的石子，经过时光的碾压，深深的刻在了生命里。无论是平淡，是普通，或者是被别人遗忘的故事，发生在我们身上的，都是永远留在心中的。
展开阅读全文
相似题目
-
等一分钟南海畔，繁星闪烁。此时，是五点整。浸在冰冷的海水中，我的心情并不太好。海水似乎吸收了那清冷的月光，冷得刺骨。为了在这片有诗意的海里观赏繁星和日出日月交辉的场景，我牺牲了自己的睡眠。开始的等待是充满乐趣的，一切对我来说都是新鲜的。月影映出海底的各色珊瑚以及游离于珊瑚丛中的零星小鱼，虽没有白日里色彩斑斓，生机勃勃，却也颇有一番静影沉璧的别样美，但很快我便熟悉了此情此景。手脚早已麻木，原本盎然的兴致也渐渐消退，心中也不免犹豫起来，我想要放弃……但翻卷的波浪对我说：“别急，再等一分钟……”与想象中几人共赏豪情满怀的情景不同，一个人独享一片海域，让一个只有十几岁的少年感到不安，我渐渐地开始发抖，曾经看过的恐怖片中的“精彩片段”，顿时浮现脑海。多变的海洋又雪上加霜，忽然看见脚底飘过一团白色的不明物体便不假思索，心惊胆战的一脚蹬了过去，只觉一阵剧痛……慌乱中脚踢到了岩石上了。再一看，原来只是一个塑料袋儿……我再也忍受不了了，此时一股柔柔的海风似乎对我说：“别急，说不定在你回头的一瞬间，辉煌的日出，便已结束。一分钟的等待，不久。”是啊，十五年的人生中，我经历了多少个一分钟，又在多少个一分钟内错过了多少重要的事情。我扬起头，坚定地望向那微光已现的东方，观察着那缓缓升起的巨大天体。日出的壮丽无法形容。“海上生明月，江春入旧年”，在这新旧之交，我不仅观看了这壮丽的日出，更明白了，成败，也许就决定于那一分钟。600字 初二
-
等一分钟没了灵感，去姐姐的空间找灵感，打开酷我，刚放开音乐，总感觉有什么不太对，哦，是姐姐的空间音乐啊，细看，等一分钟！等一分钟？我听了一下，熟悉的旋律想起，才发现，原来竟如此好听。如果时间，忘记了转，忘了带走什么，你会不会至今停在说爱我的那天。我不知道姐姐为什么喜欢这首歌，可能也只是单纯的喜欢吧，毕竟喜欢，没有理由，又忽然想起了一首歌，里面歌词有这样一句：秒针不停啊，时针怎么追......秒针都停了，时针却也没法追，那时的我恍然大悟，原来，有些人，注定就会是那时针与分针，明明在同一轨道上旋转，却终不会走到一起，就像数学课上的平行线，只是互相张望着，却永远不会相融，或许他们也会相交，但是，匆匆一别后，就又各自飞向天涯，这或许就是命，命运的安排谁也不能够改变，只是任由她错过，带来的无穷无尽的想念。也许等一分钟，就可以看到你回头，看到你回心转意，看到你悔恨的泪水，但是，有谁又会想停下来等一分钟，静静等待，也许命运就会因此不同，或许，一个人可以更努力让自己活得快乐，但那毕竟是表层，你永远无法掩饰你的内心。曾记否，命运让我们走到一起，却又让我们匆匆分离，你是那样完美，完美的令人心醉，但是却也让人不知所措，人生啊，注定会有许许多多的错过与失去，但是不要错过太多，不要让自己的人生留下太多的遗憾。450字 初二 叙事
-
等一分钟等一分钟，等我在没有表情的路旁站成秋的颜色午后，很多叶子摆出很多姿势如我头发般陆续脱落或许，某个人会深情俯下身含泪收拢50字 初三 诗歌
相关推荐
初二
散文
550字
-
等一等生活中谁没有等过？也许等的体验不至于刻骨铭心，但“等一等”这个行动过程蕴含的意义却是难以穷极。那是一年寒冷的冬天，寒风呼呼地吹着，街上的行人都脚步匆匆地赶路。我低着头，心中想着家里热乎乎的饭菜，不由得加快了脚步。路过一座天桥时，我看见一个瘦小的小女孩，衣衫单薄，被冻得瑟瑟发抖的手里举着几支玫瑰花，嘴唇已经冻得发紫，正卖力地吆喝着。她喊着：“买支花吧，买支花吧……”颤抖的声音被风吹的七零八落。我忍不住停下来，手往兜里掏，可是却掏不出一分钱来，我只好无奈地继续往前赶。我边走边回头，走出十几步路的时候，我看到一个三十多岁的阿姨停了下来，她的同伴问：“你怎么了？怎么突然停下来？”阿姨说：“我想买支花。”她的同伴急了，拉着她的袖子说：“买什么花啊？快点走吧，我们还有急事呢。”“不，”阿姨坚定地说，“请等一等。”说着，她从包里拿出钱包，从钱包里掏出一张钞票递给小女孩，拿起玫瑰又急忙赶路。我也欣慰地转过头去，继续赶路。可身后却传来小女孩着急的“等一等，等一等”的喊声，我不禁纳闷：“难道小女孩还要那位阿姨再买花，还是那位阿姨给的钱出了问题？”我停下来，回头一看，只见小女孩飞快地冲向阿姨，嘴里大声喊：“阿姨！阿姨！请等一等，您掉东西了！”她追上阿姨，把一个亮晶晶的东西塞到阿姨的手里。阿姨惊讶地看着她，又看着手里的那个东西，嘴里不停地道谢：“谢谢你小姑娘，这是我一位朋友从国外专门为我买来的胸针，如果不是你的那声‘等一等’，我可能就弄丢它了，谢谢你。”阿姨一边道谢一边掏出一些钱塞进小女孩手里。可小女孩只是笑着摇摇头，把钱还给阿姨，自己转身往回走，不一会儿就消失在了人潮里。可是，那声“等一等”的声音却一直回响在这个世间。是的，一直到现在，我还记得这个关于“等一等”的故事，这个故事里有理解、关怀和帮助，更有感恩、自尊、自爱、自强。750字 初二
-
等一等生活中谁没有等过？也许等的体验不至于刻骨铭心，但“等一等”这个行动过程蕴含的意义却是难以穷极。那是一年寒冷的冬天，寒风呼呼地吹着，街上的行人都脚步匆匆地赶路。我低着头，心中想着家里热乎乎的饭菜，不由得加快了脚步。路过一座天桥时，我看见一个瘦小的小女孩，衣衫单薄，被冻得瑟瑟发抖的手里举着几支玫瑰花，嘴唇已经冻得发紫，正卖力地吆喝着。她喊着：“买支花吧，买支花吧……”颤抖的声音被风吹的七零八落。我忍不住停下来，手往兜里掏，可是却掏不出一分钱来，我只好无奈地继续往前赶。我边走边回头，走出十几步路的时候，我看到一个三十多岁的阿姨停了下来，她的同伴问：“你怎么了？怎么突然停下来？”阿姨说：“我想买支花。”她的同伴急了，拉着她的袖子说：“买什么花啊？快点走吧，我们还有急事呢。”“不，”阿姨坚定地说，“请等一等。”说着，她从包里拿出钱包，从钱包里掏出一张钞票递给小女孩，拿起玫瑰又急忙赶路。我也欣慰地过头去，继续赶路。可身后却传来小女孩着急的“等一等，等一等”的喊声，我不禁纳闷：“难道小女孩还要那位阿姨再买花，还是那位阿姨给的钱出了问题？”我停下来，回头一看，只见小女孩飞快地冲向阿姨，嘴里大声喊：“阿姨！阿姨！请等一等，您掉东西了！”她追上阿姨，把一个亮晶晶的东西塞到阿姨的手里。阿姨惊讶地看着她，又看着手里的那个东西，嘴里不停地道谢：“谢谢你小姑娘，这是我一位朋友从国外专门为我买来的胸针，如果不是你的那声‘等一等’，我可能就弄丢它了，谢谢你。”阿姨一边道谢一边掏出一些钱塞进小女孩手里。可小女孩只是笑着摇摇头，把钱还给阿姨，自己身往回走，不一会儿就消失在了人潮里。可是，那声“等一等”的声音却一直回响在这个世间。是的，一直到现在，我还记得这个关于“等一等”的故事，这个故事里有理解、关怀和帮助，更有感恩、自尊、自爱、自强。650字 初二 记叙文
-
等一等在结束了堪称人生第一战的“小升初”之后，意气风发的我带着几分轻狂步入了六中珠江中学的殿堂。自信的我自然不会满足于中游，便向任何人都垂涎三尺的班前十发起了强烈的冲击。尽管我对现在的环境和对手都有所了解，但由小学至初中的各种学习方式的骤然改变任然我觉得无所适从，我的成绩也随之一落千丈。这对于从小便习惯于稳居前三宝座的我无异是当头一棒。当我擦亮双眼，认识到残酷而严峻的形势后，我决定奋起直追。于是，我开始了近乎疯狂的学习。临近深夜，书桌旁依然有我挑灯苦读，悬梁刺股的身影。直到对亲友不闻不问，甚至“六亲不认”。我依旧埋头苦学，然而却无奈迟迟不见效果。一日下午，我一如既往地匆匆赶回家。轻推开家门，映入眼帘的是各色各式，让人眼花缭乱的彩铃和笑容满面的父亲和母亲。我诧异万分，但心急的我此时也无暇多问，便径直走向自己的房间，只留下他们的面面相觑和迷惑的眼神。晚间，享用了比往日都美味的佳肴后，我便再次将自己埋在了房间里。不知不觉，几个小时过去。“来，你也累了吧，尝尝我为你熬的骨头汤。”母亲轻推开房门，温柔地说道。闻声的我，却依然在奋笔疾书，不为所动。“来，尝尝吧。可美味了。”我似乎有点不耐烦，“不用你来担心我！”我突然用暴风般的声音怒吼着，“你不知道我学的有多差！”无意中的我却推了一把母亲，随着一声刺耳的碎片声，母亲精致准备的骨头汤就这样洒落一地。面红耳赤的我却无心多管，将母亲粗暴地赶出了房间，继续埋头苦干。夜深人静的时候，疲惫的我终于结束了一天的学习、我推开房门，却迎来一片诡异又反常的寂静：我猛然发现家中竟只有我一个人！此时此刻，我心中的恐惧和空虚感涌上心头，我犹如失群的野兽般惊慌失措。为了抑制我心中的不安，我选择闭目养神，我努力尝试着忘记父母的“人间蒸发”，脑中却不由得浮现出一幅幅小时候与父母们在大海边，在草原上尽情玩耍的画面。于是，我平静下来，静静地用心去回想童年带给我的点点滴滴的快乐与愉悦。渐渐，我心中的恐惧不复存在，取而代之的是回忆与思考。午夜时分，突然听见有人敲门，睡意朦胧的我打开了门，看到眼前的一幕，惊呆了：父亲和母亲手捧着精美的生日蛋糕，高唱着生日歌，向我缓缓走来。此刻，我才恍然大悟，原来今天是我的生日！我眼眶中不停打转的热泪早已夺眶而出。我冲上前，紧紧与他们相拥在一起。在伴我度过美好童年的“生日歌”的滋润下，我们度过了一个美妙的午夜。在母亲温暖的怀抱中，随着轻盈的催眠曲旋律，在那种久违的亲切感的环绕下，我如一个婴儿般甜美地进入梦乡。是的，在你在纷扰复杂的尘世中感到孤独与无助时，不妨停下你极速的步伐，等一等你周围的人。只有他们会无论在你成功还是失利的时候，无私地给予你坚定的支持。就如一句话所言“请放慢你的脚步，等一等你的灵魂。”当然，还有你的心。1000字 初二 记叙文
-
一分钟刚刚看了一篇文章，题目是《迟了一分钟》，意思是小女孩在知道爷爷病重后慌忙赶去医院，但是到医院的时候，爷爷已经在一分钟前离开了人世，她迟了一分钟，就永远的错过了，所以，她在文章中感慨，因为迟了这一分钟，她就要用成千上百个一分钟去忏悔。读完之后，我发现，我读这篇简短的文章，竟也只用了一分钟！一分钟，在许多人看来，是一个少之又少的时间，但是，好多个一分钟聚集起来，就有可能是一小时，十小时，百小时，当我看到这个题目时，也在想，一分钟？哪能干什么呢？但是，这篇文章的主人公就是因为迟了这一分钟，付出了惨痛的代价，这一分钟，给她留下了终生的遗憾。所以，我们应该珍惜一分钟。不仅要珍惜这一分钟，还要珍惜每一秒，每个瞬间！记得小学时老师拿出一节课的时间给我们做了一个活动：感受一分钟。老师让我们趴在桌子上一分钟，那时，我感觉时间过得好慢好慢，我想：就这个时间，都可以做出一道数学题了！从此，我知道了，一分钟可以干很多很多的事情。慢慢长大了，早上被闹钟吵醒的日子不计其数，那时，我对自己说，只睡一分钟好了，很奇怪，我应该感觉时间过得快啊，但是，当我觉得五分钟都过去了的时候，起来看表，真的只是过了一分钟，可能是我并没有睡熟的原因吧，从此以后，我知道，一分钟可以很漫长。所以，珍惜人生中的每一分钟吧，不要把它白白扔掉，就连睡眠，也应该有一个充足的睡眠，如果因为贪玩误了睡觉，那么，也是在浪费时间。珍惜一分钟，珍惜整个人生。600字 初二 叙事
-
一分钟一分钟就等于六十秒，这是大家都熟知的一个概念。一分钟，很短，但很快，也很重要。有时，起床晚了，也许就差那么一分钟，错过了那班公交车，而浪费比一分钟不知多少倍的时间来等待。有时，因为误会双方就进行了激烈的争吵，要是互相给一分钟的解释机会，那这场闹剧还有什么借口不收场?红灯停，绿灯停是被大家熟知的交通规则，但闯红灯的现象在我们的生活中常常看见，也正是人们为了那么一分钟的时间而做出的这么危险的举动，要是发生车祸那是多么的不知啊。一分钟，就是那么一分钟，可以改变一件事，甚至可以改变一生。认真思考一下，换个角度，重新定义一分钟的价值吧!250字 初二 散文
-
用一生去等一分钟听着那首歌《等一分钟》心中又把远方的你思念你奔忙的心不知道能不能感到我的伤感你疲惫的心是否能感觉到我的温暖或许一切都只因太遥远也许只因我遇到你的时候你已把人世间的情爱看淡可我心中的惆怅只能用阵中的笔刻画在心间……有的人为了一分钟错过了一生，留下一生的遗憾．而有人用一生却等不到一分钟，这已不是遗憾，而是悲哀．在人生的旅程中，我们相遇在生命的同一列列车，你是我旅程中最精彩的片段，看到你坐在我前面，我以为看到了人生最美的风景就在我眼前．可是，当想走近你，才发现我们身边的位置都早已有了人，我身边不是你，你身边不是我，我就只能这样远远地看着你，望着你，就这样让时间伴着距离，一路相望在这人生的旅程．这时，我只能悄悄地看着你，默默地望着你．如果，能这样一直望着你走到人生的终点我也无怨，可是我们前面还有这么多站台，我真担心你会不会在下一站就悄悄消失在我的视线．如果是这样，我不知自已前面的路向何方延伸．没有你的旅程，我不知道窗外的天哪还有个晴，窗外的雨哪还有个停．我不知道，望不到你的身影时，这一路的风景该用怎样的一种心景去欣赏．也许，不管我是怎样不情愿，你都会消失在我的视线，也许不管我怎么挽留，你都不能和我一起走到人生的终点．或许你从来没有回过头看看，你的眼看着的永远是最前面，那儿有你太多的梦想，为了你的梦想，你就那样勿忙地追随着列车飞逝的车轮，你没有心情欣赏窗外的风景，你没有时间回顾后面的人群。一路奔波，你失去了多少欢笑，你弄丢几多笑语，或许你从来不知道，窗外还有那么多美丽的风景，你也不知道在你的后面还有一双眼，为你把泪滴落在这伤心的族程．如果人生没有波澜，就不会有遗憾，如果没有你，我将不会有孤单。 若今天的自己能再回到从前，我情愿我和你踏上的是相反方向的列车，我们不会相遇，不能相望，我们将各自踏上人生的旅程．那时的我没有遗憾，也不会留下深深的伤痛在心田，那时的我今生将不会有悲哀，那时的我将不用一生去换那伤心的一瞬间．可是，一切都已回不到从前，我还得用一生的时间去等候那无望的一分钟。后记：（也许，只差一分钟我没能等到你的笑颜，那我会用一生的时间去换回，也许，我等了一生都没有等到你为我而回头的那一分钟，那我只能用滴血的心告诉自己。）900字 初三 散文
-
一分钟一秒钟的对视，如此之迅速，后是两人的匆忙的逃离。一秒钟的对视是相会的形式。一分钟的呼吸如此之清晰，可是离后却什么也没有留下。一分钟的是自由的形式。下一刻等待如此之漫长，只剩下一场寂寞。下一刻的等待是流逝的形式。100字 五年级 散文
-
一分钟今天，我读了《一分钟》故事，我深深地被班杰明那充分利用时间的精神所打动。故事是这样的：一个向往成功、渴望指点的青年人去请教教育家班杰明时，看到的是班杰明房间内一片乱七八糟，班杰明让年轻人出去等一分钟。一分钟后，班杰明把青年人请进屋，看到的是井然有序的房间。当青年人开口向班杰明请教人生哲理时，班杰明对他说：“难道这一分钟还不够吗”？青年人终于明白了其中的道理：一分钟可以做很多事情，也可以改变许多事情。短短的一分钟，对我们来说，好象微不足道，能干了什么呢？不要说一分钟，就连十分钟、一个小时、甚至一天，我们也没有意识到它的珍贵，让时间悄悄地从我们身边偷偷地溜走，不知浪费了多少时间而却无所事事，此时此刻，真是惭愧万分。今天，从这个故事中我明白了合理利用时间的重要性。鲁迅曾说过：“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间无异于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。”军人说：“时间就是胜利”。医生说：“时间就是生命”。教师说：“时间就是知识”。农民说：“时间就是粮食”。还有：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少壮不努力，老大徒伤悲”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等名言足以说明时间的宝贵。将来的一分钟很快就会变成现在，现在的一分钟很快就会成为过去。我们的一生就是由这些一个个一分钟组成，谁也不知道自己还会有多少个一分钟。一分钟里我们可以完成很多事，但有的人一辈子却一事无成，所以我们每个人要把握生命里的每一分钟，做好自己的事情，使生命之花更加绚丽。时间对每个人都是公平的，它从不偏爱哪个人，但它会给把握它的人一杯甘甜的蜜，给挥霍它的人一杯苦涩的水，给珍惜它的人，累累硕果，给浪费它的人满头白发。人生能有几回搏？不就是短短的几十年吗？而年轻的我们，有着可贵的青春和朝气，为着我们的理想，要把握好这段黄金时光，投注百倍的信心，努力奋斗，顽强拼搏，去实现自己的七彩之梦700字 六年级 抒情散文
-
一分钟!假如每天多给你一分钟，你会干什么？去玩？去学习这是我在课本《品德与生活》书上看到的一个问题。今天下午上课，我们比赛一分钟谁能抄完两句话。当老师“预备——开始！”的口令一响，大家低头唰唰唰地写起来了，我不到一分钟就写完了，但是有一个同学从始至终都没有写一个字，好像没听见一样。老师又难过又生气地说；“难怪你是差生，你的字写得很好，也很快，但你不会利用时间，总是以为时间都是等你的，所以你一分钟都用来削笔，时间怎么不从你身边流走其实，一分钟还能干很多事儿呢！比如说：我一分钟可以做40个仰卧起坐、可以打50个字、可以抄两个句子……如果每天多得了一分钟，一年就可以多有6个多小时，中国人的平均寿命是72岁，就可以多有天。我看一本有191页万字的《哈利。波特与魔法石》用了一个星期。如果我一生中每天多有一分钟，我就可以多得天。我用这天又可以多看三本这样的书，增长很多的知识。看来一分钟的作用也很大呀！今年春晚有一首传遍大江南北的歌——《时间都去哪儿了》，动听的旋律伴着一张张老照片的展出“时间都去哪儿了？还没好好享受年轻就老了。”大家都在感叹时光的飞逝和流水的年华。我选择争分夺秒地读书，是为了学习更多的科学知识。文学大家鲁迅先生都说自己是笨鸟先飞，有一次别人问他：“你成才的经验是什么？”鲁迅先生就说：“我笔名为什么叫鲁迅，意思是愚鲁而迅速。为什么我成才，因为我把别人在喝咖啡、约会、休闲的时间都用在学习上了。”但是我们不能总是沉溺在这虚拟的一分钟中，没有了这一分钟，我们更要珍惜现实中每一天的时间，只要我们见缝插针用好零散的每一分钟，一辈子都差不多等于两辈子呢！一个小时等于两小时呢！谢谢你，一分钟，你让我懂了时间虽然会从身边流走，只要我去做掌控它的主人，它就不会亏待我。650字 六年级 散文
-
晚一分钟静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 喜欢站在高处的感觉。像今天，弯着腰爬上城角楼，对面吹来的风晶莹剔透，像六月下的雪那飘逸，轻柔。你说你就在那儿等我。 遍地，我找不到你的影子，我所看到的是风吹过远方麦地的清香。透过天空，我听到你的足迹在沙丘中沙沙作响。循着风声，我用期盼的目光将你温柔的笑靥一一拾好，轻轻地装入真诚的口袋 ，然后用爱心去发酵，用渴望去浇灌，最后捧出放在阳光下风干，一不小心落在地上，摔成了一地的惆怅、焦虑、无奈与忧伤。 你说你就在那儿等我，可我迟到了一分钟，你爽朗的笑声已被角楼的黄沙蹂躏得不成样了，你轻捷的脚步已经失去了往日的芬芳。我只能失神地寻着你的身影，轻唤着你的姓名。我用颤抖的手搔着头，思绪像孤雁般在空中飘来荡去，就像你美丽的身影，在夕阳的余晖下扑朔迷离。我不信，你的誓言会如此轻易地在晚风中毫无回音，尽管我晚来了一分钟。 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怪女美。 轻轻的，我听见了你的脚步声，转过身，我看到你飘逸美丽的身影。含着泪的你，竟然激动得毫无言语。我的啜泣你竟不听，你把你手中的彤管握得紧紧；我小心翼翼把它接过，彤管上你的手印依旧清晰，我甚至看到你夜里打磨彤管的专注神情。 彤管的红润美丽让人欢喜，它像你在夕阳下的舞姿让人动心。走上前，轻轻的，我对你说声对不起，带着一份孩子犯错的天真气。我知道你等我，在这里。我只能对我迟到一分钟感到惋惜和惊喜，就像城角楼的黄沙在晚风中的一仰一息。我把你我的手紧握在一起，任凭晚风刺痛我的眼睛，彤管掉落在脚底，毫无声息。 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 吹响彤管，你湿了眼睛。躺在我怀里的你，竟然这般多情。透过乐声，我依稀看见你在野外翩翩起舞。你手上是那么多的茅草芽，风吹透了你的衣裳。捧着茅草芽的你，踏着时间的温馨，一步一步走入我迷茫的眼际。 你送的彤管诚然美丽，但我更爱的是你。我重新拾起散落满地的惆怅、焦虑、无奈与伤心，让你聆听我用泪水融化它们时的声音。然后，我俩坐在那里，一颗一颗地数着天空一闪一闪的星星，还有我们眼里一闪一闪的星星。 你说你在那儿等我，我并没有错过。一分钟的迟到固然令人惋惜，但更多的是惊喜。800字 高三 散文
-
等一等等一等，偶尔停一下欣赏沿途的风景；等一等，有时给一下自己考虑的时间，来做出更正确的选择；等一等，等一下心的速度，那里有我们的父母兄弟、亲朋好友……城市的快节奏加快了我们生活的速度，我们匆忙的走，匆忙的回来，手中似乎永远有忙不完的事，忙着交际、忙着应酬，有时候忙着连给家人打一个电话的时间，都被挤压掉了，忽略了太多太多我们曾经在乎的。人的一生时光短暂，匆匆而过，结局怎样已经注定，真正有意义的是我们人生中的经过，却被太多太多的人遗忘，忘记欣赏沿途的风景，忘记关心父母，甚至忘记照顾小孩；当我们有一天醒来时，才发现许多丢弃在海滩的回忆，已经回不到过去了。所以，我们要学会等一等。等一等，留点时间陪伴家人。父母用一生照顾我们，即使我们长大了，他们对我们牵肠挂肚的心也从未放下过，此刻，他们等的就是我们的一声问候，那会是他们最大的满足和幸福。人生最可怕的就是碌碌无为，如果此刻的你就正处于这样的情形，我们就要学会“等一等”了，留一点时间思考人生，想一想我们最希望得到的是什么，一味地向前，只会让我们满是伤痕，没有思考的人生，最后的结局一定是徒劳无功，一无所获。我们为了梦想奋勇向前，一路拼搏追逐，最美好的时光都在这“等一等”的时刻里，别让人生充满枯燥和无味，偶尔我们也需要用美好的回忆来填补一下自己寂寞的心灵！550字 初一 议论文
-
等一等星期六下午，妈妈叫我到十字街买椅子，我心不甘情不愿的出了门，一出门，寒风就凛冽的吹过来，我狠狠地打了一个寒颤。我穿梭在车水马龙的十字街上，不停地着身绕过迎面而来的人们，然而还是免不了一些摩擦碰撞，我左右手各拿着一把椅子，手动的通紫通紫的。天越来越暗了。但人好像更多了。我心想，又不是过节！我有些气躁，不禁加快了脚步。突然我看见路旁的超市里有一只很漂亮的钢笔，我走进去，一看见它就爱不释手，仔细瞧了瞧，哟！还是派克牌的呢！我走着走着，一位小哥把我拦住，问道：“小哥。你是否相信这个世界充满爱呢？”“切！社会调查这种东西最讨厌了。”我准备继续往前走，没想到他居然还不退缩，说道：“等一等，我们这个社会调查很快的。”我白了他一眼继续走着，也许是太着急，经过他的时候手臂不小心撞了他一下，我继续往前走，没有理会这个小小的摩擦，但没走几步仍然听到后面有人在喊：“等一等！等一等！同学。”我在心里想：“真有爱岗精神啊！”我更加加快了脚步。“等一等！等一等！同学”声音在脑后盘旋着，但我没有理会。他后面又说了什么，我没有听，眼看我就要到家了。我跑了起来，五分钟后终于到了家门口。他见我停了下来，连忙举起手里的东西，大口大口的喘着气,说：“终于，终于追上给你了，你走的好快哦！你刚刚摔了东西。”我看了看他手里的东西,正是我刚买的钢笔和袋子。我脸涨的通红，咬着牙说了声“谢谢啊！”“哪里，哪里，没什么。”他微微笑笑，身就走了。我突然想到了什么“等等”我叫住他“我相信这个社会充满爱。”说完，我在他的问卷上签了字。550字 六年级 记叙文
-
一分钟今天，我读了《一分钟》这篇文章，这篇文章告诉了我们一个深刻的道理。这篇文章主要讲了：著名教育家班杰明曾帮助过一个青年人。这个青年人来到班杰明的房间里，房间里乱七八糟。班杰明说：“我的房间太不整洁了，请你在外等候一分钟，我收拾一下。”很快，一分钟过去了，班杰明让青年进来，青年人简直不敢相信自己的眼睛――房间居然变得这么整洁。班杰明对青年说：“你可以走了。”青年人若有所思，突然，他大声说：“我懂了，一分钟的时间可以做很多事情，只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”一分钟，看起来像是很小很小，微不足道的，一分钟对我们来说也是非常短暂的。我们的生命里不知道有多少的一分钟，在我们的印象中做一件事至少也需要几分钟的时间，却很少想过在一分钟里也可以做很多的事情，就像文章中的班杰明，他在一分钟内足以把一间高大宽敞的房子从一片狼藉收拾得干干净净。只要你愿意，你想，谁都可以在一分钟内做很多的事情，这样看来，一分钟又变得很长了。如果你努力去做的话，一件事可能只需要几分钟时间就可以完成地非常好，但如果你不努力去做，或许一个小时也做不完这件事。所以，要看做一件事需要多长时间，不是看之间是的大小，而是看你是怎样去做这件事的。达尔文曾经说过一句话：完成工作的方法是爱惜每一分钟。珍惜了每一分钟才可能成功。人的生命是有限的只有抓紧了生活中的每一分钟，才有成功的希望。550字 六年级
-
一分钟有人说，一分钟的时间简直不堪一提，就是在浪费时间。但是，你有想过他的价值吗？一分钟，在我们看来，是一个渺小的数字，多么不起眼。有的时候，在课下、在课前、或者在餐厅排队时，有多少一分钟从你指尖划过，你却没有逮住他，让它溜走了。在一次课上，老师讲一分钟的价值，并做了实验。老是在黑板上写出10个即难背又难写的单词，看我们一分钟能记住几个，实验结果证明，班上百分之八十的同学都能掌握的很好，只是一些学有余力的同学掌握的不是很好。从这个实验，我们可以得知：一分钟能记住10个单词，那么3分钟、10分钟呢？其实一分钟还可以做很多事情，只是你没有发现。世界上那么多名人作家，那么他们成功的秘诀就是积累一分钟，人的生命就是由一分钟组成的，我们一节课有45分钟，如果每一分钟都有它的收获。正是由这一个个收获积累起来为走向成功铺就了五彩石。今天，正值韵华的你，如果每天巧用一分钟，会是怎么样的呢？多读一分钟，书太多了，人的时间太少了，多浪费一分钟，少阅读一本书。经常省下零零星星的一分钟拿出一本喜欢又被遗忘的书来阅读，你会发现很多乐趣。多读一分钟，你会感到很惬意。多玩一分钟，人生倏忽一百年，少得可怜，每天多留一分钟，看一看山水，看一看大海和天空，看一看星星和月亮，把人生演绎得多情美妙些。一个一分钟很少，一百个一分钟也不多，但千千万万个就不少了，每天预留一分钟阅读，人生便多了一分钟的美好。总之，用心灵去过好生命中的每一分钟，人生足以美不胜收、妙初一:1650841681550字 初一 议论文
-
一分钟拍掌一分钟能拍几下掌呢？这个实验我还真没做过。不要紧，今天我们就要在课堂上进行一分钟拍掌的游戏。跟我去体验下吧。当老师把游戏要求告诉大家后，原本安静的教室顿时热闹起来，有的同学大声宣布：“我是拍掌高手，我一定能拍100次。”有的同学面红耳赤，像是做好了“战斗准备”，要大展身手一番。还有的同学却愁眉苦脸，嘴里嘀咕着：“我能拍几个呢？我也不知道。”我也预测了下自己的成绩：100个吧。我暗自下决心朝这个目标努力。比赛要开始了。随着老师一声令下，我们都如装上小马达的“疯狂”者，“啪啪啪”地拍起掌来。刚开始时，我拍得非常起劲，掌声一次比一次响；10秒钟过去了，我感觉手掌有点发麻，便放慢了拍掌速度；20秒钟过去了，我的两条手臂有点酸，于是我只好把手肘放在桌子上做个支撑；30秒钟过去了，我的10跟手指越发酸痛，拍掌的速度也随之慢下来。当老师喊倒计时的时候，我已经快撑不住了，勉强拍下最后10个。还好，最后成绩还不错，108个。耶！我环视教室看到同学们的表现各不相同：有的余兴未尽，在老师喊停后还不停地拍着手；有的则已经累到在桌子上，动弹不得；还有的不停地甩着手臂，抱怨着：“胳膊好酸，手好疼！”最后，老师宣布，我是获胜者。我别提有多高兴了。通过今天的游戏，我明白看似简单的拍掌游戏，想获得好成绩，也不是容易的事情哦！550字 三年级 叙事